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交朋友小學(xué)生作文

時(shí)間:2022-07-26 02:50:13 小學(xué)生作文 我要投稿

交朋友小學(xué)生作文14篇

  在平平淡淡的日常中,大家總少不了接觸作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧,以下是小編幫大家整理的交朋友小學(xué)生作文,希望對(duì)大家有所幫助。

交朋友小學(xué)生作文14篇

交朋友小學(xué)生作文1

  歲月不居,時(shí)節(jié)如流。飛逝著的時(shí)間,從天而降,落在我面前,他出了一個(gè)謎語“世界上哪樣?xùn)|西是最長(zhǎng),又是最短,是最快,又是最慢,最能分割又是最廣大,最不受重視又是最受惋惜,沒有它,什么事都辦不成,它使一切渺小的東西歸于消滅,使一切偉大的東西生命不絕?”

  我放下手中的筆,覺得問題有趣極了,邊思考,邊傾聽那嗒嗒的聲音,時(shí)間一秒一秒地過去了,我仍沉醉在苦思亂想之中,它為我出了很多難題,令人捉摸不透的難題。時(shí)間少了,揭開謎底,原來是生命的密碼,他一直在我們身邊,我們?yōu)樗,它為我們而?chuàng)造

  突然,它煙消云散。雖然我們才第一次對(duì)話,但我們彼此了解了對(duì)方,他的微笑標(biāo)志著我們的友誼。或許我太想念他,或許他也想看看我吧,近來又來到了我身邊,由于學(xué)習(xí)的緊張我更需要他了,他日夜與我交談,它讓我領(lǐng)悟到學(xué)習(xí)的緊張。盛年不再來,一日難再晨,既是當(dāng)自勉,歲月不待人。

  也許一次,我貪玩了,沒坐穩(wěn)椅子,好朋友時(shí)間,前來勸誡:我的步伐有三種:“未來,猶豫接近,“現(xiàn)在”,快如飛箭地消失,“過去”,永遠(yuǎn)地停止。我不得不回座位,因?yàn)槲业乃枷耄瑫r(shí)間每天只得24小時(shí),可它給勤勉之人帶來智慧和力量,給懶散之人留下一片悔恨。

  我的朋友像奔騰彭湃的急湍,一去不復(fù)返,豪不留戀,他是所有批評(píng)家中最偉大,最正確,最天才的`,他告訴我在偉大的宇宙空間,人生僅是流星般閃光,在無限時(shí)間長(zhǎng)河里,人生僅是微小而又更微小的波浪。他使我不得不珍惜它,因?yàn)樗刮覀冏兊酶斆,更美好,更成熟,更完善。如果我浪費(fèi)它,或不交此朋友,豈不是荒廢了我的生命?相信我,朋友,在今天于明天之間,趁你還有精神和時(shí)候,學(xué)習(xí)迅速地辦事!

交朋友小學(xué)生作文2

  我從小愛看關(guān)于天文的書,愛看有關(guān)的電視。我多么希望有一天能和星星交上朋友。

  有一天,我做夢(mèng),夢(mèng)見自己長(zhǎng)了一對(duì)翅膀。我張開翅膀,向天空飛去,向星星飛去。

  我越飛越高,真的飛到了天上去。我心情十分激動(dòng)。小星星呀!我來了,我來和你們交朋友來了!

  小星星像蜂窩一樣地?fù)砹诉^來,它們對(duì)我說:“歡迎你!你來得正是時(shí)候,今晚我們要開一個(gè)聯(lián)歡晚會(huì),你也來看吧!”

  我非常高興,馬上答應(yīng)了他們的邀請(qǐng)。

  我聽過了一些星星的自我介紹,便去看演出了。

  首先出場(chǎng)的是雙子座那兩個(gè)好兄弟,他倆講了個(gè)笑話,逗得大家哈哈大笑。接下來是由天秤座獅子座還有北極星表演的話劇——光明。這是一部悲劇,星星們、我,以及被邀請(qǐng)的人們都流下了淚水。北極星表演完了,是仙女座和一群小星星表演的舞蹈。仙女座穿著一身潔白的衣服,在舞臺(tái)上跳來跳去,就像蝴蝶在花叢中飛舞。這還算一般的,更令人意想不到的事就算得上是服裝表演了。說起服裝表演,也沒有什么特別的呀?

