優(yōu)秀的她作文（精選46篇）
在學習、工作、生活中，大家都跟作文打過交道吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編整理的優(yōu)秀的她作文，歡迎閱讀與收藏。
優(yōu)秀的她作文 篇1
她，在我遇到困難的時候，向我伸出了援助之手；她，在我失落、傷心的時候，給了我前進的信心；她，是一枚指南針，為我指明方向；她，是一座燈塔，為我指引前進的道路；她……她就是我的朋友——小露。
記得有一次數(shù)學檢測，我考的非常差，才61分，我傷心透了。老師說，這個單元下周重考。我想，下周重考我一定要考好來。可是，這個單元太難理解啦，該怎么辦呢？我把這件事情告訴了我的朋友，小露。小露對我說：“別擔心，我來幫你復習，星期六來我家，記住，你要帶到你的數(shù)學書、數(shù)學小本和數(shù)學大本來�！蔽艺f：“好�！毙瞧诹搅�，我準備所有要帶的東西，急急忙忙地向他家里奔去。來到他家，他的.媽媽熱情的招待我，我說：“阿姨，今天打擾到你們了，都怪自己沒有理解好，數(shù)學第五單元，所以才讓小露幫我補習�！卑⒁陶f：“快去吧，相信你一定能夠理解透的�！蔽襾淼叫÷兜姆块g，她問我哪個知識點不理解。我回答說：“每個知識點都有一些不理解�！蹦俏覐念^開始教你吧。她一點一點的教給我聽。到了五點鐘，才全部講完。我終于弄懂了，相信我一定能夠取得成功。在重考中，我取得了優(yōu)異的成績99分。我開心極了。
謝謝你，我的好朋友——小露。是你，在我遇到困難的時候，向我伸出了援助之手；是你，在我失落、傷心的時候，給了我前行的信心；是你，使我取得成功。
優(yōu)秀的她作文 篇2
我有一個好朋友，比我大半歲，我管她叫姐姐。雖然她比我大，可是個子卻沒我高。她有著大大的眼睛和長長的睫毛，還有小巧的'嘴巴，顯得特別可愛。
可我這個姐姐呀，從小就膽小，哪怕只是看見一個玩具老鼠都會害怕的不得了。
還記得那次去她家玩兒時，就故意給她帶了一個小小的玩具蛇。見到她后，我讓她先閉上眼睛摸一摸這個玩具是什么。姐姐認真地摸了之后，一會兒說這是一個大皮筋，一會兒說這是一個軟樹枝。我實在忍不住了，就對她說：“姐，這么小的東西都猜不出來，你也太幼稚了吧！”
接著，我命令她：“現(xiàn)在，你可以把眼睛睜開了。”姐姐慢慢睜開了雙眼一看，“啊——！”她頓時被嚇得大叫起來�？粗抢仟N的樣子，我大笑起來：“姐，你怎么回事兒呀，怎么什么都怕呀？”這時，姐姐已經(jīng)被嚇得全身發(fā)抖，臉色慘白，我趕緊把這個玩具蛇給收了起來。姐姐這才破涕為笑，可是整個身體卻已經(jīng)攤軟在沙發(fā)上了。
姐呀，我真是被你的膽小給征服了，真希望你有一天能大膽起來。
優(yōu)秀的她作文 篇3
小時候我總是會聽她的話，長大了，漸漸地，我的叛逆心理愈來愈強，有時候都無法控制自己；總會因為一些小事情我們之間鬧得不愉快，但是，她都沒有怪我，反而很理解我，因此我覺得我欠她的太多。
她對我的愛總是默默無聞，有時候不理解她，她也總是不在我面前表現(xiàn)出她的委屈，其實我已經(jīng)發(fā)現(xiàn)了，她每次和我有爭執(zhí)時，她總會默默地關上門，出去散散心，我知道她“累了”，那是心，她的心累了，她不想與我爭辯，因為她知道，她也理解我長大了，有少年的叛逆行為，因此她回來以后還是忍著。
我發(fā)現(xiàn)我已經(jīng)離不開她，每一次遇到困難，嘴里不由自主喊起她；摔倒了，自己站起來擦干淚水，想立刻跑到她的身邊，給她訴說我的委屈；我已經(jīng)習慣了她的包容，我想我應該獨立，不該與她再發(fā)生爭執(zhí)。
她的白發(fā)，她的皺紋，她的滄桑讓我總是覺得是我造成的，我沒能與她和睦相處，我應該珍惜和她在一起的時光，珍惜我倆的美好時光，就像她說的：應該珍惜眼前的時光，把握自己的青春！
她是我的`母親，我的偉大母親，她始終包容我，給予我無私的愛，讓我無以回報，只有我的學習能給予她幸福與一絲安慰；母親，我的母親，你付出的一切，我這一輩子怎能還完？
優(yōu)秀的她作文 篇4
她坐在一棵古老的悟桐樹下，淚水順著臉頰流了下來，冰涼冰涼的……
伴著微風陣陣吹拂，隨著梧桐樹葉的擺動，絕望的吶喊在她的內心回蕩。
忽然，晴朗的天空下起了瓢潑大雨。狂怒的雨水侵蝕著世界的每一個角落，也重重地砸在她身上，擊起滴滴雨珠飛濺在空中。
高二那年，她迷上了手機，成績在年級中直線下降，隨之迎來的，便是落榜。這是無奈的現(xiàn)實，她永遠改變不了的現(xiàn)實。它在她心中印下了一個烙印，這是無法忘懷的痛苦。
在昏暗的光線中，似乎有什么牽引著她的視線，一朵含苞欲放的小花極力頂著風雨，而許多植物卻無聲無息，悄悄地倒下了。它在風雨中，拼命地伸直它的枝桿，卻被風雨一次又一次地打下去。但它一直沒有放棄，終于挺直了身子，開放了它美麗的.花朵�；ò晔悄敲醇t，紅里透著堅強，裝著永不熄滅的熱火，在風中搖晃……
她明白了！她不能這么無聲無息地倒下，為這么一點小事——落榜。在未來的生活中，她必會遇到數(shù)不清的困難，而就在開始的時候放棄嗎？不，她要堅強的面對。
那朵生在梧桐樹下的小花，火紅的花瓣上，落著幾點晶瑩的雨珠。
優(yōu)秀的她作文 篇5
上小學的第一天，我就認識了一位老師，她姓付，叫付艷民。她長著一雙不起眼的小眼睛，戴了一副大眼鏡。別看付老師眼睛不大又貌不驚人，可是她對工作認真負責，教育同學也很有方法。我很佩服她。
我們班里的'同學都很淘氣，因此幾乎所有同學都被付老師批評過，其中被批評的次數(shù)最多的是陶冶和俞龍。
就說陶冶吧，他淘氣極了，可是在付老師面前卻乖得像一只溫順的小綿羊，因為他知道別看付老師的眼睛小，卻是火眼金睛。有一次陶冶背著付老師弄哭了我們班的一名女同學，結果一上課就被付老師發(fā)現(xiàn)那個女同學的眼圈紅了。老師一問就知道是陶冶，于是老師讓每個同學都看著他，他老老實實像那個女同學道了歉，同時認認真真寫了200字反思，從此陶冶再也不敢嚇唬女生了。
再說俞龍，他每次都不按時完成作業(yè)，結果每次放學都挨留。我記得那天放學后我到校來拿忘帶的飯盒，卻見教室里付老師正給俞龍聽寫，那時都已經(jīng)放學一個小時了，我聽見付老師嗓子有些啞，但她沒有一點懈怠，仍舊那么認真。
付老師雖然已經(jīng)不教我們了，可我們還記得那位工作認真負責又講方法的付老師。
優(yōu)秀的她作文 篇6
她，一個最普通的女生，1.65米的身高，身體健壯，從不嬌滴滴的，從不愛哭泣。有時候考試成績下來有一些同學會因為成績不理想而流淚，而她卻沒有哭的意思，也許那叫做沒心，但是我知道她曾經(jīng)告訴過自己，哭是沒有用的，一切都是自己所做的，后悔傷心又有什么用，即使傷心、后悔也不能回到過去，不如忘記過去，讓它成為永久的歷史。她，告訴自己從哪里摔倒就從哪里爬起來。振作起來，繼續(xù)開始新的學習旅程，堅實的走好以后的每一條道路。
她，長的并不漂亮，圓圓的臉龐，厚厚的'嘴唇，里面藏著兩排寬寬的板牙，一笑起來并不好看。在她自己的眼中自己的身體就沒有使她滿意的地方。但是她知道，那并不是重要的，重要的是自己的成績和人格。因為現(xiàn)在只有努力學習才能有美好的未來，所想要的才能得到。其次，她認為人格也是同等的重要。自己是正直的、純潔的，就不能讓別人侮辱，不能受到人格上的侮辱。在這之前她并沒有想到，由于成績的低落而碌碌無為，墮落下去。在某段時間她的成績改變了。這時的輝煌固然耀眼，但暮然回首時，卻已是傷痕累累。
我，為她喝彩，喝彩她的樂觀，喝彩她的意志力，喝彩她的堅持力。
優(yōu)秀的她作文 篇7
她，像一顆小星星，掛在天邊陪著月亮婆婆講故事、說笑話；她，像一條小魚，在水中快樂地游來游去；她，揮舞著閃閃發(fā)光的瑩光棒，像小天使一樣在天空中自由的飛翔；她，像《還珠格格》里面的.小燕子，不知道什么是憂，什么是愁……
她可是一個“馬大哈”。數(shù)學作業(yè)本上不是忘記寫錯了數(shù)字，就是減錯了數(shù)……真是粗心大意！
她十分可愛。背后甩著一條馬尾辮，穿著一套漂亮的衣服，臉上總是帶著甜甜的笑容。
