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我進(jìn)步了作文（精選47篇）
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編為大家收集的我進(jìn)步了作文，希望能夠幫助到大家。
我進(jìn)步了作文 篇1
有一段文字叫《做一個(gè)最好的你》，上面寫(xiě)著：一個(gè)人只要有信心，就能成為他渴望成為的那種人。
我是一個(gè)缺乏自信的人。沒(méi)有充分的保證，我不會(huì)做任何事。因?yàn)�，最初的失敗讓我�(guī)缀跏バ判摹Ｓ幸淮�，每個(gè)學(xué)生考試成績(jī)都很優(yōu)秀，笑了，我卻很差。60分出現(xiàn)在我眼前。我突然緊張起來(lái)，以為回家會(huì)被打，但上帝加速了時(shí)間。時(shí)光飛逝，鈴鈴的學(xué)校鈴聲響了。爸爸沒(méi)有批評(píng)我。他還說(shuō)：“只要你有信心，你就會(huì)成功。爸爸相信你�！蔽议_(kāi)始擺脫網(wǎng)游，開(kāi)始學(xué)習(xí)。每天早上5點(diǎn)，我起床看書(shū)，背單詞，背公式，讀作文。期待已久的考試來(lái)了，我忍不住渴望去嘗試，但沒(méi)有成功，但我的自信讓我重新站了起來(lái)。我改變了學(xué)習(xí)目的，開(kāi)始觀察自己學(xué)習(xí)目的的不足，開(kāi)始了新的學(xué)習(xí)計(jì)劃。臨近期末，我取得了優(yōu)異的.成績(jī)，從原來(lái)的13名，到現(xiàn)在的第一名。我很驕傲，因?yàn)槲页晒α恕?/p>
只要心中那份執(zhí)著的信心沒(méi)有破碎，我就不用擔(dān)心做自己滿意的事。
我進(jìn)步了作文 篇2
進(jìn)步對(duì)我來(lái)說(shuō)是驕傲、自豪的事情。
在一次回家的路上，我覺(jué)得我做錯(cuò)了，媽媽在工作上就忙不過(guò)來(lái)，還要為家庭付出。我不但不幫助她，還不當(dāng)作一回事。剎那間，我油然而生一種想法：讓媽媽休息一次，我來(lái)做家務(wù)。等回過(guò)神來(lái)，自己已經(jīng)到了家，便展開(kāi)了行動(dòng)。掃地，擦桌子……累得不知所措，汗淚珠般的掉了下來(lái)。當(dāng)我看到家里如此整潔時(shí)，才想到母親是這般的累。
我又趁媽媽沒(méi)回來(lái)，開(kāi)始煮飯，當(dāng)菜一一上齊，媽媽就回來(lái)了。我用最快的速度做在一邊，若無(wú)其事。媽媽一進(jìn)來(lái)，看到亂糟糟的'屋子一下午竟變成了一道風(fēng)景線，高興的無(wú)話可說(shuō)，再看看桌上的飯菜，更是無(wú)法比喻。我相信她知道是我做的。
就在享用晚餐的時(shí)候，媽媽對(duì)我說(shuō)了一句：“孩子，你進(jìn)步了。”嚇了我一大跳，因?yàn)檫@是媽媽第一次表?yè)P(yáng)我。我進(jìn)步了，但我不驕傲，要以這事為前提，更加努力！
我進(jìn)步了作文 篇3
我進(jìn)步了，因此，我格外高興。
以前，我總是偷懶，不愿做這不愿做那，為此，媽媽可沒(méi)少批評(píng)過(guò)我。為了讓我能夠提高做事的興趣，媽媽絞盡腦汁給我制定了一份合約：勞動(dòng)賺錢(qián)。如：1、洗一次碗1元錢(qián)；2、掃一次地5角錢(qián)；3、疊一次被子1元錢(qián)；4、整理一次東西一元；5、擦一次家具1元。我想：既能做家務(wù)，又能攢錢(qián)，便欣然同意了，并簽上了名字。但要立即改正可不是那么簡(jiǎn)單，畢竟壞毛病已經(jīng)扎了下根。
為了不辜負(fù)媽媽的期望，我開(kāi)始拼命干活，可是盡管我盡了自己最大的努力。卻還是經(jīng)常偷懶不愿做家務(wù)，因此效果仍然不那么顯著，可媽媽依然支持、鼓勵(lì)著我�？粗鴭寢屇瞧诖�'眼神，我暗自下決心，一定要改掉這個(gè)毛病。從此，我抓緊一切可以利用的時(shí)間，來(lái)改掉自己的毛病，我堅(jiān)信我能夠成功。
今天早上，我起了床，正準(zhǔn)備走時(shí)，不知什么東西把我拉住似的。我回頭一看，恍然大悟，原來(lái)被子還沒(méi)疊，我用最快的時(shí)間把被子疊好。中午，我洗了碗。下午，我擦了一次家具，在家具沒(méi)干時(shí)，我掃了一次地。傍晚，我把自己的東西整理了一下。
媽媽看見(jiàn)了，欣慰的笑了，對(duì)我說(shuō)：“孩子，你進(jìn)步了！”
我進(jìn)步了作文 篇4
風(fēng)清，月明。周圍的一切都是那么美好，我忐忑不安的走著，手里握著那張遲到已久的獎(jiǎng)狀，竹聲，蟬鳴。我這些年讓父母太失望了，真想跟他們說(shuō)一聲對(duì)不起。
爸爸！謝謝您從稚氣未脫的一年級(jí)教導(dǎo)我到心智成熟的`六年級(jí)，媽媽！謝謝您讓我從咿呀學(xué)語(yǔ)到識(shí)字過(guò)千，可年幼的我并不了解你們的得良苦用心，總也想著玩兒，所以一二年級(jí)的我成績(jī)并不理想，你們都想放棄我了，因?yàn)樨澩鎯�，字也�?xiě)的七歪八扭，可就因?yàn)檎Z(yǔ)文老師的一句話，我徹底改變了自己，他說(shuō):“你的字還能更好嗎？”我相信我自己，從此字寫(xiě)得漂亮了，作業(yè)也不再馬馬虎虎，從此，學(xué)習(xí)成績(jī)開(kāi)始快速飛漲，你們終于笑了，這是我第一次拿獎(jiǎng)狀回家。
我好怕，怕你們打擊我，終于，我在蟋蟀的歌唱中走進(jìn)了家門(mén)，你們起先看到我背后藏著一張紙，問(wèn)我那是什么？我不好意思的把獎(jiǎng)狀放在桌上，這張獎(jiǎng)狀因?yàn)槲业木o張，被揉得皺皺的，你們欣喜的笑了，高聲說(shuō):“你進(jìn)步了，你進(jìn)步了！
我那時(shí)并不知道，進(jìn)步是什么，那年，我八歲。
我進(jìn)步了作文 篇5
進(jìn)步，總覺(jué)的是一件很難的事，其實(shí)是一件很簡(jiǎn)單的事。對(duì)于我們來(lái)說(shuō)易如反掌。
時(shí)間過(guò)得飛快，轉(zhuǎn)眼間，我已經(jīng)從一個(gè)布娃娃大的、黑黑的、未滿月的女?huà)胱兂闪艘粋�(gè)十歲大的女孩了。
回想起來(lái)總覺(jué)的自己為父母做的太少，而父母卻還是為我們做一些我自己能做的事。小時(shí)候，認(rèn)為父母這樣對(duì)我是應(yīng)該的.，畢竟他們已經(jīng)生下了我。今天我明白了，我已經(jīng)生活能自理了。我應(yīng)該為他們做一些力所能及的事了，如：倒一杯牛奶、燒一杯白開(kāi)水、做一盤(pán)煎雞蛋……而父母卻不是這樣想，他們總想讓我們每天都在進(jìn)步。其實(shí)我們并不需要過(guò)多的努力，因?yàn)槲覀円恢倍荚谶M(jìn)步，直是進(jìn)步的很小。品德的進(jìn)步比學(xué)習(xí)的進(jìn)步更重要。
百善孝為先。直到今天我才明白，我進(jìn)步了一大步。
我進(jìn)步了作文 篇6
我曾經(jīng)是一個(gè)粗心大意的小孩子，在媽媽了領(lǐng)導(dǎo)下，我改正了這個(gè)毛病，我再也不粗心了。
記得我一年級(jí)的時(shí)候。期中考試完了，等語(yǔ)文卷子下來(lái)的時(shí)候，我一看便傻了臉，原來(lái)剛剛考及格。我拿著卷紙，滿臉的通紅。媽媽每天無(wú)微不至的照顧我，我就拿這么點(diǎn)的分?jǐn)?shù)會(huì)投媽媽嗎？回到家里，要是讓媽媽知道這分?jǐn)?shù)，媽媽不生氣才怪呢。
我回到家里，忐忑不安的.把這試卷交給了媽媽。媽媽看了試卷說(shuō)：“這些錯(cuò)的題你都不會(huì)做嗎？”我說(shuō)：“不是，都是我的粗心造成的�！眿寢屨Z(yǔ)重心長(zhǎng)的對(duì)我說(shuō)：“孩子，一定要把粗心這毛病給改掉。要不然，將來(lái)你參加工作以后那造成的損失可就不是小事了，而是一件大事�！眿寢尩倪@句話在我耳邊回蕩。對(duì)，我下定決心，一定要克服粗心的毛病。
