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以分享為話題的作文【熱門】
無論是在學(xué)校還是在社會中，大家都跟作文打過交道吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編收集整理的以分享為話題的作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
以分享為話題的作文1
那天，陽光出奇的好。一個大大的晴天，我臉上卻掛不出一絲笑意。考試失敗的陰影像只討厭的烏鴉在我的頭頂上盤旋不去。恨恨地跺門后我摔門而出。
我不知道自己要走向哪兒，只是低頭盲目地邁步前進，以至于撞到了人還未發(fā)覺。
“�。 币宦曒p呼。聲音不大卻也落入我的耳中。我被撞得向后退小一下，尋著聲音看去，那個小女孩便闖進了我的視線。
“什么鬼日子？這么倒霉！”我低聲咒罵，再次忍不住抱怨自己運氣太差。伸出手來將被我撞倒在地的小女孩拉起，抬腳準備離開。
“姐姐，陽光這么好，你為什么心情不好？”
我被稚嫩的聲音拉住了欲離開的'腳步，無奈地看了一眼面前的小女孩，我說：“拜托！小朋友，姐姐站的地方哪里有陽光？”也是，我站在樹蔭下，陽光已經(jīng)被擋住。再想想敗下陣來的考試，唉，本大小姐現(xiàn)在心里也只剩下“陰霾”了吧？哪里還盛得下陽光？我苦笑，我有多久沒見過陽光了？呵，會不會我的心已經(jīng)發(fā)霉？
不料，小女孩突然拉住我的手，將我拽離了陰影，與她一道暴露在了陽光下。
我聽見她說：“姐姐，我把陽光分你一半�！�
“把陽光分我一半？”
她問：“姐姐現(xiàn)在心情好了嗎？”
我抬頭看太陽，我只感到陽光刺眼的亮。眼前的小女孩，以她孩子的思維要與我分享陽光嗎？我想笑她的幼稚，卻發(fā)現(xiàn)自己不知何時眼眶盡濕。
心亮了，我對小女孩兒笑。就這樣，兩個女孩，一大一小，在同一片陽光下，笑得燦爛無比。
以分享為話題的作文2
“糟了，怎么又下雨啦!”我心里暗暗發(fā)愁，“早知如此，就該聽媽媽的話帶一把傘，今天真夠倒霉的，上一節(jié)課跟好友風吵了一架�！贝藭r我已無心聽老師講課。
雨滴噼噼啪啪地在玻璃上交響，那聲音一直在我腦海里回蕩。
隨著時間一分分的過去，外面的與越下越大幾乎看不清人。我在心里暗暗埋怨“這夏季的天氣怎么說變就變呢?開始還萬里無云，怎么變的這么快呢?是不是故意跟我作對。”
下課鈴打響了，這聲音跟雨聲交雜在一起顯得異常的刺耳。看著同學(xué)遠去的身影，我暗暗的焦急，“可悲啊，我又要成為‘落湯雞’啦!”我自言自語道。
“你沒有帶傘嗎?”一個熟悉的聲音從我背后傳來。
我回頭一看原來是風，我為我們吵架的事沒有跟他搭話。
“如果不嫌棄就跟我用一個傘吧!”那聲音是那么的和順。
“真是太感謝你了，”我迫不及待地鉆進他的傘里。
那把傘給我們構(gòu)建了雨中的一方晴天。我們慢慢地走著�！皠偛耪鎸Σ黄穑际俏业腻e，”我不好意思地對風說。
“我們是好朋友嗎，有什么對得起，對不起的.，”風微笑地對我說。
看到他如此的寬容，我對他微笑，在心里暗下決心“我一定要珍惜這份友誼�！�
在這暴雨下，我們這一方晴天顯得那么寬廣，那么溫暖。
雨繼續(xù)下著，雨滴在空中刻下了一道道美麗的音符，他們共同演奏著這音符，像市在歡慶我們共同分享的這一方晴天……
以分享為話題的作文3
