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丹頂鶴的作文
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家收集的丹頂鶴的作文，歡迎大家分享。
丹頂鶴的作文1
我的家鄉(xiāng)在黃海之濱鹽城市射陽(yáng)縣，那里有全國(guó)聞名的丹頂鶴保護(hù)區(qū)。丹頂鶴保護(hù)區(qū)為我國(guó)最大的海岸濕地保護(hù)區(qū)，是國(guó)家一級(jí)保護(hù)動(dòng)物丹頂鶴最重要的越冬地。這里有著蘆葦叢生的天然植被，豐富多樣的海涂生物，人跡罕至的空曠寧?kù)o，是禽類生活的理想場(chǎng)所。每年來(lái)這里越冬的國(guó)家一級(jí)珍禽丹頂鶴就有600多只，雁、鴨類更是成千上萬(wàn)，飛起來(lái)濃濃一片，蔚為壯觀呢。
星期天，爸爸媽媽帶我去看丹頂鶴，可一進(jìn)景區(qū)大門(mén)，沒(méi)根本看不見(jiàn)它的影子。一位養(yǎng)鶴阿姨告訴我們說(shuō)，丹頂鶴在遠(yuǎn)處覓食，過(guò)一會(huì)兒會(huì)回來(lái)的.。我和爸爸只好舉起望遠(yuǎn)鏡對(duì)著遠(yuǎn)處耐心的等著。
沒(méi)多久，天空中傳來(lái)一陣歡呼聲，出現(xiàn)了一架“小飛機(jī)”。我驚喜地叫到：“丹頂鶴！丹頂鶴！”一只、兩只、三只……它們?cè)谏峡毡P(pán)旋著，然后在我們面前不遠(yuǎn)處著陸了，我也就靠前仔細(xì)端詳起丹頂鶴來(lái)。丹頂鶴有一身雪白的羽毛，可以和天上的白云比美。頭頂朱紅色小帽，耀眼得堪比紅寶石。丹頂鶴的嘴又尖又細(xì)，嘴尖細(xì)得像根針。脖子和腿又細(xì)又長(zhǎng)，跑得輕快，飛得輕盈，聲音嘹亮，形象高大端莊，氣質(zhì)高雅。
聽(tīng)工作人員介紹，丹頂鶴又名仙鶴，被人們喻為長(zhǎng)壽的象征。我國(guó)古代有“松鶴延年”之說(shuō)，并將“松鶴圖”作為祝壽的禮物即源于丹頂鶴是長(zhǎng)壽鳥(niǎo)。它們棲息于開(kāi)闊平原、沼澤、湖泊、海灘及近水灘涂。成對(duì)或結(jié)小群，遷徙時(shí)集大群，日行性，性機(jī)警，活動(dòng)或休息時(shí)均有只鳥(niǎo)做哨兵。候鳥(niǎo)。遷徙時(shí)排成“一”字形或"V"字形。以魚(yú)、蝦、水生昆蟲(chóng)、軟體動(dòng)物、蝌蚪及水生植物的葉、莖、塊根、球莖、果實(shí)等為食。
看著這些美麗可愛(ài)的丹頂鶴，我們油然而生喜愛(ài)之情，一切感覺(jué)是那么的恬靜和美好。
丹頂鶴的作文2
我的家鄉(xiāng)位于江蘇東部沿海地區(qū),那是一片充滿神奇的地方。世界上百分之六十的丹頂鶴都會(huì)到這兒來(lái)過(guò)冬。
丹頂鶴是鶴類中的一種，體長(zhǎng)120～160厘米。頸、腳較長(zhǎng)，通體大多白色，頭頂鮮紅色，喉和頸黑色，耳至頭枕白色，腳黑色，站立時(shí)頸、尾部飛羽和腳黑色，頭頂紅色，其余全為白色；大多棲息于沼澤地帶。
''走過(guò)那條小河，你可曾聽(tīng)說(shuō)，說(shuō)有一位女孩，她曾經(jīng)來(lái)過(guò)。走過(guò)那片蘆葦坡，你可曾聽(tīng)說(shuō)，有一位女孩，她留下一首歌。為何片片白云悄悄落淚為何陣陣風(fēng)兒為她訴說(shuō)，喔~啊~還有一群丹頂鶴，輕輕地輕輕地飛過(guò)......''每當(dāng)我聽(tīng)到這首歌時(shí)，都會(huì)想起那個(gè)的感人的故事。
''有一個(gè)名叫徐秀娟的女孩，她從小就愛(ài)養(yǎng)丹頂鶴，在她大學(xué)畢業(yè)后，他任然回到了她養(yǎng)鶴的地方。可是有一天，她為了救那只受傷的丹頂鶴，滑進(jìn)了沼澤地，就再也沒(méi)有上來(lái)。''
只有片片白云為她落淚
陣陣風(fēng)兒為她訴說(shuō)喔~啊~
一群丹頂鶴輕輕地輕輕地飛過(guò)
片片白云為她落淚
陣陣風(fēng)兒為她訴說(shuō)喔~啊~
一群丹頂鶴輕輕地輕輕地飛過(guò)
............
