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聰明的小學生作文

時間:2022-07-20 23:20:16 小學生作文 我要投稿

【推薦】聰明的小學生作文合集十篇

  在我們平凡的日常里,大家一定都接觸過作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編為大家整理的聰明的小學生作文10篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

【推薦】聰明的小學生作文合集十篇

聰明的小學生作文 篇1

  奶奶的家里,養(yǎng)著一只鸚鵡,那雙小紅爪子總是緊緊地抓住木棍。它的顏色五彩繽紛。頭上鑲嵌了金黃色的“皇冠”,兩個臉上“貼”著的小圓點就像是紅色的腮紅。脖子以上都是雪白雪白的,身上的羽毛好幾層,第一層是翠綠色,第二層是檸檬色,第三層是玫瑰紅,第四層是天空藍色的。它活潑可愛,一雙水靈靈的的眼睛下面長著一張圓圓的'嘴。

  它不僅漂亮,還很聰明。我第一次看見它的時候就想和它說話。我說:“你好!彼哺f:“你好。”而且重復(fù)了這兩個字多次,我一句一句地教它說話。我又說:“我是鸚鵡!彼哺f:“我是鸚鵡!蓖瑯右仓貜(fù)了多次。我覺得應(yīng)該教它難一點的了,我又說:“下來。”小鸚鵡就從木棍上跳下來了。“一只鸚鵡竟然能聽懂人說話,真是神了!”不料小鸚鵡又說:“學不會,學不會!碧炷模【谷贿可以與人互動!

  和它玩了一番后,我準備好好地戲弄一下它。我看小鸚鵡的腳上拴著鏈子,而鏈子是連著鳥籠的。于是,我把鳥籠的門給打開,小鸚鵡飛了出來,我立馬伸出左手的食指,舉在空中,小鸚鵡見了,馬上就飛到我的食指上來。我用右手撓它腦袋,它的眼睛閉上了,右腿稍稍抬起,嘴巴也有點張開,好像很舒服很享受的樣子。我又用手指撓它肚子,它被癢得哈哈大笑,這下可說不出話來了!哈哈哈……

  這只既聰明又漂亮的鸚鵡給我?guī)砹藷o窮的歡樂!

聰明的小學生作文 篇2

  森林中的老虎大王生病了,懶洋洋的躺在洞里不出來。于是它向森林里的.小動物下了一道命令,就是要輪流去看它。

  第一天,小白兔去看老虎,結(jié)果小白兔沒回來。

  第二天,小山羊特地帶了森林里頂級的羊奶去慰問老虎,可是過了好久好久它也沒有回來。

  第三天,輪到小花鹿去看老虎了。只聽見小花鹿大叫了一聲,便沒了動靜,也沒有再回來。

  第四天,該小狐貍?cè)タ蠢匣⒋笸趿。小狐貍來到洞前,猶豫了一會兒,心想:“前三天,它們怎么消失了呢?難道它們被吃了!嗯,一定是這樣的!”小狐貍想了一個辦法,便大搖大擺地走進山洞,顯得一點也不害怕。

  老虎看見小狐貍來了,陰險的笑了笑,便說:“你怎么沒有送些補品來!我要把你吃了!

  小狐貍靈機一動,轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn)眼珠子,說:“大王息怒,我有個好辦法,可以讓您吃到更多的肉!

  “咦,你有什么辦法,說來聽聽!崩匣枴

  “您先放我出洞,我再去把其他小動物召集過來,但是您不能吃我!毙『傉f。

  “你要是跑了咋辦?”老虎立刻提高了嗓門。

  “大王,你跑的是最快的,即使我跑了,你也可以逮住我的!毙『傆妥旎唷

  “好吧,本王答應(yīng)你,不過要快點,我的肚子已經(jīng)叫了!崩匣⑿南耄骸暗人鼈儊砹耍B狐貍我也吃,哈哈!

  于是,小狐貍召集了所有了小動物,說:“老虎是想吃我們,我們不能再去洞里了。我們把它的洞堵住!贝蠹耶惪谕暤赝饬,便齊心協(xié)力的把洞堵上。最后老虎被餓死在了陰暗的洞里。

聰明的小學生作文 篇3

  炎熱的夏天到了,小兔和小熊準備去山上的一個小水塘洗一個清涼的澡。

  小兔和小熊高高興興地走在小路上,但它們往前一看,有一塊大石頭攔住了它們的去路。小熊急急忙忙地問小兔:“現(xiàn)在該怎么辦啊?”小兔對小熊說:“你平常不是總說你力氣很大的'嗎?也許你能搬得動。”話音剛落,小熊就信心滿滿地開始搬石頭了?墒,小熊搬得汗如雨下,但那塊石頭還是紋絲不動。小熊垂頭喪氣地說:“這塊石頭太大了,我搬不動,這可怎么辦?”小兔撓撓頭,靈機一動,高興地說:“我有辦法啦!”說完,找來一個竹竿,把竹竿的另一頭放在石頭下面,使勁一撬,石頭便一下子骨碌骨碌滾下山去。

  小熊豎起大拇指,對小兔說:“小兔,你真聰明呀!我使的都是蠻力,你使的可是巧勁,我要向你好好學習”!

