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初一數學作文

時間:2022-07-29 11:36:29 七年級作文 我要投稿

關于初一數學作文集合五篇

  在平日的學習、工作和生活里,大家都跟作文打過交道吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編為大家整理的初一數學作文5篇,歡迎閱讀與收藏。

關于初一數學作文集合五篇

初一數學作文 篇1

  數學事人類創(chuàng)造的一個學科。如果有人對你說,有許多動物也“精通數學”,你一定會感到很奇怪。事實上,大自然中確實有許多奇妙的動物“數學家”。

  “天才設計師”——蜜蜂

  每天上午,當太陽升起地平線成30°時,蜜蜂中的“偵察員”就會肩負重托去偵察蜜源;貋砗,用其特有的“舞蹈語言”向伙伴們報告花蜜的方位、距離和數量,于是蜂王便派工蜂去采蜜。令人嘖嘖稱其的是,它們的計算能力非常強,派出去的工蜂不多不少,恰好都能吃飽,保證回巢釀蜜。此外,工蜂建造的蜂巢也十分奇妙,它是嚴格的六邊柱形體。18世紀初,法國學者馬拉爾奇曾經專門測量過大量蜂巢的尺寸,令他感到十分驚訝的是,這些蜂巢組成底盤的菱形的.所有鈍角都是109°28分。后來經過法國數學家克尼格林從理論上的計算,如果要消耗最少的材料,制成最大的菱形容器正是這個角度。從這個意義上說,蜜蜂稱得上是“天才的數學家”和“設計師”。

初一數學作文 篇2

  在我的記憶中,最讓我喜歡的老師是五年級的數學老師。她是一位很嚴肅的老師,同時也是一位很和藹的.老師。她姓田,我們卻不叫她田老師,而叫她數學老師。

  她上課時雖然嚴肅,但是,下課時很和藹。在五年級時,我摔傷了腿。那時,已經要期末考試了,我不得不帶傷考試。剛考完數學,她就來到我考試的考場,問我有哪些不會的,老師跟我對數學答案。有一道數學題會做,但答案錯了。老師說:“這么難的題,你都做對了,卻答案錯了。行啊,不錯!蔽乙仓皇切π,沒有說話。

  田老師對我來說,是我最喜歡的老師。

初一數學作文 篇3

  這周三,我們終于考完了試,這次期末考試,我自我感覺良好,這不,數學試卷一發(fā)下來,我就高興的“灰”上了天。

  一發(fā)下卷子,我就拼了老命的做,一開始十分順利,就是遇到了一個對我比較難的選擇題,我愣了一會兒,最后終于決定咬咬牙填上個我認為對的答案,接著就裝作什么也不知道的樣子繼續(xù)做,好像忘了我是蒙的',接下來就又是一帆風順、暢通無阻啦,我直到最后一個字寫完后,才松了一口氣,在這一剎那,老師竟然同時說道:“來,最后一個把卷子收起來,沒做完的先不收!鳖D時,我的人生觀崩塌了,難道我就這么慢嗎?“你就這么慢,就只有幾個沒做完的了”同桌說道。好吧,我承認我這么慢。

  苦苦等待了兩天,總算數學卷子發(fā)了下來,一發(fā)下卷子,我就看正面醒目的紅數字:96。媽媽呀!96分,上帝不會又寬恕我了吧,竟然比上次多五分,哦!又有炸雞吃了。我好開心啊。

  我在發(fā)下卷子后仔細的看了一遍錯題,發(fā)現有的是因為粗心,但是殷老師的名言是:粗心就是不會!所以我就有的是不會,例如一道填空題:右圖是一個(),它的右面是(),這個長方體的正面的長是(),寬是(),它的表面積是()。我把這個長方體的正面的長、寬以為是這個長方體的長、寬,所以就填錯了。

  這次大家的成績都不錯,我的成績也不錯,希望大家一起努力,改掉錯誤!

初一數學作文 篇4

  如果生活是一潭清水,失去了石子的陪伴,它放得出輕松的漣漪嗎?如果生活是一株蒲公英,脫離了風兒的懷抱,它找得到快樂的土壤嗎?

