夏天的作文【薦】
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？以下是小編為大家整理的夏天的作文，歡迎大家分享。
夏天的作文1
聽(tīng)見(jiàn)風(fēng)吹過(guò)，像一首漸行漸遠(yuǎn)的，云朵很寂寞，只有天空沒(méi)有盡頭。伴著綿綿的細(xì)雨踏著輕快的步伐；頂著刺眼的陽(yáng)光，去暴發(fā)的能量，這個(gè)的夏天，這次難忘的軍訓(xùn)，每滴汗水，每份，每一張張純真的面容，每個(gè)而充滿信心的眼神和吳教官那有力量的口聲……
我永遠(yuǎn)也忘不了全班齊步走的身影，也忘不了教官們英姿颯爽的風(fēng)貌，永遠(yuǎn)忘不了來(lái)自師生之間的與期待，也永遠(yuǎn)忘不了朋友之間的那份情意。我第一次體會(huì)到軍人的辛苦和他們那種不怕苦不怕累的品質(zhì)。當(dāng)一首《團(tuán)結(jié)就是力量》回蕩在操場(chǎng)時(shí)，整個(gè)身體都在沸騰，每一寸皮膚都在跳躍，和聽(tīng)見(jiàn)來(lái)自集體的吶喊……有時(shí)，我朦朧地感覺(jué)到自己長(zhǎng)大了，也逐漸被這個(gè)集體所，還記得操場(chǎng)上一列列行進(jìn)的隊(duì)伍，踏著強(qiáng)有力的步音時(shí)，我好象終于體會(huì)到了什么叫團(tuán)結(jié)，什么是軍人風(fēng)范。
雖然只有短短的五天，但我卻覺(jué)得這五天的份量很重。我不會(huì)忘記我們教官的身影，那套整齊的綠軍裝和他那淡淡的.微笑。但我們真的對(duì)不起他，沒(méi)有認(rèn)真訓(xùn)練，每次總是慢吞吞的。而昨天的詠比賽和今天的會(huì)操也沒(méi)有取得好成績(jī)。教官遺憾地流下了眼淚，誰(shuí)也體會(huì)不到教官心中的滋味。自己的眼淚一下子就奪眶而出。我們感到深深的內(nèi)疚和對(duì)教官的不舍。不知怎么的，腦海中總是浮現(xiàn)出教官帶我們訓(xùn)練的身影，整齊的隊(duì)伍，響亮的步音，永遠(yuǎn)將它留住。真想把的瞬間定格起來(lái)，在教官離去的時(shí)候，我們?cè)僖部刂撇涣俗约旱那榫w，男同學(xué)一把緊緊的抱住教官，將我們?nèi)嗪灻８Ｋ徒o了他，把我們最嘹亮的聲送給了他。教官深深地流下了眼淚，那眼淚是最美的，而同學(xué)們正是這美好的人，那一瞬間，永遠(yuǎn)難忘。這將是一段美好的記憶�。�
這個(gè)夏天，我收獲了，收獲了真正屬于我們年輕人的朝氣蓬勃。感謝這個(gè)美麗的夏天和這段美好的時(shí)光。
夏天的作文2
在一般人的心目中，夏似乎是一個(gè)玩性不改的孩子，調(diào)皮得不那么可愛(ài)了。然而，我卻認(rèn)為，夏也是極有情致的。如果春可以看作是一枝清香四溢的幽蘭，那么夏就堪稱是一朵明快熱情的玫瑰了。
首先，夏的性格就不得不令人稱道，它干凈利索，一反春的含蓄。不用說(shuō)晴日里長(zhǎng)空是怎樣的明凈澄碧，也不用說(shuō)連綿的白云是如何的溫柔，單單是雨吧，就下得有力，下得淋漓。通常是在悶熱的傍晚，本來(lái)很明亮的天空一下子被烏云盤(pán)住，不消幾分鐘，風(fēng)起云涌，樹(shù)葉兒抖得嘩嘩響，那豆大的雨點(diǎn)兒就一股腦兒傾盆而下。那微茫的'雨沫兒，被狂風(fēng)攜起，如煙如霧。天地一片蒼茫，好一個(gè)清涼的世界！
夏的含義還不止于此。蝴蝶在繁花中戲舞，蟬伏在柳蔭里長(zhǎng)鳴。午后，家中的餐桌上常常有一盤(pán)水果，酸甜多汁的西紅柿、濃香撲鼻的菠蘿、粉嫩的蜜桃、紅透的楊梅、水靈的西瓜……別樣的鮮靈，別樣的豐饒。
日子一天天過(guò)去，隆重的端午節(jié)在艾葉的煙霧與清香中如期而至。各種各樣的粽子給夏增添了一份特色。剝一只吧，糯米也似玉般，粒粒溫潤(rùn)。咬一口吧，香甜的豆沙餡兒讓你齒頰流芳。夏天，有了端午節(jié)的粽子更多情！
如果你認(rèn)為這就是夏的本色，那就錯(cuò)了。響晴的午后，漫步在街道旁梧桐款款的樹(shù)蔭里，你會(huì)感到寂靜而安詳。然而很快的，縈于耳際的是動(dòng)聽(tīng)的腳踏車的響鈴，躍進(jìn)視野的是人流如潮的繁忙景象。行色匆匆，身影匆匆……也許看著看著你就會(huì)忽然覺(jué)得事業(yè)的重要、時(shí)間的緊迫。是啊，沒(méi)有耕耘，那有收獲？樓房一天天高了，市容一天天靚了，這難道不是夏的戲法嗎？
美好而多情的夏啊，我苦惱于自己語(yǔ)言的貧乏與蒼白，描摹不出你的儀態(tài)萬(wàn)方、萬(wàn)種風(fēng)情。給我時(shí)間吧，讓我用長(zhǎng)長(zhǎng)的余生一點(diǎn)一點(diǎn)把你賞透，一點(diǎn)一點(diǎn)將你回味。
