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難忘話題作文600字

時間:2022-07-21 10:37:32 話題作文 我要投稿
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關(guān)于難忘話題作文600字匯編十篇

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對作文都不陌生吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編為大家整理的難忘話題作文600字10篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

關(guān)于難忘話題作文600字匯編十篇

難忘話題作文600字 篇1

  天蒙蒙亮,我們“蘇州之旅小隊”在校門口出發(fā)。這時才六點一刻。

  很快,汽車上了高速公路,太陽露出半邊臉,天上白云像一朵朵怒放的花朵。此時此刻,我的心早已像一只放飛的鳥兒,飛上天空翱翔了。窗外,一座座“非”字形的高樓大廈飛快地往后退……

  不知不覺中,我們已來到蘇州了。

  一下車,便直奔我們計劃中的第一個景區(qū)——已有2500多年悠久歷史的“虎丘風(fēng)景名勝區(qū)”。

  還沒進(jìn)門,就看到了虎丘典型代表之一——“云巖寺塔”。高聳入云的云巖寺塔,已有一千多年歷史,是中國的第一斜塔,古樸雄奇,早已成為蘇州的象征。來到塔下,仰望斜塔,令人肅然起敬,我為中國有這樣一座斜塔而感到自豪。

  一進(jìn)門,映入眼簾的便是可以站上千人的千人石。接著來到著名的景點劍池。劍池幽奇神秘,吳王闔閭墓葬之迷,神鵝易字的美麗傳說,引人入勝的風(fēng)壑云泉,泉中兩個泉眼不斷冒著水泡,像小噴泉一樣,令人流連忘返。

  我還游了虎丘的`第三泉,有十八羅漢像的大佛殿、百步趨、冷香閣、攬月榭……讓人心曠神怡。宋代大文豪蘇東坡曾有“到蘇州不游虎丘乃憾事也!”的贊譽。游完虎丘,才感到虎丘真不愧有“江左丘壑之表”、“吳中第一名勝”之美譽,三絕九宜十八景之勝。

  下個目的地是中國園林的杰出代表,亦是蘇州最大的古典園林——拙政園。一進(jìn)拙政園,我就被園林中的古色古香所吸引。古老的傳統(tǒng)的家具、富有內(nèi)涵的詩畫,無不透露出久遠(yuǎn)的韻味。浮翠閣里的山水畫秀美,周圍的樹葉在風(fēng)中歡快地唱歌,底下更有小橋流水的詩境。

  拙政園中可真稱得上為一奇的是窗。從每個窗口看去,無論怎么看,景色總是各有特色,不重復(fù),真是“千窗景”。園中每處景色都典雅秀美,風(fēng)格曠遠(yuǎn)明瑟,令人樂而忘返。

  傍晚,我們依依不舍地踏上了返程路,晚霞在蘇州美景的襯托下更美了,我們坐在車上回想著蘇州的一處一景,余興未盡。

難忘話題作文600字 篇2

  光陰似箭,日月如梭。轉(zhuǎn)眼間,六年的小學(xué)生活將要結(jié)束了。每一堂課的每一次發(fā)言,我差不多都已淡忘,但始終無法忘卻的,還是那一堂課。

  那次是五年級的一堂語文公開課。課堂上,同學(xué)們積極發(fā)言,趙老師也講得很生動。我們都被課文里主人公的可貴品質(zhì)所感動。趙老師說:“下面請一位同學(xué)給大家朗讀課文!苯淌依镬o得掉一根針都能聽見。我在心里暗暗地說:如果有誰第一個舉手,我就敢第二個舉手。這時,教室里一位同學(xué)的小手慢慢舉了起來。我感覺我的手臂有點僵硬了,舉還是不舉呢?我的`心里有兩個小人打了起來!芭e吧,勇敢一些,相信自己!”其中一個小人說!安灰e,讀得不好會很沒面子的。”另外一個小人說。最后,膽小的小人踢飛了自信的小人——我沒有舉手。算了,還是等一會兒再舉手吧。我安慰自己,吸了口氣,抬起頭。我感覺幾秒鐘的時間卻過得那么慢。猛然間,我發(fā)現(xiàn)趙老師正在看著我,眼神里充滿了對我的失望。我怔住了:難道自己真的那么懦弱嗎?難道自己連舉手的勇氣都沒有嗎?我看了看自己默默握緊的右手,慢慢把它舉了起來。這時,趙老師向我這邊看了過來,我猶豫著剛想放下手,眼前仿佛又出現(xiàn)了趙老師失望的眼神。我堅定地舉起來右手,舉高一點再高一點,我鼓勵著自己!昂,下面請師晨佳同學(xué)朗讀課文!壁w老師說。我看了看趙老師鼓勵的眼神,自信地拿起了課本……

