犯錯(cuò)誤學(xué)生檢討書五篇

　　在學(xué)習(xí)、工作或生活中出現(xiàn)了過錯(cuò)后，為此要寫檢討書來自我悔過，寫檢討書是為了能夠不斷提醒自己。寫檢討書需要注意哪些問題呢？以下是小編為大家收集的犯錯(cuò)誤學(xué)生檢討書5篇，希望對大家有所幫助。

犯錯(cuò)誤學(xué)生檢討書 篇1

尊敬的老師：

　　犯了這樣的錯(cuò)誤，對于家長對我的期望也是一種很大的打擊，家長辛苦的賺錢，讓我們孩子可以生活的好一點(diǎn)，讓我們可以全身心的投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中，可是，我卻違背了家長的心意，我犯了這樣的錯(cuò)誤，簡直是對于家長心血的.否定，我對此也感到很慚愧，家長的勞累是我們所不知道的，這一切的一切都是我們所不能夠了解的，我們唯一可以做的就是做他們的乖孩子，聽從家長的話，家長是我們最親的人，也是我們在現(xiàn)在這個(gè)社會上最可以信任的人，所以我們就要盡量的避免家長生氣，不給他們帶來不必要的煩惱。

　　而我們作為他們最親的人也不能夠惹他們生氣，這個(gè)都是相互的，當(dāng)我們傷害到他們的心時(shí)，也是對于自己心的傷害，因?yàn)槲覀兪亲钣H的人。沒有任何人可以取代。

　　這次的事件我真的感到抱歉，希望老師可以原諒我，可以認(rèn)可我認(rèn)錯(cuò)的態(tài)度，我真的已經(jīng)深刻的反省到我的錯(cuò)誤了，希望老也希望同學(xué)也要引以為戒，不要犯和我一樣愚蠢的錯(cuò)誤了，這次的教訓(xùn)真的很大很大。

　　檢討人：_______________

　　時(shí)間：_________________

犯錯(cuò)誤學(xué)生檢討書 篇2

尊敬的老師：

　　您好！

　　我是xx，對于今天我的行為我很慚愧，學(xué)生的本職工作是學(xué)習(xí)，而我現(xiàn)在心緒一直不在學(xué)習(xí)當(dāng)中，所以這樣下去確實(shí)是非常的有問題，這并不是我想要看到的結(jié)果，在平時(shí)的學(xué)習(xí)當(dāng)中我還是沒能夠做出好的成績來，既然是犯了錯(cuò)誤就應(yīng)該要主動去改正，身為初中學(xué)生，我需要去積累經(jīng)驗(yàn)，這也是接下來學(xué)習(xí)當(dāng)中要努力去維持下去的，學(xué)習(xí)期間的點(diǎn)點(diǎn)滴滴讓我感觸深刻，對于今天的情況我也需要反省一下。

　　身為一名學(xué)生，在學(xué)校需要遵守學(xué)習(xí)的規(guī)章制度，要知道在工作方面需要做好哪些事情，這也不是學(xué)生應(yīng)該要有的態(tài)度，在過去一段時(shí)間愛的工作當(dāng)中，也需要好好反思一下，這一點(diǎn)是非常必要的，我也深刻的意識到了這一點(diǎn)，初中階段是一個(gè)很重要的過程，犯錯(cuò)的同時(shí)，也是需要好好反思一下，學(xué)習(xí)期間我也認(rèn)清楚了自己的方向，這讓我也是一個(gè)非常大的提高，在學(xué)習(xí)期間我應(yīng)該要認(rèn)真的遵守相關(guān)的規(guī)定，我現(xiàn)在還是需要堅(jiān)持去做好自己的事情，在學(xué)習(xí)期間的點(diǎn)點(diǎn)滴滴中，我也一定會讓自己做的更好的。