''五一''三天假時(shí)，我和爸爸媽媽一起走進(jìn)了那片美麗的土地————射陽(yáng)丹頂鶴自然保護(hù)區(qū)。
我一下車，就感覺(jué)天特別的冷，北風(fēng)呼呼地吹著。放眼望去，一望無(wú)邊的蘆葦叢，廣袤無(wú)垠的灘涂地。真美�。。�！
我們隨著飼養(yǎng)員叔叔來(lái)到了丹頂鶴飼養(yǎng)場(chǎng)，看到了一只又一只潔白的.丹頂鶴。它美麗優(yōu)雅，純潔神圣。宛如一個(gè)恬靜的少女！
每天三點(diǎn)半是人們放飛丹頂鶴的時(shí)間�？粗鼈円粋�(gè)個(gè)展翅飛翔，我不禁感嘆道，這真是：''晴空一鶴排云上，便引詩(shī)情到碧霄。''啊！�。�
丹頂鶴的作文3
這天，我和我的朋友去了扎龍自然保護(hù)區(qū)，回來(lái)時(shí)雖然很累，但我們還是被扎龍的美景給深深的吸引住了。
還是讓我先來(lái)介紹一下扎龍吧！扎龍因鶴的種類多、數(shù)量多的原因，被稱為鶴的故鄉(xiāng)。
我們走了進(jìn)去，只見(jiàn)一排排美麗的蘆葦正燦爛的笑著，隱隱約約的看見(jiàn)了蘆葦給我們讓出的一條小路。先不提小路，先來(lái)講講那一池美麗的荷花吧！說(shuō)到荷花，在扎龍也是遠(yuǎn)近聞名的，只要你從當(dāng)中隨便挑一朵花看，保證是開(kāi)得又大又迷人的。看完了荷花，我們的話題再回到小路上來(lái)吧，那條小路時(shí)而彎，時(shí)而直，我們順著小路一直走去，沒(méi)走多遠(yuǎn)，就聽(tīng)見(jiàn)有鶴的鳴叫聲，聽(tīng)到了這幾聲鶴鳴，我和我的朋友可高興壞了，心想，馬上就要看到鶴了。果然，走了一會(huì)，只見(jiàn)一個(gè)又大又漂亮的籠子，里面就有一只漂亮的丹頂鶴。它的頭就像是一個(gè)帶著帽子的志愿者，它的羽毛就像穿著一件美麗的晚禮服，它的翅膀可以讓它在天空中自由的翱翔，只可惜它被關(guān)在了籠子里面。我正想著，忽然聽(tīng)見(jiàn)媽媽在叫我，說(shuō)：快點(diǎn)吧，要放鶴了。一聽(tīng)到放鶴，我又來(lái)了精神，連蹦帶跳地向小溪邊跑去。很多人手里拿著相機(jī)，準(zhǔn)備拍下鶴起飛的'那一刻。這時(shí)候，幾個(gè)飼養(yǎng)員從籠子里帶出了二十多只鶴，先是喂了點(diǎn)食物，然后又摸摸它們的頭。當(dāng)一只只美麗的丹頂鶴展翅而飛的時(shí)候，所有的人都驚呆了，它們寬大的翅膀好美呀，猶如一幅美麗的畫(huà)卷。
夜晚，大家都睡了，只有我還醒著，我在想，什么時(shí)候能再去一次該多好呀！不知何時(shí)，我也睡著了，我夢(mèng)見(jiàn)一只只美麗的丹頂鶴圍繞著我，我同這些丹頂鶴一起飛向遠(yuǎn)方。
我深深的喜歡這個(gè)地方，喜歡這個(gè)美麗的水鳥(niǎo)天堂。
丹頂鶴的作文4
丹頂鶴，美麗優(yōu)雅，潔白神圣,任誰(shuí)見(jiàn)了也要心生喜愛(ài)之情。而且對(duì)我這個(gè)特別愛(ài)丹頂鶴的少女來(lái)說(shuō)，對(duì)于丹頂鶴除了喜愛(ài)它的美麗純潔，心中更有一種說(shuō)不出的喜愛(ài)與親切的感受。想那代表幸福，長(zhǎng)壽的丹頂鶴在我家可是少有的，除非在我的老家它們常常會(huì)從天飛舞。潔白而清瑩，美麗而飄逸，說(shuō)吧清的`美麗動(dòng)人心魄的同時(shí)也讓天地間仿佛多了一種讓人不感直視切心中十分喜愛(ài)的耀眼光芒，這就是我所喜愛(ài)的丹頂鶴讓人心動(dòng)之美的地方。
