關(guān)于我會(huì)小學(xué)生作文錦集9篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編為大家整理的我會(huì)小學(xué)生作文9篇，希望能夠幫助到大家。
我會(huì)小學(xué)生作文 篇1
孫悟空會(huì)七十二變，我們都十分羨慕。
一天，我夢(mèng)到自己學(xué)會(huì)了七十二變。我變成了一位保護(hù)森林的工作人員。我精心工作，保護(hù)森林。我變成神廟，幫人們看病，讓他們能快樂(lè)生活。我又變成了警察。把小偷抓住了，人們安居樂(lè)業(yè)。我 又變成了神筆馬良，畫(huà)了一些糧食，分夠了窮苦的人。
“起床了，起床了！”媽媽再叫我。
原來(lái)是一場(chǎng)夢(mèng)啊，真希望我有七十二變。
我會(huì)小學(xué)生作文 篇2
我想變成天使，用我的魔法去幫助窮苦的人們;我想變成媽媽，去體驗(yàn)一下當(dāng)媽媽的辛苦;我還想變成嫦娥，可以飛上月球。如果我真的會(huì)變，我還是最想變成孫悟空，因?yàn)樗浅柡?他會(huì)七十二變，可以變成自己想要的東西;他有一根神奇的`金箍棒，可以斬除妖魔、為民除害;只要他翻一個(gè)跟頭，就能跑出十萬(wàn)八千里，翻云覆雨、來(lái)去自由。變成孫悟空，我就可以不用寫作業(yè)，不用練琴，而是去云游四海，行俠仗義。
先駕著筋斗云來(lái)到了月球，和外星人交朋友，教他們說(shuō)認(rèn)識(shí)漢字和數(shù)字。下了課，我?guī)麄円黄鹱鲇螒�，我們一�?huì)兒玩捉迷藏，一會(huì)兒玩數(shù)星星。最后，我還教他們用彩紙做花籃。臨走的時(shí)候，外星人還送我了一個(gè)外星熱狗作紀(jì)念，它是愛(ài)心形的，是外星球的象征。
我又飛啊飛啊，來(lái)到了地震過(guò)后的玉樹(shù)，看著那些無(wú)家可歸的人們，我不由地涌起了一陣同情心。于是，我立刻幫他們建造了許多新房子，其中有小鴿子形的學(xué)校，它象征著和平。人們圍著我，不停地說(shuō)著:“謝謝，謝謝!”我卻笑著說(shuō):“不用謝，這是我應(yīng)該做的，能幫助你們，我很開(kāi)心!”
最后，我又去了敬老院，去看望那些孤苦伶仃的老人。去之前，為了不嚇著那些爺爺奶奶，我先變成一個(gè)可愛(ài)的小姑娘，買了許多老人愛(ài)吃的食物。來(lái)到敬老院，我先和老人們聊天，再給他們講故事，最后還為他們表演快板、小提琴和童話劇，老人們看得津津有味，再也不會(huì)感到孤單了。
“起床了，妙兒!”忽然，聽(tīng)到媽媽在喊我，使勁兒地睜開(kāi)眼睛，啊?原來(lái)是一場(chǎng)夢(mèng)呀，真希望這個(gè)夢(mèng)能早日實(shí)現(xiàn)啊!
