有關(guān)八年級(jí)優(yōu)秀作文集合七篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文是一種言語活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?以下是小編整理的八年級(jí)優(yōu)秀作文7篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
八年級(jí)優(yōu)秀作文 篇1
今天我看完了《朝花夕拾》,這里講了許多魯迅小時(shí)候的故事。
其中我最喜歡《從百草園到三味書屋》。因?yàn)槠呦碌恼Z文書里也有。
《從百草屋到三味書屋》,這是一段多么天真爛漫的童年時(shí)光!百草園“確鑿只有一點(diǎn)野草”,但在魯迅的心中卻是一個(gè)樂園,園子里的植物和動(dòng)物帶給魯迅無限的樂趣,還有長媽媽見的神話故事,無憂無慮的現(xiàn)實(shí)世界和神秘動(dòng)人的神話世界交織在一起,歡樂而奇妙。三味書屋的生活相對(duì)來講顯然枯燥很多,每日跟隨先生讀書對(duì)課。在嚴(yán)厲、刻板的先生的管教下,孩子對(duì)世界的好奇心和想要游戲的愿望被壓制卻不完全,仍然在束縛中暗暗的釋放。作者寫何首烏根而聯(lián)想到成仙,寫傳說的赤練蛇聯(lián)想到長媽媽講美女蛇的故事,寫捕鳥便提到閏土的父親,寫學(xué)生讀書而提到先生讀書等。這些必要的聯(lián)想,使文章放得開,富有情趣,又收得攏,為表現(xiàn)中心服務(wù),也使文章更加生動(dòng)活潑,多姿多彩。魯迅對(duì)百草園和三味書屋的'回憶是充滿著同樣溫暖深沉的情感的,即使是嚴(yán)厲刻板的壽鏡吾先生,魯迅對(duì)他也是尊敬和懷念的。在這種懷念的同時(shí),作者含蓄準(zhǔn)確地表達(dá)了對(duì)封建私塾教育扼殺兒童天性的不滿和批判,但這種批判顯然比他的雜文要溫和的多。
這是我對(duì)這篇散文的評(píng)價(jià)。
八年級(jí)優(yōu)秀作文 篇2
母親對(duì)于我來說,雖不是一輪太陽,卻能給予我溫暖;雖不是一棵參天大樹,卻能給我撐起一片綠蔭。母親,一個(gè)在我生命中既普通又不普通的人。
我家原來住在一個(gè)小城里,那里地勢(shì)邊遠(yuǎn),天氣幾乎是終年寒冷,教育質(zhì)量更羞于掛齒。但因?yàn)闋敔斈棠淘谀抢镒×?xí)慣了,父親和母親便都留在了那里工作,我是爺爺奶奶的寶貝疙瘩,我的幼年也就自然在那里度過了。后來母親實(shí)在不忍心見我終日在寒風(fēng)中上學(xué)、放學(xué),更主要的是想讓我接受更好的教育,于是不顧爺爺奶奶的極力反對(duì),忍下對(duì)自己孩子的思戀,冒著反駁爺爺奶奶的不孝之罪,把我接出了小城,讓我和外公外婆住在一起,然后就近讀書,她自己則回去繼續(xù)工作。她總是說:“孩子一定要有一個(gè)好的起點(diǎn)!
