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一分優(yōu)秀作文

時(shí)間:2022-07-19 18:21:41 優(yōu)秀作文 我要投稿

一分優(yōu)秀作文15篇

  無論是在學(xué)校還是在社會中,許多人都寫過作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編整理的一分優(yōu)秀作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

一分優(yōu)秀作文15篇

一分優(yōu)秀作文1

  曾經(jīng)聽過有人說“一分耕耘,一分收獲”,就是在說如果很努力就能得到想要的結(jié)果的意思吧,就像是因果關(guān)系,過程和結(jié)果都是很重要的,經(jīng)過努力之后,結(jié)果會是好的。

  像考試一樣,只要用功的看書、練習(xí),考試就可以考得很好。還有,龜兔賽跑的烏龜雖然知道自己跑不贏兔子,但還是用他努力不懈的精神贏了兔子,雖然有一半的原因是兔子太驕傲了,認(rèn)為一定會贏烏龜,所以偷懶跑去睡覺,而讓烏龜贏了。這個(gè)小時(shí)候常聽,耳熟能詳?shù)墓适拢材軒Ыo我們很多的啟示,而烏龜是個(gè)成功的例子,兔子則是失敗的例子。守株待兔的故事則是在說,有一天有一個(gè)農(nóng)夫偶然看見一只兔子撞到樹而死了,于是農(nóng)夫就把死兔子帶回家吃了,之后他田也不管了,整天坐在樹下等第二只兔子在撞樹而死,結(jié)果在也沒有了,農(nóng)夫的田野荒廢了……這也是個(gè)失敗的.例子,不努力工作,只要投機(jī)取巧的等兔子來撞樹,是不會有好的收獲的。

  正所謂“一分耕耘,一分收獲”,努力的過程就會有想要的結(jié)果,所以我們不能投機(jī)取巧,要腳踏實(shí)地的做事情。

一分優(yōu)秀作文2

  等待的人通常比被等的人更焦急,這是我經(jīng)過N次等別人的經(jīng)驗(yàn)之后所得出的結(jié)論。無關(guān)心理學(xué)或者客觀事實(shí)。

  而幾乎每一次我都會對自己說,如果下一分鐘他還沒來的話,我就會離開。往往在這一分鐘之內(nèi),心中企盼的那個(gè)他便會出現(xiàn),笑臉相盈的向我走來。每當(dāng)如此,我不知道該說些什么話來安慰自己。

  或許這更像是一個(gè)生活中的哲學(xué)—給自己一個(gè)期待,給別人以機(jī)會。

  年青的時(shí)候,做事愛沖動(dòng)。往往在沒有全盤計(jì)劃之前,就開始行動(dòng),其結(jié)果就是摔得鼻青臉腫。于是想到了放棄。

  曾經(jīng)有位名人說過:任何事情在你想要放棄之前都不算是真正的結(jié)束。事實(shí)也的確如此,就算是沖動(dòng),至少你也為之付出過,努力過,即使沒有成功,那也是問心無愧?墒且坏┠惴艞壛,那么你又該以什么理由來解釋你的失敗呢。有時(shí)候,拼搏之后的失敗遠(yuǎn)比遇到失敗之后放棄要可貴的多。

  但是請?jiān)谀惴艞壷,給自己一分鐘的時(shí)間思考。你真的失敗了嗎,你還有機(jī)會反敗為勝嗎……如果你只是一味的.害怕面對再次失敗而放棄,那么你這么做便是毫無意義。

  在想要放棄之前給自己一分鐘考慮,同時(shí)也要做任何事情之前也給自己一分鐘的時(shí)間考慮,你準(zhǔn)備好了嗎?因?yàn)闄C(jī)會是留給有準(zhǔn)備的人的,成功更是如此。