  這只小兔真聰明!我們應(yīng)該向這只小兔學習:做任何事都要講究方法,要動腦筋學會思考,不可蠻干!

聰明的小學生作文 篇4

  星期天的下午,居然發(fā)生了一件我們意想不到的事情:我們上午晾的衣服被大風從21樓刮到了19樓。正巧,爸爸又要去辦事,真是讓爸爸左右為難啊!

  在家的我靈機一動,有了個好主意:“爸爸,拿晾衣桿來吧!”爸爸采納了我的意見,于是拿來晾衣桿試了試,他卻擺擺手說:“不行!短了一點!”“哎!”于是我陷入了沉思之中,這時爸爸又有了新的主意,爸爸說:“你在家里好好地待著別動,不要胡鬧,我去物業(yè)管理處拿一根長棍子來試一試!”我站在陽臺上等爸爸快點回來,過了好久,見爸爸還沒有回來,我的心,一下子就變得緊張起來。我真想像孫悟空一樣有72變,變成一只小鳥,去外面打探一下情況。大約過了十分鐘,爸爸終于回來了,拿著長長的棍子一試,還是不行!這下我更加著急了,在這緊張危急的時刻,我想出了一個“妙計”:把晾衣桿和爸爸從物管那兒拿來的棍子互相連接起來,不就像能變長變短的'棍子了嗎?爸爸又一次采納了我的建議。一試,哈哈,果然不出所料,衣服終于有“救”了!衣服順利地重新回家了!

  爸爸終于可以開開心心地去辦事了!爸爸、媽媽和鄰居們都夸我是一個很聰明的好孩子。我一定要做一個愛觀察、動愛腦筋的孩子!

聰明的小學生作文 篇5

  古時侯有一個很聰明的孩子叫甘羅甘羅的爺爺是秦國的大臣。

  一天上朝時,秦王對甘羅的爺爺說:“明天把公雞下的蛋拿來,如果不拿來的話,就殺了你!备柿_的爺爺聽了唉聲嘆氣的回到家里,奶奶問爺爺為什么唉聲嘆氣的呀!爺爺把秦王對他說的話告訴了奶奶,奶奶說:“這不是為難咱們嗎?”爸爸媽媽問奶奶為什么爺爺剛回來就在那坐著發(fā)愁呀!奶奶把這事兒告訴了他們。爸爸說:“這秦王是不是一定要跟我們過不去呀!”正在一家人煩惱的時候,7歲的甘羅跑了進來,當甘羅看見一見人正在發(fā)著愁就問爸爸你們?yōu)槭裁窗l(fā)愁呀!爸爸說:“去去去,外面玩去,我們煩著呢。”甘羅聽了說:“哎呀!說給我聽聽嗎!可能我也可以幫你們想出辦法來呀!”奶奶把事情告訴了甘羅,甘羅聽了哈哈大笑。說:“我有辦法了!”媽媽說:“你一個小孩子家的,連我們大人都想不出,你怎么會想的出呢?”甘羅神氣的說出了自己的`辦法,爺爺聽了說:“哎!也只好這樣了!”

  第二天上朝時,所有的大臣都來了,秦王探出頭來看了看說:“甘老頭去哪了?”大臣們都說不知道,突然從門外傳來一個小孩子的聲音,秦王問:“你是誰家的孩子呀?怎么跑到這里來了?”甘羅說:“我叫甘羅,是甘大人的孫子呀!”秦王問:“甘羅你爺爺怎么沒來呀?“我爺爺肚子痛,要生小寶寶了!”甘羅說。秦王說:“胡說,男人怎么會生小寶寶呀!”甘羅說:“那公雞怎么下蛋呢?”大臣們都說這孩子聰明。

  就這樣7歲的甘羅救了他的爺爺。

聰明的小學生作文 篇6

  有一天,人們?nèi)タ瘩R戲表演。第一個出場的動物是小狗,它和小丑一起上場了,小丑拿了許許多多的卡片,讓小狗做題。小丑先拿了三張卡片,分別是6、÷、2,小狗叫了三聲。接下來小丑換了規(guī)則, 讓小狗拿卡片。這一次的.三張卡片分別是3、+、5,小狗看了接著拿來了一個8。原來小狗也很聰明!

  其實小狗并不是天生就會做題,而是經(jīng)過刻苦練習才會的。

聰明的小學生作文 篇7

  從前,小鴨。 小狗和小兔都是好朋友,它們每天都在一起玩耍。

  一天,它們在小溪邊玩耍,它們并沒有發(fā)現(xiàn)危險正它們逼近。大灰狼一下子向它們猛撲過去,把它們一個個都裝進袋子里準備當美餐。大灰狼回家一看家里沒有柴火,就急忙去找柴火。幾個伙伴討論說:“咱們對大灰狼說你把我們種下去按時澆水施肥,第二年準會長出許多小動物!贝蠡依腔貋砹怂炔患按叵肴ブ笏鼈。小動物們把它們的想法跟大灰狼一說。愚蠢的.大灰狼把它們種下,結(jié)果小兔在前面開路大家都逃跑了。真是一只聰明的小兔。大灰狼還在哪兒每天澆水施肥做夢吃許多小動物呢?它們在小兔的帶領(lǐng)下早跑了。

  大家說小兔是不是很聰明?

