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20年后回母校作文

時(shí)間:2022-07-19 18:09:41 優(yōu)秀作文 我要投稿
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20年后回母校作文

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么你有了解過(guò)作文嗎?以下是小編幫大家整理的20年后回母校作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

20年后回母校作文

20年后回母校作文1

  35歲的我在美國(guó)已經(jīng)成為一位指明的發(fā)明家。在國(guó)慶來(lái)臨之際,我有機(jī)會(huì)回到我的故鄉(xiāng)。我計(jì)劃順便拜訪我的母校---分司廳小學(xué)。

  出了機(jī)場(chǎng),坐上出租車。一路上看見(jiàn)的一切還是那樣的美好。現(xiàn)在是初秋,是北京最美麗的季節(jié)。道路兩旁,樹(shù)葉開(kāi)始漸漸地變黃,花朵還五顏六色、爭(zhēng)奇斗艷地開(kāi)著。

  我特意選擇了上學(xué)的時(shí)間來(lái)到學(xué)校。因?yàn)橛辛撕⒆觽儯瑢W(xué)校才會(huì)充滿生機(jī)。走在教學(xué)樓里,透過(guò)玻璃,看見(jiàn)孩子們?cè)诓賵?chǎng)上開(kāi)心地玩耍著?墒,走廊里聽(tīng)不到一點(diǎn)兒聲音。仔細(xì)一看,原來(lái)是裝上了我發(fā)明的吸引玻璃!繼續(xù)往前走,我抬頭看見(jiàn)了校訓(xùn):因?yàn)橛形腋!我心里默默地說(shuō):劉校長(zhǎng),我做到了!

  我又走進(jìn)一年級(jí)2班。我被眼前的景象驚呆了:我仿佛走進(jìn)了一個(gè)熱鬧的大賣場(chǎng)。同學(xué)們討價(jià)還價(jià),熱鬧非凡。現(xiàn)在的情景教育做得太好了!同學(xué)們不用紙,不用筆,就能應(yīng)用數(shù)學(xué)了!

  我又來(lái)到了體育場(chǎng),看同學(xué)們上體育課。只見(jiàn),有一個(gè)班的孩子們穿著泳裝,正在做準(zhǔn)備活動(dòng)呢!在我的印象中,學(xué)校沒(méi)有游泳池!奇怪!他們?cè)诟墒裁茨?只?tīng)刷的一聲,地面中間收了回去,從地下升上來(lái)一個(gè)游泳池。最神奇的`是:每個(gè)泳道對(duì)面都站著一位機(jī)器人教練!現(xiàn)在的機(jī)器人應(yīng)用真廣泛。

  走處教學(xué)樓,我一眼就看見(jiàn)了那棵百年古槐,依然那么枝繁葉茂,生機(jī)勃勃。我的耳畔回蕩起那首剛進(jìn)校園時(shí)學(xué)習(xí)的校歌&&我的眼前浮現(xiàn)出當(dāng)年我們一群孩子在古槐旁玩耍、嬉戲的場(chǎng)景。

  二十年過(guò)去了,這所百年老校更加年輕了,更加漂亮了,也更加現(xiàn)代化了!我敬愛(ài)的母校,我永遠(yuǎn)愛(ài)您!

20年后回母校作文2

  光陰似箭,日月如梭,轉(zhuǎn)眼間到了二零三零年。這時(shí)的我已經(jīng)成了一個(gè)中外聞名的天文學(xué)家。

  我日日夜夜地想:母校有哪些改變?同學(xué)們變得怎能么樣了?在好奇心的驅(qū)使下,我決定回到母校看一下。

  我開(kāi)著高級(jí)太陽(yáng)能小轎車回到了我朝思暮想的母!庵行男W(xué)。

  這時(shí),我高興地走到校門(mén)口,,看見(jiàn)一個(gè)青年人站在門(mén)口,“怎么這么眼熟呢?”我自言自語(yǔ)。走近一看,原來(lái)是以前的體育委員——李锍軒。他說(shuō)他現(xiàn)在是國(guó)家隊(duì)藍(lán)球隊(duì)員,也是nba湖人隊(duì)隊(duì)員。

  我倆一起走進(jìn)校園,好美麗校園!綠油油的草坪,絢麗多彩的花壇,整齊美觀的教學(xué)樓。

  接著我們走進(jìn)教室里,一排排塹新的'桌椅,每個(gè)桌子上面都擺著一臺(tái)電腦,同學(xué)們整整齊齊坐在教室里。上課鈴響了,怎么還不見(jiàn)老師來(lái)呢。忽然,黑板顯示老師的微笑。原來(lái)是用電腦上課的。我不得不為母校的變化感到無(wú)比驚訝!可我又想:老師為什么改作業(yè)這么快呢?我們來(lái)到老師辦公室,看到老師把作業(yè)放在作業(yè)批改機(jī)里,一下子就改出來(lái)了。

  我看了一下校園,怎么沒(méi)有運(yùn)動(dòng)場(chǎng)呢?李锍軒告訴我:運(yùn)動(dòng)場(chǎng)在地下室里。我們坐電梯來(lái)到地下室,“哇!好大呀!”我不禁贊嘆道。里面有籃球場(chǎng)、足球場(chǎng)、乒乓球場(chǎng)-----

  !學(xué)校的變化可真大呀!

