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初一寫景作文

時(shí)間:2022-07-17 02:27:33 七年級(jí)作文 我要投稿

初一寫景作文錦集五篇

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫吧,下面是小編為大家收集的初一寫景作文5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

初一寫景作文錦集五篇

初一寫景作文 篇1

  看,春天踏著蓬勃的步伐,矯健而來(lái);聞,春天撒著幽香的花瓣,清新而來(lái);聽,春天敲著蘇醒的鐘聲,朝氣而來(lái)。盼望著,它來(lái)了,可我似乎早已感受到它的存在。

  春是家庭生活中,和父母間棉意的撒嬌。

  家,是每個(gè)人的避風(fēng)港,是心靈的歸宿。在那兒,跟父母耍賴撒嬌都是司空見慣,因?yàn)樵谒麄冃闹,我們永遠(yuǎn)是孩子。他們渴望聽到偶爾孩子氣的要求,就算是無(wú)理取鬧,還是會(huì)感受到溫存的愛。那是一朵朵棉花糖似的云朵被風(fēng)吹進(jìn)心扉——輕輕的,卻甜甜的。每每回到家,一個(gè)不同尋常的、親熱的“媽咪”都仿佛送入心田一縷春風(fēng),一絲春的寫意。

  春是校園生活中,和同學(xué)間相輔的前進(jìn)。

  學(xué)校里,匯聚著一撥同齡的有緣人,在那里,我們共同成長(zhǎng),共同成熟,共同學(xué)習(xí)。手拉手,心貼心,是相互合作,是相輔相成,在知識(shí)的大洋中尋找浮木;在知識(shí)的洞穴里越掘越深;在知識(shí)的巔峰上更高一層......前進(jìn)——從不吝嗇,而且我們都堅(jiān)信,大洋的彼岸是盛放的桃林、洞穴的深處是潺潺的溪水、巔峰的高處是天上人間。春,它向我們微笑著招手,它在前進(jìn)每一步,留下足跡的`芬芳。

  春是社會(huì)生活中,和陌生人間無(wú)名的互助。

  街頭,青年扶著老人橫過(guò)馬路;巷尾,男人幫著女人搬運(yùn)重物;樹邊,成年人幫著小孩摘下玩具.....他們臉上堆著笑容,心中洋溢著幸福,他們不知曉對(duì)方姓誰(shuí)名誰(shuí),卻樂(lè)于給予;蛘咧皇桥e手之勞,只是易如反掌,只是觸手可及,可帶給他人的幫助卻是偌大的。在這無(wú)名的給予中,春姑娘撒播善良的種子,奏響和諧的交響曲。

  吹吧,這初春的暖風(fēng),吹在我們身上,也吹進(jìn)我們的心房,很細(xì)膩,很滋潤(rùn)。春天不遙遠(yuǎn),正時(shí)刻在我們身邊:家門口、教師、大街上,春天宛若無(wú)處不在,總和我們?cè)谝黄穑辉x去......

  就算有寒冬,冬天來(lái)了,春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎?

初一寫景作文 篇2

  每當(dāng)秋高氣爽,天高云淡,閑暇時(shí)我總會(huì)走進(jìn)那迷人的田野去。

  大雁在高空中飛翔,是那樣的喜悅,這是為什么呢?原來(lái),它要飛到溫暖的南方去。它邊飛邊唱著動(dòng)聽的歌,告訴大家一個(gè)企盼已久的喜訊:“秋天來(lái)了!秋天來(lái)了!”

  田野里碩果飄香,熱鬧非凡。谷穗彎著腰,仿佛是被自己成熟的果實(shí)壓下了頭。棉花悄悄地睜開眼睛,雪白的肚皮裂了一道小縫,好像飽脹得馬上要破裂似的。蘋果把自己打扮得漂漂亮亮的,抹紅了臉蛋,穿上了新衣,胖乎乎的樣子,真可愛!玉米摸了摸自己的胡須,笑呵呵地長(zhǎng)嘆了一聲:“哎!老了!”抬頭遠(yuǎn)望,農(nóng)民伯伯收割完的谷穗,整齊地堆在一起,似乎是一個(gè)亭亭玉立的翩翩美少年,還像是數(shù)萬(wàn)只牛羊在奔跑。

  落葉,幽靜地飄著,飄到那狹窄的小路上,路上積滿了金黃色的葉子,踩上去發(fā)出咯吱咯吱的響聲,真是條別具一格的地毯!