我會(huì)小學(xué)生作文 篇3
假如我會(huì)飛，我會(huì)讓世界變得更美麗，我會(huì)飛到“人間天堂”之稱的西湖，我還會(huì)飛到美麗的南沙群島等等地方……
我會(huì)讓世界的人民變得更勤奮，還會(huì)讓他們吃的飽，穿的暖。
我最后是讓全國(guó)人民過(guò)得無(wú)比快樂(lè)。
我還會(huì)讓我們中華人民舉世聞名，不發(fā)生戰(zhàn)爭(zhēng)。
我最后飛到北京首都去，和飛向美麗的上海市，因?yàn)槟抢锍鞘忻利悾瑱C(jī)械發(fā)達(dá)，食物完美。
我在飛的道路上，我要都帶像我們青陽(yáng)的'東西。
當(dāng)他們看到我們青陽(yáng)的東西時(shí)，他們也會(huì)很好奇我們青陽(yáng)池州的東西。
我會(huì)驕傲的說(shuō)：“我們青陽(yáng)不是不好的地方！”
當(dāng)大家聽(tīng)了我的話之后，他們肯定會(huì)想“青陽(yáng)還真是一個(gè)好地方。”
我會(huì)小學(xué)生作文 篇4
自從看過(guò)《西游記》這部連續(xù)劇，我就深深的愛(ài)上了他，特別是師徒四人中的'齊天大圣——孫悟空，他機(jī)智勇敢，還有七十二變，我恨不得也有七十二變。于是，我又一次打開(kāi)了幻想的大門。
假如我會(huì)七十二變，我要變成，一縷清風(fēng)，在夏日為人們送去涼爽。
假如我會(huì)七十二變，我要變成一朵白云，飄到那干旱無(wú)雨的地方，下一場(chǎng)痛快淋淋的大雨，灌滿那干裂的縫隙。
假如我會(huì)七十二變，我要變成馬良神筆，在紙上揮舞，我要畫(huà)恐龍，我要花白鰭豚，我要讓它們復(fù)活。
假如我會(huì)七十二變，我要變成。
我會(huì)小學(xué)生作文 篇5
我先用鉛筆畫(huà)出一個(gè)大圓形和一個(gè)小圓形，然后把它們剪下來(lái)，大圓形做小兔子的身體，小圓形做小兔子的頭，再剪兩個(gè)很小的圓形做小兔的眼睛，還要剪兩個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的橢圓形做小兔的耳朵，小兔的身體下有兩個(gè)小小的.橢圓形，那就是小兔的腿了。
最后我用水彩筆畫(huà)上小兔子的眼睛。鼻子和嘴巴，可愛(ài)的小兔就做好了。
我會(huì)小學(xué)生作文 篇6
如果我有一雙潔白又閃亮的翅膀，飛呀飛，就飛到花園里。我看見(jiàn)哭得很傷心的小草。小草說(shuō)：“我沒(méi)有花朵陪伴，非常孤單。”我飛到小草尖上，變作一朵蝴蝶花，悄悄的告訴他：“我來(lái)幫你作小花 ，這樣你就不用孤單了�！�
如果我有一雙潔白又閃亮的翅膀，飛呀飛，就飛到校園里。去看可愛(ài)的.小朋友追逐打鬧。去聽(tīng)后花園，泥土媽媽爽朗的笑聲。泥土媽媽說(shuō)：“這幾天下的雨可真大，小草寶寶馬上就要出生了�！�
如果我有一雙潔白又閃亮的翅膀，我要做更多有趣的事。
我會(huì)小學(xué)生作文 篇7
我拼的是一只蝴蝶，我是這樣拼成的：先剪三個(gè)橢圓形做蝴蝶的身體，再剪兩個(gè)半圓形做蝴蝶的翅膀，然后剪一對(duì)彎彎的觸角，就這樣一只漂亮的蝴蝶完成了。我喜歡自己親手做的蝴蝶。
我拼了一只兔子，它是這樣做的：第一步，用個(gè)大大的半圓做身體；第二步，用圓拼了個(gè)頭；第三步，用一個(gè)半圓做一個(gè)耳朵；第四步，用二個(gè)半圓做腳，用一個(gè)小圓做了一條尾巴，最后，用一個(gè)黑點(diǎn)做它的眼睛。好了，一只可愛(ài)的兔子就跳出來(lái)了，怎么樣，很可愛(ài)吧。
我拼了一只肥肥胖胖的小豬，給它取了個(gè)名字叫貝貝小豬，我覺(jué)得這堂課真有意思，我很開(kāi)心。
我拼了一只可愛(ài)的'小熊，首先拿出一張很大的圓片當(dāng)頭，再把一張很大的半圓當(dāng)身子，然后把兩張小小的圓形當(dāng)眼睛，再把兩張很小的半圓當(dāng)耳朵，接著拼小熊的尾巴，最后，拼小熊的腳，你看這樣，一只可愛(ài)的小熊拼好了。
我拼了一個(gè)雪人。我先用一個(gè)大圓做雪人的肚子，再用一個(gè)小圓做雪人的頭，還要用更小的圓來(lái)做雪人的鈕扣和眼睛。這節(jié)課非常有趣，可以想拼什么就拼什么。
我會(huì)小學(xué)生作文 篇8
我想變成一棵樹(shù),用我的身軀來(lái)美化環(huán)境.
