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敘事的小學生作文

時間:2022-07-17 05:47:12 小學生作文 我要投稿

敘事的小學生作文

  在學習、工作、生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編收集整理的敘事的小學生作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

敘事的小學生作文

敘事的小學生作文1

  今天下午,是我們班和四班男、女生的籃球比賽。

  隨著裁判一聲哨響,男生上半場比賽開始了,籃球場上的運動員們一個個全神貫注,腳步敏捷,像一只只兔子飛快地移動,此時我們班的饒瀅森同學給對方一個“下馬威”,使對手措手不及,然后又帶球、傳球、投球,一切都很漂亮,意想不到的是球在籃筐中轉(zhuǎn)了幾圈竟然又彈了出來,可饒瀅森卻不灰心,接過球又繼續(xù)投,只聽大家“ye”的一聲,饒瀅森進球了,后來,饒瀅森又一連進了兩個球。下半場時,四班隊員氣勢洶洶,你追我趕,在禁區(qū)內(nèi)展開了一團混戰(zhàn),我方隊員險象環(huán)生,急得我心都快跳出來了。隊員們一個個汗流夾背,可誰也不甘示弱。對方使出了他們的磅礴氣勢,一會兒就和我方的分數(shù)打平,就在這關鍵時刻,對方的一個隊員突破我方隊員的防守,這時,我方隊員回防不及,丟了關鍵的一分。

  該女生的籃球比賽了。比賽一開始,場上的隊員們斗志斗勇,各顯神通,比分交替上升,難分高下。比分現(xiàn)在已是二比二了。這時,我方隊員王藝堃?guī)еS的球跑到對方的籃下時,被對方隊員團團圍住,只見她鎮(zhèn)定下來,稍作思考,出其不意的'把球傳給了靠近籃下的萬興悅,萬興悅接住球,像袋鼠一樣縱身一躍,投進了最珍貴的一個球,使比分變成了四比二,我們班勝利了!

  這場和四班的比賽我們女生組勝利了,可惜的是男生組卻以微弱的差距輸給了四班,但是我相信只要大家努力,總有一天會創(chuàng)造奇跡。

敘事的小學生作文2

  昨天下午,我和媽媽突然想起了吃草莓,于是就去鄉(xiāng)下草莓田里摘草莓了,時間就在當天下午三點多。

  我們走進草莓田,里面很熱,但我還是仔仔細細地觀察了起來。

  我細心的觀察著,忽然看見一只小蜜蜂,所以我就叮著它飛的路線,發(fā)現(xiàn)了草莓的生長過程,然后就知道了草莓的.生長過程是這樣子的。先長出了草莓最上面那個像帽子一樣的小草,然后開出潔白的可愛誘人的小花,最后小草莓要結(jié)果了,結(jié)出了一個小青包,然后小青包變得越來越大,越來越紅,就這樣,可愛的小草莓就像人一樣長大了。可是,草莓很可憐,一長大就被人們吃掉了,也許這就是草莓的命運吧。

  接著,我們在草莓田里開始吃草莓了,我是草莓之王,短短幾分鐘我就吃了二十幾個草莓,盡管里面有蜜蜂,但是我只想著吃草莓,所以我也就不害怕蜜蜂了,再說,我不去弄蜜蜂,它也不會來叮我。我大口大口地吃著草莓,因為這些草莓真的是非常非常好吃,又大又紅又甜又多汁,真的是美味至極呀!

  最后,我們開開心心的回家了,在回家的路上我們都還在討論草莓有多好吃呢!

敘事的小學生作文3

  陸蠡的《囚綠記》記敘了他囚禁一綹常青藤的故事。那常青藤的不斷登攀、不懈的努力,就是為了自己的目標。

  眾所周知,爬山虎就是依附在別的物體上不斷的'攀爬,伸展,最終達到自己的目的:在整個依附體上構(gòu)建起自己的王國。而它在自己的王國里獨自享受陽光,吮吸雨露,見證身邊的一切事情。但是它并不沉醉于眼前的成就,不沉醉于享受,一時的安逸,而是繼續(xù)向周圍延伸自己的地盤,周圍的一切可依附的物體成了它再次奮斗的目標。它每一次的奮斗,攀登,都給了它新的收獲,但每一次收獲又是它新的希望和起點。