　　今天出現(xiàn)這樣的錯(cuò)誤，我實(shí)在是很慚愧，我不能夠繼續(xù)這樣消耗自己的時(shí)間了，這一點(diǎn)是我應(yīng)該要堅(jiān)持下去的，初中階段的學(xué)習(xí)當(dāng)中，您已經(jīng)不止一次說過這個(gè)問題的，這實(shí)在讓我感覺非常的不好，我一次次的犯錯(cuò)，讓您失望了，我以后一定會好好的改正自己的問題，再不會出現(xiàn)的這樣的錯(cuò)誤了，既然是犯錯(cuò)就需要認(rèn)清楚自己的問題在哪，一直以來我都無比清楚自己的工作方向，我一直都認(rèn)為這些是應(yīng)該要合理去落實(shí)好的，近期在學(xué)習(xí)方面，我確實(shí)是疏忽了很多，沒有處理好相關(guān)的事情。

　　工作出現(xiàn)了問題就要對自己負(fù)責(zé)一點(diǎn)，這一點(diǎn)是毋庸置疑的'，未來還會有更多的事情等著我去做好，我覺得犯了錯(cuò)誤就應(yīng)該要好好的去落實(shí)好相關(guān)的職責(zé)，我今后也一定會好好去提高自己，像今天這樣情況以后不會再出現(xiàn)了，希望老師能夠給我這個(gè)機(jī)會改正自己，過去的一段時(shí)間，確實(shí)我是存在問題的，我沒有搞好自己的本職工作，在學(xué)習(xí)方面沒有正確的處理，這樣下去肯定是會有問題，違反學(xué)校的規(guī)章制度，我接受學(xué)校對我的處理我，下次再也不會犯這樣的錯(cuò)誤，請老師相信我。

此致

敬禮！

檢討人：xxx

　　20xx年x月x日

犯錯(cuò)誤學(xué)生檢討書 篇3

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)、英語老師：

　　首先我要懷著無比愧疚和悔恨的心情，向您遞交這份檢討書。并鄭重地向你說一句：對不起，我錯(cuò)了！我此次的行為，可以認(rèn)為是我從出生以來所犯的最嚴(yán)重的錯(cuò)誤，其中的原因有很多，歸根結(jié)底是我的性子太暴躁，脾氣太倔，也缺乏對自己身心的調(diào)節(jié)，以至于不能很好地克制自己激動的心情。

　　老師！我尊敬的英語老師，我的錯(cuò)誤何以能夠以糊涂來形容，簡直是一種教育的倒退。無論出于什么原因，學(xué)生出手傷老師都是不能夠被大眾所接受的，我一來違反校規(guī)、違反紀(jì)律，二來也辜負(fù)了學(xué)校老師和家長父母的重托。

　　我此次錯(cuò)誤的犯錯(cuò)經(jīng)過如下：因?yàn)槭孪葲]有完成英語老師布置下來的`作業(yè)，在第二天補(bǔ)交作業(yè)的時(shí)候被老師發(fā)現(xiàn)，于是被老師叫到辦公室詢問情況，老師對我的過失進(jìn)行了教育。但我當(dāng)時(shí)因?yàn)橐粫r(shí)心急，加上這幾天身體不適，使得最近的心情很急躁，與老師溝通幾句之后，言語開始有些過激，老師見我不知悔改。就叫了我父母到辦公室，然后辦公室老師也在勸說我。然后事情發(fā)展得不太樂觀，因?yàn)橐粫r(shí)情急我便用隨身帶著的雨傘頂部戳了一下老師的頸部，刮掉了老師脖子上的一小塊皮。

　　我知道我的行為是嚴(yán)重的過錯(cuò)，要是我在社會上的話，現(xiàn)在早已經(jīng)可以用《治安管理?xiàng)l例》將我拘禁起來了。但學(xué)校還是念在我是一根不太懂事的學(xué)生情況下，對我仁慈教導(dǎo)。對于此次我的嚴(yán)重過錯(cuò)，我要承擔(dān)后果，并作出深刻檢討。

　　今后我要嚴(yán)格遵守學(xué)校鐵的紀(jì)律，嚴(yán)格遵守學(xué)校各種規(guī)章制度。我要將這次在傷人的錯(cuò)誤，牢牢印刻在心。謹(jǐn)記錯(cuò)誤，努力進(jìn)取，一心一意地學(xué)好各項(xiàng)科學(xué)文化知識。