夏天的作文3
火般燃燒，像一個(gè)紅衣女子，崖頂仰望，裙袂飄起，蒼茫中給人以絢麗。明亮的眼神里，一切鮮活。就是這樣的一個(gè)夏天，她駐入我的心間。
邁著輕輕步伐在校園中的林蔭道，我諦視到一整個(gè)夏天。太陽(yáng)熱情地灼著整個(gè)校園，灼著校園里攢動(dòng)的學(xué)生們，屬于每個(gè)人的故事在夏天里氤氳著荷香四溢鋪展開(kāi)來(lái)，一段夏影。
澄藍(lán)天，綿白云，不是特別寬闊的道路，穿著白色棉布裙的女孩子悠揚(yáng)地走過(guò)，輕聲笑語(yǔ)著些什么，我想是屬于女生的秘密在夏日里如瘋草般滋長(zhǎng)開(kāi)來(lái)；恬靜的石板凳上坐著一個(gè)發(fā)絲飄揚(yáng)的纖柔女生，手中正捧著一本墨綠色封皮的書(shū)，美目盼兮，全然沉寂在一個(gè)沒(méi)有蟬聲噪噪的世界里，一份別樣安然，額角，沁出一滴晶瑩的汗珠。一邊的操場(chǎng)，不時(shí)有尖叫聲語(yǔ)傳來(lái)，男孩們馳騁在籃球的海洋，矯健身姿，揮汗如雨，張揚(yáng)著最最青春的活力……
圖書(shū)館內(nèi)，空調(diào)里竄出調(diào)皮的泠泠冷氣，那個(gè)纖細(xì)的女孩為找到一本尋找良久的書(shū)而面露喜色，那個(gè)大汗淋漓的.男生的闖入霎時(shí)帶來(lái)一種夏天的氣息。還有一個(gè)個(gè)認(rèn)真埋頭苦干的身影隱沒(méi)在扎堆的書(shū)海里，尋找著屬于自己的夏天靚穎。
小賣部里擠滿了買雪糕冰棍的學(xué)生，擠膩著沖鼻的汗酸味和煩躁的抱怨聲，又著實(shí)是校園里不一樣的一番景色。門(mén)口匍匐著一只黑貓，慵懶地半瞇著眼睛，窺探著夏日校園里或許焦躁或許闃靜或許鬧騰的一切。一如跑道邊那幾棵上了年紀(jì)的槐樹(shù)，圈圈圓圓開(kāi)又一個(gè)夏日里的校園。
轉(zhuǎn)角處，一個(gè)穿著白色襯衫的干凈男孩悄聲走過(guò)；頭頂，一大條長(zhǎng)長(zhǎng)的飛機(jī)云綿延向遠(yuǎn)方；心里，有一個(gè)夢(mèng)想升騰在滿腹豪情的夏日。
就是這樣一個(gè)夏天，這樣一個(gè)校園，帶來(lái)一段這樣的故事。不是輕羅小扇撲流螢的閑淡，也不是夢(mèng)落花紅的美不勝收，而是有些浮躁有些悶熱卻又異�；顨庵粚儆谡�(dāng)少年的我們。
夏天的作文4
對(duì)于獨(dú)自在異鄉(xiāng)求學(xué)的我而說(shuō)，夏天，更多的是意味著燥熱，意味著煎熬，因?yàn)檎闹輾夂�，因�(yàn)樽约貉谉犭y耐，很多時(shí)候，我的記憶便不自覺(jué)冒出這樣的字眼，可感性的我情愿相信，夏天是多彩的，是快樂(lè)的，是明朗的，是懷舊的。
夏天是快樂(lè)的。當(dāng)炎熱的夏天來(lái)臨，厚重的毛衣和外套就要被脫下來(lái)，放進(jìn)衣櫥的頂端不受重視。五顏六色的的薄衣短裙和各種口味的冷飲成為街道上十分靚麗的風(fēng)景。天空變得豁然開(kāi)朗，蟲(chóng)鳴變得多樣熱鬧，樹(shù)葉變得茂盛繁密，憂郁的臉色也會(huì)因?yàn)橛旰蟮囊坏啦屎缱兊每鞓?lè)起來(lái)。
夏天是悲傷的。都說(shuō)六月的天孩子的臉說(shuō)變就變，狂風(fēng)暴雨電閃雷鳴似乎已經(jīng)成為夏天一個(gè)無(wú)法擺脫的寫(xiě)照，可我要說(shuō)的，并不是夏天的多變，而是面臨畢業(yè)，數(shù)著畢業(yè)典禮的時(shí)間，看著到手的畢業(yè)照，令人心酸的最后一餐，無(wú)論是工作的，還是待業(yè)的，考公考研，漫長(zhǎng)的夏天，無(wú)形之中，也彌漫著一股淡淡的憂傷，尤其在目送友人或夜半醒來(lái)的時(shí)候。
夏天是懷舊的。我記憶中最美的夏天是小時(shí)候的放暑假時(shí)，每逢周末，鎮(zhèn)上做廢品回收的.生意人便會(huì)騎著自行車，按著清脆的鈴鐺，在村里沿路叫賣。我跑向家中的倉(cāng)庫(kù)，拿出母親整理的能夠回收的東西，提著一個(gè)大大的鐵壺，一路小跑和他做買賣。那時(shí)的規(guī)矩是，價(jià)格按照市面上的規(guī)定，所賣得的價(jià)錢(qián)既可以直接取現(xiàn)，也可以直接兌換成冰棍。冰棍用泡沫箱子密封著，綁在自行車的尾座上，冰棍的口味只有兩種：?jiǎn)渭兊谋骱突祀s紅豆的冰棍。因?yàn)闆](méi)有冰箱，冰棍很快就變得軟化，有時(shí)看著電視，反應(yīng)過(guò)來(lái)，長(zhǎng)方體的冰棍已經(jīng)融化成一灘暗黃色的涼水。