20年后回母校作文3

  一眨眼,過(guò)了二十年了,真是日月如梭!我如同二十年前一樣,回到了我敬愛(ài)的母校,重溫當(dāng)時(shí)的感覺(jué)!

  剛步入學(xué)校大門(mén),一陣花香撲鼻而來(lái)!卑,好香啊!”我忍不住贊嘆到。走近一看,原來(lái)是花圃里的花開(kāi)了,我忍不住想去摘一朵,可又不忍心破壞這美麗的畫(huà)面,我就只好把手收了回來(lái)。在這之前,可不像現(xiàn)在這樣種滿了花,那時(shí)的花圃,只不過(guò)有幾顆“小矮木”罷了。沒(méi)想到現(xiàn)在竟然成了花的海洋,我沐浴在這花香中,仿佛自己也是這花叢中的一朵。

  花叢的旁邊是一個(gè)非常大的舞臺(tái),每當(dāng)學(xué)校有什么重大活動(dòng)或盛大節(jié)日的時(shí)候,我們就會(huì)在舞臺(tái)上面表演自己的才藝,從而來(lái)獲得觀眾們的掌聲和認(rèn)可,F(xiàn)在已經(jīng)是20年后了,舞臺(tái)也比之前的大了許多。而在舞臺(tái)的.下面,則是給觀眾們看表演時(shí)的觀眾席。我笑著走上了舞臺(tái),站在了舞臺(tái)的正中央,我仿佛看到了我以前在這個(gè)舞臺(tái)上表演過(guò)的影子。

  走上教室,我被眼前的一幕愣住了。在教室里的所有東西,都有了翻天覆地的變化。坐在椅子上,你不會(huì)再像以前一樣彎腰駝背,而是能直起腰版,端端正正的上課。而老師上課用的大黑板,也換成了一部打電腦,它具有語(yǔ)音識(shí)別功能,能讓老師不用動(dòng)手也能輕輕松松的上課。下到操場(chǎng),數(shù)不勝數(shù)的運(yùn)動(dòng)器材看的我們應(yīng)接不暇。什么足球場(chǎng)啊、籃球場(chǎng)啊等等都應(yīng)有盡有,使我們的健康得到保障。

  分別的時(shí)候還是到了,但我還是會(huì)把母校深深的記在心里,以此來(lái)表達(dá)我對(duì)母校的熱愛(ài)。

20年后回母校作文4

  轉(zhuǎn)眼間,我離開(kāi)母!獥钔椭行男W(xué)已有20年了,現(xiàn)在的我在一家人工智能機(jī)器人公司工作。有一次,聽(tīng)大家在討論自己小時(shí)候的母校,我便有了一個(gè)想法——到自己的母校去看看。

  我先請(qǐng)了個(gè)假,然后坐上我的太陽(yáng)能飛機(jī),飛向我的母校,在路上,我看到了許許多多的飛機(jī),汽車,有美國(guó)的SVis電動(dòng)汽車,有我國(guó)的.漂移車,還有一些無(wú)需燃料的飛機(jī)在天上遨游……

  總之,都絕對(duì)不會(huì)污染環(huán)境的。我到達(dá)了母校,帶著像孩子一般的熱血蹦蹦跳跳地走進(jìn)了學(xué)校。進(jìn)了校門(mén),我并沒(méi)有看到學(xué)校,只是有一個(gè)小屋子,我打開(kāi)了小屋子的門(mén),眼前的一幕讓我驚呆了:不光是地上有教學(xué)樓,天上也有,就連地下都有。ㄒ?yàn)榈匕逡呀?jīng)全換成了鋼化無(wú)污染玻璃,所以我可以看到地下)

  一個(gè)智能機(jī)器人看到了我,用溫和的語(yǔ)氣對(duì)我說(shuō):“請(qǐng)問(wèn)我能幫到您嗎?”