  一分鐘說長不長,說短也不算短。雖然不足以改變什么,但是卻能夠使一個(gè)人避免本不該發(fā)生的事。

一分優(yōu)秀作文3

  小學(xué)的時(shí)候,我的成績一直不錯(cuò),總考到全班的前幾名。有了點(diǎn)成績,不由得驕傲起來。而驕傲,讓我付出了慘重的代價(jià)。

  “寫完了!”我自言自語地說著。我看看時(shí)間,還有二十分鐘呢!我才看了一遍,心就飛出了身體,飛出了窗外……卻不知,我就因?yàn)檫@二十分鐘,與優(yōu)秀失之交臂。

  過了兩節(jié)課,只見老師怒氣沖沖地走進(jìn)教室,批評一些同學(xué)不認(rèn)真。這我也習(xí)以為常了,老師每次都會這么做。萬萬沒想到的是,我也“榜上有名”,還被老師“重點(diǎn)提名”:“特別是這個(gè)程宣瑞,才考了七十九分……”啥,七十九分?不會是老師改錯(cuò)了吧?……一定是,一定是,老師一定是改錯(cuò)了,我是不會考這么點(diǎn)分的……但,真的改錯(cuò)了嗎?……我是不是真的考了七十九分?……完了完了,我怎么跟爸媽交代呀?

  放學(xué)了,校門口十分熱鬧,我卻沒有心情和他們一起聊天一起玩。路邊的'小樹沙沙地訓(xùn)斥我考試不認(rèn)真,就連聲音婉轉(zhuǎn)的鳥兒們也在不停地吵鬧,讓我無法集中精力。同學(xué)的歡笑聲在我聽來就是對我的嘲笑,心里怪難受的。

  第二天試卷一發(fā)下來,我立刻看了看我的錯(cuò)題,沒有改錯(cuò)的,我的分?jǐn)?shù)與優(yōu)秀線只有一分之隔,隔開的距離是十萬八千里。我不停地問自己為什么不認(rèn)真檢查,不認(rèn)真做,但世上沒有后悔藥。我的眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn),喉嚨像是卡了個(gè)東西,十分難受。

  “虛心使人進(jìn)步,驕傲使人落后。”這件印象深刻的事讓我們明白,驕傲是不可取的,只有虛心,才能讓我們成為更好的自己!

一分優(yōu)秀作文4

  今年,我有許許多多的變化,比如都學(xué)會睡懶覺了。

  就在開學(xué)第一天,早上六點(diǎn)一刻,媽媽推門而入,沖著我說:“快點(diǎn),趕緊起床。今天是開學(xué)第一天,你就想遲到!”我困得很,連眼睛也睜不開,我用手捂住耳朵,翻了個(gè)身,裝作沒聽見。過了10分鐘,我的鬧鐘響了起來,我還是不想起床。

  媽媽實(shí)在看不下去了,沖過來把睡夢中的我拎了起來,用手把我的眼睛扒開。我只好起床了。我心想:反正我已經(jīng)熟悉了家里東西的擺放了,閉著眼睛走也行得通。正想著,隨著一聲巨響,我的腦袋磕在了門上,鼻子“嘩”地一下開始流血,我一下子就清醒了。20分鐘后,血止住了,我瞟了一眼表,“啊——快遲到了!”我背上書包,拉上媽媽就往學(xué)校奔。

  我邊跑邊看表,完了完了,遲到了,都七點(diǎn)五十九分了!我的心跳也加速了,用吃奶的'勁兒跨進(jìn)校門,還有1分鐘就遲到了,我在操場上就聽見上課鈴響了。我像兔子一樣躥上樓梯,到了教室門口后,趕緊喊:“報(bào)告!”我向老師解釋了半天,但老師說我還是遲到了一分鐘。

  在這一分鐘內(nèi),我感受到了遲到的痛苦。加油,我一定要改掉壞習(xí)慣!