我特別喜歡丹頂鶴，因?yàn)榈ろ旡Q像一位高貴的婦女，一只雍容的白天鵝。如果丹頂鶴站著，那丹頂鶴頭上的“紅帽子”就顯得格外好看，特別。丹頂鶴一身潔白，帶一點(diǎn)黑和紅就好像一位紳士。讓人特別喜愛(ài)。
今天我開(kāi)心極了。我們老師發(fā)了一張?zhí)貏e的票，當(dāng)時(shí)我不知道是什么就覺(jué)得一定又是什么稀奇古怪的東西，讓我們寫(xiě)，可當(dāng)老師發(fā)到我的手上時(shí)，我驚呆了，是免費(fèi)動(dòng)物園的票，我高興的好像要跳起來(lái)了，我便求爸媽帶我去動(dòng)物園，他們答應(yīng)了。我便拿起地圖。找到丹頂鶴，以“迅雷不及掩耳之勢(shì)”的速度跑到目的地，終于看到了。那幾只丹頂鶴站立在湖水旁，它們一個(gè)個(gè)就好像是明顯一樣趾高氣昂的走著，讓我感到它美麗極了。
不僅如此，它們的腿——長(zhǎng)，脖子——長(zhǎng)，嘴巴也——長(zhǎng)。讓人感到時(shí)分的獨(dú)特美麗，當(dāng)?shù)ろ旡Q正要展翅飛翔的時(shí)候，那雙美麗的翅膀，翩翩起舞，那修長(zhǎng)的雙腿，就像優(yōu)雅的舞姿多么杰出，多么美麗。
這種情景便讓我想起了劉禹錫的詩(shī)句：“晴空一鶴排云上，便引詩(shī)情到碧霄。”
丹頂鶴的作文5
一個(gè)晴朗的早晨，一只仙鶴肚子餓了，到河里去捉魚(yú)吃。
他真的抓到了一條味道鮮美的小魚(yú)，仙鶴想：我必須趕快離開(kāi)這兒，不然小魚(yú)會(huì)跳的水里逃走的。他正想著呢，那條小魚(yú)卻自已一蹦蹦上了岸：“快放開(kāi)我吧，你會(huì)得到好運(yùn)，不然你會(huì)遭報(bào)應(yīng)的！”
“什么？”仙鶴大聲叫起來(lái)，嚇得放下小魚(yú)趕快飛跑了。
后來(lái)他到別處隨便抓了幾條很小很小的小魚(yú)吃，又回到了鶴群。鶴群里的鶴們都用嫌棄和嘲笑的語(yǔ)氣說(shuō)：“你怎么這么晚才回來(lái)呀？是不是又跑去貪玩了？”
仙鶴急忙說(shuō)：“不是，不是�！彼虼蠹抑v述了自己的'經(jīng)歷，大家聽(tīng)后就開(kāi)始七嘴八舌地議論起來(lái)：“那肯定是一條味道鮮美的肥魚(yú)！”
“要是我在，我就不聽(tīng)那一套，準(zhǔn)把它給吃了！”
……
第二天早上，仙鶴的伙伴們就早早地起床了，他們都來(lái)到了那個(gè)河邊，大家都想搶吃到那條肥美的魚(yú)。中間有一只比較大膽的仙鶴下水去，用他那長(zhǎng)長(zhǎng)的嘴巴叼起了那條小魚(yú)摔倒了岸邊的草地上，想不到小魚(yú)又開(kāi)口說(shuō)話了：“求求你們，把我放掉吧。”
鶴們生氣了：“我們的肚子可是餓著呢。”
小魚(yú)說(shuō)：“吃掉我，你們都不會(huì)得到好運(yùn)氣�！�
還沒(méi)等說(shuō)完，小魚(yú)就不幸地被這些鶴們分著吃了，好可憐的小魚(yú)呀！