  “請(qǐng)帶我參觀一下學(xué)校”機(jī)器人帶我來(lái)到了一座名叫“四季”的教學(xué)樓,樓里有春、夏、秋、冬四種班級(jí)。春季班里桃李開(kāi)滿天,一個(gè)小太陽(yáng)在墻角發(fā)光,還會(huì)有人造春風(fēng)拂過(guò)同學(xué)們通紅的小臉蛋。夏季班似乎是一個(gè)樹(shù)林,不時(shí)會(huì)有知了叫幾聲,還會(huì)有人造蝴蝶,蜻蜓在教室里翩翩起舞,還有人造蝌蚪在小池塘里嬉戲玩耍,上課了,夏季班會(huì)響起悅耳的歌聲《菊次郎的夏天》;下課了,會(huì)響起安靜的《龍貓》。夏季班可以說(shuō)是現(xiàn)在整個(gè)楊屯中心小學(xué)的代表了。秋季班里秋風(fēng)送爽,火紅的楓葉從樹(shù)上掉下來(lái),落在地板,課桌上。冬季班里一到下課就會(huì)下雪,到了上課,雪就沒(méi)了。上課時(shí),雖然看起來(lái)冷,但是卻一點(diǎn)也感覺(jué)不到,這就是冬季班的特色。我還參觀了高科技的操場(chǎng)、食堂、音樂(lè)室……

  我參觀完出了校門(mén)后,轉(zhuǎn)頭看了一眼學(xué)校,心想:不知道再過(guò)20年,學(xué)校會(huì)變成什么樣子呢!

20年后回母校作文5

  二零二八年,一個(gè)身影跨進(jìn)了長(zhǎng)壽橋小學(xué)的大門(mén),那就是我!

  只見(jiàn)一座高樓大廈般的教學(xué)樓聳立在我的眼前。學(xué)校的一切都變了,操場(chǎng)有了正正規(guī)規(guī)的三個(gè)籃球場(chǎng),圍繞操場(chǎng)的跑道隨著擴(kuò)大后的操場(chǎng)大了許多。小操場(chǎng)成了立體車庫(kù),許多車可以并排開(kāi)進(jìn)校門(mén),停在那兒。當(dāng)時(shí)正是午間,文靜點(diǎn)的孩子坐在寬敞的圖書(shū)室里閱讀,而熱血沸騰的孩子正在操場(chǎng)的籃球場(chǎng)打籃球!岸_蔬省鄙险n鈴響了,鈴聲還是那么清脆、婉轉(zhuǎn)、悅耳,一點(diǎn)沒(méi)變。這時(shí),我想到了我上學(xué)時(shí)聽(tīng)到上課鈴聲,一溜煙從一樓跑到三樓,驚慌失措的情景,偷偷地笑了。

  我慢慢走向音樂(lè)教室,猛一抬頭,便看見(jiàn)那碧綠碧綠的`紫藤,它顯得格外精神、秀氣。強(qiáng)壯的根部比碗口還粗,格外矯健,翠綠的枝葉重重疊疊,紫滕的枝桿向四周的房子延伸,攀上了墻?粗咸,我不由自主地想到了二十年前中午下課,我們跑下樓玩耍時(shí)總會(huì)在這紫藤架下“蕩秋千”。炎炎夏日,我總會(huì)在紫藤下乘涼,炎熱的陽(yáng)光被郁郁蔥蔥的枝條擋得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí),給我送來(lái)清涼。有堂寫(xiě)作課,老師組織大家對(duì)紫藤進(jìn)行觀察,我發(fā)現(xiàn)了根下的小螞蟻洞,并把這些地寫(xiě)進(jìn)了作文,那篇作文我還得了“優(yōu)星”呢!當(dāng)時(shí),我開(kāi)心極了。

  望著煥然一新的校園,看著生氣勃勃的同學(xué),童年時(shí)的校園生活在我的腦海里像圖畫(huà)一樣不停地閃過(guò)。我不禁想:再過(guò)二十年后的二零四八年,我的母校一定會(huì)變得更加美麗!

20年后回母校作文6

  時(shí)光匆匆,一眨眼我就30歲了

  三年前,我和小學(xué)同學(xué)王梓涵在北大畢業(yè)了,已在北京開(kāi)了一個(gè)公司,現(xiàn)在我們公司在全球各地都有分公司,而且和馬云還有業(yè)務(wù)來(lái)往。

  有一次,去巡視公司時(shí),回到東莞,看到我們白發(fā)蒼蒼的李老師,回憶起往日老師的教導(dǎo),一時(shí)感慨萬(wàn)千。

  我馬上從古老的微信中找小學(xué)同學(xué)群,啊,上一次聊天已經(jīng)是20xx年了,F(xiàn)在都20xx年了,真是時(shí)間不等人!我發(fā)了一條約明天去母校的消息,過(guò)了一會(huì)兒,四十個(gè)同學(xué)都同意了。腦海里想到明天就要見(jiàn)20年不見(jiàn)得同學(xué),我心里激動(dòng)萬(wàn)分,