世間上又萬萬千千的美好事物，人們總在享受著。而在享受的過程中，有了親人、朋友，甚至一些素不相識的人的陪伴，總會在享受的過程中增添一絲快樂，點綴一份溫馨。
在我的某一個生日上，媽媽為我買了一個大蛋糕，于是，我們請了許多親戚和同學(xué)一起參加。在吃蛋糕的過程中，我們有說有笑，吃喝玩樂，那樣歡暢，那樣痛快！飛躍的舞姿，是為我的生日獻上祝福而舞動；響亮的歌聲，是為我的生日增添喜悅而響起；激昂的鼓聲，是為我的生日喝彩而鼓動！整間屋子洋溢著歡笑，洋溢著活力，洋溢一種難以言喻的喜悅氣氛。蛋糕也特別好吃，好吃得難以形容，就是多了一份溫馨濃烈的甜味兒。
第二天，我們又買了一個相同但較小的蛋糕，希望能回味一下�；氐郊乙辉嚕案獾奈兜绤s大不如昨天了，只有一陣平淡的巧克力奶油味。我才明白蛋糕本來沒有那么美味，只是因為大家的快樂，大家的分享，蛋糕因而才是美味的。
享受，是人生一大樂事，人們都在享受著，享受身邊的各種美味，各種娛樂。但是，在享受的過程中，少了別人的'陪伴，你會發(fā)現(xiàn)，此時的享受已沒了享受的那份舒適、歡暢。享受事物，即使是再大的享受，如果只是一個人獨自享受，那樣的享受已經(jīng)缺乏了感性，隨之而來的可能只是增添了一絲孤寂。
學(xué)會分享吧，讓自己永遠快樂！
以分享為話題的作文4
我說：或許生活就是這樣，總是對一些大起大落無動于衷，卻被那些偶爾飄來的，帶著淡淡清香的問候，感動得淚眼婆娑。
你說：這就是生活給我們的砥礪。路再苦再難，也不能把命運隨意擱淺。
我說：只是偶爾，還會傷感，還會有落寞和惆悵，常常無助地望著天空發(fā)呆，常常讓思緒，飄得很遠。
你說：我想借你一雙翅膀，帶著你一起飛翔；我想給你一點力量，讓天空，不再只是向往。
我說：從現(xiàn)在起，我將試著不再憂傷，我要給自己一個希望。
你說：這是一個新的開端，梳理你的.羽翼吧，從這里——開始飛翔！
我說：好吧。即使流星劃過的夜空，只是歲月風中的痕跡，我也要試著抓住，這瞬間的美麗。
你說：放飛心靈，漫漫長路會有許多風景，我會在通往成功的路上，伴你這一程。
我說：天空只是我的一個夢想，即使飛得再高，也飛不出，一份牽掛。
你說：未來的路還很長，飛向廣闊的天宇，你會看到，一路陽光。
我說：只希望，這一路上有你，再美麗的故事，也要與你分享。
于是，我們感動，不是因為孤單，而是因為心底，一絲默契和一絲掛牽……
佛說：前世五百次的回眸，才修來了今生的一次擦肩。
我說：機緣萬千，與你分享，是美好的夙愿
以分享為話題的作文5
俗話說“有福同享，有難同當”，這句話的意思是：與他人一起分享快樂，與他人一起面對困難。分享是一件很美妙的事情，分享快樂，別人也會因而更加快樂。分享悲傷，大家會幫你一起扛起悲傷，越過難關(guān)，仿佛悲傷因為分享而削減了一樣。學(xué)會分享，是快樂的第一步。
在生活中，朋友之間，同學(xué)之間，師生之間都需要分享�？鞓纺茏寕牡娜烁吲d起來，能使痛苦的人幸福，因此我們要做到與他人分享快樂。
分享快樂，就像一縷和煦的陽光，能融化心靈的堅冰；分享快樂，就像一段舒適的音樂，能撫慰心靈的`創(chuàng)傷；分享快樂，就像一股清新的春風，能驅(qū)散心靈的陰霾。能夠讓自己的朋友、同學(xué)、家人快樂。高興，應(yīng)該是我們最高興的事。我們要把自己的有趣的事，快樂的事，高興的事等都與他人分享給他人帶來快樂。
有這樣的一首歌：“你的笑容，是我今生最大的守候。”每一個人的笑容都是美麗的，為了讓他人展現(xiàn)魅力，我們就更需要帶給他人快樂。