一分優(yōu)秀作文5

  “臺上一分鐘,臺下十年功”。老師又開始念叨起來了,我很厭煩,因?yàn)檫@句話老師說過無數(shù)次,不止老師說,父母也說過。

  每一屆的體育藝術(shù)節(jié)到了,我們正在準(zhǔn)備著舞蹈和朗誦,我有些緊張,因?yàn)檫@是我在小學(xué)最后一次體育藝術(shù)節(jié)了,我想表演到極致盡可能最完美的給同學(xué)們觀看。

  放學(xué)回家的路上,我在回想著舞蹈動(dòng)作和朗誦臺詞。有時(shí)還比劃著舞蹈動(dòng)作并說出了聲,路上的行人都用著異樣的眼光看著我,而我什么也沒發(fā)覺到,沉浸在自己的世界里,直到同行的同學(xué)推我,我才醒悟過來。

  回到家里,放下書包就開始練習(xí)。我站著練,坐著練,躺著也練,就連吃飯時(shí)間也不放過。

  完成作業(yè),收拾好,我看了一下時(shí)間9點(diǎn)了,這時(shí)我應(yīng)該要睡覺了,可我拿著稿子來到爸爸媽媽面前,他們倆不知我要干什么,用疑惑的眼神盯著我,我二話不說開始了我的.表演,我面帶表情跳了舞蹈,有感情地朗讀臺詞,表演很順利。但是,不知為何我心里還是像有十五個(gè)吊桶——七上八下的,因?yàn),現(xiàn)在表演的好不代表正式表演的好呢?

  “有請朗誦隊(duì)帶來的《祖國到底是什么》”,主持人宏亮的聲音響起。聽到報(bào)幕,我的汗毛筆直的豎了起來,冷風(fēng)一吹,我瑟瑟發(fā)抖,抱起膀子摸了摸。

  上臺了,我迎著風(fēng)兒舞蹈,隨著樂曲誦讀。臺下的觀眾響起了雷鳴般的掌聲,我看到觀眾們的笑容,是多么溫暖啊,身體也熱乎乎的。

  “臺上一分鐘,臺下十年功。”我對這句話有了新的理解。

一分優(yōu)秀作文6

  都說孿生兄弟一個(gè)聰明一個(gè)笨,可兄弟倆卻都聰明。這次數(shù)學(xué)測驗(yàn),兩兄弟都是79分,比班上最高的80分差一分,;氐郊依,母親問:“考了多少分?”哥哥回答說:“還差一分!”弟弟回答說:“只差一分!”第二天,哥哥買了一本數(shù)學(xué)練習(xí)題。每天早晨,太陽出來時(shí),哥哥已做了一題;每天晚上太陽落山時(shí),哥哥又陷入了沉思。雨在“刷刷”地下,哥哥的筆在“刷刷”地響;風(fēng)在“呼呼”地吹,吹得哥哥的書“呼呼”地響!

  哥哥的書舊了,那是汗水浸漬的。

  從那一天起,弟弟也變了很多。每當(dāng)陽光照大地的.時(shí)候,弟弟才從床上爬起來;每當(dāng)夜幕落下的時(shí)候,弟弟弟弟已沉浸在電視的喜悅中。

  雨“滴滴”地下,弟弟的游戲機(jī)也“滴滴”地響;風(fēng)“嗚嗚”吹,吹得弟弟的連環(huán)畫“嗚嗚”的響!

  弟弟的書也舊了,那是風(fēng)塵侵蝕的。

  又要數(shù)學(xué)考試了,前一天晚上,哥哥對弟弟說:“你還記得嗎?上一次考試我們都還差一分!”

  弟弟回答:“當(dāng)然記得,只差一分!”

  數(shù)學(xué)考試結(jié)束了,不久,試卷發(fā)下來了;氐郊,母親問哥哥:“你考了多少分?”哥哥回答說:“差一分!”

  母親又過身問弟弟。

  弟弟回答說:“差一分!”

  母親審視了兩張?jiān)嚲恚粡?9分,一張59分!