  落葉飄呀飄,飄到了小河里,小河水緩緩地流著,幾條小魚兒,在那里歡快地嬉戲、玩耍,它們游到了落葉底下,把那當(dāng)做了自己的家,美美地睡著了。

  雖然,秋季時(shí),有些樹葉落下來(lái)了,但楓葉卻猶如火焰一般,深深地吸引了我,讓我想起一句詩(shī)“霜葉紅于二月花”。這不,說(shuō)的就是楓葉。

  秋天,果實(shí)累累,是個(gè)豐收的季節(jié);秋天,萬(wàn)紫千紅,是個(gè)美麗的.季節(jié)。我真想用一支神奇的畫筆,把秋天的金燦燦、暖洋洋畫出來(lái),勾出迷人的秋色。

  我愛你,芬芳濃郁的秋天!我愛你,多彩的秋天!

初一寫景作文 篇3

  四季中最能感動(dòng)我的——

  不是那百花裝飾大地,綠葉填充世界,柔和的春風(fēng)輕輕傳頌——生機(jī)蓬勃的春天;

  不是那驕陽(yáng)烘托出大地,知了喚醒靜謐的田野,轟鳴的夏雷滾滾襲來(lái)——熱情洋溢的夏天;

  也是那枯葉點(diǎn)綴著大地,臘梅傾訴世間的孤獨(dú),皚皚的冬雪靜靜覆蓋——傲骨堅(jiān)強(qiáng)的冬天;

  而是那碩果充實(shí)著大地,風(fēng)霜顯現(xiàn)楓樹的脫俗,淅瀝的秋雨輕輕飄落的多愁善感的秋天!

  秋姑娘快樂(lè)地跳著優(yōu)美的華爾茲來(lái)了。秋是多彩的——

  哦,秋天是金黃的!漫步在秋天的田野上,秋天是豐收的季節(jié),路旁的稻谷已經(jīng)成熟,沉甸甸的穗子壓得稻稈抬不起頭。忽然一陣秋風(fēng)吹過(guò),掀起起伏的稻浪……

  哦,秋天是紅色的!再往前走幾步,便是那不畏寒冷的一串紅在競(jìng)相開放,一朵朵小巧玲瓏的`紅花,像一個(gè)個(gè)小鈴鐺,仿佛輕輕一碰,就會(huì)叮當(dāng)作響。往遠(yuǎn)處看,秋風(fēng)吹過(guò),一串紅好像一片望不到邊的火海;就近看呢,朵朵一串紅開在綠枝上,仿佛是許多紅衣少女站在鋼絲上翩翩起舞。

  哦,秋天是藍(lán)色的。走著走著,不覺(jué)有東西掉在臉上,這才知道,下雨了。秋天的雨沒(méi)有春雨的陰冷,沒(méi)有夏雨的狂暴。它象一位溫情的母親,輕輕的撫摸著自己的兒女。秋雨洗過(guò)后,抬頭仰望,碧空如洗,藍(lán)得使人心醉。

  哦,秋天是白色的。雨中漫步,我看到了白色的菊花,它們熱情的怒放著,帶著露珠的芳香,帶著嬌嫩的身姿,在雨中美麗的開放。

  描繪著秋天的五彩和生活的燦爛。紅的是年輕是希望;白的是善良是純潔;藍(lán)的是天是海是博大;黃的是稻谷是陽(yáng)光是輝煌……

  愿我的生命也是這樣的,沒(méi)有太多絢麗的春花、沒(méi)有太多漂浮的夏云、沒(méi)有喧嘩、沒(méi)有旋轉(zhuǎn)著的五彩,只有一片安靜淳樸的白色,只有成熟生命的深沉與嚴(yán)肅,只有夢(mèng),像一樹紅楓那樣熱切殷實(shí)的夢(mèng)。

初一寫景作文 篇4

  如果說(shuō)牡丹是一名貴婦,那么荷花更像一名處于花季的少女。荷花,她有著粉如晚霞般的連衣裙,有著一把青綠色的傘,為她遮風(fēng)擋雨。荷花,她有著出淤泥而不染的哭叫品性,更有著鋼鐵一般的性格,她從不彎下身軀,向風(fēng)雨底頭。

  六月,驕陽(yáng)似火,可是,每當(dāng)你到了荷塘邊時(shí),總會(huì)有一股輕風(fēng)迎面吹來(lái),風(fēng)中帶著甜味兒,令你心曠神怡.這時(shí),陽(yáng)光,荷花,荷葉構(gòu)成了一幅美好的畫,令你想起一句詩(shī):接天蓮葉無(wú)窮碧,映日荷花別樣紅.

