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放風(fēng)箏的作文

時(shí)間:2022-07-18 13:13:16 優(yōu)秀作文 我要投稿

放風(fēng)箏的作文精選15篇

  在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?下面是小編整理的放風(fēng)箏的作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

放風(fēng)箏的作文精選15篇

放風(fēng)箏的作文1

  星期天,陽光明媚,藍(lán)藍(lán)的天空飄著白云。我和妹妹拿著各自心愛的風(fēng)箏,約表哥一起到草地上放飛。

  來到草地上,啊!這里可真是風(fēng)箏的地盤。一只長龍飛得好高好高,胖胖的金魚也不甘示弱,拼命往上趕。離我們不遠(yuǎn)的'小弟弟也在爸爸的幫助下把三角形風(fēng)箏放上了藍(lán)天。見他們成功了,表哥連忙拿起我的“五彩燕”,興奮地大叫:“我們快放吧!”

  表哥把“五彩燕”高高舉過頭頂,我右手拿著線軸,左手輕輕地拉著線,飛快地向前奔去。在我離表哥幾十米的時(shí)候,我大喊一聲:“放!”表哥松開手,風(fēng)箏慢慢地飛向空中?墒菦]過幾分鐘,就掉了下來。我的心情馬上壞到谷底,就在我心灰意冷時(shí),表哥走過來拍拍我:“失敗乃成功之母!”表哥跟我說,“我們再來一次!”聽了表哥的話,我又有信心了。經(jīng)過我們的努力,“五彩燕”終于穩(wěn)穩(wěn)地飛向空中,越飛越高!耙∥覀兂晒!成功啦!”我高興得手舞足蹈,差點(diǎn)把風(fēng)箏線甩出去。接著,表哥幫妹妹把蝴蝶風(fēng)箏也放上了藍(lán)天。啊!今天多么開心,多么快樂呀!

  時(shí)間不知不覺地過去了,太陽公公下班了,我們依依不舍地收起風(fēng)箏,踏上回家之路。這次放風(fēng)箏使我明白了一個(gè)道理:做任何事情,一次失敗并不可怕,只要堅(jiān)持下去,一定可以成功。

放風(fēng)箏的作文2

  今天的天氣真好,陽光明媚,很適合放風(fēng)箏。小明、小華還有麗麗一起興致勃勃地去公園放風(fēng)箏。

  熱鬧的公園里,小草好奇地探出了頭,小花也慢慢地張開了花瓣,柳樹媽媽也變成綠色的了。小明試了試風(fēng)向,拿出了他心愛的小魚風(fēng)箏,遞給了小華:“你舉著風(fēng)箏,我邊跑邊放線,你要跟緊了!”小華拍了拍胸脯,胸有成竹地說:“放心吧,我會(huì)跟著緊緊的。”都準(zhǔn)備好了,小華在前面一邊小跑著,一邊慢慢放線,不一會(huì)兒他說:“一、二、三、放!”風(fēng)箏一點(diǎn)兒也不聽話,就是不想飛上天,第一次“試飛”失敗。

  第二次“試飛”開始了,小明邊小跑邊喊:“跟緊了,小華!一、二、三、放!”這次,風(fēng)箏仿佛被施了魔法,不僅飛起來,還飛得很高。小明和小華高興壞了,擊了擊掌。

  一旁的麗麗可就沒有這么幸運(yùn)了,她的蝴蝶風(fēng)箏一次也沒能飛起來。這時(shí),小華走過去,鼓勵(lì)并幫助她一起讓風(fēng)箏飛起來。他們奔跑著,望著越飛越遠(yuǎn),越飛越高的風(fēng)箏,開心極了。

  不遠(yuǎn)處,年輕的爸爸媽媽也陪著孩子出來放風(fēng)箏,只聽見那男孩說:“媽媽,媽媽,你看我的`三角風(fēng)箏是不是飛地最高的?”“是的,寶貝,你真棒,小心腳下,注意安全!”“好!”