春天,我長(zhǎng)出了嫩綠的頭發(fā),雨姑娘用她來(lái)滋潤(rùn)我,我每天釋放出清新的`空氣,為人們服務(wù).這是我的童真時(shí)代.
夏天,我長(zhǎng)得郁郁蔥蔥,人們?cè)谖业哪_下乘涼,我變成了一把綠色的大傘來(lái)給人們乘涼.這是我的豆莞年華.
秋天,我蒼翠的頭發(fā)變得枯黃,身體十分虛弱,我的頭發(fā)像一只只黃蝴蝶一樣從空而降,這是我的老年.
冬天,我孕育著新的生命新的頭發(fā).等待著春天的到來(lái).
啊,做一棵樹(shù)多好啊,可以無(wú)憂無(wú)濾地生活,我愿是一個(gè)人來(lái)保護(hù)這些樹(shù)木.
我會(huì)小學(xué)生作文 篇9
假如我會(huì)飛，我會(huì)做些什么呢？我想起……
星期天早上，我在公園里游玩，我看到了美麗的花園，情不自禁地欣賞起來(lái)。突然，一個(gè)問(wèn)題從我的腦海里閃過(guò)，我仰望著藍(lán)藍(lán)的天空，心里想：假如我會(huì)飛，我可以為這個(gè)世界做些什么呢？
我會(huì)飛到天空中，那時(shí)我會(huì)看見(jiàn)各種各樣的小鳥(niǎo)和我打招呼；火紅的太陽(yáng)對(duì)我微笑；雪白的.云朵像一朵朵棉花糖，在天空中飄來(lái)飄去。我在天上發(fā)現(xiàn)空氣清新甜潤(rùn)，吸一口氣感覺(jué)很舒服，我希望人們可以搬到天空中居住，這樣就不會(huì)感冒了。我又發(fā)現(xiàn)森林里有人在砍伐樹(shù)木，這樣會(huì)遭遇洪水的侵襲，我希望人們不要亂砍樹(shù)，美麗的家園就不會(huì)被洪水沖走了。于是，我便飛到砍樹(shù)人身邊，告訴他們不能亂砍樹(shù)，工人們有的說(shuō)：“我們要用木材造一間很大的房子�！庇械恼f(shuō)：“去去去，大人的事小孩子別管，去干別的事�！边�有的說(shuō)：“我們就是要砍樹(shù)，管你什么事！”我回答：“你們這樣會(huì)削弱了森林的防洪能力�！彼麄円宦�(tīng)，愣了一下，說(shuō)：“有這么嚴(yán)重嗎？”“當(dāng)然�！蔽掖鸬�。他們沉思了一會(huì)兒，齊聲說(shuō)：“謝謝你，小朋友，我們?cè)僖膊粊y砍樹(shù)了。”
過(guò)了一段時(shí)間，我又飛回到那片森林，那些砍伐工人果然都成了保護(hù)樹(shù)木的工作人員。我驚喜萬(wàn)分，飛下去和他們打招呼，“你們真棒！”他們說(shuō)：“是你幫助了我們�！睅讉�(gè)月過(guò)去了，我飛翔在天空中，看著森林樹(shù)木茂盛，花兒遍地，我很自豪能為保護(hù)環(huán)境做了件好事！
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