時(shí)間過(guò)得可真快啊。又要考試了。我坐在我坐在考場(chǎng)上，認(rèn)真地做卷子，生怕把題目寫(xiě)錯(cuò)。我寫(xiě)完卷子一遍又一遍的檢查。心想：“這回一定要考回好成績(jī)�！�
過(guò)了幾天，卷子發(fā)下來(lái)了，我可真考到好成績(jī)了，我嚇呆了。我拿著卷子，到媽媽面前。媽媽說(shuō)：“張俊能，你長(zhǎng)大了�！蔽衣�(tīng)了這話高興極了。
我進(jìn)步了作文 篇7
隨著時(shí)間一點(diǎn)一滴的流逝，我也一點(diǎn)一點(diǎn)的長(zhǎng)大，一點(diǎn)一點(diǎn)的進(jìn)步，我不再是以前那個(gè)淘氣的小孩了，我已經(jīng)是一個(gè)四年級(jí)的小學(xué)生了，現(xiàn)在，我正在一點(diǎn)點(diǎn)的懂事，一點(diǎn)點(diǎn)的進(jìn)步。
回想以前我總是那么的懶惰，早晨天還沒(méi)亮?xí)r媽媽就叫我起床，可是到了日上三竿的`時(shí)候，我還是賴在床上不起來(lái)，有時(shí)，媽媽叫我起床時(shí)還說(shuō)：‘要是你不起床，就別去上學(xué)了!”我聽(tīng)后，只是說(shuō)：“不上就不上!”媽媽對(duì)我也沒(méi)辦法了�，F(xiàn)在的我則是天還沒(méi)亮是就起床，其來(lái)還在床上背背書(shū)，而且在媽媽還沒(méi)起來(lái)就背完課文，然后就叫媽媽起來(lái)給我做飯。有一次，媽媽做飯做得太晚了，在她上樓換衣服時(shí)，我吧她的飯也給吃了，媽媽問(wèn)我為什么吧她的飯吃了？我說(shuō)：“你吃飯?zhí)�，要是等你換好了衣服再把飯吃完，那我豈不是晚了嗎？”媽媽聽(tīng)后無(wú)言以對(duì)。
雖然我的這點(diǎn)小小的進(jìn)步不算什么，但是有了這個(gè)進(jìn)步，也一定會(huì)有下一個(gè)更大的進(jìn)步，我要一步步向知識(shí)的高峰攀登，取得一次次進(jìn)步。
我進(jìn)步了作文 篇8
從黑龍江蘿北縣第一小學(xué)來(lái)到遼寧莊河市向陽(yáng)小學(xué)，我的學(xué)習(xí)比原來(lái)好多了，在期末考試中我的語(yǔ)文考了98.5，數(shù)學(xué)90，英語(yǔ)90，這分雖然不算太高，但卻比在蘿北考的好得多。
在蘿北一校上學(xué)時(shí)，我的英語(yǔ)特別不好，來(lái)到莊河后，奶奶怕我跟不上，花600元給我報(bào)了一個(gè)英語(yǔ)補(bǔ)習(xí)班，學(xué)了一段時(shí)間后，我的'英語(yǔ)真的有了很大進(jìn)步，看來(lái)這錢(qián)還真沒(méi)白花。媽媽擔(dān)心我的數(shù)學(xué)語(yǔ)文成績(jī)落下來(lái)，就在她上班的地方報(bào)了一個(gè)輔導(dǎo)班。老師教的相當(dāng)嚴(yán)格，誰(shuí)要是學(xué)不會(huì)老師就把誰(shuí)留下，什么時(shí)候?qū)W會(huì)了才讓回去。就這樣老師認(rèn)真教，我們認(rèn)真學(xué)，我們的學(xué)習(xí)成績(jī)一點(diǎn)一點(diǎn)地提上來(lái)了。
也許是我特別喜歡莊河的緣故，也許是輔導(dǎo)班的作用，我的進(jìn)步還真挺大的。心情好了，學(xué)習(xí)也好了，全家人都為我感到高興，這樣學(xué)下去，我估計(jì)以后的學(xué)習(xí)成績(jī)會(huì)更好。
我進(jìn)步了作文 篇9
轉(zhuǎn)眼間，我進(jìn)入三年級(jí)已經(jīng)一個(gè)學(xué)期了，經(jīng)過(guò)一學(xué)期的努力，我的數(shù)學(xué)成績(jī)進(jìn)步了不少。
剛開(kāi)學(xué)時(shí)，一到考試我就緊張，我對(duì)數(shù)學(xué)產(chǎn)生了恐懼，因?yàn)橐郧耙弧⒍昙?jí)時(shí)，總是老師讀題目讓我們做，可是到了三年級(jí)，老師總是把試卷一發(fā)，讓我們自己做，這可把我難到了，我不太會(huì)理解題目意思。
每當(dāng)試卷發(fā)下來(lái)，總是老遠(yuǎn)就會(huì)看到有好幾個(gè)大大的紅叉子，想想都害怕�，F(xiàn)在總結(jié)起來(lái)，錯(cuò)誤的原因都是因?yàn)槲姨^(guò)粗心，每次不是因?yàn)槲野褦?shù)字看錯(cuò)了，就是把題目的'條件看漏了，或者是把題目意思看反了。經(jīng)過(guò)一學(xué)期的學(xué)習(xí)，老師教會(huì)了我如何做數(shù)學(xué)題。每次試卷發(fā)下來(lái)，老師要求我們要認(rèn)真審題目，一個(gè)字一個(gè)字地讀，可以把題目當(dāng)中的數(shù)量關(guān)系用線段圖畫(huà)出來(lái)，知道什么條件，要求什么問(wèn)題就一目了然了。
從那以后，我做數(shù)學(xué)題再也不會(huì)犯以前的錯(cuò)誤了，數(shù)學(xué)老師說(shuō)表?yè)P(yáng)我說(shuō)：“這學(xué)期你進(jìn)步了！”
我進(jìn)步了作文 篇10
人在進(jìn)步中成長(zhǎng)，沒(méi)有不進(jìn)步的人，我也不例外。前段時(shí)間考試有進(jìn)步。
數(shù)學(xué)是我的強(qiáng)項(xiàng)，但從三年級(jí)開(kāi)始，我就沒(méi)得過(guò)100分。于是，我下定決心考100分！在品控之前，我下定決心認(rèn)真認(rèn)真地做好考試�？记拔蚁耄何易鲱}會(huì)粗心，導(dǎo)致簡(jiǎn)單地方扣分，所以做題一定不能粗心！
卷子發(fā)出去了，我趕緊開(kāi)始卷子。做題的`時(shí)候，我很認(rèn)真的工作，很認(rèn)真的計(jì)算，怕因?yàn)槁╊}，漏計(jì)算而扣分�？纪昃恚煌鼨z查檢查。我覺(jué)得：如果能檢查幾遍，發(fā)現(xiàn)錯(cuò)題，可以多得幾分。果然，我在檢查中也發(fā)現(xiàn)了兩個(gè)錯(cuò)誤的問(wèn)題。兩天后試卷發(fā)了，我考了100分，欣喜若狂。
回到家，我把這個(gè)好消息告訴了爸爸媽媽，也告訴了他們拿滿分的過(guò)程。爸爸說(shuō)：“你要像這次一樣認(rèn)真做題！”“恭喜你，”我媽說(shuō)，“考出好成績(jī)，說(shuō)明你用心做了�！�
我進(jìn)步了作文 篇11
進(jìn)步，對(duì)每一個(gè)人來(lái)說(shuō)，都是值得驕傲的事情。以前，我喜歡在家里看電視、玩電腦，可每當(dāng)我聽(tīng)到別人的爸爸、媽媽、爺爺、奶奶夸獎(jiǎng)自己的.兒女和孫子時(shí)，我的心仿佛被萬(wàn)箭穿心一樣難受，心想：我怎么樣才能讓爸爸、媽媽夸獎(jiǎng)我呢？
記得有一次，我發(fā)現(xiàn)媽媽忙得不得了，可我又不知道怎么幫她，正在這時(shí)，媽媽讓我去抹桌子和打掃衛(wèi)生。當(dāng)時(shí)，我想：如果我忙完了，說(shuō)不定會(huì)得到媽媽的表?yè)P(yáng)呢！我心里樂(lè)呵呵的，說(shuō)干就干，我拿起抹布，先把桌子上的臟東西抹掉，然后在桌子上噴上洗潔精，用抹布沾一點(diǎn)兒水，來(lái)回不斷地抹了又抹，看到干干凈凈的桌子，我滿意地笑了。接著，我又去認(rèn)真地打掃起了衛(wèi)生，包括房間的每一個(gè)角落，我都一點(diǎn)兒也不放過(guò)。雖然當(dāng)時(shí)我已是汗流浹背，但看著干干凈凈的房間，我還是滿意地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