聰明的小學生作文 篇8

  傍晚,小白兔提著滿滿一籃蘑菇興沖沖地往回走。突然,“轟隆隆”,一聲霹靂,震得地動山搖,小白兔嚇得緊縮脖子,用手緊捂著耳朵!安缓,傾盆大雨快來了!”小白兔快刀斬亂麻,沖進路邊小亭子避雨。不一會兒,天空中烏云密布,像潑了墨似的,黑漆漆的。一道道閃電劃過天空,像金蛇狂舞。銅錢大的雨滴伴著狂風砸落下來,濺起水花,真高!

  雨越下越大,小白兔愁眉苦臉:怎么辦?到底怎樣才能不被雨淋濕呢?正當它焦急萬分的'時候,忽然發(fā)現(xiàn)亭子后有一條小河,片片荷葉正搖晃著腦袋。它靈機一動:我可以摘一片荷葉當成雨傘。」!這真是踏破鐵鞋無覓處,得來全不費工夫!

  于是,小白兔一邊撐著“雨傘”,一邊哼著小曲輕快地跑回家。雨點落在荷葉上,發(fā)出“噼里啪啦”“噼噼啪啪”的聲響,仿佛在演奏著歡快的樂曲!“雖然天公不作美,但是運氣還不錯!荷葉讓我沒有變成落湯雞!”小白兔美滋滋地說。

聰明的小學生作文 篇9

  傍晚時分,太陽落山,紅霞散去了,幾只知了落在樹干上,不斷乏味地叫著,夜色已悄悄逼近了。在這個地方的一口小河上,行走著一只寸不難行的笨驢,突然,腳沒站穩(wěn),跌倒在小河上,等他站起來后,便發(fā)現(xiàn)馱在背上的鹽變輕了,自己的身體也便輕了許多,于是乎便大大咧咧的向河岸奔去,一會兒就到了目的地。本來還以為主人會表揚自己,沒想到主人看了萬分氣憤,還拿棍子打了他一頓,并且也不向以前那樣看中他了。當天晚上,他沒睡著,還哭了起來,覺得自己很委屈,為什么馱得這么快主人還會罵自己呢?他越來越想不通了,竟然一個晚上沒睡著。第二天起床時,他眼眶四周長了黑眼圈和魚尾紋。這天,他又接到了一個同樣的任務(wù),又是馱東西,這回驢子想給主人一點好看的,準備自己再摔一次給主人看。

  但這回,聰明的主人為了讓驢子嘗點厲害,便放了一塊特大的吸水海綿在驢子身上。這回,驢子顯得格外輕松,邊跑邊哼著小調(diào),不大一會兒,他便再次來到河邊上,河水好像在迎接他似的,不斷沖洗著他的腳趾,他快活的向前走,剛走到一半,便故意摔倒下來,等他剛好洗完澡時,他背上的海面也已經(jīng)吸滿了水,驢子在水中掙扎,無法抬身子,過了一會兒,水也立即向他嘴里猛灌進去,時間一分一秒的過去了,小驢快不行了,正當危機萬分時,老水牛正從水邊路過了,用了自己的力氣,將驢子拖上岸來。驢子還沒來得及說謝謝,水牛就告訴小驢:你這傻小子,世間萬物的.性質(zhì)是不同的啊!鹽遇水會融,海綿可以吸水啊!以后你不要在自作聰明,凡事都要多動腦筋,相同的事,不能用不同的物實行的!“從此,笨驢一直聽信,并切記了老水牛的話,做什么事都非常注意,笨驢成了聰明驢。

聰明的小學生作文 篇10

  我的奶奶很樸素,她舍不得買新衣服。一天早上,奶奶又在縫補她心愛的衣服,我就在客廳里拍皮球。

  突然,我聽到奶奶說:遙遙,我的`針線丟了,快幫我找一找。我聽到趕緊跑過去和奶奶一起找針線。找了半天,我們都找不到針線,奶奶焦急地說:怎么辦呀,我的衣服還沒縫好呢!

  突然,我靈機一動,急中生智想出了一個辦法:奶奶,我有辦法啦。說完,便向我的房間跑去,奶奶在后面喊:你跑去哪里,快幫我找呀!我邊跑邊說:奶奶等一下,我很快回來。

  我在房間里拿著磁鐵跑出來說:用它來找。奶奶問:你拿這東西找什么?我說:你等一下就知道了。

  我用磁鐵在地上找呀找,一會兒就找到了針線,奶奶明白了,高興地說:我的乖孫女真聰明。

  奶奶笑了,我也笑了。

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