  沒過多久,天空中就有了許許多多風(fēng)箏。有在捕獵的老鷹風(fēng)箏、有自稱“美猴王”的孫悟空風(fēng)箏、還有翩翩起舞的蝴蝶風(fēng)箏……最有趣的還是豬八戒風(fēng)箏,它挺著個(gè)大肚子,可愛極了。此時(shí)的天空,就像是一個(gè)動(dòng)物王國。

  我多希望我也可以去放風(fēng)箏,把所有的新型冠狀病毒當(dāng)作風(fēng)箏一樣放走,讓它們遠(yuǎn)離地球。

放風(fēng)箏的作文3

  陽春三月,春光明媚,藍(lán)藍(lán)的天空白云飄,公園里綠草茵茵,煥發(fā)著青春活力。小明覺得這是個(gè)放風(fēng)箏的好日子,就約了小美和小強(qiáng)一起去公園放風(fēng)箏。

  今天恰好是周末,小明和小美還有小強(qiáng)相約來到了公園。天空中已經(jīng)飄著各種各樣的風(fēng)箏了。紅鯉魚風(fēng)箏在藍(lán)藍(lán)的天空中搖著它美麗的大尾巴,就像活的一樣,悠閑地暢游。遠(yuǎn)處還有正在尋找獵物的老鷹風(fēng)箏。飛得最高最遠(yuǎn)的還是蜈蚣風(fēng)箏,你看它那又長又細(xì)的身體上面還有許許多多的腳,好像在天空中跳著舞呢!

  小明迫不及待地拿出小燕子風(fēng)箏。這只風(fēng)箏可漂亮了,綠色的翅膀,剪刀似的'黑色尾巴。小明右手握著線軸,左手拉著風(fēng)箏線,迎著風(fēng)一邊跑,一邊放線,小強(qiáng)手拿著燕子風(fēng)箏跟著小明跑了幾步突然一松手,風(fēng)箏慢慢地往上飛,越飛越高,他們看著飛翔地風(fēng)箏,眼睛都笑得瞇成了一條縫。小明一會(huì)兒拉一拉,一會(huì)兒收一收,風(fēng)箏也時(shí)高時(shí)低,真有趣!兩個(gè)小伙伴高興得手舞足蹈。

  一旁的小美穿著粉色的裙子,抱著一只蝴蝶風(fēng)箏,它的翅膀上有藍(lán)色和紅色的花紋,可漂亮了。她滿心期待看見自己的風(fēng)箏飛翔。不遠(yuǎn)處也有一家人在放風(fēng)箏。小孩子牽著風(fēng)箏線,線的那端是一只三角帆風(fēng)箏,孩子的父母并肩看著,露出了欣慰的笑容,多和諧的場景!

  我想過幾天也要和爸爸媽媽來放一次風(fēng)箏,這么多美好!

放風(fēng)箏的作文4

  今天,天氣很好,太陽公公露出了笑臉。我和干媽一家三口準(zhǔn)備出門耍,于是我提議到桃花源廣場上去學(xué)放風(fēng)箏。

  出門后,我們攔了一輛出租車,很快就到了目的地。廣場上人很多,老人在練太極拳,兒童們有的在學(xué)騎自行車,但更多的是在放風(fēng)箏!鞍扬L(fēng)箏放上天是一件多么有趣的事情呀!蔽叶⒅炜罩懈鞣N動(dòng)物形狀的風(fēng)箏在想。干媽已經(jīng)看出了我的心思,就把我拉到賣風(fēng)箏的大叔面前讓我挑一個(gè),妹妹也買了一個(gè)。妹妹跟我都在念五年級了,她選的是穿著漂亮衣裳的“蝴蝶”,我挑的是代表男兒陽剛之氣的“烏賊之王”,因?yàn)樗慕Y(jié)構(gòu)簡單,與其他風(fēng)箏不同,所以我就給它起了這個(gè)名字。

  風(fēng)箏買好了,我便向干爸請教放風(fēng)箏的方法。干爸說:“放風(fēng)箏有幾大要點(diǎn),一是要控制好線軸,二是要迎著風(fēng)放,三是要邊跑邊放線!闭么丝桃魂囷L(fēng)吹來,我早已迫不及待,沒等干爸把話說完,我便拿著風(fēng)箏向前跑去,轉(zhuǎn)了大大的一圈也沒能把風(fēng)箏放上去。這時(shí)干爸笑著對我說:“傻孩子,線都沒放,風(fēng)箏怎么飛呢?”

