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荷優(yōu)秀作文

時(shí)間:2022-02-01 20:03:32 優(yōu)秀作文 我要投稿

荷優(yōu)秀作文(通用15篇)

  無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編幫大家整理的荷優(yōu)秀作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

荷優(yōu)秀作文(通用15篇)

荷優(yōu)秀作文1

  人人都說(shuō):“荷花美,出於泥而不染”。今天我特意去公園觀賞這美麗的荷花。

  剛走進(jìn)公園,就聞到一陣淡淡的清香,我隨著香味尋找過(guò)去,映入眼簾的是一池的荷花。真是“接天蓮葉無(wú)窮碧,映日荷花別樣紅”。荷葉,圓圓的,像個(gè)墨綠的盤子;大大的,大到可以當(dāng)傘用;荷葉挨挨擠擠的,你不讓我,我不讓你。荷花就從荷葉之間冒出來(lái),有的已經(jīng)全開了,粉紅的花瓣挨個(gè)挨個(gè)的展開著,露出了黃色的'蓮蓬;有的才展開二三瓣,好像很不服氣,想立馬讓人欣賞自己的美麗;還有的只是花骨朵,顏色淡淡的,只有冒出的尖才是紅的。

  一陣風(fēng)吹來(lái),荷花搖擺起她婀娜的身姿,隨風(fēng)跳起了優(yōu)美的舞蹈,遠(yuǎn)看還真像一個(gè)亭亭玉立的女子在跳舞呢。突然,一陣雨落下來(lái),蜻蜓急忙飛到荷葉下躲雨,好像怕雨弄臟了她美麗的身姿。這時(shí),水底的魚兒探出個(gè)頭來(lái),想看看發(fā)生了什么事。一會(huì)兒,雨停了,荷花不跳舞了,蜻蜓也從荷葉底下飛出來(lái)了,荷花池恢復(fù)了平靜,好像一切都沒(méi)發(fā)生。

  我突然明白了“出淤泥而不染”的意思,就是蓮花從污泥中長(zhǎng)出來(lái),卻不受到污染。我覺(jué)得有些人也是這樣。

  多么美麗的荷花呀!

荷優(yōu)秀作文2

  荷花,這個(gè)字眼可能在大家的眼中是熟悉的,可它在我的眼中卻又有一絲陌生。正是這絲陌生使我對(duì)它又有些特別的朦朧感,所以,我一直小心翼翼的維護(hù)著我與它之間那份特殊的陌生美。

  在清晨,陽(yáng)光透過(guò)樹葉斑駁的照在清荷含苞欲放的花苞上,讓它充分的向世人展現(xiàn)出了那份最純潔稚嫩的美。美的干凈,美的透徹。午后,陽(yáng)光投射在它的'身上,在湖水中,倒映出了它柔美的倩影。它和湖中的魚兒談天說(shuō)地,暢談自己最美好的人生,和清風(fēng)一起舞蹈,舞出讓人們憐愛(ài)的姿態(tài)。夜晚時(shí)分,天空中蒙上一層極薄的霧,使人們和荷花產(chǎn)生一種距離感。瞧,它不用化妝,用那天然不加雕飾、出水芙蓉的容貌,獨(dú)自演繹起一段孤獨(dú)凄涼的水上芭蕾。此時(shí),它只能與天上的星星共舞,和湖邊的路燈為伴。在平時(shí),人們只看的到它那“輕風(fēng)扶細(xì)柳,淡月失梅花”的柔美和朦朧的姿態(tài),但是卻不知在深夜中它那背后的凄涼。

  荷花的生命是這樣的,沒(méi)有太多絢麗的姿態(tài),沒(méi)有太多喧嘩的熱鬧,沒(méi)有太多旋轉(zhuǎn)的五彩,只有安靜的模樣,只有成熟生命的深沉與美,只有夢(mèng),像一眼清泉那樣純潔美妙卻又熱切。