一分優(yōu)秀作文7

  一分鐘能干什么?可以澆澆花,可以寫一道數(shù)學(xué)題,可以跑一個(gè)雙程一百米……可是,我經(jīng)歷的這一分鐘卻是那么的與眾不同。

  碧藍(lán)的天空猶如一片大海,雪白的云彩漂浮在那片“大!敝,太陽則在“大!鄙襄塾危纬闪艘坏廓(dú)特的風(fēng)景。

  一個(gè)熟悉的聲音傳入了耳朵,噢!原來是鬧鐘響了,但是只我也只是左耳朵進(jìn)右耳朵出,因?yàn)閷?shí)在是太困了,就再睡一會兒吧!可我又怕被別人打擾,就抱著被子躺到我那寬敞的衣柜里去了。當(dāng)媽媽覺得有些不對勁兒時(shí),就趕緊到處尋找我,卻怎么也沒發(fā)現(xiàn)我的蹤影,頓時(shí)媽媽開始緊張起來。

  突然,媽媽意識到,還有我的臥室沒有找,急忙來到了房間,最后在衣柜里發(fā)現(xiàn)了我。忙不迭地立刻要把我拉起來,迷迷糊糊的我聽到:“趕緊起床,佳威,今天星期一你要升國旗的。≡俨蛔呔瓦t到了。”“媽!就讓我再睡一分鐘,就一分鐘,求你了媽!”在我的`死纏爛打之下,媽媽只好無奈的答應(yīng)了,一分鐘后我自覺地起了床,飛快地跑出了家門。當(dāng)經(jīng)過紅綠燈時(shí)卻等待了一分鐘,來到了公交站口,還沒來得及上車,公交車已經(jīng)緩緩開走了,我只好徒步往學(xué)校奔去,算算今天路上用了十五分鐘,正常情況下五分鐘就可以到的,結(jié)果我作為升旗手的資格也被取消了。哎!就為多睡一分鐘,可真是得不償失!

  生活中,我們有時(shí)候難免會偷點(diǎn)兒小懶,但是千萬不能太過頭。我算是嘗到偷懶的滋味了,以后再也不睡懶覺了。

一分優(yōu)秀作文8

  讀了《最后一分鐘》,我心里久久不能平靜,我深深地被中國人的愛國心震撼住了。

  課文講述了香港回歸前的最后一分鐘,所有中國人的心情都異常激動(dòng)、心潮難已。以前曾經(jīng)蒙受的恥辱和今日輝煌成就,已經(jīng)深深印在所有中國的'心里。當(dāng)鮮艷的五星紅旗在香港上空飄揚(yáng)時(shí),所有人都為之歡呼、為之(讀書筆記)激動(dòng)!都用心去擁抱香港,去感受祖國大家庭的溫暖。

  香港曾經(jīng)被英國占領(lǐng)150年,這些可恨的侵略者,讓中國忍痛割愛去了這塊美麗而富饒的土地,真是十惡不赦!現(xiàn)在香港終于掙脫了英國的約束,回到祖國母親的懷抱。

  每當(dāng)翻過一頁頁中國屈辱的歷史,見到侵略者踐踏祖國美麗的山河,我們感到無比憤慨。但是,中國人民是堅(jiān)強(qiáng)不屈的。我想起了許多愛國人士的奮勇抗?fàn)幍那榫埃杭櫜邟臁拔沂侵袊恕睒?biāo)語的木牌,在一片藍(lán)眼睛、黃頭發(fā)的洋人之中走過;張學(xué)良、楊虎城將軍為了挽救民族危亡,毅然發(fā)動(dòng)了“西安事變”等等。就是這些千千萬萬的愛國人士才換來了祖國的解放,是祖國的繁榮和強(qiáng)大才換來了香港的回歸。

  這一個(gè)個(gè)動(dòng)人心魄的故事,讓我們永遠(yuǎn)銘記。而這些故事映證了一個(gè)樸素而堅(jiān)定的信念:祖國在我心中!