  頓時(shí)我臉紅了,立刻把他剛才講的話想一遍。不一會(huì),風(fēng)又起了,我把風(fēng)箏高高舉過頭頂,迎著風(fēng)邊跑邊放手中線,果然,風(fēng)箏飛了起來,越飛越高。這時(shí)妹妹在旁邊很是羨慕,嘮叨著要來放我的風(fēng)箏試試,我把線軸給了她,才幾下就把風(fēng)箏弄得跌跌撞撞差點(diǎn)掉了下來,我看情況不對就趕快握著她的.手教她,妹妹很聰明,一說就明白,風(fēng)箏便在我和她的指揮下又飛高了。

  看著天空中高高飛舞著的風(fēng)箏,我終于明白了一個(gè)道理:那就是做任何一件事情都要講方法,動(dòng)腦筋,不然再多的努力也不會(huì)收到滿意的效果。

放風(fēng)箏的作文5

  在現(xiàn)在這個(gè)春夏交際的時(shí)刻,暖暖陽光、柔柔微風(fēng),不去放風(fēng)箏簡直就是一大損失。

  既然有了強(qiáng)烈的愿望,就一定要去執(zhí)行。拿著風(fēng)箏我毅然決然的出了家門。平坦的馬路一直通到看不見的天邊、碧綠的田野在馬路兩側(cè)蔓延的無邊無際。下了田野走在地頭的小路上,心情頓時(shí)舒暢了許多。打開風(fēng)箏,系上風(fēng)箏線,拉著風(fēng)箏跑了起來。

  沒跑兩步,風(fēng)箏輕輕飄起,又慢慢落下,落在半人高的麥子上,我無論如何跑起,沒兩步,風(fēng)箏便七扭八歪幾欲落下,我拽拽繩子,風(fēng)箏向空中又飄兩下。好不容易飛得平穩(wěn)起來,松一松繩子,放放線,它又慢慢的往下“墜落”,急忙收回繩子,風(fēng)箏卻在還沒收回繩子之前落在了地上,還又往前移動(dòng)了一下。不愿心愛的風(fēng)箏在地上被蹭壞。沒辦法,慢慢走向風(fēng)箏,撿起、嘆氣:“真是不給我面子!”端平風(fēng)箏,我靜等風(fēng)來。

  風(fēng)來了!微風(fēng)拂面,心情又變的舒暢起來,這一次風(fēng)箏平穩(wěn)的飛了起來,線很快被繃得直直的,不斷放長的線,和漸漸升高的'風(fēng)箏帶著我的心也越飛越高。忽然風(fēng)小了下來,剛剛有些希望的風(fēng)箏,又漸漸往下落,風(fēng)似乎無法再次拖住下落的風(fēng)箏,我多么使勁地扯著風(fēng)箏線,風(fēng)箏都一直保持著自己的“節(jié)奏”,這時(shí)我才急忙開始收線。風(fēng)箏正踏著微風(fēng)向我飄來,風(fēng)又刮了過來,風(fēng)箏被新吹過來的風(fēng)刮的猛地一歪,“啪”的一聲大頭朝下栽了下來。無奈……

  時(shí)間不大,風(fēng)箏又重新在天空中“浮”了起來,忽的又落了下來。一陣風(fēng)刮過,風(fēng)箏又飛上了云霄,這陣風(fēng)一過,又重重的一個(gè)“倒栽蔥”……

  隨著風(fēng)箏,我心情乘風(fēng)而上直飛云霄,并沒有和風(fēng)箏一起落下,而是繼續(xù)隨風(fēng)飄,這天,我倒過得也的確自在逍遙!

放風(fēng)箏的作文6

  陽光明媚的星期天下午,微風(fēng)習(xí)習(xí),好想去放風(fēng)箏!于是我和周小璐同學(xué)相yue一起去城北公園放風(fēng)箏。

  還沒到城北公園,遠(yuǎn)遠(yuǎn)的就可以瞧見城北公園的上空五彩繽紛,成了風(fēng)箏的海洋。風(fēng)箏有的彎彎曲曲像一條紅色的巨龍;有的`黃黑相間好像一只兇猛的老鷹;有的像一只只彩色的小麻雀,可愛極了;還有一條金色的大鯉魚

  公園里人山人海,我們好不容易看到在公園的小橋附近人比較少,于是就選在這里放起了風(fēng)箏。我右手高高舉起風(fēng)箏,飛快地跑了起來。當(dāng)風(fēng)箏躍躍欲飛時(shí),連忙松開了手。接著等風(fēng)箏飛得再平穩(wěn)一些,感覺讓風(fēng)箏飛上天有了十足的把握時(shí),我就開始放線。只是沒想到這時(shí)剛好要下坡了,風(fēng)箏翻了一個(gè)跟頭對著我的腦袋穩(wěn)準(zhǔn)狠地砸了下來,好痛啊!第一次放風(fēng)箏就這么失敗了!