吃完了，鶴們又開(kāi)始談?wù)撈饋?lái)：“味道真不錯(cuò)呀！”
“我真想在吃一只這樣味道鮮美的小魚(yú)！”
……
他們正談?wù)撝�，那只沒(méi)吃小魚(yú)的仙鶴趕過(guò)了，他發(fā)現(xiàn)了被仍在草地上的魚(yú)骨頭，傷心地哭了，等他抬起頭，這時(shí)正好一滴水珠滴在了他的頭上。
“哇！你戴上了一頂漂亮的紅帽子！”鶴們驚奇地叫了起來(lái)。
那只大膽吃魚(yú)的仙鶴急忙對(duì)著河水照了照自己的頭頂，什么都沒(méi)有，還是灰禿禿的，別的仙鶴也一樣，都沒(méi)有得到漂亮的紅帽子。
只有那只放生小魚(yú)的仙鶴得到了美麗，于是這只仙鶴后來(lái)就成了今天的丹頂鶴。
善良的丹頂鶴傷心地把小魚(yú)的骨頭埋了，天天站在河邊悲哀地放聲歌唱，紀(jì)念著他那去世的朋友！
丹頂鶴的作文6
鶴鳴于九皋，聲聞?dòng)谝啊?/p>
——《詩(shī)經(jīng).鶴鳴》
丹頂鶴向來(lái)都是唯美的，優(yōu)雅，圣潔，可以說(shuō)，她們是大自然美麗的舞者。
她們是美麗的。你看，她們頭頂鮮紅的寶石，脖頸修長(zhǎng)，羽毛雪般的潔白，雙腿纖細(xì)，真是形體秀麗，舉止瀟灑，神采飄逸。她們站立時(shí)總是高高豎起身體，伸直脖子四下張望，常常站立許久，那樣秀麗，那樣寧?kù)o。鶴群長(zhǎng)距離飛行時(shí)，常常排成“V”形或“Y”等形。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，飄飄然呈現(xiàn)出一副輕逸而瀟灑的風(fēng)姿。當(dāng)她們展開(kāi)美麗的雙翅，翩翩起舞的時(shí)候，那修長(zhǎng)的雙腿，那優(yōu)雅的舞姿多么像杰出的芭蕾舞者。漫天飛行的她們，猶如朵朵早開(kāi)的蘆花，在沼澤綿軟的盤(pán)旋；仿佛個(gè)個(gè)輕捷的紙鳶，在湛藍(lán)的天空中恣意翱翔著。
丹頂鶴每年要在繁殖地和越冬地之間進(jìn)行遷徙，只有在日本北海道是當(dāng)?shù)氐牧豇B(niǎo)。她們住在沼澤和沼澤化的草甸，食物主要是淺水的魚(yú)蝦、軟體動(dòng)物和某些植物根莖，以季節(jié)不同而有所變化。丹頂鶴成鳥(niǎo)每年都會(huì)換羽兩次，春季換成夏羽，秋季換成冬羽，屬于完全換羽，會(huì)暫時(shí)失去飛行可以力。
丹頂鶴壽命約60年，她們姿態(tài)飄逸雅致，啼鳴聲給人以超凡脫俗的'感覺(jué)。在中國(guó)古代神話和民間傳說(shuō)中被譽(yù)為“仙鶴”，成為高雅、長(zhǎng)壽的象征，經(jīng)常成為中國(guó)傳統(tǒng)詩(shī)詞和繪畫(huà)的主題。
丹頂鶴習(xí)慣于群體生活，常常飛行在蔚藍(lán)晴朗的天空之中，你回歸的鐘聲剛一敲響它們就一飛沖天用翅膀拍開(kāi)烏云在天地之間昂然長(zhǎng)嘶是母親曾經(jīng)的哀號(hào)響砌在云霄。雷聲震天也震撼著它用優(yōu)美的風(fēng)姿，和著。獨(dú)特的舞步在人間穿越，帶給人們無(wú)盡的遐想。
丹頂鶴，悠閑地漫步在凡塵間，紛飛在仙都里——永遠(yuǎn)的仙鶴！
丹頂鶴的作文7