  諸如此類的事物,它們完全是靠著自己的毅力,不懈的努力而獲得成功,在自然界中占有一席之地,立于不敗之地。

  面對爬山虎,我沉思著:它能勇敢的去面對困難、挫折不放棄,不頹廢,腳踏實地的從一個“勝利”走向另一個“勝利”。我們?nèi)祟愑趾紊胁皇侨绱四?在人類當中其實也不乏像爬山虎一樣的典型:居里夫人、愛迪生……

  面對爬山虎,我沉思著:我們的世界多么寬廣,我們的世界多么精彩,我們的生活多么陽光,但是我們面對精彩、面對陽光,更要登攀!不然我們就要“挨打了”!我們需要爬山虎的精神嗎?

敘事的小學生作文4

  奶奶生病住院了,我跟著老媽去探望她老人家,還是如同小時候一般不喜歡醫(yī)院里的那股味道。但是我仍然安分地坐在奶奶病床前。

  奶奶對面病床上躺著一位不到三十歲的年輕阿姨,看起來很憔悴,聽說她得的是“格林巴利綜合癥”,死亡率極高。她鼻子里插著根管子,進食就是用這根管子直入食道;她呼吸特困難,每五秒鐘都要吐一次痰,但由于無力只能掛在嘴邊;這病還有一個重要特征就是全身肌肉萎縮。因此,阿姨身邊守護的人特多,她們相互稱大姐、二姐、小妹。姐妹們細心地照顧著生病阿姨,定時用針管向管子里注食,不停地擦拭著阿姨嘴邊的痰液,不間斷地做全身按摩。

  醫(yī)生說,由于對癥治療和她姐妹們的`精心照顧,阿姨已經(jīng)完全可以恢復健康,真是太讓人高興了,有親姐妹真好,我想。第二天我沒去醫(yī)院,媽媽去了,回來后就迫不及待的地告訴我,照顧奶奶同病房阿姨的不是她的親姐妹,只是她的一些朋友,阿姨的丈夫骨折了,所以她的朋友們都來照顧她,象親人一樣,友誼啊!媽媽有些激動。友誼真好,我想。

  友誼是互相排憂解難,友誼互相是寬容、理解,友誼是相互支撐,友誼是地久天長!有位哲人這樣評價友誼:“得不到友誼的人將是終生可憐的孤獨者,沒有友情的社會,只是一片繁華的沙漠!蔽艺f,友誼是世上最美麗的花朵,不是生長在土壤里,而是開放在人們心靈的曠野中。它象一朵火紅的月季,在祖國的大江南北、長城內(nèi)外,月月綻放,天天流芳……

敘事的小學生作文5

  11月8日,我們?nèi)HゾG博園嘉年華秋游,可是天空不作媚,玩著玩著,天空竟然飄起了細細的小雨。

  到了綠博園,同學們迫不及待地向樂園涌去。

  我們玩了跳跳蛙。排了好長的隊,總算到我了,我一屁股坐了上去,這個“青蛙”開始不安分了,跳了好高好高,忽上忽下,升到最高時,突然降下來,好玩兒極了!要是能玩幾次就好了。

  又是摩天輪!我想,每次都坐摩天輪,不太好,不過每次坐都有不一樣的感受。

  旋轉(zhuǎn)木馬真的是無聊,只兩圈就停了。

  令我最難忘、最回味無窮的是飛天鼠。

  等待的時候,聽到玩的人在尖叫,我想:一定很好玩。

  果然,不出我所料,異常刺激。

  這只體型龐大的“老鼠”開動了。上去時,往后倒,看不到前面的.軌道,所以就像斷了一樣。上去后,“老鼠”像看見了好吃的,拼命往前跑,跑得飛快,而且越快,車子就越斜,虧好沒有翻過去,不然就太好玩了。

  玩的過程中,我很享受,袁蘊在后面大叫。

  下來后,我拍手大叫:“好玩!好玩!”袁蘊拍著胸口,說:“再也不玩這個啦!”好膽小。

  坐下來,我們開始吃中飯,大家紛紛掏出自己好吃的,與大家一起分享美味。

  這次秋游真愉快!吃好,玩好,耶!

