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學(xué)會(huì)享受作文

時(shí)間:2022-10-25 08:15:23 曉怡 優(yōu)秀作文 我要投稿
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學(xué)會(huì)享受作文(精選59篇)

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非?鄲腊桑旅媸切【幘恼淼膶W(xué)會(huì)享受作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

學(xué)會(huì)享受作文(精選59篇)

  學(xué)會(huì)享受作文 篇1

  “赤子孤獨(dú)了,會(huì)創(chuàng)造整個(gè)世界!

  每每憶起傅雷的墓志銘,心中總會(huì)澎湃多時(shí)。與滾滾紅塵之中,我們要學(xué)會(huì)享受孤獨(dú),讓思想睿智,讓心靈升華,在沉寂中爆發(fā),去創(chuàng)造屬于自己的世界。

  蘋果手機(jī)已在全世界被追捧,而喬布斯更被人們視為“蘋果之父”。他締造了蘋果公司,不曾想,公司卻放了他的鴿子,竟將其趕了出去。昔日的公司同僚,如今成了陌路之人。失意之時(shí),喬布斯學(xué)會(huì)了享受孤獨(dú),沒(méi)有變得頹廢慵懶,而是沉下心來(lái)專研經(jīng)營(yíng)之道。期間他收購(gòu)了一家動(dòng)畫公司,將之打理得井井有條,名聲漸起。在那被逐的日子里,他變得沉著老成,不再有年輕時(shí)的輕狂,浮華褪去,盡顯睿智。恰時(shí),蘋果公司正為業(yè)績(jī)下滑而苦惱,喬布斯又重被起用。此后,他便創(chuàng)造了一個(gè)蘋果世界。

  正是孤獨(dú),打磨了他的意志;正是孤獨(dú),洗去了他的'浮華。喬布斯學(xué)會(huì)享受孤獨(dú),所以能孤獨(dú)中變得沉穩(wěn)干練,進(jìn)而一鳴驚人。

  俞敏洪,一個(gè)鄉(xiāng)村小子,家境不富裕,相貌不出眾。但他卻憑借著孤獨(dú)的力量,成就了新東方。為考大學(xué),復(fù)讀兩年,孤獨(dú)地一人學(xué)習(xí),艱苦中竟考上了北大;本以為北大是個(gè)浪漫的天堂,可是幾年間卻沒(méi)有一個(gè)女生愛上他;青年創(chuàng)業(yè),無(wú)助、狡詐、絕望充斥在他周圍,他有時(shí)孤獨(dú)地只能與星星嘮家常。但是,正是在經(jīng)歷過(guò)這孤獨(dú)之后,他變得堅(jiān)毅,變得不服輸;正因?yàn)樗麑W(xué)會(huì)享受孤獨(dú),將其視為前進(jìn)的動(dòng)力,才有了今天的新東方。

  學(xué)會(huì)享受孤獨(dú)吧!孤獨(dú)會(huì)淡泊你的心志,更能幫助你創(chuàng)造一個(gè)嶄新的世界。

  連綿千山,萬(wàn)鳥飛絕,羊腸小道,人跡全滅;大雪呼嘯著在空中揚(yáng)灑,唯一老翁自坐江心,垂釣著孤獨(dú)寂寞。多么富有詩(shī)意的意境啊,柳宗元一句“孤舟蓑笠翁,獨(dú)釣寒江雪”,便淡泊了名利,寧?kù)o而致遠(yuǎn)!安删諙|籬下,悠然見南山。”陶潛退隱田園,雖孤獨(dú)但盡享之。沒(méi)有了“五斗米”,那便一人“晨興理荒穢,帶月荷鋤歸”。孤獨(dú)的人生,是不羈的人生,是田園式的人生。

  學(xué)會(huì)享受孤獨(dú)吧!

  孤獨(dú)中也有快樂(lè),也會(huì)別有洞天。今日的孤獨(dú)是明朝的輝煌!凡事只要耐得住寂寞,在孤獨(dú)中匍伏前行,你便會(huì)創(chuàng)造整個(gè)世界。

  學(xué)會(huì)享受作文 篇2

  我是一個(gè)靦腆內(nèi)向而又膽小的女生,從小我就怕與人說(shuō)話,更不敢與男生交流。一上課,最擔(dān)心的是回答問(wèn)題,當(dāng)老師提問(wèn)時(shí),我的心里便開始默默祈禱:不要叫到我。上課回答問(wèn)題與老師講話對(duì)于我來(lái)說(shuō)猶如登天之難,在被老師叫到回答問(wèn)題時(shí),我的身體會(huì)控制不住的顫抖,聲音斷斷續(xù)續(xù),面色潮紅的低著頭,不敢面對(duì)老師,只能聽著同學(xué)們對(duì)我的嘲笑和諷刺。

  為了這,老師對(duì)我也不知下了多少功夫,個(gè)別交流啊,有意激勵(lì)啊,慢慢誘導(dǎo)啊,資料介紹啊……·為了這,我也懊惱,痛苦,彷徨,磨練……漸漸地,我的腦子里總在思考如何對(duì)待自己不敢回答問(wèn)題的困難。

  進(jìn)入高中后,一位老師在說(shuō)道‘困難’時(shí)說(shuō),如果我們把困難不要當(dāng)作困難,而把他當(dāng)作一種享受,看看會(huì)不會(huì)發(fā)生變化?經(jīng)過(guò)一段時(shí)間,我逐漸地打開心扉,開始學(xué)會(huì)面對(duì)困難。在大家面前說(shuō)話的.次數(shù)也增加了,還參加學(xué)校舉行的晚會(huì),以前的困難對(duì)于現(xiàn)在的我已經(jīng)不足為懼了。

  我很喜歡的一句話是:“黑夜來(lái)臨,黎明將至!崩щy總是會(huì)過(guò)去的,而我則會(huì)從困難中汲取經(jīng)驗(yàn),再次獲得成功。九層之臺(tái),起于壘土。千里之行,始于足下。不必畏懼困難,困難只是你進(jìn)步的一個(gè)階梯,當(dāng)你試圖邁上去的時(shí)候,即使有不愉快的結(jié)果,但你卻享受了成長(zhǎng)的過(guò)程。

  遇到困難不必退縮,就像鯉魚那樣即使知道做不到也不放棄,逆流而上也要躍進(jìn)龍門;像一顆細(xì)小的蠶蛹,經(jīng)過(guò)一番掙扎,破繭而出;像是被頑石壓住的小野花,在陽(yáng)光的照耀下,頂開所有障礙,只為迎接新生。一昧的逃避困難,只會(huì)加劇痛苦。遇見困難,學(xué)會(huì)享受,也許會(huì)帶來(lái)不一樣的效果。比爾蓋茨的女兒在二歲自己穿鞋時(shí),對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽,穿鞋子很苦難噢!”媽媽說(shuō)每天都會(huì)遇到很多困難,是苦難教會(huì)了我很多干活的知識(shí)。懂事的女兒聽了媽媽的話說(shuō):“媽媽說(shuō)的好,我會(huì)喜歡做困難的事情的!迸笥眩瑢W(xué)會(huì)享受困難,真乃人生一大樂(lè)事!

  學(xué)會(huì)享受作文 篇3

  享受本應(yīng)是一種人生的特殊體驗(yàn),但是越來(lái)越喧囂的現(xiàn)實(shí)世界里,我們卻逐漸的背離了享受的本質(zhì)—我們變得提得起,放不下,為了享受而享受,把占有當(dāng)作享受的終極目的。很多人都認(rèn)為享受就是獨(dú)占,獨(dú)占物質(zhì),獨(dú)占自然,獨(dú)占虛榮,獨(dú)占所有的好,卻把所有壞的都留給別人。于是有人為了擁有財(cái)富而目不斜視,有人為了追求權(quán)勢(shì)而心無(wú)旁鶩,放棄了許多美好與真誠(chéng);于是有人在獲得金錢的同時(shí)喪失了廉恥與自尊,在得到權(quán)勢(shì)的同時(shí)失去朋友和真情;那些沒(méi)有獲得金錢權(quán)利的.會(huì)高聲概嘆:上帝對(duì)我不公平,人生真是一場(chǎng)痛苦的煎熬!

  為什么我們享受不到人生的真味?

  因?yàn)槲覀冏兊牟辉購(gòu)娜葑孕,放棄了人類與生俱來(lái)的稟賦:友好與真誠(chéng).于是我們變的自私和冷酷,不再關(guān)注別人,人人都戴上了假面具,人人都只看到了虛偽和缺點(diǎn);我們把風(fēng)雨看的太寒冷,把敵人看的太強(qiáng)大,把前途看的太渺茫,把得失看的太重要,把我們同類看的太丑陋了……于是我們開始心浮氣燥,希望快速擁有金錢和權(quán)力;我們更加在乎形式而忽略內(nèi)容,更加在乎結(jié)果而忽略過(guò)程;小小的挫折也會(huì)令我們一蹶不振,鳥語(yǔ)花香也會(huì)感覺凄凄然.

  其實(shí)我們每個(gè)人都很富有,生來(lái)就擁有的財(cái)產(chǎn):我們擁有四肢、五官和身體,健康和生命;我們擁有陽(yáng)光、空氣和水,擁有大自然,擁有書本的知識(shí)和智慧,思想和觀念;愛情、家庭和事業(yè);擁有快樂(lè)的生活,難道這些還不夠嗎?

  因此我們應(yīng)該好好的享受人生,享受清涼和炎熱,溫暖和寒冷;享受四季、時(shí)間和空間;不僅僅享受休閑平和與寧?kù)o,也享受忙碌與煩躁;享受青春和活力、衰老與遲緩;享受緣起時(shí)的相愛與歡聚,也享受緣盡時(shí)的失落與別離;享受酸甜苦辣、悲歡離合、順境與逆境;享受富有與貧窮,享受一切的物質(zhì)和神……

  我們完全有理由變的更快樂(lè)。其實(shí)造成不快樂(lè)的原因往往不在于別人而在于你自己,因?yàn)榭鞓?lè)是自己的一種感覺,并不由別人來(lái)控制和決定。只要我們有享受痛苦的心情,就能隨時(shí)迎接那撲面而來(lái)的傷害,所以要學(xué)著去品位痛苦,享受挫折。當(dāng)痛苦不可避免地出現(xiàn)的時(shí)候,逃避是無(wú)用的,還不如回過(guò)頭來(lái)細(xì)數(shù)痛苦,或許有一天早上醒來(lái),你會(huì)發(fā)覺自己已經(jīng)從痛苦中走了出來(lái)。就像習(xí)慣喝黑咖啡后,愛上了舌尖留下的那些甘甜。

  學(xué)會(huì)享受作文 篇4

  在父親的影響下,我從小就十分喜歡籃球。從喬丹那記“最后一投”絕殺爵士,到麥迪“連老天都感動(dòng)了”的35秒鐘拿下13分,再到科比單場(chǎng)狂砍81分的壯舉,我都在電視機(jī)前,見證了這一個(gè)又一個(gè)的奇跡。即使是坐在電視機(jī)前看籃球比賽,我的心跳都會(huì)隨著場(chǎng)上勢(shì)的變化而起伏不定,如果是在現(xiàn)場(chǎng),那種場(chǎng)面肯定會(huì)更讓人瘋狂。

  能夠在現(xiàn)場(chǎng)看一場(chǎng)美國(guó)男子籃球職業(yè)聯(lián)賽(NBA)一直是我的一個(gè)心愿。

  我期待的一天終于到來(lái)。上個(gè)月,我借赴美國(guó)參加模擬聯(lián)合國(guó)活動(dòng)的機(jī)會(huì),有幸在華盛頓觀看了一場(chǎng)籃球比賽,比賽雙方是華盛頓奇才隊(duì)與圣安東尼奧馬刺隊(duì)。而尤其讓我興奮的是,我國(guó)著名籃球運(yùn)動(dòng)員易建聯(lián)正是在華盛頓奇才隊(duì)效力。

  由于易建聯(lián)剛剛傷愈歸隊(duì),他的表現(xiàn)還算可圈可點(diǎn),在有限的上場(chǎng)時(shí)間里內(nèi)突外投,拿下9分3個(gè)籃板。他的每一次出手,我的心都會(huì)非常緊張,希望他能多得分,成為這個(gè)球隊(duì)關(guān)鍵的一員。當(dāng)籃球劃出高高的弧線應(yīng)聲入網(wǎng)時(shí),現(xiàn)場(chǎng)解說(shuō)會(huì)用英語(yǔ)拉長(zhǎng)了聲音高高地喊:“Yi——”作為中國(guó)球迷,那種自豪感油然而生。但奇才隊(duì)畢竟實(shí)力不如馬刺隊(duì),加之整體發(fā)揮不佳,失誤頻頻,結(jié)果大比分落敗。

  在關(guān)注易建聯(lián)、關(guān)注球賽之余,現(xiàn)場(chǎng)的觀眾給我留下了深刻的印象。主隊(duì)的表現(xiàn)雖然令人失望,但球迷們?nèi)匀徊浑x不棄地為自己的主隊(duì)加油吶喊,特別是球場(chǎng)休息時(shí),現(xiàn)場(chǎng)很多球迷仍然會(huì)隨著拉拉隊(duì)的舞蹈和著場(chǎng)館的音樂(lè)手舞足蹈。還有很多球迷會(huì)參加一些中場(chǎng)時(shí)段的投籃小游戲,獎(jiǎng)品是一只護(hù)腕或者一頂球帽。球迷們并沒(méi)有因?yàn)橹麝?duì)的表現(xiàn)不佳而有不冷靜的舉動(dòng)。

  我想,球迷看球的態(tài)度決定了他們對(duì)比賽的一種理解。職業(yè)的`籃球比賽對(duì)于普通球迷來(lái)說(shuō)更多的是一種享受,一種在快節(jié)奏生活中尋求放松的方式,一種宣泄生活壓力的途徑。他們來(lái)看比賽是為了享受比賽的過(guò)程,而結(jié)果倒在其次了。

  我們也有自己的籃球聯(lián)賽。我們的聯(lián)賽也走過(guò)了十年的道路,但老實(shí)說(shuō),我們離國(guó)外的一些職業(yè)聯(lián)賽的距離還很長(zhǎng),無(wú)論球員或者球迷,雖然輸贏很重要,但是,如果改變不了結(jié)果,就應(yīng)該學(xué)會(huì)享受比賽的過(guò)程。只有內(nèi)心平靜了,才是邁出了走向成功和勝利的第一步。

  學(xué)會(huì)享受作文 篇5

  我是一個(gè)害羞內(nèi)向膽小的女生。從小就不敢和人說(shuō)話,也不敢和男生交流。上課的時(shí)候最擔(dān)心的就是答題。老師提問(wèn)的時(shí)候,我心里開始默默祈禱:不要叫我。上課回答問(wèn)題和老師說(shuō)話,對(duì)我來(lái)說(shuō)就像上了天堂。被老師叫去回答問(wèn)題時(shí),身體會(huì)不由自主地顫抖,聲音會(huì)斷斷續(xù)續(xù),頭會(huì)漲得通紅,不敢面對(duì)老師,只能聽著同學(xué)的嘲諷和諷刺。

  因?yàn)檫@個(gè)原因,老師不知道我付出了多大的努力,比如個(gè)人溝通,故意激勵(lì),慢誘導(dǎo),信息介紹。因?yàn)檫@個(gè)原因,我也很煩惱,很痛苦,很猶豫,也很磨煉。漸漸地,我的腦海里總是在想如何處理我不敢回答問(wèn)題的困難。

  進(jìn)入高中后,一位老師在談到困難時(shí)說(shuō),如果我們不把困難當(dāng)成困難,而是把困難當(dāng)成一種享受,會(huì)改變嗎?過(guò)了一段時(shí)間,我漸漸打開心扉,開始學(xué)會(huì)面對(duì)困難。我在大家面前發(fā)言的'次數(shù)也增加了,也參加了學(xué)校舉辦的晚會(huì)。之前的困難已經(jīng)不足以讓我害怕寫了。/.