剛上小學(xué)一年級(jí),我的成績就不好,或許是幼兒園上得馬虎的原因吧。于是母親又開始擔(dān)心著我的成績,可畢竟相隔遙遠(yuǎn),她滿心的擔(dān)心和牽掛又豈是一個(gè)電話能化解的?幾經(jīng)思量,母親終下定決心辭去工作來到我的身邊,輔導(dǎo)我學(xué)習(xí)、陪伴我成長。這一陪,就是漫長的小學(xué)6年后。這6年里,她放棄事業(yè),離開丈夫,離開自己的朋友圈子,成了我的全職保姆兼家庭教師。這樣的日子,對(duì)于一個(gè)三十剛出頭的女人來說,是何等的單調(diào)何等的無聊?我想象不出每天我上學(xué)后的時(shí)間她是如何打法的?我想象不出我入睡后夜闌人靜時(shí)她有沒有失群落伍的惶恐?我想象不出她和父親牛郎織女般的生活在她心里有多少遺憾?我只知道的是母親從沒在我面前抱怨過一句,嘴里念叨的仍是那句“孩子一定要有一個(gè)好的起點(diǎn)!蔽蚁耄胰缃襁@還不算差的成績,或許要感謝我的母親給了我一個(gè)好的開始。
這樣的母親,即使辭了工作,成了地道的家庭婦女,可也是還是要強(qiáng)的。這個(gè)結(jié)論源于她對(duì)我撒的一個(gè)”慌“。小時(shí)候母親在我眼中是最神秘的,我常常問母親是哪個(gè)學(xué)校畢業(yè)的,母親或許是隨口一答:“北大啊”。她雖是隨口一說,我卻從此暗暗記在心中,“北大”兩個(gè)字對(duì)我來說就像是自己名字一樣神圣。親戚們來我家拜訪時(shí),我總會(huì)炫耀似的揚(yáng)起自己的頭,驕傲地說:“我媽媽是北大畢業(yè)的!”那些個(gè)叔叔嬸嬸笑著,說:“那你知道那是什么學(xué)校嗎?”我毫不猶豫地說:“當(dāng)然,那是我媽媽畢業(yè)的地方,一定很了不起!”叔叔嬸嬸們聽了,不禁哈哈大笑起來,母親也笑起來,接著追問我:“你長大了想讀什么學(xué)校啊?”那時(shí)的我剛開始讀書,整天除了知道玩具、零食、小伙伴,哪里還知道有什么名校,于是不假思索地說道:“我要和媽媽做校友!”大家笑得更厲害了。盡管后來經(jīng)?吹侥赣H拿著我的'課本露出的無力感,我知道了“北大畢業(yè)”這只是母親的一句玩笑,但我仍然相信它是真的。
我相信,如果現(xiàn)在有人問我母親是哪里畢業(yè)的,我還是會(huì)說:北大啊。沒有一絲開玩笑的語氣。
在我看來,母親的偉大不在于她本身是一個(gè)怎樣優(yōu)秀的人,而在于她賦予了母親這個(gè)稱呼最無私的奉獻(xiàn)。這就是我的母親,一個(gè)在我生命中既普通又不普通的人。
八年級(jí)優(yōu)秀作文 篇3
如果在古代,她不是黃帝也是黃帝手下的沉香。因?yàn)樗兄I(lǐng)導(dǎo)者的特性——喜歡唯我獨(dú)尊的特性。
她的外貌卻與她上課的習(xí)慣特性相差甚遠(yuǎn)。她看起來甚為嬌小,胳膊腿兒都細(xì)細(xì)的,臉龐猶如核桃核的形狀,五官都凸顯不很明顯,看起來很靈活,機(jī)智。
八年級(jí)由于面臨會(huì)考,課程跟得很緊,面對(duì)突如其來的快捷,我們只能加快步伐,一節(jié)課幾乎要學(xué)兩課,真令我們頭痛……
她的講課更令我們不得不打起十二分的'精神,因?yàn)槲覀兙褪撬窒碌氖勘,她就是我們的將軍,這堂課我們我進(jìn)攻哪些地方,完全聽將軍旨意,因?yàn)樗龑ьI(lǐng)我們勇敢向前沖殺、拼搏。
戰(zhàn)前,她總是讓我們擦拭武器,裝置武器,當(dāng)然也就是背題為學(xué)習(xí)下課做準(zhǔn)備,也就是準(zhǔn)備沖鋒殺敵啦!