  可小星星表演就獨(dú)具匠心了。首先是隨著“天鵝湖”一曲走上了舞臺(tái),一邊跳舞,一邊展示著美麗的服裝。她們穿著白色的`裙子,粉紅色的紗衣和嶄新的高跟鞋。幾只“白天鵝”展示完了潔白的“羽毛”,便飛上天空消失了。又是一首好聽的曲子——“月光曲”,好幾個(gè)小星星穿著發(fā)光的美麗衣服上了舞臺(tái),就像一群發(fā)光的螢火蟲。那優(yōu)美的舞姿真的太漂亮了!我從來沒見過這么美的舞蹈和這么美的服裝。

  時(shí)間過得真快,晚會(huì)結(jié)束了,星星們要睡覺了,我也該走了。我飛呀飛,越飛越遠(yuǎn),天空已十分寧靜了,可我一直在向天空望去……

交朋友小學(xué)生作文3

  我從小就喜歡看《西游記》,我最崇拜的就是孫悟空,我常常在夢(mèng)中碰到他。

  今天,爸爸媽媽出門了,我又照例拿起一本《西游記》,看著看著,我有些困了,趴在桌子上睡著了,迷迷糊糊地我好象看見了孫悟空來了,他對(duì)我說:“嗨!聰聰,你不是最崇拜我了嗎?我們倆來交個(gè)好朋友!蔽移炔患按恼f:好!好。 

  我和他整天形影不離,就連上學(xué)我都讓孫悟空變小,放到我的`衣兜里。今天,語文老師給我們講《九寨溝》一課,我被這迷人的景色吸引住了,我對(duì)兜里的孫悟空悄悄的說:“你再變一個(gè)我,我和你去九寨溝看一下,那里到底是不是語文老師說得那么美!闭f完,孫悟空從后腦勺拔了一根毫毛,說了一聲“變”,就另變了一個(gè)我在教室里上課,真正的我坐著“筋斗云”,不一會(huì)兒就來到了九寨溝。一進(jìn)入那里,就像到了童話世界。大大小小的湖泊,像顆顆寶石鑲嵌在彩帶般的溝谷中,再看看雪峰插云,古木參天,平湖飛瀑,異獸珍禽···九寨溝真是個(gè)充滿詩情畫意的人間仙境!仙境?那肯定是天上玉皇大帝住的地方,比九寨溝更美麗。我要讓我的好朋友孫悟空,帶我去看看,經(jīng)過再三請(qǐng)求孫悟空才勉強(qiáng)答應(yīng)了,正當(dāng)我們要上天空玩時(shí),爸爸媽媽回來了,把我的美夢(mèng)驚醒了。

  真想變得和孫悟空一樣,有一身好本領(lǐng),雖然不會(huì)完全相同,但是我會(huì)努力實(shí)現(xiàn)的。

交朋友小學(xué)生作文4

  我有一個(gè)朋友,他現(xiàn)在是我學(xué)習(xí)上的好朋友,但是曾經(jīng)是一個(gè)讓我沉迷于網(wǎng)游的壞朋友,就是電腦,F(xiàn)在讓我告訴你這個(gè)關(guān)于我和電腦的故事!

