誤會(huì)優(yōu)秀作文(精選10篇)
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？以下是小編為大家收集的誤會(huì)優(yōu)秀作文，歡迎閱讀與收藏。
誤會(huì)優(yōu)秀作文1
“無(wú)巧不成書(shū)”許多事就是那么巧，陰錯(cuò)陽(yáng)差便產(chǎn)生了誤會(huì)，于是演出許多喜、怒、哀、樂(lè)的“劇目”。有時(shí)候這些事會(huì)不知不覺(jué)地來(lái)到你的身邊。
那是一個(gè)傍晚，我剛回宿舍就看見(jiàn)了一個(gè)人在摸索著我宿舍一個(gè)同學(xué)的柜子，不知在找什么。我悄悄地走到她身后拍了一下她的肩膀，她像見(jiàn)了鬼似的嚇了一跳，眼里閃過(guò)一絲驚慌，嘴唇也在顫抖，臉色紙一樣的白。我問(wèn)：“你在干嘛呢？”
“沒(méi)……沒(méi)有……”說(shuō)完便匆匆離去。
我想，宿舍里怎么出了這么個(gè)“老鼠”？又一想，我把她嚇了個(gè)半死，也該怕了，便覺(jué)得沒(méi)什么大不了的，就出去玩了。
等我再回來(lái)的時(shí)候，只見(jiàn)我的舍友們一個(gè)個(gè)臉拉得比面條還要長(zhǎng)。見(jiàn)我一進(jìn)門(mén)，林晴馬上跑過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō)：“你知道嗎？鬧鬼了，陳芳的.五十元錢(qián)不翼而飛了。你看見(jiàn)了沒(méi)有？”我搖了搖頭，心想，這可是陳芳的媽媽剛給她用來(lái)交雜志費(fèi)的錢(qián)呀，不見(jiàn)了那她怎么辦呢？
大家都在那兒愁眉苦臉的。這時(shí)李倩說(shuō)：“你們有沒(méi)有見(jiàn)到可疑的人？”這句話讓我一下子想到了在我們宿舍翻柜子的那個(gè)人。我馬上走過(guò)去貼著陳芳的耳朵問(wèn)她：“你的錢(qián)是放在哪里的？”“柜子�！甭曇舻偷梦�?guī)缀趼?tīng)不見(jiàn)，肯定是難過(guò)極了。
聽(tīng)了陳芳的回答，我把傍晚在宿舍遇到的事跟大家一一說(shuō)了出來(lái)。舍友們一聽(tīng)，都一致懷疑是那個(gè)人進(jìn)來(lái)偷的，大家七嘴八舌地議論開(kāi)了。這時(shí)，陳芳的話又讓我們打消了這個(gè)推斷�！拔业墓褡邮巧狭随i的�！彼肓艘粫�(huì)兒，接著說(shuō)，“我給了一把鑰匙最好的朋友，讓她幫我保管。”聽(tīng)了這些話，我們又認(rèn)為陳芳的的朋友是最大的嫌疑。于是陳芳領(lǐng)著我們?nèi)フ宜呐笥蚜恕ｊ惙嫉呐笥岩?jiàn)來(lái)了這么多人，無(wú)奈地說(shuō)：“我把你的鑰匙給了李麗，她說(shuō)……”說(shuō)到這兒她停住不說(shuō)了。于是我們又找到了李麗。我一看，她不正是在我們宿舍翻東西的那個(gè)女孩嗎？她看到了我，臉色一下子變得慌張起來(lái)。
李麗一臉?lè)路鹱隽颂澬氖碌谋砬�，這讓我們更加懷疑她了。可是在我們的再三追問(wèn)下，她一聲不吭，只是把頭埋得低低的，眼淚也掉了下來(lái)。站在一旁的陳芳的好朋友看到這種場(chǎng)面，忍不住說(shuō)道：“她沒(méi)有拿陳芳的錢(qián)，只是……”話還沒(méi)有說(shuō)完，李麗立刻上前捂住了她的嘴。我們覺(jué)得很是奇怪了。認(rèn)為事情不是那么簡(jiǎn)單，一下也問(wèn)不出過(guò)什么來(lái)，就都離開(kāi)了。
后來(lái)才知道，原來(lái)李麗喜歡上了一個(gè)男生，可那男生喜歡的卻是陳芳。聽(tīng)說(shuō)那個(gè)男生給陳芳寫(xiě)了一封信，好奇心驅(qū)使李麗向陳芳的朋友借到了陳芳的鑰匙。難怪見(jiàn)了我，她是那樣的慌張。
后來(lái)，陳芳在她的床鋪下面找到了那五十元錢(qián)，原來(lái)是她記性差，把錢(qián)沒(méi)放在柜子里，導(dǎo)致了這場(chǎng)誤會(huì)。
一切真相大白。事后，李麗并沒(méi)有埋怨我們什么，而我們興師動(dòng)眾地去質(zhì)問(wèn)過(guò)她，倒覺(jué)得有點(diǎn)愧對(duì)于她。
誤會(huì)優(yōu)秀作文2
誤會(huì)，為什么一定是兩人吵了一架后再和好呢？有的誤會(huì)，也可以是一個(gè)美麗的誤會(huì)。
我坐在窗前，迅速用微信給我的好朋友發(fā)了一個(gè)生日快樂(lè)的動(dòng)圖，然后抬眼望向窗外。今晚的月亮散發(fā)著皎潔的月光，這柔和的光束，從空中灑在院子中的一棵桃樹(shù)上，又有些許月光透過(guò)樹(shù)葉間的縫隙，灑在樹(shù)下的椅子上�？粗前验L(zhǎng)椅，我不由想起了三年前的今天，月光，也如今天般皎潔，樹(shù)下的長(zhǎng)椅，也和今天這般模樣……