  這節(jié)課是令我難忘的,因為我不僅完成了一次有意義的課堂發(fā)言,而且讓我克服了膽怯,超越了自我。

難忘話題作文600字 篇3

  記得那是一個陽光明媚的星期天,有風(fēng),媽媽提議一家三口去青楓公園放風(fēng)箏,因為媽媽剛幫我在網(wǎng)上買了一個超級大的老鷹風(fēng)箏,可還一次都沒放飛過呢,看來是我小試身手的時候到了。我們來到了青楓公園的大草坪,放風(fēng)箏的人還不少呢,找了個我認(rèn)為最佳的位置,拿出我的風(fēng)箏,在老爸的幫助下迅速把它組裝好,準(zhǔn)備先試一下,因為第一次放這么大的風(fēng)箏,我叫爸爸拿著風(fēng)箏線,我抓著風(fēng)箏一路狂奔,我想借由奔跑的速度,再把風(fēng)箏往天上瀟灑的一拋,就應(yīng)該飛上去了,可結(jié)果沒有我想象的那樣簡單,大概是風(fēng)箏的重心不穩(wěn)再加上風(fēng)向不對,它像一個淘氣

  寶寶似的慢悠悠的飄了下來,第一次放飛失敗了。

  第二次開始了,我重復(fù)著第一次的方法,但這次我找準(zhǔn)了風(fēng)向,我拋,咦,怎么還是往下掉,是風(fēng)箏太大太重了嗎?我揣摩著,有些氣餒的坐在草坪上卷著線。我一直在苦思冥想,等我快抓狂的時候,我忽然發(fā)現(xiàn)我旁邊的兩個人居然比我搶先一步把風(fēng)箏飛上了天,他們一個人手拿風(fēng)箏線,另一個人跑了有大概20米的樣子,隨后速度放線的那個人拿著線順著風(fēng)向微微的.抖動居然就飛上去了,這么簡單?我很高興知道怎么放了,我決定再試一下,趁著一陣大風(fēng),我迫不及待的拿起風(fēng)箏跑好遠(yuǎn),示意爸爸要快速放線,我拋,接著再快拍跑回來和爸爸一起抓著線一邊跑一邊抖動手里的線,我仰著頭看著天上的“老鷹”,它開始晃晃悠悠的飛了上去,我很擔(dān)心它會再掉下來,結(jié)果它出乎意料的穩(wěn),“我終于把風(fēng)箏放上天啦!”我大叫著,心里無比激動!

  這個星期天讓我很難忘,因為通過這次放風(fēng)箏我懂得了不僅要有持之以恒的精神還要團(tuán)結(jié)協(xié)作才能做好每一件困難的事情!

難忘話題作文600字 篇4

  小學(xué)六年,我遇到的老師有好幾位,但最使我難忘的要屬教我六年級的語文老師——她就是施紅娟老師。每次上課,她總是微笑著走進(jìn)教室。每逢看到她那親切的笑臉,我就想到了它就像美麗的鮮花。只是花兒會凋謝,但施老師的笑臉永遠(yuǎn)不會消失,她對我教誨的'恩情更是難忘。

  記得上六年級第一堂課,那是語文課。只見施老師滿面春風(fēng)地走進(jìn)教室,她先做了自我介紹,然后開始講第一課:《我們愛你啊,中國!》,我記得內(nèi)容是這樣的:“當(dāng)燦爛的太陽跳出東海的碧波,帕米爾……”老師有聲有色地朗讀著。之后老師問我:“沈曉燕,書中出現(xiàn)了龍井茶,你還知道中國有哪些茶?”其實這個問題很簡單,我懂,可是我一緊張竟記不起來了。這時,施老師微笑著對我說:“別緊張,答錯了沒關(guān)系喲。”不知怎么我居然想了起來。在施老師的教導(dǎo)下,我學(xué)到了許多知識。

  施老師笑容滿面、和藹可親,給我留下了深刻的印象,她的教誨之恩更使我難忘。

  記得那次評“三好生” ,我落選了。放學(xué)后,我默默地走出教室,竟忍不住哭了起來。這時施老師看見了,她笑著對我說:“怎么了,嘴上掛油瓶了?”我忍不住笑了。施老師語重心長地說:“同時,你沒選上不要氣餒。你沒被選上,也說明你有不足的地方,你應(yīng)該取長補短……”我記住了施老師對我說的話。從此,我便奮發(fā)向上,終于各方面取得令我滿意的成績。