　　關(guān)于這次在學(xué)校打架，首先一點(diǎn)就是我個(gè)人自律能力欠缺。從今往后，我要時(shí)刻的提醒自己加強(qiáng)自我情緒控制能力。

　　今后的悔改措施：

　　第一，我為自己的脾氣，性格做深刻的思考和檢討。我脾氣真的不好，我不冷靜，應(yīng)該通過這次事件我清楚地了解了自己的錯(cuò)誤，今后一定積極改正。

　　第二，我也應(yīng)該鄭重地向老師賠禮道歉，今后認(rèn)真學(xué)習(xí)，爭取同良好的成績，一點(diǎn)一滴地爭取老師的原諒。

　　此致

敬禮

　　xxx

　　xxx年x月xx日

犯錯(cuò)誤學(xué)生檢討書 篇4

尊敬的老師：

　　您好！

　　每個(gè)人都會犯錯(cuò)，或許這是人之常情，但是我知道，作為一名正在學(xué)校學(xué)習(xí)的中學(xué)生，在一些問題上是不應(yīng)該去觸犯的。這就不再是熱會不會犯錯(cuò)的問題了，而是一個(gè)人是否愿意以身作則，不去觸犯學(xué)校的紀(jì)律，造成錯(cuò)誤的發(fā)生了。這件事情是我的錯(cuò)，老師，我也知道自己這次確實(shí)做錯(cuò)了，希望您可以原諒我這一次好嗎？我一定會聽您的話，立馬改正過來，然后走一條更適合自己的道路，好好的把學(xué)習(xí)搞好，把成績提上去，不再讓您為我擔(dān)心了。

　　昨天下午的時(shí)候，我沖動了一次，并且為我的沖動付出了巨大的代價(jià)。上體育課的時(shí)候，我們一起打排球，進(jìn)行一場小小的比賽。原本是說好了分隊(duì)的.，后來也是我們自己自行分好了組，但是就在我們打得正熱火朝天的時(shí)候，我一不小心沒有接穩(wěn)一個(gè)球，導(dǎo)致我們隊(duì)落在最重要的關(guān)頭落后了好幾分。我當(dāng)時(shí)也很懊悔，更是非常的擔(dān)心。這時(shí)候我們隊(duì)長有點(diǎn)不高興了，指責(zé)我為什么這么簡單的球都可以出錯(cuò)，我當(dāng)時(shí)也很氣憤，我就和他吵了起來，吵著吵著兩個(gè)人就打算開始動起手來，原本這件事情可以不發(fā)生的，但是我因?yàn)樽约旱囊粫r(shí)沖動，和對方較真起來，導(dǎo)致整個(gè)排球場都亂哄哄的。我也不知道該怎么去收拾這個(gè)場面了，最后還是老師來了之后，才讓我們停了下來。老師您把我們叫到辦公室之后，我們還很倔強(qiáng)，雙方都不愿意承認(rèn)錯(cuò)誤，我也確實(shí)有點(diǎn)太固執(zhí)了。雖然說自己原本是處于有理的那一方的，但是由于自己的沖動和無知，讓自己也變得有錯(cuò)了。

　　我知道這樣的事情是因?yàn)槲覀冎�間都太沖動了，并且互相都不讓對方，所以導(dǎo)致我們之間出現(xiàn)了巨大的裂縫。這樣的裂痕是我們同學(xué)之間最大的阻礙。我們在一起學(xué)習(xí)在一起成長，如今因?yàn)檫@么一件小事情鬧得不可收拾�，F(xiàn)在想一想，這確實(shí)是一件不值一提的事情，所以不管怎樣，這次都是我犯了錯(cuò)，雖然雙方都有不可推卸的責(zé)任，但是對于一直嚴(yán)格要求自己的我來說，這次確實(shí)是我讓自己失望了，也是我讓老師您失望了，所以我真的很抱歉，我也很想和您做最后一次保證，我絕不會再出現(xiàn)這樣惡劣的情況了，所以請老師原來我這一次吧！