  “接天蓮葉無(wú)窮碧,映日荷花別樣紅”,向我們展現(xiàn)了荷花那風(fēng)姿綽約、別具一格的柔美。在我的心目中,荷花的這份柔美是這世上絕無(wú)僅有的。荷花,這柔美而堅(jiān)強(qiáng)、純樸而內(nèi)斂的清麗的花,是我深深愛(ài)著的。如果,讓我選擇變成一朵花,我愿變成那柔美的荷花。

荷優(yōu)秀作文3

  要說(shuō)喜愛(ài),我不知不覺(jué)想到的必定是荷了。清晨,伴著太陽(yáng),來(lái)到公園,滿塘青翠的荷葉已等待我多時(shí)。荷葉上的露珠,在陽(yáng)光的照射下,閃爍著鉆石般耀眼的光芒。清風(fēng)一吹,那一顆顆鉆石合成了一顆更大、更亮的.鉆石,在荷葉上打轉(zhuǎn),就是不肯落入河中,這一轉(zhuǎn),像是天邊劃過(guò)的流星雨。

  五月時(shí),同樣是清晨,只見荷塘里的荷花全都盛開了,露出嫩黃色的小蓮蓬,慢慢地綻放著,它如同一個(gè)剛呱呱落地的娃娃,透著可愛(ài),露出羞澀。

  荷花婀娜多姿的身軀隨風(fēng)搖曳,更顯清新高雅,并且夾雜在風(fēng)中的淡雅香氣尤其沁人心脾,真可謂“荷風(fēng)送香氣,竹露滴清響”。這種清香,無(wú)法用言語(yǔ)來(lái)形容。它的香,著實(shí)令人陶醉。

  那夜的月光,寧?kù)o、溫柔。月下,荷花合上了它那天使般的手掌,護(hù)花使者——— 荷葉也隨即安靜了下來(lái),只有荷香還彌漫著……

  我想,荷是“出淤泥而不染,濯清漣而不妖”的君子!它讓人喜愛(ài)也更令人欽佩。荷葉靜靜地告訴我:“倘若荷是人,那么,他一定是高雅、脫俗的君子!

  我愛(ài)荷葉,愛(ài)它的青翠;我愛(ài)荷花,愛(ài)它的端莊;我愛(ài)荷香,愛(ài)它的清香。

荷優(yōu)秀作文4

  啊!這是哪兒來(lái)的清香?竟是這樣的沁人心脾,鉆進(jìn)了我的鼻子,并久久不能散去,可謂“余香繞鼻”。

  我急忙跑出門一看,原來(lái)是荷花盛開了。

  初看時(shí),只有滿池塘的荷葉映入眼簾,隱隱約約望見一點(diǎn)兒粉色。

  走近一看,呵!這些荷花還和我玩起捉迷藏來(lái)了:他們?nèi)愕胶扇~下了!也許是有幾朵荷花綻放的太茂盛了,而尋不到藏身之荷葉,只好羞答答地露一點(diǎn)兒粉紅色的花邊兒給我看嘍!

  經(jīng)過(guò)一番專心致志地尋找,我發(fā)現(xiàn)“藏”起來(lái)的荷花有好多。【蛑辈挥(jì)其數(shù):有的荷花還是花骨朵兒,含苞欲放;有的荷花只開出來(lái)少許花瓣,正躊躇滿志,想要越開越多;有的荷花已全部開放,耀武揚(yáng)威地隨風(fēng)舞動(dòng)……

  不經(jīng)意間,我發(fā)現(xiàn)了有一朵荷花,它顯得格外的.高,格外得好看。

  我不由自主地細(xì)細(xì)觀察:那粉嫩嫩的花瓣襯著金燦燦的花蕊,真像一位亭亭玉立的少女。

  荷花在生長(zhǎng)過(guò)程中,要突破厚厚的泥層,才能鉆出水面。

  它在其過(guò)程中絕不會(huì)因害怕淤泥的“死纏爛打”而放棄出水面的機(jī)會(huì),總是持之以恒的直到?jīng)_出泥層。

  而且荷花還為了人們的健康而默默無(wú)聞地奉獻(xiàn)自己。

  例如荷花能清熱解毒,它的果實(shí)——蓮子能養(yǎng)心益腎,荷葉能清暑利濕……難道它所表現(xiàn)出來(lái)的堅(jiān)持不懈,無(wú)私奉獻(xiàn)的品質(zhì),不值得我們學(xué)習(xí)嗎?