  后來我一連放了幾次風(fēng)箏,可是到了下坡的那一段路,風(fēng)箏總是要跟我鬧脾氣,它是在用這種方式跟我抗議嗎?也許風(fēng)箏是真的不喜歡走下坡路吧!于是我和周小璐又轉(zhuǎn)移到大草坪上去放風(fēng)箏,在這里我們巧遇了江從若同學(xué),放風(fēng)箏的隊(duì)伍又壯大了!

  經(jīng)過不懈的努力,終于在最后一次試飛時(shí),風(fēng)箏被我成功地放上了天空。望著在天空中自由自在飛舞的風(fēng)箏,我覺得自己也變成了一只風(fēng)箏,陪著它一起飛向了廣闊的藍(lán)天。

放風(fēng)箏的作文7

  盼望已久,天氣終于轉(zhuǎn)晴.今天陽光明媚,是放風(fēng)箏的好天氣.我們和陳老師笑逐顏開地來到濱江廣場,開開心心地準(zhǔn)備放風(fēng)箏了.

  濱江廣場上熱鬧極了!有許多鮮艷的風(fēng)箏,有烏黑的蝙蝠風(fēng)箏,有美麗的.美人魚風(fēng)箏,還有五彩斑斕的飛機(jī)風(fēng)箏……我?guī)У氖强蓯鄣南惭笱箫L(fēng)箏.開始放風(fēng)箏了,我先和奶奶一起放,可這風(fēng)箏太不聽話了,只飛到了半空中就慢慢地飄落了下來.我和奶奶放得大汗淋漓.后來,爸爸來了,我開心極了,爸爸可以幫我放風(fēng)箏了.我拿著風(fēng)箏一直往前跑,風(fēng)來了,我用力往上一送,爸爸負(fù)責(zé)一邊拉線,一邊往后跑,讓風(fēng)箏飛上湛藍(lán)的天空,平衡的飛翔,沒放多久,風(fēng)箏又忽忽悠悠地落在地上了,我們并沒有泄氣,而是繼續(xù)放.爸爸放的越來越高興了.我高興地對爸爸說:“哈哈!我們的風(fēng)箏終于飛上藍(lán)天嘍!天空中的風(fēng)箏多美呀!可是陽光照著我的眼睛,刺得我都睜不開眼睛,分不清自己的風(fēng)箏了.忽然,我們的風(fēng)箏碰到了危險(xiǎn),因?yàn)榘职址诺奶撸差點(diǎn)撞到了另外一只風(fēng)箏的線上了,“爸爸,小心,小心。】蓜e撞到了!”我急切地喊著.幸好沒有撞到,“嗨”我長長地松了口氣.放了大約五六分鐘,我們的風(fēng)箏從高空掉了下來.我趕緊跑過去接住.風(fēng)箏真難放,還是爸爸厲害。

  時(shí)間過得真快啊!兩個(gè)小時(shí)不知不覺就過去了,最后,我們和陳老師拍了幾張照片,就依依不舍回到作文館里去了.

放風(fēng)箏的作文8

  草長鶯飛二月天。拂堤楊柳醉春煙。春天的二月份正是放風(fēng)箏的好時(shí)刻。它意味著新的一年來臨,萬象更新,新一輪播種和收獲的季節(jié)開始了。

  天空湛藍(lán)湛藍(lán)的,一朵朵白云好像棉被一樣漂浮在空中,上面還有許多小動(dòng)物,有深紅色的金魚,有氣勢洶洶的蜈蚣,還有展翅高飛的小鳥。三個(gè)小伙伴早已經(jīng)等不及準(zhǔn)備躍躍欲試了。朵朵左手拿起五彩斑斕的花蝴蝶風(fēng)箏,右手拉著星星,而星星則拉著右手拿燕子風(fēng)箏的明明,一起來到了草坪上。