  我最喜歡的一句話是:夜來(lái)了,黎明來(lái)了。困難總會(huì)過(guò)去的,我會(huì)從中吸取教訓(xùn),再一次成功。九層平臺(tái)從地基土開始。千里之行,始于足下。不要害怕困難。困難只是你進(jìn)步的階梯。當(dāng)你努力向上的時(shí)候,你享受成長(zhǎng)的過(guò)程,即使有不愉快的結(jié)果。

  遇到困難不用退縮,就像鯉魚一樣,知道做不到也不放棄,逆流而上要躍入龍門;像一個(gè)小小的蠶蛹,經(jīng)過(guò)一番掙扎,就爆發(fā)了;就像一朵被堅(jiān)硬的巖石壓住的小野花,在陽(yáng)光的照耀下,它打開了一切障礙,只為迎接新的生命。逃避困難只會(huì)加重痛苦。如果遇到困難,學(xué)會(huì)享受,可能會(huì)帶來(lái)不一樣的結(jié)果。比爾蓋茨的女兒兩歲穿鞋的時(shí)候,她對(duì)媽媽說(shuō):媽媽,穿鞋難啊!我媽說(shuō)我每天都會(huì)遇到很多困難,是苦難教會(huì)了我很多工作。懂事的女兒聽了媽媽的話,說(shuō):“媽媽說(shuō)得好,我就喜歡做難的事!迸笥眩瑢W(xué)會(huì)享受困難是人生一大快事!

  學(xué)會(huì)享受作文 篇6

  我們每個(gè)人都希望人生豐富多彩及快樂(lè)無(wú)比,但是路往往不是人們期盼的那樣和想象的那樣。我們?cè)绞钦J(rèn)真對(duì)待,越是過(guò)份去追逐,越是斤斤計(jì)較,反而達(dá)不到人所想所思的程度及效果。我們應(yīng)該學(xué)習(xí)清朝曾國(guó)藩的不與人爭(zhēng)利益之短長(zhǎng),專與已爭(zhēng)品性之長(zhǎng)短。時(shí)常有千里修書只為墻,讓他三尺又何妨。長(zhǎng)城萬(wàn)里今猶在,不見當(dāng)年秦始皇。這樣的大度及寬容。

  我們經(jīng)常忽識(shí)自己是人生的主角,而不是人生的配角。因而我們時(shí)常不知道下部戲自己會(huì)演什么樣的'角色。在這部戲里,是否有完美的人生或者一條光明前程的路。我深信,誰(shuí)也無(wú)法給你一個(gè)正確的答案。

  我們只有不停用時(shí)間去回答這一切,用生命每次感動(dòng)來(lái)回答一切;尋找一種堅(jiān)韌的力量去激發(fā)自身的潛能,讓實(shí)事去說(shuō)明這一切的根源;尋找一種平衡的支點(diǎn)去架起人生這個(gè)大舞臺(tái),讓所有人盡顯歌舞升平的盛景。在這里肯定有舞蹈歌聲更有歡笑和微笑。讓我們從自身的出發(fā)點(diǎn)找準(zhǔn)適合自我特點(diǎn)的發(fā)展規(guī)律,緩慢延長(zhǎng),健康并積極向上去完善自我,肯定自我,最后超越自我。

  時(shí)光如流水,歲月如歌。在這個(gè)競(jìng)爭(zhēng)潮流為主的時(shí)代里,你相信誰(shuí)能成為時(shí)間的領(lǐng)跑者,誰(shuí)能成為獨(dú)善其身的主導(dǎo)者;誰(shuí)又能成為人生的主宰者;誰(shuí)又能成為時(shí)間的寵兒。我深信誰(shuí)對(duì)別人的人生都沒(méi)有發(fā)言權(quán),更不能去強(qiáng)迫大眾去走類似自己的路,還是時(shí)間和生和去說(shuō)話吧!

  我們能主導(dǎo)自己去成為生活的強(qiáng)者,也能學(xué)會(huì)借鑒別人的長(zhǎng)處來(lái)補(bǔ)足自身的短處。在我眼里,沒(méi)有強(qiáng)弱之分,只有在人生路上不斷地完善與提高之分。其實(shí),我對(duì)人生詮釋是上對(duì)得起天地,下對(duì)得起父母。不管人生路上多么艱難,只要去做一點(diǎn)對(duì)國(guó)家及人民有益的事,只要去做一點(diǎn)不違背常理及良心的事;我們都可以放一百顆心去大膽做。

  我們時(shí)常給別人講:歲月無(wú)情,人間有情,時(shí)間如生命一般珍貴,卻很少談及自己,忘掉那些煩惱及不愉快的事情,去把握人生中每次機(jī)遇及挑戰(zhàn)。無(wú)論成功與失敗,我們都要頑強(qiáng)地生活,走完剩余人生的路。

  人生苦與短,我們應(yīng)該重視其存在的價(jià)值;我們也應(yīng)該愛護(hù)其生命的意義。為何我們要整天生活在陰暗里,偶爾接受上帝的洗禮和陽(yáng)光的溫情,盡情享受其中?

  學(xué)會(huì)享受作文 篇7

  我們的社會(huì)正在向花一樣絢爛的方向走去,走著走著有的人掉了“踏實(shí)”的鞋,有的人掀了“擔(dān)當(dāng)”的帽,只一味隨波逐流。但我愿在這條充滿欲求和浮躁的路上飲著“靜心”的水穩(wěn)穩(wěn)地行走——守得一時(shí)寂寞,只靜心做好自己手中的事,末了對(duì)小小的成績(jī)抿嘴一笑。

  棲守道德者,也許會(huì)寂寞,但一定不會(huì)凄涼。莊子終生貧困,僅以著書為樂(lè)。他的話只對(duì)平凡人說(shuō),故事只對(duì)普通人講。想想儒家學(xué)派為在漢朝時(shí)取得一席之地而融合各派學(xué)說(shuō)成“新儒學(xué)”,便有些可笑。真理在時(shí)間的浪花中翻滾,卻永遠(yuǎn)不會(huì)消失。在世界各地瘋辦“孔子大學(xué)”的今天,我更愿做莊子,拋去名利,靜下心來(lái)探尋世界的神奇精妙并告訴所有人,哪怕藜口莧腸,孤獨(dú)一生。

  當(dāng)然,這并非是不入世的自我閉塞。梁曉聲用30年翻譯莎翁的`著作,莫言在獲得諾獎(jiǎng)后開了一場(chǎng)新聞發(fā)布會(huì)便摁下喧囂的議論繼續(xù)靜心寫作。豐子愷在紅色的文革洪流中只能睡在一張木板小床上,卻堅(jiān)持遵守與老師的約定——在秉燭之年畫完漫畫。做“寫書的人”、“畫畫的人”,他們用心血做蠟,燃著溫暖的光,默默地照亮我們的人生。為并不漫長(zhǎng)的生命找一件值得做的事,不為外界的浮躁而改變,人才活得更值。

  不懂得在小小的成就帶來(lái)名譽(yù)后再找回靜心沉著的狀態(tài)是令人惋惜的。杰克˙倫敦在享受到巨大的成功后無(wú)法再靜心寫作,于丹在北大開講被哄下臺(tái),因《盜墓筆記》而出名的南派三叔再寫《沙海》,寫到第二部就說(shuō)“我再也沒(méi)有了一夜能想出六七個(gè)故事的能力”。江郎才盡是最讓人無(wú)奈的事情,如果不守住心中的“靜土”,又怎能讓靈感繼續(xù)開出杰作之花呢?

  寺廟里的敲鐘人耐得住寂寞,做好敲鐘的工作;小河流的擺渡人竹竿木排,劃過(guò)此岸向彼岸,送走一撥又一撥人,也就終了一生!爸袊(guó)潛艇之父”黃旭華,醫(yī)界的領(lǐng)頭羊戴尅戎,還有在飛機(jī)試驗(yàn)成功時(shí)永遠(yuǎn)倒下的飛機(jī)工程師羅陽(yáng),他們沒(méi)有明星的一鳴驚人,一夜成名,有的只是默默無(wú)聞,奮斗終生。

  林清玄在《花燃柳臥》里說(shuō)荷花開一時(shí),柳樹站一生,柳樹又甘做陪襯,卻自有一番獨(dú)特的美麗。我愿做柳樹,平靜一生,久久站立在季節(jié)之上,為自己的永恒而微笑。

  學(xué)會(huì)享受作文 篇8

  正如“繁華落盡,素以秋塵”所印證著,世事是會(huì)變遷的。在這個(gè)經(jīng)濟(jì)發(fā)展迅速,科學(xué)量加強(qiáng)的21世紀(jì)中,科技已逐漸人心化,已成為生活的一部分,但隨著科技的盛行我們?nèi)伺c人之間的溝通越來(lái)越少,人心與人心之間的距離越來(lái)越遙遠(yuǎn),人性與人性之間也越來(lái)越抽象,科技雖造福了我們的生活,使我們享受了物質(zhì)與精神上的雙重享受,但這樣真的使所有人都覺得幸福了,使我們的生活更加美好了嗎?————并不是。

  人們是有感情的動(dòng)物,控制感情的正是思想。但現(xiàn)在人們已漸漸變得不去思想,不想思想,不會(huì)思想了。

  正如泰戈?duì)査鶎懙摹笆澜缟献钸h(yuǎn)的距離,莫過(guò)于心與心之間的冷漠”,也許很多人根本意識(shí)不到自己在沉迷于網(wǎng)絡(luò)或游戲時(shí),你們的心是有多冷,此時(shí)你們的眼中只映現(xiàn)了你們所需的內(nèi)容,而無(wú)視了身邊的親情,友情,愛情,甚至是人情。電視上是有多少因手機(jī)而喪失了那還要才剛剛開始,正風(fēng)華正茂的生命……。這已經(jīng)是無(wú)法溢于言語(yǔ),是無(wú)法用枯燥,不帶任何感情色彩的數(shù)字所能表達(dá)的。

  但此時(shí),有兩個(gè)新的詞匯出現(xiàn)在我們的眼中“共享”,共享就像“潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”那般悄無(wú)聲息走進(jìn)了我們的生活理念。共享的字面意思正是共同分享,共同分享開心,郁悶,傷心時(shí)的感受!肮蚕怼睅ьI(lǐng)我們走進(jìn)了一個(gè)新的巔峰科技時(shí)代——-共享時(shí)代。

  人們?cè)诠餐窒怼氨环窒砦铩睍r(shí),你或曾注意到他們的臉上透著陽(yáng)光,是那么的燦爛,那么的耀眼,那么的'幸福。

  人們?cè)隗w驗(yàn)的同時(shí),人與人之間的氣氛也緩沖,和諧了不少,不再是自顧自的享受“快樂(lè)’,而是共同分享,共同體驗(yàn)生活!

  再回顧解放前的中國(guó),正是由于他們互幫互助,共同理解,共同抗敵的人文革命精神為今天的中國(guó)做鋪墊,擁有今天的中國(guó)!所以讓我們擁有共享,學(xué)會(huì)共享,享受共享吧!

  學(xué)會(huì)享受作文 篇9

  有時(shí)候我們不必要讓自己一直忙碌放松下來(lái),讓自己慢一點(diǎn)也是好的,學(xué)會(huì)享受其實(shí)也是一件聰明的事情,有很多人一輩子都在抱怨,他們抱怨自己的生活為什么過(guò)得這么的糟糕,為什么每一分每秒都這樣的煎熬,但是其實(shí)他們是不會(huì)享受,也不會(huì)發(fā)現(xiàn)身邊的可以讓自己放松的事情,會(huì)享受的人,可以讓自己的心情變得更加好,我們要學(xué)會(huì)享受。

  運(yùn)動(dòng)后的一陣風(fēng)炎熱夏天的一杯冰水,清晨走在路上的一陣陣?guó)B叫聲,都可以成為我們放松和享受的時(shí)候,只要我們能夠認(rèn)真發(fā)現(xiàn),就能夠知道,其實(shí)生活中有很多我們可以放松和享受的瞬間,我們只需要抓住那些美好的事物,并且好好的感受它給我們帶來(lái)的輕松愉悅的感覺,我們就能夠隨時(shí)隨地的享受放松,并不是每個(gè)人都學(xué)會(huì)享受我放松的,有的人總是在忙忙碌碌之中,他們總是覺得好像停歇了那么一分鐘,都是對(duì)自己未來(lái)的辜負(fù)。其實(shí)不是這樣,我們想要美好的未來(lái)不就是想過(guò)幸福和美好的生活嗎?但是如果我們?yōu)榱诉@些幸福和美好的生活,而每天都緊繃著自己的神經(jīng),到了真正幸福生活來(lái)臨的時(shí)候,或許我們的精神狀態(tài)或者是身體狀態(tài)就沒(méi)有多么好了,我覺得正確的辦法應(yīng)該是在奮斗的過(guò)程中也學(xué)會(huì)享受,一邊享受著美好,一邊努力著朝著自己的方向前進(jìn)著,這才是我們應(yīng)該做的。有時(shí)候不要太過(guò)于高要求的要求自己,我們都是普通人都是一般人,我們的體力和激勵(lì)是有限的,如果我們學(xué)習(xí)了很長(zhǎng)時(shí)間,就讓自己放松一下吧,這沒(méi)有什么大不了的,不要覺得好像放松了一下就會(huì)退步,人沒(méi)有這么容易就陷入頹廢的.狀態(tài),對(duì)自己放松一點(diǎn),學(xué)會(huì)享受也并不是一件壞事,我們可以讓自己的身心更加的愉悅,讓精力得到恢復(fù),這樣才有精力去做更多的事情。我們常說(shuō)要?jiǎng)谝萁Y(jié)合,其實(shí)勞逸結(jié)合這個(gè)方法是非常的對(duì)的,因?yàn)槿绻粋(gè)人長(zhǎng)時(shí)間的處在一個(gè)高壓和高強(qiáng)度的工作之中,他遲早會(huì)崩潰的。這個(gè)人的目的可能是想完成更多的工作,成為一個(gè)更好的人,但是卻反其道而為之,變成了一個(gè)消極的頹廢的人,這樣是不可取的,我們?cè)趭^斗的過(guò)程中也要多注意享受多注意休息,這樣才能夠讓我們勞逸結(jié)合,更好的去做我們想做的事情。

  我們要學(xué)會(huì)享受,不要總是埋頭苦干,要適當(dāng)?shù)慕o自己放松的和娛樂(lè)的時(shí)間,學(xué)會(huì)享受也是一門學(xué)問(wèn)。

  學(xué)會(huì)享受作文 篇10

  每一個(gè)父母都愛自己的孩子,發(fā)自內(nèi)心的愛,盡自己所能的給孩子想要的一切,甚至是天上的月亮。但是什么樣的愛才是真正的愛,什么樣的愛才能讓孩子受益一生呢?

  我們班有這樣一位孩子,周日晚上返校時(shí),故意不帶飯票,謊稱自己忘了,然后再打電話讓媽媽送來(lái),目的就是能讓媽媽多陪一會(huì)兒。我們班還有這樣一位孩子,到了吃飯時(shí)間不去吃飯,問(wèn)為什么,回答令人震撼,不會(huì)買飯,不知道怎樣買菜。這樣的孩子生活不能自理,不能適應(yīng)住宿的學(xué)校生活,我們做父母的難道不應(yīng)該好好反思一下嗎?

