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書樂優(yōu)秀作文4篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編幫大家整理的書樂優(yōu)秀作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
書樂優(yōu)秀作文1
上個星期五的下午,我們舉行了第一屆讀書節(jié)(也叫“淘書樂”)那天真是一個不好的天氣呀,因為溫度極高!
我們剛想去買書,老師讓我們?nèi)ブ醒氲胤秸局犘iL講話,我在聽校長講話的時候,碰巧見到了兩角錢,我問他們這是誰的,我問不出來是誰的,所以就歸我了!我們最后好不容易等到校長講完話了,我們一個個風(fēng)一般的跑回了教室去打口大口地喝水!
我回到了攤子,讓李晏達(dá)幫助我看攤并告訴了她書的價格,我便一溜煙的跑了(去找書買了)!我跑遍了整個操場沒見到有買一本好書的,我就回了自己的攤子,拿上我的書,到處去宣傳,碰見一個人就問:“買書嗎?來看看很便宜的!”好幾個人都看了看說太貴了,就走了。我覺著我的推銷術(shù)還是不夠高明呀!我又去了低年級的'淘書場,一個小孩說:“大哥哥,送你本書吧!這是我撿的!”我就拿著所有的書又到處去問,竟然還沒有人去買,最后我火了,還是在攤上賣吧!回到攤上,我等了一段時間,終于有一個小孩問我冒險小虎隊這本書多少錢,有了前面的經(jīng)驗,我把價出的低了一些便跟他說6元,他接著掏錢,拿著書就走了!我太高興了,他竟然不講價!
這件事讓我信心大增!
淘書的時間到了,我在站隊的時候,把那個小孩送我的書跟陳姝寧的一本書換了!我又賣給徐怡寧,按1元的價錢。后來我又退了回去,我有提高了價錢她就又給了我1元,所以我是按2元的價錢賣出去的!
在走的時候,我又賣了一本書是按3元的價錢!我覺著我不算賺也不算虧呀!
這次淘書活動我很高興,因為有了一次當(dāng)老板的經(jīng)歷,現(xiàn)在我知道當(dāng)老板的不容易了!
書樂優(yōu)秀作文2
古人云:開卷有益。詩圣杜甫也說過:“讀書破萬卷,下筆如有神。”我也愛讀書,是因為從實踐中體會到了讀書的無窮樂趣?蔀樯蹲x書樂呢?
讀書的第一大樂在于能夠隨心所欲。主人是你,是你讀書,而不是書來管你。試想:一個大書架,塞滿了書,古今中外、天文地理、詩歌、小說看哪本都可以不著急。而它們對你來說,則是呼之即來,揮之即去。那么古圣先賢在默默地等著你,為你講述他們的思想感情,做人之道。你可以向?qū)O子請教兵法,跟海明威談斗牛,和司馬遷討論古往今來總之,當(dāng)家的是你。慢慢地,你會覺得生活如此多彩,世界如此之大,大自然又是如此奧妙無窮。
這讀書的第二大樂就是書能當(dāng)你的小老師。當(dāng)你為一個問題絞盡腦汁,百思不得其解的時候,又或是當(dāng)你對某一個問題小有心得時,打開一本書,發(fā)現(xiàn)已有人對這個問題做了充分地論述,正好搔到了你的癢處。這種“柳暗花明又一村”的感覺是那么的舒服,是什么都換不來的。
第三樂,當(dāng)你與朋友談話時,你侃侃而談,書中的'妙語一句句地往外跳。朋友們一臉佩服的神情,羨慕地說:“士別三日,可得刮目相看啦!”只有你自己知道,這是看了書的緣故。小小的虛榮心再次被滿足。讀書好不好?
