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小制作作文

時(shí)間:2022-02-01 19:03:17 優(yōu)秀作文 我要投稿

【熱門】小制作作文

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編為大家收集的小制作作文,歡迎大家分享。

【熱門】小制作作文

小制作作文1

  今天老師帶我們?nèi)チ艘粋(gè)會議廳,開始教我們怎么做粉絲。心里高興,終于有了自己做的風(fēng)扇!經(jīng)過老師的悉心指導(dǎo),我每一步都認(rèn)真聽,做到了。我怕哪一步錯(cuò)了。我用連接釘把扇骨連接起來,然后涂上膠水,貼上扇葉。不一會兒,一把扇子就成型了?粗约鹤龅牡谝话焉茸,不知道有多激動!

  然后老師又開始讓我們重新做粘土,我們在手中反復(fù)捏著粘土。我想做一個(gè)可愛的造型,我小心翼翼的編造出來,生怕出錯(cuò)。終于,一個(gè)可愛的“上班族”出現(xiàn)在我手里,捧在手里,不敢用力過猛。雖然不完美,但是通過自己的努力變得更加美好。為了更好的保存我們的.作品,老師把它們收起來晾干了一段時(shí)間!讓它們越來越難變形。

  今天我們在課上學(xué)到了很多以前不會的手藝,讓我感受到了藝術(shù)的魅力,也學(xué)到了每一件藝術(shù)品都凝聚了工匠們的辛勤勞動和汗水,讓我肅然起敬。

小制作作文2

  嗨,大家好,從外表看,我是一只小手工籃子,橙子筐,鐵絲吊繩,筷子做的把手,非常好看。我的名字叫“小橙燈”!為什么呀?因?yàn)槲依锩孢住著蠟燭寶寶呢!別看這位蠟燭寶寶又矮又小,弱不禁風(fēng)的'樣子,她的生命卻很有價(jià)值!如果沒了她,我就不是小橙燈了,而是一只普通的手工籃子。

  想知道我是怎么出世的嗎?那就聽我來介紹吧!小主人取來一個(gè)大大的橙子,削掉一個(gè)小小的頭,取出里面的果汁,再往里面放一截小蠟燭,接著用幾根細(xì)鐵絲繞好橙子皮,免得用繩子讓火燒掉。最后只要拿筷子往上一提,再用火柴點(diǎn)好蠟燭,就成了一個(gè)小橙燈。

  我還有一個(gè)姐姐,叫“小桔燈”,她可是冰心奶奶家的“孩子”,為此,冰心奶奶還專門為她寫了一篇著名的文章《小桔燈》。怎么樣,想和我認(rèn)識嗎?

小制作作文3

  這個(gè)星期,老師布置了一樣作業(yè),就是去做一件手工作品。我聽了以后很興奮,真想馬上去試一試。

  回到家,我迫不及待地去尋找手工材料,我找到了一個(gè)硬紙盒,還有剪刀、膠水、彩紙……可是我想不出我該做什么。媽媽說:“做一個(gè)相框吧!我?guī)湍阋黄鹱!”于是,媽媽就幫我一起做了起來。我先把硬紙盒的蓋子剪下來,剪成一個(gè)長方形形狀,接著拿出一張淡綠的.彩紙,把它粘在剪下來的硬紙上。媽媽幫我做了能讓硬紙板立起來的支撐架,硬紙板一下就立起來了。我找來自己最喜歡的照片,把它粘在相框的中間,我看了看,覺得相框太單調(diào)了,我想:給它裝扮一下,一定會更好看。于是,我用卡紙剪了一個(gè)太陽,還有一行小草,吧它粘在相框上。我覺得比剛才好看多了!

  媽媽看了,夸我有一雙小巧手,我聽了,可真開心呀!