三年前的那天晚上，我正坐在這把長(zhǎng)椅上，給我的好朋友媛媛慶祝生日。記得那時(shí)我問(wèn)她：“今天在學(xué)校里，我悄悄在你座位上放了一個(gè)禮物——水晶球，還寫(xiě)上了生日快樂(lè)！喜歡么？”只見(jiàn)她遲疑了一下，說(shuō)：“當(dāng)然喜歡了，只不過(guò)……只不過(guò)送人了�！蔽衣�(tīng)到這話，心中有些不滿，不解地問(wèn)道：“為什么呀？”她緊接著給我描述了那天發(fā)生在學(xué)校的故事。
那天早上她來(lái)到班里，看到鄰座的女生座位旁圍了一圈同學(xué)，她們都在興奮的叫著、笑著，她也趕忙走過(guò)去，費(fèi)力地?cái)D到中間，她鄰座的女生一看見(jiàn)她便興奮地說(shuō)道：“今天是我的生日誒，居然有人給我送了生日禮物！只不過(guò)這禮物是掉在我座位旁的，而且送我禮物的人也沒(méi)留下姓名�！闭f(shuō)到這里，那個(gè)女生露出了幸福的笑容。媛媛也十分好奇，便去看禮物到底是什么東西，她第一眼看到了禮物上的便簽，立刻認(rèn)出了正是我的字跡，明白了這其實(shí)是個(gè)誤會(huì)，這禮物，其實(shí)是她的。她開(kāi)始猶豫，要不要告訴那個(gè)女生，今天也是她的生日，這禮物她拿錯(cuò)了，這一切都是個(gè)誤會(huì)？可看到那個(gè)女生欣喜若狂的表情，與對(duì)禮物的愛(ài)不釋手，她只說(shuō)了一句“生日快樂(lè)呀！”
聽(tīng)到這里，我開(kāi)始懊悔自己怎么沒(méi)寫(xiě)清楚，怎么沒(méi)把禮物放好，竟?jié)L落到旁邊桌去了。我一心認(rèn)為媛媛沒(méi)收到禮物并不是很開(kāi)心，但我不知道怎么安慰她，只得不停地責(zé)備自己的粗心大意。這時(shí)，她忽然展露笑臉，對(duì)我說(shuō)：“我好高興，我雖然沒(méi)有收到禮物，但是我讓別人感到高興了不是嗎！這雖然是個(gè)誤會(huì)，但這是個(gè)美麗的誤會(huì)！而你的粗心，成就了這個(gè)美麗的誤會(huì)�！闭f(shuō)到最后一句話時(shí)，她揉了揉我已經(jīng)有些凌亂的`頭發(fā)，并沖我笑著，她深邃的眼眸深處閃爍著的亮光讓我難以忘懷。
后面她又說(shuō)了什么，到現(xiàn)在我已經(jīng)有些記不清了，但她最后那句話“這雖然是個(gè)誤會(huì)，但這是個(gè)美麗的誤會(huì)！”讓我無(wú)法忘記，包括她那如鮮花般綻放的笑容以及眼底的亮光。“如果不是發(fā)自內(nèi)心的高興，也許永遠(yuǎn)也不會(huì)笑得這樣美麗吧！”我喃喃自語(yǔ)道。
“滴”的一聲，把我從回憶中拉回到現(xiàn)實(shí)，她在微信中給我回了一個(gè)大大的笑臉，看著這個(gè)表情，我幸福地笑了。
誤會(huì)，也可以是如此美麗的！
誤會(huì)優(yōu)秀作文3
熱浪席卷了整座校園，四層樓高的樟樹(shù)仿佛都要被熔化了。在空調(diào)房里的同學(xué)們愜意地聊著天，我也是聽(tīng)眾中的一員。
“砰！”班門(mén)被重重地撞開(kāi)，一個(gè)同學(xué)上氣不接下氣地沖著我喊：“快、快去辦公室！老方找你！”我撇了撇嘴，滿腹疑問(wèn)地離開(kāi)了舒爽的教室，快步走向辦公室。
“報(bào)告！”我站在門(mén)口，輕輕地叩了叩門(mén)，眼睛往室內(nèi)不安地張望。教語(yǔ)文的方老師端坐在靠背椅上，精致的妝容顯得她眼神犀利，她冷笑了一下：“你很忙��！找你還要三番兩次去請(qǐng)�！蔽业睦浜滚畷r(shí)間冒了出來(lái)，只是老師那冷峻的眼神就已經(jīng)把我于無(wú)形中撕裂了。完了，今天要“葬身于此”了。我捏著上衣的邊角，不安地盯著我的鞋子�！拔易蛱煲銈鹘o我的作文呢？所有人都傳了，就你沒(méi)有�！崩蠋熇淅涞囟⒅遥腿环懦隽藥字Ю浼骸澳憔垢曳笱芪�，別以為自己有多聰明，你還差得遠(yuǎn)呢！”我低著頭，腦子亂得像一團(tuán)麻，神經(jīng)緊繃著，大氣也不敢出。我又做錯(cuò)什么了，什么作文，哪里有什么作文，老師明明沒(méi)講啊。