  “接天連葉無(wú)窮碧,映日荷花別樣紅”,說(shuō)得應(yīng)該就是我面前這如畫一般的景色吧。

荷優(yōu)秀作文5

  我對(duì)夏天的荷總有一種莫名的喜愛(ài)。我愛(ài)荷也愛(ài)看荷。

  早晨我和表妹去了離外婆家不遠(yuǎn)的小荷塘,去欣賞嬌艷欲滴的荷。

  荷塘里碧波蕩漾,荷花顏色不一,白的似雪,粉的像霞。我倚在欄桿上,享受著這般景色。只見,已經(jīng)開放的荷花高高聳起,仰起了臉去迎接太陽(yáng),在眼光的照耀下顯得更加光艷奪目,像一個(gè)個(gè)不食人間煙火的仙女正深情的望著遠(yuǎn)方。剛剛綻放的荷花像亭亭玉立的`小姑娘,散發(fā)出淡淡的香氣,引來(lái)了一只只蜜蜂在周圍跳舞。含苞待放的荷花起著一件青色的外套,只露出嬌小的腦袋好奇地張望著,像嬰兒的臉嫩嫩的,粉嘟嘟的,好不可愛(ài)。

  漸漸地,我把目光投向了居于荷花之下的荷葉。它們高高地散在水面上,像少女的裙擺,又像玉質(zhì)的圓盤。因?yàn)槭窃绯,露珠還掛在荷葉上。圓潤(rùn)的露珠正在荷葉上小憩,不時(shí),還調(diào)皮的動(dòng)動(dòng),換個(gè)舒服的姿勢(shì)。在露珠的點(diǎn)綴下,荷葉更加風(fēng)致了。可它卻甘愿居于荷花之下,把荷花襯托得更加?jì)擅摹?/p>

  不知不覺(jué)中,我又走回了欄桿旁。太陽(yáng)已經(jīng)升到高處,回過(guò)頭望望挺立著的荷花,它們正綻放著微笑沐浴著陽(yáng)光。而可愛(ài)較小的露珠已不知何時(shí)縱身跳入了水中,與魚兒嬉戲去了。

荷優(yōu)秀作文6

  “出淤泥而不染,濯清漣而不妖”,每當(dāng)讀到愛(ài)蓮說(shuō),我就情不自禁地想起外婆家池塘里那片荷。

  “小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭!贝禾欤『扇缤粋(gè)個(gè)害羞的姑娘,從水底探出它那尖尖的腦袋,仿佛在和春姑娘打招呼。讓人奇怪的是,它雖從骯臟的淤泥中出來(lái),渾身卻干干凈凈,一“泥”不染。

  幾日過(guò)后,小荷的膽子漸漸變大了,在池塘中盡情展示著自己那婀娜的身姿。有的亭亭玉立地站立在水面,晶瑩的露珠躺在里面蕩秋千,腳下魚兒在歡快地嬉戲;有的緊緊地貼在水面,像個(gè)孩子不愿離開母親溫暖的懷抱,熱情的青蛙姑娘來(lái)到它的.身邊,唱著動(dòng)聽的歌謠,講著春天的故事,告訴它不要害怕。