自古以來,人們都認(rèn)為多讀書是有利無害的?晌矣X得,不能一概而論,這涉及到讀書的目的、范圍和方法等問題。
現(xiàn)在,課外書種類繁多、良莠不齊。好的能使自己增長知識,提高文筆;壞的則讓人誤入歧途、不明事理。所以我們讀書不能貪圖數(shù)量的多少,而要講究讀書的效果,根據(jù)自己的接受能力來選擇,細(xì)心揣摩其中的內(nèi)涵。
歷數(shù)了這么多書樂,你是不是覺得手癢了,也想翻開一本瞧瞧呢?那么,就讓我們都來讀書,讀好書。因為書的樂趣是回味無窮的。
書樂優(yōu)秀作文3
“賣書了!賣書了!好書盡在五(5)班,買多增多!只要你買書,精美禮品免費(fèi)送!”操場上傳來一陣陣吆喝聲。大家想知道這是為什么呢?就讓我和大家娓娓道來。今天,學(xué)校舉行了第四屆的“書香潤城南,快樂淘書節(jié)”活動。
這次活動是城南小學(xué)的一個重要環(huán)節(jié)。學(xué)校精心策劃,老師們周密組織,同學(xué)們熱情參與;顒忧,班主任老師發(fā)動并登記學(xué)生帶來的圖書,定價、列表、記錄、設(shè)計讀書標(biāo)語、研究攤位如何更科學(xué)地擺放。桌上的書籍琳瑯滿目,有科幻書、故事書、經(jīng)典書……令人眼花繚亂。
下午,同學(xué)們售書時分工明確,文明有序,有人守書攤,有人宣傳叫賣,有人負(fù)責(zé)收錢,還有的負(fù)責(zé)登記。同學(xué)們體驗著做“小商人”、“小顧客”、“小書蟲”的.樂趣,熱鬧非凡,場面壯觀。
可是,當(dāng)“小商人”可沒有那么容易。既要有口若懸河的演講能力,還要有與眾不同的促銷手段,更要有眼觀六路、耳聽八方的神通,以防在混亂的現(xiàn)場讓“小顧客”們占便宜。
當(dāng)“小顧客”也不簡單,要會討價還價,實現(xiàn)利益最大化。我在五(1)班的書攤前,看中了一本《淘氣包馬小跳:寵物集中營》,原價8元錢,我費(fèi)盡口舌硬是砍到了5元,成交了。因為我是前十名買書的“小顧客”,他們班的人還送了我一個小書簽?zāi)!后來,我又在五?)班買了一本《稻草人》,買到我滿意的書后,回到自己班的書攤前,發(fā)現(xiàn)我們班的書早賣完了,然后我們收了攤以后就回教室了。
這次淘書會不僅為好書的交流提供了平臺,而且還讓我們體驗了不同的社會角色,更重要的是我淘到了我喜歡的書,我要快點(diǎn)讀完,期待下一次的淘書會快點(diǎn)到來!
書樂優(yōu)秀作文4
書的魅力是無人可擋的,因此,我在做作業(yè)時因總想著看課外書而分神,雖然我知道做作業(yè)時看書是不對的,但我總?cè)滩蛔∫磶籽邸_@不,我又犯書癮了。
為了不使媽媽發(fā)現(xiàn)我做作業(yè)時看課外書,我只得偷偷地去拿書。我背對著門,挺直身子,留給門一道背影。我一只手拿著筆,裝作寫字的樣子,一只手伸向書柜,拿住一本《狼王夢》,迅速將手縮回,把書放在作業(yè)下,聆聽著身后的動靜。許久身后都沒有聲響,我便放了心,把書抽出一面,偷偷地開始看。我沉浸在母狼紫嵐和狡猾的金雕進(jìn)行搏斗時驚心動魄的場面中,我的'心立馬懸起來。這時我聽見身后有一陣腳步聲由遠(yuǎn)即近地傳來,我立馬用作業(yè)本把書蓋住,做出一副專心做作業(yè)的樣子。那腳步聲停在了房間門口,推門進(jìn)來,原來是媽媽!澳愕淖鳂I(yè)做得怎么樣呢?還差多少?”媽媽問. “快做完了.” 我心虛地回答. “那你快點(diǎn)做,馬上就吃飯了.媽媽說完后,走出了房間. “呼”,我松了一口氣,拿出書來,繼續(xù)沉迷于書的世界.這時,我看到紫嵐被金雕叼到了空中,我心里繃得緊緊的,迫不及待地往下看,忘記了身邊的一切事物。突然,一只手揪住了我的耳朵。我驚奇的往回一看,原來是媽媽。 “你在干什么?”媽媽生氣地說。 “我……我……”我支捂地說不出口。 “哼!又看課外書,書沒收。”說完后,媽媽又?jǐn)?shù)落了我一頓。我嘆了一口氣,專心志致地做起了作業(yè)。心想:快點(diǎn)做吧!希望媽媽能看在我后面的表現(xiàn)上,把書還給我。
我今天雖然被數(shù)落了一頓,但是看了書,還是值得的。不過下一次我就一定要分一下輕重緩急了,先做作業(yè)再看課外書,不要像這次一樣了。嘻嘻!
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