  十年樹木,百年樹人。施老師,您用自己的言行為我們樹立了榜樣,千言萬語一句話:春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。施老師,您的教誨之恩,我終生難忘。

難忘話題作文600字 篇5

  我等啊等啊等,終于等到了這一天,那就是我夢寐以求內(nèi)蒙之旅。

  第一天傍晚,我們坐飛機到海拉爾,因為遲了,所以我們下了飛機后馬上去賓館睡覺,準(zhǔn)備明天去大草原。

  第二天,我早早的起了床,我和爸爸去外面逛了一圈,發(fā)現(xiàn)每一戶人家的門口都有掛鏈掛著,而且門和窗戶都要有兩層。早飯后,我們坐車往草原開去。那樣的美,是讓人無法描述;那樣的遼闊,是讓人望不到邊。藍(lán)藍(lán)的天空,綠綠的草地,像是把自己帶到了仙境中。無邊無際的望去都是一個個像故宮一樣的草墩樹立的.大草原上。牛和羊兒成群結(jié)對地在草原上吃飯。我還發(fā)現(xiàn)每一棵樹上都掛著一袋東西。后來我們?nèi)チ税讟辶帧e看它是一棵樹,但是它的作用很多:它的樹皮可以燒火、它的汁可以喝、它的木材可以做建筑……中午我們在古包里這吃飯。等他們上了菜以后,我發(fā)現(xiàn)他們盛菜的盤都要比我們南方大多了。下午,我們又開始了旅途。到了晚上,我們住在恩和。

  第三天,我們早上吃過列巴,(列巴就是我們吃的面包)就出發(fā)去油菜花地。金燦燦的油菜花美麗極了。后來又是金黃的大麥和小麥。開了一段路程,來到莫爾到嘎。莫爾到嘎總有一種美景讓你悲天憫人。我們又來到了林江,快要到林江的時候,我們的車子陷進(jìn)了泥土地中。當(dāng)是我的心很焦急,于是司機叫我們一車人下車,幫他把這車子從泥坑里推出來。費盡了全身的力氣還是沒有把車子推出坑外,還沾上了爛泥。就在我們絕望的時候來了一輛車子,他幫我們的車子拉了出來。傍晚,我們到了林江。

  第四天,我們?nèi)チ藵竦亍?16彩帶河、哈烏爾河景區(qū)、坐船看了額爾古納河……這一個個景區(qū)很吸引我。到了晚上,我們在滿州里看了夜景。

  第五天,我們重返海拉爾。車上為什么那么的安靜?有人在思考著什么?是不是都在戀戀不舍?晚上,我們坐著飛機,想著每時每刻發(fā)生的樂趣。

難忘話題作文600字 篇6

  人生就像一場賽跑,而其中許許多多的第一次,猶如你邁出的第一步。如果這一步是十分堅定的,扎實的,那就為下一步,為整場比賽打下了堅實的基礎(chǔ)。所以,每當(dāng)人們談起自己的‘‘第一次’’,都是非常快樂的,美好的心情來議論它。令我最難忘的,到現(xiàn)在還清清楚楚記得的,是我第一次去學(xué)習(xí)書法,那應(yīng)該是二年級下冊左右吧!

  老媽領(lǐng)著我,上了四層樓,于是我就這樣,走進(jìn)了這藝術(shù)的殿堂。這件教室大也不算大,小也不算小,大概能容下30-40人。里面充滿了藝術(shù)的氣息,第一次去沒有察覺,應(yīng)該是人太多了的緣故,里面張貼著學(xué)生們和老師的書法作品,還有國畫......

  老師給所有的.新生,包括我在內(nèi),發(fā)了一張字帖。里面有標(biāo)準(zhǔn)的筆畫,下面還有幾個簡單的字,老師叫我們別著急這寫。教了我們用筆方法和握筆姿勢后,才開始動手寫。

  我看著橫,豎,撇,點,覺得太簡單了,于是我直接照著上面的“大”字練了起來,我心想:難得字都會了,還怕那些簡單的筆畫?可是,我寫的字卻扭來扭去的,我努力克制,但我的手好像不聽使喚似的,還是扭來扭去,跟象形符號一樣。

  老師從旁邊走來,看到我的字后說,寫字要從基本的筆畫開始練起,字是筆畫拼湊起來的,連筆畫都不會,怎么可能寫好字呢?我按照老師的教導(dǎo),一個筆畫一個筆畫地練習(xí),終于學(xué)會了書法的基本。我未來的路,還很長很長......