“對(duì)不起老師……我不知道……”我頓覺(jué)委屈，淚水在眼眶里打轉(zhuǎn)，我硬生生地掐著自己的手，抑制住眼淚，不讓它流下來(lái)。不料，這句話瞬間點(diǎn)燃了老師的怒火，她的聲音一下子提高了八度：“不知道？你還學(xué)會(huì)騙人了！你昨晚沒(méi)時(shí)間寫(xiě)可以跟我講，有必要撒這個(gè)謊嗎？你可真是聰明，聰明過(guò)頭了！”我不敢再發(fā)一言，只默默地佇立在門(mén)口，就像有一個(gè)透明的鐘型罩把我困在了原地，悶得我難以呼吸。我昨晚去醫(yī)院看病了，怎么會(huì)知道作文的事？我沒(méi)有騙人……這些話如鯁在喉，卻怎么也開(kāi)不了口。
我默默地走回了教室，烈日落在我的肩頭，卻讓我感到如墜冰窖一般的刺骨。我捂著額頭，自顧自地補(bǔ)寫(xiě)了一篇作文后，便拿著作文紙站在辦公室的門(mén)口，卻遲遲不肯推門(mén)踏入。這時(shí)，門(mén)被推開(kāi)了，迎面走來(lái)的是方老師和旁邊同她說(shuō)笑的`同學(xué)�？吹嚼蠋煹纳裆�，我微微松了一口氣，趕忙遞上了作文。老師抬頭一看到我，臉色直接垮了，我打了個(gè)寒戰(zhàn)，不敢與她直視了。她一把奪走了我的作文紙，“你需要給我一個(gè)解釋�！�
我把實(shí)情和盤(pán)托出：“昨晚我去看病了……”老師不依不饒：“什么��？”“是……急性咽炎。”我低著頭，囁嚅著。
老師突然笑了一聲：“你是不是笨？為什么不早說(shuō)�！蔽姨痤^，看著老師輕松的神色，與先前判若兩人，暗自松了一口氣，便笑笑不作聲了。
下午的語(yǔ)文課上，老師還在班級(jí)里表?yè)P(yáng)我：“林可涵沒(méi)有把身體原因當(dāng)成借口，而只想著怎么補(bǔ)救，從自身找原因，值得大家學(xué)習(xí)。”說(shuō)完滿意地看了我一眼。
坐在位置上的我長(zhǎng)舒了一口氣，這誤會(huì)，總算是解除了。
誤會(huì)優(yōu)秀作文4
“啪！”這一掌落得干脆又響亮，你臉上立馬呈現(xiàn)出一個(gè)鮮紅的巴掌印。我呆了，手掌還余殘著剛剛用力后的刺痛感，心里卻有一絲報(bào)復(fù)過(guò)后的快感。你什么都沒(méi)說(shuō)，撿起地上甩落得眼鏡，轉(zhuǎn)身，走了，你沒(méi)哭，我卻注意到你右手指甲快陷入肉里了。你背影逐漸模糊，我口中的“對(duì)不起”，礙于面子，幾次沖口而出前，再次咽下。就這樣，因?yàn)橐恢眹?guó)外進(jìn)口的迪士尼鋼筆。斷送了我和你那天真無(wú)邪的友請(qǐng)。
回到家，推開(kāi)房門(mén)，你送給我那串風(fēng)鈴隨門(mén)推動(dòng)而清脆的響著。我搖搖頭，不去想這件事，你那圓圓的楷體字勾出了我的淚水——曾約好一輩子都為對(duì)方抄作業(yè)的諾言，在剛剛那一刻起，已然成為歷史了吧？！我拿起電話，撥下那不能再熟悉的號(hào)碼，卻遲遲按不下那個(gè)綠色撥打鍵：哼！每次都是我主動(dòng)道歉，這次讓她先主動(dòng)好了。于是又放下了手機(jī)。
好幾天，在學(xué)校從一起回家、放學(xué)，甚至上廁所，到獨(dú)單一人干完一切事情。同學(xué)們?cè)尞�，天！太�?yáng)從西邊出來(lái)？‘瘋狂二人組咋解散了呢？我倆聽(tīng)見(jiàn)，苦笑，朝對(duì)方望去，和對(duì)方目光接觸后，又縮回來(lái)。放學(xué)回家，我習(xí)慣走在你的左邊，邊走邊聊天，再哈哈大笑地?fù)е愕募�，嘲笑你矮，邊打鬧著走到家樓下；如今，我習(xí)慣性的說(shuō)一大段笑話后，再也沒(méi)有昔日你那爽朗的笑聲，扭頭望去，身旁空空如也。以至于，身邊的路人奇異的望著錯(cuò)愕的我。
路燈亮了，我再次捧著奶茶走到樹(shù)下——你說(shuō)過(guò)，倘若哪天，們鬧掰了，想道歉，必須捧著正宗阿薩姆奶茶在路燈亮起后，在這棵樹(shù)下等對(duì)方出現(xiàn)。在這等候了一個(gè)多小時(shí)了，我無(wú)奈搖頭，轉(zhuǎn)身離去，這時(shí)，一聲熟悉到不能再熟悉的聲音“等一下！“叫住了我。我愣了愣，驚喜地轉(zhuǎn)過(guò)身去，你來(lái)了！你終于來(lái)了！我拿著奶茶的手竟有些顫抖！“對(duì)不起��！”異口同聲的'對(duì)不起后，是我們那久違的爽朗大笑……
畢業(yè)時(shí)，我們走在走了六年的回家路上，我們?cè)俅握劶按耸��！拔�！嫣，你不恨我嗎？打了你一巴掌耶！”“恨��！但是后�?lái)仔細(xì)又想，輪很，應(yīng)該你更恨我吧？”“哈哈！是啊！晴送給我的離別禮物耶！美國(guó)進(jìn)口的也，限量版的！剛用沒(méi)多久就廢了�！薄捌鋵�(shí)啊，雅，那只筆不是我弄壞的，是它自己掉在地上，剛想撿起。就被你誤會(huì)了。”“噢？是嗎，那你干嘛當(dāng)初不解釋？”你突然不走了，一改嬉笑，一本正經(jīng)地和我說(shuō)：“廖廖，跟你說(shuō)，你要步入初中了。我不和你一間，記住，以后對(duì)朋友要信任、坦白，要以心對(duì)人，懂嗎？還有，有男朋友要告訴我！”我愣了好一會(huì)兒，笑了，“哈哈！Yesmadom！你也要哦！”咦？我的臉上怎么濕了？