　　此致

敬禮！

檢討人：xxx

20xx年x月x日

犯錯(cuò)誤學(xué)生檢討書 篇5

尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及全校師生：

　　你們好，

　　我懷著無比慚愧的心情遞交這份教學(xué)工作嚴(yán)重失職的檢討書。20xx年1月16日星期五中午，在一年級語文試卷講評課中，因?yàn)殛愋⑻焱瑢W(xué)不訂正試卷以及屢次欺騙，我盛怒之下用教鞭抽了他，誰想這一鞭子落在陳同學(xué)的眼皮上導(dǎo)致其眼尾溢血和鼻梁處瘀傷。事發(fā)后我當(dāng)即聯(lián)系其家長前往水槎醫(yī)院，其后又送往縣人民醫(yī)院做X光及CT檢查。

　　盡管結(jié)果表明陳孝天同學(xué)的眼睛沒受到傷，但給陳同學(xué)的身心傷害已經(jīng)造成，給其家人帶來的傷害也已經(jīng)造成，作為一名人名教師我沒有做到關(guān)愛學(xué)生，為人師表。教育行風(fēng)整頓三番五次強(qiáng)調(diào)不得體罰學(xué)生和變相體罰學(xué)生，校領(lǐng)導(dǎo)也在校例會上多次強(qiáng)調(diào)，而我卻無視學(xué)校的要求。

　　在對自己的行為給學(xué)生和家長帶來傷害深感不安的同時(shí)，我也對自己思想深處的動機(jī)和根源做了反思：

　　首先：農(nóng)村學(xué)校的孩子大多是留守兒童由祖輩帶大，他們對小孩溺愛、袒護(hù)，使這些“未來的花朵”不懂什么是文明禮貌，更談不上遵守學(xué)生行為規(guī)范，遵守學(xué)校紀(jì)律。一旦長期在家里養(yǎng)成習(xí)慣，一年級半個(gè)學(xué)期的學(xué)校教育，是難以改變和糾正的。可這樣的學(xué)生如果不教育好，班上其他學(xué)生就會被“赤化”，為管好和教育好這部分學(xué)生，我就產(chǎn)生了錯(cuò)誤的“動武”念頭，愚蠢的將法律和師德拋諸腦后

　　其次，受“嚴(yán)師出高徒”的傳統(tǒng)觀念的影響，我沒有意識到，身為人民教師，在履行教學(xué)職責(zé)的過程中，對學(xué)生不采取正確的教育方式，而進(jìn)行體罰，反而會侵害學(xué)生的身體健康權(quán)。

　　最后，不管我的出發(fā)點(diǎn)是多么的為了學(xué)生好，都不能體罰，這種行為不僅嚴(yán)重?fù)p害教師的行象，也對學(xué)生的心靈造成極大傷害，學(xué)生犯錯(cuò)誤，我應(yīng)耐心詢問原因，或通知家長教育，學(xué)生是教育出來的'，而不打出來的。我的行為違背了教師的職業(yè)道德，同時(shí)是我國教育法律、法規(guī)不允許的。特別是體罰學(xué)生會惡化師生關(guān)系，影響到學(xué)生對老師的信任，影響到教師對學(xué)生的教育效果，并造成惡劣的社會影響。

　　經(jīng)過龍校長及各位領(lǐng)導(dǎo)的懇切教誨及自身反思，我發(fā)現(xiàn)自己在教學(xué)方法上存在的問題與不足，辜負(fù)了領(lǐng)導(dǎo)對我的信任和關(guān)懷，“十年樹木百年樹人”教育是長期而緩慢的過程，這個(gè)過程急不得，否則可能會毀了孩子的一生，至那時(shí)可就追悔莫及。

　　如今我己認(rèn)識到自己的錯(cuò)誤，感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及家長再給我一次機(jī)會，我保證，在今后的教學(xué)工作中，決不再犯類似的錯(cuò)誤，帶好我的班級，謝謝！

此致

敬禮

　　xxx

　　xxx年x月xx日

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