我愛(ài)夏天的多彩，同時(shí)也討厭夏天的悶熱，可我還是情不自禁想起發(fā)生在夏天中的美好的故事，就像轉(zhuǎn)瞬即逝的流星，我想記住夏天的樣子，抓住夏天的尾巴，特別是小時(shí)候。
夏天的作文5
1、夏天的早上，小草綠油油，花兒綻開(kāi)了笑臉，高大的樹(shù)很茂盛，生機(jī)勃勃。一群群美麗的小鳥(niǎo)在綠樹(shù)枝頭歡蹦亂跳，嘰嘰喳喳地唱歌�？諝馇艴r而又涼爽，還散發(fā)著迷人的芬香。
2、街上的柳樹(shù)像病了似的，葉子掛著塵土在枝上打著卷，枝條一動(dòng)也不動(dòng)。馬路上發(fā)著白光，小攤販不敢吆喝，商店門(mén)口的有機(jī)玻璃招牌，也似乎給曬化了。
3、夏天真美！碧綠的草坪像給了大地鋪了一面地毯，高大的樹(shù)木在陽(yáng)光下越長(zhǎng)越粗壯，像專門(mén)給人們避暑的巨傘�？�，池塘里的荷花開(kāi)了，他們挨挨擠擠的'，像一個(gè)個(gè)碧綠的大圓盤(pán)。白荷花在這些大圓盤(pán)之間冒出來(lái)，有的才展開(kāi)兩三片花瓣，有的花瓣全都展開(kāi)了，露出嫩黃色的小蓮蓬。有的還是花骨朵兒，看起來(lái)飽脹得馬上要破裂似的。
4、夏天是個(gè)多姿多彩的世界。在這個(gè)季節(jié)，是最充滿快樂(lè)的。也許，盡管很枯燥；也許，令人熱得無(wú)法忍受；也許，植物們懶洋洋得。但是這才使夏天多姿多彩。
5、夏天的夜晚，星星閃爍著亮晶晶的光芒，一點(diǎn)，兩點(diǎn)閃爍不定，就像一只只淘氣幼稚，然而又充滿智慧的眼睛。它們仿佛看到了我們，便和我們玩兒起了藏貓貓。它們那靈巧的身軀，東躲西藏，時(shí)隱時(shí)現(xiàn)，弄得我們眼花繚亂。忽然，一顆流星飛來(lái)，吸引著我們的目光，一眨眼的工夫，它又從我們的目光底下隱遁了。
6、盛夏的中午，火辣辣的太陽(yáng)毫不留情地炙烤著眼前的一切：小區(qū)里的水泥地面和對(duì)面的樓房就像一面面銅鏡，刺得眼睛都睜不開(kāi)；樹(shù)兒們都耷拉著腦袋，有氣無(wú)力地挨著這難熬的時(shí)光，不時(shí)地又抬起頭，好像在看遠(yuǎn)處的天空能否有烏云飄過(guò)。此時(shí)的地面，就像是被一個(gè)巨大的蒸籠罩住了，讓人熱的透不過(guò)氣來(lái)。躲在空調(diào)房里的我，只盼望能早點(diǎn)下一場(chǎng)大雨。
7、楊樹(shù)筆直粗壯的樹(shù)干高過(guò)樓頂，我們仰起頭來(lái)，才能看見(jiàn)它那像大傘似的樹(shù)冠。這棵楊樹(shù)特別顯眼，這不僅因?yàn)樗叽螅宜秀y白色的樹(shù)干，茂密的綠緞子似的樹(shù)葉。比起周圍的槐樹(shù)和松樹(shù)來(lái)，它顯得光彩奪目。楊樹(shù)靜靜地站在操場(chǎng)上，好像一位飽經(jīng)風(fēng)霜慈祥和藹的老人，低頭含笑，興致很濃地陪伴我們唱歌跳舞做游戲。一陣風(fēng)吹過(guò)樹(shù)梢，樹(shù)葉嘩嘩啦啦作響，多么像老人發(fā)出的爽朗的笑聲��！
夏天的作文6
所有的結(jié)局都已寫(xiě)好
所有的淚水也都已啟程
卻忽然忘了是怎么樣的一個(gè)開(kāi)始
在那個(gè)古老的不再回來(lái)的夏日
——席慕容
兩年前的夏天， 在一個(gè)最美麗的盛夏，你在必經(jīng)的路旁與《新安》邂逅；時(shí)光荏苒，《新安》已經(jīng)陪伴你走過(guò)了兩年。感謝你，在陽(yáng)光下，你在《新安》上開(kāi)出了花，抖落了一地的花瓣。
驀然回首，發(fā)現(xiàn)你不再寫(xiě)流水帳似的日記了，換成了密密的模糊的字跡，在一頁(yè)頁(yè)深藍(lán)淺藍(lán)的淚痕里，有著誰(shuí)都不知道的語(yǔ)句。
讀你的作文，總是聆聽(tīng)著，聆聽(tīng)著用真、善、美奏出的青春的旋律；
讀你的作文，總被感動(dòng)著，被字里行間的“真實(shí)”、“優(yōu)美”、“樂(lè)趣”感動(dòng)著。
讀你的文章，我讀出了青春的三大主題：無(wú)畏、智慧、熱情。
于是，我把作文分成三種境界：敢寫(xiě)、善寫(xiě)、樂(lè)寫(xiě)。敢寫(xiě)的你，不掩飾自己，敘述真實(shí)的經(jīng)歷，流露真實(shí)的情感，讓我讀出了青春的無(wú)畏；善寫(xiě)的你，語(yǔ)言靈動(dòng)，富有詩(shī)意，讓我領(lǐng)略了作文的美感、青春的美妙；樂(lè)寫(xiě)的你，體驗(yàn)到了寫(xiě)作的快樂(lè)，寫(xiě)作成為了生活學(xué)習(xí)的`組成部分，讓我分享了青春的歡樂(lè)。