  我第一次學(xué)書法后,我懂得了做任何事情都不能一步登天,要腳踏實地。就像建造樓房,要一層層的建造出來,才能完成,如果地基不穩(wěn),怎么能造出高樓大廈呢?

難忘話題作文600字 篇7

  星期天早晨,我和往常一樣乘公共汽車去學(xué)奧數(shù)。不一會兒,我等到了車。上了車,我看見在司機的背后還有一個僅存的位子,我便毫不猶豫地坐了上去。雖然現(xiàn)在車上還沒有站著的乘客,可是到了下一個站,人便多了起來。有一位爺爺也隨著人流上了車,就站在我旁邊。

  我起初沒意識到什么,突然,我看見了公交車上貼著的一張宣傳紙:“請為老人小孩孕婦讓座!”我心里咯噔一下,看了看背對著我的老爺爺,他的身體隨著汽車的顛簸而不斷晃動著。他那努力握著扶手的手仿佛隨時都會因為顛簸而松開,使他重重的'跌倒在地。他那鞠摟著的身體前后晃動著,顯出不堪的模樣。

  以前曾看過一則公益廣告,在一個公交車上,一直沒有給老人讓座,最后終于有人站了起來。我想站起來,和公益廣告上的一樣站起來給老人讓座。但是我又膽怯,膽怯老人會讓我坐下,膽怯旁人會說我傻。我就這樣一直猶豫著。有多少次我都想站起來,然而安慰了一下自己老人沒事,有沒有站起來。

  這時,老人向后看了我一眼,這一眼是這么犀利,仿佛看穿了我所想的一切,我的眼睛躲閃著,不敢與他對視。然而,這雙眼中又分明透露著信任,我咬了咬牙,下定了決心,站了起來,對老爺爺說:“爺爺,你坐這里吧!崩先讼茹读艘幌拢S即反應(yīng)過來,欣喜的笑了起來,嘴里連聲說著“哦,哦”,很滿足的坐了下來。他又看了我一眼,這一眼中卻包含著感動、欣慰?磥韯偛盼业哪欠N種斗爭都是多余的了。我走到剛才老人站著的地方,握住了扶手。這時,車又顛簸了一下,我的身子也為之一晃,但這在這兒的已不再是那個老人了。

  還有什么好猶豫的呢?

難忘話題作文600字 篇8

  人的一生會遇到許多事,有開心的,難忘的,悲傷的,生氣的......在十幾年的成長過程中,我也遇到過很多事,但大多早已忘卻,只有一個還歷歷在目。

  有一次中午,媽媽沒有回家做飯,我處于饑“寒”交迫時期。突然,一聲鈴響,讓我大吃一驚,會是媽媽嗎?不可能,那爸爸呢?更不可能,我懷著疑惑的心打開了門。剛一開門,兩張笑臉映入了我的眼簾,一張是孔歡的.,另一張是張心如的,她們見了我,問:“黃潔,你怎么了?你的臉色不太好!薄拔茵I呀,我還沒吃飯呢!蔽医钇AΡM地躺到了床上,之間孔歡與張心如互相對視了一眼,便對我說:“我去給你下面條,你和張心如聊聊天,把饑餓感壓下去!笨讱g一邊走向廚房,一邊對我說。而此時,我家的客廳里傳來了一些八卦的對話,“聽說你喜歡閆澤明,是嗎?”“以前喜歡,看久了便膩了!薄芭叮媸峭髻M閆澤明對你的一片癡情!薄霸趺?你喜歡閆澤明?"張心如眼睛一亮,曖昧的看向了我,”別瞎說,我只是覺得閆澤明成熟的是不是太早了些!薄皩α,我跟你說的喜歡是欣賞的意思,你別想歪了!......在這些談話中,我的饑餓感逐漸消失了。直到孔歡端來一碗香噴噴、熱騰騰的湯面時,我的肚子才發(fā)出“咕咕”的抗議聲,聽到這聲音,我的臉立刻紅到了耳根,孔歡她們也笑了起來。

  這件雖然只是一件小小的事,但卻體現(xiàn)了我朋友對我的關(guān)心,她們讓我懂得了:友情是金,友情是銀,真摯的友情更不能用金錢來衡量的,F(xiàn)在,我們即將畢業(yè),馬上就要離開這些朝夕相處的伙伴們了,但我始終相信只要我們的友情還在,那我們還會聚在一起。沃喜萬我和小伙伴們的友情是一座風(fēng)吹不倒,雷打不動的堅固城堡!