在夕陽(yáng)下，我和你的擁抱仿佛被定格，夕陽(yáng)下，我們承諾，永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)的好姐妹、死黨和閨蜜！東環(huán)的我，十六中的你，相約，高中見(jiàn)！友誼，永在！
誤會(huì)，是我們友誼的見(jiàn)證。
誤會(huì)優(yōu)秀作文5
"別睡了，天都亮了！開(kāi)學(xué)了！"我從睡夢(mèng)中驚醒，睜開(kāi)朦朧的眼睛，一幅不開(kāi)心的樣子。"誰(shuí)在叫我？""除了我還會(huì)有誰(shuí)！""哦，原來(lái)是媽媽！""今天上學(xué)啦，你應(yīng)該高興，為什么如此呢？""沒(méi)有什么的，媽媽！"
我把媽媽推出去以后，想上學(xué)了，我又要和朋友們見(jiàn)面了，是應(yīng)該如此高興。但是一到開(kāi)學(xué)那一件事又浮在我的眼前，我曾有一個(gè)朋友從小一起長(zhǎng)大，并且又是鄰居，也是從小不定班讀書(shū)一起玩耍一起做事的好朋友。小時(shí)候我們是多么好呀！一到開(kāi)學(xué)總會(huì)來(lái)叫我，從小很好很好的朋友，有難同當(dāng)，有福同享的好朋友。
但是一次誤會(huì)讓我們從此成了陌生人。上學(xué)期開(kāi)學(xué)時(shí)還好好的，但是后半學(xué)期我們卻成了仇人。事情是這要瓣，我和她一起去上廁所，我先走了后，廁所又很擁擠，她叫我反把她書(shū)包拿著，我把兩個(gè)書(shū)包一起背著，她的書(shū)包上的書(shū)包繩子和我的書(shū)包繩子交叉著的。我以為兩個(gè)書(shū)包都有是背好的，地下又很濕。她走了起來(lái)以后，把書(shū)包一起拿下來(lái)，正準(zhǔn)備給她，但沒(méi)想到交叉的書(shū)包掉了下去了一個(gè)，正是她的。我急忙去撿，她一下子把書(shū)包拿過(guò)去，看了看很生氣。我不是故意的，她對(duì)我大吵。廁所的人又很我這這個(gè)人又顧面子，叫她別吵慢慢解決，她說(shuō)你的書(shū)包沒(méi)掉下去為什么是我的書(shū)包掉下去。我說(shuō)"那是因?yàn)槲业臅?shū)包在背上，而你的書(shū)包在我的書(shū)包繩子交叉的。但是她始終聽(tīng)不進(jìn)去，大吵了一頓，就各走各的。就這樣在班上誰(shuí)也不理誰(shuí)，我有時(shí)想自己好委屈。后來(lái)放了寒假我見(jiàn)到她總是把眼睛瞄一瞄的`，但是她對(duì)我笑，我以為她在吵笑我，就這樣誤碼率會(huì)就造成了。
我想今天是不會(huì)來(lái)叫我的了，因?yàn)槲揖退闾M(jìn)黃河也洗不清了，我后悔，我真后悔，當(dāng)初千不該萬(wàn)不該和她吵，火上加油，火那么大，如果再加上油就真不可收拾了。我看我是大錯(cuò)，可是我不是故意的了。
媽媽你在干什么，又在打門(mén)，煩死了。是我，她來(lái)干什么。找我算帳來(lái)了嗎？我開(kāi)了門(mén)你今天去報(bào)名嗎？她問(wèn)我，我說(shuō)要，好一起去，我不太相信，真的嗎？你原諒我了。是的我原諒了你，今天是來(lái)向胸道歉的，我的臉紅極了。真想找個(gè)地洞鉆進(jìn)去，我感到我越來(lái)越渺小了，邊只螞蟻都不如。你怎么啦？還在生我的氣嗎？我反愉收包弄臟了，你還原諒我，沒(méi)什么的，但是今年媽媽又給我買(mǎi)了一個(gè)新書(shū)包，那么你看見(jiàn)我為什么不叫我，那是因?yàn)槲遗履銢](méi)有原諒我。我已原諒你了，那好極了。我們從此又可以在一起了。我們大此又在成了好朋友，朋友成了仇人，仇人成了朋友，也許以前我用"仇人"那兩個(gè)字太重了。
我從這件事明白了，友誼是衣服，只是看人怎么去穿它了。我們應(yīng)珍惜友誼，因?yàn)槿瞬荒軟](méi)有朋友。
誤會(huì)優(yōu)秀作文6
誤會(huì)是人與人之間最容易發(fā)生的。誤會(huì)就好象一個(gè)深不可測(cè)的”深淵”，你一不小心就會(huì)掉進(jìn)去。就這樣，誤會(huì)開(kāi)始蔓延，讓你的生活圖上了一色委屈。內(nèi)疚的顏色。它使你讓你懼怕你的親人。長(zhǎng)輩；讓你與好朋友反目成仇。一個(gè)誤會(huì)就此拉開(kāi)了帷幕。你說(shuō)，這樣是不是很不公平啊。這樣的不公平，我也承受過(guò)一次。那時(shí)幾年前所發(fā)生的。
