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初一狀物作文

時(shí)間:2022-01-31 11:17:02 七年級(jí)作文 我要投稿
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精選初一狀物作文7篇

  無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編收集整理的初一狀物作文7篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

精選初一狀物作文7篇

初一狀物作文 篇1

  放學(xué)回家的路上,路過報(bào)亭,看見報(bào)亭外貼著第七期的《讀者》海報(bào),摸了摸口袋里的5元錢,足夠了,便買了一本。

  回到家,我迫不及待地拿出雜志,津津有味的看了起來。在封面,一個(gè)很特別的題目吸引了我——《〈丁香花〉,你在天堂能聽見嗎》,覺得很有意思,便立刻讀了起來.

  文章講述的是一個(gè)身患絕癥的女孩——曾夢(mèng)捷,在一個(gè)很偶然的機(jī)會(huì)認(rèn)識(shí)了唐磊,而且還成了無話不說的好朋友。但每次唐磊想見見夢(mèng)捷的'時(shí)候,夢(mèng)捷總是避而不見。直到有一天,夢(mèng)捷打電話叫唐磊到北大附屬醫(yī)院來,說是想在生命中最后的幾天見見他。經(jīng)過幾天的閑聊,唐磊忽然來了靈感,回到家里創(chuàng)作了當(dāng)今著名的網(wǎng)絡(luò)歌曲:《丁香花》。而與此同時(shí),夢(mèng)捷卻在風(fēng)雨中咽下了最后一口氣。

  其中我印象最深的地方是夢(mèng)捷知道自己的身體狀況時(shí),做出的一切表現(xiàn):“起初她絕望、哀傷了好一陣子,時(shí)日一長就把生命看得淡了。她知道自己活不了多久。原本就好靜的她在媽媽的細(xì)心呵護(hù)下,多數(shù)時(shí)間徜徉在書海之中。夢(mèng)捷每天只去學(xué)校上半天課,但成績卻出奇的好,不為別的,只為給老爸老媽爭(zhēng)口氣,不辜負(fù)他們的養(yǎng)育之恩。”此時(shí)的夢(mèng)捷已經(jīng)知道自己的生命在不知不覺中倒計(jì)時(shí),可她還是在不停的學(xué)習(xí),想在自己的生命結(jié)束前,再努力拚一次,為父母再爭(zhēng)口氣。看看夢(mèng)捷,在比比自己,就覺得自己自愧不如。夢(mèng)捷在自己生命中最后的日子里,都知道應(yīng)該把握好時(shí)間,要讓自己的生命更有意義,而我們小小年紀(jì),就只會(huì)做一些碌碌無為的事,到了自己年紀(jì)大了就只會(huì)抱怨自己的一生是這樣的無意義。

  朋友們,讓我們從小開始,多做一些有意義的事吧!因?yàn)樯辉谟跁r(shí)間的長短,而是怎樣讓它活得有價(jià)值,如果你做到了,你便會(huì)是一個(gè)成功的人!

初一狀物作文 篇2

  今年初春時(shí),我和母親去植物園看了花兒。

  正迎上郁金香開放之際,植物園門口的大橋上,種滿了各色的郁金香。不但有常見的白的、黃的.、粉的、紅的。還有些不大常見的橙色的、褐色的、黑色的、一朵花上有好幾種顏色的。前來觀賞的游客數(shù)不勝數(shù)。

  花旁豎立著各種顏色郁金香的花語。紅色的郁金香表示濃烈的愛,白色的郁金香則代表著純潔、清高,黑色的是神秘、高貴,黃色的則是開朗與友誼。

  郁金香不但給人一種純潔高貴的感覺,也是荷蘭的國花。與之相比,植物園的其他花兒,則沒有郁金香那么令人注目。有些游客趕快讓身邊的伙伴將背后的郁金香當(dāng)作背景照下照片,在這片花海下留下痕跡。有些游客則是實(shí)在喜歡著郁金香,便想偷偷掐下一朵帶回家好好欣賞,但始終沒有如意。