敘事的小學生作文6

  火是一種非?膳碌臇|西。每一場火災都可能造成無法描述的財產(chǎn)損失和人員傷亡。因此,我們應該小心使用家用電器,關掉煤氣,防止煤氣泄漏。否則,如果氣體泄漏時間過長,就會產(chǎn)生一氧化碳,對人體造成傷害,并會發(fā)生大爆炸。還記得不要玩火,以免發(fā)生事故。請勿用濕手或濕毛巾觸摸電源。為了在發(fā)生事故時不經(jīng)常去我們家,我們應該有足夠的消防知識和逃生意識。

  如何預防火災,有三個提示,第一個提示:熟悉環(huán)境,偷偷記住出口。當你在一個陌生的環(huán)境中時,為了你自己的安全,一定要注意疏散路線、安全出口和樓梯方向,以便在關鍵時刻盡快逃離現(xiàn)場。請記住,當你安全的時候,你必須為和平時期的危險做好準備,給自己留一條路。第二個策略:通道出口暢通無阻。樓梯、通道和安全出口是發(fā)生火災時最重要的.逃生路線。應保持暢通,不得堆放雜物或用門鎖住,以便在緊急情況下安全快速通過。請記。喝绻闱袛嗟缆,你一定會死。第三個關鍵:撲滅小火,造福他人。周圍有足夠的消防設備時,如滅火器、消防栓等。,小火應該得到控制和大力撲滅。不要驚慌失措,大喊大叫,四處亂跑,忽視小火,造成大災難。請記住要爭分奪秒撲滅最初的大火。

  因此,我們必須牢牢記住逃跑的知識,不要讓寶貴的生命從這里經(jīng)過。

敘事的小學生作文7

  珠海長隆海洋王國是個快樂的海洋世界,這里有好玩的游戲,有美味的食物,還有讓你流連忘返的海洋動物表演劇。

  來到海洋王國門口,如夢如幻的天幕讓我目驚口呆!我飛快地跑去第一個地點——海象館,看見有許多海象在跳水上芭蕾舞,我指著在跳舞的海象對媽媽大聲說:“看,海象在跳舞,多精彩呀!”還有的海象在美滋滋地曬太陽。接著,我們來到了“超級激流”,太刺激了!玩完游戲,我和表哥、表姐都哭了!因為從高空滑下去的`時候,我感覺要掉下去了!不過,媽媽贊許地說:“你們真勇敢!”

  企鵝世界和北極熊村莊可好玩了!可愛的企鵝寶寶走路很慢,萌呆了。大企鵝就像穿著西裝,可帥氣啦!他們在游泳的時候卻輕松靈活,像小精靈一樣。雪白的北極熊也很惹人喜愛,它們愛吃魚。

  我們看了海獅劇場、極地劇場和海豚劇場,我最喜歡海豚劇場,海豚能跳7米高,我真想親親它們,抱抱它們,它們的表演真的妙趣橫生!

  這里有世界最大的亞克力玻璃水族館,里面有:鯨鯊、海鱔、瑤魚,海龜和水母……我最愛坐海底互動船進行深海歷奇,比看3D電影還要精彩。

  不要錯過晚上的煙花表演,美輪美奐的景色讓人沉醉!

敘事的小學生作文8

  我的爸爸高高大大,愛打籃球,以前他還是籃球隊的隊員呢!但后來因為腳經(jīng)常受傷,就退出了,但還是很幽默呢!