  荷花的香味也是令人欣醉,它是甜的,這是一種說(shuō)不出的味道,每聞到它一次,你都會(huì)有一種感受,這種感受從不重復(fù),令你聞了還想聞,它的香氣與它的顏色一樣,粉紅粉紅的,里面包含了溫馨,涼爽與自然。

  在閑暇之余,來(lái)到荷塘中的亭子中,涼酷暑拋之腦后,既品花,又聞香,好不逍遙快活。

  荷花,在太陽(yáng)的照射下,仿佛一盞透明玲瓏的燈籠,上面閃著寶石的光彩,仔細(xì)看時(shí),才知道那是調(diào)皮的魚兒濺起的水花,落到了那粉紅的荷花上,在水珠的映襯下,荷花變得更美麗,更鮮艷了。

  夜幕降臨,荷花,她的'香氣在此時(shí)此刻更濃了,隨著輕風(fēng)撲鼻而來(lái),這香氣,一陣一陣的,令人久久不愿離去……

  荷花,這位花季少女,有著美麗的外表,樸實(shí)的內(nèi)心,她是六月的焦點(diǎn),她的香氣令人陶醉。

初一寫景作文 篇5

  雨是柔弱的,是世界上最輕靈的東西,敲不響那厚重的鋼筋水泥的樓房。而瓦屋則不同,雨雨滴在上面,叮叮當(dāng)當(dāng)?shù),立即發(fā)出悅耳的聲音。身在小屋的人也就有了在雨中親近自然的福氣。雨勢(shì)急驟,聲音就慷慨激越,如百馬齊鳴,如萬(wàn)馬奔騰。雨勢(shì)減緩,聲音也弱下去,輕柔地沁入你的心,像暖暖春時(shí)節(jié)耳邊的輕風(fēng),瓦瓦片似乎是專為雨設(shè)置的,它們盡職地演奏著,聽雨人心中便漫出不盡的情意。

  人們喜歡當(dāng)心中充滿懷念與感喟時(shí),一個(gè)人靜靜地坐下聽雨。垂老的志士有“葉闌臥聽風(fēng)吹雨,鐵馬冰河入夢(mèng)來(lái)”的抱負(fù);遲暮的美人有“雨中黃葉樹,燈下白頭人”的幽怨;相思的情人有“梧桐更兼細(xì)雨,到黃昏,點(diǎn)點(diǎn)滴滴”的索懷;多情的詩(shī)人有“小樓一夜聽春雨,深巷明朝賣杏花”的遐思。

  雨成了人們修飾感情、寄托心愿的使者。

  閑暇之中,有幸回到了自己曾經(jīng)聽雨的地方。恰逢那天下小雨,又聽到這熟悉而又陌生的雨聲。迷蒙之中,雨聲里透出一種古怪的情調(diào),是久未溝通的那種。它拒我于千里之外,向我表明它對(duì)我的陌生,然而我卻能從意識(shí)的最深處感受到它存在的氣息。我有一種從夢(mèng)中猛醒的`暢快和歷經(jīng)迷茫后的滄桑感。

  哦,我在雨聲中相約的竟是已隔了時(shí)空的自我,它在講述我以前的一切。我彷徨了,我問(wèn)自己:我是誰(shuí)?還是從前的那個(gè)我嗎?

  有詞云:“少年聽雨歌樓上,紅燭昏羅帳。壯年聽雨客舟中,江闊云低,斷雁叫西風(fēng)”。人生境遇不同,聽雨的感受也就各異。然而聽雨卻都是聽靈魂的對(duì)話,聽真情的奔瀉,聽年華的淙淙流淌。雨聲所敲打的,除去歲月的回響外,還有昔日難再的痛惜與欲語(yǔ)還休的惆悵。似乎只有在這瓦屋輕靈的雨聲中,心靈才得以喘息,生命才得以延續(xù)。

  雨聲依然在響,像我真實(shí)的心跳……

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