  過了許久,我和母親不再在郁金香花叢逗留,向著植物園深處走去了。

初一狀物作文 篇3

  籃球,這個(gè)對(duì)我意義深重的詞,在三年級(jí)的時(shí)候,看大哥哥們?cè)谇驁?chǎng)上打球,我便也愛上了這項(xiàng)運(yùn)動(dòng),也注定改變了我。平常,只要我一有時(shí)間,哪怕是只有短短的半個(gè)小時(shí),我也要趕過去,打上十分鐘,哪怕地面潮濕,我也要趕過去,投上幾個(gè)球。

  在籃球上,我可以毫不虧心的說我鍥而不舍,持之以恒,我每當(dāng)有心情不好的.時(shí)候,壓抑的時(shí)候,我都會(huì)去球場(chǎng)上找回自我,我在冰霜中打到過手抖,在烈日中打到過中暑,卻都是因?yàn)槲沂钦嫘膼鬯?/p>

  剛開始打的時(shí)候,學(xué)校老師說我不適合打球,便沒有讓我進(jìn)入籃球隊(duì),從那時(shí),我就發(fā)誓,我要超過他們,便開始了我日復(fù)一日的練習(xí),每當(dāng)我迷茫,一個(gè)人這樣天天的練習(xí),卻還是超不過他們,我的心就感到不公平,但是,幸運(yùn)的是,我的意志讓我堅(jiān)持了過來,六年級(jí)那個(gè)暑假,在我的記憶中恐怕只有籃球了。

  我愛籃球,因?yàn)樗拖裎业纳,形影不離,不管以后發(fā)生什么樣事情,籃球都是我最最要好的朋友。

初一狀物作文 篇4

  奶奶家那個(gè)風(fēng)車小屋,雖然今天有點(diǎn)兒破爛了,但我的笑聲,我的快樂還在那里徜徉。

  那年,我剛滿5歲,由于父母親的工作太忙碌太繁瑣,我就被送到了鄉(xiāng)下。爸爸在臨走前對(duì)奶奶說:媽,就把蒲公英田里那個(gè)風(fēng)車小屋給她住吧!也好讓這個(gè)孩子嘗點(diǎn)兒苦,要么老是被我們慣著,以后走進(jìn)社會(huì)可怎么辦呀!

  當(dāng)天晚上,奶奶抱著一些生活用品,領(lǐng)著我來到蒲公英田里的風(fēng)車小屋。她把汽油燈點(diǎn)亮,教我如何使用汽油燈,并對(duì)我笑著說:小費(fèi),如果肚子餓了,不管是多晚,奶奶的門都是給你敞開的。

  看著奶奶走遠(yuǎn)的背影,我的眼淚不由自主的掉了下來,這可是我第一次獨(dú)居。∥覐娘L(fēng)車小屋的底層,拎著汽油燈,抱著被子,上了閣樓。當(dāng)門關(guān)上的那一瞬間,我5歲的新生活由此打開。

  第二天早上,我醒來了,把窗戶打開,眼前一片雪白的蒲公英田。蒲公英放飛著自己的種子,洋洋灑灑,飄飄悠悠,和過節(jié)似的,高高興興,也不管我的心情如何。我看著外面的風(fēng)景,希望讓時(shí)間過得快點(diǎn),趕緊到中午。

  突然,大雨從天而降,嚇得我連忙跑到小床上。我慢慢地打開窗戶,只見蒲公英的種子散落滿地,小路上布滿了泥濘。但是,在小路上擺著一把黑色小傘,傘遮著一些東西。是奶奶來了!她給我送午飯來了!我冒著大雨,把東西拿了進(jìn)來。

  就這樣,我一天一天與這個(gè)小屋相伴,白天跑出去,穿過蒲公英田,到野花草地上摘花,摘了幾朵鮮艷的,插進(jìn)花瓶,想著奶奶接到花兒那開心的表情。下午,我跑到小屋旁邊的水井,打了一桶水,把板凳搬出來,打開小屋的門,坐在門口洗衣服。晚上,我從奶奶家吃飯回來,穿過蒲公英田時(shí),還能看見幾只螢火蟲呢!有它們的`小燈籠給我照著路,蠻快活的。