一分優(yōu)秀作文9

  一分鐘能做多少事?你知道嗎?我們看來這短短的一分鐘,卻可以做許許多多的事情。

  第一個(gè)一分鐘,我讓媽媽當(dāng)裁判,我自己跳繩。拿好繩子,只聽一聲令下,我就不停地甩著繩子,一下、二下、三下———我用了三十幾秒鐘,就已經(jīng)汗流浹背,都是因?yàn)槲也诲憻挼木壒!巴!?”媽媽又一次下令了,我只好停下,跳繩的結(jié)果出來了,一分鐘跳102個(gè)。

  第二個(gè)一分鐘,我讓爸爸當(dāng)裁判,做仰臥起坐,只聽爸爸一聲“開始”,我急忙讓媽媽壓住我的腿,用雙手墊著頭,一個(gè)、兩個(gè)———不到十個(gè),我就已經(jīng)精疲力竭,累得堅(jiān)持不住了。這時(shí),媽媽在一旁喊著“加油!加油!”我只好忍一忍,到只有短暫的.十幾秒時(shí),我的腳會情不自禁地彎了起來,我還當(dāng)媽媽看不出來,沒想到媽媽一眼就看到了,重新把我擺直,直到我的敵人———時(shí)間終于到了,我才被解脫。一分鐘仰臥起坐的成績是二十個(gè)。

  一分鐘雖然短暫,卻如此寶貴,能做許許多多的事,這讓我想起了一首詩:

  明日復(fù)明日,

  明日何其多。

  我生待明日,

  萬事成蹉跎。

一分優(yōu)秀作文10

  今天,我們剛上完自然課,便興致勃勃地坐在座位上等待下一節(jié)課,是什么讓同學(xué)這么興奮?是體育課,還是信息課?都不對,其實(shí)是義賣活動(dòng)!

  老師走進(jìn)教室,喊了一聲“排隊(duì)!”我們立即排成隊(duì),跟著老師走向了操場,只見操場上已有許多班級,同學(xué)們都挺著身子,等待著活動(dòng)開始。圍著四周的是各班的義賣場所。老師喊了一聲“開始!”同學(xué)們像蜜蜂沖出蜂窩一樣沖向各個(gè)義賣場所。我奔向三(3)班義賣臺,只見有許多好玩的東西在上面,有“軍用越野車”、“溜溜球”……我看了“軍用越野車”的標(biāo)簽,我立即掏出2元錢給“營業(yè)員”,他微笑著對我說:“拿好哦!”我又走向五(7)班義賣場所,我看中了一個(gè)“魔法師”,于是就掏出5元錢,(7)班的“營業(yè)員”立即找給我4元錢,還幽默的`說:“慢走哦!我又跑向我們班營業(yè)臺,看中了一輛”吉普車“于是掏出5元錢付給我們班的”小營業(yè)員“王立昊,王立昊拿出4元錢遞給我,并且禮貌地說了聲:”再見!“45分鐘過去了,我們回到了教室,在這場義賣活動(dòng)中,”營業(yè)員“對顧客有禮貌,就如同我遇見的那3個(gè)。還有同學(xué)們積極捐錢,一些同學(xué)雖然沒買到東西,可還是熱心地捐了錢。一分錢就是一份愛心,大家的愛心都匯集起來,我們的世界才會更美好。

  這次義賣活動(dòng)十分有意義,它使同學(xué)們懂得了這個(gè)世界需要我們的熱情,并期待我們生活的每個(gè)角落都充滿愛,讓愛填滿世界。

一分優(yōu)秀作文11

  讀初中的同學(xué)可能大都會感覺到,自己已經(jīng)步入了青春期。從身體長高了,聲音變了這種變化可以看出來。其實(shí)這些變化都只是次要的,真正重要的是思想上的變化。正處于花季的我們會發(fā)現(xiàn):自己多了一分成熟,少了一分幼稚,多了一分行動(dòng),少了一分幻想,而我也發(fā)現(xiàn)自己多了一分冷靜。

