和好如初作文

　　無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都嘗試過(guò)寫作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編為大家收集的和好如初作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

和好如初作文1

　　朋友不一定合情合理，但一定知心知意；不一定形影不離，但一定心心相惜；不一定錦上添花，但一定雪中送炭；不一定經(jīng)常聯(lián)絡(luò)，但一定放在心中。

　　那天，陽(yáng)光是那么明媚，天空是那么清爽，可我跟最好的朋友——楊佳玲吵架了。我們都自我安慰道：“有什么了不起，不就是一個(gè)朋友嗎，反正我多一個(gè)不多，少一個(gè)不少，絕交就絕交，哼！”雖這么想著，但還掩不住內(nèi)心流露出來(lái)的傷心。

　　放學(xué)后，賈思芹在那邊等我和楊佳玲。我見了，飛跑過(guò)去，拉著賈思芹，讓她快走；這時(shí)楊佳玲用可憐的目光看著我，我小聲的嘀咕了一句：切，裝什么清高。還惡狠狠的瞟了她一眼。然后拔腿就跑。賈思芹張開嘴還想說(shuō)什么，卻又沒吐出一個(gè)字；邁開步子想追上我，卻又來(lái)不及了；看著我孤獨(dú)的背影，只好又千方百計(jì)的`詢問楊佳玲。

　　一日復(fù)一日，兩人都已經(jīng)原諒了對(duì)方，卻沒有人敢說(shuō)出自己的想法，打開心靈的窗戶，只是怕再一次受傷。賈思芹似乎看出了什么，就對(duì)我說(shuō)：“楊林，大家都是朋友，又何必斤斤計(jì)較呢，而且你們不都想原諒對(duì)嗎，況且你退一步不就海闊天空了嗎，向她道個(gè)歉，不就好了�！蔽业男愿袷�分掘，無(wú)論是誰(shuí)得罪了我，必然是對(duì)方道歉，自然是不同意了。賈思芹又去找楊佳玲，又遭遇了失敗。

　　又是一個(gè)下午，賈思芹邀我出去玩，不知他什么時(shí)候也叫上了楊佳玲。雖然我倆吵架了，但在路上還是有說(shuō)有笑，不久我們相繼一笑，站了出來(lái)，異口同聲的說(shuō)了一句：“對(duì)不起�！睜科鹗峙芰恕�

　　我們?nèi)齻�(gè)就在夕陽(yáng)下追逐著，玩笑著，那笑聲久久縈繞在我耳邊……

和好如初作文2

　　和好如初我和張鼎鬧不和，已經(jīng)好幾天了，當(dāng)我們碰面時(shí)，就像陌生人一樣，誰(shuí)都不理誰(shuí)，我的心就像被蜜蜂蟄了似的陣陣刺痛。

　　那天早上，張鼎帶了一本非常好看的書，我一直喜歡但沒舍得買，張鼎對(duì)此書也是愛不釋手。我好說(shuō)歹說(shuō)，他才把這本書借給我，我拿到書后就如饑似渴地讀了起來(lái)，真有趣！

　　我一口氣讀完了它，慌著上廁所就把書隨手放在了桌子上，等我上完廁所，放在桌子上的書不翼而飛了，我頓時(shí)像熱鍋上的螞蟻，左找找右找找，就是不見書的蹤影，問周圍的人都說(shuō)沒見，我一下子也不知道該怎么辦了，就像瀉了氣的皮球一樣耷拉著腦袋沒有一點(diǎn)神采。張鼎知道書丟了，生氣的像一頭被激怒的.獅子，我想對(duì)他說(shuō)對(duì)不起，可他撂下一句“賠我”頭一扭氣呼呼地走了。