  第二天,我駕著磁懸浮汽車來(lái)到母校,馬路上的花花草草長(zhǎng)得真茂盛!花朵五顏六色,像一個(gè)個(gè)綻開(kāi)的笑臉,如我心花怒放的心情。我一看,那不是我的好朋友李智鋒、老King、王鈺銘、小宇小斌嗎!我走過(guò)去他們竟然問(wèn):“你是誰(shuí)?”我有點(diǎn)驚訝,不過(guò)這么久沒(méi)見(jiàn),沒(méi)問(wèn)就怪了。我跟他們說(shuō):我是Duncan,大家就親熱的交談地交談起來(lái)。

  走進(jìn)學(xué)校,我定睛一看,現(xiàn)在變成了機(jī)器人!我們進(jìn)來(lái)還要通過(guò)機(jī)器人對(duì)著我們掃描,識(shí)別我們是20年前20xx屆的.學(xué)生才放行!

  走進(jìn)教室,原本的投影已經(jīng)變成100k液晶屏了。更引人注目的是學(xué)生的桌子,它可以調(diào)整你的坐姿,寫(xiě)字握筆的姿勢(shì)——還可以提醒你上課不要講話、下節(jié)課做什么準(zhǔn)備之類的。

  經(jīng)過(guò)操場(chǎng),我們發(fā)現(xiàn)操場(chǎng)的升旗桿變成電動(dòng)的,音樂(lè)已經(jīng)是奏唱式,飯?zhí)靡沧兂勺灾。但是飯菜的味道卻還保留著20xx年的味道,慈祥的校長(zhǎng)卻像以往一樣站在北門(mén)前!

  莞城英文實(shí)驗(yàn)學(xué)!覑(ài)你。

20年后回母校作文7

  一眨眼已經(jīng)20年過(guò)去了,曾經(jīng)那個(gè)活潑可愛(ài)的小女孩兒已經(jīng)成長(zhǎng)為一個(gè)亭亭玉立的少女了。如今的我,雖談不上富裕,但也不貧窮,就像那樸實(shí)無(wú)華的茉莉一樣,默默無(wú)聞的散發(fā)著它的幽香。

  到二十年后的今天,我和幾個(gè)要是好的同學(xué),突發(fā)奇想,想一起回到自己的母校去看一看。

  慢慢地走進(jìn)母校的大門(mén),記憶中的快樂(lè)畫(huà)面撲面而來(lái)。我們?nèi)サ臅r(shí)候正值秋天,我和同學(xué)們顧不上去看教室,就立馬跑到了尚清園里,果不其然,剛走進(jìn)尚清園的大門(mén),一股濃郁的果香撲面而來(lái),一點(diǎn)都沒(méi)有差錯(cuò),那一顆石榴樹(shù)還是種在那里。迫不及待的去摘下一個(gè)石榴,細(xì)細(xì)地品味著它的甘甜,好久都沒(méi)有吃到這樣的石榴了。

  我們又走進(jìn)了教學(xué)樓,到了我們以前上課的教室,看著這一套的現(xiàn)代化的教學(xué)設(shè)備,慢慢的回憶起了兒時(shí)的記憶,那時(shí)都是木桌,椅子,黑板和大屏幕,不過(guò)依然是十分開(kāi)心的,希望現(xiàn)在的`學(xué)生不要辜負(fù)這一套的現(xiàn)代化的設(shè)備,好好學(xué)習(xí)報(bào)效祖國(guó)。

  還有一個(gè)小時(shí)就要離開(kāi)母校了,我和同學(xué)們都在忙著拍照留念,我們坐在噴水池旁,互相傾訴著小時(shí)候快樂(lè)或者是心酸的事情,大家嘻嘻哈哈,很快,一個(gè)小時(shí)就到了。我們依依不舍登上了回去的車,大家都在說(shuō):“下一次還要再來(lái)”。

  真不知道下一次再踏進(jìn)這校園是什么時(shí)候了。但是時(shí)間是帶不去美好的回憶。六年的小學(xué)經(jīng)歷,像一片夜空,美好的回憶就像夜空的星星,永遠(yuǎn)在閃爍,忽暗忽明。

20年后回母校作文8

  我們?cè)谲囌窘辜钡氐却,卻遲遲不見(jiàn)小麗的身影。今天,我們幾個(gè)老同學(xué)約好了,一起回母?纯。

  “佳欣,你們來(lái)了!”一轉(zhuǎn)身,就看到了一個(gè)熟悉的身影,正是我們的老同學(xué)小麗。你可別小瞧了她,她現(xiàn)在可是我們母!K州外國(guó)語(yǔ)學(xué)校的特級(jí)教師呢!我們紛紛向她七嘴八舌的問(wèn)東問(wèn)西,小麗只是神秘的一笑,與我們一同走向?qū)W校。