  孩子小的.時(shí)候,第一次自己吃飯,弄得滿桌子是飯粒,滿身是菜湯,我們做父母的會(huì)說(shuō):“孩子還小,不會(huì)自己吃,還是爸媽喂吧。”

  孩子第一次系鞋帶的時(shí)候打了一個(gè)死結(jié),我們做父母的就會(huì)再也不給他買帶鞋帶的鞋子。

  孩子第一次洗碗的時(shí)候,弄濕了衣服,還摔壞了碗,從此我們?cè)僖膊蛔屗拷鼜N房。

  孩子第一次洗衣服,浪費(fèi)了一袋的洗衣粉,還弄得滿衛(wèi)生間都是水,滿身的衣服全濕了,于是從此以后孩子再也沒(méi)有洗過(guò)衣服。

  孩子第一次整理自己的床鋪,整整用了一個(gè)小時(shí),很笨手笨腳,整理的參差不齊,就這樣孩子的房間一直都是爸媽代勞。

  ……

  這樣的愛又能給孩子留下什么呢?

  動(dòng)用錢財(cái)給孩子上大學(xué),動(dòng)用關(guān)系給孩子找工作,孩子生病我們帶他去醫(yī)院,孩子結(jié)婚我們給他準(zhǔn)備房子,孩子沒(méi)錢我們?nèi)ニ汀?/p>

  但是總有一天我們會(huì)離開世間,離開孩子,那時(shí)的孩子又該如何呢?

  我們無(wú)微不至的愛心,讓孩子一次次失去了鍛煉的機(jī)會(huì),連生活的自理能力也喪失了,今后孩子又怎能自己面對(duì)生活?

  學(xué)會(huì)生活自理,是對(duì)孩子的基本要求。父母要狠下心來(lái),讓孩子做該做的事情。

  孩子遲早是要獨(dú)立生活的,從小培養(yǎng)他們的獨(dú)立意識(shí)和自理能力,是為人父母者應(yīng)盡的職責(zé),也是對(duì)孩子真正的愛護(hù)。

  讓孩子學(xué)會(huì)自立,享受成長(zhǎng)的快樂(lè)。

  學(xué)會(huì)享受作文 篇11

  我們都應(yīng)該保持一份樂(lè)觀的心態(tài),去享受這世界上的一切。

  ——題記

  明媚的陽(yáng)光,撒向大地,盡管已經(jīng)入了秋,可還是一副生機(jī)勃勃的景象。柔和而清爽的風(fēng),掠過(guò)草地,綠草微微搖曳。筆直的育英大道依舊還在那里,不曾改變。改變了的是道兩旁的銀杏樹,從原來(lái)的的青翠欲滴已經(jīng)開始微微泛了黃色,張熟了的銀杏果也落在了周邊的草地上,有時(shí)候還會(huì)看到一些老師或園丁拿著袋子去拾。可在我們眼中,它們雖外表肥嘟嘟的.,很美味的樣子,卻仿佛定時(shí)炸彈,總躲得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。因?yàn)樗鼈儞碛兄环N獨(dú)特的氣味,被我們稱為“臭臭果”

  柔柔的風(fēng)也吹進(jìn)了教師,為正在拼搏,努力奮斗的學(xué)生們帶來(lái)了一絲清涼。

  天有不測(cè)風(fēng)云,有時(shí)會(huì)下起小雨,不愿打傘,享受雨滴落在臉頰上的時(shí)刻,涼涼的。有時(shí)下起傾盆大雨,站在窗外,雨水肆意的潑灑在身上,來(lái)個(gè)“透心涼”沖灑去一切的不愉悅后,又“心飛揚(yáng)”。雨水也敲擊在窗戶上,“啪嗒啪嗒”,很是清脆。

  我享受,享受大自然帶給我們的這些。

  音樂(lè)的旋律,如流水,流過(guò)我的心。北歸的大雁帶著歌者對(duì)家鄉(xiāng)的思念,丁香花帶著歌手對(duì)愛情的眷戀。優(yōu)美的鋼琴曲,讓我幻想出一片奇妙的世界,渾厚的交響樂(lè),那雄偉的聲音,那數(shù)多樂(lè)器混雜在一起,而卻井井有條的聲音,讓我倍受震撼。

  帶上耳機(jī),聽著音樂(lè),放松一下心情,去感受歌曲里所飽含的感情。心情不好時(shí),嚎上兩嗓子,讓那些憂郁,隨著這嘹亮的聲音,遠(yuǎn)走高飛。

  我享受,享受音樂(lè)帶給我們的一切。

  早晨醒來(lái),桌子上可口的早餐;傷心時(shí)同桌塞過(guò)來(lái)的紙巾,和朋友們安慰的話語(yǔ);惹到父母生氣,哥哥的“同流合污”,都是讓我感動(dòng)與珍惜的。

  我享受,享受身邊的人帶給我的愛。

  世界是美好的,雖不會(huì)處處和自己心意,但只要保持樂(lè)觀的心態(tài)去看待一切,其實(shí),也并沒(méi)有那么得糟。世界那么得美好,我們應(yīng)該學(xué)會(huì)去享受一切,享受生活,享受并珍惜身邊的每一個(gè)人。那樣,我們的生活才會(huì)更加美好,不是么?

  學(xué)會(huì)享受作文 篇12

  世間萬(wàn)物都有靈魂;世間萬(wàn)物都有溫柔的遇見;世間萬(wàn)物都有美的一面……夏天的星空,秋天的落葉,冬天的白雪,都是那么的美好,但單是那棵小小的金桔樹,就讓我難以忘懷。

  那是外婆家的金桔樹。

  我常喜歡坐在外婆家的金桔樹下,看著陽(yáng)光,透過(guò)密綠的樹葉,在地上投出不規(guī)則的形狀。那時(shí)天真的我便開始思考了:“這投在地上的陰影,是不是就是金桔的形狀呀?”而外婆呢,總是會(huì)配合我這個(gè)“傲嬌”的小公主:“說(shuō)不定就是呢,我們家丫頭可真聰明!”她笑瞇瞇的眼旁多了幾道皺紋,兩鬢也多了些白發(fā),“外婆老啦,以后這金桔樹你得多幫外婆照管一下啊!蔽议_始迷茫了,我們的時(shí)光為什么會(huì)一去不復(fù)返呢?這樣的日子里,又會(huì)有怎樣的匆匆呢?

  隨著日子一天天過(guò)去,金桔樹一天天長(zhǎng)大,我仿佛從金桔樹中,就找到了蛛絲馬跡。

  秋天到了,一切都變得那么云淡風(fēng)輕。陽(yáng)光拂過(guò)的地方,都變得那么平和,而金桔樹的果實(shí),也在此時(shí)長(zhǎng)到了石頭般大小。是的!它成熟了!從無(wú)到有,再?gòu)男椫榘愦笮。绞^般大小……看著日子一天天過(guò)去,金桔樹一天天長(zhǎng)大,或許這就是一種平淡而又有趣的享受吧。

  摘下幾顆已經(jīng)成熟了的金桔,帶上我那時(shí)常洋溢的笑臉,敲開鄰居家的門:“吃幾個(gè)金桔吧,這是我家的金桔!”看著他們剝開金桔那橙黃色的皮,吞下那顆甜美金黃的`果實(shí),再滿意地豎起大拇指……噢!這對(duì)我來(lái)說(shuō),已經(jīng)是一種簡(jiǎn)單的快樂(lè)了。噢!或許這種感覺又是一種不尋常的享受吧。

  金桔樹就像是一個(gè)母親,陽(yáng)光是父親,而至于那一顆顆金黃可愛的小金桔嘛……自然是它們的“孩子”了咯。在“金桔樹媽媽”的保護(hù)下,“陽(yáng)光爸爸”的照耀下,“金桔寶寶”一天天的成長(zhǎng),可能是越長(zhǎng)越可愛了吧,以至于路過(guò)的行人都會(huì)忍不住想要摘幾顆嘗嘗。而我呢,總是會(huì)躲在那陰暗之處,然后突然蹦出草地,叫道:“這是我家的金桔!”啊!說(shuō)出這句話時(shí)我是無(wú)比驕傲自豪的。。∵@或許又是一種十分滿足的享受吧。

  不像星辰大海一樣閃亮;不像繁花那樣錦繡未央;也不像淡云流水似的清新自然。但,那落滿陽(yáng)光的回憶,是我記憶中最溫柔的舊時(shí)光;那小小的金桔樹,確實(shí)讓我感受到了來(lái)自生活的小美好。

  這就是享受吧。

  學(xué)會(huì)享受作文 篇13

  總認(rèn)為田園鄉(xiāng)間是人間仙境,美的人平靜、讓人心動(dòng)、讓人幻想。

  日出,平靜。

  清晨,漫步在田野之間。薄翼似的霧縈繞著整個(gè)田野,每片青翠的綠葉上都?jí)嬛涣>К撎尥傅穆吨,正是在這青翠的綠葉下慢慢升起旭日,這一幕絕對(duì)可以震懾你的雙眸,因?yàn)樗裨谀蔷G葉的襯托下一顆熟透的草莓,你則可以觸手可及,這時(shí),你的.心靈也會(huì)跟隨著太陽(yáng)一起慢慢上升,你會(huì)感覺到一切都是那么和諧、美好、平靜。

  夕陽(yáng),心動(dòng)。

  傍晚,散步在田間小路。夕陽(yáng)灑下的金黃籠罩這整個(gè)田間,金黃籠罩下的翠綠蠢蠢欲動(dòng),在清風(fēng)的的陪伴更是婀娜多姿,太陽(yáng)則更像一個(gè)可愛又羞澀的小姑娘,你直視她時(shí),她還是一樣溫順,更是讓人怦然心動(dòng)。

  夜晚,幻想。

  夜間,悠悠地走在鄉(xiāng)村林間。微風(fēng)輕輕地吹動(dòng)著樹林,會(huì)有點(diǎn)點(diǎn)星光出現(xiàn),別怕,那是螢火蟲,螢火蟲似乎特別喜歡夜生活,一會(huì)兒,便成群成群的在微風(fēng)中翩翩起舞,點(diǎn)點(diǎn)星光點(diǎn)綴著漫漫長(zhǎng)夜,因此螢火蟲便成了黑夜的天使。而我們則可以在這浪漫的環(huán)境里,背靠著一顆樹望著皎潔的月亮,發(fā)呆,幻想。

  人有兩大智慧:一種是創(chuàng)造力;一種是享受。往往后者被忽視,為何不花點(diǎn)時(shí)間來(lái)享受我們創(chuàng)造的美麗呢?

  學(xué)會(huì)享受作文 篇14

  一片嫩葉,一滴秋雨,一聲鳥鳴,一叢風(fēng)中的蘆葦……都是那么撩人心弦,耐人回味。是呀,大自然的美往往表現(xiàn)在那靈動(dòng)的一瞬間。

  一、輕舞飛揚(yáng)

  秋日的斜暉,投下一個(gè)個(gè)俏麗的倩影。葉兒像一葉葉偏舟,在半空中翩然起舞,時(shí)而盤旋,時(shí)而上下分飛……在生命的最后一刻盡情演繹著自己的美麗。當(dāng)葉子悠悠的盤旋落地時(shí),顯出是如此的寧?kù)o,如此的安詳。那一瞬間,演繹的是如此完美的“落葉歸根”呀!落葉,真美!

  二、此時(shí)無(wú)聲勝有聲

  灰色天空飄落下的雪花在那一瞬間與冰面結(jié)成一體時(shí),那扣人心弦的震動(dòng),毫不亞于人從心底深處發(fā)出壓積已久的吶喊。父親說(shuō),兄弟姐妹其實(shí)也正如這天上飄下的雪花一般,本無(wú)關(guān)系,一旦飄落地上,就再也分不開了。雪花,真美!

  落葉是時(shí)間的見證,雪花是相濡以沫的蘊(yùn)意。它們?cè)谘堇[生命最后的那一瞬間,是如此的動(dòng)人心魄呀!正因?yàn)橛辛藷o(wú)數(shù)美麗的瞬間才構(gòu)造了這如此完美的`永恒。人生又何嘗不是呢?短暫的人生,轉(zhuǎn)瞬即逝的美麗。但只要我們用心去感受,美麗遍俯首皆是。悲傷時(shí)的一份慰藉,失落時(shí)的一個(gè)微笑,孤獨(dú)時(shí)的一聲祝!寄芙o予人美的享受。

  學(xué)會(huì)享受作文 篇15

  國(guó)慶節(jié)去外面玩那是必不可少的節(jié)目。爸爸和媽媽帶我去了寧溪大寺基。

  上午8點(diǎn)左右,我們出發(fā)了。一路上風(fēng)景秀麗,讓我的眼睛應(yīng)接不暇,小溪叮叮咚咚地在流淌,好像在唱著一首交響曲;公路彎彎曲曲地環(huán)繞在山邊,像給山公公系上了一條腰帶;從山頂上看,稻子金燦燦的,就像一片金色的海洋。開了兩個(gè)小時(shí)的“風(fēng)景路”后,我們終于到達(dá)了目的地。我們的車開進(jìn)了東亞山莊,映入眼簾的是郁郁蔥蔥的大樹和綠油油的草地,再開近些,就是賓館了,賓館的前面是湖水。湖水是那樣靜,靜得像一面鏡子一樣;湖水是那樣清,清得能看見湖水底下的小魚;湖水是那樣綠,綠得像一塊翡翠,湖水在陽(yáng)光的照耀下閃閃發(fā)光,好像許多碎金灑在湖面上。一陣大風(fēng)吹過(guò),湖水邊的大樹沙沙作響,銀杏樹的葉子飄落下來(lái),像一只只美麗的蝴蝶。

  我們一家三口漫步在湖水邊的.小道上,微風(fēng)吹拂著我們的衣襟,那風(fēng)姑娘似乎把所有不開心的事情都給帶走了,只留下美好的回憶。吃過(guò)午飯,我們坐在椅子上,一家人說(shuō)說(shuō)笑笑,開心極了!

  大自然一定會(huì)有許多美麗,等待我們?nèi)グl(fā)現(xiàn),只要你有一雙會(huì)發(fā)現(xiàn)美的眼睛,你就能享受美!

  學(xué)會(huì)享受作文 篇16

  隨著季春的腳步逐漸遠(yuǎn)去,酷熱、活潑的孟夏,也一蹦一跳的到來(lái)。它帶來(lái)了炎熱的烈日、多雨的天氣和唧唧的蟬聲。夏天,像一個(gè)大烤箱,無(wú)情的摧殘著大地,使天氣變得又悶又熱。不過(guò),因?yàn)閻灍幔躺嗽S多煩躁。夏天毒辣的太陽(yáng),將人們都關(guān)進(jìn)屋內(nèi),也趕走了天空中的云彩,只留下瓦藍(lán)色的.藍(lán)天和嗡嗡作響的蚊子們。

  炎炎盛夏,到處都熱得發(fā)燙,許多人在炙熱的天氣里沒(méi)有食欲,怎么辦呢?這時(shí),不妨買碗刨冰,到碧藍(lán)的海邊去消暑啰!沁涼的冰花有如雪花般堆疊在碗里,看起來(lái)可口極了!而咬下去那一瞬間的暢快淋漓,是旁人無(wú)法想像的。

  當(dāng)然,盛夏時(shí)節(jié)最好的去處,就是美麗的海邊了。那冰晶般剔透亮麗的寶藍(lán)色海水,勾引著我們?焖俚嘏苓^(guò)燙腳的沙灘,躍入大海,頓時(shí)令人神清氣爽,那冰涼的快是無(wú)法用言語(yǔ)形容的。它讓我忘卻了煩惱,融化了火熱的太陽(yáng)。

  酷暑季節(jié),烈日高照,最棒的享受是品嘗美味可口的冰棒,感受它在口中融化的滋味,體驗(yàn)邊吃冰棒、邊戲水的快感。它使我們的身、心、靈,都達(dá)到最放松、清涼的境界。這種享受,是一種沁人心脾的幸福!