她的優(yōu)點可多啦！書寫字跡工整漂亮、愛整潔、成績優(yōu)秀……她，還是我們班的語文科代表！怎么樣？不錯吧！
但人可不是十全十美，其實她也有缺點呢！有時候也有不文明的一面，在和同學爭吵的時候，容易沖動……有一次她和我們班的一個調皮的男同學爭吵，后來她就開始做出動手要打架的架勢。不一會，只見那位男同學像老鼠見了貓，一個勁討?zhàn)�，灰溜溜的逃跑了。怎么樣？厲害吧�?/p>
她就是我的好朋友——劉星辰。你愿意和她做朋友嗎？那就快來吧！
優(yōu)秀的她作文 篇8
人們常說：“在最需要幫助時向你伸出援助之手的人，才是真正的朋友�！卑l(fā)生這件事后，我對這句話有了更深的了解。
我是旱冰高手，這天晚上，我打電話叫了幾個朋友，去廣場滑旱冰。開始我滑的很慢，皎潔的月光下，樹影婆娑，人們悠閑地在散步，陣陣涼風拂面而來，啊！感覺真舒服！可一不留神，“啪”一聲，我這個高手旱冰高手重重地摔倒在地上，仔細一看，呀，原來地上有塊小石頭，討厭的小石頭！讓我這個高手在此倒下，真丟人！再看看我的腿，紅紅的一片，皮都擦破了，滲出了鮮血，腿上陣陣疼痛讓我止不住流下了眼淚，我?guī)状卧囍酒饋�，可都站不穩(wěn)，我的伙伴們呢？早就滑遠了！我怎么辦呢？就在這時，一個聲音響起“你沒事吧？”我抬頭一看，是鮮瑞，她也是我的朋友，只是，她的旱冰水平不高，我們平時不怎么玩的�！皼]事”，我小聲地回答。她爽快地說：“來，我扶你！”于是她小心把我扶起來，拿出她的水瓶，輕輕倒出一些水，幫我洗了洗傷口，然后把我扶回了家。
一路上，她不停地安慰我“菲菲，沒事的，別老想著傷口，就不會痛了。”我感激地點了點頭。就這樣，嬌小的她一邊扶著我，一邊提著我倆的'輪鞋往家走去，月光下，身影我們倆個人影緊緊地靠在一起……
從那以后，我們成了非常要好的朋友，我永遠也忘不了她，在我最需要幫助時向我伸出援助之手的朋友。
優(yōu)秀的她作文 篇9
是誰呀？一頭烏黑而美麗的頭發(fā)，像一縷倒掛的瀑布，一對柳葉眉像春天發(fā)芽，鑲嵌著一雙水汪汪的大眼睛，忽閃忽閃，透露著智慧的光芒，一個小巧玲瓏的鼻子，一張能說能答的小嘴！順便說一下，看我的記憶和眼睛，她戴眼鏡看起來更有學問。你想知道她是誰嗎？她是我們班的班長，李佳怡。
丁玲，丁玲，上課了。聽著上課的鈴聲，我走進教室，看了看房間。負責紀律的`班長和我們的語文老師鄭也來到了教室。
講座開始了。鄭老師在黑板上寫著，用大字為人民服務，開始講課……“時間像流水一樣流逝。轉眼間，一堂課過去了，課結束了，是時候說出我的感受了。
鄭老師，命令幾個人說出他們的感受。這一次鄭老師命令。李佳怡站起來，讀下他的感受和感受.我和我的同學沉浸在李佳怡寫的《血蝴蝶》中。分享感受后，我和我的同學給了李佳怡足夠的掌聲。
鄭老師，聽了這話，我不禁為的感受而贊嘆。鄭老師說，這說明我們班對李甲的藝術有深入的研究。你們都必須學會。李佳的藝術也是由同一個老師在同一個班教授的。差距有多大？
下課了。所有的學生都向李佳怡借了她的血蝴蝶。李佳怡的根局寫了血蝴蝶，血蝴蝶2和血蝴蝶3。小學時所有的學生都叫她朱自清。
這是我們班聰明可愛的女孩。
優(yōu)秀的她作文 篇10
紛紛揚揚，一眨眼，就到了美麗的秋天。
在那天，我?guī)е利惖乃�，來到了農(nóng)田，她剛來到，田野黃了，樹媽媽的孩子們都去旅游了，農(nóng)民叔叔的果園里的果樹也都笑了。
我?guī)е齺淼搅似皆�，她讓小草們都乖乖上床準備睡覺了，小松鼠、小青蛙、小兔也都回家了。小鳥們，也遷徙到了南方。
我?guī)齺淼搅嘶▓@，她讓小花，小草都乖乖的躺在了樹媽媽的.懷里，讓蒲公英媽媽的孩子們都紛紛飛翔。
我?guī)е齺淼接螛穲@，她看著小朋友們在快樂的游玩，忍不住也一起去了。她與小朋友們坐上旋轉木馬，我看著，她那美麗的笑容，是多么美麗，多么甜。
她從旋轉木馬上下來，我就與她一同去了海盜船。來到海盜船了，我對她說，你可能會怕，還是不要了吧。她沒有回答，卻以一個甜甜的微笑，向我表達她的意思。
我們一同上了，我知道我不行了，她淡定的坐在我的旁邊，微笑的望著我，好像在說：不要害怕，中心穩(wěn)定，做平穩(wěn)，閉上眼睛，放空心情，就不會怕了。
我按著她暗示我的話做，一秒，兩秒，我慢慢的睜開眼睛，感覺沒那么害怕了，慢慢，我不害怕了，我也以一個微笑回著她。
這一天，很快就過去了，我們，也很快就分別了，分別的時候，她再次以一個甜美的微笑回答我，我也同時以著一個微笑回著她。
秋姑娘，你，是永遠在我心里的。
優(yōu)秀的她作文 篇11
每當我讀到《游子吟》的“誰言寸草心，報得三春暉”，我自然會想起媽媽對我的關愛，因為我不能忘記。
我的媽媽今年三十多歲，中等的`個子，皮膚白里透紅，左邊的眉毛上長著一顆黑痣，人人都說這顆黑痣像一顆“珍珠”，嘴邊也有一顆痣，我覺得媽媽一點也不丑。媽媽平常愛梳著一條長長的馬尾辮，喜歡穿五顏六色的裙子，好像天仙一樣美麗。
記得在那一天，我要做手術。我躺在病床上，馬上就要進手術室了，媽媽緊緊地握著我的手，千叮萬囑地說：“不用怕，進到手術室睡一覺就可以出來了�！贝蠹s過了半個小時，我做完手術了。來到了病房，媽媽匆匆忙忙地問我：“做完手術感覺怎么樣？疼不疼呀？你現(xiàn)在口不口渴？餓不餓呀？”媽媽不停地問我，我根本插不上嘴。我捂住媽媽的嘴巴，說：“我現(xiàn)在有點口渴……”我還沒有說完，媽媽就連忙地倒了一杯水給我喝。由于天氣太熱，我的傷口感染了，所以媽媽每隔一小時就幫我涂一次藥。到了晚上，媽媽生怕睡著了，不記得幫我涂藥，還特意調好鬧鐘。當我醒來的時候，看見媽媽累得趴在床邊睡覺。
到我出院的時候，我高興得像一只頑皮的猴子活蹦亂跳，卻發(fā)現(xiàn)媽媽很憔悴。
媽媽，我不能忘記你對我的關愛，讓我感到十分幸福。等我長大了，我要好好的報答你，媽媽我愛你！
優(yōu)秀的她作文 篇12
瞧！鏡子里面的女孩是誰？她大約十一歲了，身高1。40米左右，她的長頭發(fā)烏黑發(fā)亮，白白的臉上露出兩個紅紅的小酒窩，水汪汪的大眼睛下有一張能說會道的櫻桃似的小嘴巴，還有一雙靈巧的.手，能折很多東西，別人都叫她“白雪公主�！�
她的學習不錯，還是個小組長呢！你只要有不懂的題，就去問她，她一定給你講得仔仔細細，清清楚楚，讓你聽得明明白白，如果你還不懂，她便會耐心的給你又重復一遍，值得你聽懂為止。當然，她也有不懂的地方，不過，她反復思考幾遍，還沒有想出答案來，才肯去問老師。
她還有一個最大的優(yōu)點，那就是喜歡看書。有一次，她去圖書館看書，進了圖書館后，她津津有味地讀起了一本關于動物王國的書本。到了下午，許多人先后離開了，只有她還在那認真地讀著書。值得圖書館里的阿姨催她離開，她才依依不舍的放下書，回家吃飯了。星期六、星晴天，只要她一有空，就會打開電腦，搜里面的作文看。就是因為這個原因，才讓她和眼鏡交上了朋友。
不過，每個人都不是十全十美的，她也有缺點，她的缺點是馬虎，就是因為這一個缺點，才讓她常和一百分錯過，所以，同學們給她起了一個外號“馬虎小姐”。每當同學們這么喊她時，她就來氣，但是，誰叫她做事很馬虎呢！
你們想知道這個即愛看書又馬虎的陽光小女孩是誰嗎？我告訴你們，你們可要替我保密哦。哈哈哈，其實她就是我。想和我做朋友嗎？那就快來牛場中心小學找我吧。我時刻等著你們喲！
優(yōu)秀的她作文 篇13
我有一個形影不離的好朋友，她和我一起吃飯、睡覺，我開心的時候，她和我一起分享，我難過的時候，她來安慰我，我覺得她非常開心、活潑，你們想知道她是誰嗎?那就快來看看吧!
她的鼻子很好玩，好像是一個通天梯，翹了起來，尤其是她的耳朵，硬硬的，真像是一塊鵝卵石，她的耳朵還會動呢，嘴巴紅紅的，真好玩，她長穿著黃、白、粉色的衣服。
她在家里是一個“愚人王”，只要她在家里，爸爸媽媽就會被他愚的一塌糊涂，有一次，她把家里的一瓶黑墨水灑在了我的手上，故意和爸爸媽媽握手，爸爸媽媽的'手已經(jīng)烏黑烏黑的了，爸爸媽媽還不知道呢，她說：“爸爸、媽媽，你們手上有墨呀!還不去洗手!”爸爸媽媽不信，她只好主動把他們的手洗干凈了，每次都是這樣，爸爸、媽媽被愚的無可奈何、哭笑不得。
她不緊是愚人王，也是一個有夢想的人。每當看到關于科學方面的知識，她就主動去學習，她的夢想就是科學家!