  我不太會(huì)放風(fēng)箏,你們先放吧。朵朵對星星和明明說。于是明明把燕子風(fēng)箏給了星星,自己右手拿線,左手拿線軸,說:星星,幫我拿著風(fēng)箏。星星退到遠(yuǎn)處,兩腿叉開,雙手高舉過頭,只聽明明一聲令下,把燕子順著風(fēng)奮力拋向天空。明明看到風(fēng)箏飛在曠亮無比的天空中,趕緊飛奔起來,邊跑還邊回頭。

  忽然,朵朵驚叫起來:那架低飛的無人機(jī)快撞到‘燕子’了,看起來它失控了。明明回頭一看,‘燕子’好危險(xiǎn)啊!他眼疾手快,用驚人的速度來了個(gè)急轉(zhuǎn)彎,‘燕子’這才沒被無人機(jī)撞上。

  通過看明明的‘表演’,朵朵知道了如何放風(fēng)箏。等風(fēng)箏落地后,朵朵迫不及待地拿出了自己的風(fēng)箏,也開心地放了起來。不一會(huì)兒,她那五彩斑斕的蝴蝶風(fēng)箏就飛上了天。

  遠(yuǎn)處,一對夫妻正在看著孩子放風(fēng)箏。爸爸指著天上的‘小鳥’說:寶貝,看那個(gè)風(fēng)箏,他正在展翅高飛呢。咱們家是不是也應(yīng)該展翅高飛,不怕苦不怕累?媽媽親切的笑容從她通紅的臉蛋上露了出來,孩子望著爸爸媽媽,堅(jiān)定地說:是的,我們就應(yīng)該這樣。

  草坪上熱熱鬧鬧的.,孩子們的笑聲成了歡樂的海洋,形態(tài)各異的風(fēng)箏成了天空中飛行的小動(dòng)物。這才是放風(fēng)箏該有的景象!

放風(fēng)箏的作文9

  “草長鶯飛二月天,拂堤楊柳醉春煙。”在這陽春三月,太陽高照的日子里,正是放風(fēng)箏的好時(shí)光。

  奇奇帶著弟弟妹妹們來到草坪上放風(fēng)箏,草地在陽光的照射下閃閃發(fā)光,像在上面灑上了一層碎金。放風(fēng)箏的人可真多啊,天空成了風(fēng)箏的海洋。有可愛的“金魚”風(fēng)箏,有威武的“老鷹”風(fēng)箏,有游來游去的“蜈蚣”風(fēng)箏,還有彩色的“三角”風(fēng)箏……美麗極了!

  看完各式各樣的風(fēng)箏,他們開始迫不及待的讓自己手中的風(fēng)箏放飛。奇奇拿著線軸,弟弟托著“小燕子”風(fēng)箏,一陣風(fēng)吹過,奇奇飛快的跑了起來,一邊跑一邊回過頭跟弟弟說“放!”,弟弟把風(fēng)箏向上一拋,只見風(fēng)箏順利的飛了起來,“小燕子”在天空開始自由自在的翱翔。有時(shí)還在空中盤旋幾圈,像是在炫耀它的美麗呢!奇奇正看得入神,還沉浸在放飛風(fēng)箏的喜悅中時(shí),忽然一陣大風(fēng)吹過,把地上的樹葉全部都吹向天空,那可憐的'“小燕子”被風(fēng)吹亂了方向,無力的掉了下來,掛在遠(yuǎn)處的樹上,幸好又吹來一陣風(fēng),讓“小燕子”終于安全的著落在草地上了。

  妹妹也躍躍欲試的拿著蝴蝶風(fēng)箏過來了,在奇奇的幫助下成功的放飛了美麗的蝴蝶。她們一邊跑一邊歡呼雀躍,嘴里喊著“哦,飛起來咯,飛起來咯……”。蔚藍(lán)的天空中,飄著朵朵白云,像一朵朵棉花糖,各種各樣的風(fēng)箏在白云間互相追逐嬉戲,草地上充滿了歡聲笑語。

