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我做了一個小實驗作文

時間:2022-07-27 22:35:09 優(yōu)秀作文 我要投稿

我做了一個小實驗作文(15篇)

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編收集整理的我做了一個小實驗作文,希望對大家有所幫助。

我做了一個小實驗作文(15篇)

我做了一個小實驗作文1

  今天上午,我從一本書上看到關(guān)于筷子的神力這個實驗,我覺得很有趣,想自己試著做做看。

  先準(zhǔn)備一根筷子、一個瓶子、半袋米,然后就可以做實驗了。我先把一個瓶子裝滿米,接著用手把瓶口堵住,然后把筷子插入裝滿的米中輕輕地往上提,這樣我以為瓶子會被筷子輕易地提起來,誰知道筷子拔出來了,米也撒了出來,第一次實驗我失敗了。

  我還要再試一次。我又重新準(zhǔn)備了實驗材料——一個瓶子、半袋米、一根筷子。我先把瓶子裝滿米,再用手堵住瓶口,接著把筷子快速地插入米中,然后用手又把米往下按了按。隨后再把筷子往上一提,這次筷子竟然輕易地就把裝滿米的瓶子提起來了!簡直太神奇了!

  后來經(jīng)過查閱資料我才知道,這是由于瓶內(nèi)米粒之間擠壓,使瓶內(nèi)的'空氣被擠出來,瓶子外面的壓力大于瓶子內(nèi)的壓力,這就使得筷子和米粒之間緊緊地結(jié)合在一起,所以筷子就可以輕易地把盛米的瓶子提起來。

  這次實驗讓我收獲了新的科學(xué)知識——壓力,還提高了我的動手能力!

我做了一個小實驗作文2

  科學(xué)非常有趣,它會讓你很開心。今天科學(xué)老師讓我們做彩虹糖實驗。

  我找出彩虹糖、盤子和水,實驗就這樣開始了。我把彩虹糖放在盤子的`盤沿上,接下來要放水了。我心想:放熱水可能會快一些。于是,我在盤子里放了熱水。過了一會兒,我過來一看:“哎呀!”顏色都混到一塊去了。我深深地嘆了口氣,心想:當(dāng)科學(xué)家真不容易!

  我敲了敲腦袋,想:到底是因為什么原因呢?媽媽一邊擦桌子一邊說:“那當(dāng)然做不好啦,要放冷水。”我恍然大悟!

  于是,我再一次把彩虹糖放在盤子沿上面,慢慢向盤子里加入冷水。我緊張地一分一秒地數(shù)著。過了一會兒,這些彩虹糖變成了像摩天輪的顏色一樣,好看極了。我皺著的眉頭終于舒展開了,心想:這太好看了,我終于成功了!

  后來媽媽告訴我:這個實驗的原理是因為色素被水沖開了,所以變成了這樣。

  科學(xué)真有趣!我以后要多做科學(xué)實驗,成為一個真正的科學(xué)家!

我做了一個小實驗作文3

  今天,我做了一項小實驗,我給它取名“火山噴發(fā)”,聽這個名字就很刺激吧!火山是怎么噴發(fā)的呢?我?guī)е鴿M腦子的疑惑開始了我的實驗。

  實驗開始了,我和媽媽準(zhǔn)備了許多材料:小蘇打、洗潔精、水、杯子、盒子、一根筷子和白醋。準(zhǔn)備就緒,我們先在杯子里倒了小半杯水、洗潔精和小蘇打,并用筷子攪拌均勻,再把杯子放在盒子里!盀槭裁匆旁诤凶永锬兀俊蔽覇枊寢。媽媽神秘地笑了笑說:“別急,見證奇跡的時刻馬上就到了”。說完,便把白醋倒入杯子里,頓時杯子里的水冒著泡沫開始往上涌,真像巖漿噴發(fā)一樣流到盒子里。“實驗成功啦!”我激動地喊著,也知道盒子是用來盛放巖漿的'。我既好奇又激動地問媽媽:“為什么加了醋“火山”就會噴發(fā)呢?”媽媽告訴我:“這是一種化學(xué)反應(yīng),小蘇打是一種堿性的鹽,遇到含有酸性的白醋就會產(chǎn)生二氧化碳,而二氧化碳遇到洗潔精就會產(chǎn)生大量的泡沫,泡沫多了就會溢出來!