　　雖然我倆誰(shuí)都不理誰(shuí)了，但是我們倆個(gè)的心里都在關(guān)注著對(duì)方，我沒買到那本書，他也沒堅(jiān)持讓我賠償，可這個(gè)臺(tái)階怎么下呢？誰(shuí)先開口呢？他會(huì)原諒我嗎？我們能和好如初嗎？有一天早晨，我起床晚了，匆匆忙忙往學(xué)校趕，第一節(jié)數(shù)學(xué)課上，老師讓大家做一道練習(xí)題，我打開書包卻發(fā)現(xiàn)匆忙中把文具盒落在了家里，這可怎么辦？正在我著急的時(shí)候，忽然發(fā)現(xiàn)桌子上放著一支鋼筆，原來(lái)是他—我的好朋友張鼎，他沖我微微一笑，一雙會(huì)說(shuō)話的眼睛仿佛在說(shuō)：“趕快做題吧”。我的心頭一熱，也會(huì)心地沖他一笑，低頭開始做題了。

　　下課了，我走到他面前，拉著他的手說(shuō)：“咱們一塊出去玩吧”。

　　就這樣，我倆和好如初了。

和好如初作文3

　　我和陳明是好朋友。一天，我們把在手工小組做的小木船拿出來(lái)玩，陳明一不小心把我的摔壞了。爭(zhēng)執(zhí)中，陳明又把它踩壞了，我非常生氣一把奪過(guò)他的小木船，把他的也摔壞了。我們倆鬧得不歡而散，各自回到自己的家里。 我氣呼呼的回到家，一屁股坐在沙發(fā)上，媽媽看到我氣成這個(gè)樣子，便走過(guò)來(lái)：“怎么了，和誰(shuí)吵架了，氣成這樣？”“和陳明�！蔽疑鷼獾恼f(shuō)。“他干什么了，弄的'你這么生氣？”媽媽滿臉疑惑。我有點(diǎn)不耐煩了：“陳明他把我的小木船摔壞了，難道我不應(yīng)該生氣嗎？”媽媽見我這么生氣，就不在問下去了。

　　我坐在那兒想了一會(huì)兒，發(fā)現(xiàn)錯(cuò)不全在陳明身上，我也有錯(cuò)，我明天得給他道歉去才行啊。到了第二天，我走到他的面前，想跟他說(shuō)聲“對(duì)不起”，但是這三個(gè)字跟魚刺一樣卡在我的喉嚨，怎么也說(shuō)不出來(lái)。我就沒有說(shuō)，準(zhǔn)備明天說(shuō)，但是，晚上我躺在床上，輾轉(zhuǎn)難眠，心想：明天我該怎么向他開口呢？

　　第三天，還是沒有勇氣向陳明說(shuō)。下課了，陳明走到我的位置，雙手遞給我一個(gè)包裝的非常精美的盒子，他對(duì)我說(shuō)：“我明天就要轉(zhuǎn)校了，那天的事，是我不好，請(qǐng)收下這個(gè)盒子�！蔽衣犃诉@話，大吃一驚。

　　我的眼圈紅了，眼淚在眼眶打轉(zhuǎn)，但是我爭(zhēng)強(qiáng)好勝，所以就盡量不讓眼淚流出來(lái)。我一扭頭，飛快地跑到一塊地方，那是我和陳明經(jīng)常去的，我們有不高興的事，就跑到那兒把所有的煩惱和不高興，都放在那兒，不管它，愛飛到哪兒就飛到哪兒。

　　晚上，我躺在床上失聲痛哭。這時(shí)，我回想著以往我和陳明在一起度過(guò)的快樂時(shí)光，又號(hào)啕大哭。

　　友誼就像一只鴿子，如果你放飛了它，就永遠(yuǎn)回不來(lái)了；如果你牢牢地抓住它，它就永遠(yuǎn)屬于你！

和好如初作文4

　　張鼎和我已經(jīng)爭(zhēng)吵了幾天了。見面的時(shí)候，我們就像陌生人一樣，沒有人注意任何人。我的心像蜜蜂一樣刺痛。

　　張鼎和我是非常好的朋友。我們無(wú)話不談。課后一起玩，課后一起做作業(yè)，一起討論問題。我們都喜歡讀書，共同的興趣把我們聯(lián)系在一起。當(dāng)我們遇到有趣的問題時(shí)，我們經(jīng)常談?wù)撔�。同學(xué)們都說(shuō)我們是“鐵哥們”，可是為什么會(huì)變成這樣？說(shuō)來(lái)話長(zhǎng).