  記得那一次,我小學(xué)的時(shí)候?qū)W作文,剛寫完,可以在家休息幾天,就去父母的店里幫忙看店。到了之后,我媽給我介紹了一個(gè)叫楊洋的小朋友。他拉我去他家玩,他家有電腦。一開始我只是和他在電腦上看電影,然后他在電腦上玩游戲。他玩了半天突然說讓我玩。我猶豫了。過了一會(huì)兒,我似乎立刻被它吸引住了。我終于忍不住去玩了一會(huì)兒,然后覺得很好笑。于是玩的次數(shù)越來越多,慢慢被這個(gè)“惡魔”吸引,成績(jī)?cè)絹碓讲。甚至吃飯的`時(shí)候都在想怎么玩游戲。

  這時(shí),細(xì)心的媽媽發(fā)現(xiàn)我最近總是心不在焉。后來她觀察了幾天,發(fā)現(xiàn)我玩電腦越來越多,時(shí)間越來越長(zhǎng)。我媽想:如果我們兒子再這樣玩游戲,會(huì)害了他一輩子。于是我媽就在我離校前去了思老師家,向老師說明了她的來意。愛麗絲小姐聽了之后,把我叫了過來,從心里告訴了我很多。她勸我不要再玩電腦游戲了。一開始,我什么也沒聽。后來我漸漸被老師的話感動(dòng)了,老師終于用她那三寸不爛之舌打動(dòng)了我。我和老師勾搭上了。后來,我不再用電腦玩游戲,而是用它來幫助我的學(xué)習(xí)。

  就這樣,故事結(jié)束了。我仍然非常感謝史密斯先生

  媽媽,因?yàn)樗齻儼盐覐囊粋(gè)“黑洞”中拉出來。大家一定要以這件事為教訓(xùn),以后大家一定要學(xué)會(huì)選擇朋友,“電腦”就像個(gè)不好也不壞朋友,只要你把它用在正事上,它就會(huì)成為你的好朋友,你學(xué)習(xí)上的好幫手。

交朋友小學(xué)生作文5

  在我的書桌上整齊地?cái)[放著一疊書,其中最耀眼的是一本穿著金色鑲紅邊的外衣,厚厚的、方方的,上面閃著四個(gè)醒目的大字“新華字典”,記得那是幼兒園畢業(yè)典禮上,老師親手贈(zèng)給我的,老師告訴我,它是一位不會(huì)說話的“老師”。

  “新華字典”別看他個(gè)子小小,本領(lǐng)可大啦!肚子里裝滿了知識(shí)和學(xué)問,不愧是一位知識(shí)淵博的老師。自從有了這本新華字典,每當(dāng)我學(xué)習(xí)上遇到困難就去找他幫忙,他是我生活中的好伙伴。

  有一次,我看了一本書叫《漫游未來》,書中有兩個(gè)字“凹凸”,我指著這兩個(gè)字問爸爸:“爸爸,這是什么字?”爸爸說:“我只告訴你它的讀音,其它的你就去請(qǐng)教你的‘老師’吧!”于是,我用老師教的音序查字法,很快地在字典里找到了這兩個(gè)字,原來“凸”是高出的意思“凹”則和它相對(duì)的意思,用來形容道路高高低低不平坦,我終于明白了這兩個(gè)字的意思,“凸”和“凹”字的'結(jié)構(gòu)也不一樣,一個(gè)肚子鼓起,一個(gè)肚子下陷。這下我深深地把這兩個(gè)字記在腦海里了。有時(shí)遇到區(qū)分不清楚的字我也會(huì)去請(qǐng)教我的‘老師’,如:“像”“象”“橡”三個(gè)字怎么更好的區(qū)別,我翻開字典,我的‘老師’會(huì)幫我舉例、解答,讓我弄懂這三個(gè)字怎么區(qū)分,在考試中,遇到同音字的選擇,我再也沒錯(cuò)過哦!

  我特別珍惜這本書,每當(dāng)用完它,我會(huì)輕輕地?cái)[放在書桌上。新華字典將陪伴著我學(xué)習(xí)、陪伴著我成長(zhǎng),它是我的良師益友,是我生活中形影不離的好幫手!