  學(xué)會(huì)享受作文 篇17

  春天過(guò)完之后,令人開心的夏天即將來(lái)臨,海邊人潮擁擠。在海中,有許多人再享受著最棒的活動(dòng),也有其他人在家里吹冷氣、吃西瓜,來(lái)抵擋頭頂上那一輪炙熱的太陽(yáng),但先拋開太陽(yáng)不講,夏天的“享受”才是最重要的。

  很多人都認(rèn)為吃西瓜可以消暑,同時(shí)并可以補(bǔ)充營(yíng)養(yǎng),是最頂級(jí)的享受。我認(rèn)為這種想法,但我不認(rèn)同“是種頂級(jí)的享受”這點(diǎn),因?yàn)槲抑肋有比吃西瓜更好的享受。吃西瓜確實(shí)可以消暑,而且西瓜是熱帶水果,正好產(chǎn)季是在夏天,所以夏天到處都看得到西瓜。西瓜的口感綿密,而且很甜;吃下去后,清涼解渴,彷彿在天堂一樣,整個(gè)人爽快起來(lái)。

  西瓜清涼解渴,是最佳的.消暑圣品,但我覺得“游泳”是最棒的享受,每個(gè)人都頂著炙熱的太陽(yáng),跑去游泳池或海邊,換好泳衣,一下水,整個(gè)都享受著急頂級(jí)的服務(wù),只要泡一次消暑的冰水就可以清涼一整年。

  仲夏,是最熱的時(shí)候,每個(gè)人都可以去享受最棒的事情。我都會(huì)去游泳池游泳,而且?guī)缀趺刻於既ビ危杏X真的能夠清涼一輩子!這種幸福是每個(gè)人應(yīng)該去體驗(yàn)的幸福,不然一定會(huì)后悔。

  學(xué)會(huì)享受作文 篇18

  讀書是一種享受。它像一杯綠茶,清香四溢;又像一把金鑰匙,引領(lǐng)我打開充滿知識(shí)的殿堂。古人說(shuō):“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉”,的確不錯(cuò)。我從書籍中品嘗到了不少快樂(lè),也受到了不少啟發(fā)。

  我對(duì)書籍已經(jīng)到了癡迷的境界。爸媽給我的零花錢,我一分都舍不得花,全部都攢起來(lái)買書。周末去圖書館,直到關(guān)門了才依依不舍的離開。每當(dāng)生日或成績(jī)優(yōu)異時(shí),爸媽問(wèn)我要什么獎(jiǎng)勵(lì),我都會(huì)不假思索地說(shuō):“我要一本我喜愛的書!” 。

  在我的房間里,書架就在床的旁邊,只要一有空,我就會(huì)拿起一本書細(xì)細(xì)地品讀,沉浸在書的海洋里,在那里遨游!洞斑叺男《苟埂分v述了“豆豆助”在巴學(xué)園里的校園生活,讓我看到了與眾不同的.校園生活,也讓我聽到了一個(gè)真誠(chéng)的心聲。JK羅琳以一個(gè)帶著圓形眼睛的男孩和他的紅頭發(fā)朋友,成績(jī)優(yōu)異的女生朋友告訴我們真正的友誼是用心的真誠(chéng)換來(lái)的。為此,我還交到了一個(gè)與我共同進(jìn)退、風(fēng)雨同舟,相伴了六年的好友。

  我們就像一朵花,貪婪地吮吸著知識(shí)的雨露,沐浴著書中的陽(yáng)光,品味著人生的道理……我想說(shuō),讀書是快樂(lè)的!讀書,就是一種享受!

  學(xué)會(huì)享受作文 篇19

  我是一個(gè)喜歡上課走神的孩子。時(shí)間總是過(guò)得很快,因?yàn)槲易呱竦臅r(shí)候,我會(huì)幻想我是一個(gè)拯救宇宙的英雄。我會(huì)幻想我是一個(gè)妙手仁心的醫(yī)生,我會(huì)幻想我是一個(gè)蠟炬成灰淚始干的教師,我幻想我是一個(gè)揮斥方遒的將軍。我發(fā)呆,因?yàn)槲覠釔刍孟搿?/p>

  我發(fā)呆,也因?yàn)槲覠釔凵。我擁有最長(zhǎng)的發(fā)呆時(shí)間是在我坐火車的時(shí)候。我做過(guò)許多類型的車,有從北方來(lái)的綠皮火車。有只在一個(gè)城市里來(lái)回打轉(zhuǎn)的`公共汽車,還有朋友的自行車后座。坐車時(shí)我很喜歡發(fā)呆,我也總是很喜歡輕輕地掠過(guò)路邊的風(fēng)景。

  不同的風(fēng)景與行人不斷地映入眼簾,頭腦卻是放空的。如果真要花上奇妙來(lái)思考最多的遐想,原來(lái)外面下雨了,那他們會(huì)打傘嗎?這樣的問(wèn)題。因?yàn)榘l(fā)呆,我喜歡上了坐車的生活,也試著去珍惜這樣慢節(jié)奏的城市生活。社會(huì)生活的節(jié)奏越來(lái)越快了,而我喜歡讓它慢下來(lái)。我喜歡出神地望著窗外,看著天邊的一抹微云漸漸地被渲染,正紅色。

  我喜歡望著窗外,看著打完球歸來(lái)的孩子坐在草坪上聊天,暢敘。我喜歡發(fā)呆的樣子我喜歡看別人發(fā)呆的樣子,仿佛與她們的靈魂有了交往。我喜歡看他們發(fā)呆的樣子,仿佛我此生。鎮(zhèn)置身于一切可能的幻想的里面。

  學(xué)會(huì)享受作文 篇20

  可是很多時(shí)候我們自己的選擇,也會(huì)出錯(cuò),但是這并不能作為別人的榜樣,如果別人可以喜歡的話,這種人生也一樣可以重蹈覆轍,但是如果沒(méi)有自己的原創(chuàng),又有什么意思呢?

  即便是經(jīng)歷了這些,他們能體會(huì)到其中的快樂(lè)嗎?難道僅僅是為了享受這件事情帶來(lái)的附屬品嗎?

  可是我也知道事情本身就不應(yīng)該只追求這些。

  你看到的東西,那是你的場(chǎng)景并不是所有人都能體會(huì)到你的心情,而且很多事情都是和你們有著息息相關(guān)的關(guān)系的。

  有一天來(lái)到這里,你也能夠看到那些買那個(gè)風(fēng)景和你有著極大的差異,但是能不能堅(jiān)持度過(guò)這一天,也是一件很艱難的事情,要看你自己的能力啦。

  你還記不記得那些評(píng)論還在,人已經(jīng)從你列表里消失的好友,他們現(xiàn)在在哪里過(guò)的'怎么樣,你們也許已經(jīng)好長(zhǎng)時(shí)間沒(méi)有聯(lián)系啦。但是對(duì)于彼此來(lái)說(shuō),你們依舊生活在自己最美好的記憶當(dāng)中,即便是曾經(jīng)發(fā)生過(guò)很多的不愉快,但是那些都是小事啊。

  和你的整個(gè)人生相比,原來(lái)有那么多話都沒(méi)能說(shuō)出來(lái)。

  很多事情都不值得斤斤計(jì)較的。

  學(xué)會(huì)享受作文 篇21

  讀書很享受,很好。

  古人讀書,能忘茶忘飯,忘歸。如果渴鹿渴春,六月飲雪,孔子讀書,不知多少歲;陶淵明讀書,高高興興忘了吃飯;白居易讀書,舌頭酸。我們可以看到閱讀的魔力

  我們可能有過(guò)這樣的經(jīng)歷。當(dāng)你對(duì)一本書感興趣時(shí),你會(huì)沉浸在閱讀的海洋中,忘記了回報(bào)。你的思想會(huì)遵循古今之書。我看過(guò)《哈利波特》這本書,我仿佛沉浸在其中,來(lái)到哈利身邊。當(dāng)他成功時(shí),我為他歡呼。他難過(guò)的時(shí)候。我為他難過(guò),然后我才真正意識(shí)到讀書才是享受的真諦。

  很多人讀書往往是膚淺的,而不是深入思考所讀的內(nèi)容,往往看不到文章。只有深入思考他們讀的東西,才能體會(huì)文章的真諦。當(dāng)你真正懂得了很多閱讀,你會(huì)感到一種享受。

  但是書有好有壞。好書可以給人智慧,知識(shí),對(duì)靈魂有很好的影響。就像交朋友一樣,“接近朱者赤的.人都是黑人!币虼耍(guó)作家菲爾丁告誡人們:“一本壞書就像一個(gè)壞朋友,可能會(huì)傷害你。”所以讀書的時(shí)候要慎重選擇,這樣才能真正享受到書給你的快樂(lè)。

  我認(rèn)為:閱讀是一種享受

  學(xué)會(huì)享受作文 篇22

  生命中有許多令人向往的事物,這是多么的無(wú)拘無(wú)束,生命也如一壺淡酒,包含喜怒哀樂(lè),從來(lái)都不會(huì)有一定的規(guī)律。有些人喜歡回想過(guò)去,陶醉于童年美妙的時(shí)光;有些人喜歡展望未來(lái),沉浸在夢(mèng)想的慫恿中。

  我喜歡在微風(fēng)中奔跑,聆聽風(fēng)的清唱,是多么的`嘹亮!這帶給我無(wú)限的舒暢,因?yàn)槲彝度朐诖笞匀坏膿肀е,讓自己乘上風(fēng)的便車,游蕩全天下的天際。

  我喜歡在靜謐夜晚欣賞夜空漫舞,月亮照在床上,享受著徐徐的晚風(fēng);星星正成群結(jié)隊(duì)的開著派對(duì),引吭高歌。這讓我感到自己是在魔鏡夢(mèng)游,離開了凡間,去訪問(wèn)天空。凡間和天空的差別難以形容,凡間有色情暴力,但天空卻只有友善與美好呀!

  我喜歡在一個(gè)沒(méi)人管的下午,自由自在的做自己想做的事,完全沒(méi)有人會(huì)制止。在一個(gè)春天,我將會(huì)去大自然的天地觀看大地復(fù)蘇的美景;在一個(gè)夏天,我將會(huì)去享受水的擁抱,讓自己的心飛揚(yáng);在一個(gè)秋天,我將會(huì)去欣賞楓葉退休的美景;在一個(gè)冬天,我將會(huì)去歡迎雪的降臨。

  喜歡,是一種最棒的享受,人人都有夢(mèng)寐的理想,都會(huì)奮不顧身的勇敢追求,打敗困難與失敗!喜歡,會(huì)戰(zhàn)勝一切的!

  學(xué)會(huì)享受作文 篇23

  “書中自有顏如玉,書中自有黃金屋!遍喿x能帶給孩子無(wú)限的樂(lè)趣,同時(shí),也是他們獲取知識(shí)、開闊視野的一種學(xué)習(xí)方法,當(dāng)閱讀成為習(xí)慣,孩子便擁有了人生的一筆寶貴財(cái)富。孩子是祖國(guó)的`希望,我們不光希望他能夠健康快樂(lè)的成長(zhǎng),更希望他能成長(zhǎng)為一名知書達(dá)理、品學(xué)兼優(yōu)者。閱讀是學(xué)習(xí)的基礎(chǔ),也是修身養(yǎng)性的良好途徑!我最大的愿望是希望孩子能讀書,能多讀書,能讀好書!

  在晚飯后隨意拿起一本書毫無(wú)顧忌的大聲朗讀,遇到精彩的內(nèi)容,孩子會(huì)發(fā)出朗朗的笑聲,渲染出愉快而又幸福的家庭氛圍;有些奇思妙想的內(nèi)容,能激發(fā)出孩子強(qiáng)烈的求知欲望... ...親子閱讀給了我不小的驚喜:偶爾我會(huì)發(fā)現(xiàn)孩子“語(yǔ)出驚人”如:一次,幾個(gè)小朋友在一起玩,有兩個(gè)小朋因?yàn)橥婢甙l(fā)生了爭(zhēng)執(zhí),我想看看小朋友自己怎么處理問(wèn)題,就在一旁笑呵呵的看著他們吵,沒(méi)想到走到我身邊說(shuō),“你坐山觀虎斗啊!”我聽了以后覺得很驚奇地說(shuō):“你怎么知道這個(gè)詞的?”他說(shuō):“你忘了,是書上的呀!"類似與這樣的驚喜有很多。

  我希望孩子能夠快樂(lè)的閱讀!在閱讀中成長(zhǎng)!在閱讀中享受!在閱讀中探索!在閱讀中翱翔。

  學(xué)會(huì)享受作文 篇24

  這周六就要迎來(lái)谷雨節(jié)氣,所以今天老師讓我們?cè)谡n堂上泡茶、品茶!

  茶葉靜靜地躺在杯底,我凝視著茶葉,它跟針尖一樣尖,有點(diǎn)灰綠色。我拿起一片茶葉用手指感受它的外形,發(fā)現(xiàn)它并不光滑甚至還有些粗糙。我又把茶葉放到鼻子前聞了聞,還真有一種清香味,讓人神清氣爽的感覺。

  很快,陳老師把水倒進(jìn)了杯子。我看到陳老師倒入開水的時(shí)候,不是一次把杯子倒?jié)M,而是分了三次倒了杯子的`七分滿。后來(lái)我才知道:“茶倒七分滿,留下三分是人情”。開水沖泡的時(shí)候,茶葉像淘氣的孩子四處逃散。水漸漸平靜下來(lái),茶葉們也安靜地漂浮在水面。我湊近杯口一看,發(fā)現(xiàn)水面還冒著小泡泡,原來(lái)是茶葉正在喝水呢。喝飽水的茶葉們有的徑直往下墜;有的在水中練習(xí)花式游泳,好不頑皮!過(guò)了好一會(huì)兒,茶葉寶寶們?nèi)砍恋剿缀ㄈ蝗胨恕?/p>

  這時(shí),我端起泡好茶的杯子看了又看,聞了又聞,對(duì)旁邊的江加松說(shuō):“你覺得好喝嗎?”他沒(méi)有回答我。我出于好奇,喝了一小口,咦,怎么有些微苦?不是說(shuō)茶是健康飲料嗎?后來(lái)我又喝了幾口,發(fā)現(xiàn)跟我偶爾在家喝的有些一樣了,越來(lái)越好喝了,也更想喝了,不知不覺我竟然喝完了這杯茶。

  我不禁感嘆:品茶真是一種享受呀!

  學(xué)會(huì)享受作文 篇25

  冬天到了,葉子像雪花般的落下,看著滿地的落葉,頭就開始痛了起來(lái),因?yàn)槲冶环峙涞酵鈷邊^(qū)域打掃,滿滿的落葉,掉了又掃,掃了又掉,真是一個(gè)頭兩個(gè)大。

  今年的冬天雖然很冷,但是,元旦的氣息始終還在,再冷的天也都變得溫暖。元旦過(guò)后,最令人期待的就是——過(guò)年!!想必,小孩子們都喜歡過(guò)年吧!?過(guò)年可以拿紅包、放鞭炮……大家笑嘻嘻,也帶給人一種暖洋洋的感覺!

  以前的.冬天總是冷颼颼,但是今年卻特別溫暖。我們不必再像以前一樣,每個(gè)人都穿得像只熊,大家都穿得很薄,好像在過(guò)夏天呢!我們班甚至有人還穿短袖、短褲,奇妙的冬天真是深不可測(cè)!