為你喝彩，為熱愛(ài)寫(xiě)作的你鼓掌。青春是首歌，青春不再是一個(gè)謎。你用激揚(yáng)文字，記錄了青春的旋律，喚起我“恰同學(xué)少年，風(fēng)華正茂”的美好記憶。
三年的初中生活已接近尾聲，當(dāng)我們走向枝繁葉茂的五月，十六歲的花季將面臨中考的挑戰(zhàn)，追夢(mèng)人將在六月的考場(chǎng)圓夢(mèng)。
愿每一棵小草都開(kāi)花，每一只小鳥(niǎo)都飛翔，愿每為你加分（非叨）一個(gè)夢(mèng)想都綻放。
愿《新安》為你的作文加分，愿你為自己的作文加分！
《新安》愿為你沒(méi)有怨恨、了無(wú)遺憾的青春，加分！
我可以鎖住我的筆 為什么 卻鎖不住愛(ài)和憂傷
在長(zhǎng)長(zhǎng)的一生里 為什么 歡樂(lè)總是乍現(xiàn)就凋落 走得最急的都是最美的時(shí)光。
夏天的作文7
當(dāng)賣打糕的人兒唱起悠悠的曲兒，當(dāng)紫薇花的衣襟輕擺過(guò)大地。我知道，夏來(lái)了，帶著糯米發(fā)酵的香氣。
我輕輕的踏過(guò)青石橋，采茶女抱著漫漫的茶葉，就那樣從我身邊走過(guò)去。
空氣里彌漫著茶香，連不遠(yuǎn)處的老屋子也變成茶色。
我走到了清水溪的溪水里，水從腳尖悄然流去，但時(shí)間卻停下了──它也愛(ài)那閑暇啊。洗衣服的.年輕婦人被流淌的溪水打濕了長(zhǎng)發(fā)，飄灑起微散的水珠，在淡淡的陽(yáng)光下化成一縷青煙，就這樣，散了。
離開(kāi)了溪水的懷，來(lái)到不遠(yuǎn)處的戲臺(tái)前，臺(tái)上的戲子輕捋衣袖，緩緩唱著──臺(tái)上戲子聲聲唱，臺(tái)下賓客聲聲嘆。不知誰(shuí)人入了戲，又是誰(shuí)人著了迷。
我著了迷，那戲聲唱醉了飛鳥(niǎo);唱醉了緩緩流淌的小溪;唱醉了樹(shù)上棲息的夏禪，也沉淪了我。
戲曲兒聽(tīng)到了最后，我便起身走了，走進(jìn)別院，滿院的空枝嫌太靜，請(qǐng)禪來(lái)為它們遣散乏趣。我承認(rèn)，我又醉了，夏日禪歌滌蕩在歲月里，在它臉上安然留下一個(gè)吻后，竟就沉沉睡去了。
時(shí)光睡去了。
庭院的另一邊，一位暮年老人坐在石椅上，頭上的空枝余一抹白無(wú)瑕，怎辨識(shí)那是殘雪還是月華?那樹(shù)空枝從未長(zhǎng)葉，從未開(kāi)花。它靜靜倚在歲月的年輪旁，等待著長(zhǎng)葉，開(kāi)花。我又看向老人，老人手中的那杯茶早已涼了，淡香已早發(fā)。不知是那一口濃烈難以咽下，還是心中醉意輕輕叩擊著難耐的寂寞。
茶香，漸散漸遠(yuǎn)。
華燈初上，小鎮(zhèn)被黑夜蒙上了面紗。聽(tīng)，誰(shuí)在樓閣上低低吟唱?我就那樣幽幽迎合。坐在石椅上，頭輕輕靠在空枝樹(shù)干上，看著遠(yuǎn)方。
青石橋：橋上行人依舊來(lái)來(lái)往往，那一股茶香卻早已末了，化成無(wú)序的風(fēng)，就走了，老屋也沒(méi)了茶色。
清水溪：溪水依舊緩緩流淌，只是洗衣服的婦人就已不見(jiàn)影子，只剩那還留有泡沫的鵝卵石。
戲臺(tái)：唱戲的人對(duì)著臺(tái)下寥寥無(wú)幾的觀眾無(wú)休的唱著�？烧l(shuí)看見(jiàn)他內(nèi)心的悲傷。
老人呢?他似乎也走了，而我坐在了他的位子上。欣賞令他難以咽下茶水的景色。
“曰歸曰歸，歲亦莫止……”寧?kù)o的小鎮(zhèn)響起空靈和諧的戲曲聲。
夏天的作文8
花開(kāi)又花落，一陣微涼的風(fēng)，吹來(lái)了又一年的夏天。這一年的夏天，風(fēng)吹的那樣悲涼，花開(kāi)的那樣憂傷，人看起來(lái)愈是顯得滄桑。許多事早就被歲月抹了去，可能接下來(lái)的每一秒，都會(huì)發(fā)生令人意想不到的事。
我獨(dú)自漫步在河邊，偶爾抬頭望望天空，低頭看看河流，總會(huì)有不一樣的感受。也許是親人的突然離世，在我的生命中帶走了那樣一份重要的關(guān)愛(ài)與呵護(hù)——我的爺爺。本來(lái)夏天一到，爺爺便會(huì)牽著我的小手去家鄉(xiāng)的河邊嬉戲，去自家的那塊田地學(xué)習(xí)種菜，去摘取那剛剛成熟的荔枝……這所有的一切，在我心中永遠(yuǎn)是一種期待。爺爺雖已年過(guò)八旬，但是在我眼里，他永遠(yuǎn)是我最好的“玩伴”。我很是珍惜與爺爺在一起的時(shí)光，是那么快樂(lè)，那么幸福，又那么短暫。而那個(gè)讓我意外的消息，如晴天霹靂一般，奪走了爺爺。