一切都弄妥當(dāng)之后，我迫不及待地告訴媽媽，媽媽見(jiàn)了一塵不染的桌子和房間，對(duì)我說(shuō)：“寶貝，真棒！”爸爸回來(lái)了，我對(duì)爸爸說(shuō)：“今天房間打掃得怎么樣？”爸爸說(shuō)：“不錯(cuò)，不錯(cuò)，今天太陽(yáng)怎么從西邊出來(lái)了？”
聽(tīng)了爸爸、媽媽的表?yè)P(yáng)，我高興極了！但我又想：雖然我進(jìn)步了，但不能驕傲，今后，我要多為家里做事才行。
我進(jìn)步了作文 篇12
今天我們期中考試。
考語(yǔ)文時(shí)，我第七題第5小題做得不好，但第2題做得最好，我估計(jì)能得全分�？紨�(shù)學(xué)是第八題不會(huì)做，我就用筆在紙上算呀算，把腦子都算疼了，最后終于算出來(lái)了正確的得數(shù)，我很高興。我想：那些不愛(ài)動(dòng)腦子的笨蛋一定算不出這道難題。還有第四題，我開(kāi)始算時(shí)，稍微動(dòng)了一下聰明的腦子，一下子就把八道題的答案全算出來(lái)了。這是這次考試中我算的最順手的一道題，這主要是因?yàn)槲铱荚嚂r(shí)愛(ài)動(dòng)腦子。
放學(xué)后我估算了一下：這次考試語(yǔ)文可能會(huì)得九十多分，數(shù)學(xué)大約能考九十七分。我把我的.估分告訴了爸爸，爸爸說(shuō)有點(diǎn)進(jìn)步。我想不是“有點(diǎn)”，而是很大，因?yàn)槲疑弦淮握Z(yǔ)文才考了六十分，這次不用說(shuō)，我當(dāng)然是進(jìn)步最大的學(xué)生了，哈哈！
我進(jìn)步了作文 篇13
這幾天，我的作業(yè)的字寫(xiě)得好了，因此老師經(jīng)常給我的作業(yè)批優(yōu)+，我心里十分高興，作業(yè)再也不拖拖拉拉了。
我想把字寫(xiě)好得優(yōu)+是來(lái)自一次偶然的事情，上個(gè)星期五，我認(rèn)為作業(yè)時(shí)間挺多的，就想把字寫(xiě)好一點(diǎn)。到了星期一，我看到我的語(yǔ)文作業(yè)得優(yōu)+了，覺(jué)得又驚有喜，就想：哈！沒(méi)想到我的字也能得優(yōu)+啊！就有些飄飄然了，所以星期一語(yǔ)文家庭作業(yè)的字我寫(xiě)得很差勁，結(jié)果可想而知。這時(shí)，老爸走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō)：“你別以為得一個(gè)優(yōu)+就可以驕傲，一定要爭(zhēng)取做得更好，優(yōu)+不是依靠老師為了鼓勵(lì)你而送給你的，而是要自己堅(jiān)持不懈的努力爭(zhēng)取來(lái)的！”我聽(tīng)了羞愧難當(dāng)，暗暗下決心一定要把字練好，讓老師滿意。
從此以后，我做作業(yè)的'態(tài)度明顯好轉(zhuǎn)，語(yǔ)文作業(yè)的字也寫(xiě)得很好，而且還很少出錯(cuò)。對(duì)自己的作業(yè)也越來(lái)越有信心了�，F(xiàn)在覺(jué)得做作業(yè)再也不是一種痛苦和負(fù)擔(dān)了，因?yàn)樗?jīng)常帶給我成功的喜悅，我衷心希望所有的同學(xué)都能從做作業(yè)中感受到快樂(lè)！
我進(jìn)步了作文 篇14
記的那是去年，我的`體育很差，一上體育課，我就想請(qǐng)病假，但每次都不能如我所愿，跑步的時(shí)候老師讓跑十圈，但是我連三圈都堅(jiān)持不了，所以每天都會(huì)挨罵或罰站。各項(xiàng)體育都不是很好。因此以寫(xiě)完作業(yè)，我就到樓下一圈一圈的跑著，跑的累了就坐在旁邊的長(zhǎng)喝口水，然后在接著跑，每天這樣鍛練使我的體力好多了。現(xiàn)在還巴不得上體育課呢！
下一節(jié)就是體育課了，不一會(huì)兒就上課了。這時(shí)老師又讓跑十圈，轉(zhuǎn)眼間十圈跑完了，同學(xué)們各各都滿頭大汗，而我一點(diǎn)都不累得慌。估計(jì)在讓我跑個(gè)十圈二十圈都沒(méi)問(wèn)題。自從我體育變好了以后也沒(méi)挨過(guò)罵。
勤學(xué)苦練使我覺(jué)得，只要你努力就沒(méi)有你做不成的事，也正好應(yīng)驗(yàn)了古人的那句話，叫有志者事竟成。
多鍛練讓我報(bào)名參加每一次運(yùn)動(dòng)會(huì)都讓我取得了成功，我真的進(jìn)步了！
我進(jìn)步了作文 篇15
每天我刷牙時(shí)，再也沒(méi)有水龍頭嘩嘩的流水聲了，也沒(méi)有下水道咕嘟咕嘟的進(jìn)水聲了，那是因?yàn)槲矣泄?jié)約用水的習(xí)慣。但我原來(lái)是一個(gè)浪費(fèi)水的人，無(wú)論做什么都任由水嘩嘩流淌。但那節(jié)數(shù)學(xué)課改變了我這個(gè)浪費(fèi)水的壞習(xí)慣。
那天，我和往常一樣，還是刷完牙吃完早飯去上學(xué)……最后一節(jié)數(shù)學(xué)課對(duì)我來(lái)說(shuō)非�！坝腥ぁ保习牍�(jié)課我們做了幾道應(yīng)用題，這并不有趣，有趣的是最后一道應(yīng)用題，問(wèn)的是兩個(gè)人用節(jié)水和不節(jié)水的刷牙方法，不節(jié)水的人一個(gè)月能浪費(fèi)多少噸水，浪費(fèi)的'錢(qián)是多少。我心想：那個(gè)浪費(fèi)水的人和我差不多，我倒要看看能浪費(fèi)多少。“天哪”我不禁叫了起來(lái)，一共四噸多，二十多塊呢！……我被這道題的答案數(shù)值嚇壞了。從此我養(yǎng)成了節(jié)約用水的習(xí)慣。
現(xiàn)在，除了刷牙接水的聲音，別人絕不會(huì)聽(tīng)見(jiàn)半點(diǎn)水聲，就連喝水，我也喝干凈，不會(huì)喝道中途然后倒掉了。
我進(jìn)步了作文 篇16
以前，媽媽說(shuō)我學(xué)習(xí)成績(jī)不錯(cuò)，可是又說(shuō)我有點(diǎn)不太愛(ài)幫助同學(xué)，要改掉這個(gè)壞習(xí)慣，可我都養(yǎng)成了這個(gè)不好的習(xí)慣。
有一天，我拿著非常重的東西到學(xué)校，可是因?yàn)闁|西太重了，我剛到學(xué)校就不行了，就在這時(shí)，一位高年級(jí)的大哥哥走了過(guò)來(lái)，幫我拿著那個(gè)東西，把我?guī)У搅宋覀儼嚅T(mén)前，在路上，我問(wèn)大哥哥：“大哥哥，你幫我拿著這個(gè)沉甸甸的`東西，不覺(jué)得累嗎?”
大哥哥立刻回答說(shuō)：“當(dāng)然累了，可是，助人為樂(lè)嘛，只要?jiǎng)e人開(kāi)心我就開(kāi)心。”
這時(shí)，我羞愧至極，原來(lái)媽媽叫我多幫助別人，不只是讓別人開(kāi)心，自己也會(huì)開(kāi)心的。從這以后，我下定決心也要做一個(gè)樂(lè)于助人的好孩子。
后來(lái)，只要我盡力幫助別人的事，我就一定幫助他們。
最后，同學(xué)們喜歡我了，我也知道了助人為樂(lè)的好處，也改掉了不愛(ài)幫助別人了老毛病。
我進(jìn)步了作文 篇17
綻放，是花兒的進(jìn)步;發(fā)芽，是柳樹(shù)的進(jìn)步;清澈，是湖水的進(jìn)步;蔚藍(lán)，是天空的進(jìn)步世界每天都在進(jìn)步著，當(dāng)然，也包括我。
今天，我們進(jìn)行了月考，我的成績(jī)從上學(xué)期期末的全班第20名到了全班第4名，我很開(kāi)心。
如今，我已經(jīng)是一名四年級(jí)的.小學(xué)生了。我在低年級(jí)的時(shí)候，做數(shù)學(xué)題總是馬馬虎虎、糊里糊涂，但是我今天發(fā)揮的非常好，考了一百分。這一個(gè)月的時(shí)間里，在班主任和媽媽的“雙重壓力”下，我每天不斷地刷卷、刷題，終于把不懂的題都弄明白了。世上無(wú)難事，只怕有心人。此時(shí)我的心情非常激動(dòng)，仿佛是失去束縛的江河肆意狂奔。
媽媽告訴我，人要?jiǎng)俨或�，敗不餒。希望我在今后的日子里能夠“咸魚(yú)翻身”，再創(chuàng)佳績(jī)!