  最快樂的時(shí)刻是我在屋子里畫畫,總覺得畫中的屋子活了過來,成了我最好的朋友,陪我聊天,幫我遮風(fēng)擋雨。每天晚上,我打開閣樓的天窗,躺在小床上,跟繁星一起游玩,如果我一伸手就能把星星摘下來。

  我6歲的生日到了,是在小屋中圓滿舉行的,因?yàn)槲乙呀?jīng)愛上它了?墒菋寢屢呀(jīng)幫我報(bào)了小學(xué),我只得跟她乖乖的回廣州。當(dāng)天晚上,我在心里默默地和小屋道別。一關(guān)上門,我又想起了媽媽從城里給我寄信來,我會(huì)笑著把信封塞到懷里;在蒲公英花田里玩耍,腳板磨起了泡,痛得坐在地上大哭;有風(fēng)的時(shí)候,趕緊跑出去,看著風(fēng)車轉(zhuǎn)動(dòng),看著蒲公英的孩子搖擺著降落傘在風(fēng)里飛翔

  整整過去5年了,那個(gè)風(fēng)車小屋還在我的眼前搖擺,只不過,和它一起搖擺的還有一個(gè)快樂的女孩

初一狀物作文 篇5

  有人喜愛高雅的蘭花,有人喜愛高潔的木蘭,也有人喜愛堅(jiān)強(qiáng)不屈的露菊,而我卻偏偏獨(dú)愛亭亭玉立的荷花!

  “玉階生白露,夜久侵羅襪。卻下水晶簾,玲瓏望秋月。”讓人回味無窮。

  夏天是一個(gè)炎熱的季節(jié),別的花兒受不住夏日的酷暑,而枯謝。而亭亭玉立的荷花卻在夏日綻放。

  荷花又稱蓮花,古稱芙蓉、菡萏、芙蕖。荷花是中國十大名花之一,也是印度的國花,荷花是圣潔的'代表,更是佛教神圣凈潔的象征。

  那次,我獨(dú)自走到了湖邊,看見了我喜愛的荷花。有粉的、白的、黃的、有綻開的也有含苞欲放的。在碧綠的荷葉上微波蕩漾。嫩嫩的花瓣托起金黃色的花蕊。讓人無不驚訝!

  荷花不用舒適的環(huán)境,只要一汪活水,在污泥中開出亭亭玉立的花來,這正是“荷花出淤泥而不染”的精神!

  古時(shí)候,有許多文人和清官用荷花來托物言志。來表示自己的清正廉潔。以后,為祖國效力,做祖國的棟梁。

  這一次,我又獨(dú)自走到了湖邊,發(fā)現(xiàn)荷花已經(jīng)枯謝了。但我心中的荷花永不枯謝,而且永遠(yuǎn)亭亭玉立著。

  “荷花出淤泥而不染!”

  “春蘭、夏荷、秋菊、冬梅”我喜歡夏荷,你喜歡哪一個(gè)?

初一狀物作文 篇6

  被譽(yù)為“萬壽之果”的木瓜,有著一種特殊的吸引力,它吸引了我的注意。

  以前,我家門前種有一棵木瓜樹,那是我的奶奶在我兩歲時(shí)種的,可以說是我與木瓜樹一同長大的。因此,我與木瓜便有了那么一種解不開的緣。

  那一年,我3歲,木瓜1歲。奶奶回到了老家,照料木瓜的任務(wù)便交給了爸爸。春間二三月時(shí),與其它的花兒一樣,在這個(gè)春意盎然的時(shí)刻,木瓜花兒也開放了,它真可愛呀!紅色的繁花如櫻花般地壓滿枝頭。它向來喜愛低調(diào),總愛悄悄地開放于粗壯的'葉柄下,露出一點(diǎn)點(diǎn)裙裾般的花瓣,像一個(gè)怕羞的小姑娘躲在自己父親的肩臂下,膽怯地向外窺探著。我認(rèn)為用“俏佳人”來形容木瓜花也不為過。正如唐朝詩人劉言史所寫的那樣:“柔枝濕艷亞朱欄,暫作廷芳便欲殘。深藏?cái)?shù)片將歸去,紅樓金針秀取看。”木瓜花不正如詩中所說的一樣嗎?我最喜愛木瓜花了!