交朋友小學(xué)生作文6

  在一個(gè)春暖花開的清晨,我去公園里散步,公園里陽光明媚,空氣清新,五顏六色的鮮花競(jìng)相開放,小鳥在樹叢中唧唧喳喳的叫著。老爺爺們?cè)诠珗@里打太極拳,而老奶奶們則在跳廣場(chǎng)舞,鍛煉身體。小朋友在草坪上踢足球,快樂的嬉戲玩耍,給人帶來了一種又輕松又愉快的感覺。

  我來到公園的一個(gè)亭子里,看見有一群人圍著一個(gè)賣火柴的小女孩在買火柴。不一會(huì)小女孩手里的火柴就全被買光了,我看她和我年齡相仿,就不由地走上前去問她:“你好!你叫什么名字?”小女孩笑著說:“你就叫我賣火柴的小女孩吧!”我說:“咱們倆交個(gè)朋友吧!”她同意了,我們倆手拉著手一起去玩耍。我問她:“你怎么不上學(xué)在這里賣火柴呢?”她答道:“我想通過我自己的努力存錢,把存下來的錢捐給慈善機(jī)構(gòu),幫助那些從小有唐氏綜合癥的小朋友!。我聽完后很是驚訝,就問:“什么是唐氏綜合癥呢?”小女孩說:“這種病并不是一搬很有平常得意義的疾病,但是沒有痛苦,患兒也沒有特殊的行為,只是反應(yīng)比尋常人要慢,無論做什么事都要慢慢的來。我想通過賣火柴的方式進(jìn)行宣傳,讓更多的`人關(guān)注這些患兒,為他們的康復(fù)和治療盡一份自己微博的力量!蔽衣犕旰苁軉l(fā),就說:“那明天我陪你一起賣火柴吧,一起讓更多的人了解這種疾病,讓更多的人關(guān)愛那些小朋友!。小女孩爽快的答應(yīng)了,并和我約好下周末一起去看望唐氏綜合癥的患兒。我從心里覺得這是一件非常有意義的事情。從今天起我也要努力存錢,回饋社會(huì)。如果每個(gè)人都付出一片愛,那我們的世界就會(huì)更美麗。

交朋友小學(xué)生作文7

  高爾基曾說過“書是人類進(jìn)步的階梯”;莎士比亞把書比作是營(yíng)養(yǎng)品和陽光;海倫·凱勒則把書看作是船只……而被稱為“小書迷”的我,更是把書當(dāng)成自己不可或缺的知心伴侶。

  “書籍是最好的朋友,當(dāng)生活遇到任何困難,你都可以向它求助,它永遠(yuǎn)不會(huì)背棄你!倍嫉碌倪@句名言,一語道出了讀書的真諦。是的,閑暇時(shí),書告訴我中華民族五千年來的興衰成。槐磿r(shí),書鼓勵(lì)我要不畏挫折,勇敢地開拓創(chuàng)新,攀登最高峰;憂愁時(shí),書教會(huì)我拋開煩惱,尋找快樂;孤獨(dú)時(shí),書陪伴我掙脫寂寞的禁錮;犯錯(cuò)時(shí),書教育我主動(dòng)承認(rèn)錯(cuò)誤……我想,倘若沒有它的話,可能就沒有今日的我。書,成了我形影不離的知心朋友。

  沒有書的家園,是沒有鳥的森林;沒有書的.地方,是沒有收獲的田野;沒有書的世界,是沒有水的河流。書,使我變成小鳥,舒展羽翼,迎著風(fēng)雨,在藍(lán)天下盡情翱翔;書,像一臺(tái)電腦,把知識(shí)鐫刻在我的大腦里,使我獲得豐富的知識(shí);書,把我引出那片狹小的空間,使我思維開闊,文思如泉;書,宛如一位善解人意的小天使,使我忘記生活中的不快、委屈、悲傷、難過……書,成了我循循善誘的良師益友。

  每當(dāng)讀到《賣火柴的小女孩》時(shí),我就會(huì)想到她在凜冽的寒風(fēng)中賣火柴的情景,不禁掬一捧同情之淚;每當(dāng)讀到《魯賓遜漂流記》時(shí),我都會(huì)被魯賓遜不怕困難,勇于拼搏的精神所折服,所震撼;每當(dāng)讀到《西游記》時(shí),我又會(huì)被孫悟空的聰明機(jī)智所感染,被豬八戒的好吃懶做逗得開懷大笑……書,就像一碗酸甜苦辣的味噌湯,讓我喜、讓我怒、讓我樂、讓我憂,讓我在書的海洋里盡情地徜徉。書,成了我朝夕相處的親密伙伴。