題目是《丹頂鶴》，那么你的這篇文章重點(diǎn)就是去介紹丹頂鶴的外形啊習(xí)性啊或者一些傳說(shuō)。你的開(kāi)頭呢，說(shuō)到了兩個(gè)有關(guān)于丹頂鶴的故事，一個(gè)是過(guò)年時(shí)祝壽語(yǔ)中的松鶴，還有一個(gè)就是神話傳說(shuō)中仙人乘鶴遠(yuǎn)游，建議這兩點(diǎn)你只選擇一點(diǎn)去說(shuō)然后引出丹頂鶴就可以了，不然開(kāi)頭就顯得贅余了。后面的部分邏輯很嚴(yán)密。先是介紹丹頂鶴的外形和飲食特點(diǎn)，尤其是介紹外形時(shí)，運(yùn)用的比喻句非常貼切形象又生動(dòng)。后面再去描寫(xiě)丹頂鶴的'遷徙，擇偶，表達(dá)很流暢。結(jié)尾這一塊好像缺失了，內(nèi)容有一種戛然而止的感覺(jué)，建議再另起一段作結(jié)尾，結(jié)尾表達(dá)你對(duì)丹頂鶴的看法或者情感都可以。
在過(guò)年或給老人祝壽的時(shí)候，常會(huì)用到些松鶴延年的話語(yǔ)，所以象征長(zhǎng)壽畫(huà)中的鶴就是丹頂鶴所以啊松鶴在一定意義上就象征了長(zhǎng)壽。其實(shí)這個(gè)松鶴仙鶴就是丹頂鶴。還有人稱丹頂鶴為仙鶴，是因?yàn)閭髡f(shuō)神仙和道人云游四方的時(shí)候，總是會(huì)有仙鶴隨行，其地位僅次于鳳凰。他們棲息與開(kāi)闊的平原沼澤、湖泊、草地、海邊涂灘、蘆葦、以及河岸等地帶。雖有時(shí)也會(huì)出現(xiàn)在農(nóng)田中，可卻不見(jiàn)有丹頂鶴居住在松樹(shù)附近，所以與松樹(shù)其實(shí)沒(méi)有多大關(guān)系。
他們身穿一件黑白相間的紗裙。眼睛如同那股股清泉僅洗過(guò)的繁星。他們雪白的頭上頂著鮮紅的肉冠，像白金王冠上嵌著一顆奪目的紅寶石，被人敬仰。它們的叫聲鏗鏘有力，不僅是配偶將和群體成員之間的傳情和聯(lián)絡(luò)，而且也用來(lái)表示騷動(dòng)和對(duì)危險(xiǎn)的警戒，但更重要的則是作為婚偶舞蹈的伴舞曲。
他們是典型的候鳥(niǎo)，每年隨季節(jié)變化而遷徙，多以魚(yú)、蝦、貝類和植物根莖為食。
他們四月初開(kāi)始擇偶，四月下旬開(kāi)始產(chǎn)卵，。并沒(méi)有固定的筑巢日期，僅僅是在產(chǎn)卵前幾個(gè)小時(shí)開(kāi)始選擇心儀的地方筑巢。產(chǎn)下后便開(kāi)始孵化，雄鶴則是擔(dān)任著保護(hù)家人的重任。約孵化一個(gè)月雛鳥(niǎo)便會(huì)相繼破殼而出，20小時(shí)后便變能蹣跚行走，還能游泳。三個(gè)月后便能自由飛翔。
丹頂鶴的作文8
我的家鄉(xiāng)在黑龍江省齊齊哈爾市，那里被稱為鶴鄉(xiāng)。在家鄉(xiāng)的扎龍自然保護(hù)區(qū)，湖泊星羅棋布、蘆葦叢生、魚(yú)蝦肥美、風(fēng)景秀麗，是鶴的天堂。
扎龍是世界最大的蘆葦濕地，是候鳥(niǎo)夏季的生活與繁殖地，這里共生活著白鶴、閨秀鶴等6種鶴，其中，我最喜愛(ài)的是丹頂鶴。