  我5歲,木瓜3歲。木瓜樹結(jié)了果,果實(shí)聚集于莖桿的上半部,一層一層,累累向上,宛如一群大大小小的孩子正摟著媽媽的脖子撒嬌。爸爸爬上樹,摘了一個(gè)果實(shí)下來,拿刀一剖,飄香四溢呀!那一粒粒黑色的小種子,就好像那些小珍珠似的,多么可愛呀!而那金黃金黃的果肉,讓人忍受不住誘惑,情不自禁地咬上一口,真香甜吶,奶奶真好!

  當(dāng)我7歲,木瓜5歲時(shí),我們搬了家,至于木瓜樹,我們也沒有多大理會(huì)了……不久,遠(yuǎn)在千里之外的家鄉(xiāng)傳來了噩耗――奶奶病重身亡!

  而在今天,我14歲了,那木瓜呢?現(xiàn)在它又怎樣了呢?我再一次回到了舊屋,看見了那株木瓜樹,瓜果早已沒了,葉片也掉光了,只剩下那么一根大約5、6米高的枯樹干。

  瓜果、葉片,你們?nèi)ツ膬毫四兀?/p>

初一狀物作文 篇7

  我家陽臺(tái)上有只空花盆,兩年前媽媽在這只盆中種過花,后來好久沒人管它,枯死了,只剩下泥土寂寞地留在盆里。

  暑假的一天,我上陽臺(tái)乘涼,突然眼前一亮,啊!那只空花盆里長著兩棵幼芽,小小的,圓圓的,兩片嫩綠色的葉子合攏著,是那樣的顯眼!我又驚奇又高興,轉(zhuǎn)過身去問媽媽是誰種的,媽媽也欣喜地說:“可能是鳥兒銜來的種子發(fā)的芽。”我不管是誰種的,每天給它澆水。那幼芽越長越高了,兩片葉子也慢慢向兩邊舒展了。再過幾天,它的莖上又長出了分枝。哈哈!它越長越茂盛了。葉子的顏色越來越綠,越來越深了。它簡(jiǎn)直成了我的寶貝,我每天三番五次跑到陽臺(tái)上去看它又長了多少。

  有一天,我發(fā)現(xiàn)最下面的`兩片葉子發(fā)黃變枯了,我真著急,跑到廚房里去問媽媽,媽媽看我急得要哭出來的樣子,安慰我說:“不要緊,最下面的兩片葉子已經(jīng)完成它們的任務(wù),將要爛在泥土里,化作肥料,給小花增加營養(yǎng),使它長得更快!眿寢尠巡巳~、果皮剁爛鋪在泥土上,說是給它上肥料。真的,過了幾天,它就長得更加茁壯了。那葉子也綠的發(fā)亮,好像是涂了一層油。

  又一天,我見這株花的葉子低垂著,無精打采的,一副生病的樣子。我真著急,忙把媽媽拉過來,要媽媽給它治病。媽媽笑瞇瞇地說:“這是它渴了,你大概好幾天沒給它澆水了吧?夏天太陽很厲害,把它的水分全吸走了!闭f完,她連忙倒了一碗水給花澆上。媽媽說:“水澆得太多了,它的根會(huì)爛死的!

  幾天后,我總算看見它長出了一簇簇的花蕾,那花蕾越長越肥。一天傍晚,媽媽透過窗戶突然看見一朵玫瑰色的花盛開著,媽媽說這是喇叭花。喇叭花有著細(xì)長的花柄,花柄的尖端有五片花瓣,花瓣的中心有幾根細(xì)細(xì)的花蕊,它好像很神氣地向著天空滴滴答答地吹著它那玫瑰色的大喇叭,還把它的那股香味送到我的鼻尖。

  幾天之內(nèi),花兒陸續(xù)地開放了,這個(gè)小花盆就好像是我的小花園,開滿了玫瑰色的、艷嫩芳香的花。你看,那滿盆的喇叭花不僅給我們家的陽臺(tái)帶來了迷人的色彩,也給我們家增添了幾分熱鬧呢!

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