  “接天蓮葉無(wú)窮碧,映日荷花別樣紅!鞭D(zhuǎn)眼,炎炎的夏日到來(lái)了。荷塘生機(jī)勃勃,荷葉連成片,那真是“亂入池中看不見,聞歌始覺(jué)有人來(lái)”;滿池的荷花更是千姿百態(tài),有的害羞地抱在一起,像個(gè)巨型瓜子,怎么也不愿露出自己的臉;有的則全部展開,露出黃色的小蓮蓬,蓮蓬周圍還環(huán)繞著一圈金黃色的“胡須”;不過(guò)最好看的還是含苞待放的那種,似開非開,就像隨時(shí)要破裂一般。一陣風(fēng)吹來(lái),芳香四溢,讓人沉醉其中,蝴蝶姑娘更是為之癡狂,整天縈繞在它的身旁。成熟了的蓮蓬使人垂涎欲滴,淡淡的甜味,真叫人回味無(wú)窮。

  我愛(ài)荷花的美麗,愛(ài)蓮蓬的美味,更愛(ài)荷出淤泥而不染的精神。

荷優(yōu)秀作文7

  一朵朵粉紅的花苞,一縷縷奇異的幽香,無(wú)不顯露出她的芳姿。她不論在什么時(shí)候,都保持著自己的品質(zhì)。

  當(dāng)春風(fēng)拂過(guò)大地時(shí),萬(wàn)物都開始爭(zhēng)搶著裝點(diǎn)世界,而她卻不急不躁,一點(diǎn)兒也沒(méi)有與花兒們爭(zhēng)艷的意思,而是平靜地生出幾個(gè)泛著點(diǎn)綠色的尖角。當(dāng)別的花兒已凋零時(shí),她才將自己那圣潔得一塵不染的花朵展現(xiàn)在世人面前。那花朵的尖上好像是畫家點(diǎn)上了一點(diǎn)粉彩,潔白中帶著粉紅,粉紅襯托著無(wú)瑕的`潔白,是那么優(yōu)雅,那么脫俗。倘若你在夏天的夜晚走過(guò)荷塘,那清新脫俗的香氣一定會(huì)讓你在瞬時(shí)釋放所有的煩惱。

  當(dāng)花瓣似小船兒一樣飄落在水面上時(shí),一個(gè)小巧玲瓏的果實(shí)就露了出來(lái),像染了色似的,里里外外都是淡淡的黃色,在翠綠的荷葉中格外顯眼。蓮子成熟了,漁家的孩子們總喜歡撐著自家的小船兒在荷葉中穿梭,那嫩嫩的蓮篷在風(fēng)中搖曳,那美美的甜香讓人留戀。

  當(dāng)秋風(fēng)吹過(guò)每一個(gè)角落時(shí),她如平靜地來(lái)一樣,平靜地將葉落下。雖然她已經(jīng)從人們的視野中消失,但她并沒(méi)有逝去,而是把生命埋在泥土里,靜靜地等著明年的綻放。

  當(dāng)寒冬把所有的植物都?jí)浩鹊弥舷r(shí),地里已經(jīng)沒(méi)有多少綠色,人們的餐桌變得單調(diào)。荷再次展現(xiàn)了她的品質(zhì),在人們菜譜里,她獻(xiàn)出了最后的自己。

  荷,純潔!荷,更無(wú)私!

荷優(yōu)秀作文8

  早上7:00,我被老爸叫起來(lái)去上書法課。我揉了揉惺忪的眼睛,爬了起來(lái)。

  刷好牙,洗好臉,坐上電瓶車,不一會(huì)兒,就到了書法教室的樓下。突然,我聽到有人叫我,我四處張望,發(fā)現(xiàn)了梁爸(梁佳欣的爸爸)。老媽見了,很奇怪,問(wèn):“你們也來(lái)練鋼筆嗎?”“是呀!”梁爸回答。我聽完,連忙拉上老媽,上了樓,去上書法課了。進(jìn)了門,梁佳欣驚訝的笑了一下,her(她)心里大概想:媽呀,馬浩然怎么也來(lái)了,真是太巧了……

  上完了書法課,我們兩家人一同回家。半路上,我們看見了一池荷花,老媽問(wèn)我和梁佳欣想不想去玩一小會(huì)兒,我和梁佳欣異口同聲的回答:“去——!