那天深夜，媽媽叫醒了我，她說(shuō)：“爺爺過(guò)世了�！宾畷r(shí)，我的腦海只一片空白，溫?zé)岬臏I水劃過(guò)我冰涼的臉頰。我無(wú)法接受，甚至忘記了自己見(jiàn)到爺爺?shù)淖詈笠淮巍＜词怪拔矣新?tīng)過(guò)媽媽和爸爸談話，知道了爺爺有重病在身，但是我一直執(zhí)著地相信著，相信著爺爺會(huì)為了支持我的學(xué)習(xí)，為了身邊的親人而頑強(qiáng)地與病魔作斗爭(zhēng)。當(dāng)媽媽告訴我許久后，我仍不敢相信，也不愿相信這事實(shí)。
我們急忙地趕回老家。下了車，我快跑著進(jìn)了爺爺?shù)姆块g。呈現(xiàn)在我眼前是我最親愛(ài)的爺爺，他已不再對(duì)著我微笑，已不再揚(yáng)著手對(duì)著我說(shuō)“快來(lái)給爺爺抱抱”。他筆直的身軀蓋著被子，臉卻是那么的安詳。也許他的心愿都完成了，剩下的只是他對(duì)親人的不舍。我守在爺爺?shù)撵`柩旁，看著爺爺，回憶著那與爺爺一起度過(guò)的最珍貴的.時(shí)光。天亮了，陽(yáng)光依舊照進(jìn)了爺爺?shù)奈葑�，照在我們兩人的中間。我知道，我再也見(jiàn)不到爺爺這張暖人心的面孔。
這年的夏天，爺爺不會(huì)再牽著我的手一起去家鄉(xiāng)的河邊嬉戲，去自家的那塊田地種菜，去摘取那剛剛成熟的荔枝。時(shí)光帶走了爺爺，卻帶不走那我曾經(jīng)與爺爺一起度過(guò)的最美的夏天。
又是一年夏天……
夏天的作文9
夏天是多情的，它綠意陰濃，卻干燥悶熱，有時(shí)大雨滂沱，有時(shí)烈日炎炎夏天，萬(wàn)種風(fēng)情，盡收眼底，令人心醉。一年四季，風(fēng)云變化，我獨(dú)愛(ài)這多情的夏。
夏天仿佛是一個(gè)風(fēng)風(fēng)火火的年輕人，春姑娘還正依依不舍地與萬(wàn)物告別，夏天便急沖沖地趕來(lái)了。大地?fù)Q上了綠裝，迎接他的到來(lái)。
大地一片蔥蘢，野花兒綻開(kāi)了笑臉，在綠油油的草地上顯得格外美麗動(dòng)人，猶如繡在綠毯上的紋飾一般。蟬兒被夏天帶來(lái)的暖風(fēng)喚醒，興高采烈地爬上了樹(shù)梢，大聲嚷嚷著：“夏天來(lái)了，夏天來(lái)了！”
七月盛夏，蔚藍(lán)的天空萬(wàn)里無(wú)云，太陽(yáng)炙烤著大地，河水熱得燙手，土地?zé)岬妹盁�，就連偶爾吹來(lái)的風(fēng)兒也是熱乎乎的，草兒全焉了，無(wú)精打采地低著頭，懶洋洋地打著盹兒。大地皺起了眉頭，唉聲嘆氣。
此時(shí)的雨，是最善解人意的。她仿佛聽(tīng)見(jiàn)了大地的嘆息。眨眼間，天空已是陰云密布，被遮得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的，沒(méi)有一點(diǎn)空隙。霎時(shí)，雨點(diǎn)兒迫不及待從天空中落了下來(lái)，爭(zhēng)先恐后地?fù)湎虼蟮啬赣H的懷抱，大地皺起的眉頭漸漸舒展開(kāi)來(lái)，雨兒親昵地將大地母親的皺紋抹平。它們飛快地落入水中，猶如一位位跳水員那樣，在天空中旋轉(zhuǎn)著，以一個(gè)優(yōu)美的姿勢(shì)遁入水底，水面蕩起了層層漣漪。魚(yú)兒在水里興奮地游來(lái)游去。大地恢復(fù)了生機(jī)，清新的空氣彌散在天地之間！
夏天的樹(shù)兒，特別茂盛。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，像一把把綠色的大傘，樹(shù)下是一片涼爽的綠蔭。走上前定睛一看，樹(shù)葉兒青翠欲滴，繁茂的`綠葉兒當(dāng)中，隱藏著一顆顆嫩綠的小果子。嗬，沒(méi)想到這夏天想得可真周到，早已為秋天的到來(lái)打點(diǎn)好一切了呢！
我愛(ài)這多情的夏，正如《山亭夏日》中的“綠樹(shù)陰濃夏日長(zhǎng)”，是啊，夏日就是如此嫻靜，淡雅。但無(wú)論是烈日當(dāng)空，還是大雨傾盆，夏日都在考驗(yàn)著世間萬(wàn)物，這是因?yàn)槿魏问挛锒家?jīng)過(guò)磨礪才能有收獲。我想，這正是夏天對(duì)秋收的洗禮，是送給秋天最好的禮物吧！
--700字
夏天的作文10
1.全文語(yǔ)言流暢，行文舒展自如，自然灑脫，稱得上是一篇較成功的之作。
2.你的文章像要凋謝的花朵，一點(diǎn)香味也沒(méi)有啦,想想，怎樣才能讓花兒重吐芬芳。
3.內(nèi)容具體，可惜自然段分得太少，是不是怕花錢(qián)，舍不得多分幾段，文章最后揭示中心之句，實(shí)屬點(diǎn)晴之筆，概括之語(yǔ)，短促而有力。
4.音樂(lè)是美的，而本文的語(yǔ)言同樣優(yōu)美。詩(shī)一般的.語(yǔ)言夢(mèng)一般的想象，多美啊!