那天，我哼著小調(diào)，蹦蹦跳跳地回到家里，放下書(shū)包，正準(zhǔn)備坐到椅子上看書(shū)�！鞍パ�，什么東西在椅子上呀？”我大叫起來(lái)。我起身一看，原來(lái)是一個(gè)大包裹呀。好奇心使我拿起大包裹來(lái)看。心想：這個(gè)大包裹里裝著什么東西呢？我打開(kāi)一看，呀！這么多錢(qián)，這可不是開(kāi)玩笑的。對(duì)了，肯定是爸爸媽媽買(mǎi)東西，不小心放在這的。我趕快吧大包裹原封不動(dòng)的.放回去，還像平常那樣看書(shū)。不一會(huì)兒，爸爸媽媽回來(lái)了，看他們的樣子，滿面春風(fēng)，一定有什么喜事，不然會(huì)那么高興。他們一進(jìn)來(lái)，第一眼便看到了那個(gè)大包裹。爸爸走了過(guò)來(lái)，從椅子上拿起那個(gè)大包裹數(shù)起里面的錢(qián)來(lái)，數(shù)完了，便用一種我不常見(jiàn)的眼神———懷疑的眼神，看了我?guī)籽�。又拿起大包裹�?shù)起來(lái)，數(shù)完了，便對(duì)我媽媽說(shuō)：你數(shù)數(shù)看，是不是少了一張100元的？”然后，媽媽接過(guò)爸爸手中的錢(qián)數(shù)了起來(lái)，數(shù)完了，也是用那種眼神看著我。我暈了，天哪，我成了他們心里的懷疑對(duì)象了。
我可從來(lái)沒(méi)有拿過(guò)別人的東西，你們也知道：有一次，我在房間里看到一張20元的，不是還給你們了么？今天，你們?cè)趺磻岩善鹉銈兊挠H骨肉來(lái)呢？“我……我真的沒(méi)拿過(guò)，真的……真的沒(méi)拿�！辈恢蔷o張過(guò)度還是什么，我說(shuō)起話來(lái)變得結(jié)結(jié)巴巴。我從媽媽手里拿過(guò)錢(qián)，仔仔細(xì)細(xì)地?cái)?shù)了起來(lái)，真希望爸爸媽媽數(shù)錯(cuò)了，可是我怎么數(shù)都是900元錢(qián)。這一會(huì)兒，我真是跳進(jìn)黃河也洗不清了。找一找，找著了就可以還我的清白了。于是，我就開(kāi)始找那一張可以令我成為爸爸媽媽眼中的嫌疑對(duì)象，也可以還我清白的100元錢(qián)……
這時(shí)候，爸爸說(shuō)：“她怎么這么小就偷東西了，長(zhǎng)大了還得了？”“不會(huì)是她拿的吧？”媽媽說(shuō)。“怎么不會(huì)，都是你給慣的�！卑职稚鷼獾卣f(shuō)�！叭绻撬玫模瑧�(yīng)該不會(huì)拿遠(yuǎn)的吧�！眿寢尡话职值脑拕�(dòng)搖了。這是，我在床底下找，一瞧，呵呵，原來(lái)在這里呀！我高興地?fù)炱疱X(qián)給爸爸，原以為能還我的清白，可是無(wú)情的爸爸始終認(rèn)為他的判斷是沒(méi)錯(cuò)的“那，就是你拿的，見(jiàn)我要查，就不得已才交出來(lái)。”哎，我真是啞巴吃黃連———有苦說(shuō)不出。我想解釋，可說(shuō)什么爸爸才肯相信呢？“出去，給我出去，我沒(méi)你這樣的女兒。”爸爸又叫上了。我實(shí)在忍無(wú)可忍，飛奔地跑出家……
你想想，當(dāng)你被人誤會(huì)的時(shí)候，滋味好受么？但是有一樣?xùn)|西能化解你的憂愁，那就是———日記。對(duì)，它雖然不能講話，但是它是你生活中的好伙伴。試試這個(gè)辦法，很靈的哦！
誤會(huì)優(yōu)秀作文7
誤會(huì)，是經(jīng)常會(huì)發(fā)生的，誤會(huì)會(huì)帶來(lái)爭(zhēng)吵，所以大家應(yīng)該減少產(chǎn)生誤會(huì)的機(jī)會(huì)。這樣大家就都不會(huì)因?yàn)橐粋�(gè)誤會(huì)而發(fā)生爭(zhēng)吵了。下面就是一個(gè)小誤會(huì)引起的大爭(zhēng)紛。
一個(gè)晴朗的早晨，陽(yáng)光明媚。當(dāng)?shù)谝豢|陽(yáng)光射進(jìn)吳光小朋友的窗戶時(shí)，他的爸爸來(lái)到了他的房間，揉著那還不愿睜開(kāi)的眼睛，打了個(gè)哈欠，說(shuō)：“吳光，該起床了！我們今天要早點(diǎn)兒去公司，上午要舉辦一場(chǎng)大型的表演，趕緊起床吃早飯�！眳枪夥藗�(gè)身，繼續(xù)睡。爸爸有點(diǎn)兒生氣地說(shuō)：“吳光，乖，趕緊吃飯，走了�！眳枪獠磺樵傅厣炝藗�(gè)懶腰說(shuō)：“好吧，那也行，哈……走吧！”吳光一副沒(méi)睡醒的`樣子，跑去吃早飯。
上午的活動(dòng)結(jié)束后，吳光的爸爸囑咐道：“一定要把作文寫(xiě)完！聽(tīng)到?jīng)]有。”“嗯。”吳光點(diǎn)了點(diǎn)頭。