那年夏天，我第一次來(lái)到扎龍自然保護(hù)區(qū)，天剛好下過(guò)雨，天空中布滿了大朵大朵的白云。一群丹頂鶴從遠(yuǎn)處飛來(lái)，它們張開(kāi)碩大的翅膀，從我們頭頂掠過(guò)，一轉(zhuǎn)身又飛向遠(yuǎn)方。棧道上積存了些許雨水，映出了藍(lán)天白云的影子，也映出了丹頂鶴美麗的身姿。
湖邊，幾只丹頂鶴正在悠閑地享受著夏日陽(yáng)光。有的丹頂鶴低著頭，仔細(xì)地尋找小魚(yú)小蝦；有的神氣地張開(kāi)翅膀，對(duì)著天空放聲歌唱；有的單腿站立，呆呆地望向遠(yuǎn)方；還有的'歪著小腦袋，好奇地打量著游人們。
午餐時(shí)間到了，飼養(yǎng)員叔叔拿著一大筐小魚(yú)走向鶴群。丹頂鶴看見(jiàn)了，煽動(dòng)著翅膀歡快地叫著，好像在說(shuō)：“好吃的來(lái)了！”飼養(yǎng)員叔叔拋出一條魚(yú)，一只丹頂鶴一下子用嘴叼住，飛快地把魚(yú)吞進(jìn)肚子里，真有趣。吃完午餐，鶴群又重新起飛了。
在鶴鄉(xiāng)，還有一個(gè)感人的故事呢。
這是一個(gè)真實(shí)的故事，有一個(gè)叫徐秀娟的女孩，她出生在一個(gè)漁民家庭，17歲時(shí)跟隨父親來(lái)到扎龍自然保護(hù)區(qū)養(yǎng)鶴。她在那里負(fù)責(zé)飼養(yǎng)雛鶴，她飼育的雛鶴成活率達(dá)到100%；她也是中國(guó)第一位馴鶴姑娘，經(jīng)過(guò)她馴化的小鶴能聽(tīng)人指揮跳舞、飛翔。她覺(jué)得她與鶴有更多的共同語(yǔ)言，與鶴對(duì)話、與鶴起舞，是最快樂(lè)的事情。
可是，就在1987年9月16日，她為了救一只受傷的小丹頂鶴，滑進(jìn)了沼澤地，獻(xiàn)出了年輕的生命。
一位歌唱家根據(jù)她的事跡曾寫(xiě)下一首催人淚下的著名歌曲《丹頂鶴的故事》 ：
……
有一位女孩，她留下一首歌。
為何片片白云悄悄落淚?
為何陣陣風(fēng)兒輕聲訴說(shuō)?
還有一群丹頂鶴，輕輕地輕輕地飛過(guò)。
……
家鄉(xiāng)的丹頂鶴是美麗的化身，我愛(ài)我的家鄉(xiāng)，我愛(ài)丹頂鶴。扎龍風(fēng)景美，人更美。
丹頂鶴的作文9
我的家鄉(xiāng)在肇慶，那里有一個(gè)湖叫仙女湖，還有一段美麗動(dòng)人的傳說(shuō)。
從前，有一個(gè)仙女乘著仙鶴來(lái)到這里，仙鶴看見(jiàn)這里有山有水，便對(duì)仙女說(shuō)：“主人，不如我們?cè)谶@里住下吧�！毕膳戳艘幌逻@里的環(huán)境便一口答應(yīng)了，就住在島的中心。
有一天，仙女覺(jué)得這里還不夠美，就找來(lái)春姑娘、夏姐姐、秋妹妹、冬仙子。春姑娘把綠絲巾一擲，就變成了一棵棵柳樹(shù)。柳樹(shù)對(duì)著平靜如鏡的湖面，湖面上倒影著樹(shù)樹(shù)，非常美麗。柳枝飄動(dòng)起來(lái)就象有人揮動(dòng)著綠色的絲帶。湖水被風(fēng)吹動(dòng)，就看到波紋一圈一圈地蕩漾開(kāi)去，柳枝也跟著隨風(fēng)飄動(dòng)。柳樹(shù)興奮地說(shuō)：“仙鶴姑娘你也跟我的枝葉一起跳舞吧！”仙鶴站在湖中心手舞足蹈，非常有趣。