  到了荷花池旁,我們開始觀賞起來(lái)。就見荷花池里長(zhǎng)滿了一大片一大片碧綠的荷葉,荷葉像一個(gè)個(gè)收藏盒,荷花上脫落的花瓣一掉下來(lái),正好被荷葉穩(wěn)穩(wěn)拖住,就像是被收藏的寶物。粉嘟嘟的荷花花瓣圍起來(lái)像一個(gè)大托盤,當(dāng)中央托著一個(gè)黃嫩嫩的`小蓮蓬。

  我爬到了荷花池中央的一塊假山上,坐了下來(lái),讓老媽拍一張照,拍完后,我抓住身邊一朵荷花的一個(gè)花瓣,只輕輕搖了搖,結(jié)果花瓣居然被我拔了下來(lái),梁爸一看,說(shuō):“馬浩然,你這可叫辣手摧花!”媽媽和梁佳欣笑了起來(lái),我也跟著一起傻笑了起來(lái)。

  我們逗留了好一會(huì)兒,終于心滿意足告別了荷花池,回家了。

荷優(yōu)秀作文9

  夕陽(yáng)西下的盛夏泛動(dòng)著陣陣熱風(fēng),落日的余暉灑在寬闊的湖面上卻僅隱約閃動(dòng)著金光。眼前應(yīng)接不暇的睡蓮千姿百態(tài)地靜靜綻放著。碧葉和紅蓮撲滿湖面,卻不顯得擠塞。夕陽(yáng)的光芒染得紅蓮更加鮮艷,高貴。好似”接天蓮葉無(wú)窮碧,映日荷花別樣紅”,也有”出淤泥而不染,濯清漣而不妖”之清秀。

  旁邊有一個(gè)拿著蓮蓬的小孩,嘴里一邊津津有味地嚼著蓮子,一邊咯咯地笑。那張紅撲撲的.小臉蛋若一朵盛開的紅蓮,在這涼風(fēng)習(xí)習(xí)的傍晚綻放。在徐徐晚風(fēng)中同蓮子一起香遠(yuǎn)益清。不覺(jué)身后有一位老人在地上大揮豪筆。原來(lái)是以樹枝為筆,湖水為墨,沿著湖岸水書詩(shī)詞。老人將樹枝在湖水里劃一道優(yōu)美的弧線,從水中到空中再到地面上,整個(gè)過(guò)程迅速連貫。被水浸過(guò)的樹枝更有韌性,隨著老人的一點(diǎn)一提,樹枝時(shí)而彎曲時(shí)而筆直。那一筆一劃鏗鏘有力,令人贊不絕口。待絕筆水痕干,老人望蓮花依舊,拂面而笑。穿著簡(jiǎn)樸整潔的老人不就是一朵在這塵世中悄然綻放的清蓮嗎?