  在我剛進(jìn)入初一的時(shí)候,我與大部分同學(xué)的心里想的一樣,對于新的環(huán)境大都顯得不適應(yīng),每一節(jié)上課都在想著快點(diǎn)放學(xué)。就是這樣的學(xué)習(xí)狀態(tài),導(dǎo)致我上課的狀態(tài)非常不好,根本就沒在聽老師講課。就這樣過了一個(gè)月,第一次月考來了。在準(zhǔn)備這一次考試的時(shí)候,我顯得異常地混亂,我不知道該怎樣復(fù)習(xí)。但考試終究是來到了。我懷異樣的心情答題,心中是說不出的滋味。直到考完了,我才松了一口氣。 但更大的挑戰(zhàn)正向我靠近那就是成績了?粗约旱某煽,我顯得非常慚愧,心里猛想:到底為什么呢,是我的學(xué)習(xí)方法有問題嗎?是我上課沒專心嗎,為什么我的成績會這樣差啊。就在我惱怒不已的時(shí)候,老師對我說:“我知道你很慚愧,但失敗誰會沒有呢,面對這一次考試的`失利我們應(yīng)該吸收教訓(xùn),不應(yīng)該停留在失敗的痛苦中!甭犃死蠋煹脑捄,我心情平復(fù)了許多,腦海中突然閃過父親說過的一句話:不為失敗找原因,而為成功找方法。

  就這樣,老師和父親的話一直勉勵(lì)著我,使我在失利的時(shí)候能夠冷靜對待。我會把這些話永遠(yuǎn)放在心上,作為我遇到挫折時(shí)的提醒,提醒我一定要冷靜。

一分優(yōu)秀作文12

  每當(dāng)我讀起岳飛的這句話“莫等閑,白了少年頭,空悲切”的時(shí)候,我總是有很深的`感觸。

  這句話是在告誡我們:不要在少年時(shí)什么都不做,等到老了,再悲傷也沒用了。是啊,現(xiàn)在的社會,小孩都懶地干活,什么事都不肯做。有些同學(xué)在家寧可看電視也不肯幫爸爸媽媽做點(diǎn)事,叫他去買東西,他還要頂幾句。還有的同學(xué)整天沉迷與電腦游戲之中,學(xué)習(xí)啊,事情啊都拋在一邊不管。比如我們班的一個(gè)同學(xué),他最喜歡電腦課,學(xué)習(xí)熱情卻懶的很,老師找他談過,家長教育過他,可他就是不改,還是整天想著電腦,電腦是好,可也不能這樣啊。

  有的同學(xué)還是珍惜時(shí)間的。比如我的一個(gè)好朋友吧,她學(xué)習(xí)很好,樣樣都是優(yōu)秀,可她的電腦成績也不壞啊,而且她也喜歡玩電腦,可兩個(gè)人為什么不一樣呢?

  我的習(xí)慣也不是很好,雖說不是整天在玩電腦,但我也不是一門心思全在學(xué)習(xí)上。而且我有個(gè)不好的習(xí)慣,就是喜歡邊做作業(yè)邊玩一些小東西,往往做作業(yè)很慢,質(zhì)量也不好。我想應(yīng)該改改了,否則,老了就沒時(shí)間后悔了。

  我要用這句話來告誡自己,同時(shí)也請一些到現(xiàn)在還執(zhí)迷不悟的朋友改過自新,不要讓時(shí)間溜走!

一分優(yōu)秀作文13

  今天,我們學(xué)了《一分鐘》這篇課文,知道了應(yīng)該珍惜每一分鐘。因?yàn)樵谵r(nóng)民心中,每一分鐘就是豐收的果實(shí);在商人心中,每一分鐘就是金錢;在軍人心中;每一分鐘就是祖國的安寧;在醫(yī)生心中,每一分鐘就是病人的生命;在我們心中每一分鐘就是知識。

  俗話說:一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。明白了時(shí)間的重要,你就是有再多的金錢也買不回時(shí)間,像我以前就不知道利用時(shí)間,經(jīng)常寫作業(yè)拖拖拉拉,吃飯慢慢吞吞。這不知道浪費(fèi)了我多少時(shí)間,以后我要充分利用好每一分鐘,又好又快的學(xué)好每門功課。