說來說去，大家還是不知道她是誰，我現(xiàn)在就揭曉答案，她就是本人——王詩文。
優(yōu)秀的她作文 篇14
太陽公公仿佛被校運會的朝氣感染早早地出來了，天空一碧如洗，萬里無云。
“女子400米選手到看臺下檢錄�！甭牭竭@個聲音，女孩興奮起來了，邁著堅定的步伐走向看臺，那時她的眼里是有光的。
上跑道時，她大步向前，鼻翼微微煽動了一下，臉龐的發(fā)絲迎風飄揚。
“砰！”隨著一聲槍響，所有選手如脫韁的野馬沖了出去，她更是一馬當先，遙遙領先了其他選手。
到了后半段，不知是她體力不足，還是突發(fā)身體狀況，她漸漸慢了下來，豆大的汗珠接連不斷地從她的臉頰滑落，直到浸濕了她的襯衫。我很清楚地看到她艱難地用手捂住肚子，可就是這個簡單的動作，卻使她緊皺眉頭，她身后的同學漸漸地超越了她，可她眼中的堅定讓她加速了，只見她手臂快速擺動著，那一刻就如同猛虎撲向了自己的獵物一般，可她依然和前面的.同學有差距，但是她堅持著、堅持著，終于跑到了終點。
比賽結束了，我攙扶著她，她微微彎曲膝蓋走著，大口大口的喘息著，我想她一定想坐下來休息，可她不行，我想她一定想喝水，可她也不行，我無法想象她此時有多么痛苦，但我能體會她的精神——超越自我，超越極限，就是對自己最大的負責，也是自己最大的付出與努力。
就是這樣一個平凡的女孩深深地感動了我！
優(yōu)秀的她作文 篇15
黑黑的頭發(fā)，大大的眼睛，長的十分好看，可她的家境不好。
父母離異，讓她缺乏安全感，總是怕被拋棄。我曾發(fā)誓，一輩子會和她做最好的朋友，可偏偏風漸漸把距離吹的很遠很遠。
像漂流在水里的樹葉，像握緊的沙子，越來越遠，越來越少……認識她的時候啊，是在初一那年，也是我最狼狽的一段時光，她陪我走過我今生最難過的一段時光。
三年前，一個身穿單薄的女孩，蹲在樹下哭的像個孩子，恰巧她看到，她拿出紙巾遞在我手中，輕輕蹲下身子摟著我，沒有問我在哭什么，卻和我說起了她的遭遇。
我驚訝的看著她，她說到:“在我六歲那年，我爸媽離婚了，那時我還小，根本不懂，門口的孩子都說我是有娘生沒娘養(yǎng)的孩子，我也見見知道，媽媽和爸爸離婚了，我再也見不到媽媽了，我恨爸爸，他愛喝酒，卻不管我，我像被全世界拋棄一樣，在也沒有了家，我恨啊”。
我當時很意外她竟然把她的秘密說給我聽，雖然是一個班的但我們卻沒有任何交集，我告訴她，我外婆去世了，我很難過……
我們就這樣成了無話不說的朋友，可就像沙子一樣，我越握得緊，它就流失的'越快。也許這就是我再也沒有知心朋友的原因吧……我占有欲特強，不愿看到她和任何人玩，看到她和別人玩我心里會很難過，覺得她不在乎我了……可這樣的友誼又能維持多久呢，三年了，我始終忘記不了那個曾經(jīng)在我最狼狽的時候陪伴我的那個她。
但愿啊，她能快樂幸福的生活。那個她，我終究還是錯過了。
優(yōu)秀的她作文 篇16
是誰？有著一頭烏黑亮麗的頭發(fā)，像一縷倒掛的瀑布似的，一雙像春天剛發(fā)芽的柳條似的眉毛下，鑲嵌著一雙水汪汪的大眼睛，忽閃忽閃的.，流露出智慧的光芒，一個鼻子小巧玲瓏，還有一個能說回道的小嘴巴！對了，瞧我這記性，眼睛，她帶著眼鏡看起來更有學問了。你們想知道她是誰嗎？她就是我們班的班長，李佳藝。
丁零零，丁零零，上課了，聽著這上課的鈴聲，我進去了班級，看著屋里，正在管紀律的班長，隨后我們的語文老師，鄭老師也近人了班級。
開始講課了。鄭老師在黑板上寫下了，為人民服務幾個大字，開始講課了……
時間如流水般過去了，轉眼間，一節(jié)課過去了，課講完了，也該到說感受的時候了。
鄭老師，點了幾個人，說感受，這次鄭老師點了李佳藝。李佳藝站起身來，把自己的感受，富有感情的讀了下來……我和同學們都沉浸在李佳藝寫的感受，血蝶。感受分享完畢后，我和同學們都給了李佳藝，足以排山倒海般的掌聲。
鄭老師，在聽了，李李佳藝的感受，都忍不住對李佳藝夸獎一番。鄭老師說，這就說明李佳藝術，把這篇課文學透了，你們都要學學，李佳藝，同樣是坐在一個班級里上課的，同樣都是一個老師教的，差距咋怎么大呢？
下課了，同學都，從李佳藝借她的血蝶，根局李佳藝，寫的血蝶，寫血蝶2，血蝶3，同學，都稱她為小學版朱自清。
這就是我們班聰明又可愛的她。
優(yōu)秀的她作文 篇17
老師不在的時候，教室里總有她公正無私維持紀律的身影。在同學眼里，她是一個名副其實的小老師，在老師眼里，她是一個好助手，她就是我們班的班長——陳詩語。
她長著一對小眼睛，笑起來瞇一條縫。兩條眉毛像變形的“一”，一個靈巧的小鼻子，一張粉紅色的小嘴，一對耳朵“裝”在腦袋兩邊，這就是她一個腦袋“成分”了。一件白色毛衣外加一件棕色的大風衣，藍色的牛仔褲，一雙暗紅的`運動鞋，這就是她今天的裝束了。
我想把閱讀和禮儀章給她，理由如下：一次下課，全班四分之三的同學都出去了，就她和一些訂正作業(yè)的同學留下了。她翻開一本書，津津有味的看了起來，完全不受周圍同學吵鬧聲的影響。她還非常禮貌，見到老師就打招呼。
總之，閱讀和禮儀章非她莫屬！
優(yōu)秀的她作文 篇18
我們班，學習不錯的人可多著呢，可謂是臥虎藏龍，今天我就在介紹一位——李雨陽。
我們班，學跳舞的人不多，只有三個，但跳的都很不錯。而且在之前的運動會上也都大展了身手。我來告訴你吧，李雨陽就是她們的其中之一。不說跳的最好吧，可是她跳舞倒也真是挺不錯的。
最重要的還是她最聽老師話。在語文課當中，很多人都投入在這朗朗讀書聲中，當然李雨陽可也是其中之一�？墒怯行┤耍阏f她嘴是張著的，這倒也是真的，可是她嘴張著卻不放出聲音，又跟閉著的似的。我告訴你們，這些人就是專門魚目混珠，去蒙混過關的�？伤齾s不是，她可是一個十分聽老師話的學生。還有老師讓寫寫字本的時候，經(jīng)常會有人為了完成作業(yè)提高速度減低效率，字寫的七上八下的，龍飛鳳舞。她？肯定不是這些囫圇吞棗亂寫一氣的人之一。她可是經(jīng)常得優(yōu)+的，寫的字怎么能用“差”字形容呢？有時候，她寫的的確是一筆一劃寫出來的，寫出來的字怎會是一個“好”就能形容的.嗎？更何況老師也表揚她了。
再來說說數(shù)學吧。她的數(shù)學雖然比不上那些學習成績特別優(yōu)異的人，可她卻是在數(shù)學方面從沒偷懶過。在我們這個學期剛剛開始的時候，我們數(shù)學課每天晚上都會布置一些練習冊的作業(yè)，說不定哪些人就會有一些錯誤的。到了第二天，老師肯定會講這些容易錯的題，老師都把答案寫在黑板上，就有那么一些人連抄都懶得抄。最后老師會以沒改錯題為理由重重的罰你。
她在這里就給我們起到了一個榜樣作用，讓我們更聽老師話。
優(yōu)秀的她作文 篇19
她經(jīng)常扎著一個馬尾辮，穿著一身連衣裙，臉蛋上掛著一對彎彎的眉毛，下面是一對明亮有精神的大眼睛，高挺的鼻梁，一張能說會道的嘴巴，湊成了一張眉清目秀的臉。
她的成績很穩(wěn)定，無論是語文、數(shù)學還是英語，你總是能在90分的行列里看到她的身影；可是我呢，成績總是忽高忽低：今天還是九十多分，明天就是八十多分。她的成績總是比我高幾分，我總是不服氣，想要趕超她。在這個學期里，她居然連續(xù)考了第一名，我在心里暗暗佩服她。
正所謂“臺上一分鐘，臺下十年功”。她的成績好，不是白來的。她每天不僅按時完成作業(yè)，還提前完成老師沒布置的練習。不僅速度快，字也好看，每個答案都是經(jīng)過深思熟慮才填下去，把它當成考試一樣認真對待；就算是你想要故意在她的作業(yè)或試卷里挑毛病，也找不到一個有問題的地方；相反我的答案，都是從腦子里突發(fā)奇想得到的'，一想到就填下去，毫無顧慮，似乎一定是對的；就算是錯的，我也馬馬虎虎的填下去就是了。她還有一個良好的習慣——每天寫完作業(yè)，都要檢查一遍，再看一看，才肯放心的把作業(yè)收進書包里。每天晚上八點和早上七點，總會有一只大手翻閱著一頁又一頁的書籍——沒錯，那個人就是她。她經(jīng)過這些努力，良好的學習習慣，認真的學習態(tài)度，日積月累，成績怎么會考不好呢？當然，她偶爾也會有考差的時候，但她感到有點兒可惜，并不會在困難前低頭，而是認真的反思，下一次不會再同一個地方跌倒第二次，這也是他們搞不好成績的秘訣吧！我打心里佩服她！
她不僅學習很優(yōu)秀，而且在愛好方面也很廣泛。如：跳舞，唱歌，畫畫，寫大字……無論在哪一個方面，她都很優(yōu)秀，似乎沒有什么是她不會的；再看看我呢，論學習，我也比不上她，論其他方面沒有一技之長的我，自愧不如。