  多么有趣的實驗啊!看來我以后還得多做實驗,這樣才能發(fā)現(xiàn)通往科學(xué)世界的大門。

我做了一個小實驗作文4

  今天我做了一項小實驗,叫做“氣球的變化”。我做實驗的目的是為了知道氣球在熱水上是否會變大?實驗前需要準(zhǔn)備好熱水,氣球(1~3個)和一個玻璃瓶。

  首先,將氣球套在玻璃瓶瓶口上,讓空氣進(jìn)不去。接著,把熱水倒進(jìn)一個碗里,再把玻璃瓶放進(jìn)去,我目不轉(zhuǎn)睛地看著氣球,氣球真的變大了!我發(fā)現(xiàn),氣球剛開始是頃刻間就抬起了耷拉著的腦袋?墒呛髞,它的變化越來越小,然后我還以為實驗失敗了,可是當(dāng)我想放棄時,我的心里響起了一個聲音,提醒我說“實驗還沒結(jié)束!”我立刻又回到桌子前,繼續(xù)觀察氣球的變化,這才發(fā)現(xiàn)氣球真的變大了不少呢!

  我高興的差點跳起來!我暗暗的'感謝剛剛的聲音。我的實驗結(jié)果是:套在玻璃瓶上的氣球放在熱水中會變大,也可以在冷水中變小,而且剛開始變化是很明顯的,后面的變化就不明顯了。

  我的實驗結(jié)論是:氣球里面的空氣都是一樣的,只是溫度不一樣,氣球在熱水中是可以變大的。

我做了一個小實驗作文5

  寒假時,我做了一個小實驗叫既能漂浮又能下沉的針,聽起來是不是很神奇,這個實驗特別有趣。

  需要的材料是:一個透明玻璃杯、清水、一根針、一個鑷子和一瓶清潔劑。操作方法是:首先在杯子里倒?jié)M清水,然后用一個鑷子小心地把一根針放到水的表面,慢慢地移出鑷子,針將會浮在水面。我反復(fù)做了好幾次,都失敗了,手有些抖,把鑷子松開的一瞬間,針沒有完全放平,針墜落下去,我有些氣惱。后來我平靜下來,深吸一口氣。穩(wěn)穩(wěn)地撤出鑷子,呀!成功啦。

  實驗的第二個步驟是,讓浮在水面的針下沉。我向水里滴了幾滴清潔劑,針卻紋絲不動。咦?是我一不小心滴多了,還是水放少了?過了一會兒,針晃動了一下,就慢悠悠地沉下去了。"成功了!我歡呼著。

  我的大腦中有一個疑惑,水已經(jīng)把針撐住了,為什么又會沉下呢?為此我查閱了資料:原來是水的.表面張力托住原本應(yīng)該沉下的針,使之不會沉下。而清潔劑降低了水的表面張力,針就浮不住了。

  通過這個實驗,讓我明白一個道理,做什么事情都要有耐心。

我做了一個小實驗作文6

  聽說雞蛋放在鹽水里能浮起來,今天,我就來做一個“浮雞蛋”的實驗。

  首先我準(zhǔn)備好一顆雞蛋、鹽和一杯水,接著,我把雞蛋放進(jìn)水里,雞蛋立馬沉到了水底。我看著沉底的雞蛋,心想:我把雞蛋放進(jìn)水里,它立馬就下沉了,加點鹽又有什么用?但是我還是決定完成這個實驗。于是,我加入第一勺鹽。雞蛋紋絲不動,我又加入第二勺鹽,雞蛋稍稍浮起,我再加入第三勺鹽,雞蛋浮到了水中央,我心想:看來加鹽真的'有用。于是,有又加入了六勺鹽,把雞蛋從水里拿出來,用筷子飛速攪拌,直到鹽全都融化才肯罷休。接著,我再次把雞蛋放進(jìn)水中,還沒等雞蛋浮到水中央,雞蛋就已經(jīng)浮到了水面上。我想測試一下吧把雞蛋按到水底還能不能浮起來,沒想到我一松手,雞蛋立刻浮了起來,這也太神奇了吧!這是為什么呢?難道鹽加重了水的重量?我去網(wǎng)上查了資料,原來,當(dāng)雞蛋的重量大于水的浮力時,雞蛋就會下沉,在水中加鹽時,增大了水的比重,水的比重等于雞蛋的重量時,雞蛋就會浮在水中,再繼續(xù)加鹽,水的比重大于雞蛋的重量,雞蛋就會浮出水面。

  這個實驗又動手又動腦,讓我長了不少知識,真是太好了!