  天空的風(fēng)箏越來越多,我們的心愿就像風(fēng)箏一樣越飛越高,越飛越遠(yuǎn)……

放風(fēng)箏的作文10

  春天到了,春姑娘用她那五彩的顏料把小花、小草、大地,裝飾得十分鮮艷,這正是放風(fēng)箏的最佳時(shí)期。

  我們得知上午第四節(jié)課要放風(fēng)箏時(shí)個(gè)都興高采烈,迫不及待地想要下去放風(fēng)等了。但現(xiàn)在是第三節(jié)課,我們要乖乖的上完一節(jié)課才能去放風(fēng)箏。

  第三節(jié)課上完了,我們可以去放風(fēng)第了」大家章出了自己的風(fēng)第哇!風(fēng)等的樣式可真多呀,女生們大多都是。冰雪奇緣、小豬佩奇、迪士尼公主之類的。而男生呢?則是。超級英雄,者度、汪汪隊(duì)等。

  我們章著各自的`風(fēng)等,排著隊(duì),來到了操場,那里已經(jīng)有好多班級成群結(jié)隊(duì)地在放風(fēng)等了。我們也快速地給風(fēng)第繞上線,讓它在天空中“飛翔”。我正迎著風(fēng)忘我地奔跑時(shí),突然,覺得風(fēng)第就像被人點(diǎn)穴了一樣,拉不動(dòng)了,就立馬轉(zhuǎn)過身子,!原來我的風(fēng)第和一位女同學(xué)的相互纏上了。我停止了奔跑,走過去幫風(fēng)解開繩子,那繩子繞得就像一團(tuán)亂麻,無從下手,經(jīng)過我們的一番折騰,它露出了馬腳,我們抓住時(shí)機(jī),輕松地解開了。我們又開心地繼續(xù)放風(fēng)等了。我跑了好久好久,那天實(shí)在太熱了,仿佛是在夏天的烈日下棄跑,滿頭大汗,又覺得自己跑過了一個(gè)世紀(jì)。老師恰好在這時(shí)喊道:“同學(xué)們,快來拍個(gè)照吧!」”我聽到老師說的話,就馬上跑了過去,等我過去時(shí),大家正在擠來擠去,爭先恐后的想讓老師拍到自己。我也擠了進(jìn)去,搶到了一個(gè)拍攝最佳點(diǎn),老師還說我很上鏡呢!

  放風(fēng)等結(jié)了,大家都陸陸績續(xù)、氣喘吁吁地回到了教室,談?wù)撟约悍棚L(fēng)等時(shí)有趣的事兒。

放風(fēng)箏的作文11

  每當(dāng)我看見這個(gè)風(fēng)箏,便想起童年放風(fēng)箏的趣事。

  在那年的一個(gè)星期天,媽媽看見了一直放在角落里的風(fēng)箏,就提出去公園放風(fēng)箏。一聽要去公園放風(fēng)箏,我高興地一蹦三尺高,急忙準(zhǔn)備出發(fā)。

  一路上,我興奮極了,連走路都帶著跑,恨不得一下子飛到公園里。

  終于到了公園了,哇!公園的上空已經(jīng)有各種各樣、五顏六色的風(fēng)箏了。有機(jī)器貓的、有燕子的、有老鷹的······

  看著空中的風(fēng)箏,我差點(diǎn)忘了:我們也帶了風(fēng)箏!于是,我迫不及待地拿出風(fēng)箏,咦?!風(fēng)箏的袋子里怎么還有兩根細(xì)桿子呢?這到底用來干嘛的呀?我正想著,爸爸過來對我說:“風(fēng)箏要組裝好才能放呢!闭f著只見爸爸把那兩根細(xì)桿子分別綁在風(fēng)箏的背面,并扎上風(fēng)箏線,我們的'風(fēng)箏是一條巨大的魚,有一條超長的尾巴。我把風(fēng)箏舉起,爸爸跑了起來,正巧一陣風(fēng)吹來,爸爸說:“放!”我一松手,風(fēng)箏便飛了起來,哦,原來是這樣放風(fēng)箏的呀!我看了看爸爸,他已經(jīng)累得氣喘吁吁了。盡管爸爸很累,但爸爸的手卻沒有離開線轱轆,看著風(fēng)箏越來越高、越來越小,我便搶過爸爸手中的線轱轆,拉了拉,啊!只覺得手里突然一輕,不好!我們的風(fēng)箏線被人家的風(fēng)箏線切斷了!只見我們的風(fēng)箏便慢慢地落了下來,我連忙向風(fēng)箏落下的地方跑去。唉,好險(xiǎn)啊!風(fēng)箏差點(diǎn)飄走!