人，每時(shí)每刻都在進(jìn)步，哪怕只是一小步。因?yàn)橹灰氵M(jìn)步了，人生也會(huì)隨著你邁出一大步。
我進(jìn)步了作文 篇18
媽媽說(shuō)我是個(gè)聰明、機(jī)靈的孩子,但老師說(shuō)我是個(gè)令人捉摸不透、頑皮的孩子。因?yàn)槲蚁矚g捉弄人，還喜歡動(dòng)手腳，更大的問(wèn)題是我脾氣暴躁，遇事愛(ài)控制不住自己的情緒，常常一不留神就得罪了同學(xué)，因此，大報(bào)告、小報(bào)告讓老師傷透了腦筋。
所幸的是，今年媽媽把我轉(zhuǎn)到了新東方小學(xué)。這里的生活使我改變，讓我漸漸醒悟，遠(yuǎn)離壞習(xí)慣。只要我在某一方面有所提高，老師就會(huì)在我的`作業(yè)本上寫(xiě)上優(yōu)秀評(píng)語(yǔ)鼓勵(lì)，讓我更上一層樓，如果我哪方面不足，老師也會(huì)讓我及時(shí)改正，現(xiàn)在，我明白了：在集體生活，只想著自己的快樂(lè)也不行，就象一滴水珠，只有流進(jìn)集體的海洋里，才能用不枯竭。
我是班上的運(yùn)動(dòng)小健將，平時(shí)學(xué)校的一切活動(dòng)我都積極參加，今后我要更加努力，更加完善自己。
我堅(jiān)信：長(zhǎng)大后，我會(huì)象劉翔哥哥“飛”起來(lái)。
我進(jìn)步了作文 篇19
星期五，我興高采烈地回到家，大聲地對(duì)爸爸媽媽說(shuō)：“我進(jìn)步了！”
為什么呢？因?yàn)橐荒昙?jí)的.時(shí)候，考得很差，回家經(jīng)常被媽媽罵，我寫(xiě)作業(yè)寫(xiě)得很慢，一直從下午寫(xiě)到吃晚飯的時(shí)候�？墒牵搅巳昙�(jí)，爸爸回國(guó)了，我就和爸爸生活在一起。爸爸很嚴(yán)厲，我學(xué)習(xí)不好怕他罵我，但爸爸沒(méi)有罵我，卻鼓勵(lì)了我，告訴我：“不要灰心，以后學(xué)習(xí)專心點(diǎn)就可以了�！蔽衣�(tīng)到這句話，暗暗下定決心，一定要考出好成績(jī)。我每天做完作業(yè)后都要看書(shū)，一直學(xué)習(xí)到洗澡前�？斓桨肫诳荚嚂r(shí)，我感冒了，爸爸對(duì)我說(shuō)：“我去老師那里為你請(qǐng)個(gè)假吧。”“不，這樣我的成績(jī)就會(huì)下降�！蔽覉�(jiān)強(qiáng)的說(shuō)。爸爸答應(yīng)了我的要求，讓我去學(xué)校。功夫不負(fù)有心人，我終于在這次半期考試中取得了第七名。
回到家，我高高興興地對(duì)爸爸媽媽說(shuō)：“我進(jìn)步了！”爸爸媽媽露出了微笑。
我進(jìn)步了作文 篇20
你知道我最近的一件開(kāi)心事是什么嗎？那就是我的數(shù)學(xué)成績(jī)提高了。
開(kāi)學(xué)初，我的數(shù)學(xué)成績(jī)總是考不好，原因是因?yàn)槲铱偸窃谟?jì)算方面被扣分，為此我很苦惱�；丶液笪野堰@件事告訴了媽媽，媽媽對(duì)我說(shuō)：“一定要細(xì)心，另外就是要多練習(xí)�！�
從此，每天下學(xué)寫(xiě)完作業(yè)后，我就馬上練習(xí)口算，做練習(xí)題，每天最少作100道題。剛開(kāi)始由于我的`粗心，100道題最少做錯(cuò)60道題。媽媽對(duì)我說(shuō)：“做再多的題，沒(méi)有質(zhì)量可不行�！庇谑俏艺J(rèn)真地把乘法口訣表背的滾瓜爛熟，后來(lái)再做題的時(shí)候，100道題只錯(cuò)2—3道題�？晌也⒉粷M足，直到全部做對(duì)才滿足。漸漸地我的數(shù)學(xué)成績(jī)提高了，期中考試中我認(rèn)真細(xì)致地做好每道題，果然，功夫不負(fù)有心人，我取得了96分的好成績(jī)。我非常開(kāi)心，爸爸媽媽開(kāi)心地對(duì)我說(shuō)：“成績(jī)不錯(cuò)，繼續(xù)努力�！�
現(xiàn)在，我對(duì)數(shù)學(xué)更有興趣，也更有信心了。
我進(jìn)步了作文 篇21
籃球是我最喜歡的一個(gè)體育項(xiàng)目，我夢(mèng)寐以求的是加入學(xué)校的校隊(duì)，可是我總是學(xué)不會(huì)甌洲步。
“不——不——”我又失敗了，這個(gè)右一步左一步的上籃動(dòng)作，我總是學(xué)不會(huì)。有一次我在一場(chǎng)籃球賽中成功的使用了一次甌洲步，這是我的一個(gè)偉大的進(jìn)步。
我回到家后熱血沸騰的又做了一次，我學(xué)會(huì)了，媽媽走過(guò)來(lái)說(shuō)：“兒子再接再勵(lì)。”我高興地重拾信心。
我每天早上來(lái)到學(xué)校就是下樓拾起籃球來(lái)一個(gè)甌洲步，一天又一天，一月又一月。
校園籃球比賽到了，我們班和五一班打比賽，功夫不負(fù)有心人，我一次次成功投籃給我們班帶來(lái)了許多分?jǐn)?shù)，可是我下場(chǎng)的.時(shí)候就讓一班有機(jī)可乘。
我們敗了，可是我學(xué)會(huì)了許多，比如打團(tuán)戰(zhàn)，一條龍等許多東西。
這一次比賽中老師發(fā)現(xiàn)了我的優(yōu)點(diǎn)。就把我加進(jìn)了校隊(duì)中，雖然還是一個(gè)替補(bǔ)隊(duì)員，今年不可以去區(qū)里打球，可是明年就可以。
我進(jìn)步了，我打籃球的水平進(jìn)步了。
我進(jìn)步了作文 篇22
我特別喜歡打羽毛球，可是剛開(kāi)始打羽毛球的時(shí)候，我一點(diǎn)都不會(huì)。
有一次，媽媽一起到院子里打羽毛球。首先，媽媽一下子就把羽毛球發(fā)過(guò)來(lái)了，可是笨笨的我怎么也接不住，不光是這一點(diǎn)，等到我發(fā)球時(shí)，我怎么也發(fā)不出去。
然后，媽媽走到我身邊，就開(kāi)始細(xì)心教導(dǎo)我怎么樣發(fā)球。“發(fā)球時(shí)，要手拿著一根羽毛，將它的頭朝下，然后一松手，使勁往外一發(fā)�！眿寢屨f(shuō)。我又試了試，我把手一松，使勁打了一下，可羽毛球還是掉在了地上。
媽媽又說(shuō)：“要提前做好發(fā)球的準(zhǔn)備，手一松，你馬上就打，但也要使出力氣。”就這樣，我越來(lái)越熟練，最后，我終于完成了我的.“任務(wù)”。
我的努力總是沒(méi)有白費(fèi)�。≡谶@其中，我也明白了一個(gè)道理：做任何事都不能放棄，堅(jiān)持就是勝利。
我進(jìn)步了作文 篇23
我是一個(gè)活潑又好動(dòng)的小女孩。我對(duì)什么事都好奇，而且我還不聽(tīng)講。
記得有一次上語(yǔ)文課的時(shí)候，老師在黑板上講一道很重要的事而我卻在玩手指，老實(shí)說(shuō)：“李欣澳你怎么在玩。”我什么話也沒(méi)有說(shuō)臉紅了。一個(gè)星期過(guò)去了，第一單元的卷子下來(lái)了，我考的非常不好，媽媽看了我的卷子說(shuō)：“欣澳，你一定是沒(méi)有聽(tīng)講�！蔽衣�(tīng)了媽媽的話慚愧地說(shuō)：“是的�！眿寢層帜托牡膶�(duì)我說(shuō)：“欣澳你要跟著老師的思路，老師講什么你就聽(tīng)老師說(shuō)的.做你明白了嗎？”我說(shuō)：“我明白了�！钡诙煳野凑諎寢屨f(shuō)的做，果然我今天寫(xiě)的作業(yè)一點(diǎn)也沒(méi)有錯(cuò)。很快第二單元就考試了，卷剛發(fā)下來(lái)了我非常高興，因?yàn)槲铱嫉暮芎茫蚁嘈胖灰野凑諎寢屨f(shuō)的去做我一定能考好的。
希望小朋友們快快樂(lè)樂(lè)開(kāi)開(kāi)心心的過(guò)每一天，每天都就不一點(diǎn)點(diǎn)。
我進(jìn)步了作文 篇24
生活中，每個(gè)人都帶著無(wú)限的情感哭著笑著，讓你想了很多。
記得有一次，考了60多分，心情不好。我決定努力趕上，取得好成績(jī)。我把我不會(huì)的.題抄出來(lái)問(wèn)老師，老師什么也沒(méi)說(shuō)。我心想：“難道連老師都瞧不起我？我失望地在荒蕪的角落里徘徊，憤怒地踩著一棵生長(zhǎng)在角落里的小草發(fā)泄情緒�！蔽乙詾樗鼤�(huì)死，結(jié)果出乎我的意料。第二天我又來(lái)到這個(gè)角落，發(fā)現(xiàn)草頑強(qiáng)的活了下來(lái)！這時(shí)我才明白，從風(fēng)雨到陽(yáng)光，我不需要像這草一樣頑強(qiáng)嗎？從那以后，我更加努力地學(xué)習(xí)。我要向老師證明我不是很差。
努力奮斗，月考考了90多分。老師被我的成績(jī)驚呆了，學(xué)生更是驚呆了。他們很難相信這個(gè)分?jǐn)?shù)是屬于我的。只有我自己知道我為了這90多分有多努力！我開(kāi)心地笑了，笑得如此甜蜜和舒服.
我進(jìn)步了作文 篇25
今天6月1日有節(jié)目。忙起來(lái)，頭會(huì)暈。但是，我還是堅(jiān)持下來(lái)，認(rèn)真對(duì)待。
上課的時(shí)候，我還是像往常一樣認(rèn)真寫(xiě)。主動(dòng)舉手回答問(wèn)題。下課后，我急于不想和他們跳舞.
中午，我熬夜排練我們的街舞。當(dāng)時(shí)我特別感動(dòng)，因?yàn)槲业幕锇榫尤环艞壛宋缢瘯r(shí)間，和我一起練習(xí)�？吹剿麄冞@樣，我困了會(huì)立馬精神一振。訓(xùn)練中我重點(diǎn)教他們：動(dòng)作夸張，表情清秀淡然，眼睛睜得大大的，注意吸引觀眾的'注意力，隊(duì)形整齊有序，結(jié)尾聲音最好。只要達(dá)到這些點(diǎn)，整個(gè)街舞就好看了。
下午，又是健美操結(jié)束的彩排。只要認(rèn)真，就不會(huì)有什么高難度動(dòng)作。
晚上自習(xí)，又進(jìn)入了平時(shí)的采蜜(也就是復(fù)習(xí))時(shí)間。晚上還要考試，太可怕了。我還沒(méi)學(xué)習(xí)。還好運(yùn)氣好，老師說(shuō)是開(kāi)卷考試。�。∥掖蟠笏闪艘豢跉�。這一關(guān)終于在老師的“保護(hù)”下過(guò)去了.