　　那天早上，張定帶來(lái)了一本非常好的書，我一直很喜歡，但不想買，張鼎放不下。我告訴你該怎么做后，他才借給我這本書。我拿到了，迫不及待地看完了。真的很有意思！一口氣看完，上廁所的時(shí)候慌慌張張把書放在桌子上。上廁所的時(shí)候，桌子上的書不見了。我頓時(shí)像熱鍋上的螞蟻，左顧右盼，卻沒有看到書。我問身邊的人，沒看出來(lái)。我當(dāng)時(shí)不知道該怎么辦。我像泄氣的`球一樣耷拉著腦袋，根本不看。張鼎知道書丟了，他像一頭憤怒的獅子一樣憤怒。我想對(duì)他說(shuō)對(duì)不起，但他帶著“付錢給我”的表情離開了。

　　雖然我們都沒有和任何人說(shuō)話，但我們的心都在彼此身上。書不是我買的，他也沒有堅(jiān)持讓我賠償。但是這一步是怎么走下來(lái)的呢？誰(shuí)先發(fā)言？他會(huì)原諒我嗎？我們能復(fù)合嗎？

　　一天早上，我起床晚了，匆忙去學(xué)校。第一節(jié)數(shù)學(xué)課，老師讓大家做一個(gè)練習(xí)。我打開書包，發(fā)現(xiàn)我把鉛筆盒匆忙忘在家里了。我能怎么做呢？當(dāng)我匆忙的時(shí)候，我突然發(fā)現(xiàn)桌子上有一支鋼筆。原來(lái)是他——我的好朋友張鼎。他沖我笑了笑，說(shuō)話的眼神好像在說(shuō)“快點(diǎn)做題”。心一熱，我就會(huì)小心翼翼的對(duì)他笑一笑，低下頭開始做題。

　　下課后，我走到他面前，拉著他的手說(shuō)：“我們一起出去玩吧”。

　　就這樣，我們又和好了。

和好如初作文5

　　朋友，是我們最能信任的伙伴，我們一同玩耍，一同學(xué)習(xí)，一同嬉戲。朋友，我們的人生中寶貴的財(cái)富，也是一生的財(cái)富。

　　可今天早上，發(fā)生了一件意想不到的事情。早上，我們依舊嬉戲著，可到了第一節(jié)課時(shí)，你突然想起了什么，對(duì)我說(shuō)了一句我難以相信的話。你對(duì)我說(shuō)“在之前，我對(duì)你的信任度是百分之一百，但現(xiàn)在，我對(duì)你的信任度是零�！碑�(dāng)你說(shuō)完這句話時(shí)，你知道的我的心都快碎了嗎？我們從一年級(jí)到五年級(jí)都是無(wú)話不談的好朋友，可為什么到了現(xiàn)在，我，就不再是你的朋友了。我到底做錯(cuò)了什么？讓你這么的不信任我，朋友之間本該是互相信任的，要成為朋友，需要的是信任啊！你這么不信任我，那么，我可以認(rèn)為，我們之間的友誼已經(jīng)結(jié)束了，一切將歸零。

　　你還記得上一次你組織的班隊(duì)課嗎？你的主題是七彩友誼。在開始的時(shí)候，屏幕上出現(xiàn)了這樣一行字。

　　擁有一份美好的友誼，

　　就如同有一份甜美的祝福，

　　愿你健康愿你快樂愿我的，

　　每一個(gè)祝福都時(shí)刻伴隨你的`左右。

　　你做的PPT上說(shuō)的好，可是在實(shí)際上的你又是怎樣的呢？你說(shuō)過(guò)一句話：“無(wú)家透心涼，有友透心亮�！�

　　一個(gè)普通的朋友在吵架后就認(rèn)為友誼已經(jīng)結(jié)束。一個(gè)真正的朋友明白當(dāng)你們還沒打過(guò)架就不叫真正的友誼。朋友，我想問問你：我們還能和好如初嗎？

和好如初作文6

　　朋友不一定合情合理，但一定知心知意；不一定形影不離，但一定心心相惜；不一定錦上添花，但一定雪中送炭；不一定經(jīng)常聯(lián)絡(luò)，但一定放在心中。