  今天,要交旅游費,可我去到學校,還不知道,老師一來叫交錢,可我丈二和尚——摸不著頭腦。交什么錢?我問同桌,交旅游的錢。什么,旅游的錢,老師上午還說了,可我的這個腦袋什么都記得帶,就不記得帶錢呢!真是的,但老師后來讓我們放學了交,下課鈴一響,我以百米賽跑,分秒必爭的速度來到校門口,打了電話,就等爸爸來了。

  爸爸來了,我拿了錢,飛奔回去把錢交給了老師就回家了。爸爸一回到家就找我要錢,說:那錢是我的你快給回我200元錢!我聽了,懶洋洋的從沙發(fā)上起來去找錢包,可怎么拭也找不到了,于是我便不理不睬了,之后,爸爸從媽媽的錢包里拿走了200元,媽媽在不久后看到爸爸的電話上有200元,就問:你怎么找到錢包的?哈哈!媽這回你的餃子破皮----露了餡了吧!媽媽只好不好意思的笑了笑。爸爸突然說:這200元是珊珊在你的錢包里拿的',用來還給我的。又對我說,你快還200元給你媽去!這一次,我真是秀才遇到兵-------有理說不清。

  我的爸爸又詭計,又幽默,這樣次,我又草把做燈------粗心了,次次都這樣,真悲唉!

敘事的小學生作文9

  在暑假期間,我們一家三口人,一起去了北京的海洋館。

  進了海洋館,我們先去看魚,那里有許多的魚,有的大,有的小,有的長的怪,有的長的漂亮。長的最怪的一種魚是一種生活在水下的石壁旁的魚,它的身子很長,很寬,像條大圍巾。它身上的 顏色和石壁的顏色一模要樣,看起來沒啥區(qū)別。它常常繞著石壁休息。一開始我還以為這缸里啥都沒有呢!走近仔細一瞧,才看見原來里面還有幾條魚呢!它的嘴也很大,有時張著嘴露出尖尖的牙齒。

  這時,一個阿姨走過來對我說:“小朋友,去不去和魚一齊游泳?”我想都沒想就說:“去!”于是,媽媽就帶我去了。

  我換了衣服后就跟著潛水員叔叔一起下了水。

  “ 天哪!”我不驚一聲贊嘆道,這里的魚可真多啊!有扁扁的魚、有胖胖的魚、還有海龜和鯊魚,它們都叫什么我也不知道,有一種扁扁的`魚身后還長著一條又細又長的尾巴,一次它從我腳下游過 ,我還小心踩了它一腳,嚇得它飛也似的游走了。還有一種魚長得也很怪,它渾身長著五顏六色的鱗,看起來很漂亮。這里有最大的魚缸,一共有二層樓那么高,有三個人圍起來那么粗。天晚了,我們 回家了。

  這次玩的真開心呀!

敘事的小學生作文10

  我們是西安市非常優(yōu)秀的小學——高新一小。

  鐺,鐺鐺,上課鈴響起了,同學們從大樹底下,花壇邊,還有圖書館,跑了回來。上課了,認真的我在干凈明亮的教室里專心致志的讀書。同學們雙手打開語文書,兩眼盯著書上的文字。大家一起讀課文那聲音真好聽,聽著聽著任老師露出了滿意的笑容,最有趣的是,平時偷食的小麻雀都被我們朗朗的讀書聲給吸引過來了。

  這時下課鈴響起了,任老師說:“同學們下課了,下一節(jié)課是體育課!边@時我們班長張家瑞站到了班級中央說:“立正!蔽覀兓卮鹫f:“一二。”張家瑞又說:“出列!蔽覀兙驼f:“三四。”說完我們就出了教室,這時體育老師來到教室,把我們帶到了操場上。到了操場上我們看見了有跳繩的,有踢毽子的,還有拍籃球的,這時體育老師說:“咱們今天來跳大繩吧!男生一組,女生一組!闭f完我們就按照老師的'說法分成兩組,大家有說有笑,蹦蹦跳跳的別提有多開心了。

  這就是我們可愛的學校。我愛我的學校!

敘事的小學生作文11

  今天,學校組織我們到江門的江會游樂園和新會的小鳥天堂游玩。一路上,我們有說有笑,一起唱歌,做游戲...不一會兒就來到了目的地。

  我們的第一站是到小鳥天堂。我們觀看了小鳥博物館里的標本,還觀看了鸚鵡表演。那些鸚鵡多么可愛啊!它表演了打水,走鋼索...最令人贊嘆的還是走鋼索。只見它小心翼翼地走上去,走到中間時,鋼索動了一下,我們都為它擔心,但它不但沒有害怕,而且還很輕松自如,令在場的人嘖嘖稱贊。我們還坐木船游覽榕樹林一周?!這里綠樹成蔭,簡直是小鳥棲息的好地方,而且這里陰涼舒適,最適合旅行游玩。我們大約10:30分就從小鳥天堂出發(fā)到江會游樂園。