吳光坐在作文桌前，卻怎么也想不出來(lái)寫(xiě)什么。最后，他只好拿起作文輔導(dǎo)光盤(pán)放在了電視里，打開(kāi)電視，吳光看輔導(dǎo)光盤(pán)看得津津有味。
下午五點(diǎn)半，吳光的爸爸回來(lái)了。
發(fā)現(xiàn)吳光在看電視，他先跑進(jìn)了吳光的房間，發(fā)現(xiàn)作文沒(méi)寫(xiě)，他氣得沖進(jìn)客廳大喊：“吳光，你這小子，竟然還有時(shí)間看電視�！闭f(shuō)完便看也不看便抓起尺子，“啪，啪，”兩下往吳光身上打去，疼得吳光嗷嗷直叫。他十分委屈地向爸爸小聲說(shuō)道：“爸爸，我看的是作文輔導(dǎo)視頻。嗚嗚……”
吳光的爸爸一看，的確是作文輔導(dǎo)視頻，他一下羞紅了臉，說(shuō)：“對(duì)不起，兒子，我誤會(huì)你了。”
看吧，這就是小誤會(huì)引發(fā)的大紛爭(zhēng)，就是這樣的誤會(huì)，讓我和我爸爸之間也引起了紛爭(zhēng)。
這是前兩天的事，我在網(wǎng)上上英語(yǔ)課，上完課了，我本想用電腦查點(diǎn)兒資料�？扇f(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到，我不但沒(méi)查到，竟然還在電腦上看到了許多游戲，我爸爸不允許我玩游戲。我心里又著急又憤怒，心想：怎么回事，爸爸回來(lái)我又要挨罵了，嗚嗚……我趕緊叫來(lái)了媽媽，說(shuō)：“媽媽，這電腦怎么回事，沒(méi)有網(wǎng)絡(luò)，竟然還多了好多游戲，這下我怎么跟我爸說(shuō)呀！”“唉！我也不知道呀，讓你爸回來(lái)看看吧！”媽媽無(wú)可奈何地回答。
晚上，我爸爸回來(lái)了，我小心翼翼地站在墻角，縮著身子，靠在我媽媽身上。
爸爸用嚴(yán)肅的目光看向了我，說(shuō)：“你給我過(guò)來(lái)！看看你怎么下了這么多游戲？”“我沒(méi)有下過(guò)任何游戲�！蔽椅鼗卮鸬��！昂�，我看，就只有你會(huì)下�！薄拔也豢赡軙�(huì)下，就是因?yàn)橛螒�，所以有一個(gè)高級(jí)漏洞，網(wǎng)絡(luò)一直也連不上�！蔽覈樀么罂奁饋�(lái)：“沒(méi)有，我從來(lái)沒(méi)下過(guò)游戲，媽媽可以給我作證�！闭驹谝慌缘膵寢屢泊钌狭嗽挘骸班�，確實(shí)，她什么也沒(méi)下載，別冤枉她了！”“是呀！”我趕緊接話。我爸爸苦笑道：“好吧，原諒你，以后不準(zhǔn)再這樣了！”
這就是誤會(huì)，過(guò)程很復(fù)雜，最后也只能一笑而過(guò)。
誤會(huì)優(yōu)秀作文8
第一次，第一次不一定都高興，卻令人回味無(wú)窮。在我的人生中有許多第一次，只有第一次被人誤會(huì)讓我無(wú)法忘記，收獲不少。那是開(kāi)學(xué)第二周的事兒。
那天，老師給我們發(fā)了飯票，我把它們一張張地剪下來(lái)與上周沒(méi)吃完的三張一起放入書(shū)柜中。不久，我的好友**突然焦急說(shuō)：“糟了，我的飯票不見(jiàn)了！看看你的書(shū)柜兒里有沒(méi)有？”
看著她焦急的樣子我打開(kāi)了書(shū)柜，問(wèn)：“多少?gòu)垼俊?/p>
“三張�！彼^也不抬地一邊翻找一邊回答我。
“咦，你這兒怎么多三張？”她抬起頭來(lái)詫異地問(wèn)我。
“什么？三張？那……是我……上周的�！逼綍r(shí)伶牙俐齒的我，今天怎么一到關(guān)鍵時(shí)刻就吱吱唔唔呢？唉，真是的！
“上周的？怎么可能？蒙誰(shuí)呢？還想抵賴，我這飯票上做了記號(hào)的，你看看吧！”**用輕蔑的眼神看著我。
怎么會(huì)呢？怎么會(huì)呢？我迷茫地看著她，目光不覺(jué)地落在飯票上，只見(jiàn)三張飯票上都有一個(gè)園黑色的印跡。我才想起上周拿飯票時(shí)她不小心把我的飯票拿錯(cuò)了換了我?guī)讖�。“這不是我們的飯票互換了嗎？你不小心……”我抬起頭來(lái)對(duì)她解釋說(shuō)。
“哼，別狡辯了，就是你！小偷！上周互換了，怎么可能現(xiàn)在才用？你——小偷！”
我的周?chē)鷩鷿M了許多同學(xué)。
我驚呆了，我深信不疑的'好友竟說(shuō)出這樣的話來(lái)。我剛想反駁，可是話到嘴邊又咽了回去。我是跳進(jìn)黃河也洗不清了。我軟綿綿地坐下，無(wú)奈地看著他們，心想：為什么倒霉的事總跟著我？我鼻子一酸，淚水禁不住流了出來(lái)。
“怎么樣，承認(rèn)了吧，小偷，真卑鄙！”她用言語(yǔ)刺激著我。