  以前的冬天中,學(xué)校總是顯得特別冷清,大家都不想到外面去,現(xiàn)在,學(xué)校四處都聽得到小朋友們玩樂(lè)、嬉戲的聲音,和以前比起來(lái),真是天差地遠(yuǎn)。

  冬天最棒的地方就是可以!背曰疱仭苯(jīng)過(guò)許多食材煮出來(lái)的高湯非常鮮美,那是我的最愛。冷天中,能喝上一碗熱呼呼的高湯,是最幸福的事,而這最幸福的事,也只有冬天才能享受。

  學(xué)會(huì)享受作文 篇26

  一走出家門,頑皮的風(fēng)精靈立刻迎上我的臉,他說(shuō),他想和我一起玩。但我卻不領(lǐng)情,拉攏了自己的大外套,無(wú)情的隔絕了和他的接觸。此時(shí)風(fēng)精靈不滿的刮起狂風(fēng),把我吹得暈頭轉(zhuǎn)向。待風(fēng)精靈離開,我踏著沉重的'步伐,蹣跚的走回家,期帶著晚上的“享受”。

  回到溫暖的家后,我的手腳早已冷得發(fā)凍,沒(méi)辦法,在只有七、八度的戶外,怎能不冷啊?在暖活雙手之余,我赫然看見媽媽在廚房煮著“白泡泡、軟綿綿”的湯圓,這時(shí)的我更加的期待晚上的甜點(diǎn)時(shí)間!

  晚上,當(dāng)媽媽從廚房端出一鍋熱騰騰的湯圓,我頓時(shí)心花怒放,什么煩惱都拋到了九霄云外。

  我先輕啜一口,嗯~好呵!我再吃一口湯圓,哇!甜蜜蜜的花生餡一擁而出,彷佛有精靈在口中跳躍,而那又白又Q的外皮也成了最杰出的舞者,在舌尖賣力的演出,贏得了滿堂彩。使甜品成為口中最美妙的交響樂(lè),每口湯圓也變成生活中的小幸福。此時(shí),電視里播出的是令人捧腹大笑的卡通,讓我們家處處洋溢著幸福、甜蜜的氛圍。

  每到了冬天,我都在想——今年會(huì)吃到怎樣的湯圓哩?芝麻?花生?小湯圓?……即使如此,我更希望的仍然是——每年冬天我們?nèi)胰硕寄堋霸谝黄稹?

  學(xué)會(huì)享受作文 篇27

  秋天過(guò)了,冬天就來(lái)了,我每天都在期待著冬天的到來(lái)。因?yàn)榇禾斓角锾於紵岬梦宜恢,所以要很晚才能進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng),可是冬天只要蓋著溫暖的棉被就睡著了。

  冬天的時(shí)候,媽媽只會(huì)煮一次熱騰騰又美味可口的火鍋,只要一想到可以吃到一年僅能吃到一次的火鍋,我就忍不住的流下口水,也忍不住想多吃一點(diǎn)。媽媽也會(huì)高興的說(shuō):“你們可要多吃一點(diǎn)喔!不然會(huì)剩很多!彼跃退阄页圆幌乱矔(huì)強(qiáng)迫自己多吃一點(diǎn),我們?nèi)抑灰坏蕉炀蜁?huì)很開心,能夠吃到這么好吃的火鍋,對(duì)我們 來(lái)說(shuō)是一種享受。

  冬天能洗到熱水澡也是一種享受。我的雙手雙腳只要到了冬天,就會(huì)變得冰冰涼涼的,所以我在學(xué)校都很希望能夠快點(diǎn)回家洗個(gè)熱水澡,讓我的身體能夠暖呼呼的。 因此我洗澡的時(shí)候都會(huì)洗得特別久,洗到熱水都變冷了。在浴室洗澡是最舒服的`,舒服到有時(shí)差點(diǎn)在里面睡著呢!只要一到冬天,我們?nèi)叶紩?huì)洗久一點(diǎn),才會(huì)出來(lái),其中我和妹妹是洗最久的,所以水電費(fèi)會(huì)變的比較多,對(duì)爸媽是種煩惱,可是對(duì)我們來(lái)說(shuō)是一種享受。

  冬天對(duì)我最好的享受是躲在暖呼呼的棉被里睡覺、吃熱騰騰的火鍋和洗著舒服的熱水澡,這就是冬天最好的享受。

  學(xué)會(huì)享受作文 篇28

  從小爸媽就說(shuō)要好好學(xué)習(xí),但是我那時(shí)就是不聽話,管它學(xué)的好不好。因?yàn)楫?dāng)時(shí)我只是想讀書就是為了長(zhǎng)大后能找份好工作,多賺點(diǎn)錢實(shí)在是太沒(méi)意思了。

  自我漸漸長(zhǎng)大后,我才發(fā)現(xiàn)讀書原來(lái)是這么愉悅,現(xiàn)在我學(xué)會(huì)了去享受同學(xué)和老師們對(duì)我的幫助和關(guān)懷。在這種享受下去學(xué)習(xí),原來(lái)是這般感覺——舒服。

  之所以有一些學(xué)生不想學(xué)習(xí)是因?yàn)樗麄冞不會(huì)學(xué)習(xí),他們只覺得讀書是痛苦,作業(yè)太多了,很沒(méi)意思,正因?yàn)樗麄儽е@種心理才會(huì)學(xué)的不好,只要他們學(xué)會(huì)了去享受它,享受在學(xué)習(xí)中的.每一個(gè)時(shí)刻,那樣你才會(huì)愛學(xué)也會(huì)想學(xué)。

  你有沒(méi)有享受過(guò)這些事情。當(dāng)你受傷時(shí),同學(xué)們會(huì)幫助你;當(dāng)你在做作業(yè)時(shí)自己的水筆寫不出來(lái)了,同學(xué)們會(huì)借你一支筆;當(dāng)你做不來(lái)作業(yè)時(shí),同學(xué)們會(huì)幫助你直到你會(huì)做為止等等。如果你只把這些當(dāng)作一件再小也不能小的一件小事的話,那你就錯(cuò)了,你應(yīng)該享受同學(xué)和老師們幫助你時(shí)的每一個(gè)溫馨的感覺。你要學(xué)會(huì)感受才行。

  讓我們?nèi)ハ硎馨。不要畏懼學(xué)習(xí)。退縮不是一條好路,只有前進(jìn)你才是最棒的。

  學(xué)會(huì)享受作文 篇29

  外面的孩子享受在追逐嬉戲里,戲水樂(lè)園的孩子享受在水的冰涼透徹里,聽著外面蟬鳴叫的聲音,和看著那熾熱的太陽(yáng),像是要把我們蒸發(fā)似的,可以知道春天悄悄的去,夏天悄悄的來(lái)。

  夏天這種天氣最適合在書房里吹著冷氣閱讀,“秀才不出門,能知天下事”,徜徉在書海里,自由自在的翱翔,讀遍世界風(fēng)情,飛到九霄云外,真棒!也可以寫作,放膽的揮灑著,不受拘束的把自己的感覺寫出來(lái),成一篇篇的`好文章,有一番的成就感,嘴角都忍不住上揚(yáng)了。這也是一種享受。

  暑假可以好好的去玩玩,我最喜歡跟家人去各地旅行,游山玩水、吃喝玩樂(lè)、踏遍各地和拍照留念呢!我印象最深刻的是開封游,人潮多得要命!小心被擠成“沙丁魚”。不過(guò)吃到那好吃的東西時(shí),所有的疲勞都化為烏有了,說(shuō)真的,很值得!去到開封時(shí),也可以到夜市游覽一下,了解開封的傳統(tǒng)美食。其實(shí)呀,出去玩也可以獲益良多,知識(shí)滿載而歸喔!這真是一種享受阿。

  夏天很漫長(zhǎng),所以請(qǐng)你不要蹉跎時(shí)間,你可以尋找自己的享受,例:徜徉在書海哩,夢(mèng)見周公,陶醉在美麗的大自然,這也許就是種“享受”!你可以跟我一樣閱讀寫作、游山玩水……等。跟著感覺走,讓它帶著你我,去找尋夏天最棒的享受!

  學(xué)會(huì)享受作文 篇30

  炎熱的暑假里,艷陽(yáng)高掛,我在太陽(yáng)底下,無(wú)可奈何的說(shuō):“怎么會(huì)這么熱。 彪m說(shuō)如此,到了暑假,也是有好處的啦!大家想知道嗎?讓我來(lái)訴說(shuō)給你們聽吧!

  因?yàn)槲液蜖敔敗⒛棠虥](méi)有住在一起,所以,每年我都會(huì)回奶奶家過(guò)暑假。奶奶家是在鄉(xiāng)下,那兒有一口井,我時(shí)常會(huì)高高興興的在井旁邊,先把水抽出來(lái),再痛痛快快的玩水,“真舒服!”我還會(huì)在奶奶家的大庭院里,騎著自行車?yán)@來(lái)繞去,有時(shí)我還會(huì)在田埂間、水溝邊騎來(lái)騎去呢!有時(shí)我會(huì)跑去爺爺?shù)摹安貙毺铩崩锿诘毓、拔小草,或是幫忙播種呢!我覺得這才是真正的享受田園樂(lè)趣,雖然辛苦,但那也是值得的`,而且我和它之間還因此擁有許多難忘的回憶呢!

  到了夏天,不買點(diǎn)冰棒吃,那怎么行?每次一有空,我就會(huì)帶著妹妹到奶奶家附近的雜貨店,買點(diǎn)冰棒回來(lái)吃。我和妹妹拿著冰棒,看著好看的電視節(jié)目,然后,不停的一口接一口吃著那帶著一絲涼意的冰棒,當(dāng)時(shí)那冰棒真的好吃到無(wú)法言喻呢!吃完后,再用冷冰冰的水洗滌一身汗臭味,我覺得真是太完美了,這是我覺得夏天最棒的享受。

  學(xué)會(huì)享受作文 篇31

  讀書是一種享受,是一種樂(lè)趣,是一種與書中人物溝通的橋梁。讀書,既能開拓視野,增長(zhǎng)知識(shí),又能從中取得快樂(lè),享受快樂(lè)。

  記得小時(shí)候,我還是個(gè)小孩時(shí),媽媽每天講故事給我聽。講完了就去買故事書看,看完了就講給聽,至今我家還有我兒時(shí)的故事書。五歲時(shí)似乎不愿意只聽別人講故事給我聽。我已經(jīng)能看帶拼音的書了。我每天孜孜不倦的看書品味書中的喜、怒、哀、樂(lè)。

  從此,我愛上了讀書。因?yàn)闀械墓适仑S富讓人廢寢忘食,與其書和為一體,置身于書中,達(dá)到忘我的.境界。書又能開拓視野,充實(shí)一天。自此,我愛讀書以后,我就養(yǎng)成了愛讀書的習(xí)慣。

  每天晚上看書,看到很晚才睡覺。經(jīng)常讓媽媽催五、六遍才睡覺,每次睡覺總是依依不舍的。我?guī)缀醯搅税V迷的地步。我和書一起哭,一起笑。我讀一本書時(shí)所有的煩惱都拋到了九霄云外,從此書成了我的好朋友。我為它癡迷不已,書仿佛有一種魔力,牢牢的吸住我,讓我如此著迷。

  書讓我有喜有憂,有笑有淚,有付出有收獲,既需要思考又長(zhǎng)知識(shí),書又是我們的良師益友,它為我們開辟一條通往理想的殿堂的大道。書還是我們飛翔的翅膀,我們離想象的天地越來(lái)越近。

  學(xué)會(huì)享受作文 篇32

  觀察,是人們發(fā)現(xiàn)物體規(guī)律的基礎(chǔ),觀察也是走上科學(xué)道路的基礎(chǔ)。只要善于觀察,就能取得輝煌的成就。在我小的時(shí)候,對(duì)螞蟻產(chǎn)生了疑問(wèn):為什么螞蟻要搬家呢?

  我回去問(wèn)媽媽,但是媽媽說(shuō):“要想知道事情的真相,必須要認(rèn)真的觀察,總結(jié)規(guī)律,才能成功!庇谑,我便觀察起來(lái)。今天是個(gè)好天氣,陽(yáng)光普照大地,萬(wàn)里無(wú)云,我便做在臺(tái)階上觀察著他們的變化。忽然,它們開始忙碌起來(lái),有的搬食物,有的往出推土……奇怪,剛才還懶洋洋的睡在洞里,現(xiàn)在怎么又忙碌起來(lái),會(huì)不會(huì)有什么事呢?當(dāng)它們已經(jīng)搬進(jìn)新窩的`時(shí)候,狂風(fēng)大作雷雨交加,地下起了水泡。我想:該不會(huì)它們會(huì)預(yù)測(cè)天氣的吧。我決定一不做二不休,繼續(xù)觀察螞蟻,每次結(jié)果都相同。于是我去問(wèn)媽媽:“是不是螞蟻會(huì)預(yù)測(cè)天氣呢?”

  媽媽說(shuō)“看看《百科全書》吧!在觀察螞蟻的過(guò)程中,我發(fā)現(xiàn)它們特別團(tuán)結(jié)。每當(dāng)發(fā)現(xiàn)食物時(shí),它們都會(huì)一起合作,共同捕獲。例如:大青蟲,它們遇到這個(gè)獵物時(shí)緊進(jìn)咬住它的身體不放,直到它咽氣為止。然后螞蟻們一起想辦法把它挪回家。其實(shí)觀察也是一種享受,它會(huì)讓你解開大自然的奧秘,認(rèn)清事物的真相。讓你成就一番大事。我喜歡觀察,那是一種獲得知識(shí)的享受。

  學(xué)會(huì)享受作文 篇33

  人生是一杯茶。有的人在這一杯小小的清茶中品出了甜味,有的卻只是嘗到了苦澀。不愿去感受它,甚至拋棄它。勇于品嘗的人悟出了人生意義,享受到人生的樂(lè)趣。遠(yuǎn)離它的就遠(yuǎn)離了人的生一大樂(lè)趣。一片片茶葉,當(dāng)它們滑入那沸騰的熱水中時(shí),它們翻滾著,似乎自己受到了折磨,但是他它們過(guò)上一會(huì)兒就平靜下來(lái)了。茶杯里溢出一縷一縷的清香。不錯(cuò),那沸騰了的水讓它們展示自己的'魅力,散發(fā)出誘人的清香。就像一個(gè)人在艱苦的環(huán)境中時(shí),覺得自己很苦,但就在不知不覺中,艱苦的環(huán)境磨練了他的毅力,使他成為了一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人。如果茶葉在一杯熱度剛好的溫水中,那它永遠(yuǎn)也不會(huì)得到充分的展示,它骨子里的那清香也不會(huì)散發(fā)。

  最終也只是一杯無(wú)味的、毫無(wú)意義的水,無(wú)人理睬。一個(gè)人在溫暖的環(huán)境中長(zhǎng)大,便很難在艱苦的環(huán)境中適應(yīng)。就像我們只在父母精心雕刻的象牙塔里,遮風(fēng)避雨,永遠(yuǎn)體會(huì)不到外面的環(huán)境,而當(dāng)我們真正經(jīng)歷狂風(fēng)暴雨時(shí),適應(yīng)不了這惡劣的環(huán)境,以致對(duì)生活失去信心,甚至有了輕生的念頭。茶是苦的,但是當(dāng)你認(rèn)真、細(xì)心的品嘗時(shí)。

  你會(huì)覺得原來(lái)苦澀的茶中透著香甜。散發(fā)著清香。

  學(xué)會(huì)享受作文 篇34

  愛迪生告訴我們“天才是用了99%汗水和1%的幸運(yùn)!比欢鴽](méi)有書籍,就沒(méi)有進(jìn)步。不過(guò)學(xué)習(xí)也是需要我們的努力,因?yàn)槌晒κ怯煤顾团Q來(lái)的。