雖然今天很忙很累，但還是堅(jiān)持下來(lái)了，覺(jué)得自己做的很好。所以我覺(jué)得——今天，我進(jìn)步了！
我進(jìn)步了作文 篇26
汪國(guó)真說(shuō)：“目標(biāo)實(shí)現(xiàn)了，便是光榮；目標(biāo)實(shí)現(xiàn)不了，人生也會(huì)因這一路風(fēng)雨跋涉變得豐富而充實(shí)�！边@或許就是不斷進(jìn)步的魅力所在吧。
以前，我的寫(xiě)作水平很不好，經(jīng)常得不到法眼，或是粉色法眼。可是，我想來(lái)想去，就是不知道我為什么得不到紅色法眼呀。這讓我傷心欲絕。
可是，老師在暑假里布置了64篇日記，當(dāng)我聽(tīng)到這個(gè)作業(yè)時(shí)，我啥事驚呆了，心想，我的寫(xiě)作水平這么差，怎么可能寫(xiě)得好呢？還有，64篇日記要讓我寫(xiě)到什么時(shí)候��？
但是，作業(yè)畢竟是作業(yè)，在家里，我媽媽讓我先寫(xiě)一篇再說(shuō)，我寫(xiě)啊寫(xiě)，寫(xiě)啊寫(xiě)，到了最后，我卻不知道怎么寫(xiě)結(jié)尾，我去問(wèn)媽媽，媽媽看了我的作文，細(xì)心地指導(dǎo)起我了。
就這樣，我每天寫(xiě)一篇日記，在這一個(gè)學(xué)期。我的作文在不斷進(jìn)步，所以我拿了很多大紅色的法眼呢！在一次作文比賽中，我拿了二等獎(jiǎng)我真的`進(jìn)步了。
看著手中的獎(jiǎng)狀，我想起了媽媽那句話：“只有付出才能取得進(jìn)步，才能有收獲”。是啊，這不正是我努力后取得的進(jìn)步嘛，我暗暗下定決心，接下來(lái)，我還會(huì)更努力的！
我進(jìn)步了作文 篇27
汪國(guó)真說(shuō)：目標(biāo)實(shí)現(xiàn)了，便是光榮，目標(biāo)實(shí)現(xiàn)不了，人生也會(huì)因這一路風(fēng)雨跋涉變成豐富而充實(shí)。這或許就是不斷進(jìn)步的魅力所在吧！
以前，我是有拖延癥的人，一直說(shuō)：再等一分鐘：就成了我的口頭禪。
有一次大雪紛飛，我們還是要上學(xué)的。我的拖延癥就在這里顯示出來(lái)了，早上媽媽說(shuō)：妮妮起床了！我用我的口頭禪說(shuō)：我再睡一分鐘，媽媽又說(shuō)：你背過(guò)三字經(jīng)里面的，一而十，十而百，百而千，千而萬(wàn)。它的意思就是：你的一分鐘很可能變成十分鐘，十分鐘變成半小時(shí)，再這么拖延下去上學(xué)就遲到了。我可經(jīng)不起媽媽的`嘮叨，趕快起床了。為了以后不再拖延我自己特別定制了一張作息表，如果以后我再說(shuō)等一下過(guò)一分鐘就罰抄最長(zhǎng)的課文，并且說(shuō)到做到。經(jīng)過(guò)兩年的鍛我再也沒(méi)有拖延癥了，每當(dāng)我說(shuō)：再等……還沒(méi)有等我說(shuō)完，媽媽，爸爸就提醒我不要說(shuō)。后來(lái)久而久之我就不說(shuō)了！
我進(jìn)步了，真的進(jìn)步了！這是一件多么令我開(kāi)心的事��！此外，我還懂得了做什么事情都貴在堅(jiān)持，當(dāng)然別人的鼓勵(lì)也很重要。
我進(jìn)步了作文 篇28
勤能補(bǔ)拙是良訓(xùn)，一分辛苦一分才。今年的上半學(xué)期結(jié)束了，我有了很大的收獲，就是可以更輕松更自信的朗讀課文。
以前的我，在每次老師讓我站起來(lái)讀書(shū)時(shí)，聲音都是非常細(xì)小的，就連我自己都聽(tīng)不清楚我在讀些什么，更別說(shuō)老師和同學(xué)們了。而且我每次讀課文時(shí)讀得都沒(méi)有感情，還老是出現(xiàn)讀錯(cuò)字或是讀音不準(zhǔn)的情況。雖然經(jīng)過(guò)爸爸媽媽的反復(fù)糾正，但我還是讀得不好。后來(lái)在戴老師的耐心指導(dǎo)下，在爸爸媽媽的督促鼓勵(lì)下，我下定了決心，一定要把每一篇課文都正確的朗讀好!從那以后我每天晚上都要讀好幾篇課文，還要有感情、大聲地朗讀，每一個(gè)字的發(fā)音都要準(zhǔn)確，嚴(yán)格要求自己。有時(shí)還拉著爸爸媽媽一起讀，扮演著書(shū)里的角色讀，這種方法使我的讀書(shū)有了很大的'進(jìn)步，對(duì)課文的理解也更加深刻了，從此我也喜歡上了讀書(shū)!
有一天，老師問(wèn)：“誰(shuí)能把這篇課文讀一下?”我舉起了手，勇敢的站了起來(lái)，并大而有聲有色地朗誦起來(lái)：“想到這，他心里寬慰了許多……�！钡茸x完時(shí)我聽(tīng)到教室里響起了一陣陣掌聲，老師也為我豎起了大拇指。
這就是我的收獲，真是一分耕耘，一分收獲呀!只要勤奮努力就會(huì)成功!
我進(jìn)步啦!讓我們一起進(jìn)步吧!
我進(jìn)步了作文 篇29
最近，我發(fā)現(xiàn)我的數(shù)學(xué)成績(jī)比以前進(jìn)步了。原來(lái)考不到95分，現(xiàn)在每次都能考95分以上了。我怎么考得這么好的`成績(jī)呢？別急，別急，請(qǐng)聽(tīng)我慢慢道來(lái)。
其實(shí)，上個(gè)學(xué)期數(shù)學(xué)期末考試，我考得一點(diǎn)都不好。媽媽知道后就像要地震了一樣，跑到我房間，踢開(kāi)門(mén)，她火冒三丈，似乎頭上頂著一團(tuán)真火，氣沖沖地對(duì)我喊道：“你小子，期末給我考了什么成績(jī)？”我連忙把電腦放了下來(lái)，跟媽媽說(shuō)：“我下學(xué)期數(shù)學(xué)考試，一定努力考上前三。這樣，你就滿足我一個(gè)小愿望，好不好？”媽媽想了一下后很愉快地答應(yīng)了。
新學(xué)期開(kāi)始了，我把所有的數(shù)學(xué)知識(shí)整理好了。我天天下課后，都把時(shí)間花在復(fù)習(xí)書(shū)本和這些知識(shí)點(diǎn)上。第一次考試前兩天是星期六和星期日，這兩天我都沒(méi)玩，就悶在家里復(fù)習(xí)�？荚嚨那耙惶欤覐�(fù)習(xí)到了晚上十一點(diǎn)才睡覺(jué)�？荚囬_(kāi)始了，我心里裝著自信，肚子里裝著知識(shí)。我已經(jīng)做好了充分的準(zhǔn)備，結(jié)果就考了第三名。第二、三次考試，我就更努力了。“功夫不負(fù)有心人”，我又進(jìn)步了，考了班級(jí)第二名�，F(xiàn)在，媽媽說(shuō)她是“有眼不識(shí)泰山”，因?yàn)橐郧八�說(shuō)我考不了的呢。
這次在數(shù)學(xué)上取得的進(jìn)步，讓我知道了：只要你認(rèn)真努力了，就能成功！
我進(jìn)步了作文 篇30
以前，我上課不遵守紀(jì)律，喜歡找人講閑話，撩逗周圍的同學(xué)，大家都對(duì)我有意見(jiàn)，老師也幾次批評(píng)我。
可是，最近有一件事，卻改變了大家對(duì)我的看法。那是星期三的上午，語(yǔ)文老師正在給我們講《一夜的工作》。坐在我背后的肖勇，突然將一塊冰冷的小卵石放進(jìn)我的衣領(lǐng)里，俏皮地悄悄說(shuō)：“給你一顆花生米，又香又脆！”那冰冷的小卵石順著我的'脊梁，一直滑落到腰眼里，我不由自主地抖動(dòng)了一下。這事要是發(fā)生在以前，我非跟肖勇鬧起來(lái)不可。當(dāng)時(shí)我真想掏出小卵石來(lái)塞到肖勇的嘴巴里去，讓他嘗嘗這“又香又脆”的“花生米”的味道！但是我終于忍住了，既沒(méi)動(dòng)手，也沒(méi)動(dòng)口。因?yàn)槲蚁肫鹆死蠋熐疤鞂?duì)我的教育。心想，要是我跟肖勇鬧起來(lái)，就破壞了課堂紀(jì)律，會(huì)妨礙老師講課……我決不能那樣，我一定要聽(tīng)老師的話，嚴(yán)格遵守紀(jì)律，爭(zhēng)取做個(gè)文明禮貌的好學(xué)生。于是，我悄悄地取出小卵石放在抽屜里，裝著什么事情也沒(méi)發(fā)生一樣，專心致志地聽(tīng)老師講課。
下課了，我才向肖勇提出意見(jiàn)。老師聽(tīng)到我的話，親切地說(shuō)：“周洪，你做得對(duì)！”同學(xué)們看到我有了進(jìn)步，都向我投來(lái)贊許的目光。我也為自己的進(jìn)步感到高興。
我進(jìn)步了作文 篇31
在漫長(zhǎng)的人生中，最使人高興的事就是——進(jìn)步。每個(gè)人都會(huì)進(jìn)步，從不懂到懂，從不熟練到熟練……雖然進(jìn)步很小，但對(duì)于人生來(lái)說(shuō)，這很重要。
我也有很多進(jìn)步，但對(duì)于我來(lái)說(shuō)最有意義的還是學(xué)種植。
外婆家在鄉(xiāng)下，有好幾塊很大的土地，種了辣椒、黃瓜、小麥、茄子……望著那各式各樣的農(nóng)作物，我心里喜愛(ài)極了。心想：要是我也會(huì)干多好！說(shuō)干就干，我卷起褲角，拿著小鏟子，提著一袋子花種子，深吸一口氣。我努力朝一塊小空地挖去，挖好了，可怎么種呢？我坐在地上冥思苦想，可絞盡腦汁還是百思不得其解。媽媽走過(guò)來(lái)，一下子就猜中了我的心思。教我播種、澆水、施肥。我望著種花的地方，心中充滿了希望。
一天又一天，澆水、施肥，兩個(gè)重復(fù)的動(dòng)作一次又一次地做著，可苗兒還是長(zhǎng)得那么慢！我厭煩了，但一想到那鮮艷的`花兒，我咬著牙，一鼓作氣地堅(jiān)持下去。終于，在我的悉心照料下，苗兒一點(diǎn)點(diǎn)長(zhǎng)大，綻放出燦爛的笑臉。這天，是多么漫長(zhǎng)��！望著那盛開(kāi)花朵的地方一種喜悅之情涌上心頭。是多么開(kāi)心，我會(huì)種花了！
我進(jìn)步了！我不光學(xué)會(huì)了種花，我還知道干什么事都要堅(jiān)持不懈，像小苗兒一樣茁壯成長(zhǎng)！
我進(jìn)步了作文 篇32
每個(gè)人都像玉，總有瑕疵。而我的“瑕疵”也很多，但令我最惱火的還是暈車。
現(xiàn)在，汽車已經(jīng)成了我們的主要出行工具，不能坐車可不行。因?yàn)闀炣�，朋友們的好多次旅游我都沒(méi)去，十分遺憾。于是我決定改掉這個(gè)缺點(diǎn)。凡事都要試一試。于是，我開(kāi)始學(xué)著坐車。
萬(wàn)事開(kāi)頭難。剛開(kāi)始，我和表妹要到重慶去比賽，正好要坐長(zhǎng)途汽車，這也是我鍛煉的好機(jī)會(huì)。剛坐上車，感覺(jué)還好，可開(kāi)車后，我便覺(jué)得頭昏眼花，肚子脹氣，好像有什么東西堵在喉嚨里，我只好靠在椅子上“自我催眠”，但是，我還沒(méi)睡著，便吐c了，雖然把午飯吐了出來(lái)，但我還是覺(jué)得惡心。到了目的'地，晚飯也沒(méi)吃就睡著了。這次計(jì)劃失敗了。
第二次，我和朋友一起坐出租車到圣泉公園看電影，開(kāi)車了，我覺(jué)得有點(diǎn)暈，便靠在椅子上休息，不知不覺(jué)就到了。這次沒(méi)吐，有進(jìn)步。
第三次，我們一家坐車到萬(wàn)州，這次很好，來(lái)回兩次都沒(méi)吐。我成功了。
要徹底把暈車的缺點(diǎn)改掉有點(diǎn)困難，我會(huì)繼續(xù)努力。只有這樣，我長(zhǎng)大后才能領(lǐng)略全球風(fēng)采!