  有人說:“書像石,碰出星星火;書像火,點(diǎn)燃指路燈;書像燈,照亮門前路;書像路 ,帶人向前進(jìn)。”而我看來,書像鏡子,照出了我的“雀斑”;書像尺子,量出了我的“瘦小”;書像磚塊,填補(bǔ)了我的空缺;書像水泥,夯實(shí)了我的基礎(chǔ)……

  書,在成長(zhǎng)的路上伴我同行!

交朋友小學(xué)生作文8

xxx同學(xué):

  你好!

  先做個(gè)自我介紹吧!我叫xxx,是一個(gè)有著兩種性格的女生,今年上五年級(jí),成績(jī)么?在班上是一個(gè)中等生,有著很好的人緣關(guān)系。

  哦!對(duì)了,忘告訴你了,我興趣愛好很廣泛,比如;跳舞,唱歌,畫畫,……我樣樣都算還不錯(cuò),可是,就是一個(gè)體育不行,我從一年級(jí)到現(xiàn)在一次都沒有參加過跑步比賽,雖然一到三年級(jí)時(shí),我是女生里個(gè)子還算高的,所以還算參加過壘球比賽,可是因?yàn)槟昙?jí)的增長(zhǎng),班上的許多女生的個(gè)子把我比了下去,無奈之下老師把我換成了拉拉隊(duì),黃雨萌你聽了可別笑話我,如果你愿意的話,可不可以傳授點(diǎn)秘訣呢?看到這里,,你可不要理解成我是一個(gè)很弱小的女生,如果你這樣想,你就錯(cuò)了;假如班上的那位男生惹氣了我,那可就等于吃了豹子膽了,因?yàn)槲視?huì)使出我的三大絕招,……恩,你想叫我告訴你,你就給我成為好朋友吧,跟我成了好朋友你自然會(huì)明白的.。說到這里,你因該大概知道我的為人了吧!啊呀!不跟你說了,等一下說漏了嘴,那你就更要嘲笑我了。不如我說說風(fēng)景吧!

  我的家鄉(xiāng)是富陽,也就是大人們所說的:上有天堂,下有蘇杭杭州旁邊的一個(gè)小城市。我們這里有山有水,特別是那明如鏡子的富春江。我們這里不但景色美,這里還是許多名人的故鄉(xiāng)呢,如:黃公望,《富春山居圖》就是有他所畫,,《富春山居圖》上畫的就是我們家鄉(xiāng)。不過我從書,電腦上得知你們那邊的風(fēng)景也不比我們的差,桂林等等都是風(fēng)景秀麗的地方。不瞞你們,我真希望你能來我們這玩一玩,我可以當(dāng)你們的小導(dǎo)游哦!

  祝你:

學(xué)習(xí)進(jìn)步,天天開心

  你未來的朋友:xxx

  20xx年3月9日

交朋友小學(xué)生作文9

  森林的夜,靜悄悄的,彎彎的月亮掛在空中,星星眨著寶石般的亮眼睛,給森林增添了一種神秘的氣氛。就在這時(shí),森林里總是不停地傳來了一陣陣悅耳動(dòng)聽的歌聲,這歌聲總是陪伴著小動(dòng)物們?nèi)胨?/p>

  哦!原來是只美麗如花的小公雞昂首曲頸,正在引吭(h醤g)高歌。只見高高的紅冠戴在了頭上,真引人注目;身上長(zhǎng)滿油亮的花羽毛,像披著一件錦衣似的,它叫起來:“喔棗喔!”那威武的樣子,確實(shí)像個(gè)“金號(hào)手。瞧!那雙有力的小腳在地上輕盈的蹦著跳著,宛如一個(gè)小舞蹈家擺著優(yōu)美的舞姿,在翩翩起舞,甭提有多漂亮了!