“不，不是的……”我竭力地維護(hù)著我的尊嚴(yán)。可是，一切都晚了，周?chē)耐瑢W(xué)投來(lái)異樣的目光，把我徹底地推向了無(wú)底深淵。我再也控制不住了，奔出教室，伏在陽(yáng)臺(tái)上痛哭起來(lái)……
不知過(guò)了多久，我抬起頭，毅然地走向教室，因?yàn)�，我知道，我不是小偷，我從沒(méi)拿過(guò)別人任何東西。我跨進(jìn)了教室，看到的不是嘲笑的眼光，而是歉意的神情。好友**拉住我的手說(shuō)：“汪磊，對(duì)不起，我誤會(huì)你啦，那三張飯票被我忘在書(shū)里啦。對(duì)不起！請(qǐng)?jiān)徫摇！笨粗乔敢獾纳袂椋业难蹨I又流了出來(lái)，哽咽著說(shuō)：“沒(méi)……事……”
這場(chǎng)風(fēng)波平息了，我的心情也平靜了許多，后來(lái)，我與她成了真正的好友。
第一次，有許多回憶：痛苦的，高興的，快樂(lè)的，沮喪的……生命中的第一次越多，生命也就愈多姿多彩。愿意我們珍重第一次！
簡(jiǎn)評(píng)：小作者選取真實(shí)的故事，運(yùn)用語(yǔ)言與心理描寫(xiě)記錄了自己第一次被人誤會(huì)的經(jīng)過(guò)與感受，真切感人。從中我們可以看到小作者心胸的寬廣和意志的堅(jiān)定。也看出了她駕馭語(yǔ)言的工底。
誤會(huì)優(yōu)秀作文9
以前，我一直以為我的媽媽是后媽，因?yàn)橥瑢W(xué)們的媽媽是那么疼他們，愛(ài)他們。我每每看在眼里，便心生羨慕，但我卻覺(jué)得似乎不曾享受。
剛剛記事時(shí)的一天，我和幾個(gè)光屁股蟲(chóng)兒玩兒沙坑，追呀，趕呀，倒了一片。媽媽們都去攙扶各自的寶寶，唯獨(dú)我的媽媽站在坑旁“無(wú)動(dòng)于衷”。我哭著，叫著，兩只酸酸的眼睛里蓄滿了求助的渴望，可是無(wú)濟(jì)于事。那時(shí)的我，朦朦朧朧，不知這是怎么回事，只好眼巴巴地望著媽媽，滿腹委屈，無(wú)奈地爬起來(lái)。
一年級(jí)時(shí)，我不知道“秒”字的讀音，跑過(guò)去問(wèn)媽媽。媽媽看看了我說(shuō)：“查字典吧�！薄拔也粫�(huì)�！薄安粫�(huì)就學(xué)唄�！闭f(shuō)著放下手頭兒的活兒，打開(kāi)字典說(shuō)：“首先確定這個(gè)字的部首，然后從部首目錄表找到它所對(duì)應(yīng)的頁(yè)數(shù)，接著……”媽媽認(rèn)真地講著，我早就不耐煩了說(shuō)：“我聽(tīng)不懂，你就告訴我吧。”媽媽笑著說(shuō)；“別急，飯要一口一口地吃嘛�！蔽肄植贿^(guò)媽媽，只好撅著小嘴，硬著頭皮學(xué)�？墒牵街�，越聽(tīng)不進(jìn)去。那天夜晚，完成作業(yè)已經(jīng)是二十二點(diǎn)半了。躺在床上，我又委屈，又生氣，小小的心靈里畫(huà)上了一個(gè)大大的問(wèn)號(hào)——媽媽為什么這樣對(duì)我呢？
隨著年級(jí)的'升高，學(xué)習(xí)科目越來(lái)越多，作業(yè)量越來(lái)越大，難度越來(lái)越深。三年級(jí)以后，每天晚上寫(xiě)完作業(yè)，都累得身心疲憊。我的好朋友們大都上了課外“作業(yè)輔導(dǎo)班”。看到他們跟著老師寫(xiě)作業(yè)，既快捷，輕松，還不出錯(cuò)誤，我是多么羨慕啊。可是跟媽媽一商量，媽媽便不假思索，嚴(yán)肅地說(shuō)：“不行！”唉！又是一盆冷水，我從頭涼到了腳。為什么別的同學(xué)行，我就不行呢，我百思不得其解。我委屈，我苦惱，我無(wú)助……于是我不能自控地胡思亂想起來(lái)……突然，一股莫名其妙的感覺(jué)涌上心頭，難道……難道媽媽不是親媽？從那時(shí)起，這片厚厚的陰云在我的心頭時(shí)隱時(shí)現(xiàn)，時(shí)濃時(shí)淡。
…………
或許正因如此，在學(xué)習(xí)上我并沒(méi)輸給任何同學(xué)，而且還當(dāng)著班長(zhǎng)，兼著全校少先隊(duì)的大隊(duì)長(zhǎng)。
四年級(jí)期末，學(xué)校召開(kāi)中高年級(jí)學(xué)生家長(zhǎng)座談會(huì)。校長(zhǎng)舉薦媽媽介紹培養(yǎng)孩子的寶貴經(jīng)驗(yàn)。媽媽有點(diǎn)兒慌，看得出提前沒(méi)有準(zhǔn)備�？墒菋寢屪叩脚_(tái)上，竟然一字一句地說(shuō)：“說(shuō)實(shí)在話，學(xué)習(xí)上，我沒(méi)有過(guò)多的幫助孩子，但是我的心里裝著一位名師的話，‘學(xué)習(xí)是學(xué)生自己的事，知識(shí)是學(xué)生自己學(xué)到的’”。媽媽的講話雖然簡(jiǎn)短，但聲音是那樣鏗鏘有力，那樣堅(jiān)定自信，那樣鼓舞人心。霎時(shí)，整個(gè)會(huì)場(chǎng)掌聲雷動(dòng)，經(jīng)久不息。校長(zhǎng)走上臺(tái)高興地?fù)]揮手，激昂地說(shuō)：“這樣的家長(zhǎng)才是好家長(zhǎng)，這樣的媽媽才是同學(xué)們需要的好媽媽！”