我進(jìn)步了作文 篇33
以前我連什么叫“數(shù)學(xué)”都搞不懂，現(xiàn)在我被老師同學(xué)稱為“數(shù)學(xué)小子”，這就說(shuō)明四個(gè)字：我——進(jìn)——步——了！
二年級(jí)時(shí)，我的數(shù)學(xué)成績(jī)很一般，經(jīng)過(guò)我的一翻不懈努力，現(xiàn)在的'數(shù)學(xué)成績(jī)令老師和家長(zhǎng)都很滿意。有一次，數(shù)老師叫我們用計(jì)算器算一下250×2÷125，我們算出來(lái)等于4，數(shù)學(xué)老師說(shuō)：“我不用計(jì)算器就能算出來(lái)是4，同學(xué)們，你們知道為什么嗎？”同學(xué)們你看看我，我看看你，就是不明白為什么。這時(shí)我舉起手，數(shù)學(xué)老師微笑著說(shuō)：“宋希典，你說(shuō)�！蔽荫R上站起來(lái)跟大家說(shuō)：“因?yàn)?50是125的兩倍，再用兩個(gè)2相乘不就是答案嗎？”數(shù)學(xué)老師高興的對(duì)大家說(shuō)：“我們班的宋希典非常聰明好學(xué)，我們大家一定要向他學(xué)習(xí)，這次月考考了我們?nèi)辔ㄒ灰粋�(gè)100分，這時(shí)同學(xué)們都投來(lái)了先鋒贊許的目光。最近我又得了數(shù)學(xué)報(bào)數(shù)學(xué)競(jìng)賽第一輪的一等獎(jiǎng)，但我想這應(yīng)該是自己努力的結(jié)果，更是老師辛勤教誨的結(jié)果。
老師說(shuō)我進(jìn)步了，媽媽說(shuō)我進(jìn)步了，同學(xué)們更是說(shuō)我進(jìn)步了，難道這不說(shuō)明我真的進(jìn)步了嗎？
我進(jìn)步了作文 篇34
在一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，我的一個(gè)好朋友在教我打乒乓球。
開(kāi)始時(shí)，因?yàn)槲沂橇慊A(chǔ)，對(duì)乒乓球一竅不通，朋友老是笑著罵我。哼，才不能讓你小瞧了我呢！這樣想著，我開(kāi)始認(rèn)真起來(lái)。
就這樣練習(xí)了幾天，不出我所料，我在一天天得進(jìn)步著。學(xué)會(huì)了基礎(chǔ)動(dòng)作后，我便開(kāi)始學(xué)扇、扣、切、旋這四種比較難的球技。慢慢地，我的得意勁上來(lái)了，我認(rèn)為自己百戰(zhàn)百勝，所向披靡，無(wú)人能敵。
有一次，爸爸笑著問(wèn)我：“練得怎么樣？敢和我比一局嗎？”
我自信滿滿地回答：“當(dāng)然，來(lái)就來(lái)！”
剛開(kāi)始，我還能和爸爸切磋幾個(gè)回合，我洋洋得意：“怎樣，還不錯(cuò)吧！”就在這時(shí)，爸爸給我一個(gè)扇球，我措手不及。爸爸笑著說(shuō)：“之前是我讓著你呢，真以為你能打得過(guò)老爸了呀！”此刻，我才意識(shí)到，人外有人，驕傲是萬(wàn)萬(wàn)使不得的。
這件事之后，每到課外活動(dòng)或是閑余時(shí)間，我都拉著好朋友練習(xí)球技，慢慢地，好朋友都夸我有進(jìn)步了呢！
爸爸，我的`球技真的進(jìn)步了，等你下一次回來(lái)時(shí)，我一定要與你再戰(zhàn)三百回合！
我進(jìn)步了作文 篇35
今天，我英語(yǔ)考試考了98分，心里很高興，雖然沒(méi)有考到100分，但是我已經(jīng)盡力了，我覺(jué)得以后還要繼續(xù)努力。
早上，我去上英語(yǔ)課，老師說(shuō)：“今天要考試，同學(xué)們都要認(rèn)真思考��！”我原來(lái)有信心的心情一下子跑到九霄云外了，大家也“唉！”地一聲感嘆道，老師又說(shuō)：“這張卷子很簡(jiǎn)單，大家不要唉聲嘆氣。”聽(tīng)了老師這番話，我們又重新恢復(fù)了自信。當(dāng)卷子發(fā)到手后，我認(rèn)真地寫(xiě)了起來(lái)，第一題是聽(tīng)力部分，老師報(bào)到一聲“turtle”，我之前寫(xiě)的是“purple”，然后又改成“turtle”，我在這兩個(gè)單詞中間跳來(lái)跳去、舉棋不定，最后我選擇了“purple”。隨后我就繼續(xù)做了其他題，感覺(jué)特別容易。下課了，老師把卷子的分?jǐn)?shù)批改了出來(lái)，當(dāng)我得知我的'分?jǐn)?shù)是98分時(shí)，然后看到卷子上錯(cuò)的正好是我舉棋不定的那題，我想要不是這題，我就能得一百分，都是我沒(méi)好好復(fù)習(xí)惹得禍。但是我這次雖然沒(méi)考到100分，和以前比進(jìn)步多了，我仍然很高興，因?yàn)檫@都是我平時(shí)努力的結(jié)果。
下次我一定會(huì)好好復(fù)習(xí)的，特別是考試時(shí)要聽(tīng)清楚再去做，爭(zhēng)取考個(gè)100分。
我進(jìn)步了作文 篇36
在二年級(jí)的時(shí)候，班里的女生都愛(ài)上了跳繩，看著那繩子上下飛舞，我下定決心要練好跳繩。
我放學(xué)回到家后，第一件事就是練習(xí)跳繩，通常要練習(xí)半個(gè)小時(shí)才開(kāi)始寫(xiě)作業(yè)。寫(xiě)完作業(yè)，我便拉著奶奶要她給我說(shuō)跳繩的好方法，還讓她在旁邊為我指導(dǎo)。那一段時(shí)間，我真的是走火入魔了。而我一直認(rèn)為我練得很好。
在三年級(jí)的生活快要結(jié)束時(shí)，我們女孩子在一起比賽誰(shuí)一分鐘跳得多。結(jié)果，我一分鐘只跳了64個(gè)，被排到了最后幾名。看著班長(zhǎng)手里那張名次表，我咬著牙，知道自己的想法是錯(cuò)誤的`，自己應(yīng)該更加努力，掌握更多技巧。
我更加努力了。我每天上學(xué)都帶著繩子，課間會(huì)抽出幾分鐘來(lái)練習(xí)；我找到班里跳得最快最好的同學(xué)，問(wèn)她跳得好的方法……我偷偷練著。
快上五年級(jí)時(shí)，我讓奶奶給我數(shù)數(shù)現(xiàn)在一分鐘能跳幾次。一分鐘后，我聽(tīng)到奶奶喊著：“91下”我興奮極了，歡呼起來(lái)。想想我的跳繩經(jīng)歷，里面有苦也有甜。我想，在六年級(jí)，我會(huì)在跳繩方面擁有更理想的數(shù)字。
我進(jìn)步了作文 篇37
今天，因?yàn)榱灰殴?jié)目。忙來(lái)忙去，頭都要暈了。然而，我堅(jiān)持不懈，認(rèn)真地對(duì)待了它們。
上課時(shí)，我還是象往常一樣，認(rèn)真書(shū)寫(xiě)。積極舉手回答問(wèn)題。一下課，我又急勿勿的帶著她們跳舞……
中午，我沒(méi)睡覺(jué)，一直在排練我們的街舞。當(dāng)時(shí)，我特別感動(dòng)，因?yàn)槲业腵舞伴們，居然放棄了午覺(jué)時(shí)間，跟我一起練習(xí)�？吹剿齻冞@樣，再困的我也會(huì)立馬精神起來(lái)。在訓(xùn)練時(shí)，我重點(diǎn)教她們：動(dòng)作夸張、表情帥酷、眼睛瞪大、注意吸引觀眾的目光、隊(duì)形整齊有序、最后結(jié)尾聲音最好大一點(diǎn)，只要做到了這幾點(diǎn)，那么，整個(gè)街舞就很好看了。
下午，又是一個(gè)健美操結(jié)尾動(dòng)作排練，只要我們一認(rèn)真，什么難度的動(dòng)作都不在話下了。
晚自習(xí)，又進(jìn)入了慣常的采蜜（即復(fù)習(xí)）時(shí)間。晚上要考試，糟糕，我可是還沒(méi)復(fù)習(xí)呢。還好，運(yùn)氣不錯(cuò)，老師居然說(shuō)是開(kāi)卷考試。��！我大大的松了一口氣。這一關(guān)總算是在老師的“包庇”下過(guò)去了……
雖然，今天很忙很累，但我依然堅(jiān)持了下來(lái)，而且還自認(rèn)為做的不錯(cuò)。所以我認(rèn)為——今天，我進(jìn)步了！
我進(jìn)步了作文 篇38
“溫家璐，別看你的電視了，快把你的作業(yè)完成了，別再拖了�！蔽疫B忙答應(yīng)。我一天一天生活在媽媽的嘮叨之中，你看又開(kāi)始嘮叨了，我不明白，媽媽為什么天天嘮叨個(gè)沒(méi)完，難道這是愛(ài)我嗎？