“叮鈴鈴”隨著上課鈴一響,老師就開始發(fā)號(hào)施令了。她的聲音不算太大但發(fā)號(hào)施令時(shí)就會(huì)地動(dòng)山搖,滲透到肌膚的的每個(gè)毛孔,立即汗毛變豎立起來,隨后發(fā)出一聲“抬頭聽我說XXX”只聽她說了一遍又一遍,中間穿插一遍“我再說一遍,仔細(xì)聽,然后馬上讓你們起來背!本o接著同學(xué)們都豎起耳朵詳細(xì)地聽,生怕被叫到后背不上來。一節(jié)課下來,老師不知要說幾遍“抬起頭,聽我說,不準(zhǔn)看書,跟著我的思路走!闭媸鞘最I(lǐng)大將的風(fēng)范啊。這一場(chǎng)一場(chǎng)的仗,可都是她帶領(lǐng)我們勇敢拼搏的啊,真不知到最后我們是否能贏,不過在這個(gè)將軍的帶領(lǐng)下我相信會(huì)贏的。
她如果是天空中的星星,一定是最亮最大的一顆,她如果是花叢中的鮮花一定是最香最艷的一株,她如果是江河一定是最洶涌澎湃的,她就是——我的歷史老師。
八年級(jí)優(yōu)秀作文 篇4
一年一度的重陽節(jié)又到了,外婆領(lǐng)著我去看望生病住院的姨婆。
我們剛上到公交車上,就有一個(gè)叔叔從座位上站起來,對(duì)外婆說:“您坐這兒來吧!”外婆謝過叔叔后便坐下。這看到這場(chǎng)面非常高興。我想起有一次,車上的人也象今天一樣擠得滿滿的,我身邊站著一個(gè)瘦瘦的、顫顫老爺爺,我看著他疲憊的樣子,四處張望著是否有人會(huì)給他讓座,非常讓我失望的是,大家都像沒看見一樣,老爺爺面前坐著那位乘客,似乎有意識(shí)地把臉轉(zhuǎn)向另一邊,裝著不知道的樣子。我想到這兒,售票員來了,只見外婆從口袋里拿出一個(gè)什么證件,售票員就不要外婆購票了。外婆沒有月票,這是什么東西呢?我向外婆詢問,她說:“這是老年優(yōu)待證,七十歲以上的老人就可以憑證免費(fèi)乘車,現(xiàn)在剛開始實(shí)行不久!边@可是給老年人做了一件大好事,我得替老年人感謝這一決策。外婆又說:“但這個(gè)優(yōu)待證只能乘坐月票線路車,乘車線路少,上下班高峰期乘車還很困難!蔽蚁耄悄茏尭嗟'車都能使用優(yōu)待證,老年人出行就更方便了。
下了車,外婆一路上還給我講起了老年人能享受的其它優(yōu)待政策,如看病時(shí)可優(yōu)診、進(jìn)公園可免票等。隨著社會(huì)的進(jìn)步,人的壽命越來越長,老年人增加。除了出臺(tái)的各種優(yōu)待政策以外,我想:我們每個(gè)人都應(yīng)該更多的關(guān)心和幫助老年人。正如歌中那樣,“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛,世界將變成美好的人間”!
多關(guān)心一下老年人吧,讓世界充滿愛,讓愛無處不在!