夏姐姐碧綠色的裙子一扔，就變成無(wú)數(shù)大大小小的荷葉和荷花。一陣微風(fēng)吹來(lái)。荷花散發(fā)著陣陣清香。未開(kāi)放的荷花就像一個(gè)個(gè)怕羞的小姑娘一樣。荷葉挨挨擠擠的，像一個(gè)個(gè)綠色的`大圓盤(pán)一樣。荷葉被風(fēng)吹動(dòng)搖搖擺擺的，像跳舞一樣。荷葉高興地說(shuō)：“仙鶴姑娘你和我一塊跳舞吧！”仙鶴站在湖中心搖來(lái)?yè)u去，非常美麗。
秋妹妹把花蝴蝶一拋，就成了楓樹(shù)林。楓樹(shù)林一片火紅色，地上鋪了一層火紅的地毯�；鸺t的楓葉就像一把把扇子一樣。風(fēng)吹過(guò)來(lái)，楓葉滿天飛舞。楓樹(shù)經(jīng)常每隔一段時(shí)間就掉下許多楓葉。仙鶴用力搖動(dòng)楓樹(shù)使楓葉掉下來(lái)，便跳起舞來(lái)，景色非常壯觀。
冬仙子把花環(huán)扔下來(lái)，就變成了無(wú)數(shù)桃花。雪白的桃花布滿小島的每一個(gè)角落。仙女春姑娘、夏姐姐、秋妹妹、冬仙子認(rèn)為桃花白色不好看，就用星星棒一點(diǎn)，桃花就變成粉紅色了。仙鶴一飛，頭上就變成紅色了。
人們?yōu)榱思o(jì)念仙女和仙鶴，就把這個(gè)湖取名仙女湖，在湖中心有一座塑像，展現(xiàn)了仙鶴展翅欲飛的景色。
丹頂鶴的作文10
我和爸爸媽媽出去玩兒去鹽城，那兒有國(guó)家級(jí)珍禽自然保護(hù)區(qū)，美麗的丹頂鶴每年都要從北方飛飛過(guò)來(lái)過(guò)冬，但遺憾的是我出生在鄭州，生在鄭州，雖說(shuō)也經(jīng)常跟爸爸媽媽一起出去玩，但是一直沒(méi)有機(jī)會(huì)去看丹頂鶴，不過(guò)今年出去玩兒，我終于看到了美麗的丹頂鶴。
在大擺的帶領(lǐng)下，我們?nèi)议_(kāi)車直奔保護(hù)區(qū)而去，穿過(guò)茫茫的田野后，我們首先看到的是一望無(wú)邊的灘涂，濕地和大片大片的蘆葦蕩，在藍(lán)天白云之下，隨著海風(fēng)的輕輕吹動(dòng)，蘆葦不斷搖曳擺動(dòng)著黃色的身軀，好像在熱烈歡迎我們，我們激動(dòng)地歡呼起來(lái)，樂(lè)著跳下車，跑到蘆葦邊，鉆到蘆葦叢中，探出臉蛋，斜著半個(gè)身子，在照相機(jī)的咔咔聲中留下了歡樂(lè)的身影，穿過(guò)蘆葦蕩就是丹頂鶴的養(yǎng)殖場(chǎng)，我們住哪里看到了許多丹頂鶴，他們?yōu)鹾谒敉舻难劬κ志�，�?xì)長(zhǎng)的脖子上長(zhǎng)著黑色的絨毛，好像戴了一條黑圍巾，尾巴上那朵烏黑油亮的羽毛，她與全身的雪白羽毛鄉(xiāng)真像一朵朵美麗的白云，點(diǎn)綴著顆顆黑色的寶石。頭上頂著鮮紅鮮紅的一塊兒像戴了一頂美麗的小帽子，讓我們明白了為什么人們叫它丹頂鶴，有的在用嘴梳理自己的羽毛，有的在水草中覓食，有的在追逐有還有的'在翩翩起舞，無(wú)論是地上引亢高歌，還是在天上展翅飛翔，它們的舞姿都那么飄溢。
優(yōu)雅的鳴叫聲給人一種超煩脫俗的感覺(jué)，難怪他們被稱為仙鶴，讓往來(lái)古今的人，文人墨客為之傾倒，入詩(shī)入畫(huà)，看著一望無(wú)垠的灘涂和蘆葦蕩，欣賞著丹頂鶴高雅美麗的身姿，一切都顯得那么美好和人和天和地構(gòu)成了一幅美妙和諧的畫(huà)面。
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