  那年風(fēng)箏放得真心!

放風(fēng)箏的作文12

  都說"兒童上學(xué)歸來早,忙趁東風(fēng)放紙鳶"。今天天氣很不錯(cuò),我、表哥老樂和老樂的同學(xué)小剛一起,在愛心公園寬廣的草坪上放飛箏。

  老樂一邊拿著風(fēng)箏,一邊對小剛喊:"你可以放手了,我待會(huì)兒跑快點(diǎn)就是啦!""沒問題!老樂,我放手啦!"小剛說完就松開了手。我們的"燕子"號飛上了天空。"燕子"號好像有了生命一樣,在空中自由飛舞。我緊跟在老樂身旁,想讓他幫我把"蝴蝶"號放飛,他爽快地答應(yīng)了,一下子就把"蝴蝶"號放飛。"蝴蝶"號迎風(fēng)飛上天追上了"燕子"號?!它在和"燕子"號玩耍呢!

  我們后面還有一家子,一個(gè)可愛的小男孩把一個(gè)三角形彩色的風(fēng)箏放飛在天空,好像在說:"爸、媽,你們看,我的'風(fēng)箏飛得多高呀!"可他的爸爸媽媽沒理他,依偎在一起,看著遠(yuǎn)處迷人的風(fēng)景。

  此時(shí)此刻,天空上簡直就是風(fēng)箏的樂園!有活潑可愛的紅色小金魚,好像在對我們說:"看我,多自在呀!"有瞪圓了眼睛的蜈蚣,我可不知道它一共有多少條腿,在我數(shù)的過程中,它好像要咬我一口一樣。還有雄鷹在天上盤旋,這風(fēng)箏不理睬我,轉(zhuǎn)過了頭去,仿佛在對老樂說:"怎么樣,我威風(fēng)吧?"但我擔(dān)心我們的"燕子"號被它吃了……

  放風(fēng)箏真有趣,我們的心情也像快樂的小鳥,隨風(fēng)箏飛向藍(lán)天。

放風(fēng)箏的作文13

  星期天的早晨,碧空如洗,萬里無云。一陣陣春風(fēng)迎面吹來,好像一根根柔軟的羽毛,擦著我的臉頰,有點(diǎn)癢,有點(diǎn)涼,還有一點(diǎn)神秘的溫柔,令人感到一種無法言語的舒服,這樣的天氣最適合去公園里放風(fēng)箏了。

  我和弟弟一起到公園里放風(fēng)箏,公園里放風(fēng)箏的'人很多,天上的風(fēng)箏也很多:有在天上暢游的“金魚”,有在空中奔跑的“蜈蚣”,還有迎風(fēng)翱翔的“老鷹”……各種各樣的風(fēng)箏在天空中爭奇斗艷,好像這片天空一下子變成了風(fēng)箏的天堂。

  旁邊有個(gè)小朋友正在放一只三角形的彩色風(fēng)箏,只見這只風(fēng)箏一會(huì)兒在空中翻跟頭,一會(huì)兒又轉(zhuǎn)起了圈圈,一會(huì)兒又飛快地沖上天空,再調(diào)皮地落了下來,真是厲害!

  我和弟弟不甘示弱,也加入了放風(fēng)箏的隊(duì)伍。我舉著風(fēng)箏小跑起來,然后弟弟手中的線軸慢慢地放出細(xì)線,好像一只蠶正在慢慢地吐著絲,跑了一段距離后,只聽弟弟大喊一聲:“放!”我沒多想,一下子放開了手中的風(fēng)箏。只見我們的燕子風(fēng)箏乘著風(fēng),慢慢地盤旋向上,越飛越高,終于飛上了半空。它在天上一會(huì)兒和小鳥賽飛,一會(huì)兒和蝴蝶捉迷藏,玩得不亦樂乎。我們開心地叫著笑著,笑聲隨著風(fēng)箏在空中回響……

  開心的時(shí)間總是過得很快,在媽媽的再三催促下,我們戀戀不舍地收好風(fēng)箏回家了!