我做了一個小實驗作文7

  今天,天氣晴朗,陽光明媚。我閑著無聊,就做了一個小實驗,名字叫——漂浮的雞蛋。

  首先,先拿出一個雞蛋,而且這個雞蛋必須是生的,然后再拿出一杯水,再拿出一袋鹽和一根筷子,要用的工具都拿齊了,我就開始做實驗了。

  我先把裝滿了一杯水的杯子放在桌子上,然后拿出雞蛋,把雞蛋輕輕地放在杯子里,你肯定會看到雞蛋并不是浮起來的',我又放了一勺鹽,用筷子攪拌均勻,但是,我的雞蛋卻遲遲沒有上升,還在原地呢,它真是一個調(diào)皮的孩子,我想,是不是我倒的鹽太少了?我又倒了一勺半鹽,這一次,雞蛋還是沒有上升,我急了,我放的鹽還是不夠多嗎?我又放了三勺鹽,這一次,雞蛋慢慢地上升了,我的實驗終于完成了。

  可是,我還不知道原理,我就上網(wǎng)查了一下,原來,是浮力發(fā)生了變化,雞蛋在鹽水中的浮力比在純水中的浮力大,所以雞蛋可以漂浮起來。

  這個實驗太有趣了。

我做了一個小實驗作文8

  今天,我做了一個小實驗,名字叫做“膨脹的氣球”。

  我先準(zhǔn)備一個氣球、一瓶白醋、一個空的礦泉水瓶子,還有一袋小蘇打。接著,用小勺子取適量的小蘇打,灌入氣球。然后將30ml左右的白醋倒入空瓶子內(nèi),再把氣球口套到瓶上。最后用手拎起氣球,讓它豎起來,小蘇打掉入瓶中,就立刻融化掉和白醋混合在一起了。這時,我心里既緊張又興奮,眼睛緊緊盯著瓶子,接下來會發(fā)生什么呢?

  令我震驚的事情發(fā)生了瓶底的白醋開始“呼啦呼啦”地冒泡兒,就像一鍋煮沸的開水一樣,同時,瓶口處的氣球也迅速地膨脹、變大

  我百思不得其解:為什么白醋會冒泡兒?為什么氣球會變大?我?guī)е鴿M腹疑問去請教了我的'“百科爸爸”。

  原來,白醋中有一種叫醋酸的物質(zhì),它遇到小蘇打后,會發(fā)生化學(xué)反應(yīng),釋放出一種叫二氧化碳的氣體,就是這個二氧化碳,撐得氣球迅速膨脹變大。

  這個實驗不僅讓我見識了科學(xué)的神奇,還學(xué)到了新的知識,我愛動手做實驗,更愛探索科學(xué)的奧秘!

我做了一個小實驗作文9

  聽說筷子可以把裝在瓶子里的米提起來,我想做一個實驗來驗證一下。

  我準(zhǔn)備的'材料有:一個做好的漏斗、一碗米、一個空瓶子和一支筷子。準(zhǔn)備好材料后,我開始做起了實驗。

  我先把漏斗放在瓶子里,往里面倒米,倒到一半時,我把筷子插在瓶子里,搖了搖,然后想提起來?墒,米沒有被提起來。于是,我又往瓶子里倒米,快要倒?jié)M時,我再次把筷子插進(jìn)的瓶子里,可是還是提不起來。我想:難道筷子不能把米提起來?抱著疑問,我又做了一次實驗。這次,我把瓶子裝得滿滿的,然后用力一插,把筷子插了進(jìn)去,最后把筷子輕輕一提。!這次筷子輕而易舉地就把米連同瓶子一起提了上來。哇,太神奇了!