  堪堪夜已晚,皎潔的月光灑下一片寂靜。已見姹紫嫣紅開遍,卻獨(dú)戀那漣上清荷。嘆如歌美眷,似水流年。

荷優(yōu)秀作文10

  我的老家旁邊有一個(gè)荷塘,荷塘里的荷葉真是千姿百態(tài),有的像碧綠的蔬菜餅干,有的像彎彎的月牙,還有的像一柄大傘。

  我最喜歡一群“小姑娘”那就是荷花。荷花長(zhǎng)的美極了,像一位水中仙子亭亭玉立地站在水中。她穿著一件粉紅色的外衣,身上的花瓣像一片片魚鱗片,她的花心像一顆顆價(jià)值連城的黃寶石,還像一粒粒玉米,小鳥飛過(guò)來(lái)一定把她當(dāng)床睡。這時(shí)下起了蒙蒙細(xì)雨,好像是要把荷花映的更好看,一顆顆雨滴像一串串珍珠項(xiàng)鏈落到荷花白里透粉的臉頰上,像一位神態(tài)高雅的'舞者在舞臺(tái)上優(yōu)資優(yōu)美的跳著舞,她還像一位文靜俊美的姑娘在保護(hù)她的孩子。太陽(yáng)升起了,那像黃寶石一樣的花心顯的更美,更巧奪天工了,像一個(gè)個(gè)小燈泡。在陽(yáng)光的照射下就像小燈泡開了一樣光芒四射,好看極了。荷花的花瓣還可以玩呢!可以給螞蟻當(dāng)小船,可以給蜘蛛當(dāng)床鋪,清澈的水把她的美給展現(xiàn)出來(lái),我真想摘一片給媽媽戴上,一定很漂亮光彩動(dòng)人。荷花的根有許多刺,就像一根根又細(xì)又長(zhǎng)的發(fā)簪插在荷花的衣裙上。如果荷花的根斷了,她會(huì)靜靜的飄浮在水面上,一只蜘蛛在捉蟲子,小蟲會(huì)躲在荷花里,等蜘蛛走了,小蟲才會(huì)從荷花里出來(lái)。原來(lái)荷花也可以做小蟲的“保鏢”呢!如果有一群小姑娘來(lái)這里玩,小姑娘會(huì)摘一朵戴在頭上。如果有男孩來(lái)這里玩會(huì)目不轉(zhuǎn)睛的盯著荷花欣賞,直到他的媽媽叫他回去他才依依不舍的離開。

  荷是我的“小精靈”,我很喜歡她!

荷優(yōu)秀作文11

  暮春時(shí)節(jié),公園里的小荷塘變得生動(dòng),形態(tài)各異的荷葉從水里冒了出來(lái),一片片碧綠碧綠的荷葉,半米長(zhǎng)的莖讓它立在河上,清水拂過(guò),它左右搖動(dòng),像一個(gè)穿卷裙的小姑娘在跳舞。

  初夏,落葉長(zhǎng)大了,像一個(gè)個(gè)盆子,高低不一,有地立在池上,有的緊貼水面。顏色也慢慢轉(zhuǎn)變成深綠。這么多的荷葉擠在水中像是上班的.人爭(zhēng)搶著上車呢,這時(shí)荷葉也開了,盡管只有花色,但也非常可愛(ài),有紅色、白色、紫色的,這些五顏六色的花骨朵在池中,好像一顆顆星星。而荷葉就是它最好的陪襯,有的蜻蜓好像要一睹花開的樣子,聞一下花的香味,早早地立在花苞上,這讓我想起了“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭!痹(shī)句。

  漸漸地,荷花都謝了,干枯的花瓣像破抹布一樣搭在蓮蓬上,只留下青碧的蓮子來(lái)繼續(xù)下一次生命,秋一吹,荷葉慢慢褪去。那天,你去荷塘一看,看到的是枯萎的葉片,你不要說(shuō)它難看,因?yàn)樗旅媸前装着峙值呐骸?/p>

  至此,花才完成了走近的使命,多偉大,多了不起的花啊!

荷優(yōu)秀作文12

  我的家鄉(xiāng)——貴港,是個(gè)年輕而又活力四射的城市。之所以叫做荷城,是因?yàn)槌莾?nèi)第一大湖——東湖而聞名的。湖內(nèi)種植了許多荷花。春日初綠江河,夏日滿城荷香。因此,荷花成了家鄉(xiāng)的市花,荷城也因此得名。

  貴港市雖然建設(shè)只有十二年,但已有多年的歷史了。早在秦始皇二十三年(即公元前214年)便設(shè)下了桂林郡,郡治布山(今貴港),至今已有2500年的歷史了?芍^歷史久遠(yuǎn)。