她很有禮貌，遇到老師或同學總是打招呼，人見人愛，使老師視珍寶似的喜歡她，同學們也敬佩她，我也立她為榜樣。
你別看她總是向我請教問題，我還沒說出答案，她就搶在我的前面，說出了正確的答案。說她向我請教，倒像是我在向她請教似的似的。
她上課的時候非常認真，老師說的什么，她句句謹記，像是刻在了大腦里，永遠也忘不了，上課積極舉手發(fā)言，回答問題，她那大聲又有情趣的語言，總是能帶領大家有節(jié)奏有感情的朗讀，像一只領頭羊一樣，領導著大家。
于是，我也開始努力起來，想要趕超她。功夫不負有心人。終于，在第六單元的語文考試當中，雖然沒能趕超她，但是，我們并列92分。于是，我們更加努力學習，考試的競爭還在繼續(xù)著……
她的優(yōu)點還有許多許多，說一輩子也可能說不完，我很敬佩她，因為她很優(yōu)秀，是我的榜樣！你們猜猜她是誰？她是我們的語文組長。
優(yōu)秀的她作文 篇20
藍藍的天空中飄著朵朵白云，白云下面是我們學校的操場。操場上站著一個女生，扎著一個高高的馬尾辮，懷抱著一個籃球，奮力地向球籃投去，那籃球卻碰到籃筐上反彈回來，從她的頭頂飛了出去。這女生便是我的好朋友。
我的好朋友不但活潑，而且還很幽默，總能給你帶來快樂。有一次數(shù)學考試，我考了99分，但是我卻郁悶極了，因為錯的地方是看錯了符號，我還想著能得個滿分呢！當我悶悶不樂地看她時，卻發(fā)現(xiàn)她的臉就像一個苦瓜，她跑過來看到我手中的試卷，馬上兩眼放出光芒，就像在黑暗中看見了光明，像抓住救命稻草一樣使勁地抓住我的手，激動地說：你好厲害��！我要拜你為師！，說完還做了一個要下跪的動作，差點摔倒。我才考了99分，我原本可以得滿分的，氣死了！我沮喪地說道。她瞪大了眼睛：考這么好還生氣，哪像我，回家還要吃竹筍炒肉。竹筍炒肉那不錯啊，考不好，還能吃好點。我笑著說�？次覜]明白，她白了我一眼：什么啊！竹筍炒肉，是被我媽拿竹竿揍一頓。看著她那副認真的表情，又聽她唐僧般地叨叨了一大堆，我笑的前仰后合。
還有一次，體育課自由活動，我們幾個女生一起打籃球。看我的'！說著她抱起籃球，哈！嘿！還自帶音效，看起來很自信嘛！接下來的情景卻讓我大跌眼鏡：球，優(yōu)美地繞著籃筐邊轉了一圈，然后沒中。她有點沮喪地撿起球，嘟囔了一句：這球欺負我。我好笑極了：你自己投不進去，還怪球？你咋不怪筐呢？對啊，筐也欺負我！，說著她又一次沖向籃筐，又沒進。接連幾次，只聽哐當一聲，這次不是球沒進，而是她撞在了籃球架上。哎呦！好疼�。∷嘀X袋，我們趕忙過去問她有沒有事。最后一次，她一字一頓地說：我要替我聰明的腦袋報仇！。她跑了過去，奮力一躍，籃球不偏不倚地投了進去。啊！怎么回事？哪來的一聲慘叫？原來，籃球掉下來砸到了她的臉上。她被打的暈暈乎乎，還不忘記歡呼一句：我進球啦！真是一個神經(jīng)大條的女漢子！
這就是她，一個活潑幽默的女生！
優(yōu)秀的她作文 篇21
她，是我的朋友，堅強的她。她長著一頭亂蓬蓬的短發(fā)，一雙瞇成一條縫的眼睛，滿臉雀斑。別看她長得傻乎乎的，但是堅強的她非常值得我欣賞、學習。
在一個驕陽似火的下午，我約了她一起學習滑板。我們都穿著裙子，也沒有戴防護工具。突然，她重重地摔在了堅硬的大理石地上……
殷紅的鮮血從她的膝蓋汩汩淌出，我嚇得失聲尖叫�；鹄崩钡尿滉栔鄙渲覀�，皮膚被曬得生疼。晶瑩的汗珠從她的臉頰上滾了下來，臉被曬得通紅，她忍者劇烈的疼痛堅強地站了起來。她的眼神讓我憐惜，于是我焦急的對她說：“讓我把你送回家吧！”她不假思索地答道：“不，我還能繼續(xù)練！”我心中暗暗欽佩道：“她真堅強！”
她氣喘吁吁地開始練習，但是，她又再次摔倒了。太陽公公見她這么堅強，害羞地躲進了云層。就連惱人的知了似乎也被她那堅強的`行為感動了，停止了惱人的歌唱。當她再次開始練習時，我勸她歇一會兒，她認真地對我說：“不努力怎能有成果？”于是，她沒有理會我的好意，再次跳上了板。過了一會兒，她的眼睛里沒有了剛才的痛苦，而是充滿了欣喜。我看了看她的傷口，還在淌血，但是她因為學會了滑板而忘記了疼痛。
頓時，我心里涌起了一陣羞愧感，我不禁為她鼓起了掌。再看看花壇里的花朵，也因為她的堅強而感到欣喜。
她，一個堅強的女孩，難道不值得我們學習嗎？我為什么不能像她那樣堅強嗎？在生活的困境中，只有堅強，才能勝利！
優(yōu)秀的她作文 篇22
在我們班里有一個非常樂觀的同學。
她長得挺好看的，五官很精致，每天總是綁著一個小辮子。
她很樂觀。有一天，我們班數(shù)學成績發(fā)下來。一下課她就立馬跑過來向我炫耀，說“：你看！我考了20分！比上一次高了10多分呢！厲害吧？”我真是哭笑不得，但是一看到她一臉高興的樣子，我不想說她，只好配合地說“：哇！你好厲害，繼續(xù)加油！你一定會趕上我的，還有可能超過我呢！”她聽了蹦蹦跳跳地走了。
她的手很奇怪，干干的，摸起來都會起雞皮疙瘩。我曾經(jīng)問過她，她卻不在乎地說“：沒事的，只是我小時候不愛喝水，所以才這樣的，沒事！”但是，我總不信，因為我看到她總是在喝水，所以我推測，她應該是得病了，而且是治不好的那種。但是我也總是配合她�？此@樣樂觀，我也松一口氣了。
她還很樂于助人。一天，下課時，我們正在聊天，老師抱著一大推花要走了(因為那天是教師節(jié))。她看到了，立馬不和我們聊天了，二話不說跑上去，把老師手中的花抱了起來，匆匆的向辦公室跑去。上課鈴響了，她還是沒有下來。我下要去找她時，和迎面走來的她撞個滿懷。我驚訝地看著她，問道：“你幫老師抱個花，怎么抱這么久？”她笑了笑說，我剛走到操場上，看到一個同學摔倒了，我就把他扶到了醫(yī)務室。我心里對她立刻肅然起敬，真是一個熱心腸呀！
她平時很乖的`，但是如果誰觸到了她的底線，那你就等著去辦公室“喝茶”吧！
她就是我的同桌一一小玉。你們喜歡這么一個樂觀、助人為樂的她嗎？
優(yōu)秀的她作文 篇23
執(zhí)筆一段，水墨情緣。如記憶的陌生緩緩盛開。遇的驚艷。或溫柔，事過境遷，物是人非，你來過，并陪伴著我�？粗阍�(jīng)留下落花馨香般的回憶，又讓我想起了那幾段曾經(jīng)。
她總是那么想過得“平凡”，每當他她白天忙來忙去，到了晚上，寫完作業(yè)，又做起提優(yōu)訓練之時，我便叫她休息一下，她總是對我說：“與其平凡的過一生，還不如璀璨的過一天，璀璨的一天是這么短，確是美麗的開放”
一次我因跳魚貫跳而不好時，對我說到：“假如你不夠快樂，也不要把眉頭深鎖，人生本來就短暫，為什么還要栽培苦澀？”于是她先讓我收起苦臉，讓我從跳繩開始。經(jīng)過在家刻苦訓練，我基本可以跳得很連貫了，于是她獎勵給了我一顆糖。
她又讓我學會跳長繩中的連跳。于是我每節(jié)體育課都和她一起練……到了最終，取得了突破自我的`成績！
她在我心中像一首歌，一首詩，更像一篇童話。她不僅樂于助人，也對自己周圍的人很嚴格。
比如說你犯了錯，必須道歉，自己的責任自己承擔。就像上次我不小心把她的水杯弄翻了，于是她暴跳如雷，不僅讓我把地擦干凈，還讓我?guī)退挂粋�禮拜的水。她對別人嚴格對自己也是一樣，不過有時犯了大一的錯誤，是靠寫作業(yè)來懲罰自己的。
她也喜歡唱歌。她的歌聲就是那傳說中的天籟之音吧，如翠鳥彈水，如黃鶯吟鳴，她的聲音已經(jīng)把我們都給感染了！暖暖的，流進心田，許久后才發(fā)現(xiàn)，這美妙絕倫的歌聲發(fā)自于她的心里??在我跟她同座的時間里，我也從中獲利。
有了這樣的相識，我們就會逐漸珍惜生活，而不會玩世不恭；同時也會給人自身注入一種強大的力量讓我們走向人生的巔峰，再次感謝我同桌的她一一周！
優(yōu)秀的她作文 篇24
不知何時，三月的春帷已掀起一角。
天亮了，起床了，該上學了。一下樓，卻瞥見雪白雪白的一大團—棵開著白花的樹。白色的花朵，像溫順的綿羊，一群群的，像一大團棉花糖�？粗捅陡杏H切，心頭早已被甜化了——有了好好看看的想。
米黃色的花蕊，探出了頭。怯怯的，惹人憐；又很決絕，招人愛。素白的花瓣抱著花蕊，一瓣一瓣繞成一個圈，誰也不離開誰。成群成堆的湊在一起，白色的花朵織成一身潔白的長裙，引人注目——不禁想起冬日的枯枝多么卑微，多么憔悴，多么普通，甚至讓人懷疑它的存在——現(xiàn)在不同了，她現(xiàn)在是如此美麗，每個人都應為她而駐足。