  我們很快就到達了目的地--江會游樂園。嘩!這里人山人海,好不熱鬧。我們迫不及待向園內(nèi)走去,各種各樣的機動游戲令我們眼花繚亂。最后我們決定先玩海盜船。我走到船上,找了一個位置,扣好安全帶,手扶欄桿。開始了,幅度不太大,我便放松下來,可接著,幅度越來越大,我的手心直冒冷汗,手緊握著欄桿,心像裂開似的。我閉上眼睛,不敢望外面的風景。最后,我終于忍不住了,準備大叫起來。誰知,剛想叫的.時候,船停了。于是我立刻跑下船,頭上像剛燒完開水一樣,直冒汗。我以后在也不敢玩了!隨后,我還玩了激流勇進,沖浪旋艇,叢林歷險...一天很快就過去了,我們依依不舍地向?qū)в握f再見。一路上,雖然我坐在車上,可是我的心似乎還留在那刺激的海盜船上...

敘事的小學生作文12

  今天,老師帶我們到董家草莓園摘草莓。我們剛到,就嘰嘰喳喳的說個不停。柳樹好像在向我擺手,麥苗好像在給我說:“小朋友好,歡迎你!”

  我以為全班都會騎四輪車,結(jié)果我剛一上去就差一點撞到別人。我們玩得高興時,老師說:“同學們,來品嘗草莓醬和紅薯了!蔽覀兂酝昙t薯,農(nóng)場管家大聲說:“同學們來種紅薯了!蔽夷弥粋個大種子種了起來。不久,我們就大功告成了?粗K臟的小手和想到秋天可以吃自己種的紅薯,我還是很高興的。

  我們?nèi)フ葺?時候,老師給了我們一個草莓盒。看見紅彤彤的大草莓,真讓人垂涎三尺!那些草莓好像在說:“來摘我呀,我最甜啦!”我摘了一個紅紅的小草莓,還沒放到嘴里,就情不自禁地流出了口水。不久,我摘滿了一盒草莓,我想:這么小的盒子真不過癮。不過能拿回家給爺爺、奶奶、爸爸、媽媽,還有姐姐嘗嘗鮮,我還是很自豪的。

  我們摘完草莓,開始抽獎了,我卻抽了一個空獎。

  不過,今天是我最開心最快樂的一天了!

敘事的小學生作文13

  20xx年7月21日早上,我和爸爸媽媽一起去豐臺區(qū)大紅門航天科學院老年活動中心參加首屆天安人壽杯少兒音樂大賽器樂組電子琴比賽復賽。 我們到達后,在服務人員安排下,首先簽了到。然后服務人員給了我們一個袋子,袋子里面有一張參賽號碼,要求比賽時把它貼在衣服上。

  另外,袋子里還有一張調(diào)查問卷,填寫后,可以換一個小禮品。 懷著興奮而緊張的心情,我們走入了賽場。落座后,媽媽把參賽的號碼貼到了我的衣服上。前面的比賽非常精彩,有彈鋼琴的,有拉小提琴的。有吹黑管的,還有敲架子鼓的,每一個比賽選手都非常認真,也非常專業(yè),發(fā)揮了非常高的水平。 等了很長時間,終于該我比賽了!我們首先到了后臺,爸爸和媽媽把電子琴安裝好后,我就開始比賽了。我走上演出臺,首先給大家做了自我介紹,然后演奏起了參賽的曲目《快樂的女戰(zhàn)士》。

  我演奏的非常流暢,也非常動聽,整個表演過程非常成功。演奏一結(jié)束,迎來了觀眾一片熱烈的掌聲。然后評委老師給我做了點評,給我指出了優(yōu)點和缺點,鼓勵我繼續(xù)努力,爭取取得更大的進步。這時我心里頓時感到一陣輕松。 同組的參賽選手比賽結(jié)束后,組委會為我們進入復賽的`選手頒發(fā)了優(yōu)勝獎的獎狀。并與評委的專家合了影。我心里感覺非常的高興! 我們回家途中,一路上都下著瓢潑大雨(今天是7.21)。我打開袋子一看我的那張獎狀濕了,還破了一個大洞,我心里很難過而又很高興,因為我今天比賽比得很成功,而且還得了一張獎狀呢!