小制作作文4

  我做過很多小制作,其中印象最深的是蛋殼做的不倒翁。

  用來制作不倒翁的'材料有:雞蛋、錐子、彩泥、水彩筆、紅紙板、雙面膠帶。

  首先,我把小錐子指向雞蛋的尖端,小心翼翼地扎了一個(gè)小洞,倒出蛋黃和蛋清,將蛋殼洗凈晾干。然后,把彩泥放進(jìn)蛋殼里,壓緊。我把蛋殼放在桌子上。蛋殼雖然站著不動,但是有點(diǎn)歪。我仔細(xì)檢查后,終于發(fā)現(xiàn)色泥分布不均勻。所以,我重新調(diào)整了彩色粘土,直到它穩(wěn)定下來。然后我用紅色的紙板做了一頂漂亮的帽子,貼在蛋殼上面。最后,用水彩筆在蛋殼的臉上畫眼睛、鼻子和嘴巴。就這樣,一個(gè)可愛的蛋殼做的不倒翁就完成了!

  當(dāng)我把不倒翁放在桌子上時(shí),它不停地?fù)u頭,好像在說:“你真棒!”看著這個(gè)不倒翁,心里覺得無比的開心和自豪!

小制作作文5

  今天美術(shù)課上,老師 叫我們制作“小兔杯子”。

  說做就做,同學(xué)們準(zhǔn)備好工具,我也準(zhǔn)備好工具。我準(zhǔn)備好,剪刀、膠水、紙筒、卡紙、彩色筆。我先把卡紙按照紙筒的形狀剪下來,用膠水涂一涂卡紙,把卡紙粘在紙筒的外表。再用卡紙剪成一只可愛的小兔,用膠水涂一涂,就把它粘在紙筒的.上面;最后用彩色筆畫上我最喜愛的美人魚公主和一些鮮花。呀!小兔筆筒終于做好了,真漂亮,看上去和商店里的筆筒一樣。

  下課了,我和同學(xué)們把手工作品交上去給老師。老師表揚(yáng)了我,夸我手工做得很漂亮又環(huán)保。

小制作作文6

  我有很多小制作,有小小的雨傘、高高的紙房子、紅紅的.手機(jī)和立體的裝甲車……我想你們都喜歡立體的裝甲車吧!哪就讓我說說它的制作過程,首先從卡紙上畫一輛車的模形,先把車身剪下來貼好,然后再把車頭、車尾、輪子和導(dǎo)彈 剪下來,最后再把它門分別貼在車身的各部分,就成了一輛立體的裝甲車了。我想自己能變小坐在裝甲車上,我就成了勇敢的戰(zhàn)士了。

  如果有時(shí)間,我會把我的小制作給大家開開眼界,大家也把自己的小制作亮出來吧!

小制作作文7

  今日,我制作了一個(gè)小燈籠。你明白燈籠是怎樣做的?此刻就讓我來告訴你們吧!

  首先,你要準(zhǔn)備12根小木棍、一根長木棍、一張長方形紙、一根線、還有一根蠟燭。這都是制作燈籠的材料。第一步先要拿出8根小木棍拼成2個(gè)正方形,再用4根小木棍做柱子,上下各放1個(gè)正方形,把2個(gè)正方形與4根柱子聯(lián)接牢固,這樣燈籠的'框架就構(gòu)成了。然后拿出一張紙?jiān)谏项^畫上自我喜歡的圖案圍在燈籠框架周圍。這時(shí)就構(gòu)成了燈籠的雛形。之后拿出兩根線交叉成十字形綁在燈籠底部,再粘一張紙?jiān)诰中心,把蠟燭放在上頭。為了讓燈籠能提著走,這時(shí)候你需要在燈籠的上端用針對稱扎4個(gè)小洞并把棉線穿過去,最終把棉線裹在小棒上。這時(shí)候燈籠就大功告成了!

  你看,這個(gè)燈籠是不是很好看,你也趕緊做一個(gè)在小伙伴之間炫耀一下吧!