  記得一年級(jí)時(shí),我的成績(jī)并不是很好,即使我上課認(rèn)真,下課鞏固,可是一到考試,我還是粗心大意,所以每到發(fā)考卷時(shí),我的心就像一只小鹿一樣跳動(dòng)著,因?yàn)槲液ε掠挚荚伊,果不其然我又考砸了,我心想:為什么每次“倒霉之神”總是找上我??dāng)我拿到考試時(shí),我都像抽了筋一樣,我只好沮喪的拿著考卷回家,可當(dāng)我看見別人拿著滿分的卷子回家時(shí),我羨慕極了,我發(fā)誓,一定要考個(gè)好成績(jī)。

  在接下來(lái)的日子里,我更努力了,我利用晚上的時(shí)間鞏固白天學(xué)的知識(shí),并且再做一遍,遇到不懂的地方我會(huì)主動(dòng)的去詢問(wèn)家長(zhǎng)和老師?荚嚨臅r(shí)候,我也不在粗心大意,認(rèn)認(rèn)真真的.答題,那一道道題好像會(huì)聽從我的命令似的。我很快便答完了,果不其然,等發(fā)考卷時(shí)我考滿分了,我一見心里樂(lè)開了花,我喜滋滋的來(lái)到父母面前,他們表?yè)P(yáng)了我,還叮囑我不能驕傲要繼續(xù)努力。

  同學(xué)們,請(qǐng)相信苦口良藥,只要有付出,就會(huì)有回報(bào),那時(shí),你一定會(huì)發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)是一種享受。

  學(xué)會(huì)享受作文 篇35

  每當(dāng)我讀起書的時(shí)候,總會(huì)想起一件事。

  我十分喜歡玩電腦。

  周末,我早上起床,立馬打開電腦,開始玩電腦,當(dāng)我玩的'正入神的時(shí)候,噠,沒(méi)電了,我想:不會(huì)吧這時(shí)候沒(méi)電,還讓人活不了,干什么呢,作業(yè)也寫完了,哎,算了,看一會(huì)兒書吧,反正也是消磨時(shí)間。于是我拿起一本《淘氣包馬小跳》就開始看,看哪,看哪,里面的故事情節(jié)可真搞笑——-嘻嘻,幼兒園時(shí),馬小跳居然喜歡上了整天讓他恨的牙癢癢的人。我以陶醉在這故事情節(jié)中了。不知不覺,我覺得身邊的光線漸漸暗了下來(lái),我趕忙看一下時(shí)鐘,‘’哎,沒(méi)關(guān)系,只有2點(diǎn)45分!拔易匝宰哉Z(yǔ)。不過(guò)怎么又點(diǎn)不對(duì)勁,只有2點(diǎn)45分,怎么就這么黑了,我又看了一下時(shí)鐘,啊!?已經(jīng)9點(diǎn)10分了,難不成,我眼睛也花了。我依依不舍的把書放回書架,睡在床上,想;我這個(gè)網(wǎng)迷也會(huì)喜歡讀書,真是太陽(yáng)從西邊出來(lái)了。

  我慢慢睡著了,睡在夢(mèng)里都笑出了聲。誰(shuí)叫那《淘氣包馬小跳》那么搞笑,馬小跳那么淘氣呢?

  想不到,讀書也是一種感受,讀書也能讓人快樂(lè),讀書竟讓我享受到了快樂(lè)的滋味!

  學(xué)會(huì)享受作文 篇36

  時(shí)間又在我們埋頭苦寫中溜走了,在這幾天的學(xué)習(xí)中,我突然想出了一個(gè)詞——享受。學(xué)習(xí)在你的眼中是什么呢?有人說(shuō),學(xué)習(xí)是腳下的絆腳石;有人說(shuō),學(xué)習(xí)是人生的障礙物;還有人說(shuō),學(xué)習(xí)是他們用來(lái)當(dāng)玩具的······可我卻是這樣認(rèn)為的:學(xué)習(xí)是什么,要看你的態(tài)度,而我認(rèn)為學(xué)習(xí)是用來(lái)享受的。

  在學(xué)習(xí)的途中,也許并不是那樣的順利,但是,那又怎樣呢?不過(guò)是上天給我們的測(cè)驗(yàn)而已,何必抱怨,何必自悲,何必懼怕,像蛻變的蝴蝶飛入蔚藍(lán)的天、綠油油的.草、美麗芬芳的花叢······學(xué)習(xí)不是難度,是享受。當(dāng)聽到優(yōu)美的的時(shí)候,你是否陶醉其中?這不是享受嗎?當(dāng)看見字跡優(yōu)美的作業(yè)的時(shí)候,你是否快樂(lè)不已?這不是享受嗎?學(xué)習(xí)中,處處都是享受的,只要我們努力、刻苦、堅(jiān)持不懈,就會(huì)聞到學(xué)習(xí)的馨香,聽到學(xué)習(xí)的歌聲,看到學(xué)習(xí)的光輝。我的英語(yǔ)居然還不錯(cuò),英語(yǔ)考試也得了98分,這是一點(diǎn)芬香,可也是享受啊!我的作文寫得好,以前也發(fā)表過(guò),這也是享受。W(xué)習(xí)本身就是一種美妙的感覺,是一種享受,只要我們夠用心,夠勤奮,夠努力,就一定可以感到學(xué)習(xí)真是一種享受!

  談學(xué)習(xí)是一種享受,請(qǐng)同學(xué)們和我一起到知識(shí)的海洋里去遨游,去享受吧!

  學(xué)會(huì)享受作文 篇37

  一提到考試,許多同學(xué)一定會(huì)感到厭煩,討厭考試,這是一種不樂(lè)觀的心態(tài),與其討厭考試,還不如喜歡考試。這樣就不會(huì)覺得煩。事事都有兩面性,想想考試的好處,回味一下考試的樂(lè)趣。

  考試前,大家心里想十五個(gè)吊桶——七上八下,怦怦直跳,讀、寫、背,拼命的復(fù)習(xí),就為了一個(gè)好成績(jī)。有的胸有成竹,信心百倍,勝利似乎已是囊中之物,無(wú)須再考;有的可就要吃苦頭嘍,忙著臨時(shí)抱佛腳,心中忐忑不安,唯恐考砸,想想那挨訓(xùn)的滋味,恨不得不用考試就有好成績(jī)。

  當(dāng)老師發(fā)下那張“羊皮紙”時(shí),大家都把看家本領(lǐng)全使出來(lái)了。有的一拿試卷,大致瀏覽了一下,然后胸有成竹,下筆如有神;有的遇到難題就急的抓耳撓腮,咬著筆尖,像熱鍋上的.螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。還有的居心叵測(cè),探頭探腦,目光在監(jiān)考老師與答案之間忙碌,一瞄答案,就馬不停蹄的抄上去,心里樂(lè)開了花那!

  考后,等待是最難受的,分?jǐn)?shù)就是關(guān)鍵,決定勝負(fù)的關(guān)卡,大家心中的懸念在這一刻揭曉。考好的呢,就是喜笑顏開;考砸的呢,就是垂頭喪氣,再接再厲。

  酸甜苦辣,有得有失,能不說(shuō)考試是一種享受嗎?

  學(xué)會(huì)享受作文 篇38

  在工作中努力學(xué)習(xí),成為一名優(yōu)秀的共產(chǎn)主義戰(zhàn)士。他雖然疾病纏身、身處困境,卻依然堅(jiān)持理想,保持著生命不息、戰(zhàn)斗不止的頑強(qiáng)意志。雖然我不像保爾那樣偉大,但我卻可以珍惜生命中每一天的光陰,就算遇到再大的困苦,也能靠自己的.努力,不會(huì)輕言放棄。

  讀書,還讓我明白了堅(jiān)持不懈。在《老人與!分校虐屠蠞O夫圣地亞哥連續(xù)八十四天沒(méi)有捕到魚,被別人看作失敗者,可是他堅(jiān)持不懈,終于釣到一條大馬林魚,但大馬林魚將他的小船在海上拖了三天,最終因筋疲力盡被老人殺死,他把殺死的大馬林魚綁在船的一邊,在歸程中一再遭到鯊魚的襲擊,他用盡一切手段來(lái)反擊,回港時(shí)只剩下魚頭、魚尾和一條脊骨,盡管魚肉都被咬去了,但是怎樣都無(wú)法摧毀他英勇的意志。也許我一輩子都不會(huì)有老漁夫那樣的經(jīng)歷,但在我今后的人生道路上,即使遇到失敗也只是平常不過(guò)的事情,我要時(shí)刻擁有一顆堅(jiān)強(qiáng)不屈的心去面對(duì)它,那么,成功就一定會(huì)向我微笑!

  讀書,讓我學(xué)會(huì)了太多的道理,這些道理也將伴我一生、引領(lǐng)我一生。讀書是一種快樂(lè),更是一種享受,在我未來(lái)的生活中,我會(huì)讓讀書繼續(xù)伴我成長(zhǎng),來(lái)見證我的成熟!

  學(xué)會(huì)享受作文 篇39

  藝術(shù)對(duì)于人們特別重要,那些前人留下的寶貴的藝術(shù)作品,至今讓我們得到許多享受。

  語(yǔ)文課上學(xué)過(guò)一篇叫做《月光曲》的文章,同學(xué)們便向老師提出要聽聽這首曲子的請(qǐng)求。老師盛情難卻,便決定用錄音機(jī)來(lái)播放,同學(xué)們都很激動(dòng),我當(dāng)然也不例外。這可是我第一次欣賞大師的作品呀!隨著老師的手指按下播放鍵,一陣優(yōu)美的鋼琴聲便從錄音機(jī)中傳出。

  一開始,音樂(lè)很柔和,我慢慢閉上眼,那音樂(lè)就如同海面上有一輪圓月,一半在天上,一半被海水遮住一般,海面上平靜的很,時(shí)不時(shí)還有幾陣輕風(fēng)吹過(guò),泛起了幾絲漣漪,月亮的倒影浸顯得模糊不定,更增添了幾分浪漫。

  慢慢地,琴聲漸漸變得激昂,仿佛月亮在慢慢升起,而海面上風(fēng)也更大了,風(fēng)讓海水跳躍起來(lái),浪花卷著月光舞蹈,時(shí)不時(shí)還碰了碰沉睡中的礁石。

  突然,琴聲放慢了腳步,好像月亮已經(jīng)升到了當(dāng)空,靜靜地看著下面平靜下來(lái)的海面,那月光灑在海面上,如同慈母的'手輕撫著兒女的臉頰,那樣溫和,那樣親切。

  琴聲漸漸退去,但我們卻還沉浸在音樂(lè)的意境之中,多么美妙的音樂(lè)呀,讓人陶醉!

  小時(shí)候只知道音樂(lè)好聽,卻不知道用語(yǔ)言該如何形容它,但此刻我知道了,那叫“天籟之音”。

  學(xué)會(huì)享受作文 篇40

  讀書,是世間美好的事情。劉向說(shuō):“書猶藥也,善讀之可以醫(yī)愚。”一本書就是一種良藥,只要讀有意義的書籍,就可以治自己的愚蠢。一本書也是一層臺(tái)階,只要不斷向上爬,你總會(huì)獲得一些知識(shí)。

  讀書的時(shí)候,我仿佛在經(jīng)歷一場(chǎng)夢(mèng)。讀《賣火柴的小女孩》時(shí),我看見了一個(gè)光著腳丫的女孩,在寒冷的夜里,走來(lái)走去。此時(shí),腳丫被雪覆蓋了,女孩走不動(dòng)了,突然,她暈倒在了路旁,再也起不來(lái)了。讀《白雪公主》時(shí),我看見了惡毒的王后三番兩次去害白雪公主,前兩次白雪公主被小矮人救活了,可這第三次小矮人沒(méi)辦法了,恰巧王子運(yùn)送公主的'途中,公主醒了,后來(lái)王子和公主舉行了盛大的婚禮。讀《灰姑娘》我看見了,可憐的灰姑娘在別人家中當(dāng)奴才,一次舞會(huì)之后灰姑娘的舞鞋丟失在了王子手中,王子經(jīng)歷千辛萬(wàn)苦終于找到了這雙靴的主人――灰姑娘。從此,王子和灰姑娘過(guò)上了幸福的日子。

  每一本書的每一個(gè)故事都能喚醒我們的內(nèi)心。同學(xué)們,行動(dòng)起來(lái),讀書吧,讓濃濃的書香飄影在世界的每一個(gè)角落!

  學(xué)會(huì)享受作文 篇41

  歌德說(shuō)過(guò):讀一本好書就像和一個(gè)高尚的人談話。我認(rèn)為讀好書不僅如此還是一種美妙的享受,仿佛置身于另外一個(gè)世界。一切煩惱盡皆摒棄遨游于書海之中,和主人公歷經(jīng)一切風(fēng)風(fēng)雨雨,酸甜苦辣。

  讀書須用意,一字值千金,每當(dāng)太陽(yáng)升起,就會(huì)看見我在課桌上聚精會(huì)神地讀書,最近我在讀《蓓根的5億法郎》這本書十分有趣,有時(shí)媽媽喊我,我都聽不見,我沉浸在故事中,書山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟。因?yàn)槲抑溃瑫凶杂蓄伻缬,書中自有黃金屋,所有廢寢忘食地讀書,好像和書中的.人度過(guò)了一個(gè)愉快的上午。當(dāng)我讀到《狼王傳》中小松雞成長(zhǎng)日記,我想獵人多么可怕,但我得不到追查,當(dāng)我讀到追查偷雞賊,我會(huì)想到狐貍一家,生活多么美好。當(dāng)小狐貍被抓回,媽媽送毒食物,不讓小狐貍受苦,這就是母愛,母愛多么偉大!

  讀書豐富人們的知識(shí),在我的人生中最離不開的就是書,讀書是一件十分快樂(lè)的事,我讀的書比我都高了,書香能豐富人的心靈,每次都會(huì)沉溺于此,走在人生旅途中書是我不可缺少的精神,讀書是一種享受。

  學(xué)會(huì)享受作文 篇42

  舒服地坐在公園的石椅上,慢慢品味著公園的美景。已是夜晚,放下沉重的背包,任晚風(fēng)拂過(guò)臉頰。平常都是一如既往的快生活,卻發(fā)現(xiàn)世界原來(lái)是如此悠閑、美麗。我終于恍然大悟,比起從前在家里趕作業(yè)的感覺,這樣的感覺真是太美妙了,一種從未過(guò)的舒服。懷著一顆悠閑的心,放眼望去,空地上,大媽們正歡快地跳著廣場(chǎng)舞,扭的扭,唱的唱,雖說(shuō)并不專業(yè),動(dòng)作并不整齊,但對(duì)她們來(lái)說(shuō)是一種享受,一種放松。慢節(jié)奏的生活,充滿著歡樂(lè),她們臉上個(gè)個(gè)洋溢著無(wú)比燦爛的.笑容……往日,因?yàn)榭旃?jié)奏,錯(cuò)失了公園這一道美麗的風(fēng)景線。其實(shí),我第一次體會(huì)到:慢是一種無(wú)比愜意的享受。

  漫步進(jìn)入林間小路,蟬叫得歡快,樹葉密密集集,構(gòu)成了一幅美麗的風(fēng)景圖。邁入一步,立刻沉醉其中。拾起一片掉落的樹葉,它的美,似乎帶著一股清香,雖說(shuō)它早已結(jié)束了短暫的生命,零零散散地鋪在地上,好比是置身于人間仙境。蹲下來(lái),一股醉人心脾的花香彌漫著,讓我的心里瞬間美麗起來(lái),便忍不住哼起歡樂(lè)的小曲。慢,的確是一種享受,林間小路真的好美好美,美的恍如置身仙境中。

  慢,享受生活的樂(lè)趣,放下匆匆的腳步,踏上慢生活的旅途。

  學(xué)會(huì)享受作文 篇43

  許多人認(rèn)為,失敗是一種羞恥。我可不覺得,反倒認(rèn)為失敗是一種享受,更是一種難得的收獲。

  有一次,我跑步?jīng)]拿到前三名,我認(rèn)定這是一個(gè)失敗。那一刻,還沒(méi)等我跨進(jìn)教室的門,我看到同學(xué)們臉上都是興高采烈的樣子,我面紅耳赤地問(wèn):“我沒(méi)拿前三名,你們?yōu)槭裁催@樣開心呢?”“你應(yīng)該知道,失敗是一種享受!”有一個(gè)同學(xué)答道。我把這句話牢記在心。

  于是,我慢慢的`把這種享受傳遞出去。首先,傳給失敗的人,再傳給成功的人,最后牢記在心。

  可是,有的人根本沒(méi)聽進(jìn)去,有的人聽了后感動(dòng)了,同夢(mèng)境里似的想不開。誰(shuí)好?誰(shuí)壞?此時(shí),我的心立刻分成了兩半。一半黑,黑得厲害;一半白,白中帶光,光亮得睜不開眼。到底是失敗好,還是成功好呢?