會(huì)散了，多年來(lái)一直埋在我心中那片厚厚的陰云終于散去了。我摟住媽媽哭了，哭著，不知是激動(dòng)，是悔恨，還是感激……那天晚上，我含著眼淚寫(xiě)下了這篇短文。
誤會(huì)優(yōu)秀作文10
前些日子，我和我的昔日好友因?yàn)橐粓?chǎng)誤會(huì)，導(dǎo)致我們的友誼產(chǎn)生了分歧。想知道怎么回事嗎？請(qǐng)聽(tīng)我慢慢道來(lái)吧！
那天第二節(jié)課下課后，我便把老師交給我改的試卷分發(fā)給改作業(yè)的同學(xué)，這時(shí)，我的死黨兼同桌付佳琪突然叫住我，把嘴靠在我耳邊小聲地說(shuō)：“喂，唐唯維，我發(fā)現(xiàn)鄭粟元的筆袋里的筆芯和你丟的那筒筆芯有點(diǎn)像喲！是不是你的你先去看看吧！”我一聽(tīng)連忙湊了上去，翻開(kāi)一看，恩，有點(diǎn)像，先去問(wèn)問(wèn)她吧！我剛要去找鄭粟元，又轉(zhuǎn)念一想：人家畢竟是個(gè)女孩子，萬(wàn)一真是她，把她揭穿了，她的面子也過(guò)不去呀！算了，不過(guò)是筒筆芯，為了這扯破臉皮，也太不值得了！我又趕緊回到了座位，重新改起了試卷。不過(guò)，事情可沒(méi)有就此結(jié)束
鄭粟元好像知道我翻過(guò)了她的筆袋，一回座位就來(lái)是問(wèn)我，我便把事情的前因后果講給了她聽(tīng)，她聽(tīng)后，扭過(guò)頭，一臉仇恨的瞪了付佳琪一眼，然后便去關(guān)筆袋，這時(shí)，奇怪的事發(fā)生了：鄭粟元的筆袋里少了一支鋼筆！她一看鋼筆沒(méi)了，竟“哇”的一聲哭了起來(lái)。過(guò)了一會(huì)兒，她忽然轉(zhuǎn)過(guò)頭對(duì)我們說(shuō)：“你們看著吧！我要去告老師！”望著她那腫紅的眼睛，我竟什么話也說(shuō)不上來(lái)，因?yàn)槲液透都宴鞣^(guò)她的筆袋，我倆自然而然就成了偷筆的最大嫌疑人了。遭糕，現(xiàn)在有理也說(shuō)不清了。
今天一上午，我都沒(méi)有聽(tīng)好課，一直在想鄭粟元鋼筆被偷的那件事，雖說(shuō)我們沒(méi)有偷，但是總翻過(guò)人家的筆袋呀，她肯定會(huì)對(duì)張老師說(shuō)是我們拿的，怎么辦嘛！我正想著，突然，下課鈴響了。一放學(xué)，我就準(zhǔn)備走，這時(shí)，付佳琪突然大叫一聲，我聞聲而去，忙問(wèn)：“怎么了？怎么了？”只見(jiàn)付佳琪指著她的課桌，戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地說(shuō)：“唐唯維，你看我的課桌�！蔽邑埾卵�，一瞅，這不是鄭粟元的鋼筆嗎？怎么會(huì)在付佳琪的課桌里了？剛才明明沒(méi)有的呀！難道是……我把付佳琪拉到一邊來(lái)，對(duì)她說(shuō)：“付佳琪，你到底偷沒(méi)有？”“沒(méi)有呀！莫云堯知道的！不信可以去問(wèn)她呀！”她一口否定了。我又接著說(shuō)，“今天這事，一般情況下有兩種可能，第一種是你偷的鋼筆，這是不可能的，因?yàn)槟阌凶C人，再說(shuō)沒(méi)有哪個(gè)賊會(huì)笨到把賊贓放在那么醒目的地方，這肯定是想故意讓別人發(fā)現(xiàn)；第二種是……是她根本就是在賊喊捉賊。聯(lián)系第一種可能就是————她想嫁禍于你。”
“對(duì)對(duì)！我也是這么想的，肯定是她干的`好事�！薄覀兞牧撕芏�，在我和付佳琪的談話之后，對(duì)鄭肅元的誤會(huì)就更深了。
下午，鄭粟元說(shuō)到做到，下午，她果然去告了我們。
放學(xué)后，張老師把我們留了下來(lái)，對(duì)我們進(jìn)行了教育，她對(duì)我們說(shuō)：“同學(xué)之間一定互相信任，搞好內(nèi)部團(tuán)結(jié)，才能建立起深厚的友誼。如果互相誤會(huì)，互相懷疑的話，就永遠(yuǎn)也不會(huì)擁有真正的好朋友�！蔽覀兌妓贫嵌攸c(diǎn)了點(diǎn)頭。
事情過(guò)后，我照樣和她搭話，可她的態(tài)度在也沒(méi)有以前那樣好了，對(duì)我總是愛(ài)理不理的，此時(shí)，我才真正地懂得了張老師話里的含義。
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