  名師點(diǎn)評: 文章開頭小作者用了一個(gè)排比句,說明了一分鐘在不同的人眼里有不同的意義!耙?yàn)樵谵r(nóng)民心中,每一分鐘就是豐收的果實(shí);在商人心中,每一分鐘就是金錢;在軍人心中;每一分鐘就是祖國的安寧;在醫(yī)生心中,每一分鐘就是病人的生命;在我們心中每一分鐘就是知識。”排比句能增強(qiáng)文章的`氣勢,也更能吸引讀者的眼球。

  小作者反思自己平時(shí)沒有珍惜時(shí)間,下決心改正,能知錯(cuò)就改還是好孩子,以后可要好好利用時(shí)間哦。文章雖然比較簡短,不過內(nèi)容很有意義,小作者的語言也比較有說服力,寫得很好。

  “又好又快的學(xué)好每門功課”中“的”改為“地”。

一分優(yōu)秀作文14

  天下沒有免費(fèi)的午餐。人生于世,想要有所收獲就一定要付出辛勞,正所謂:一分耕耘一分收獲。

  昨天,老師檢查我們的背書情況,我信心十足地舉起手,心想:早上起床已經(jīng)背得很熟了,現(xiàn)在一定萬無一失。把手舉得高高的'!啊痢粒惆训谝徽n第一節(jié)背一下!蔽议_始背:“文學(xué)是人類感情的最豐富最生動(dòng)的表達(dá),是人類歷史的最形象的詮釋。一個(gè)民族的文學(xué)……”不好,我忘記了怎么背了,我思索著,思索著……“行了,不用背了,下課好好背背,老師明天再來提背,下課!崩蠋煹脑捯魟偮浔阕叱隽私淌。我難過著,傷心著,我明明已經(jīng)背上了,怎么會,越想越難過。老師不是常說“一分耕耘一分收獲”嗎?我什么我付出卻沒有收獲呢?

  “算了,不要難過了,回家再努力背一背就能背上了。”同桌說道。也是,我便吸取了教訓(xùn),拿起書來繼續(xù)背,下課背,回家背,上學(xué)路上背,終于,功夫不負(fù)有心人,終于背上了。第二天,老師檢查時(shí),我一字沒錯(cuò),那么長的一段全都背上了,老師還為我加了背書分1分呢。

  通過這件事,讓我深信不疑地相信了一句話:一分耕耘一分收獲。一個(gè)人的努力,也許不會馬上見效,但是,只要你付出了,終有一天會使你走向成功。

一分優(yōu)秀作文15

  小明是個(gè)非常動(dòng)作慢的孩子,每當(dāng)媽媽叫他做事的時(shí)候,他總是拖拖拉拉,總是說:“在一等分鐘吧。”玩游戲的時(shí)候,伙伴問他準(zhǔn)備好了嗎?他也總是說:“在等一分鐘吧”。

  為了讓他改掉這個(gè)壞毛病,仁愛的上帝派出他的手下“一分鐘”,它接到命令,就趕快下凡,到了小明的家里,“一分鐘”就看見小明在床上睡覺,突然,小明的媽媽叫了一聲:“小明,趕快換衣服,我們準(zhǔn)備去游樂園玩,你快點(diǎn)!毙∶髀犚娏,就說:“再等一下!薄耙环昼姟钡'神力開始發(fā)作了,小明感覺自己的身體在慢慢的變透明,聲音也變的小小的,幾乎變沒了,媽媽進(jìn)來了,不見小明的身影,媽媽就到處找,一分鐘過去了,小明的身體也出現(xiàn)了,媽媽看著小明,就說:“小明,我就一分鐘沒看著你,你跑到哪里去了?”小明自己也很奇怪。

  到了車站,媽媽叫小明上車,小明又說:“在等一分鐘吧”,這句話就像咒語一樣,小明又不見了,媽媽又著急起來,一分鐘過去了,小明又出現(xiàn)了,上車以后,一分鐘出現(xiàn)了,把自己的來龍去脈說了一遍,小明知道自己的毛病了,慚愧的低下頭,還說要改掉自己的壞毛病,“一分鐘”笑了,就和小明一起高高興興的去公園玩了。

  這個(gè)故事告訴我們:拋棄時(shí)間的人,時(shí)間也拋棄他。

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