  這天,陽光明媚。小公雞正在河邊悠閑地散步。小灰狗從遠(yuǎn)處跑了過來,搖了搖尾巴,“汪汪”地說:“小公雞,你長(zhǎng)得真漂亮,我能和你交朋友嗎?“小公雞上下瞧了瞧,搖搖頭,說:“不行不行,瞧瞧你那件灰衣裳,多臟呀!也不拿鏡子照照自己!”小灰狗只好傷心地走了!

  小黑貓興高采烈地走了過來,細(xì)聲細(xì)氣地說:“小公雞,小公雞,我能和你交朋友嗎?”小公雞仔細(xì)地端詳了一下,擺擺手,說:“不行,不行,瞧你的爪子,那么的.尖利,你會(huì)弄破我的衣裳!”小黑貓只好頹喪地走了。

  小鴨子大搖大擺地走了過來,說:“瞧,小公雞,我能和你交個(gè)朋友嗎?”

  小公雞趾高氣揚(yáng),高傲地說:“不行,不行,瞧你那走路的樣子,一點(diǎn)也不搭配我,走,快走開!”小鴨子只好垂頭喪氣地走了!

  從那以后,再也沒有人與小公雞交朋友,小公雞每天都獨(dú)自一人玩游戲,他后悔極了!心里暗暗地下了決心:從此以后,再也挑不出別人的毛病,要和大家一起交朋友!

交朋友小學(xué)生作文10

  星期六,我高興地來到泉城公園鴿子廣場(chǎng),看到有好多小朋友在喂鴿子,我也買了一包食料。第一次喂鴿子還真有點(diǎn)兒害怕呢!總擔(dān)心它叨著我的手。

  我還沒來得及給它掏出食料,它就飛到我的背上“咕咕咕”地叫著,我小心地背著它走來走去,嘴里不停的學(xué)它咕咕咕地叫。慢慢的我倆成了好朋友,我就不害怕了。我明白了:人和動(dòng)物,只要我們?nèi)祟惒粋λ鼈儯鼈兙蜁?huì)親近我們,成為人類的朋友,對(duì)嗎?我第一次抓了一把食料撒到地上,一群鴿子馬上圍上來頭也不抬地啄搶,一會(huì)就吃光了,我背上那只飛下來吃時(shí),已經(jīng)沒了。我掏出幾粒食料單獨(dú)喂它,它吃完料扇著翅膀朝我咕咕叫。我感覺很好玩,又把一粒放到鞋上,幾只鴿子都來搶,有的'啄我的鞋,有的啄我的襪子。我又買來一袋五顏六色的食料,放到腿上引來了一只鴿子撲著翅膀跳到我的腿上,我把拿食料的手高高舉起,幾只鴿子在我面前又飛又跳,我伸出手臂輕輕地托起,它轉(zhuǎn)動(dòng)著圓溜溜的小眼睛望著我,好像在說你明白了吧,我是你的朋友。我把袋中的食料投向遠(yuǎn)處,一群可愛的小鴿子快活地飛走了。

  我告別了小鴿子,帶著一身土色"竹葉花"樂呵呵地往家走,因?yàn)檫@是朋友送給我的禮物。我的好朋友啊,小鴿子,你想我嗎?我會(huì)經(jīng)常來看你的。

交朋友小學(xué)生作文11

  家永遠(yuǎn)都是孩子最溫暖的港灣,有了父母的懷抱,孩子才能夠安心成長(zhǎng)。在父母的臂彎里,他們?yōu)槲覀冋陲L(fēng)擋雨,是父母為我們照亮了前面黑暗的道路。

  溫暖的地方需要有充足的陽光;嗷嗷待哺的小鳥需要父母的食物才能夠建康的成長(zhǎng)。父母是我們的依靠嗎?不,他們是我們最好的朋友。

  雖然,父母和我們是朋友但是他們也是我們的“煩惱”。

  或許從我開始懂事的時(shí)候我就已經(jīng)有一點(diǎn)害怕爸爸了。因?yàn)榘职值目跉饪偸呛車?yán)厲,他總是很嚴(yán)肅的教育我,讓我用心地去對(duì)待每一件事情。我的爸爸是一名嚴(yán)父,但我卻想和爸爸交朋友,想讓自己不再那么害怕爸爸了。