  貴港市的名景很多,有千年古剎的南山寺:有毛澤東親筆題寫的大藤峽;有國(guó)家級(jí)的桂平龍?zhí)秶?guó)家森林公園。由其是桂平西山,是我國(guó)七大西山之一。俗有桂林山水甲天下,更有潯城半邊山之稱,山上古樹參天,清泉甘例,怪古嶙峋,石徑曲幽。觀光者數(shù)不勝數(shù),如人間仙境,世外桃園。使人不經(jīng)陶醉其中了。

  貴港地大物博,總面積一萬(wàn)六百平方公里。因此,盛產(chǎn)有許多特產(chǎn)。故有“魚米之鄉(xiāng)”、“甘蔗之鄉(xiāng)”、“羽絨之鄉(xiāng)”等稱號(hào)。盛產(chǎn)羽絨、茶葉、荔枝、龍眼、蜂蜜等物品。由其是麻垌荔枝,肉厚、核小。剝開鮮紅的.皮,就見一個(gè)白白胖胖的小子,晶瑩剔透,色如白玉。輕輕一口,汁水滲了出來(lái),像甘蜜,令人百吃不厭,回味無(wú)窮。果核釀酒,果殼制藥,全身是寶。十分受人們喜愛(ài)。

  小小荷城,我的家鄉(xiāng)。這里歷史悠久,山清水秀,物產(chǎn)豐富,我愛(ài)我的家鄉(xiāng)——貴港荷城。

荷優(yōu)秀作文13

  我最喜歡的一句詩(shī)是李商隱的“秋陰不散霜飛晚,留得枯荷聽雨聲! 詩(shī)人思念著遠(yuǎn)方的朋友,沒(méi)有留意悄悄下起了淅瀝的小雨,雨點(diǎn)灑落在枯荷上,發(fā)出錯(cuò)落有致的聲響,別有一種美的情趣。贊美“蓮葉何田田”的詩(shī)句很多,欣賞枯荷的詩(shī)人卻很少,從這一點(diǎn)上看,作者的眼光很獨(dú)特。

  我喜歡這句詩(shī)還有另外一個(gè)原因,它讓我過(guò)了一把“老師癮”。

  初冬的一個(gè)周末,天上下著小雨,我和媽媽去探望外婆,外婆門前的'一口池塘吸引了我的目光。滿池的荷花早已凋零,一張張枯黃的荷葉仍然堅(jiān)強(qiáng)地面對(duì)冷風(fēng)寒雨。雨點(diǎn)打在它們身上,發(fā)出“滴答”“噗噗”的聲音,我不由感嘆:“這真是‘留得枯荷聽雨聲’!”媽媽疑惑地問(wèn):“我只聽過(guò)‘留得殘荷聽雨聲’,你好像記錯(cuò)了?”媽媽是語(yǔ)文老師,居然不知道這個(gè),這下又可以當(dāng)一回小老師了。我心中暗暗得意,一本正經(jīng)地說(shuō):“林黛玉就是像您這么說(shuō)的。她最不喜歡李商隱的詩(shī),所以即使引用也要改一下,《紅樓夢(mèng)》為什么這么寫呢?因?yàn)檫@個(gè)細(xì)微之處可以表現(xiàn)林黛玉的孤傲,曹雪芹實(shí)在是高明!”

  媽媽感慨地說(shuō):“哇,還有這個(gè)故事,閨女真是博覽群書!你把這首詩(shī)背給我聽聽好嗎?”這還不簡(jiǎn)單,我張口即來(lái):“竹塢無(wú)塵水檻清,相思迢遞隔重城。秋陰不散霜飛晚,留得枯荷聽雨聲!

  詩(shī)韻和暮色籠罩著我們,令人陶醉。

荷優(yōu)秀作文14

  炎炎的夏日,火辣的驕陽(yáng),滾滾的熱浪,讓人不由得陣陣疲困。而西湖卻演藝著不同的色彩,一個(gè)碧水融融的冰清世界,一個(gè)綠樹成蔭的世外桃源。

  走在西湖邊,心是那么舒暢,一種心曠神怡的感覺(jué)陡然而生。湖里一大片荷花更是引人注目。那荷葉如此的巨大,一個(gè)一個(gè)接連在一起,就像一個(gè)個(gè)青玉盤,放眼望去,滿目是綠。烈日的光輝下,它們毫不懼怕,昂首挺胸,亭亭玉立,把一個(gè)個(gè)光環(huán)四射的火把高舉空中,閃耀著不滅的光芒。真是“接天蓮葉無(wú)窮碧,映日荷花別樣紅!