  剛到大門(mén),我們就紛紛贊嘆起來(lái)。原來(lái),學(xué)校的北門(mén)采用了七彩波。七彩波是一種由光束組成的`安全檢測(cè)門(mén),平時(shí),它是彩色的,一旦有學(xué)生,老師,家長(zhǎng)觸碰,穿過(guò)這些光束,它會(huì)立馬變成綠色,同時(shí)打出“歡迎”的字幕。當(dāng)有一些非法人士想闖入時(shí),它會(huì)變成紅色,還會(huì)啟動(dòng)校內(nèi)一級(jí)警戒,調(diào)來(lái)戰(zhàn)斗機(jī)器人……

  “哇,這林蔭大道真棒!”小芳感嘆道!笆前,可是為什么沒(méi)有果皮箱呢?”我問(wèn)道,小麗又是一笑:“現(xiàn)在,這些樹(shù)的根部有一條垃圾通道,你們只要把垃圾朝樹(shù)根扔去,它們會(huì)自動(dòng)分類,并把它們傳送到該去的地方。

  不知不覺(jué),我們來(lái)到了教學(xué)樓,大家都迫不及待地要去看看自己曾經(jīng)待過(guò)的教室。就這樣,我們一伙人在小麗的帶領(lǐng)下參觀了教室,走廊……

  “小麗,學(xué)生都在哪兒。俊毙∷拱l(fā)出疑問(wèn)。小麗不慌不忙的把我們帶上樓頂天臺(tái),一群孩子正在上面天真的玩耍,正當(dāng)我們看的出神的時(shí)候,機(jī)器人教師安娜來(lái)了,她自我介紹了一番,也介紹了一下學(xué)校,要不是她告訴我們,我們還真看不出她是機(jī)器人呢!

  離別的時(shí)候早已到來(lái),我們一起抱了一抱,離開(kāi)了母校;丶业穆飞,我在不停地暇想;20年后,哦不,10年后,母校會(huì)不會(huì)又變了個(gè)樣子呢?

20年后回母校作文9

  20xx年9月25日,在神州7號(hào)飛船升空的同一天,也就是20年前的今天,我乘坐另外一艘太空飛船長(zhǎng)江7號(hào)離開(kāi)地球飛向火星。在火星上一呆就是20年,在火星上找到了水,見(jiàn)到了火星人。就在355小時(shí)前我們結(jié)束了火星考察,攜帶大量的考察資料搭乘神州100號(hào)飛船返回了地球。

  正午12點(diǎn)整,飛船懸停在北京宇航中心頂層的平臺(tái)上,我邁步走下懸梯,貪婪地吸了一口地球上清新的空氣。啊,地球媽媽我回來(lái)了!

  在宇航中心200層餐廳,好好享受了一頓久違了的家鄉(xiāng)風(fēng)味午餐后,我決定下午去看看我親愛(ài)的母校和老師。無(wú)人駕駛出租車很快把我?guī)У搅四感iT(mén)前。我抬頭望去,學(xué)校已經(jīng)完全變了樣子,不見(jiàn)了教室,不見(jiàn)了操場(chǎng)。一片綠茵茵的草地中間,一幢球形的建筑物,銀亮亮的在陽(yáng)光下發(fā)光。我興奮又有些遲疑地走上前去,母校!這是我的母校嗎?

  守門(mén)的機(jī)器人查驗(yàn)了我的身份,問(wèn)明了我的來(lái)意,引我進(jìn)入球形的教學(xué)樓。我驚訝地發(fā)現(xiàn),在外面看起來(lái)像用金屬建造的大樓,從里邊看卻是完全透明的,柔和的陽(yáng)光照射進(jìn)來(lái),讓人感到舒適明亮。學(xué)校校長(zhǎng)熱情地出來(lái)迎接我,我快步向前,突然停住了。多么熟悉的'身影。啊,是張老師!她看起來(lái)與二十年前沒(méi)有什么變化,而且顯得更有精神,更年輕了。張校長(zhǎng)一邊詢問(wèn)我二十年來(lái)的火星經(jīng)歷,一邊帶著我參觀母校。她告訴我現(xiàn)在的學(xué)生早已經(jīng)不用來(lái)學(xué)校上課了,是通過(guò)教學(xué)網(wǎng)絡(luò)在家里學(xué)習(xí)?萍及l(fā)展了,已經(jīng)有許多人移民到月球上居住,咱們學(xué)校就有200多名來(lái)自月球的同學(xué)呢!你們火星考察帶回來(lái)的資料非常有價(jià)值,也許過(guò)不了多久,學(xué)校就要開(kāi)始招收居住在火星上的學(xué)生了。

  真想不到離開(kāi)了二十年,地球上的變化可真大!