放風(fēng)箏的作文14

  寒冷的冬天過去了,終于迎來了花紅柳綠,朝氣蓬勃的春天。

  在一個(gè)晴空萬里的星期六,明明約上他的好朋友小紅和君君,一起到公園去放風(fēng)箏。

  今天真是一個(gè)放風(fēng)箏的好天氣,公園里人們脫下了厚重的冬裝,換上了輕便的春裝,在公園里盡情的玩耍,明明他們幾個(gè)到公園的時(shí)候,已經(jīng)有很多人在空曠的草地上放風(fēng)箏了,天上的風(fēng)箏五彩繽紛,各式各樣的'都有,有的像金魚,有的像老鷹,還有一條非常巨大的金龍,在天空中飛翔。

  明明他們幾個(gè)小伙伴也迫不及待的想把風(fēng)箏放飛了。他們決定分工合作,君君負(fù)責(zé)把風(fēng)箏高高地舉過頭頂,兩腳分開與肩同寬,站的穩(wěn)如泰山,做好隨時(shí)放飛風(fēng)箏的準(zhǔn)備,明明拿著風(fēng)箏線,迎著風(fēng),一邊跑一邊放線,眼看著風(fēng)箏就要飛上天了,才跑一小段又掉到地上,反復(fù)好幾次都沒有成功。累的他們氣喘吁吁,滿臉通紅,心急如焚。這時(shí)候來了一陣大風(fēng),風(fēng)箏借著風(fēng)勢,一下就飛上了蔚藍(lán)的天空。這下可把他們樂壞了,歡呼雀躍底叫著,成功啦,成功啦!

  小紅今天穿了一件桃紅色的連衣裙,拿著一個(gè)粉紅的蝴蝶風(fēng)箏,他并不著急放飛自己手上的風(fēng)箏,她跟明明一邊跑一邊叫著放放放……看見風(fēng)小了,風(fēng)箏往下掉又急著叫收收收……急得小臉紅彤彤的,像一個(gè)紅蘋果。

  遠(yuǎn)處有一個(gè)小男孩,他正放著一個(gè)三角形的風(fēng)箏,風(fēng)箏飛的很高,他的爸爸媽媽在欣賞天上的風(fēng)箏。

  天上各式各樣的風(fēng)箏,地上歡快的人們,青青的草,變成了一副美麗的畫卷。

放風(fēng)箏的作文15

  我們學(xué)校又舉行了一年一度的放風(fēng)箏比賽。你看:操場上的孩子們在跑著跳著,用他們所有的技能拉著風(fēng)箏,五顏六色的風(fēng)箏在飛得很高,我們這些觀看的人在一起歡呼,為勝利者歡呼,為失敗者歡呼!

  回家后,我告訴了我媽媽關(guān)于放風(fēng)箏比賽的事情。

  我媽媽一邊聽一邊笑著對我說:“秦絲,你知道嗎?放風(fēng)箏也有數(shù)學(xué)題!”

  “!謝鳶還有數(shù)學(xué)題?”我奇怪地問我媽。

  “那你說,同樣的環(huán)境,為什么有的風(fēng)箏飛得高,有的飛得低?”

  “這一定和放風(fēng)箏技巧有關(guān),當(dāng)然還有風(fēng)箏線的'長度。”

  “嗯,你說的沒錯(cuò),技巧是一個(gè)方面。但如果兩個(gè)技能相同的學(xué)生有同樣的風(fēng)箏,他們的風(fēng)箏會(huì)飛得一樣高嗎?”我媽笑著問我。

  “。∵@讓我陷入了一個(gè)反問。”是的,這次比賽用的風(fēng)箏都是學(xué)校買的,大小型號一模一樣。為什么有些人放風(fēng)箏時(shí)會(huì)飛得很高?

  媽媽見我被難住了,就遞給我一雙筷子:“來,拿筷子當(dāng)風(fēng)箏線,研究研究!”

  我拿著筷子在桌子上對比。突然發(fā)現(xiàn)兩根筷子和地面的角度不一樣,高度也不一樣。夾角越大,離地高度越高。好像風(fēng)箏要飛得高,風(fēng)箏線和地面的角度要盡可能大。我媽證實(shí)了我的說法。

  數(shù)學(xué)在生活中真的無處不在。哪怕是一個(gè)不起眼的風(fēng)箏,也會(huì)引出一些數(shù)學(xué)問題。太神奇了!

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