多美好的邂逅，我真不愿從這美麗的早安聲中離去。但我還是走了，并且熬到了放學。
跑著跳著，急匆匆地趕回家，只為再看看她的一抹素凈。我甚至比夕陽還快。
到了樓下，尋找著她。找不到，被一叢叢艷麗的粉紅，蒙住了視線—幾棵開著粉花的樹—姍姍來遲的夕陽罩了下來。借著夕陽，她們更加美艷。她們只會粉飾自己。要么給自己套上浮夸的盛裝，要么三五成群地盡顯著自己的妖嬈。
忽而有種莫名的厭惡。一心焦慮，越過粉色的花叢中，終于見到了她—沒有早上那般意氣風發(fā)，卻有著絲絲冷艷與孤高。在粉紅的花海中，純凈的素白卻不怎么顯眼了。她的素凈似乎不怎么被認同，更沒人欣賞了——不會就我一個了吧！但她仍然站在那。雖然他一度地退縮，但她依舊開著最白最白的花—夕陽下，金色的'花蕊也不曾低頭。
見我來了，她拋下了孤傲的臉龐，對我親和的笑笑。笑得很真切，很親和。我情不自禁的也笑了笑。我們開心地聊這聊那，侃天侃地。也不知是不是夕陽的原因，她那白凈的臉頰，罕見地出現(xiàn)淡淡緋紅。
第二天，我在她的早安聲中，上學去了。傍晚，我又在夕陽的追逐下，回到家。眼前還是那嫵媚的粉叢。繞開了這堆路障，卻沒看見她。一根光禿禿的樹干，頂著光禿禿的枝椏，淌著白色的花海。
她難以置信地出現(xiàn)了，又難以置信地消失了——對！她消失了。再也沒有那甜美的早安，再也沒有夕陽下的素凈。
頭也不回地，直接上樓了。心中泛著淡淡的感傷，伴著留戀，驀然回首，幾個小孩蹲在地上，一片一片地撿著地上那些殘破的花瓣。他們是來自附近幼兒園的孩子，數(shù)著一二三四，把這些花瓣當寶貝一般珍藏起來。
她果真還是走了，卻留下了這幾朵白色的小花。
優(yōu)秀的她作文 篇25
離開那兒已經(jīng)兩年有余了，但關于她的點點滴滴都還是記憶猶新。
記得第一次見到她，就給人一種耳目一新的感覺。優(yōu)雅，高貴……仿佛一切好的形容詞用在她身上都不為過。
有一次，輪到我到講臺上去給大家分享寫作素材了，我準備了一篇有關守護夢想的小故事。但是由于性格原因，我都不敢直視下面同學的眼睛，總是低著頭或者看著天花板。當我講完后，她溫柔的對我說：“其實你很優(yōu)秀，講的.也很好，但是你不夠自信，希望下次可以看到更加自信的你�！�
有一次語文測驗，我只考了97分（總分150分），她就在我的試卷上寫了幾段話，“成績有所下降，望仔細分析原因”并在我錯的題的旁邊留下批注，告訴我我應該總結的經(jīng)驗教訓。
復習時，她總是一遍又一遍的把我叫到辦公室，讓我背誦必背課文，讓我的默寫題從沒丟過分。
快高考了，她又把我叫到辦公室教我復習回憶高考語文答題技巧。
每一次失敗，她總會用那溫柔中又帶著剛毅的眼神鼓勵我，告訴我不要輕言放棄。
每一次小小的成功，她也總會用相似的神情告我我，非常不錯，繼續(xù)保持哦。
離開她已經(jīng)兩年了，兩年，一個說長長，說短也短的時間，但是以前的一幕幕一直在我腦海中，經(jīng)久不散。
今年的教師節(jié)，一個偶然的機會，我給她發(fā)了條簡單的祝福短信。她卻依然非常高興與滿足。雖然不知道我是誰，但是她說今天因為你更有特別的美力。
她就是我的恩師，高中的語文老師。
學正為師，身正為范，她就是這樣一個身正學亦正的人。
優(yōu)秀的她作文 篇26
已經(jīng)一年多沒有見到我媽媽了，每天看到最多的便是她的微信頭像了，相信每一個人都會覺得自己的媽媽很漂亮，我當然也不例外了。
她拍照時總會以同一個角度拍一百來張再精選其中的兩張發(fā)朋友圈。干凈利落的黑色短發(fā)，不失青春的俏麗；眼睛深邃得讓人看一眼就會陷進去，溫柔而美麗；高挺的'鼻梁，神氣十足；兩邊各四十五度標準微笑唇，再配上珊瑚粉的口紅，我直接pick我媽媽C位出道了！
和媽媽一起聊天不會有負擔感，她經(jīng)常和我說“一定要好好讀書，考好大學，以后好好孝敬家里的長輩……”，可我總是不自信“萬一我考不上大學……”，“相信你自己，媽媽也相信你，你那么努力，一定會有回報的！”她說，她不給我壓力，只讓我盡力就好，這是我的媽媽。
小時候的一次暑假，我去上海和媽媽住了一段時間，在媽媽的寵愛下，我可以坐在電視前洗頭了。她在客廳和衛(wèi)生間里來回跑趟，先端出一杯水，又在手心擠上洗發(fā)露，就開始了揉搓，等到我的頭上已經(jīng)“白雪皚皚”，她已經(jīng)累的腰酸背痛了，但還是沒有讓我動彈，她繼續(xù)一點一點幫我接水又倒水的沖洗，最后拿起吹風機輕輕撥弄我的頭發(fā)給我吹干，完成最后一道工序……
記憶中的她，無限溫柔又美麗，像極了那充滿魔力的北極光。
優(yōu)秀的她作文 篇27
“唉，你是維吾爾族？不像啊……”這絕對是我一生最尷尬的話，我承認，我五官沒有他們想象的那么深邃，但從小聽到大，這話都聽得我耳朵起繭了。為此，我不止一次的與母親吵架：為什么不把她那雙明眸遺傳于我，要說父親也不差，瞳孔還是綠色的呢！我還常常懷疑我的血緣，究竟是隱性基因在作怪，還是我是撿來的……
之所以如此在意，是因為我母親的眼睛真的很美，“回眸莞爾，一笑傾城百日香。”這是一雙自帶“瓦特”的桃花眼，深凹進去的`眼形，配上高鼻梁與長睫毛，瞳孔是有種說不出，不可名狀的感覺，也許是經(jīng)歷多，你總能讀出一番韻味。
吵架的結尾總是以幾張照片結束。那是我母親小時候、與我一般大、9歲時以及大學是的照片。或獨照、或三五成群、或黑白、或色彩，都在為她年輕時與我的張相似作證據(jù)。沒錯，見過母親兒時的人都說我們是一個模子刻出來的。那么哪里出問題了？女大十八變也不帶凹進去的變啊………難不成媽媽悄悄整容了？
而事實是，并沒有，母親的眼是在生下我后開始變的。生下我9個月大時姥姥住院，我嗷嗷待哺，父親在水利局管理水利，母親幾乎是二點一線的跑，騎著一個大大的賽車，姥姥住院的醫(yī)院騎到奶奶家在的三工。就這樣一個月都不停息，竟然從56公斤瘦到45公斤。瘦的像個閃電，眼睛就是這樣凹進去的，后來再吃胖也沒有變回來。
聽到這里，你應該明白題目的意思了吧！這一寸秋波，千斛明珠也覺未多！
優(yōu)秀的她作文 篇28
藍天在云朵的陪伴下更加美麗，海水在沙灘的陪伴下更加迷人，我在好朋友陳詩涵的陪伴下，活潑快樂，獨立堅強。
一次體育課，老師讓我們全班同學在環(huán)形跑道跑幾圈。我本以為我會很輕松地跑完，可是在最后一圈的時候，不知道誰把我絆倒了，腳扭了一下，不能跑了。那一刻，我很窘迫，不愿站起來。陳詩涵明白了我的想法，趕忙把我扶起來。她蜷起一條腿，單腳跳，陪著我，一起艱難地跳到了終點。老師并沒有說我們，而是為我們鼓掌。下課了，我對陳詩涵說：“謝謝你，陳詩涵，如果不是你陪我，我一定會被同學嘲笑的。”陳詩涵說：“沒關系呀，我不陪你的話，同學們也不會嘲笑你的，”“對呀，我們也不會嘲笑你的'，”楊晶雯也說道。
一天上午，我作業(yè)錯得多，被老師叫到辦公室批評了一頓。因為心情不好，中午的時候就不想吃飯了。陳詩涵見我皺著眉頭，便對我說“你怎么了，怎么一直悶悶不樂的？”我吞吞吐吐，不想說，她勸我說“人是鐵，飯是鋼。不管什么原因，都不能拿身體開玩笑�！痹谒拈_導下，我不再難受，爽快地拿起筷子吃飯了。
“你又幫助了我一次，如果有什么困難，你就告訴我，我也來幫助你！”我真誠地說。陳詩涵微笑著點點頭。
好朋友的關心、陪伴，是成長路上最美的風景。陳詩涵，我的好朋友，讓我們攜起手來，互相關心，書寫更加美好的明天！
優(yōu)秀的她作文 篇29
在生活中令我感動的人有很多，但她，那位可敬的奶奶最令我感動。
我記得，我五歲時在紅杉公園跟家人走散了。不知不覺中，我竟來到了一個人生地不熟的地方，害怕得我哇哇大哭來。就在這時，一位白發(fā)蒼蒼的老奶奶，面帶笑意地朝我走過來，問：“小朋友，怎么了，你爸爸媽媽呢？”我用一雙飽含著淚花的大眼睛望著她，含糊地說：“我，我，跟家，家人走散了……”說著又哇哇大哭起來。奶奶沉默了一會，皺了皺眉，用一雙粗糙的手撫摸著我的頭說：“好孩子，奶奶帶你去找你的家人！”她把我抱起，來到一所警察局。
“警察同志……”奶奶把我和家人走散的情況跟警察說好后讓他們幫幫我。警察叔叔走過來問“小朋友，你家住哪，知不知道家里人的電話號碼？”我像一只被大雨淋濕的小雞一樣在奶奶的.懷里瑟瑟發(fā)抖，一言不發(fā)。于是奶奶聯(lián)系了記者，把我登上電視，好讓家人知道我所在的位置。過了一個小時，我在大家的幫助下和家人重逢了。