在5月24日那天，我終于明白了。
那天，老師說(shuō)：“你們知道今天是什么日子嗎？”我們搖了搖頭，老師告訴我們今天是母親節(jié)，并讓我們自己給母親洗一次腳，并簽字。我們不敢違背老師的意愿，不情愿的給媽媽洗一次腳。
那天晚上我準(zhǔn)備了一盆熱水，突然門(mén)開(kāi)了，我知道是出車的媽媽回來(lái)了。我便把老師給我們留得這一份特殊的作業(yè)告訴了媽媽，并給媽媽脫掉了襪子，把熱水端到了媽媽的.腳下，把媽媽的腳放進(jìn)盆里，當(dāng)我放到盆里時(shí)，我不禁吃了一驚，以前光滑細(xì)嫩的雙腳，變得十分粗糙，長(zhǎng)滿了老繭，我大哭起來(lái)對(duì)媽媽說(shuō)了一聲：“媽媽你辛苦了！”
媽媽聽(tīng)完這句話后，也眼含熱淚，對(duì)我說(shuō)：“兒子，媽媽為了你可以舍掉一切，可以拿自己一生的生命來(lái)交換，聽(tīng)了你說(shuō)的這句話，你明白了我對(duì)你的苦心我的腳沒(méi)有白洗，兒子，你進(jìn)步了！”
聽(tīng)了這話我的心里暖烘烘的，真幸福。我明白了母愛(ài)是最偉大的。我進(jìn)步了！
我進(jìn)步了作文 篇39
新學(xué)期開(kāi)學(xué)了，我成了一名二年級(jí)的小學(xué)生。年齡增長(zhǎng)了一歲，二年的我已經(jīng)和一年級(jí)不一樣了，有哪些不一樣呢，我來(lái)給大家講講吧！
首先是紀(jì)律方面，一年級(jí)的時(shí)候，我像一只頑皮的小猴子，老是自己管不住自己，上課的時(shí)候和同學(xué)說(shuō)話，下課以后還愛(ài)和別人打打鬧鬧，不太遵守紀(jì)律。可到了二年級(jí)，我可比以前有進(jìn)步了，上課的時(shí)候能認(rèn)真地聽(tīng)講，積極地舉手發(fā)言，下課后，也不怎么和周圍的同學(xué)打鬧了。
然后是學(xué)習(xí)方面，我的字比以前寫(xiě)的漂亮了，一年級(jí)的時(shí)候，我的字經(jīng)常寫(xiě)的是大大小小，歪歪扭扭，媽媽告訴我：“我是大元帥，我的字就是我手里的`士兵，“站”的整整齊齊才好看！”現(xiàn)在你看，我的字現(xiàn)在"站"的多整齊呀，班主任潘老師都夸我進(jìn)步很大呢！不過(guò)，我可不能驕傲，因?yàn)閶寢尦Ｕf(shuō)：虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后。好不容易進(jìn)步了，我可不愿在落后！
還有一點(diǎn)，原來(lái)放學(xué)回到家，我老是想著看動(dòng)畫(huà)片，總是看完動(dòng)畫(huà)片后才愿意寫(xiě)作業(yè)，為此，媽媽經(jīng)常批評(píng)我，現(xiàn)在，在姥姥的幫助下，我養(yǎng)成了先寫(xiě)作業(yè)再看電視的習(xí)慣，再也沒(méi)有讓媽媽沖我瞪眼睛了。
好了，今天就寫(xiě)到這里吧，今后，我要再接再厲，取得更大的進(jìn)步！
我進(jìn)步了作文 篇40
在我的成長(zhǎng)過(guò)程中，我有過(guò)幾次小的失敗。經(jīng)過(guò)我的努力，我在各方面都有了很大的飛躍。現(xiàn)在我給大家講一個(gè)記憶深刻的'進(jìn)步。
高一高二的時(shí)候，我的字特別難看。被老師拉了三天，至少有50本書(shū)。拉筆記本還是小事。關(guān)鍵是因?yàn)樽謱?xiě)得不好，要比別人多寫(xiě)五倍，傷自尊，頭疼。不僅老師處罰我，連我媽回家都罵我，說(shuō)我字寫(xiě)歪了，寫(xiě)歪了。我覺(jué)得我寫(xiě)不好，就是不認(rèn)真。為了不讓老師撕作業(yè)，為了不再聽(tīng)媽媽嘮叨，我決定把字寫(xiě)好。我在寫(xiě)作課上認(rèn)真聽(tīng)老師講解每個(gè)單詞的結(jié)構(gòu)，然后橫寫(xiě)豎寫(xiě)；回到家寫(xiě)完作業(yè)，拿出字帖仔細(xì)描述。日復(fù)一日，月復(fù)一月，每一次努力都有回報(bào)，我的書(shū)法進(jìn)步很大。
初三的時(shí)候，我的老師幾乎有好幾個(gè)月找不到歪字。到目前為止，我的老師從來(lái)沒(méi)有因?yàn)槲业臅?shū)法不好而撕毀我的作業(yè)。就連寫(xiě)字很好的爸爸，經(jīng)常批評(píng)我的媽媽，也經(jīng)�？湮疫M(jìn)步顯著。我的心像蜂蜜一樣甜。以前寫(xiě)得好是一件多么幸福的事��！
最近怎么樣？我很棒嗎？這是我的進(jìn)步經(jīng)驗(yàn)。在我的寫(xiě)作過(guò)程中，我學(xué)到了一個(gè)道理：努力就會(huì)成功。有沒(méi)有同樣的經(jīng)歷？
我進(jìn)步了作文 篇41
開(kāi)花，這是花的進(jìn)步；發(fā)芽，這是柳樹(shù)的進(jìn)步，清澈，這是湖水的進(jìn)步；蔚藍(lán)，這是進(jìn)步的天空，世界每天都在變化，每天都在進(jìn)步。當(dāng)然包括我，那就是典型的例子。
原來(lái)每個(gè)周末，只要有時(shí)間，我一定會(huì)坐在電視機(jī)或電腦前。因?yàn)檫@個(gè)，我媽批評(píng)了我好幾次，說(shuō)對(duì)眼睛不好，我都充耳不聞。
然而，從那天起，我媽媽改變了對(duì)我的看法。
那個(gè)周末，趁媽媽不在家，爸爸上班的時(shí)候，我有了一個(gè)大膽的想法：把家里收拾干凈！給他們一個(gè)驚喜，因?yàn)槲也幌朐邶嫶蟮?人口中被稱為“懶孩子”。于是，我說(shuō)做吧，“我們從廚房開(kāi)始吧！”我一邊說(shuō)，一邊用力扳了一下手指。就這樣，我拿了塊抹布，小心翼翼地打掃了每個(gè)角落。時(shí)間流逝，但我的手從未停止。我在用抹布左擦右擦窗戶，然后用拖把左拖右拖。我汗流浹背。
中午，爸爸媽媽回來(lái)了，剛一推門(mén)，他們就被眼前的一切驚呆了，“哇！我們的女兒什么時(shí)候變得這么優(yōu)秀了？太陽(yáng)從西邊出來(lái)了！”我只是笑笑，沒(méi)說(shuō)話。
那一天，我當(dāng)然受到了媽媽的表?yè)P(yáng)。也是我的期待，因?yàn)槲抑�，勞�?dòng)后得到的“果實(shí)”一定很甜。
人無(wú)時(shí)無(wú)刻都在進(jìn)步，哪怕是一小步，因?yàn)橹灰氵M(jìn)步了，生活就會(huì)和你一起邁出一大步。
我進(jìn)步了作文 篇42
以前，我是個(gè)膽子又小，又內(nèi)向的孩子。但自從那件事后，我變了。
記得那天，我做值日。我做著做著，只聽(tīng)“刺啦”一聲，我一不小心，把一位同學(xué)花了一天時(shí)間寫(xiě)好的作文給撕破了。當(dāng)時(shí)，我心急如焚，隨便掃掃就背著書(shū)包跑回了家。一到家，奶奶就問(wèn)我：“怎么了？”我說(shuō)：“我，我……一不小心把同學(xué)的'作文撕破了。”奶奶又問(wèn)我：“你說(shuō)對(duì)不起了嗎？”我又說(shuō)：“我沒(méi)有，但不是我不想說(shuō)，而是我不敢說(shuō)。”奶奶又笑瞇瞇地對(duì)我說(shuō)：“你有什么不敢說(shuō)呀，不就是說(shuō)三個(gè)字嗎？再說(shuō)，你膽子老是那么小，那可怎么成呢？你明天一到學(xué)校，就去對(duì)那個(gè)同學(xué)說(shuō)‘對(duì)不起’吧。問(wèn)題一下子就解決了！”聽(tīng)了奶奶的這些話，我慢悠悠地走進(jìn)了自己的房間，想了又想：“奶奶的話可能是對(duì)的�！钡诙�，一到學(xué)校，我就找到了那位同學(xué)。剛開(kāi)始，我猶豫不決，后來(lái)我大膽地走到了那位同學(xué)面前，對(duì)她的：“對(duì)不起，我昨天不小心把你的作文給撕破了�！蹦俏煌瑢W(xué)笑著對(duì)我說(shuō)：“哎！沒(méi)關(guān)系，那是個(gè)草稿。”從她的表情看，好像什么事都沒(méi)發(fā)生過(guò)一樣。
雖然那件事讓我虛驚一場(chǎng)，但從那件事開(kāi)始，我就認(rèn)為道歉一點(diǎn)都不難了。從那次開(kāi)始，我就和同學(xué)無(wú)話不說(shuō)。奶奶的那翻話還印在我的心中。