  記得有一次,我在練習(xí)寫拼音。爸爸在一旁看著我,我十分害怕,萬一我的錯(cuò)誤率很高,爸爸是不是又會(huì)責(zé)罵我了。因?yàn)槲业恼_率和寫拼音的速度很慢。而且我并沒有在爸爸規(guī)定的時(shí)間里完成。我便一直在練習(xí)著,但是,我的錯(cuò)誤率依舊還是很高。我的心里十分難過,埋怨自己為什么總是不能夠很好的完成爸爸交給自己的任務(wù)呢? 我的語文成績(jī)不是很好,因?yàn)槲业?拼音總是不過關(guān)。期末考試結(jié)束了,當(dāng)爸爸看了看我的語文考試成績(jī)時(shí),我原以為他會(huì)向我大發(fā)雷霆,問我為什么總是考不好!但是爸爸的口氣雖然很嚴(yán)厲,但我也能從他的話語中聽出他是對(duì)我的期望值是很高的,爸爸只是和普天下的父母一樣都是望子成龍罷了。

  我怕,因?yàn)槲以?jīng)挨過很多次爸爸的爆打,我知道,他一向說話算數(shù),特別是在關(guān)于我學(xué)習(xí)的方面,爸爸對(duì)我是十分嚴(yán)厲的。在這方面他打起人來,并不輕。

  其實(shí),我認(rèn)為,父母與孩子之間不應(yīng)該有隔閡。父母是孩子最好的導(dǎo)師,是孩子成長(zhǎng)過程之中最好的榜樣。

  汪曾祺的一篇文章,多年父子成兄弟。其中便看出他們家的父子相處就像兄弟一樣,其樂融融,輕松自在。

  我希望和爸爸交朋友這樣就會(huì)減少我對(duì)爸爸的恐懼。

交朋友小學(xué)生作文12

  我坐在床上看著達(dá)芬奇畫的《蒙娜麗莎》的作品,突然,眼前有一個(gè)大漩渦把我吸了過去,我大聲叫著救命,可是都沒有人來救我。

  我在大漩渦里一直轉(zhuǎn),看到時(shí)間在倒轉(zhuǎn),難道這個(gè)漩渦要帶我去別的年代?轉(zhuǎn)了好久好久直到到了1411年才停下來,我搜的一身掉帶了地板,我以為是我家,但看了好久發(fā)現(xiàn)到處都是達(dá)芬奇的作品,才發(fā)現(xiàn)這棟屋子是達(dá)芬奇的。

  我等了好久,終于看見達(dá)芬奇,于是我說:達(dá)芬奇我是專門來采訪你的,請(qǐng)你接受我的采訪,達(dá)芬奇一口就同意了,真高興。我們到了一家最豪華的餐館,但是還是一道菜一元錢,我們開始聊起來了。

  我說:達(dá)芬奇先生你會(huì)不會(huì)收徒弟?達(dá)芬奇說:只要天賦好不管是誰都能收。我說:達(dá)芬奇先生你為什么只畫雞蛋就能畫的`如此漂亮,有沒有什么絕技?達(dá)芬奇說:因?yàn)楫嬰u蛋能讓我知道在不同的角度可以觀察的不一樣。謝謝你的采訪我想當(dāng)你的土地可以嗎?那我要看一下你的天賦,你先畫一幅畫來看看吧!我左畫畫右畫畫畫了一只小鳥與天使的故事,達(dá)芬奇見我畫的好就收我做徒弟。我自己還花了五十元買了一棟房子,包吃包住,包家具,包水,全面包,真是太值了。