我爸爸媽媽不住地向奶奶道謝。后來我爸爸得知這位奶奶的寶貝孫子因為發(fā)高燒得肺炎而住院。老奶奶就從老家趕到杭州來看她的孫子，但是看到我和家人走散時便停下來幫助我。，不幸的是她的孫子因為太小，病情太重而死亡，她連孫子的最后一面也見不著了！
這件事非常令我刻骨銘心，那位奶奶使我非常感動。每當我再去紅杉公園游玩時，都會想起這件事，這件令人難忘的事；這位奶奶，這位可敬的奶奶！
優(yōu)秀的她作文 篇30
生活中，人要有互相幫助的習慣，這樣讓你獲得了幸福和快樂。每個人都需要幫助，我也不例外。
那是一次發(fā)生在外婆家的.事。
媽媽想讓我學會滑板，我只能答應。我扶著樹，但我不敢站上去，也沒人幫我一把，這是我的朋友佳佳來到我的身邊問：“我能幫你嗎？”“可以！”我真是欣喜萬分！終于有人出面營救我了。她扶著我，我雙手搭在她的肩頭，開始練習，我站上去，但我不敢動，我有點后悔站上去了，佳佳說：“不要怕人都有第一次！把腳扭動就可以走了，要利用它而不是它利用你�！蔽衣犃�，把前腳扭動著�！拔铱梢宰吡耍瑓柡�！”佳佳叫起來，可是又倒了，她說：“沒事，只要堅持練習就能成功�！兄菊呤戮钩伞蚁氲竭@句話，就握緊拳頭，咬緊牙關，下了一定要練好滑板的決心。我扶著她開始扭，一次比一次遠，一次比一次更熟練了。佳佳看我能從家門口走到大馬路上了，便放掉我，讓我自己走，我又可以多走幾步了，“加油，加油！”她鼓勵著我，到她家門口了，我情不自禁地又轉了一個彎，讓我意想不到的是這個彎竟然成功轉過去了！“你成功了，連彎也會轉了，現(xiàn)在速度也快了，你僅用了不到半天時間！“
原來在別人的幫助下，成就這么大，還增加了友誼，看來幫助是友誼的根。幫助，其實每個人都需要它！
優(yōu)秀的她作文 篇31
中國，是龍的故土，民族的搖籃；她懷抱的錦繡山川，便是我們美好的家園。
她是一個有著五千年輝煌歷史的國度，有著大好河山的國家。
滾滾的長江，滔滔的黃河，美麗的西湖，古老的少林……世界舉世無雙的黃山，巍峨雄偉的五岳之首泰山……還有那曾經(jīng)金碧輝煌的故宮，記憶著歷史滄桑的圓明園……
她懷抱里除了數(shù)不勝數(shù)的燦爛瑰寶，更有著稀奇神秘的“中國話”。
“中國話”它是李白的浪漫，是蘇東坡的豪放，是杜甫的瀟灑，“中國話”它更是司馬遷的悔恨，是李大釗拔起中國旗大喊“中國，站起來”的'吶喊！
她還是一個受到過日本殺害，法西斯侵犯的國家。她面對侵略者也曾膽戰(zhàn)心驚，但卻沒有畏懼，更沒有退卻，因為它她知道，一旦放棄了抵抗，敵人就會更加瘋狂地殘害自己的子子孫孫。她為此承受了千災百難……她是一個偉大的國度，堅強的民族！
龍的傳人們始終沒有放棄努力向前，他們?yōu)榱吮Ｗo家園，倒在了日本的刺刀之下，倒在了法西斯的槍炮之下，他們犧牲了嗎？不！他們并沒有，他們只是永遠睡去了，但他們的靈魂將永遠生生不息，保護著中國的每一塊疆土，每一寸土地！
她是喜愛和平的國家，并沒有因受過欺凌而想過報復，而是努力善待地球上的所有生命，呼喚和平，為世界和平一直做著不懈的努力。
我，身為一個中國人，一定會深深愛著自己心中的那個“她”！
優(yōu)秀的她作文 篇32
擺在我面前的是一簇潔白的茉莉花，散發(fā)著淡淡的清香，看到它，我的思緒仿佛又被這茉莉花帶回了過去。這是一盆由奶奶親自種下并照顧的花，上面寄托了濃濃的愛意，看到它，我便想起了奶奶。
奶奶愛花，尤其愛茉莉花。當奶奶把一棵嬌嫩的苗拿起來，用她那獨特的目光，一遍又一遍地欣賞著；當她輕輕地細心地為那一棵棵幼苗培土、澆水、除蟲時，她早已將那博大的愛融了進去。那雙粗糙而又柔軟的手，總是輕輕地拾起遺落的花瓣，留下一片芳香。記得有一次外面刮風，奶奶吃力地一步步地把花往家里搬，年幼無知的我，摘下許多花瓣玩耍，奶奶非常生氣地將我教訓了一頓。事后，奶奶好像還對著茉莉花自言自語般地說了些什么，現(xiàn)在回想起來，會不會是道歉呢？一定是對花的'一種獨特的愛吧！
奶奶愛我。記得那個冬日的夜晚，我高燒不退，急壞了奶奶。為了讓我出汗，奶奶冒著風雪出去取煤，我能想象到風雪中奶奶急切而蹣跚的背影。奶奶回來時手里是黑的，還是紫的，我記不清了，但當時房間里煤爐子燃燒的溫度，我永遠都記得。
奶奶關愛生活中的每一個人。時常面帶笑容，那淳樸而真摯的愛，感染了每一個人。哪家缺了油鹽醬醋時，會聽到奶奶的聲音：“拿去用吧，沒什么�！蹦募液⒆硬×藭盏侥棠痰年P心與照顧，“抱過來，我看著，你去找大夫去！”而更多的是她陪附近的老人扯家常，以分散那些老人心中的寂寞。在奶奶心目中，沒有令她討厭的人，她從來都是告訴子女，別總想著別人該給你什么！當我們長大了，更體會到奶奶的愛是不求回報的，是無私的。
優(yōu)秀的她作文 篇33
說起她，我并不知道用什么詞來形容，全身上下沒有幾個優(yōu)點，初見她的時候，還和她發(fā)生了一點不愉快，但我怎么也沒有想到，她竟然成了我最好的朋友，有她這個朋友，我真的是有點無語，有有點幸運。
還記得她剛來我們班，原本挺瘦的小女生，竟然矮，還有那么貪吃，真的是無語了，還總是一副自夸的樣子，真的是夠了，每次和她一起吃東西，她吃著就玩起來了，可笑的'事弄得滿衣服都是，于是每次和他出去吃東西，我都避免不了要管制她。再說她的穿衣品味，衣服不錯，但她一穿，本來腿就短吧，又喜歡穿闊腿褲，又喜歡化妝，每次還要我?guī)退兜簟?/p>
我特別喜歡看她笑，真的，她從不在外人面前笑得很大聲，但她總會在我面前笑的魔性，兩只眼睛本來就不大，在一笑，眼睛都沒了，整張臉只有皮膚好些，其他都不好，大概覺得我會夸她美了。
有人很好奇我為什么會和她成為好朋友，我從未和別人提起過我和她的一件事；在六年級的時候，她和我吵過架，當時我把紙揉成一團，用力的往她臉上砸了過去，然后憤然離去，我不知道當時為什么會那么沖動，她也沒有怎么樣，我走回家了，晚上，我也因為她和母親吵了一架，心里很不痛快，想死的心都有，我打了一通電話給她，她并沒有因為我和她吵架，反而一直安慰我，我記得她說過最深的一句話就是：我陪你。她并不比我大，但在這時，我真的感覺她很高大，總會在我傷心失意的時候給我一個肩膀，讓我痛快的哭出所有不快。從那以后，我就認定她是我的閨蜜。
她這個人很會損我，也就是損友，她常常聽到我損她之后，給了我一個大白眼，我們兩損就損著就成了閨蜜，說真的，我從小到大后悔過很多事，但唯一沒有后悔遇見她。好閨蜜，一輩子！
優(yōu)秀的她作文 篇34
郭老師，只是一個普通的老師，但在我的印象里卻是不同的。
郭老師是我們的數(shù)學老師，雖教的是我最喜歡的科目，可我卻并不怎么喜歡她。她上課時，時不時就會把氣氛搞的很凝重，讓人心里生畏。有時也會用幽默的語氣調侃一下回答問題的同學，弄得全班哄堂大笑。因此，我也很害怕被叫起來回答問題，老師點名時，心里砰砰直跳。
直到那次，因為快要考試了，我們剛學完新課，概念都還沒背熟，為了更快的讓我們記住，也活躍課堂氣氛，老師想出了一個新的方式，點名背概念，背不會的話，全班罰抄五遍！
老師眼睛一掃，看到一落作業(yè)本便隨意的抽了一本然后讀出本子上的名字。我很怕，如果是我怎么辦，雖然我會背，但是總是很緊張。再看看郭老師，臉上依舊微笑，并用她慣有的幽默的`語言風格引起了陣陣歡笑。
我突然意識到，或許老師的調侃并沒有那么可怕，這只是她在調動課堂氣氛罷了。我漸漸輕松了起來，露出了微笑。不可避免的事還是來了，老師還是點到我了。我不再是驚慌地站起，找回了從前的自信，整個和老師對話的過程中，還是挺輕松的，我開始對郭老師的態(tài)度發(fā)生轉變，開始覺得這個老師與其他老師不同。以前，我只是在抵觸她的幽默罷，她雖然有時可能會嚴一些，但她已變成我喜歡的老師之一了。
郭老師，她幽默，她開朗。在我的印象里，她開始變得與其他老師不同，我也逐漸明白，應該去接受生活中的每一個人。
我的老師，郭老師，是她教會了我寬容，在我的印象里，她總是微笑著的。
優(yōu)秀的她作文 篇35
陌生人，人如其名，充斥著生疏的、與世隔絕的氣息�？删褪沁@個冰冷的詞匯，讓我感受到人間溫暖的氣息。
——引子
那位小姐姐，有一頭干凈利落的短發(fā)，她的臉上有著精致的妝容，清澈的.雙眸攝人心魂。
“南方有佳人，絕世獨而立。一顧傾人城，再顧傾人國�！边@句詩用來形容她的心靈再好不過了。
可偏偏，她是一個陌生人。不知其芳名，只知其品質。
那次， 蟬噪街逾靜，鳥鳴城更幽。這寂靜的下午，“噠噠”的腳步聲格外清脆，清脆得諷刺!