小制作作文8

  這個(gè)星期老師要求我們做一個(gè)小制作想了想,我最終決定不倒翁。光說就說,材料是;雞蛋,清水,卡紙,史前,細(xì)沙,剪刀,圖釘,彩色筆。材料準(zhǔn)備好了就開始不倒翁。首先,我用圖釘在雞蛋的頭上鉆了一個(gè)小洞,小心地把蛋黃和蛋白質(zhì)倒出來,用水沖洗。然后放三分之一的`細(xì)沙。然后剪下一些卡紙,貼在小洞里,遮住小孔。最終用彩筆畫出我最喜歡的圖案,不倒翁就完成了。我用手指碰了碰我的“米奇”不倒翁,但它沒有摔倒。就像“想推我也沒有門!”好像在說!拔矣峙隽怂鼛状,但它還是沒有倒下。我生氣地朝它大喊。"等等,看你還在囂張!“‘米奇’看起來很聰明,我還沒動手,我知道我該做什么。那種得意變成了愁眉苦臉。最終,我看到它可愛的樣子,原諒了它。

小制作作文9

  有一天,我到同學(xué)家去玩,看到了她做的一個(gè)精美的手工花瓶,羨慕不已,回到家自己也想做一個(gè)。

  于是我就開始準(zhǔn)備材料,剪刀,布料,可樂瓶。

  開始動手了,我首先用剪刀把可樂瓶瓶口那上半部分比較窄的給剪掉,哈哈,瓶子現(xiàn)在變成了圓柱狀了,之后就把這個(gè)圓柱體剪成一條一條的樣子,粗細(xì)要差不多才行,我剪了好一會兒才勉強(qiáng)剪好;下面要把布料剪成花的形狀插到細(xì)條上,這下可難為我了,我的`手本來就不靈巧,剪紙有時(shí)都剪不好,更何況是剪布呢?我想呀想,突然我想到了一個(gè)好辦法;我先在一張紙上畫出花的形狀然后壓在布上照著剪,不過太慢了!我剪著剪著又想出了一個(gè)好辦法;我把布料疊成四層,這樣一剪就是四朵花,這下就快多了;插上小花,一個(gè)手工花瓶就做好了,還真漂亮!

  經(jīng)過手工制作,不僅鍛煉了我的小手,手工藝品還裝飾了我的小屋,我開心極了!

小制作作文10

  今天晚上,我準(zhǔn)備晚飯后開始書簽。

  首先,我找到了兩個(gè)爸爸抽煙后留下的煙盒,小心翼翼的撕開小煙盒的兩面,把里面的錫紙拿出來,然后平放在桌子上,用剪刀把所有的角剪下來,只留下前面,然后剪成一個(gè)有小角的長方形,以免劃破手。我把其他部分放在一起,剪下同樣大小的書簽。

  最后,在它的背上寫下名言,在上面畫一些花,草,樹,這樣我漂亮的`書簽就完成了。

  通過這份體力勞動,我明白了我們應(yīng)該從小養(yǎng)成環(huán)保的習(xí)慣。只要我們肯動腦,勤勤懇懇地工作,就能把廢物變成非常有用的寶藏。

小制作作文11

  今天我做了一個(gè)小風(fēng)鈴。我先把風(fēng)鈴上面的紙筒做好,用一條條的彩色紙裝飾紙筒,然后我把愛心和笑臉形狀的裝飾掛在紙筒邊緣。我還在風(fēng)鈴里面放了一個(gè)金屬的圓片和一個(gè)小貓咪掛件。

  等風(fēng)來了,風(fēng)一吹過,風(fēng)鈴就會發(fā)出叮叮當(dāng)當(dāng)?shù)捻懧。我在風(fēng)鈴的'頂端用絲帶繞出了一朵花的形狀,還裝上了鉤子。這樣,小風(fēng)鈴就可以掛在很多地方了。

  我的風(fēng)鈴就這樣完成了。我覺得做手工比做什么事情都好玩,不但可以發(fā)揮我的動手能力,還可以發(fā)揮我的想象力。我決定以后要經(jīng)常做一些小手工。

小制作作文12

  今天老師說學(xué)校要辦一個(gè)科技節(jié)。希望大家參加,給你們兩天時(shí)間準(zhǔn)備科技節(jié)作品。我找了一本科技雜志,里面有一些小的科技作品,其中一個(gè)小紙板的風(fēng)力發(fā)電機(jī)比較簡單,我就跟我爸學(xué)著做了。