  失敗是一種享受,那種享受是——在失敗中成長(zhǎng),不是說(shuō)“失敗是成功之母”嗎?也許,這種享受,很少人能感受到,他們更多的是覺得痛苦,灰心。但我不在乎,我只在乎自己和同學(xué),或者是對(duì)手。

  失敗了,不要緊,把它當(dāng)成一種享受,快一點(diǎn)從失敗中走出來(lái),成功很快就會(huì)來(lái)到了。

  學(xué)會(huì)享受作文 篇44

  說(shuō)起我的老師——我的語(yǔ)文老師,那可太有趣了。

  老師在講課的時(shí)候,經(jīng)常引得我們開懷大笑,他也跟著我們一起笑。他笑起來(lái)時(shí)就會(huì)露出一排白白的牙齒。見到老師笑了,我們就會(huì)笑得更厲害。那些平時(shí)很淑女、很紳士的同學(xué),也一定會(huì)“原形畢露”,發(fā)出他們?cè)玖邌莸男β暋?/p>

  語(yǔ)文老師的幽默是別人學(xué)不來(lái)的'。

  一次,有同學(xué)問(wèn):“老師,什么是‘烘托’啊?”老師回答說(shuō):“你知道咱們的非洲朋友,他們的牙齒為什么那么白嗎?他們就是使用了‘烘托’的手法,把自己的臉曬黑了,來(lái)‘烘托’他們牙齒的白……”

  那一天,老師領(lǐng)著我們認(rèn)識(shí)“反復(fù)”這種修辭手法的作用。老師問(wèn):“同學(xué)們知道世界上最愛使用‘反復(fù)’這種修辭手法的人是誰(shuí)嗎?”同學(xué)們都說(shuō)不知道。老師便說(shuō):“怎么——連這個(gè)都不知道呢?這個(gè)人——就是——你們的媽媽!你們的媽媽最愛使用,也最擅長(zhǎng)使用‘反復(fù)’這種修辭手法,來(lái)表現(xiàn)她們偉大的母愛。》艑W(xué)回家的時(shí)候,替我表?yè)P(yáng)表?yè)P(yáng)她們吧!”

  我的語(yǔ)文老師就是這樣與眾不同,語(yǔ)文課上“哈哈哈哈”的笑聲經(jīng)常此起彼伏。

  我敢說(shuō),聽李老師講課,絕對(duì)是一種享受。

  學(xué)會(huì)享受作文 篇45

  向往彈琴的人,因?yàn)樗麄兛梢詫⑸凶蠲篮玫氖挛锘饕舴樦翩I流出,流入人們的心田。

  于是,我擁有了屬于自己的一架琴。

  清晨,陽(yáng)臺(tái)上,我對(duì)著還未睜眼的城市彈著,不顧手的酸痛,讓自己笨拙的琴聲去喚醒嶄新的一天,迎接更美好的明天。既使是不成曲調(diào)的嗚嗚聲,我也十分高興了。讓自己的琴聲與清晨的太陽(yáng)賽跑,與風(fēng)賽跑,與自然界里一切美好的事物賽跑。

  深夜,當(dāng)人們沉浸在夢(mèng)鄉(xiāng)里,當(dāng)城市昏昏欲睡時(shí),我將自己封閉得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí),伴著一盞臺(tái)燈,與一絲殘?jiān)拢o靜地彈給自己,彈給星兒月兒聽。琴聲一點(diǎn)也不悠揚(yáng)動(dòng)聽,但我彈得特別認(rèn)真,努力彈好每一個(gè)音符,音階,常常為了一句,我要練上幾十遍。

  但是,我堅(jiān)持著,并努力著。仍舊,清晨,夜晚,對(duì)著自己和自然界里的聽眾彈好每一個(gè)句子,希望自己能成為一個(gè)會(huì)彈琴的女孩兒,這是一件很美妙,又極艱難的`事。

  琴在別人手中是一個(gè)神奇的魔術(shù)盒,在我手里卻成了一個(gè)沒(méi)有靈感的干枯竹枝。在一次班會(huì)上,老師要求每個(gè)人表演一個(gè)節(jié)目。幾個(gè)同學(xué)起哄,讓我表演彈琴。強(qiáng)烈的自尊心使我孤注一擲。我漲紅了臉,堅(jiān)持把最后一個(gè)音符奏完,便逃出教室。我哭了。

  學(xué)會(huì)享受作文 篇46

  流浪是一種享受,是一種安逸,也是一種逃避的選擇。

  ——題記

  曾不知幾時(shí)許,腦海浮現(xiàn)了流浪這個(gè)代名詞。

  流浪,享受

  從小就喜歡那些旅行者、流浪者的我,總幻想著自己能夠像他們一樣,流浪在外,享受美景、享受各地的風(fēng)俗人情、享受各地獨(dú)特的建筑,留下自己美好的回憶。

  流浪的感覺是幸福的,當(dāng)然有時(shí)也會(huì)孤單寂寞、思念親人。

  長(zhǎng)大后,每每放假,就挎上自己的旅行包和一本相冊(cè)踏上了流浪的'征程。每次來(lái)到美麗的地方、或比較獨(dú)特的地方,我都會(huì)用照相機(jī)拍寫下來(lái),放在自己記憶的包裹。

  我想;流浪的享受就是裝進(jìn)美好的回憶。

  流浪,逃避

  以前總聽人說(shuō)起流浪就是逃避現(xiàn)實(shí)生活。

  近年來(lái),社會(huì)上出現(xiàn)了韓寒現(xiàn)象,緊接著又傳來(lái)消息說(shuō)韓寒紅燈高掛,韓寒退學(xué)力量了。對(duì)于韓寒這樣叛例的行為,它就是一種精神上的流浪、精神上的逃避,對(duì)現(xiàn)實(shí)生活的不滿。

  我想;流浪的逃避就是自我對(duì)生活的不滿。

  流浪,人生

  人生的流浪在于享受、安逸,而流浪的人生則在于逃避,就好比流浪漢。

  我想;流浪的人生就是人生的流浪外加現(xiàn)實(shí)的存在。

  學(xué)會(huì)享受作文 篇47

  或許有人會(huì)疑惑:到底什么才算一種享受?農(nóng)民認(rèn)為勞動(dòng)是一種享受,醫(yī)生認(rèn)為救死扶傷是一種享受,而我覺得讀書才是一種享受,一種平凡而快樂(lè)的享受。

  書好似一幅畫卷,一幅流溢歡樂(lè)的畫卷,而人在畫中游,能不歡樂(lè)嗎?古人曾說(shuō)過(guò):書中自有黃金屋,書中自有顏如玉。那讀書不正是一種享受嗎?

  書的魅力從未因歷史的變革而減退,反而會(huì)更加濃郁,使人久久不能忘懷。

  假如讀書被你認(rèn)為是件枯燥無(wú)味的.事,那你何不把書當(dāng)成你的朋友用心去想,去了解它,不僅會(huì)讓你把讀書看成一件很快樂(lè)的事,還可以陶冶你的情操。

  讀書的樂(lè)趣,不光是因?yàn)槟敲钫Z(yǔ)連珠的文字,更是因?yàn)槟巧羁痰牡览砘蛴崎L(zhǎng)的內(nèi)涵。

  讀書可以讓人走進(jìn)另一個(gè)世界:看《悲慘世界》,我被冉·阿讓的事跡感動(dòng),對(duì)他生起憐憫之心;看《平凡的世界》,我又被孫少安的堅(jiān)強(qiáng),孫少平的積極進(jìn)取,孫蘭香的刻苦勤奮感到由衷的佩服;看《我的媽媽是精靈》,我又感覺陳苗苗這個(gè)本應(yīng)幸福卻得不到幸福的小孩是多么的可憐……

  “書籍是人類進(jìn)步的階梯!边@句話總是在我的耳邊響起,我們要好好讀書,牢記冰心奶奶說(shuō)的九字真言:“讀書好,好讀書,讀好書!

  學(xué)會(huì)享受作文 篇48

  我是喜歡聽音樂(lè)的女孩。每當(dāng)我傷心難過(guò)的時(shí)候,都會(huì)聽一聽音樂(lè),緩解一下緊張憂郁的心情。

  可是我的MP3壞了,我只能到姐姐家去聽。每次到了那里,我都會(huì)把她們家翻個(gè)遍,只是為了找一個(gè)小小的MP3。現(xiàn)在,MP3不流行了,但我卻依然癡心不改,還是堅(jiān)持使用它。每當(dāng)音樂(lè)在我耳邊響起,我都會(huì)不由自主地和著音樂(lè)的旋律哼唱起來(lái),我把自己變成一葉小舟,沉在音樂(lè)的河流里……在那時(shí),煩惱像一只灰色的.氣球被我輕松地放飛,時(shí)間像一陣清風(fēng)毫無(wú)知覺地溜走。不知道有多少次,我忘記了回家,忘記了自己還有繁重的作業(yè),忘記了成長(zhǎng)要付出代價(jià)。

  除了MP3,我還熱衷于欣賞各種演唱會(huì)。每當(dāng)電視要轉(zhuǎn)播演唱會(huì)的時(shí)候,我都會(huì)準(zhǔn)時(shí)收看。那天晚上,湖南衛(wèi)視2005-2006跨年演唱會(huì)讓我和媽媽都著了迷,從開始一直看到結(jié)束,看到那么多我喜愛的歌手順次出場(chǎng),我的臉興奮得通紅,聽著一首首好聽的歌曲,我不由自主地隨之叫好。聽,花兒樂(lè)隊(duì)、SHE、李宇春,他們的每首歌都是我的至愛,我的生活怎么能沒(méi)有音樂(lè)?

  我除了喜歡聽音樂(lè),還喜歡音樂(lè)背后的故事,所以,我是一個(gè)音樂(lè)狂!聽音樂(lè)是一種享受,音樂(lè)給我?guī)?lái)快樂(lè),我喜歡在音樂(lè)的天空中飛翔!

  學(xué)會(huì)享受作文 篇49

  我愛聽雨。聽它那淅淅瀝瀝;聽它那怒吼咆哮;聽它那滴滴答答;聽它那肆無(wú)忌憚。

  我聽春雨的溫柔;夏雨的豪放;秋雨的婉約;冬雨的深沉。聽雨的低語(yǔ);聽雨的傾訴;聽雨的嗚咽;聽雨的微笑;聽雨的吶喊;聽雨的怒吼。

  雨,一直下個(gè)不停,天空灰蒙蒙的,一種極其微妙的似有似無(wú)的聲音溢滿心頭。雨不停的砸向地面,風(fēng)給它來(lái)伴奏。路上的行人匆匆忙忙地打傘走過(guò),雨砸在傘上告訴人們回家吧!大街上,汽車緩緩地行駛著,雨刮器來(lái)回洗刷著車窗,告訴人們別急,就快到站了。

  “潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”詩(shī)人用詩(shī)句向我們描繪了雨的曼妙之景。花草樹木,因?yàn)橛辛擞,才能茁壯成長(zhǎng);飛禽走獸,因?yàn)橛辛擞辏拍茱嫺试÷;人類文明,因(yàn)橛辛擞,才能大放異彩。雨,是萬(wàn)物之靈,是生命的源泉,是上天賜予我們的厚禮。

  春雨,朦朦朧朧,如在仙境暢游一般,霧氣繚繞無(wú)比。

  夏雨,暴怒豪放,如雷鳴貫耳,噼噼剝剝的.砸下來(lái)。

  秋雨,婉約柔美,和和氣氣,滋潤(rùn)著豐收的喜悅。

  冬雨,深沉低吟,總是默不出聲,靜靜的、悄悄的。

  聽雨是一種享受,用心體會(huì)才深知雨的味道。

  學(xué)會(huì)享受作文 篇50

  聽爺爺說(shuō)他們小時(shí)候去浴室洗澡, 那時(shí)候全鎮(zhèn)只有一間浴室,進(jìn)去后和其他四個(gè)人合用一張床。

  有一次爺爺去洗澡,剛脫下衣服拿上毛巾便排起了長(zhǎng)隊(duì),半小時(shí)后才輪到爺爺。只見池里的水比黃河的水還渾濁,爺爺沾了一下水就上來(lái)了,因?yàn)槟撬扰K又燙,五分鐘后爺爺便開始擦洗污垢,因?yàn)榕抨?duì)時(shí)人很多又熱把污垢悶出來(lái)了,擦洗完?duì)敔斎_洗。 在沖洗的.時(shí)候有人在擠,爺爺也跟著擠,擠了很長(zhǎng)時(shí)間,才擠進(jìn)去,沖了不到三十秒又被擠了出來(lái),爺爺沒(méi)辦法只好穿上衣服回家。 現(xiàn)在鎮(zhèn)上有六七家浴場(chǎng),隨便找哪一家都有包廂,內(nèi)設(shè)兩張床,條件好的還有茶水,水果,電視,空調(diào)。而且洗澡也有檔次了,有蒸房了,有大小浴池,還有洗發(fā)臺(tái),淋浴區(qū)等等,而且現(xiàn)在也向高處——樓上發(fā)展了。

  前幾天我和爸爸去洗澡,發(fā)現(xiàn)人很多就開了一間包房,里面一應(yīng)俱全。我和爸爸走進(jìn)浴區(qū)一推開大門,只見里面熱氣騰騰,我坐在小池里,不一會(huì)里面的小噴泉還冒出一個(gè)個(gè)小水泡,爸爸也在大池邊上悠閑泡腳。 現(xiàn)在和以前就像兩個(gè)世界一樣!