5.文章的讀與感聯(lián)系緊密，事例敘述行動(dòng)，開(kāi)頭打動(dòng)人心，具有真情實(shí)感。
6.文章的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)潔合理，作者對(duì)原文的理解也十分深刻透徹。全文語(yǔ)言鏗鏘有力，擲地有聲，讀來(lái)令人熱血沸騰，心潮澎湃。
7.本文語(yǔ)言雖然并不華麗，但卻極為準(zhǔn)確生動(dòng)，情感豐富而真實(shí)，讀來(lái)津津有味。大量采用生活中的口語(yǔ)，使文章更顯自然親氏。結(jié)尾以點(diǎn)明中盡，含蓄雋永，意味深長(zhǎng)。
8.這篇作文取材新穎，構(gòu)思奇妙，語(yǔ)言生動(dòng)活潑。字里行間透露出清新的生活氣息和兒童情趣。
9.文章按事情發(fā)展的順序，記敘了的事，語(yǔ)言比較流暢，層次較清楚，自始自終顯得其樂(lè)融融。
10.文章自始自終充滿著對(duì)的尊敬與感激，情深，感人肺腑，這正是本文的震撼力之所在。
11.作文中有一句不懂什么意思，就像你告訴我呼吸要用耳朵，我感到莫名其妙。
12.有些內(nèi)容似乎是你瞎編的，不太真實(shí)，所以讀到那兒，我心中不由打了個(gè)問(wèn)號(hào)。
13.你的習(xí)作再也不像白開(kāi)水，現(xiàn)在開(kāi)始有了一點(diǎn)甜甜的味道，繼續(xù)努力啊，我會(huì)為你喊“加油”的!
14.語(yǔ)句不很通順，像我表哥臉上長(zhǎng)滿了小疙瘩一樣，讀著讓我有難受的感覺(jué)。
15.重點(diǎn)不太突出，猶如打水仗一般，水花四濺，就是找不著攻擊的對(duì)象。
16.字跡龍飛鳳舞，大概你想當(dāng)草書(shū)書(shū)法家吧?
17.錯(cuò)別字太多啦，像燒餅上的芝麻一樣，能不能爭(zhēng)取把芝麻從燒餅上拍下來(lái)呢?
18.字寫(xiě)得很擠，你不怕把它們熱出毛病來(lái)?
19.丟字現(xiàn)象嚴(yán)重，我猜想你是不是雨天常打破傘?
20.內(nèi)容如同秋天的枯樹(shù)葉，干巴巴的，這樣人家怎么會(huì)愿意讀呢?多看課外書(shū)，保證明年春天枯葉又變得碧綠碧綠的。
夏天的作文11
充滿整個(gè)夏天的是一個(gè)緊張、熱烈、急促的旋律。 好象爐子上的一鍋水在逐漸泛泡、冒氣而終于沸騰一樣。山坡上的芊芊細(xì)草漸漸長(zhǎng)成一片密密的厚發(fā)，林帶上的淡淡綠煙也凝成了一堵黛色的長(zhǎng)墻。輕飛慢舞的蜂蝶不見(jiàn)了，卻換來(lái)煩人的蟬兒，潛在樹(shù)葉間一聲聲的長(zhǎng)鳴�；鸺t的太陽(yáng)烘烤著一片金黃的大地，麥浪翻滾著，撲打著遠(yuǎn)處的山，天上的云，撲打著公路上的汽車，像海浪涌著一艘艘的船。金色主宰了世界上的一切，熱風(fēng)浮動(dòng)著，飄過(guò)田野，吹送著已熟透了的麥香。那春天的靈秀之氣經(jīng)過(guò)半年的積蓄，這時(shí)已釀成一種磅礴之勢(shì)，在田野上滾動(dòng)，在天地間升騰。夏天到了。 夏天的色彩是金黃的。
按繪畫(huà)的觀點(diǎn)，這大約有其中的道理。春之色為冷的綠，如碧波，如嫩竹，貯滿希望之情;秋之色為熱的.赤，如夕陽(yáng)，如紅葉，標(biāo)志著事物的終極。夏正當(dāng)春華秋實(shí)之間，自然應(yīng)了這中性的花色——收獲之已有而希望還未盡，正是一個(gè)承前啟后，生命交替的旺季。 你看，麥子剛剛割過(guò)，田間那挑著七八片綠葉的棉苗,那朝天舉著喇叭筒的高粱、玉米，那在地上匍匐前進(jìn)的瓜秧，無(wú)不迸發(fā)出旺盛的活力。這時(shí)她們已不是在春風(fēng)微雨中細(xì)滋慢長(zhǎng)，而是在暑氣的蒸騰下，蓬蓬勃發(fā)，向秋的終點(diǎn)作著最后的沖刺。 夏天的旋律是緊張的，人們的每一根神經(jīng)都被繃緊。你看田間那些揮鐮的農(nóng)民，彎著腰，流著汗，只是想著快割，快割;麥子上場(chǎng)了，又想著快打，快打。
他們?cè)缙鹜硭鄩蚩嗔�，半夜醒�?lái)還要聽(tīng)聽(tīng)窗紙，可是起了風(fēng);看看窗外，天空可是遮上了云。麥子打完了，該松一口氣了，又得趕快去給秋苗追肥`澆水�！疤锛疑匍e月，五月人倍忙”，他們的肩上挑著夏秋兩季。 遺憾的是，歷代文人不知寫(xiě)了多少春花秋月，卻極少有夏的影子。大概春日融融，秋波澹澹，而夏呢，總是浸在苦澀的汗水里。有閑情逸致的人，自然不喜歡這種緊張的旋律。
我卻想大聲贊美這個(gè)春與秋之間的金黃的夏季。
夏天的作文12