我進(jìn)步了作文 篇43
在我們成長(zhǎng)的過(guò)程中，會(huì)學(xué)到很多東西，但經(jīng)過(guò)努力，各方面都會(huì)進(jìn)步！
以前，我特別不愛(ài)看書(shū)，因?yàn)槲矣X(jué)得它非常沒(méi)意思，看著看著，人就處于昏昏欲睡的狀態(tài)。電視也不好，老是廣告，于是我學(xué)會(huì)了玩電腦……
一天，我到我們樓下玩，發(fā)現(xiàn)一群小孩在討論什么，我便去湊熱鬧，聽(tīng)見(jiàn)一個(gè)小孩說(shuō)：“我愛(ài)看意林！”“哇……”底下一片嘩然，“切”我不屑的'哼了一聲，接著又有的人說(shuō)：“我愛(ài)看格林童話！”“我愛(ài)看伊索寓言！”……這一個(gè)個(gè)書(shū)名使我疑惑起來(lái)：書(shū)真的那么好嗎？
回到家，我拿起一本《安徒生童話》，強(qiáng)迫自己看，不一會(huì)兒我便無(wú)法自拔，啊，原來(lái)書(shū)不比電腦差多少嘛。電腦是彩色的，書(shū)也是彩色的，電腦有字，書(shū)也有字，從此，我的課外生活多了一個(gè)朋友——書(shū)。
從那以后，我也可以驕傲地對(duì)別人說(shuō)：我愛(ài)看《意林》、《十萬(wàn)個(gè)為什么》、《百科全書(shū)》……看見(jiàn)他們?yōu)槲殷@嘆，心里別提多美了！書(shū)是人類進(jìn)步的階梯，所以，書(shū)讓我進(jìn)步了，我以后一定要多看書(shū)，永遠(yuǎn)向前沖！
我進(jìn)步了作文 篇44
有一次，我爸爸向我提了一個(gè)要求，那就是：教我寫(xiě)作文。寫(xiě)作文是讓我最怕的一件事，更讓我怕的是，每一周要寫(xiě)三篇作文，而且要讓爸爸檢查、評(píng)分。
第一次在家里習(xí)作的.時(shí)候來(lái)了。我在書(shū)桌前絞盡腦汁，過(guò)了一會(huì)兒，終于想到了一個(gè)題目——爸爸的愛(ài)。我寫(xiě)了好久才寫(xiě)完，可讓我想不到的事情卻發(fā)生了，我數(shù)了數(shù)自己寫(xiě)作的字?jǐn)?shù)，竟然才二百三十八個(gè)字。但是，我還是交給了爸爸，剛把作文本交給了老爸，老爸就說(shuō)：“兒子，你寫(xiě)的字不好，重寫(xiě)�！蔽抑缓迷俅伟炎謱�(xiě)好，在在里面添了幾個(gè)成語(yǔ)，然后交給了爸爸，想不到爸爸既然說(shuō)：“不行，不行……。”我打斷了老爸的話說(shuō)：“要重抄嗎？�！薄笆堑��！崩习终f(shuō)。我抄了一遍。兩遍，想：這次一定成功。我把作文再次交給了爸爸，爸爸終于說(shuō)可以了�！�(jīng)過(guò)了幾次這樣的訓(xùn)練之后，考試來(lái)到了，考完后，我萬(wàn)萬(wàn)想不到的是這次我語(yǔ)文既然考了96分，我高興極了！這時(shí)我說(shuō)了一句：“這就是父愛(ài)吧！”
是的，這就是父愛(ài)，父愛(ài)讓我的作文水平提高了！
我進(jìn)步了作文 篇45
在我成長(zhǎng)的過(guò)程中，有過(guò)幾次小失敗，但經(jīng)過(guò)努力后，我的各方面都有了一個(gè)較大的進(jìn)步。下面我就寫(xiě)字來(lái)談?wù)勛约旱倪M(jìn)步吧！
剛上小學(xué)時(shí)，我的字寫(xiě)得特別難看，好幾次被老師撕本子。記得有一次，作業(yè)因?yàn)樽謱?xiě)得不好，老師罰抄５遍，還被同學(xué)們笑話，這讓我很傷心�；氐郊�，媽媽也說(shuō)我寫(xiě)的字不好，我覺(jué)得非常委屈。之后，我下定決心要把字寫(xiě)好，一是不想讓老師撕我的作業(yè)，二是不想讓同學(xué)們笑話我，三是不想再聽(tīng)到媽媽的嘮叨。說(shuō)到做到，在寫(xiě)字課上，我認(rèn)真地聽(tīng)老師講解每個(gè)字的'間架結(jié)構(gòu)，橫平豎直，先撇后捺，從上到下，從左到右等等，然后按筆順規(guī)則認(rèn)真地書(shū)寫(xiě)；回到家寫(xiě)完作業(yè)后，就拿出字帖仔細(xì)地描摹，日復(fù)一日，月復(fù)一月，功夫不負(fù)有心人，我的字終于有了很大的進(jìn)步。
到了三年級(jí)后，老師不僅沒(méi)有撕過(guò)我的本子，而且還經(jīng)常表?yè)P(yáng)我，說(shuō)我的字寫(xiě)工整、大方、美觀，同學(xué)們看了我寫(xiě)的字也羨慕不已，回到家，爸爸媽媽更是贊不絕口。我聽(tīng)了大家的夸獎(jiǎng)，心里像吃了蜜一樣甜。
從寫(xiě)字的進(jìn)步中，我明白了一個(gè)道理：只要勤奮努力，就一定會(huì)取得成功。
我進(jìn)步了作文 篇46
現(xiàn)在我已經(jīng)是三年級(jí)的學(xué)生了，在新的學(xué)期里，我進(jìn)步了。
記得有一次，在寫(xiě)數(shù)學(xué)練習(xí)冊(cè)的時(shí)候，我遇到了一道難題。若是以前，每次我遇到不會(huì)的數(shù)學(xué)題，都是找爸爸給我講�？山裉煳覅s沒(méi)有急于找爸爸，而是打開(kāi)大腦的'資料庫(kù)，仔細(xì)查找有關(guān)解答這道題的資料，一邊查找，一邊思考，我終于知道了這道題的答案。我特別高興，因?yàn)檫@是我自己想出來(lái)的。爸爸也夸獎(jiǎng)我說(shuō)：“你進(jìn)步了！”聽(tīng)了爸爸的夸獎(jiǎng)，我的心里就更加高興了。
我不但在學(xué)習(xí)中進(jìn)步了，在生活中我也進(jìn)步了。以前，我總愛(ài)偏食，每次吃飯都挑三揀四的。媽媽常說(shuō)，不吃蔬菜就會(huì)缺營(yíng)養(yǎng)，而缺營(yíng)養(yǎng)就會(huì)得許多病。過(guò)去我聽(tīng)不進(jìn)去�，F(xiàn)在我長(zhǎng)大了，也懂事了。媽媽又跟我說(shuō)起了這些話，我決定聽(tīng)媽媽的話，不再偏食了。
“虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后”，這句話時(shí)時(shí)在警醒著我。在新的學(xué)期，我進(jìn)步了，但我絕不能驕傲自滿。我要繼續(xù)努力學(xué)習(xí)，嚴(yán)格要求自己，爭(zhēng)取更好的成績(jī)。我要爭(zhēng)取在以后的每一天里，都有新的進(jìn)步。
我進(jìn)步了作文 篇47
每個(gè)人都希望自己有所進(jìn)步，每一個(gè)人都有一顆迫切進(jìn)步的心，我也一樣。
原來(lái)，一提起寫(xiě)作文，我就非常害怕，寫(xiě)起作文來(lái)不是語(yǔ)句不通順，就是事例不具體，不是條理不清楚，顛三倒四，就是缺乏好詞好句等，我很想把作文寫(xiě)好，但不知何入手。后來(lái)聽(tīng)說(shuō)谷城教育辦有作文培訓(xùn)班，而且老師教得好，于是，我就在巨人教育報(bào)了作文培訓(xùn)班。
剛開(kāi)始，老師經(jīng)常讓我們加強(qiáng)詞語(yǔ)積累，做一些成語(yǔ)接龍，趣味歇后語(yǔ)等，現(xiàn)在我積累了不少好詞好句。后來(lái)，老師又教給了我們不少寫(xiě)作方法，如言之有序，言之有物，言之有情，言之有理，言之有采等，并告訴我們：“寫(xiě)文章要用心寫(xiě)，咋想就咋寫(xiě)，要寫(xiě)真情實(shí)感，只有這樣，才能寫(xiě)出好文章�！比绻麤](méi)有好詞好句，沒(méi)有真情實(shí)感，作文就干巴巴的，就好像很多天沒(méi)有澆過(guò)水的花……懂了這些后，老師又教我們?cè)鯓娱_(kāi)頭，怎樣過(guò)渡，怎樣選好事例，怎樣結(jié)尾等，于是，我就按老師的.要求扎扎實(shí)實(shí)的練習(xí)，經(jīng)過(guò)一個(gè)階段的努力，我的作文有了較大的進(jìn)步，我的不少作文還在“”上發(fā)表了，老師也經(jīng)常表?yè)P(yáng)我。
進(jìn)步是一件值得高興的事，但我也不能驕傲，我要繼續(xù)好好學(xué)習(xí)。
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