  學(xué)會(huì)享受作文 篇51

  黑夜里,只身于滄桑的宇宙間,感受滄海一粟的無(wú)情,靜的可以去傾聽自己的呼吸。是一種孤獨(dú),沒(méi)有人喜歡孤獨(dú)可是孤獨(dú)久了,就會(huì)發(fā)現(xiàn)自己會(huì)漸漸地離不開孤獨(dú)。

  重病的那些日子,我孤獨(dú);大雨紛飛的那些天里,我很孤獨(dú);流星從天際滑過(guò)的那一刻,我很孤獨(dú)。沒(méi)有人會(huì)陪你,在一場(chǎng)關(guān)乎生死的重病期間,去與你共同面對(duì);沒(méi)有人會(huì)陪你,在一場(chǎng)大雨過(guò)后,去晾曬那潮濕的心情;沒(méi)有人陪你,去傻傻的等待一場(chǎng)流星與,去體會(huì)那荒唐的浪漫。

  孤獨(dú),于是我總是在面對(duì)孤獨(dú)無(wú)時(shí)無(wú)刻。曾經(jīng)我竭力的擺脫孤獨(dú),我奮力的.掙脫孤獨(dú),我想飛向喧囂,奔向繁華。

  那些孤獨(dú)的日子,總是自己一個(gè)人靜靜的去面對(duì)。希望因?yàn)楣陋?dú)變得越發(fā)渺茫,激情因?yàn)楣陋?dú)變得孤掌難鳴,愛因?yàn)楣陋?dú)變得異常吝嗇。

  一場(chǎng)雪開始了,雪落在我的窗臺(tái)前我一個(gè)人去辨認(rèn)雪花,是不是傳說(shuō)中的六瓣。雪只會(huì)增加我的孤獨(dú)感,街上的行人被雪趕走了,我的窗前也如我的心一般孤獨(dú)。雪很大,洋洋灑灑地落向人間,感覺很浪漫。只是那顆心,依舊孤獨(dú)。依舊。

  學(xué)會(huì)享受作文 篇52

  今天爸爸去考試,媽媽去上班,家里就我一個(gè)人。我感到非?鞓(lè)和自由。

  早在昨天,我就完成了數(shù)學(xué)和英語(yǔ),只剩下一篇作文了。爸媽走了,叫我少玩電腦,在家寫作業(yè)。我高興地說(shuō):“沒(méi)問(wèn)題!卑职謰寢屄犃,點(diǎn)點(diǎn)頭,放心地走了。很快,我就寫完了作文,我興奮地大喊:“好!完了!你會(huì)玩電腦!”我沖到書房,打開電腦。突然,我心花怒放,心想:終于可以玩電腦了!好久沒(méi)見了,心愛的電腦。玩的太開心了,忘記了時(shí)間,甚至忘了帶午飯。我整天都在玩電腦。終于,我忍不住了。我跑下樓梯,開始四處翻找,看看有沒(méi)有吃的。但是,找了半天,也沒(méi)找到吃的。我漸漸聽到一個(gè)奇怪的`聲音,“咕魯~咕魯~!原來(lái)我餓了,肚子越來(lái)越大。突然看到一包方便面,開心得像救命稻草。然而,還有一個(gè)問(wèn)題。我不會(huì)做方便面?我放了太多的水和鹽。最后做了泡面,但是味道很差。如果我不吃它們,我別無(wú)選擇,只能餓死。如果你吃了它,你會(huì)死于鹽!

  我感覺生活有多艱難!只有一個(gè)人擁有一顆永遠(yuǎn)充滿夢(mèng)想和激情的心,他才能真正理解生命的意義,真正享受生命!

  學(xué)會(huì)享受作文 篇53

  享受春天在春天里,我們享受著暖暖的陽(yáng)光,我也不例外!

  昨天,我、舅媽、媽媽、爸爸、妹妹、二姨,一起去了百果園里的河壩,我和妹妹一起去挖土豆,我們挖了一會(huì),就去捉蝌蚪了,趁這個(gè)機(jī)會(huì),我看了一下河壩里的景色,許許多多的菜,有:南瓜、萵筍、漢菜……還有漁船……我捉了許多蝌蚪,都給了妹妹,妹妹高興地不得了,我看見這種情形,我的嘴角也浮出了一絲微笑,有的蝌蚪長(zhǎng)腳和后腳都有了呢!

  可把妹妹樂(lè)壞了呢我們聽二姨說(shuō),河壩里有螃蟹,妹妹可高興了,說(shuō):“我要去捉!

  ”我齊聲附和:“我也去!

  ”我們馬上開始動(dòng)身,走啊走,在路上,我們只有提心吊膽,因?yàn)槁飞嫌性S多的玻璃,我想:假如有一天,全世界的人們可以不亂扔垃圾的話,世界將多么美好啊!

  所以,我請(qǐng)大家一定要愛護(hù)環(huán)境。假如,下次我們?cè)賮?lái)的時(shí)候,可以不提心吊膽,該多好啊!

  我們到了搬螃蟹的地方,可一只也沒(méi)有,我們找了很久,只看見兩、三只死的',其它的,不知在哪!

  唉!讓我們太失望了,我們很不高興,但我想來(lái)想去,我們體驗(yàn)了春天的快樂(lè),我又笑了!

  這次,玩耍讓我太高興了!

  學(xué)會(huì)享受作文 篇54

  在夜晚當(dāng)中,每一個(gè)人都背著生活的巨大壓力回到家中,如釋重負(fù)地嘆了一口氣,將身上的衣服脫下來(lái)之后,丟在旁邊的沙發(fā)上,看了看寂靜的鐘表,發(fā)現(xiàn)早已過(guò)了飯點(diǎn),但是肚子還在咕咕作響,人們只能搖搖頭,拿出了手機(jī)點(diǎn)外賣。

  等到外賣送到自己家里的時(shí)候,天色早就更加暗淡,太陽(yáng)已經(jīng)完全從天空中褪去,去到了另外一個(gè)半球,月亮高高升起,就像是一位皇帝,在天空中正當(dāng)中坐著。而人們看到外賣之后,輕輕拿起,邁著沉重的步伐,咽下饑渴的唾沫,將外賣放在了桌子上,然后就像進(jìn)行神圣的.儀式,緩慢地將外賣打開,嘴里還念念叨叨:“外賣啊!食物啊!美味。 ,顫顫巍巍地將外賣打開之后,人們眼中失去光芒的眼睛總算明亮了一回,開始吃晚飯。

  人們開始享受這頓晚飯,那吃飯的姿態(tài),早已失去之前對(duì)外賣神圣的樣式,如狼似虎地吞食著盒子里面的飯菜,那樣子仿佛就像是一只老虎,正在瘋狂咀嚼著食物,又像從地獄里面跑出來(lái)的惡鬼,不斷地吞咽著食物。片刻過(guò)后,人們享受完晚飯之后,安穩(wěn)地坐在椅子上,然后開始玩起手機(jī)。

  晚飯的盒子依舊在桌子上,人們也吃飽飯了,這頓晚飯享受完之后,人們又能做一個(gè)美滿的夢(mèng)了。

  學(xué)會(huì)享受作文 篇55

  生活的快樂(lè)與否或許只在你的一念之差——題記

  幸福自在心間。心燈永遠(yuǎn)為你點(diǎn)亮。對(duì)美好生活的向往,是個(gè)人的奮斗目標(biāo)。個(gè)人應(yīng)該勇敢并堅(jiān)毅地面對(duì)世事糾葛。想象自己在一片空礦的開闊地吼叫,想象自己在一本精彩的好書籍徜徉,想象自己在一場(chǎng)美好的回憶里陶醉,自己都會(huì)感動(dòng)這上天賜予的一切。我們只是凡人一個(gè),應(yīng)該敞開心扉,拋拭顧慮,盡情地享受這美好生活。

  生活沒(méi)有錯(cuò)誤,只是我們錯(cuò)了。自己要求太高,目標(biāo)卻達(dá)不到,自然灰心失落。重視每一個(gè)人身上潛存的`閃光點(diǎn),相信是金子總會(huì)在適當(dāng)?shù)臅r(shí)候發(fā)光。我愛幽閉,我常避遁,總在自我設(shè)限,總是優(yōu)柔寡斷,愁思釋懷不得,快樂(lè)把著不到。這都是不好的,應(yīng)該盡力完善,學(xué)會(huì)享受快樂(lè)。

  我要膽大起來(lái),更要堅(jiān)強(qiáng)起來(lái),肩負(fù)起自己的使命與責(zé)任。晴空里的陽(yáng)光,不應(yīng)該只表現(xiàn)在艷羨旁人的言行中,也應(yīng)該實(shí)存于勉勵(lì)自己的心海里。生活確實(shí)殊為不易,時(shí)刻充滿陽(yáng)光心態(tài)。我還年輕,我要改變。我要做到,我能做到。

  也許過(guò)上一段時(shí)日,我可能就會(huì)遇見了一個(gè)未知的自己,他懂得享受快樂(lè)、享受生活,這也正是我的祈愿。

  擁抱陽(yáng)光,享受生活,充實(shí)快樂(lè),求變圖存。

  學(xué)會(huì)享受作文 篇56

  或許經(jīng)歷了一個(gè)嚴(yán)冬壓抑感了長(zhǎng)時(shí)間,或許是大地上的活力久未有成效,已存款了過(guò)多的凄涼與孤獨(dú),在空中還散發(fā)出一絲涼意之時(shí),云彩為大地邁入了第一場(chǎng)春雨……

  那雨如絲、如霧、似夢(mèng)一樣的彌漫著大地。蒙蒙細(xì)雨、紛紛揚(yáng)揚(yáng),一滴一滴地落下來(lái),童話般的將大地變成了一幅隱約可見,隱隱約約的國(guó)畫。雨水如一個(gè)個(gè)歡樂(lè)的精靈,彈跳在原野里、屋頂上、水洼里、山川間,樂(lè)悠悠地笑著。溫柔的天使般撫摸著山川,靜靜地感受著大地上所有的.小蒼然和溫暖,忽然想到了一句奇妙的話:“欲濕杏花雨,吹柳風(fēng)”。

  走在涿州松林間的小路上,小雨滴在我的臉部,口中,流到我的心里,酥麻麻、甜滋滋、冰涼涼。雨仍在暢快地輕快地彈跳著,地面上已凸顯一個(gè)個(gè)小水洼了,又一滴雨落進(jìn)來(lái),想玩碰碰床卻又被彈了出去;ú輼淠纠镆褲B透到了雨水,摸上去真是有點(diǎn)“涼意”的寓意呢!

  下完雨后的大地也是另一番清爽,溫潤(rùn)的氣體迎面而來(lái),綠草兒也是有一下沒(méi)一下地甩落的身上的雨水,鄰居幾個(gè)的小孩也都出去,在水洼里直蹦跶,一聲聲快樂(lè)的歡笑聲飄揚(yáng)在空中。有吹過(guò)來(lái)一陣風(fēng):清新、溫暖、瑩潤(rùn)……

  學(xué)會(huì)享受作文 篇57

  孤獨(dú)是一種可以享受的境界,也是一種來(lái)之不易的快樂(lè)。

  孤獨(dú)是內(nèi)心豐盈者的狂歡,也是瀟灑來(lái)去不由人的自在。

  如果無(wú)法理解孤獨(dú)對(duì)于生命的深刻內(nèi)涵,一個(gè)人獨(dú)處的時(shí)候便如坐針氈,無(wú)法享受孤獨(dú)的幸福,這便是當(dāng)下太多人的浮躁與空虛。

  其實(shí)一個(gè)人也有獨(dú)自生活的樂(lè)趣,日子也可以過(guò)得很好。不用看別人的臉色行事,不用想著怎么樣和對(duì)方溝通,也不用擔(dān)心自己的什么行為會(huì)被嫌棄和責(zé)罵。

  獨(dú)自穿越了大漠的`旅行者在孤獨(dú)的時(shí)光里升華自己,觥籌交錯(cuò)和燈紅酒綠里迷失的是靈魂與夢(mèng)想。竹林七賢的孤獨(dú)讓他們免卻與世俗同流合污的無(wú)趣,江淹卻在官場(chǎng)與應(yīng)酬里讓才華被磨平。

  生命的長(zhǎng)度與表象不是生存的意義,其價(jià)值才能讓我們不悔今生。做一個(gè)孤獨(dú)的舞者,也遠(yuǎn)勝在別人推崇的生活里,在模仿他人的軌跡中終生扮演著平庸卑微的角色,

  每個(gè)人的生活都是如此,人不可能遇到什么事情都有機(jī)會(huì)依靠他人,那些外界的安慰,更多聽來(lái)不痛不癢、不咸不淡,甚至像是一種無(wú)謂的嘲笑。生活起初總是跌跌撞撞,到后來(lái)我們懂得了獨(dú)處和堅(jiān)強(qiáng),才能漸入佳境,

  讓我們好好去享受孤獨(dú),享受這上天的恩賜與生活的贈(zèng)禮。

  學(xué)會(huì)享受作文 篇58

  幸福像春日微風(fēng),輕柔不張揚(yáng);幸福像夏日小雨,絲絲添涼爽;幸福像秋日楓葉,紅火滿心房;幸福像冬日暖陽(yáng),溫暖撒光芒。

  幸福是什么?貓吃魚,狗吃肉。對(duì)!幸福是享受美食,享受那獨(dú)特的感受。

  幸?梢允丘囸I時(shí)的溫飽。辛苦的民工,吮吸著一碗熱乞騰騰的方便面,這是一種幸福;窮苦的災(zāi)民,喝上一碗稀薄的白粥,這更是一種幸福!

  幸福可以是品味團(tuán)圓時(shí)的佳肴。外出打工的家人,尋找幸福,所以享受自己母親做的`餃子;出差歸來(lái)的父親,尋找幸福,所以狼吞虎咽著久別的家常菜。

  幸?梢允窍硎苓^(guò)節(jié)時(shí)的美食。對(duì)于年邁的老人,在中秋節(jié)時(shí)嘴里磨著一小塊月餅就是幸福;對(duì)于小孩來(lái)說(shuō),元宵節(jié)品嘗自己親手做的湯圓就是幸福;對(duì)于我們來(lái)說(shuō),暑假開著空調(diào),嘴中含著一根冰棍,就是幸福。

  幸?梢允侨魏螘r(shí)間,任何地點(diǎn)的任何舉動(dòng),對(duì)于我們來(lái)說(shuō),不是缺少幸福,而是缺少體驗(yàn)幸福的心。幸福無(wú)處不在,幸福并不陌生,幸福也不遙遠(yuǎn)。

  幸福是一種仿佛在藍(lán)天里自由翱翔,在樹林里歡快歌唱的感覺。那么,就讓我們追隨幸福,享受幸福吧!

  學(xué)會(huì)享受作文 篇59

  也許經(jīng)歷了一個(gè)寒冬壓抑了太久,也許是大地上的生機(jī)久未有起色,已積蓄了太多的悲涼與孤寂,在空中還彌漫著一絲寒意之際,云朵為大地迎來(lái)了第一長(zhǎng)春雨……

  那雨如絲、如霧、如夢(mèng)般的籠罩著大地。淅淅瀝瀝、飄飄灑灑,一滴一滴地落下,夢(mèng)幻般的將大地變成了一幅若隱若現(xiàn),若有若無(wú)的`中國(guó)畫。雨水如一個(gè)個(gè)快活的小精靈,跳躍在田野里、房頂上、水洼里、山川間,樂(lè)悠悠地笑著。又如一個(gè)溫柔的天使,撫摸著山川,靜靜悄悄地,溫潤(rùn)著大地上的每一個(gè)小生靈,忽的讓我想起“沾衣欲濕杏花雨,吹面不寒楊柳風(fēng)”的佳句。

  走在松林間的小路上,雨滴在我的臉上,嘴里,流進(jìn)我的心里,酥酥的、甜甜的、涼涼的。雨還在盡情地歡快的跳躍著,地上已顯出一個(gè)個(gè)小水坑了,又一滴雨落進(jìn)去,想玩碰碰床般又被彈了出來(lái)。樹木里已滲入了雨水,摸起來(lái)簡(jiǎn)直有點(diǎn)兒“透心涼”的意味呢!

  雨后的大地又是另一番清新,溫潤(rùn)的空氣撲面而來(lái),小草兒也有一下沒(méi)一下地甩落身上的雨水,隔壁幾家的小孩兒也都出來(lái),在水洼里直蹦跶,一聲聲歡樂(lè)的笑聲飄蕩在空中。有吹來(lái)一陣風(fēng):清爽、溫暖、柔潤(rùn)……

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