聽(tīng)見(jiàn)一陣蟬鳴，聽(tīng)見(jiàn)一個(gè)夏天——題記悄無(wú)聲息地，夏天已經(jīng)來(lái)臨了。一直待在家里的我，對(duì)于夏天的來(lái)臨卻毫不知情。在我看來(lái)，我只要待在家里好好學(xué)習(xí)，或者玩手機(jī)就夠了。而那些外界的事都與我無(wú)關(guān)。自從放假起，我一直待在家�，F(xiàn)在都一個(gè)月了。雖然有時(shí)候會(huì)覺(jué)得的有些無(wú)聊，不過(guò)我還是很懶，不想出去玩。可我媽媽，總想要我去外面玩，說(shuō)我不要天天待在家。于是在吃飯時(shí)，媽媽，總會(huì)對(duì)我說(shuō)多出出去玩玩，累了再回來(lái)。面對(duì)她這番話，我總是緩緩說(shuō)道“我等下要去看書(shū)，沒(méi)什么時(shí)間”。媽媽聽(tīng)完我的'話后，便會(huì)什么都不說(shuō)，大概也是很無(wú)奈吧。昨天傍晚，媽媽像平常一樣叫我下去吃飯。在吃飯時(shí)，她又說(shuō)要我出去玩一玩，我我也是平常一樣回答著她。她沉默了一會(huì)。不一會(huì)兒，一陣風(fēng)起了。奶奶望著馬路邊搖曳的大樹(shù)，又對(duì)我說(shuō):“今天起了這么大的風(fēng)，天氣也不熱，很適合出去玩哦，你也很久沒(méi)出去玩了，”我不說(shuō)話，默默吃著飯。媽媽又補(bǔ)充道:“你看那風(fēng)把樹(shù)都吹動(dòng)了，把電線都吹的擺來(lái)擺去，把一切都吹的搖搖晃晃，可那蟬鳴的聲音依然很響亮，不被風(fēng)聲所埋沒(méi)，我仍然能聽(tīng)見(jiàn)夏天�！蔽姨痤^，沿著她手指的方向看去，正如媽媽所說(shuō)的，大樹(shù)正在風(fēng)中搖曳，電線也在風(fēng)中晃動(dòng)。我們可以清楚的聽(tīng)到大樹(shù)搖曳的聲音，風(fēng)的聲音，蟬鳴的聲音，但那蟬鳴的聲音卻一直是最響亮的。我想到了媽媽說(shuō)的“聽(tīng)見(jiàn)夏天”四個(gè)字，突然才知道現(xiàn)在是夏天了。可夏天可以聽(tīng)見(jiàn)嗎？？我一下子很迷茫，很疑惑。我坐在那，看著那些大樹(shù)，呆呆的想著。媽媽轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)，看著我，笑了笑，可我卻絲毫沒(méi)注意到她。媽媽又叫了一句“傻丫頭，你在想什么呢，”我聽(tīng)到后面有一個(gè)聲音叫我，我便回頭看，媽媽又對(duì)我說(shuō)，“快吃飯，飯都要涼了，”……
吃完飯后，我和媽媽一起坐在巷子里乘涼。巷子里只有我們兩個(gè)人，我們便說(shuō)起了話。當(dāng)奶奶問(wèn)我之前在想什么事時(shí)，我便把心中的疑問(wèn)告訴了她。媽媽跟我說(shuō)聽(tīng)見(jiàn)夏天也就是聽(tīng)見(jiàn)了夏天特有的聲音。就像蟬鳴，只有夏天才會(huì)有，所以當(dāng)我們聽(tīng)見(jiàn)了它們，我們就是聽(tīng)見(jiàn)了夏天……噢！聽(tīng)見(jiàn)一陣蟬鳴，聽(tīng)見(jiàn)一個(gè)夏天！
夏天的作文13
夏天、陽(yáng)光、冰淇淋、花裙子，我想是每個(gè)女孩子的忠愛(ài)。
我，一個(gè)剛剛升入中學(xué)的歡樂(lè)女孩，回想起童年的最終一個(gè)夏天，穿著漂亮的裙子；吃著冰爽香甜的冰淇淋，幻想著充滿神奇色彩的中學(xué)：操場(chǎng)上有帥氣的男生在打籃球，教室里下課后的同學(xué)們有說(shuō)有笑。一切都那么融洽完美。中學(xué)意味著成長(zhǎng)，意味著我不再是無(wú)憂無(wú)慮的小姑娘，意味著我邁入了我人生的第一個(gè)十字路口。這個(gè)十字路口對(duì)我而言很重要，當(dāng)然我也走的很艱難，真的是一步一個(gè)腳印，每一個(gè)腳印上都記載著我付出的無(wú)數(shù)汗水和艱辛，但我還是成功地走到了這個(gè)令我向往的十字路口，我很幸運(yùn)，考上了一所省級(jí)重點(diǎn)中學(xué)，這也使爸爸、媽媽倍感欣慰。
今日是國(guó)慶節(jié)，雨一向下個(gè)不停，全家旅游的計(jì)劃只好取消，爸爸、媽媽和我便去姥姥家過(guò)節(jié)，還好姥姥家有兩個(gè)小妹妹陪著我，讓我不會(huì)孤單的望著不停哭泣的天空發(fā)呆。午飯后，我在家實(shí)在呆不住，打起一把紅色的傘，走出了家門(mén)，兩個(gè)小妹妹緊緊偎依在我的左右，走在濕漉漉的小路上沒(méi)幾步，她倆忽然往家跑去，正在我納悶的時(shí)候，兩個(gè)小家伙又端著盆跑了出來(lái)：“姐姐，咱們給奶奶家接水吧！”她倆興致勃勃地說(shuō)。“接水干嗎？”，“能夠給奶奶家節(jié)儉水��！”。望著兩個(gè)天真的`笑臉，我莞爾一笑，看著兩個(gè)小傻瓜，不由地想起了小時(shí)候的我，不也是這樣天真爛漫嗎？
此刻的我已是一名中學(xué)生了，不會(huì)再為一點(diǎn)小事向爸爸、媽媽發(fā)脾氣，懂得了在餐桌上把好吃的東西先夾給長(zhǎng)輩吃，照顧好小妹妹；放學(xué)后去同學(xué)家玩，先給家里打一個(gè)電話，向父母報(bào)聲平安；領(lǐng)會(huì)了父母為我所獻(xiàn)出的那份愛(ài)是多么無(wú)私，我僅有倍加努力學(xué)習(xí)，才能報(bào)答他們……
一陣?yán)滹L(fēng)襲來(lái)，我不禁打了一個(gè)寒顫。啊！秋天來(lái)了，告別夏天，我長(zhǎng)大了！
夏天的作文14