  可是,為什么筷子能把米提起來呢?我?guī)е闷嫘纳习俣日屹Y料:原來,瓶子、筷子和米互相有一種靜摩擦力,這樣,筷子就可以輕易的把米和瓶子一起提起來了。

我做了一個小實驗作文10

  今天晚上,我做了一個很神奇的實驗,叫做“吸管抽水機(jī)”。

  我要準(zhǔn)備的實驗材料有:一個裝滿水的杯子,一個空杯子,一根U形吸管和一把剪刀。準(zhǔn)備好后,我就開始做實驗了。

  首先,我將吸管彎曲,把多余的部分剪斷,就得到了一根U形吸管。接著,我把U形吸管倒過去浸入水中灌滿水。這時,一定要注意,拿出來時要用手指頭堵住兩端,避免漏水。最后,再把灌滿水的U形吸管的兩端同時放入兩個杯子里。神奇的事情發(fā)生了,裝滿水的杯子里的'水竟然“咕嚕咕嚕”地“跑”到了空的杯子里面,好神奇!

  你們知道這是什么原理嗎?因為U形吸管充滿液體后,它的兩端液面壓強(qiáng)不同,在液體壓強(qiáng)差的作用下,產(chǎn)生的液體流動現(xiàn)象。

  哇!“吸管抽水機(jī)”真是神奇又有趣!

我做了一個小實驗作文11

  今天,我想見見彩虹長什么樣,于是我便做了一項彩虹實驗。

  我準(zhǔn)備了三種色素、三個量杯、試管、滴管、取樣勺、白糖和清水。

  我先把清水分別倒進(jìn)了三個量杯里,每杯20毫升,量杯外面分別標(biāo)上A、B、C。再拿出白糖,用取樣勺往三個量杯里分別放入兩勺、四勺和八勺白糖,然后攪拌均勻。再把三種色素滴到ABC杯子里面。一種滴到A杯子里,一種滴到B杯子里,最后一種滴到C杯子里,每種滴五滴,也攪拌均勻。最后用滴管把三種溶液慢慢地滴到一個試管里。

  哇,美麗的三色彩虹出現(xiàn)了,我的實驗成功了!

  同學(xué)們想知道為什么會出現(xiàn)彩虹嗎?讓我告訴大家實驗原理吧。因為在相同量的水加入了不同量的糖,溶解糖的`多少不一樣,導(dǎo)致液體密度各不相同,溶解糖最多的糖水密度最高,溶解糖最少的糖水密度低,密度大的液體重,會沉到底部,而密度低的則會處于上層,美麗的分層彩虹就出現(xiàn)了!小朋友們還可以用其他顏色的來進(jìn)行嘗試哦!

我做了一個小實驗作文12

  一次科學(xué)空中課堂上,老師問道:“你如果把乒乓球,放進(jìn)有著刻度條的,沒有底部的瓶子中,倒置過來,按一個方向轉(zhuǎn)動,會發(fā)生什么情況?”

  話音未落,這個引人入勝的問題,激起了我的好奇心,到底會怎樣呢?我要試著做一做。

  下課了,我翻箱倒柜,找到了實驗道具:一個大瓶子,一把美工刀、一個乒乓球和一條刻度尺子。一切準(zhǔn)備就緒,實驗開始了。

  我先把瓶子的底部用美工刀剪掉,再把刻度條貼在瓶子表面上。然后把乒乓球放進(jìn)瓶子里。一切準(zhǔn)備就緒,好緊張啊,我的手微微地抖起來,心撲通撲通直跳,仿佛有只小兔子想從我心里蹦出來似的.。最后,我想還是聽天由命吧,我把心一橫,將瓶子倒置,并馬上大幅度并快速地甩起來。奇跡出現(xiàn)了:球居然沒掉,繞著瓶壁在不停轉(zhuǎn)動呢。