20年后回母校作文10

  20xx年我已經(jīng)是銀河科技股份有限公司的總裁了,我的公司生產(chǎn)各種高科技產(chǎn)品,什么超導(dǎo)智能機(jī)器人、超級(jí)幻想電腦、加強(qiáng)節(jié)能型處理器、遙控變身器等等,我們的產(chǎn)品涉及高科技發(fā)展的很多領(lǐng)域。這幾年自從當(dāng)上公司的總裁,繁瑣事太多,一直沒(méi)有回過(guò)母!獮I東小學(xué)。今天是20xx年9月10日教師節(jié),我給自己放了一天假,準(zhǔn)備乘坐“宇宙超光速飛船”去好好看看母校和我的老師。

  短短5分鐘,我到了母校,懷著激動(dòng)的心情剛想走進(jìn)校園,卻被兩個(gè)獨(dú)眼機(jī)器人攔住了去路。兩個(gè)機(jī)器人說(shuō):“先生,請(qǐng)止步,您不能入內(nèi)!蔽乙豢,呵,原來(lái)是我們公司生產(chǎn)的.超導(dǎo)智能機(jī)器人,他們的體內(nèi)裝入了門(mén)衛(wèi)智能系統(tǒng)。我連忙拿出智能身份檔案卡,并解釋說(shuō):“我原來(lái)是這個(gè)學(xué)校的學(xué)生,今天回來(lái)看看母校和我的老師。”兩個(gè)機(jī)器人用激光掃描器很快查閱了我的智能身份檔案卡,恭恭敬敬地說(shuō):“歡迎來(lái)到濱東小學(xué),請(qǐng)進(jìn)!”

  走進(jìn)校門(mén),只見(jiàn)一幅標(biāo)語(yǔ)映入眼簾:“全國(guó)十佳科技小學(xué)”學(xué)校如同人間仙境,碧綠透明的人工湖閃動(dòng)著含蓄而深遠(yuǎn)的光波;人工湖岸上’,讓學(xué)生‘親鄰現(xiàn)場(chǎng)’,在游戲,玩樂(lè)中得到知識(shí),勇于探索”班主任又帶我參觀了寬敞、明亮、整潔學(xué)生就餐大廳,“飲食是按照不同的年級(jí)、不同年齡調(diào)配的營(yíng)養(yǎng)套餐!蔽覀冞參觀了花園般的教師宿舍、又參觀了……

  我依依不舍地離開(kāi)了母校。這天翻地覆的變化都在我的預(yù)料之中,因?yàn)槲倚闹械臑I東小學(xué)是最好、最棒的!20年后再見(jiàn),我心中最Good的母校。”

20年后回母校作文11

  時(shí)光冉冉,如白駒過(guò)隙般流逝。轉(zhuǎn)眼間,我已從小時(shí)候懵懂不知事的女孩成長(zhǎng)為了優(yōu)雅成熟的女人。我現(xiàn)在是著名的小說(shuō)作家,也是網(wǎng)絡(luò)上非常紅火的網(wǎng)絡(luò)歌手。

  在這么多年的漫長(zhǎng)歲月中,我歷經(jīng)了很多,卻怎么也找不回來(lái)小學(xué)時(shí)代無(wú)憂無(wú)慮的純粹。剎那間,我想到了我的母!蛏酵鈬(guó)語(yǔ)小學(xué)?鞓(lè)的片段在我腦海里一一播放,我又想到了我昔日的校友。

  我從一個(gè)有些破舊的箱子里翻出一本紙頁(yè)泛黃的同學(xué)錄,給我之前的好閨蜜、好同學(xué)們打電話,邀請(qǐng)她們跟我一同前往母校去看看。

  到了當(dāng)初學(xué)習(xí)的地方,記憶如同潮水一般涌上心頭。20年不見(jiàn),學(xué)校的學(xué)生換了一屆又一屆,從孩子們單純的臉上,我仿佛能看見(jiàn)我當(dāng)初展現(xiàn)的開(kāi)心的.笑臉,F(xiàn)在科技發(fā)達(dá)了,老師們不用再黑板上費(fèi)力的寫(xiě)字了,學(xué)生們玩耍的時(shí)候也不用再擔(dān)心安全了。

  我們?cè)趯W(xué)校里兜兜轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),又找到了我們的班主任、語(yǔ)文老師。她們的臉上已沒(méi)有了光彩,現(xiàn)在的她們已經(jīng)老了,五六十歲了,只有從那小小的酒窩里不才能找到她們當(dāng)初年輕過(guò)依稀痕跡。

  看到這里,我們都熱淚盈眶,泣不成聲。老師們溫柔的安慰我們,像對(duì)待自己的孩子們一般。到底是從什么時(shí)候開(kāi)始,我們變得不再單純,不再年輕了呢?

  走時(shí),我們又看了一眼母校,在這里面發(fā)生的一切的一切如同電影一般在我腦海里播放出來(lái),可終究,我們還是要分開(kāi)的。再見(jiàn),我親愛(ài)的母校!