  我和父親首先找到了所有必要的材料,包括兩根吸管、一個(gè)大紙板、一個(gè)大盒子和兩個(gè)小盒子,以及兩根鋼絲。先用紙把盒子和吸管包起來,然后剪出一個(gè)星形的螺旋槳,再用鋼絲和一個(gè)小盒子把螺旋槳包起來,然后在大盒子上剪一個(gè)孔,插進(jìn)吸管,再把上面的小盒子插進(jìn)吸管的.另一端,這樣就做成了一個(gè)簡單的風(fēng)力發(fā)電機(jī)。

  雖然干了一晚上累了,但是很開心,因?yàn)檫@是我和爸爸辛苦做的,也是我們勞動的結(jié)果。

小制作作文13

  今天下午我準(zhǔn)備做手工,媽媽對我說一定要仔細(xì)認(rèn)真才能做出漂亮的手工。我把材料準(zhǔn)備好后,就看著數(shù)學(xué)書上的手工制作。

  我首先做的是風(fēng)車,我按照書上的提示把彩紙剪成正方形把風(fēng)車的`上部做好,然后我拿了一個(gè)針和吸管把上部和下部固定在一起,這樣我的風(fēng)車就做好了。

  下來我選做的是小蜻蜓,我先拿一塊硬紙板對折,然后拿筆畫了一個(gè)橢圓形把它剪下來,剪下來之后將它插進(jìn)吸管里把它展開,這樣小蜻蜓就做好了,我試了一下,它飛不起來,原來是我做的蜻蜓失敗了,我又做了好幾次,最后終于做好了一個(gè)能飛的小蜻蜓。

  后來我還用彩紙剪了一些漂亮的圖案,從這些圖案中我發(fā)現(xiàn)它們都是對稱的,可以給人帶來一些方便,有驚奇的樂趣。

小制作作文14

  今天,我突發(fā)奇想,想用廢棄物做一個(gè)飛機(jī)模型。

  我先準(zhǔn)備好材料,喝完的牛奶盒和酸奶盒各一個(gè),兩塊兒硬紙板、剪刀、彩筆還有透明膠。

  材料準(zhǔn)備好了,接下來,我就要開始動手了。

  我先把酸奶盒的蓋子拿掉,然后把酸奶盒反扣在牛奶盒的頂部,用透明膠固定住。接著,我把兩塊兒硬紙板中的`一塊兒拿出來用剪刀剪成兩個(gè)三角形,用透明膠粘在牛奶盒上面。最后,我從另外一張硬紙板上剪下五個(gè)圓,分別作為輪子和螺旋槳,再用透明膠固定住,在機(jī)身上畫一些畫,一個(gè)栩栩如生的飛機(jī)模型就誕生了。

  這次小制作不但提高了我的動手能力,而且讓我懂得了廢物再利用的重要,還讓我有了一個(gè)飛機(jī)模型,有這么多收獲,我真開心啊!

小制作作文15

  今天我和媽媽一起做快速開動的火車。

  我先準(zhǔn)備了超輕粘土,粘土刀,紐扣。我先用等量的黑色粘土做了四個(gè)球,一個(gè)個(gè)壓扁后用小拇指按中間,使它呈凹陷狀,使用工具在輪子上面畫線,在中間位置按進(jìn)紐扣,車輪就做好了。接著做火車的.身體,我取了兩塊藍(lán)色粘土,將它們卷成圓筒狀。再把它壓扁,再把一小塊黑色的粘土揉成彎月狀,我還準(zhǔn)備了一對眼睛,將它們貼在火車的前頭,它們就成了小火車的眉毛和眼睛了,再用紅色的粘土做出嘴巴,最后裝上已經(jīng)完成的輪子,火車就做好啦。

  看著那輛粘土火車,我好像已經(jīng)看到它快速的奔跑在鐵軌上,我好激動。

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