以橋?yàn)樵掝}的作文5篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都嘗試過寫作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家整理的以橋?yàn)樵掝}的作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
以橋?yàn)樵掝}的作文1
在班上，有一座橋。
橋的一邊，是男生，另一邊，是女生。
這是一座無形的橋，橋上，滿滿的是互幫互助這個(gè)美好的品質(zhì)。
校運(yùn)動(dòng)會上，女子800米比賽，一圈下來，我們班的參賽選手便體力不支了，速度也明顯慢了許多。從之前的前幾名瞬間滑到了倒數(shù)幾名上邊。我們班的同學(xué)看在眼里，急在心里，卻又無可奈何。在我們拉拉隊(duì)的女生絕望之際，耳邊突然響起了一陣震耳欲聾的喊聲：“女生們加油��！”“不許拖我們的`后腿啊！”“你們要是沒進(jìn)前三，我們就再也不借你們籃球了�。。 蔽覀兝�(duì)向聲源看去，只見一群男生一齊拿著一塊特大的扳子，上面寫著大大的幾個(gè)字：六`八班的女生們加油！你們一定能行！
也許是男生們那片美好的好勝心感染了參賽的女生們，最后的結(jié)果讓體育老師都大跌眼鏡：我們班是第一！
也許，我們班上的這座橋，是最美好的存在。
以橋?yàn)樵掝}的作文2
在我家不遠(yuǎn)的地方有一條河叫九曲河，九曲河上有一座雄偉的石拱橋，叫西門橋。這座橋已經(jīng)有150多年的歷史了。
西門橋長60米，寬25米，中間行車，兩旁走人。這座橋下面有7個(gè)橋墩，有2個(gè)拱形的大橋洞。遠(yuǎn)看2個(gè)拱形的大橋洞像彩虹一樣橫跨在橋面上。大橋洞上面還有5根石柱�？蓜e小看這5根石柱，它不但支撐橋身的重量，再漲水的時(shí)候，河水還可以從石柱的兩邊流過，減輕了河水對橋身的沖擊力。
這座橋不但寬闊，而且美觀。
橋面上有個(gè)綠化帶，里面種著灌木、萬年青等綠色植物。
橋面兩邊各有十三盞燈。到了晚上五顏六色，五顏六色的燈光亮起來，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，就像一顆顆閃閃爍爍的小星星調(diào)皮的眨著眼睛。
媽媽給我說西門橋以前很窄，車子來往都非常小心，生怕相撞。隨著資陽經(jīng)濟(jì)的`發(fā)展才有現(xiàn)在這么美麗。我聽了，非常激動(dòng)，因?yàn)樵谫Y陽勞動(dòng)人民的辛勤勞動(dòng)下，才有了這座漂亮的西門橋。
我愛家鄉(xiāng)，我愛西門橋。作文
以橋?yàn)樵掝}的作文3
石拱橋、獨(dú)木橋、跨海大橋、索橋，大家都見過吧，但是你見過木屋狀的橋嗎?在我的老家東陽市佐村鎮(zhèn)下里坑村，就有一座木屋狀的橋。
據(jù)說這座橋已經(jīng)有一百多年的歷史了。炎炎夏日，當(dāng)太陽炙烤大地時(shí)，人們干完農(nóng)活就會紛紛走進(jìn)木屋橋里避暑、乘涼，突然下雨了，是一個(gè)躲雨的好去處。當(dāng)然，它非常堅(jiān)固，一百多年都沒損壞，現(xiàn)在走上去，雖然有些木頭會“吱吱”作響，但絲毫不影響我們的安全感。
走到老家的.小溪邊，老遠(yuǎn)就看到一間“木屋”橫跨在河面上。走近一看，橋約長四十五米，橋墩由石頭砌成的。橋身的材料是木頭，屋檐和屋頂是用瓦片做成的。進(jìn)到橋里面，用四根筆直的圓木做頂梁柱，左右兩邊是長椅，有十幾條，也是木頭做的，供人們休息。里面非常干凈，沒有任何蜘蛛網(wǎng)，也不堆放雜物。
現(xiàn)在，它已經(jīng)被列入東陽市重點(diǎn)文物保護(hù)單位。如果你有興趣，歡迎前去參觀。
以橋?yàn)樵掝}的作文4
在這個(gè)絢麗多彩的世界上，有一種作為路的連接和延伸的工具——橋。有一種橋不像回旋別致的九曲橋，不像巍峨雄偉的.立交橋，那就是以尊重、諒解、關(guān)注和信任構(gòu)筑起來的無形的橋——心橋。
有一天，媽媽去跳舞，到11點(diǎn)多還沒回來，我很擔(dān)心媽媽，而且手機(jī)也關(guān)機(jī)了。到了第二天早晨，爸爸叫我去買早點(diǎn)，在買早點(diǎn)的路上，我東張西望，看看能不能找到媽媽。爸爸要上班時(shí)，叫我中午去奶奶家吃飯。在去奶奶家的路上，同樣也在找媽媽。
終于，在下午媽媽來那你家接我回家，我便問媽媽：“怎么昨天沒回家？”“昨天太晚了，我在我朋友家睡。”媽媽說，“謝謝你的關(guān)心，雖然你不在我身邊，但我們的心是相連的�！�
因此，我和媽媽建立了一座心橋！這樣的橋越多，我們的世界就越和諧、越美好！
以橋?yàn)樵掝}的作文5
今天，我讀了一篇題為生命橋的文章，讀后我深受感動(dòng)。
本文記敘了有一群羚羊被一個(gè)狩獵隊(duì)趕到了懸崖邊，其中一只老羚羊讓一只年輕的領(lǐng)養(yǎng)蹬著自己的背跳到了另一個(gè)懸崖的對面，年輕的羚羊得救了；而老羚羊卻像一只斷翅的鳥一樣筆直的墜入了山澗；后來其他小羚羊和年輕羚羊一個(gè)個(gè)都像這樣踩著老羚羊的背上跳到了對面的懸崖上。
讀了這篇課文，我的心里久久不能平靜，雖然，捕殺了這些動(dòng)物可以食用藥用，但是，過量捕殺這些動(dòng)物他們將瀕臨滅絕。如果按生長順序的話：動(dòng)物就是“大哥哥”，而人類就是“小弟弟”，而小弟弟卻沒有善待大哥哥，反而對大哥哥進(jìn)行捕殺。世界上本來有七八種老虎，后來由于過量的捕殺，現(xiàn)在只剩下三種；中國的`大熊貓也將瀕臨滅絕……如果世界上沒有動(dòng)物，人類仿佛沒有藍(lán)天白云……
讓我們共同行動(dòng)起來，保護(hù)動(dòng)物，我們雖不能從獵人的槍口下救下動(dòng)物，但我們可以從小事作起，善待所有的動(dòng)物，那我們的世界將多么美好啊！
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