  以后每天來他家上課,我到了二十歲,就是我國(guó)最偉大的畫家,我一定要好好感謝達(dá)芬奇。

交朋友小學(xué)生作文13

  我從小就討厭書,喜歡玩,每天都央求爸爸媽媽帶我出去玩,和書交朋友。可爸爸媽媽覺得書很好,成天“泡”在書房里看書,而且也叫我看書?晌覅s覺得書是一個(gè)“魔鬼”。

  直到有一天, 我又去央求爸爸帶我出去玩。他不耐煩了,丟給我一本《格林童話》和一本《新華字典》把我鎖在自己的房間里,讓我查字典看書。我叫也沒用,敲門也沒用,只好躺在床上,翻開《格林童話》的第一篇故事《青蛙王子》開始看起來。一會(huì)兒,我就被這美麗的童話深深地吸引住了。我不斷地看著看著,心中又不斷地出現(xiàn)了故事的情節(jié)。我好象只身在王國(guó)的小花園里,好象聽見了小公主的哭聲,又好象目睹了青蛙變王子的情景。這個(gè)美麗的童話激起了我看第二篇故事的好奇心和幻想,和書交朋友。猛地,我決定看第二篇故事。就這樣,我看了一篇又一篇的故事,不知不覺中,我愛上了看書。我的愛第一次給了書本和字典。我就這樣看著看著、幻想著幻想著。。。在夢(mèng)中,我自己成了偉大的作家,只花了兩個(gè)月就編寫了《一敏童話》1-100集。怎么樣,我很了不起吧!正在這時(shí),我的美夢(mèng)突然終止了,是爸爸在抓我的腳底,太癢了!都怪爸爸,把我的美夢(mèng)攪和了。我又回過頭一想,是爸爸把我逼進(jìn)了書的'“世界”。正是書給我知識(shí)、給我暢想?

  我愛書,更離不開書。至今,我的書櫥里已裝滿了各種各樣的書好幾百本。雖然已經(jīng)很多了,但我要的是更多的書,更多的暢想。

  書,是我最好的朋友。

交朋友小學(xué)生作文14

  小貓已經(jīng)是五年級(jí)的小學(xué)生了,可是一個(gè)好朋友也沒有,因此一直很想有一個(gè)好朋友。

  一天,小貓來到草地上,看見了小白兔正在吃鮮嫩的草。小貓跑過來說∶“小白兔,你好呀。你可以跟我做好朋友嗎?”“好啊!”小白兔說。小貓帶著這個(gè)新朋友回自己的家。

  在半路上,小貓看見小狗在散步,小貓說:“你可不可以和我做好朋友呢?”小狗爽快地說∶“好啊,我也想要找一個(gè)朋友。”于是,小貓帶著小白兔和黃狗到了家里,小貓家里很大,大得好像是一座皇宮。小貓帶著自己的新朋友來到自己的玩具室里,每一張桌子上全是很漂亮很貴的`玩具。它們一下跑上去,左看右看,怎么也看不夠。忽然小白兔看見了一把紅色的遙控小汽車。小白兔剛想拿起那把紅色的小汽車。小貓就大聲地說:“不要?jiǎng)舆@個(gè),這可是很貴的,弄壞了你是賠不起的。”聽了小貓的話,小白兔連忙把手給收了回來。

  在這時(shí)候,小狗也看見了一個(gè)自己喜歡的玩具,這玩具的名字叫激活狗。小黃狗也是剛想把手伸上去,又被小貓給叫住了:“這是我爸爸從外地帶回來的,這也很浪費(fèi)電,我媽媽才剛剛給它放上電池!毙“淄煤托」氛f:“那我們玩什么呀?”小貓說∶“要不要我們來捉迷藏,怎么樣啊!”大家都說好,過了一會(huì)兒,它們滿頭大汗,小貓從冰箱拿出一根冰棍,只顧一個(gè)人吃。小白兔他們說∶“可以給我一點(diǎn)水喝嗎?”小貓拒絕了,說:“我家沒有塑料杯子。”小白兔說:“小狗,我們回家吧!”小貓?zhí)碇髡f∶“明天再來玩!

  小白兔和小狗明天還會(huì)來嗎?

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