敘事的小學生作文14

  我們班20號是葉家樂,他是同學眼中的“大壞蛋”,是怎樣的一個壞蛋呢?

  記得一天中午,葉家樂做作業(yè)時寫錯了字,修正帶找不到了,問我借,我說沒有,他信了。就問朱峻逸借。朱峻逸說:“我已經(jīng)送你一個了,沒了!”葉家樂瞪了下眼,生氣地說:“沒有就沒有!闭f著打了一下朱峻逸的頭,還把旁邊林姝奕的發(fā)卡拿下來給朱峻奕帶上,故意逗我們笑,把朱峻奕氣了個半死。

  接著,他問正在寫作業(yè)的申屠菲兒借:“申屠菲兒,你有沒有修正帶?”申屠菲兒答道:“有呀!”“那借我用一下!”似乎別人一定會借給:他,他一邊看了眼申屠菲兒,一邊笑了笑,腮上的肥肉一顫一顫的。

  不料,申屠菲兒回答他的卻是“不行,我自己要用的!”葉家樂一聽馬上轉(zhuǎn)喜為怒,瞪著眼說:“什么?你再說不行?”

  “你自己知道!”申屠菲兒看都不看他一眼,只管自己做著作業(yè)。

  葉家樂氣得臉上的青筋都露了出來,一把抓起申屠菲兒的本子,威脅說:“給不給?”

  “不給!”

  “真的`不給?”

  “就是不給!”

  只聽“沙沙”幾聲,申屠菲兒的“心血”就被葉家樂給撕了個粉碎。只見申屠菲兒“呼”的一下站了起來,大聲說道:“這又不是你的東西,憑什么一定要借給你!”但又知道拿他沒辦法,自己又是班干部,只好忍氣吞聲,不去理他。這時,葉家樂卻還振振有詞地說:“誰叫你不借我修正帶的!”

  哎,這就是我們班的葉家樂,大家都拿他沒辦法。

敘事的小學生作文15

  道不遠人:孝敬老人道不遠人:孝敬老人我對爺爺?shù)挠∠笫呛苌羁痰摹M依习窒啾?爺爺?shù)膰Z叨可以說是滾滾黃河之水------

  滔滔不絕。爺爺對我的愛是深厚而淳樸的.因為我爺爺沒有文化,而且是一個重視教門的人,爺爺?shù)男叛鍪菆远ǖ?說實話,爺爺對教門的文化總是切而不社的學習。盡管他老人家已是年過花甲,但是對求知從來沒有改變。現(xiàn)今爺爺又自學了漢字,這是在爺爺同齡人中老人們都不具備的。爺爺對我的愛總是赤裸裸的體現(xiàn)在對我每一句話中.雖然嘮叨是沒完沒了,但是我總是睜著兩個大眼睛,像一個小娃娃一樣聽爺爺講親身經(jīng)歷過的事。盡管如此,但是爺爺?shù)膰Z叨對我來說左耳進右耳出。

  每當我想起爺爺我耳邊就會重現(xiàn)那親切的嘮叨。他喜歡在吃飯時對我和哥哥講一些學習的方法,并給我講一些歷史知識及偉人的事跡,并隨時進行思想教育,讓我和哥哥學習那些偉人的崇高品質(zhì)。每當爺爺說那些事情后,才發(fā)覺自己是“不聽老人言,吃虧在眼前”。才明白爺爺?shù)膰Z叨中是包含許多道理的,時而仔細一想,還有那么點哲學的味道。當然,爺爺對我的愛不在衣是住行上,而是體現(xiàn)在對我思想上的教育.爺爺,您知道嗎?其實我以為我最尊敬的.爸爸是您的“影子”,而我要當您的“鏡子”,青出于藍而勝于藍.您對我的愛是深沉的,而我對您的愛卻勝過您對我的愛。愿您身體健康,永遠保持一顆年輕的心。

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