八年級(jí)優(yōu)秀作文 篇5
年華易逝,斗轉(zhuǎn)星移,白駒過隙之間,我已凜然長大,品味時(shí)間的風(fēng)鈴,回顧那腳印串串,驀然發(fā)現(xiàn),陣陣書香伴隨我生命中所有的往昔。啊!書香,我的朋友!我的生命中處處可以看見她的足跡。
我的四季中有她的聲音,“好雨知時(shí)節(jié),當(dāng)春乃發(fā)生”打開了春之門;“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭”撥動(dòng)了夏之弦;“停車坐愛楓林晚,霜葉紅于二月花”推開了秋之窗;“忽如一夜春風(fēng)來,千樹萬樹梨花開”吟起了冬之詩。
我的夢(mèng)想中有她的足跡。取經(jīng)路上的天馬行空,水泊梁山的浩然正氣,三國戰(zhàn)場(chǎng)的風(fēng)云變幻,大觀園內(nèi)的捧腹大笑,無處不藏著她的面容。黃鶴樓上追憶“昔人已乘黃鶴去”,岳陽樓上高歌“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”,長江口岸吟誦“唯見長江天際流”,黃河岸邊吟唱“黃河之水天上來,奔流到海不復(fù)回”。東臨碣石,訴神龜之壽;黃沙道中,聽蛙聲一片。桃花源里可耕田,南山腳底可采菊。
書香里有如水般的聲音,泠泠作響,在我的耳畔久轉(zhuǎn)不絕,讓我在四季,在自然中細(xì)細(xì)品味。
看人物傳記時(shí),項(xiàng)羽的.遭遇讓我痛心。
他在聽到天下百姓的哀鳴時(shí),挺身而出,帶領(lǐng)江東子弟破秦兵,殺秦王。當(dāng)他和劉邦爭天下時(shí),在鴻門宴有不殺劉邦的大仁大義,也有在巨鹿、垓下大戰(zhàn)的智勇雙全。但他換來的是小人的十面埋伏,當(dāng)他走到烏江邊時(shí),他退縮了,他并沒有再逃,而是自刎于烏江邊……
而當(dāng)我看到陶淵明時(shí),卻又讓我敬佩。
陶淵明生活在那個(gè)黑暗的東晉時(shí)代,他在官場(chǎng)里看不到光明、希望,所以“不為五斗米折腰”而辭官歸隱。他在南山上寫下了千古名句“采菊東籬下,悠然見南山”,被后人傳頌。
我沉迷于書香中,從漢賦、唐詩、宋詞、元曲至明清小說,它們宛若清泉,一點(diǎn)一滴伴我成長,他們領(lǐng)我去愛自然,去尋找一種偉大的精神來豐富我的生活。
書香,我的朋友,與我作伴,直到永遠(yuǎn)。
八年級(jí)優(yōu)秀作文 篇6
春節(jié),是我們中華人民必不可少的節(jié)日。在中國,大家都會(huì)放鞭炮、和家人在電視機(jī)前觀看春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)。今年春節(jié),我們家舉辦了一年一度的家庭春晚,大家與我一起去看看吧!
炒貨、水果、零食都擺上了!燈籠照得整個(gè)屋子都亮堂堂的,十分熱鬧。大家圍著一個(gè)大圓桌,分別是我的11個(gè)親人和兩位尊貴的西藏客人。大家都深情并茂地總結(jié)著20xx,喜迎20xx。最開始是爺爺來說著國家的歷史和未來,我們獻(xiàn)上了熱烈的掌聲。下面就是我們4個(gè)小朋友來講了。大姐姐今年高三,講述著這20xx的成就,并用自己的獎(jiǎng)學(xué)金來給我們小朋友們發(fā)紅包,大家可高興啦——!二姐和西藏的姐姐都講了對(duì)新的一年的希望。輪到我了,我心里有點(diǎn)發(fā)毛,癢癢的.,又有點(diǎn)興奮,一站起來,腦子里一個(gè)空白,一時(shí)半會(huì)兒不知道說什么了,大家給了我熱烈的掌聲。我咽了一下口水說:“大家新年好,我給大家講我今年三個(gè)”一飛沖天“!分別是成績、身高和體重!”大家聽了“體重”都開懷大笑。我心中的那一絲緊張化作了勇氣,拍了拍胸脯說:“今年我這三個(gè)”一飛沖天“大家都看得出來,成績有很大進(jìn)步,身高也長了不少,至于體重,就不多說了,祝大家新年越來越好!”大家又笑了,也獻(xiàn)上了最熱烈的掌聲。我坐回座位上,心里一陣暖流。下面的節(jié)目更讓人哈哈大笑有表演,發(fā)紅包,看春晚,這寓意是新的一年要笑口常開、馬到成功吧!