  那所小小的學(xué)校,你被我埋藏在心底最柔軟、最深處的地方,那是我一生中,最美好的青春回憶!

  我愛(ài)你,母校!

20年后回母校作文12

  一轉(zhuǎn)眼,這么快就已經(jīng)過(guò)了二十年。我真懷念小學(xué)那段時(shí)光,多么快樂(lè)啊!可惜時(shí)光不能重來(lái)。有了,回去看一下吧,不知學(xué)校有沒(méi)有變化?老師還認(rèn)得我嗎?

  今天,我就要回母校了。我駕駛著汽車,奔向母校。一路上,鳥(niǎo)語(yǔ)花香,秋高氣爽,那么親切!那就是我人生的第二個(gè)家呀!一踏進(jìn)校門(mén),我看到許多戴紅領(lǐng)巾的小學(xué)生,我不禁感嘆:這些都是祖國(guó)的`花朵!

  一路上,我聽(tīng)到有人嘀咕:“這是誰(shuí)呀?”“怎么沒(méi)見(jiàn)過(guò)她?”沒(méi)關(guān)系,有這些疑問(wèn)很正常!現(xiàn)在,他們的校服十分人性化,可以自己調(diào)節(jié)長(zhǎng)短,肥瘦,我小時(shí)候可不是這樣?吹竭@些,我又開(kāi)始回憶起往事……

  在路上我還遇到了校長(zhǎng),校長(zhǎng)沒(méi)變,她還是那么地慈祥,可親,但她在我們面前時(shí)總要裝作嚴(yán)肅,真是太可愛(ài)了!我去看了看教室,發(fā)現(xiàn)教室十分干凈,還新添了一部全自動(dòng)電腦,一部冷暖空調(diào),我們以前可沒(méi)這么好的待遇呀!對(duì)了,還有飯?zhí),飯(zhí)酶淖兞瞬簧,變得十分漂亮,周一至周五的飯菜也變得更豐盛了!

  當(dāng)我走上山頂操場(chǎng),發(fā)現(xiàn)操場(chǎng)上的建筑十分新,比以前還多了一個(gè)羽毛球場(chǎng)!這一代學(xué)生可真幸福。∪绻疫在學(xué)校的話,就可以和朋友一起在這玩了,和朋友在山頂操場(chǎng)玩時(shí),別提有多快樂(lè)了!可是現(xiàn)在……沒(méi)事,人總是要長(zhǎng)大的。

  回學(xué)校還有一件最重要的事情——找老師?上мk公室的位置變了,老師換了,已經(jīng)找不到以前教過(guò)我的老師了。我失落地跨出校門(mén)……

  這二十年很多東西都變了,可我真希望自己還是小學(xué)生,可惜時(shí)光不能重來(lái)!

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  隨著科技的不斷發(fā)展,我們的生活也發(fā)生了曰新月異的變化。20年后,母校也煥然一新。踏進(jìn)校園,宛如走進(jìn)了仙境。

  來(lái)到校門(mén)口,迎面是幾座高大的教學(xué)樓,它是用塑料制的好大好大。同學(xué)們?cè)跇琼斏献鲶w育鍛煉,我感到奇怪的是:操場(chǎng)怎么跑到樓頂上了?再一看,!原來(lái)操場(chǎng)四周都種滿了婀娜多姿的柳樹(shù),還有好多花叢,到處種滿花草,萬(wàn)紫千紅。湖里的青蛙活蹦亂跳,好一派美麗的景色!原來(lái)塵土飛揚(yáng)的.操場(chǎng)成了同學(xué)們的游樂(lè)場(chǎng)所,母校既美化了環(huán)境又利用了空間。

  走進(jìn)教室,首先映入我眼簾的是五顏六色的墻壁,它可以隨著時(shí)間而改變:下課了,墻壁變成綠色,使同學(xué)們可以放松一下疲勞的大腦,。上課了,墻壁又變成了藍(lán)色,大家看了就不會(huì)過(guò)于緊張。如果趕上陰天,教室光線不好,它又變成了白色,從而不影響同學(xué)們的學(xué)習(xí)。

  我懷著高興的心情在教室里等著老師出現(xiàn),但等了好久時(shí)間也不見(jiàn)老師來(lái),一會(huì)兒,同學(xué)們面前的彩色電視機(jī)閃出了老師慈祥的面容,原來(lái)老師在通過(guò)電視機(jī)給同學(xué)們講課。而且一人一臺(tái)電子計(jì)算機(jī),一切都是現(xiàn)代化,同學(xué)們可以直接在網(wǎng)絡(luò)上跟老師交流。

  上體育課時(shí),大家乘上電梯,到樓頂去上課,樓頂周圍設(shè)有防護(hù)電腦,安全極了!上面還有足球場(chǎng)排球場(chǎng)……設(shè)施完備,這優(yōu)越的條件讓大家身體健康,茁壯成長(zhǎng)。

  母校的變化真大,希望在以后的日子,母校會(huì)更加美好,我愛(ài)你,哺育了我6年的母校!