我自嘲地笑笑：連腳步聲都在諷刺我的遲到。我一路小跑，感覺脖子上有什么東西掉了，空蕩蕩的。不管了，上學要緊�！拔�!小妹妹!你的校牌掉了!”后面突然響起一道甜美的女聲。我下意識摸摸脖子，驀然回首，一個漂亮的小姐姐緊握著我的校牌向我奔來。她放慢腳步，向我款款走來，她纖、白皙的手指輕輕為我?guī)闲Ｅ�。她纖細的手指若有若地劃過我的臉頰，如羽毛劃過我心間，癢癢的。在我心中泛起層層漣漪。
“謝謝姐姐!”我的煩躁不安瞬間即逝。小姐姐嘴角上揚，勾唇一笑：“下次可要小心哦!”一滴細汗從她的臉頰淌下來，我怕毀了小姐姐精致的妝容，連忙墊腳去擦。小姐姐輕輕抬手制止了我。她朱唇輕啟，柔聲道：“上學去吧，小妹妹�！彼D身離開了她又回頭對我嫣然一笑，她口若含丹，笑靨如花，那笑容似清風徐來。我望著她那清麗的背影，也離開了。
陌生人，這個冰冷的詞匯溫暖了我，如一縷清風縈繞在我心間。
清風似她笑顏。
優(yōu)秀的她作文 篇36
那個她教會了我很多東西，小時候她教我走路，教我說話，教我寫字，在本子上寫一二三。我的媽媽是個平凡的人，她和別人的媽媽沒什么不一樣，很普通，也很平凡。但在我心里她永遠都比別人的媽媽好一千倍一萬倍。
她很支持我的學習，而我在學習這方面卻做的很差勁，數(shù)學成績一次比一次差，補習班也沒少花錢，資料書多的數(shù)不清，沒幾本是做過的，我也經(jīng)常會說“作業(yè)太多了，作業(yè)還寫不完，就更沒時間去寫那堆東西了”。她知道我不會去做，但還會給我買，學習方面的東西，只要別人有，我就不會缺，即使是我沒提過的。
還沒上初一時，我媽媽就想讓我去住宿學校，我也同意了，初一的開始就是我離開父母最久的時候了，因為十幾年來我一直都待在他們身邊，不曾離開過。開學的前幾天，媽媽已經(jīng)把該帶的.東西準備齊全了，大大小小好幾包。在開學的那一天，也就是我們兩個分開的時候，可以看出她的不舍，可以看出來她還有好多話沒囑咐完，在她走的那一瞬間，我感覺自己有好多話想對她說，可是來不及了，只好看著她的背影離我越來越遠。
有一次，我躺在沙發(fā)上玩游戲，聲音很大，我爸爸在旁邊看著我玩，玩得正高興的時候，媽媽過來對我倆說：“你看看你，眼離開過手機沒有，一直玩，早晚近視”，我也很生氣的懟了回去，我們倆誰也不理誰，到了晚上，媽媽看我還在玩手機，就主動說：“走，帶你出去買東西去”，她拿了好多我愛吃的，其實早都不氣了，只不過是不知道怎么說。就像別人說的，媽媽永遠都不會一直生你的氣，她會一次一次去原諒你。比如我們想養(yǎng)只狗，媽媽不是很喜歡養(yǎng)寵物，可是她會試著去接受它，喜歡它。
我很喜歡她，也很珍惜她，我的媽媽在我心里是最好的。
優(yōu)秀的她作文 篇37
很小很小的時候，母親牽著我的手，教會了我走路；此后，母親就牽著我的手，繼續(xù)往前走，走過土橋，走過石徑，也走過歲月……
七歲的時候，又是母親牽著我的手送我進了小學。記得母親的手白皙又柔軟，當她有力的大手牽著我的小手時，幸福的感覺油然而生。也就是在這無數(shù)次的牽手之中，母親將她無私圣潔的母愛注入了我的'生命。
記得我剛上初中時，先是周測的失誤，緊接著又是月考的不理想，我仿佛掉進了失望的深淵，怎么爬都爬不出來。三月紅花，四月綠柳，正是草長鶯飛的季節(jié)，而我卻悶在屋內，望著窗外的美景，眼里寫滿了失望。就在這時，母親邀我和她一起去散步。我走過拐角，突然發(fā)現(xiàn)一株柳樹。它是怎樣的一棵柳樹啊！樹干竟如此粗壯，它的樹蔭比其它的樹大兩三倍。它的樹冠都爆滿了綠芽，仿佛是春天的小精靈在它的枝丫上起舞。它是如此地充滿力量與生機！當我認真欣賞時，母親牽著我的手說“你看，經(jīng)歷了一個冬天的風雪，這棵樹終于還是迎來了新生�！蔽椅罩赣H的手，這熟悉的溫柔正鼓勵著我。這些磨難讓樹變得堅強、執(zhí)著，才有了這春意盎然的綠意。我也應該把我的挫折當做一種磨煉去更加努力。只有經(jīng)歷過苦難才能知生命的價值吧，我想著。我握緊母親的手，和之前一樣，溫柔卻又充滿力量的大手。
于每個人而言，親情都是無價的。當你遇到困難，感到恐懼時，便更能體會到親情的可貴。歲月的車輪飛馳而去，不知不覺我也在慢慢長大。我希望，媽媽繼續(xù)牽著我的手，和我一起走過風雨，走過四季……
優(yōu)秀的她作文 篇38
從我記事起，一直有一只粗糙而又溫暖的手牽著我，伴我走在成長的旅途中。
我生活在一個很普通的家庭里，爸爸媽媽為了生活，不得不外出打工，而我也只好留在家里和外公外婆在一起。和許多的小孩子一樣，我也被外公外婆視為寶貝。我的外婆沒有“一丈青大娘”那樣的能干，也沒有讀過許多書，她是一個很普通且善良的老人，她用她那厚實的手掌呵護著我，伴我度過了一個快樂的童年。
我時常聽鄰居說起小時候的故事。外婆在我學走路時，天天牽著我的手，教我一步一步地走著。終于，在她許多天耐心的教導下，我學會了走路，可外婆卻因此腰椎病更加地嚴重了。我的孩提時代很安全——因為有外婆的呵護。
在我剛上小學時，外婆每天都會牽著我的手送我上學，散學時，她又會準時地出現(xiàn)在我面前，習慣性地拉著我的.手。每當過馬路時，她就會拽得很緊，好像一松手我就會出什么事似的。所以，每當牽著我的手的時候，我就會覺得很有安全感，仿佛回到了家似的，覺得很溫暖。就這樣，日復一日，年復一年，她牽著我的手陪伴我度過了我美好的童年。我的童年，很幸�！驗橥馄诺呐惆�。
辭別了美好的童年，我步入了初中，此時的我已長大了，而外婆卻老了。開學那一天，她堅持要和我一起來學校。媽媽拗不過她，也只好同意讓她一起來。和往常一樣，她照舊“牽著”我的手，只是她的手粗糙而不再柔滑，她的肩膀拽著我而不復孔武有力，也不能像以前一樣牽著我，為我撐起一片綠蔭，為我遮風擋雨了。
蹣跚學步、啟蒙、成熟，都是外婆牽著我的手，陪我一步一步走過，我想說：“外婆，謝謝你！”
優(yōu)秀的她作文 篇39
她，個子高高的，一張普通的臉上有著和普通人一樣的眼睛，鼻子和嘴，當然，要是與別人不一樣不就成了怪物了嗎？她缺點很多，但也不是沒有優(yōu)點；只是優(yōu)點永遠被缺點覆蓋，但越是這樣，她越是高興，她因自己缺點產(chǎn)生戰(zhàn)斗力，并不斷改正、提高。
她很多變，時常驕傲，又時常謙虛的不得了。但這也是有針對性的。對于自己比較擅長的科目，她總會以勝利者的姿態(tài)面對，這樣的性格使她就像掌拓者一樣，掌握的好，她就大獲全勝，一切順利，而掌握不好時，那可就倒大霉了，但不管多少倒霉對她都是無用的，因為在六年的成長中太多的失敗使她鍛煉成一個不怕挫折，堅強的女孩。都說“男兒有淚不輕彈”，在她這卻搖身一變成了“女兒流汗、流血、不流淚�！彪m然挺荒唐的，可這卻是她向所有人詮釋的內心世界。
她愛書。盡管她的書不能存放的嶄新如初，但是卻絕不會讓書受一點磨損，因為她認為書是生命。那是一個小王國，她不忍心讓任何一本“王國”發(fā)生“戰(zhàn)爭”。她愛寫作，但她絕不會讓敷衍的作文出自她筆下，因為這是對自己，對這篇文章，更是對讀者最起碼的尊重。
她，有自己獨特的思想。雖然是班長，但卻討厭別人因為這一職務而討好自己，因為她認為同窗之間要的是真正的.同學之誼，而不是一種威懾。
她有自己的學習方法。學習對某些人來說可謂難于上青天，但她卻不怕，因為她把這當作一種挑戰(zhàn)。而“挑戰(zhàn)”這個詞也是一直激勵著她，她的每一步成功，都預示著她戰(zhàn)勝一項“挑戰(zhàn)”，同時也開啟看新的挑戰(zhàn)任務。
她，很普通，甚至身上沒有一絲讓人入眼的地方，但卻能勇敢地向著心中的目標奮進，知道她是誰嗎？不錯，她就是楊依。在這個充滿溫暖大家庭里，我將以普通人的角色去綻放出我本有的光彩。
優(yōu)秀的她作文 篇40
人們說天上的白云美，是因為它潔白；人們說山間的小溪美，是因為它清澈；人們說盛開的花兒美，是因為它嬌艷；人們說街上的姑娘美，是因為她們長得俊俏，而我卻發(fā)現(xiàn)了這樣的一種美。
他——灰白的頭發(fā)，灰白的胡茬，還有那灰白的外套，一張蒼老的臉猶如一把打開了的折扇，深深的皺紋顯示出她的飽經(jīng)風霜。他，是我們的門衛(wèi)，誰也不知道他的名字，大家都叫他“老傳達”。 記得一天早上，當我十萬火急地趕到學校時，正好聽到預備鈴聲響起。我匆匆地推著自行車來到擠得像沙丁魚罐頭似的車棚，不管三七二十一，把自行車猛地往里一塞，剛要轉身，卻看見車子多米諾骨牌似的倒下了一大片。這時，上課鈴響了，我來不及細想，皺了皺眉，拔腿剛想走，卻看見“老傳達”向我這邊走過來！我一慌，轉身就跑，當我心有余悸地回頭一瞥時，正看見他在把撞倒的車子一輛一輛地扶起來，一點兒也沒有為難我這個肇事者的'意圖。我的臉上一陣發(fā)熱，真想對他說一聲“對不起！”。 于是，我便開始注意起這個怪怪的老人。我從他挑著那令人敬而遠之的糞桶擔蹣跚的身影中；從每天上下課準確無誤的鈴聲中；從小黑板上抄寫端端正正的一長溜取信人的名單中；我，發(fā)現(xiàn)了他的美。至此，我才想起法國藝術大師羅丹曾說過一句話：“對于美的認識，人們缺少的不是美，而是對美的發(fā)現(xiàn)”說得多透徹。
今天，我才真正領悟到其中的道理：“美，不僅在表面，內心世界的美雖不易察覺，但那才是真正的，永存的美。” 但愿大家能做一個有心人，卻不斷發(fā)掘這個大千世界里一切真誠、可貴的美吧？
優(yōu)秀的她作文 篇41