對(duì)啊,春節(jié)就是這樣,有了家人和晚會(huì),才是個(gè)完整的春節(jié)!
八年級(jí)優(yōu)秀作文 篇7
一次偶然的機(jī)會(huì)讀了納蘭容若的詞——《木蘭花令擬古決絕詞》,被其中的一句深深地吸引住了!叭松糁蝗绯跻姟薄6嗝磻n傷美麗的句子啊,也道出了多少人的心聲,引起了多少人的共鳴。惆悵,迷!
人生若只如初見,何事秋風(fēng)悲畫扇?等閑變卻故人心,卻道故人心易變。
驪山語罷清宵半,夜雨霖鈴終不怨。何如薄幸錦衣郎,比翼連枝當(dāng)日愿。
問朋友,你是怎樣理解的呢?他說,人生若只如初見,便沒有了以后的糾纏纏綿……
是嗎?
都說,兩個(gè)人的相遇是一種緣分。
也有人說,人與人的相遇,只是偶然。所謂緣分無非是對(duì)生活的浪漫詮釋,安慰自己,感動(dòng)他人。
但不管怎樣,人的一生畢竟是要與人有交集的,那是你活著的標(biāo)志,以致不會(huì)孤零零地漂泊,游蕩于偌大的宇宙間。
從陌生到朋友,這是一個(gè)情感的升華。為此,我們付出了,也或多或少有了些收獲。但是,隨著時(shí)間的流逝,能經(jīng)受住考驗(yàn)的又有幾人呢?之后,或是保持朋友關(guān)系,或是成了親密的死黨,或是上升為戀人,或是再次回到起點(diǎn),成為陌生人,這就不得而知了。
人生若只如初見,我亦希望像納蘭容若說的那樣,可是,真的可以嗎?
郭敬明說過:“身邊的位置只有那么多,自己能給的也就那么多,這個(gè)狹小的圈子里有人要進(jìn)來,就有人不得不離開!
是啊,現(xiàn)實(shí)是殘酷的,世界在發(fā)展,人也在不斷的變化著。到最后仍能保持那一份“人生若只如初見”的愜意與情感的,又有幾人呢?又談何容易呢?簡短的七個(gè)字,演繹著多少的人生。不過,最后過濾出來的,留下的,應(yīng)該是最真摯,最寶貴的吧!
朋友是從愛情的角度去理解的,但我更愿意從友誼的角度去理解。
“友誼”是個(gè)溫馨的詞。
聽!那“高山流水”仍在人間流淌。多少笑聲都是友誼喚起的,多少眼淚都是友誼揩干的。友誼的`港灣溫情脈脈,友誼的清風(fēng)灌滿征帆。友誼不是感情的投資,它不需要股息和分紅。
我們?yōu)閾碛信笥讯院,而快樂!我們的生活因它而不同凡響,因它,人生綻放出不同的光彩。如洶涌澎湃的大海,不時(shí)也會(huì)卷起幾個(gè)美麗的貝殼,隨著海浪滯于柔軟的沙灘上。
時(shí)間的齒輪依然不斷向前,我們?nèi)栽诤筒煌娜讼嘤,或擦肩而過,或相識(shí),相知。我們選擇人生,人生也在選擇我們。
“人生若只如初見”但愿真的如此吧!
在若干個(gè)夕陽的隱沒下,我希望的而不僅僅是曇花一現(xiàn)!
【八年級(jí)優(yōu)秀作文】相關(guān)文章:
八年級(jí)優(yōu)秀作文11-02
八年級(jí)作文【優(yōu)秀】07-27
秋韻八年級(jí)優(yōu)秀作文02-19
八年級(jí)優(yōu)秀寫景的作文12-01
八年級(jí)優(yōu)秀作文【精】11-10
【熱】八年級(jí)優(yōu)秀作文11-10
八年級(jí)優(yōu)秀作文【薦】11-10
【熱門】八年級(jí)優(yōu)秀作文11-10
【推薦】八年級(jí)優(yōu)秀作文11-10