20年后回母校作文14

  當(dāng)清晨第一縷陽(yáng)光灑在我臉上,我乘上了哆啦A夢(mèng)給我的時(shí)光機(jī)。機(jī)上有許多摁鈕,是前往多少年后的數(shù)字。我點(diǎn)了20年后的今天,“嗖”的一下便來(lái)到了20年后。哇,我的手一下子變得細(xì)膩,衣服變的整潔——我來(lái)到了20年后的今天!

  我第一件事就是參觀母校嘍!我順著原先的小路走著,沒(méi)過(guò)多久就到了大門(mén)口。大門(mén)口,同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)地走進(jìn)學(xué)校,可是他們卻不用背書(shū)包。我剛想進(jìn)去探個(gè)究竟就被保安攔在外面做了個(gè)人臉識(shí)別,不過(guò)三秒鐘,就查出了我的資料:余某女30歲清水路小學(xué)畢業(yè)。保安一看我是“學(xué)姐”馬上讓我進(jìn)去。

  我先進(jìn)了科技樓,科技樓全部沒(méi)有人走路,全部都是乘著磁懸浮迷你飛船。人們都浮在空中到處飛行,我剛看到了我們小時(shí)候的實(shí)習(xí)老師,現(xiàn)在已經(jīng)當(dāng)上了校長(zhǎng),所有人都對(duì)他畢恭畢敬。

  接下來(lái),我來(lái)到藝術(shù)樓。跟我小時(shí)候一樣,教室里傳來(lái)一陣陣悅耳動(dòng)聽(tīng)的`歌聲。只是教室里沒(méi)有老師,只是用機(jī)器人給同學(xué)們授課。表演班的同學(xué)更是快樂(lè),機(jī)器人教他們跳舞,跟他們互動(dòng)。

  最后終于到了解除我疑惑的時(shí)候,我來(lái)到了教學(xué)樓。原來(lái)各個(gè)班級(jí)都配有“老師機(jī)器人”和一臺(tái)“學(xué)習(xí)機(jī)”。每個(gè)人只需要帶一副特殊眼鏡,就連課本都不用。

  參觀完了我又回到現(xiàn)在,剛剛就想做一個(gè)夢(mèng)。

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  二十年后,我已經(jīng)在一家公司當(dāng)了總經(jīng)理。在我下班時(shí)無(wú)意之間經(jīng)過(guò) 了一所學(xué)校便情不自禁地想起了我的母校。“好吧!明天就去母?纯。”我自言自語(yǔ)地說(shuō)。

  來(lái)到了母!獂x外國(guó)語(yǔ)實(shí)驗(yàn)學(xué)校。我遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,門(mén)口已經(jīng)沒(méi)有了自動(dòng)門(mén)和警衛(wèi)亭,取而代之的是兩個(gè)機(jī)器人警衛(wèi)!罢咀。闶鞘裁慈?”我剛跨進(jìn)大門(mén),其中一個(gè)機(jī)機(jī)器人警衛(wèi)攔住我說(shuō)。我趕忙辯解:“我是2x班20號(hào)的學(xué)生學(xué)生,xx!睓C(jī)器人紅光一掃,我的身份就出現(xiàn)在了機(jī)器人的'“肚子”上。

  我進(jìn)入學(xué)校后四處張望。教學(xué)樓里重新刷了漆。一棵棵大樹(shù)“護(hù)衛(wèi)”在教學(xué)樓的兩旁。我向四樓走去,一陣陣?yán)首x聲傳入我的耳朵。到了4樓,進(jìn)入教室。后面的書(shū)架和黑板不見(jiàn)了,只有一塊大屏幕,里面儲(chǔ)存了上萬(wàn)本書(shū),上千部電影,上萬(wàn)首音樂(lè)……供學(xué)生和老師隨時(shí)觀賞。我環(huán)顧四周,咦?飲水機(jī)哪兒去了?忽然,在教室的一角發(fā)現(xiàn)了直飲水的供水系統(tǒng)。

  我離開(kāi)教室,在走廊上碰見(jiàn)了顧老師。我打量了一下,她那原本烏黑的秀發(fā)已經(jīng)布滿了銀絲,她那漂亮的雙手已經(jīng)長(zhǎng)出了繭……可她的聲音依舊那么動(dòng)人!袄蠋,這些年來(lái)您過(guò)的好嗎?”我問(wèn)!昂冒。】粗汩L(zhǎng)大成人了,我也很開(kāi)心。 蔽覀兙秃孟裼星а匀f(wàn)語(yǔ)一樣說(shuō)不完。

  最后,我懷著依依不舍的心情離開(kāi)了母校。

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