難忘話題作文600字 篇9

  我記憶中的童年是由我的老祖母帶大的。那時她認(rèn)為我的快樂便是她的一切。只有那一段才是真正的美好時光。

  從我三歲那年,花白的中短發(fā),一雙有著慈祥目光的眼睛,深深的陷下去的眼窩。記憶中的她總是會用她那雙褶皺的雙手把我攬在她的懷里,輕聲哼唱著歌謠哄我開心,盡管那時她已經(jīng)是八十多歲的高齡了,但在她的懷里,我總是會感到一陣陣溫暖。在老祖母懷里我享受著美好的時光。

  后來我步入學(xué)校的大門,老祖母的頭發(fā)漸漸由花白變成了銀白,從此漸漸地離開了老祖母的懷抱。但是她又用她的慈愛為我打開了一扇神話般的大門。她抱著我躺在床上,輕輕地有節(jié)奏地拍打著我的背,講著一個個傳奇的神話故事。從《牛郎之女》到《夸父追日》,再到《八仙過!。在我背著新書包準(zhǔn)備出門時,外祖母摸著我的'頭,嘴里喃喃著告訴我要好好學(xué)習(xí),不可以調(diào)皮,要自信,爭做最好的自己……她說著說著眼眶就紅了,繼而便轉(zhuǎn)身走回了屋子。在老祖母的話中我享受著美好的時光。

  接著步入匆忙的少年時期,老祖母銀白的頭發(fā)已成為雪花純潔的白色;氐郊椅沂紫认蛩故疚宜鶎W(xué)到的東西。不!與其說是展示,倒不如說是向一位不識字的老人炫耀。然而,老祖母高興,這是我第一次見她興奮的流出了淚水。我驕傲的敘述著,挺起了胸膛……在驕傲與老祖母的淚水中我享受著美好的時光。

  不幸的是,有一天我失去了她,那天早上她意外地離開了。我回憶著我們在一起度過的那段時光,我哭了整整一夜。不只是對老祖母教育的感激,還是對她的思念……

  無論什么時候再回憶起那段童年時光,思緒中都依然抹不掉她,眼中依然是那一片蒼老的白發(fā)……但是時光消逝,那一段美好的時光卻永遠(yuǎn)留在我的心中。

難忘話題作文600字 篇10

  老師是引路人,老師是父母,老師是蠟燭。這話說的一點也不錯。

  現(xiàn)在,我已經(jīng)是一名六年級的小學(xué)生了,當(dāng)我回首過去:一個對什么事情都是似懂非懂、天真幼稚的兒童是在老師的教導(dǎo)下成了一個自強、自立、漸漸走向成熟的少年。對我影響最深的就是我的三年級數(shù)學(xué)老師——姚老師。

  您關(guān)心同學(xué)、照顧同學(xué),什么時候也不打罵同學(xué),即使有人犯了錯誤,您也不會上去就去懲罰,而是在下課時去耐心地教導(dǎo)我們,使我們認(rèn)識到自己的問題所在,自覺改正并且不再犯錯。

  老師,您還記得嗎?我上三年級的那一年冬天,我站在雪堆上玩,不小心滑倒了,正巧那有一塊常鋒利的.小石頭,我的嘴唇被那塊石頭刺穿,流了很多血,把那堆雪染紅了一片。我的好朋友見了急忙扶著我到您的辦公室,您看見我流血,非常心疼,二話沒說,馬上帶我到一個門診看傷。老大夫說傷得太嚴(yán)重了,需要做手術(shù),才能使傷口痊愈,現(xiàn)在只能消消毒包扎一下。您看著我的傷口掏出了自己的錢,讓大夫趕緊給我消毒包扎,然后通知了我的父母帶我大醫(yī)院做手術(shù)。手術(shù)很順利,我的傷口沒有發(fā)炎,回復(fù)得很好。這一切跟您的緊急處理我的傷口有很大的關(guān)系。您不是媽媽卻跟媽媽一樣,在我受傷的時候,關(guān)心我,照顧我,讓我感到家庭的溫暖。

  是您把我領(lǐng)入了數(shù)學(xué)的殿堂,讓我體會到它的奧妙無窮。是您指給我學(xué)習(xí)的方向,讓我遨游于數(shù)學(xué)海洋。是您教給我做人的道理,使我健康成長。

  老師您教給我的許多知識和道理我會銘記在心,我現(xiàn)在將要小學(xué)畢業(yè),我會加倍地努力學(xué)習(xí),以優(yōu)異的成績,帶給您喜悅,讓您為我驕傲。指導(dǎo)老師:路俊香。

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