“賣菜啦！新鮮的西紅柿，雞毛菜，黃瓜……”我翻了個身，想繼續(xù)睡，樓下的小商販此起彼伏的吆喝聲，一陣高過一陣，似乎在催促我該起床了，今天老媽交給我一個神圣的任務，負責全家人的三餐，我覺得這對我來說簡直是小菜一碟。洗漱完畢，我挎著小菜籃子大搖大擺下樓了，口袋里揣著“巨款”，今天的腰板也豎的格外直。
走到樓下，道路兩旁小商販們把菜品擺的整整齊齊，各色各樣的蔬菜，雞鴨鵝，水果令我眼花繚亂，我挑了一個看上去還算整潔的攤位，假模假樣的問老板，這個多少錢一斤？那個多少錢一斤？老板是一個看上去蠻精干的大媽，她回答的很干脆，我想還個價，被她一口回絕了，什么自己家種的，綠色無污染，口感保準不賴，我也懶得和她計較，心想這些小商販都是斤斤計較，唯利是圖的人，稱了兩三種蔬菜，付過錢正準備離開，這時看到五保戶李大爺拄著拐棍一瘸一拐的走過來，他挑了一大堆蔬菜，我想他準是要屯一周的菜，前些日子摔折了腿，不方便行走，所以每次出來買菜都是買一堆，吃個好幾天，賣菜大媽稱完蔬菜“32塊”一聲響亮的回答，只見李大爺慢悠悠把手伸進口袋，“哎呀！我忘帶錢了，我回去取了給你送過來，行不？”李大爺一臉為難，我想李大爺這下遇到了一個厲害的主，準要被數(shù)落一番了�！按鬆�，你拿去吃吧！反正自家地里種的。不用回去拿錢了，算我孝敬您的。”我還以為我耳朵失靈了，驚呆了，此時在陽光的照耀下，大媽的'形象立刻高大起來，徹底顛覆了我對她的印象，路過的人紛紛給她豎起大拇指，她到反而揮揮手，不好意思起來了。我到開始對她之前的那些誤解有些自責，生活中看似平淡的一件事到反而能看清一個人的本質，不應該輕易的給一個人貼上標簽，她真的很值得我佩服。
優(yōu)秀的她作文 篇42
愛，是一種想象，夢想著把一杯谷米醞釀成美酒的芳香。
令我刻骨銘心的是母親給我的愛，在我人生的田地里，母親親手灌溉的點點滴滴，親手耕耘的每一方土地，都是一道道永不磨滅的記憶。
自從我記事以來，母親對我的鼓勵支持都是數(shù)不勝數(shù)的，然而令我最記憶猶新的是在六年級時的一次考試。
一次語文考試，考前認真做了準備，但是因為考場上的疏忽，竟失了五、六分，面對考試失利，我倍受打擊，回到家后心情沮喪，忍不住失聲痛哭，這對于一個好勝心很強，成績好慣了的孩子是非常難以面對的，再一想到母親對我學習的嚴厲，也許會劈頭蓋臉地批評我一頓，就當我萬念俱灰時，母親走過來淡淡地在我耳邊低語了一句：“跌倒了就要爬起來，失誤了就要吸取教訓，若是原地不動，何來下一次的成功呢？”我突然如夢初醒，這些話化作一枚細小的'鋼針，刺進我縝密的內心，心中翻騰的苦澀中仿佛還夾雜著一絲甘甜。在我看來，母親對我不是一種“恨鐵不成鋼”的愛，反而是真正地從心底里理解我。
至于這件事，現(xiàn)在說起來心中還會蕩漾起層層溫暖的漣漪，就像一顆流光溢彩的珍珠，在經(jīng)過雨水的沖刷后，不會褪色，漸漸變得陳舊，而是在陽光下大放異彩，熠熠生輝。母親給我的愛就像是：當我穿行在萬家燈火，總有一片暖暖的熒光照亮我回家的路；當憧憬歲月的皺紋爬上額頭，依然能坦然欣喜而無怨無悔；當追尋夢想被困難踐踏得體無完膚，被挫敗，傷痕累累時，避風港在我的左右，堅實的依靠就在我身后……
無論何時，何地，我身在何處，黑暗無邊，母愛永遠，與我并肩。
優(yōu)秀的她作文 篇43
我的眼睛受了傷，必須忍受一個月的黑暗。但是母親長期在外地，父親為我打理好了一切，答應拆紗布那天一定回來，可是他們很忙現(xiàn)在能來陪我。
我每天就躺在病床上聽錄音，聽音樂，這是我僅能做的事了。但我對黑暗的恐懼卻毫無消減，總是壓得我喘不氣來。
這是一間雙人病房，隔壁床是一位阿姨。知阿姨是看到我頭上冒出的冷汗還是經(jīng)常痛苦的神情，提議帶我去花園轉一轉，這才讓我近乎干涸的'心得到一絲慰藉。
我開心之余還夾著幾分緊張，生怕自己磕到碰到么，阿姨似乎也注意到了這一點，在前面走的很慢。這樣到了花園。我終于又感覺到了和煦的陽光，清新的空氣，香甜的花，甚至是花間飛舞的蜜蜂，蝴蝶。阿姨拉著我的手說現(xiàn)在開的花還多，等到我拆紗布，花園的花苞就全開了。我們約定好拆線那天要在花園里面。
那天之后，阿姨天天都帶著我去花園。給我描述每朵花苞，每一抹綠葉。我的煩躁不安通通都不見了，因為有一座開滿花的花園在我心中。我想，到我拆紗布那天，一定要把最美的花送給阿姨。
千盼萬盼終于盼到了拆紗布的那天，父親從外地趕來一直陪著我。一個月后，我終于看見了久違的陽光。但這不是最重要的，我興奮得跑去花園。阿姨果然在那，我沒有去叫她，挑了好久我認為最美的花要送給她。她站在我面前，對著我笑，那一瞬間，我卻愣住了，對我笑的是一雙無神的眼睛，阿姨竟然是位盲人。
那天，我們在長凳上聊了很久，很久。阿姨的眼睛也許永遠會好起來，但是她的笑一直滋潤著我，我的心中有座盛開的花園。
優(yōu)秀的她作文 篇44
“我來幫你吧，沒事，我來吧······”她特別愛幫助人，一聽到這熟悉的話語，就知道便是她了。
她的臉顯得美麗、端莊，耳旁纖細的秀發(fā)隨風飄動著；那濃而細長的眉毛下?lián)溟W著一雙亮晶晶的大眼睛和那小巧玲瓏的嘴，含著天真、活潑的微笑，散發(fā)著愿意同每個人做朋友的神情。
那是一個下著雨的下午，在我們放學的路上，忽然聽到了一陣號啕大哭。我們一看，原來是一個六、七歲的小女孩被石頭絆倒了，趴在了硬硬的水泥地上。她急匆匆地走過去，用帶著一些同情和可憐的'聲音對我說：“你看天氣這么惡劣，還下著淅淅瀝瀝的小雨，我們來幫她包扎一下傷口吧！”我不情愿地說：“不吧，我們趕快回家寫作業(yè)吧�！彼钟脩┣蟮恼Z氣說：“我們就幫她一下吧！”
沒辦法，我心軟，無法忍受這種聲音，可她還偏偏說出來了，我只好把那個小女孩扶上了旁邊的臺階上坐下。我站在旁邊幫她們打著傘遮雨，她就蹲著拿出書包里的衛(wèi)生紙，先給小女孩傷口上的血擦干凈，然后又把衛(wèi)生紙圍著小女孩的傷口上包扎了一圈。包扎好后，當這個小女孩向我們道謝時，她還一直千叮嚀萬囑咐地對小女孩說：“回家一定要清理一下傷口，用熱毛巾擦拭一下，再用創(chuàng)可貼包扎一下�！�
她不但愛幫助別人，而且對誰都是一視同仁的，不管是什么人，即使是大街上的清潔工。
那一次早晨，她為了幫助掃地的清潔工，為了幫那個阿姨掃地，自己卻耽誤了上學！
是啊，現(xiàn)在有多少人能像她一樣呢？我為有這樣樂于助人的朋友而感到高興、自豪。
她就是我最好的朋友——萌萌！
優(yōu)秀的她作文 篇45
每當明月高掛、繁星點點的時候，我總會望著其中那顆最明、最亮的星星，因為她很像呂老師那美麗的大眼睛。望著，望著，我的思緒又回到了從前。
小學一年級的時候，我性格內向，不愛講話。上課時，即使自己能回答的問題，也不敢像其他同學那樣大大方方地舉手。記得有一次語文課，老師叫我回答一個問題，由于緊張害怕，我一下子把先前想好的答案全忘了。我漲紅了臉，說了幾句連自己也聽不清的話，就一屁股坐了下去。從那以后，老師再也不叫我發(fā)言了。日復一日，我也不奢望老師的提問了。
一天，我們班新調來了位語文老師——呂老師，她甜甜的笑臉、柔柔的聲音，特別是那雙水靈靈的大眼睛，看上去是那么的親切。
第一堂語文課，呂老師用粉筆在黑板上寫下了一道問題，然后用她那親切的`目光看著我們，“潘承軍！”想不到呂老師竟叫了我，我不知所措地站了起來。我抬起頭，看到老師那親切的目光，不知從哪里來的勇氣，我準確地回答了問題。當著全班同學的面，呂老師表揚了我，夸我是一個聰明的孩子。當時的我真是好開心、好快樂。呂老師表揚了我，這難道是真的嗎？我真有點懷疑這是我的幻覺，但我抬頭看到的仍然是呂老師那親切而又美麗的笑容。那堂課，我聽得特別認真。
呂老師，您也許并不知道，那是我第一次受到表揚，您的一次小小的肯定，打開了我孤僻的心靈之門，讓我去面對一個燦爛的、充滿陽光的新世界。多少年以后，我已成為一名中學生，但我仍舊忘不了您。
啊！呂老師，您就像一顆明亮的星星，一直在我記憶的銀河中閃爍。
優(yōu)秀的她作文 篇46
小時候，我的爸爸媽媽對我很嚴，所以我很討厭大人，每次看見大人時，總是躲躲藏藏，經(jīng)過那一件事，是她，讓我不再怕大人了，她點亮了我心中的那盞燈……
有一次，我和小伙伴在玩捉迷藏，我躲在一棵大樹上。當全部人都被找到時，就我一個人沒被找到。我的心里不由得暗暗自喜。當我正準備下去的時候，忽然，我感到手一麻，一放手，全身一松，我就從樹上摔了下來�！芭尽钡囊宦�，我的右半邊全是鮮紅的'血。我看見了，不由的放聲大哭。
這時，一個阿姨來到了我身邊，她用一種關心的眼神看著我說：“你沒事吧？小朋友？要不要阿姨送你去醫(yī)院？”看著這個阿姨關切的眼神，聽著她那溫暖的話語，我不由自主地伸出了左手，那位阿姨用她的那雙溫暖的大手，牽起了我那雙冰冷的小手，她想把我給溫暖起來吧！
阿姨抱著我上了車，在去醫(yī)院的路上，我看見阿姨的額頭上有很多汗珠，一路上什么聲音也沒有，只聽見阿姨總是焦急地說：“司機先生，你能不能快點啊……”
到了醫(yī)院，阿姨馬上抱我下了車，急急忙忙地跑進醫(yī)院的兒科，插了一個又一個的隊，阿姨不顧他們怎么說，那一刻，她只為了我。我在治療的時候，阿姨問了我爸爸的電話。在治療的過程中，雖然很痛，但是，有了阿姨的鼓勵，一點也不痛了。當我好了的時候，爸爸和媽媽一起趕來了，爸爸連聲道謝，當爸爸要給阿姨錢的時候，阿姨只留下一句話：“小孩已經(jīng)沒事了，照顧好她�！闭f完，阿姨便匆匆離去，不見了蹤影。
是這位阿姨，令我解開了心結，她為我送來了一份來自大人的溫暖，從此以后，我再也不害怕了，那位阿姨點亮了我心中的一盞燈……
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