  在綠的映襯下,荷花變得那樣多姿多彩,艷麗無(wú)比。有的荷花天生就是羞澀的姑娘,任憑千呼萬(wàn)喚,羞答答地藏在荷葉間,偷偷地看著這個(gè)可愛(ài)的`世界;有的如大膽潑辣的美麗少婦,盡情地舒展怒放,擺弄風(fēng)姿,在一片綠色之上顯得格外好看;有的嬌滴滴的,靠在母親的懷抱,溫暖中,幸福里,它也許正做著甜美的夢(mèng)呢!隨著夏日的涼風(fēng),荷花那種國(guó)色天香般的清香在空中回蕩,沁人心肺,引得蜻蜓在水面快活地盤旋,小魚激動(dòng)地越出水面,一個(gè)個(gè)圈兒就慢慢地蕩漾開了。

  荷花是潑紅描綠的畫家,在夏日描繪著不可抵擋的激情:荷花又是冰清玉潔的使者,表演著出污泥而不染的傳奇;荷花也是在水的舞臺(tái)上婉轉(zhuǎn)而歌的歌唱家,唱出了一個(gè)神圣的世界。

  湖面上映著藍(lán)天白云,跳著一群可愛(ài)的荷花仙子,兩者相互映襯,相互襯托,能不令人陶醉嗎?

荷優(yōu)秀作文15

  童年時(shí)美好的!童年時(shí)代的我們對(duì)一切事物都感到新奇,我也不例外。

  當(dāng)你走進(jìn)大自然,你就會(huì)發(fā)現(xiàn)許多有趣的動(dòng)物和植物。今天,我就要給大家介紹一種有趣的`植物——水笛荷。

  今天,我和爸爸媽媽一起到植物園參觀。我們走哇走哇,突然聽見一陣悅耳的笛聲,就好像是有一位婀娜多姿的少女在荷花池旁盡情的演奏。弟弟被這笛聲吸引了過(guò)去,我急忙追過(guò)去,一陣風(fēng)吹來(lái),那美妙的聲音,迎面飄來(lái)。奇怪的是這笛聲時(shí)有時(shí)無(wú)、時(shí)強(qiáng)時(shí)弱,總是斷斷續(xù)續(xù)。我們都好奇為什么這位吹笛的小伙伴,不連續(xù)吹一首完整的曲子呢?于是,我們?nèi)乙黄鹣虺靥吝呑呷ィ肴タ磦(gè)究竟。

  我們來(lái)池塘到邊,卻不見那吹笛人,這時(shí)吹來(lái)一陣風(fēng),那笛聲又出現(xiàn)。這時(shí),媽媽驚奇地發(fā)現(xiàn),原來(lái)這聲音是荷花發(fā)吹來(lái)的!這時(shí)我心中充滿了疑惑,為什么荷花會(huì)出聲,為什么藥有風(fēng)吹過(guò)荷花才會(huì)發(fā)出聲音?正好,這時(shí)管理員叔叔過(guò)來(lái)巡視,我就跑去向他咨詢。

  “這是一種特殊的荷花,名叫水笛荷,每當(dāng)風(fēng)吹過(guò)它的干花膜,它就會(huì)發(fā)出像笛聲似的聲音!笔迨迥托牡貙(duì)我說(shuō)。

  大自然是有趣的,讓我們一起走進(jìn)大自然,擁抱大自然吧,只要我們善于發(fā)現(xiàn),你就會(huì)發(fā)現(xiàn),我們的世界是多么美妙。

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