　　那天，陽(yáng)光是那么明媚，天空是那么清爽，可我跟最好的朋友——楊玲吵架了。我們都自我安慰道：“有什么了不起，不就是一個(gè)朋友嗎，反正我多一個(gè)不多，少一個(gè)不少，絕交就絕交，哼！”雖這么想著，但還掩不住內(nèi)心流露出來(lái)的傷心。

　　放學(xué)后，賈思芹在那邊等我和楊玲。我見了，飛跑過(guò)去，拉著賈思芹，讓她快走；這時(shí)楊玲用可憐的目光看著我，我小聲的嘀咕了一句：切，裝什么清高。還惡狠狠的瞟了她一眼。然后拔腿就跑。賈思芹張開嘴還想說(shuō)什么，卻又沒吐出一個(gè)字；邁開步子想追上我，卻又來(lái)不及了；看著我孤獨(dú)的'背影，只好又千方百計(jì)的詢問楊玲。

　　一日復(fù)一日，兩人都已經(jīng)原諒了對(duì)方，卻沒有人敢說(shuō)出自己的想法，打開心靈的窗戶，只是怕再一次受傷。賈思芹似乎看出了什么，就對(duì)我說(shuō)：“楊林，大家都是朋友，又何必斤斤計(jì)較呢，而且你們不都想原諒對(duì)嗎，況且你退一步不就海闊天空了嗎，向她道個(gè)歉，不就好了。”我的性格十分掘，無(wú)論是誰(shuí)得罪了我，必然是對(duì)方道歉，自然是不同意了。賈思芹又去找楊玲，又遭遇了失敗。

　　又是一個(gè)下午，賈思芹邀我出去玩，不知他什么時(shí)候也叫上了楊玲。雖然我倆吵架了，但在路上還是有說(shuō)有笑，不久我們相繼一笑，站了出來(lái)，異口同聲的說(shuō)了一句：“對(duì)不起�！睜科鹗峙芰�。

　　我們?nèi)齻�(gè)就在夕陽(yáng)下追逐著，玩笑著，那笑聲久久縈繞在我耳邊……

和好如初作文7

　　我和豐豐因?yàn)樾∈鲁臣芰�。放不下面子的我氣呼呼地發(fā)誓，再也不和她說(shuō)話了。她把我送給她的皮球還給了我，我也賭氣把她給我的小刀給回了她。

　　可是不知道為什么，過(guò)去的友誼，我還是沒有辦法忘記。我老想起我們兩個(gè)在一起的'快樂的時(shí)光！我們一起在燈下溫習(xí)功課，一起去學(xué)游泳、打球的情景還歷歷在目。本來(lái)我們是最要好的朋友，可是現(xiàn)在誰(shuí)都不搭理誰(shuí)了。唉……

　　有一天，我猛然想起，過(guò)幾天就是我的生日了。于是我就打了電話邀請(qǐng)了很多同學(xué)參加我的生日會(huì)，但是還是不好意思開口邀請(qǐng)豐豐。

　　第二天早上，我來(lái)到了學(xué)校。過(guò)了一會(huì)，豐豐也來(lái)上學(xué)了。只見她手里拿著一個(gè)大大的袋子。我暗自奇怪，今天沒有美術(shù)課呀！那個(gè)大袋子里面似乎裝滿了東西呢！是什么呢？我好奇地想。她坐下來(lái)以后，把袋子也放了下來(lái)，并往我這邊推了推，說(shuō)：“給你！”。我伸手摸了摸，四四方方的外包裝。難道是？我忍不住把袋子拆開了看。呀！是我朝思暮想的“芭比娃娃”呢。這么好的禮物，她為什么要給我呢？難道……上課鈴響，打斷了我的思緒。

　　放學(xué)了，豐豐悄悄地把我叫到了角落里，問我；“我可以去參加你的生日聚會(huì)嗎？”呀！豐豐還記得我的生日呢，我感動(dòng)極了。我再也忍不住了，高興地說(shuō)：“當(dāng)然可以啊，太歡迎了！我們和好吧，謝謝你的禮物！”

　　我和豐豐又回到了從前，相互作伴，互幫互愛。通過(guò)這件事情，我們也長(zhǎng)大了一些。都懂得了友誼最珍貴，彼此要珍惜！

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