俗話說(shuō)：‘天有不測(cè)風(fēng)云�！蔽矣X(jué)得，用這句話來(lái)形容濟(jì)南夏天的天氣，真是太恰當(dāng)不過(guò)了。
暑假里的一天，天氣熱得厲害。太陽(yáng)毒辣辣地烘烤著大地，整天沒(méi)有一絲風(fēng)，護(hù)城河旁的柳樹(shù)垂頭喪氣，沒(méi)有一點(diǎn)兒生氣；知了拼命地叫著“熱……熱……”；地面上連只螞蟻也難尋——它們也受不了這熱魔。
就這樣煎熬了一整天，到了傍晚，天還是這么熱。
突然，柳條稍微動(dòng)了一下。謝天謝地，終于起風(fēng)了。一會(huì)兒工夫，風(fēng)大起來(lái)了，吹得塵土和紙屑亂飛。我高興地跑出去，享受這珍貴的涼風(fēng)�？刺焐�，好像是天公不小心打翻了墨水瓶，濃濃的烏云迅疾地蓋住了半邊天。
風(fēng)一陣緊似一陣，可是那整整一天積攢下來(lái)的熱浪卻總也趕不走�！芭距保粋�(gè)涼涼的東西打在我身上，雨！而且是這么大的雨，剛開(kāi)始下，雨點(diǎn)就有五分硬幣那么大！雨點(diǎn)不斷地往我頭上落，頭上頓時(shí)感到?jīng)鰶龅�，真痛快！那討厭的熱浪仍然纏著我的腿和腳，馬路仍然燙人。
雨，越下越大了，最后一絲熱氣終于被“驅(qū)逐出境”了。密集的'雨點(diǎn)砸到人身上，還真有些疼呢！我渾身上下像只落湯雞，趕緊往家跑。這時(shí)，雨更大了，窗外只見(jiàn)白晃晃的雨水，沒(méi)頭沒(méi)腦地往下澆。那一排排柳樹(shù)閃著翠綠的顏色，使勁地左搖右擺，像是在狂歡；天上電閃雷鳴，像是在快樂(lè)地歡呼！
過(guò)了半個(gè)多小時(shí)，雨下小了——更小了。最后只是輕輕地蹦雨星。天晴了，云散了。天空碧藍(lán)碧藍(lán)的，那快要落山的太陽(yáng)，又露出了笑臉。柳樹(shù)經(jīng)過(guò)風(fēng)和雨的洗禮，顯得更加垂翠欲滴。
濟(jì)南的夏天就是這樣——多變。
簡(jiǎn)評(píng)
作者將濟(jì)南夏天“多變”的特點(diǎn)表現(xiàn)得十分突出。文章開(kāi)頭便以“天有不測(cè)風(fēng)云”來(lái)概括天氣特點(diǎn)，而后具體描寫(xiě)了一場(chǎng)雨的來(lái)與去，對(duì)這種說(shuō)法具體說(shuō)明。作者首先選取了四種物體來(lái)表現(xiàn)天氣之熱：太陽(yáng)、柳樹(shù)、知了、螞蟻的描寫(xiě)簡(jiǎn)潔、形象。在時(shí)雨的細(xì)致描繪中，風(fēng)雨的變幻，雨的強(qiáng)弱都有具體敘迷，可見(jiàn)作者觀察之細(xì)，人物的感覺(jué)和心情的變化也捕捉得很準(zhǔn)確。
夏天的作文15
有人喜歡春的婀娜多姿，有人喜歡秋的碩果累累，有人喜歡冬的白雪皚皚，而我喜歡的卻是夏的烈日蘭蘭，今天我們?nèi)以缭绲某酝炅送盹�，�?zhǔn)備去鄉(xiāng)間小路上走走。
漫步在田野邊，涼風(fēng)習(xí)習(xí)，格外迷人，天空中的云朵千姿百態(tài)，有如魚(yú)鱗般鑲嵌在蔚藍(lán)的天空中，有的似一把銀劍橫劈蒼穹，有的像一群駿馬在碧綠的草原縱橫馳騁，還有的如一片片玫瑰花瓣簇?fù)硐﹃?yáng)，似乎對(duì)夕陽(yáng)充滿了依戀。我們坐在小河岸邊披著晚霞欣賞日落，小河映著藍(lán)天白云，襯著紅似火焰的晚霞，形成了一幅精美的山水畫(huà)。
走著走著，爸爸突然像孩子一般驚叫到：“快看，好美的荷花呀!”我這時(shí)才發(fā)現(xiàn)原來(lái)我們來(lái)到了一個(gè)池塘邊只見(jiàn)平靜的湖水中碧綠的荷葉如一把把蒲葵扇一面面鋪開(kāi)。瞧，滿塘的荷花有的探出了腦袋，大大方方的展現(xiàn)自己的芳華，有的用手襯著半露的腦袋，歪著頭兒，斜望天空，還有的沒(méi)有盛開(kāi)，只是羞答答的露出了那粉色的臉兒。雖無(wú)“接天蓮葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅”之景，卻也有一番情趣，你看那荷花，既沒(méi)有牡丹的.富貴之態(tài)和楊花的戲水之性，也無(wú)玫瑰的炫目妖容，更沒(méi)有桃李的爭(zhēng)春之勢(shì)，但她是如此的端莊，清純。
月亮不知何時(shí)已悄然升起，銀輝飛瀉，萬(wàn)物迷蒙。翹望明月，心馳神往，媽媽摸著我的頭，給我講述了一個(gè)美麗的神話故事——《嫦娥奔月》，聽(tīng)后我感慨萬(wàn)分，善良的嫦娥獨(dú)居月宮，該有多么得寂寞呀，我真慶幸自己能有一個(gè)溫馨的家。夜色越來(lái)越濃，漫步在回家的路上，晚風(fēng)習(xí)習(xí)，吹散了白天的燥熱，輕撫著人們的臉。抬頭仰望碧藍(lán)的天空，那么靜謐，星星神秘地眨著眼睛，月亮投下了溫柔，深情的光。小草迎風(fēng)舞動(dòng)，樹(shù)葉隨風(fēng)搖曳。朦朧的月光透過(guò)了樹(shù)梢，透過(guò)了人們純凈的心靈，灑下一層銀灰的幽光，奏出夢(mèng)幻般的舞曲。
“池塘邊的榕樹(shù)上，知了在聲聲的叫著夏天”夏，總能給我們留下美好的回憶。
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