  做完實驗,我去網(wǎng)上查找答案,原來旋轉(zhuǎn)的物體會產(chǎn)生離心力,使其不會掉下來。我恍然大悟。

我做了一個小實驗作文13

  這個學(xué)期,我們?nèi)昙壍耐瑢W(xué)都在養(yǎng)蠶,白白胖胖的蠶寶寶真可愛!到了周末,我打算做一個有趣的`“復(fù)活蠶寶寶”實驗。

  實驗開始前,需要準(zhǔn)備一支筆、一杯水、滴管、實驗托盤、帶紙包裝的吸管。實驗開始了:首先,我把吸管兩頭的紙撕掉,再把兩端的紙一段一段地向中間收縮,越緊越好。然后,我用力地抽出吸管,但是出現(xiàn)了一個失誤,由于用力過猛,紙筒也跟著被拉直了。但是我沒有放棄,重新拿過來一根吸管,這次我小心翼翼,又要保證吸管順利被抽出,又不能拉直紙筒,我費了九牛二虎之力,終于成功了。

  接著,我在“蠶寶寶”的一邊畫上眼睛和嘴巴。最后,我用滴管吸水,滴在“蠶寶寶”身上,“蠶寶寶”就像復(fù)活了一樣動了起來。好神奇啊!

  你們想知道這到底是為什么嗎?原來,紙張中含有大量微小的植物纖維,在毛細(xì)作用下,紙會吸收水分,水有表面張力,水滴在縮緊的“蠶寶寶”身上,水的張力慢慢地就把“蠶寶寶”撐大了,就好像在蠕動一樣。

我做了一個小實驗作文14

  周末我做了一項實驗——吹氣球的瓶子。實驗材料很普通:一個氣球、一個瓶子、一碗100攝氏度的水,我想驗證氣球是否會被吹起來。

  實驗開始了,首先我將氣球套在瓶口處,然后我把瓶子放入熱水中。一秒、兩秒,三秒……三十幾秒過去了,可去球卻還是紋絲不動。我有一些灰心,我覺得是水不夠多,便加了一些開水。當(dāng)我再把瓶子放入水中時,氣球竟在片刻間被吹了起來。這時媽媽走了過來,我嚇了一跳,手一抖水潑了出來而氣球馬上就扁了。我靈感一來,再將瓶子放入水中,神奇的`是氣球又被吹起來了。更神奇的是,瓶子一拿出來,氣球就沒氣了,就像什么都沒發(fā)生過一樣。

  這是為什么呢?我上午一直在想。后來上網(wǎng)查了一下,原來瓶子里的空氣熱脹冷縮,空氣太多沒地方了,只能往氣球里擠,使氣球變大。

  看來做實驗不僅要做,還要思考呀!而且,一個小實驗不能做一次,要做很多次。因為有時一次是不能成功的,就算成功了也要去找找原因,然后再做一遍去驗證喲!

我做了一個小實驗作文15

  最近我做了一個叫“會跳舞”的火柴棍的小實驗,相信大家一定都很好奇吧?下面就由我來教大家怎樣做這個小實驗。

  首先,我們要準(zhǔn)備一個裝滿水的透明玻璃杯,一盒火柴棍和“萬能膠”。接著,我們要在火柴棍上涂一層厚厚的“萬能膠”,然后小心翼翼地把火柴放進(jìn)水里,再請大家耐心地等待一段時間……

  不一會兒,哇!奇跡發(fā)生了!火柴棍慢慢地直立起來,然后歡快的跳起了舞。火柴棍一會兒跳著優(yōu)雅的華爾茲;一會兒又轉(zhuǎn)過身來跳著活潑的拉丁;一會兒又一搖一擺的跳起了街舞……過了一會兒,火柴停止的'舞蹈,靜靜地浮在水面上,可沒過一會兒,又跳了起來;鸩裣襁@樣循環(huán)了七八次,就再也不動了。

  是什么神奇的力量讓火柴棍跳起了舞呢?我上網(wǎng)查了查,原來是這樣的:當(dāng)萬能膠與火柴頭的磷接觸后會產(chǎn)生一種氣體,氣體越聚越多,就會使火柴直立起來,氣體揮發(fā)時,火柴便被帶動著舞蹈起來。過了一會兒,火柴最外面的氣體揮發(fā)完了,火柴也就不動了。再過一段時間,氣體又聚集起來,火柴便再次跳舞。

  在我們的生活中處處有科學(xué),只要你留心觀察,就會有新的發(fā)現(xiàn)!

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