  ——題記

  三月二十三號,這個晴朗而又深沉的日子。清風吹拂著枝條,卻吹不走我們的惆悵;天空包容著窗扉,卻包不下我們的留戀;陽光照耀著教室,卻照不進我們滿是離別時的憤慨的心靈。

  ——你們要走了。

  五周前,你們矯健的身姿首次出現在講臺上,為我們帶來了許多神秘感與新鮮感。當你們幽默的話語脫口而出的時候,當你們蠢蠢的笑顏破容而綻的時候,我們仿佛是被戳中了笑點,仿佛是被灌輸了清泉。那時候,你們新鮮的面孔是數學課上的亮麗的風景;你們飛揚的眉梢是數學課上幽默的標志。就這樣,我們相識了、交流了、說笑了、分享了,其樂融融,無半點務虛。你們使得整個教室都籠罩著一種充實。

  那時候,你們舍得離去嗎?

  五周中,你們的面孔不再那么新鮮了,你們的身影不再那么陌生了。你們屢次坐在座位上,繪聲繪色地將快樂的火焰?zhèn)鬟f給我們;你們屢次站在講臺中,無怨無悔地將知識的黃金挖掘給我們。你我是臺下的朋友,你我是臺上的師生。一道題,演算出我們真摯的情誼;一句話,說明了我們不落的真理。你們的`面龐,成了我們眼中的?停荒銈兊难哉Z,成了我們耳畔的回音。千言萬語,凝成了作業(yè)本上紅色的字跡,看!它是多么地奪目、清晰!

  那時候,你們一定舍不得離去吧!

  然而,光陰似箭,日月如梭,五周時光轉瞬即逝。黑板上,我們再也看不到那些可愛形狀的板書了;作業(yè)本上,我們再也看不到鮮明的字跡了。再多的笑顏、話語、歡樂,都已是無奈的歷史;當今的回憶、不舍、離別,都已成殘酷的事實。那些我們一起度過的日子,雖然已是過眼煙云,但仍不泯它濃厚的氣息。我們在一起的日子,像是一篇日記,有趣的頁面,永遠清晰地烙在我的腦海里;我們在一起的日子,像是一杯綠茶,醇厚的味道,永遠深刻地籠在我的心田上。

  老師們啊!我們?yōu)槟瞪狭似G麗的絲帶,但愿您能常找到一些充實的感覺。

  老師們!我們?yōu)槟蜕狭藙勇牭母枨,但愿您能總想起一些動人的畫面?/p>

  老師們。∥覀?yōu)槟鷾蕚淞寺≈氐膬x式,但愿您能多留下一些美好的回憶。

  這個時刻,老師們,你們別走!

  窗外,藍天已落下帷幕;門口,老師們已帶走腳步。在這個令人百感交集的時刻,使人想起那一首膾炙人口的驪歌

  長亭外,古道邊,

  芳草碧連天;

  晚風拂柳笛聲殘,

  夕陽山外山……

  再悠揚的詩歌也阻擋不住時光緩緩地推移。

  老師們!希望在夢里,還能看到你們的身影……

  一潭清水,體驗過失去石子的無趣后,才知道努力蕩漾輕松的漣漪;一株蒲公英,經歷過脫離風兒的孤獨后,才懂得勤奮探求快樂的土壤。

  ——后記

初一數學作文 篇5

  高爾基曾說過:“書籍是人類進步的階梯。”我對書有著濃厚的興趣,不管是課外書還是課本,一有時間我就會津津有味的看起來。

  今天,我再次坐在書房里,拿起一本有關數學的課外書,看著看著,一束金光向我射來,我趕緊閉上了眼睛,過了一會兒,金光消失了,我睜開眼睛,卻發(fā)現我的桌位不是書房,而是森林了。

  在我的左邊、右邊、后面、都是森林,只有我的前面有一座大酒店,在酒店的表面,有四個用鉆石做的大字:數學酒店。在我的前面,有一個牌子,上面寫著:歡迎來到數學酒店!如果你能進入酒店,并把我們設計的關卡一一解開,我們就會把你送回人類世界!

  我向酒店走去,這時,酒店的自動伸縮玻璃門前出現了一道題:有一個數,它既是最小的質數,也是最小的.雙數,這個數是什么?我想了想,把數字二填了上去。門開了,傳來一陣清新的花香和美妙的音樂。我走進了酒店,卻發(fā)現自己進了電梯。

  不一會兒,電梯動起來了,等到它開門的時候,我走了出去,突然,鉆石數字220和284出現在我的面前,一起說:“為什么我們是相親數?”我想了想,說:“284有5個真因數,分別是1、2、4、71、142,把它們加起來,等于220。220有8個真因數,把它們加起來等于284。

  我走進電梯,繼續(xù)闖關去了。接下來的關卡一關比一關你難,可是,我還是全部通過了。正當我答完了最后一道題時,卻被拋出酒店外,這時,又出現了一束金光,后來又消失了,我又睜開眼睛,卻發(fā)現,自己在……

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