生命的意義不在于長短，而在于是否給他人帶來了快樂。只有給他人呆了快樂的人才是有價值的人。其實讓他人快樂很簡單，只要你肯與他人分享你的快樂，那么他們一定會很快樂。一起分享你的快樂吧！
以分享為話題的作文6
愛是世界上最純潔，也是最溫暖的。愛是無限的。愛是不朽的。每個人都擁有愛，每個人也會在愛的關(guān)懷下成長。親情、友情也會給我們帶來無限的快樂與歡笑。有句歌詞：愛是一道光，如此美妙。對，愛就是一道無瑕的光芒，非常美麗，它也時刻照亮著我們的未來。讓我們勇往直前，永不會滅。
我們應(yīng)該珍惜身邊所有無價的愛，畢竟一個人的人生是短暫的。
愛也是完美的，愛是無瑕的，它給了我們非常大的勇氣與信心，讓我們充滿信心在人生的道路上暢通無阻。
我們應(yīng)該將這份愛傳遞給別人，讓別人也感受到愛的溫暖。
當一個人需要關(guān)懷，需要別人向他伸出援手，付出愛的時候，卻沒人理睬他，他有多痛苦，就算你家財萬貫，事業(yè)有成，有著天使臉孔，卻不愿為一些需要一點點幫助的'人送出關(guān)懷，這樣的人活著有什么意思，就算你擁有世間財富，豐功偉績，花容月貌，但走到哪里別人向你投來異樣的眼光，這眼光不是羨慕、贊許，而是嫉恨、厭惡。幫助人是快樂的，不圖回報，我們世界需要愛，有愛讓人不再覺得世界冷漠，讓人不覺得孤單，共同的追求，共同的期待，世界充滿愛是我們心中的理想世界。
愛，藏在世界的每個角落，就看你有沒有去發(fā)現(xiàn)它，有沒有把它找出來給予別人。老人們需要愛，讓世界都充滿愛吧！
以分享為話題的作文7
今天我讀了《小兔波力品格養(yǎng)成系列》——《 圣誕快樂》的故事，這本書講得是小兔波力在圣誕節(jié)學(xué)會分享快樂的故事。
小兔波力和爸爸、媽媽還有兄弟姐妹住在大森林里。這一天，下大雪了，馬上就要到圣誕節(jié)了。波力它們在家里聽爸爸給他們講故事，講的是圣誕老人帶來快樂，互相幫助的故事。第二天波力看見了挨餓的`小鳥、小鹿、小豬、松樹，波力想起了爸爸講的互相幫助的故事，它們家的儲藏室里拿出一些小米、一捆草、水果、蘿卜送給了小動物們。兔爸爸媽媽回家后發(fā)現(xiàn)出儲藏室門開了糧食少了很多，兄弟姐妹們盯著波力問是不是你偷吃了，波力說我只是給外面挨餓的小動物們送了些食物。圣誕節(jié)到了，波力一家正在裝飾圣誕樹，突然聽見有人敲門。波力打開門看見小鳥、小豬、小鹿、小松鼠，它們送來了很多好吃的，還說謝謝波力。
這本書講了小兔波力跟別的動物分享食物，給別的動物分享食物就會得到更多的食物。因為波力非常善良，我要向波力一樣，有好吃的要跟家里人一起吃，分享快樂。
以分享為話題的作文8
分享是一種表達愛的方式，在生活中分享很重要。
今天，張老師和高老師帶領(lǐng)我們?nèi)チ恕靶滤能娂o念林”。參觀后，我們按照小組為單位進行了野餐。在活動中，我們吃得不亦樂乎，同學(xué)們都十分的開心。有的三五成群；有的獨享其樂；還有的沒帶吃的，只好寂寞的坐在那里看著我們吃……
漸漸地，同學(xué)們各自都吃好了，走向了大巴車。經(jīng)過一段車程，終于來到學(xué)校門口，同學(xué)們迅速沖下車，回到了教室。教室里突然熱鬧起來，打鬧聲，喧嘩聲……這時，張老師走進了教室，大家頓時安靜了。
只見張老師緊皺眉頭，把包往講臺上一扔，雙手扶住講臺，一副生氣的樣子。大聲說道：“你們今天表現(xiàn)極差，在野餐時你們光顧自己吃了，看見我和高老師了嗎？我們倆在那坐著，你們發(fā)現(xiàn)了嗎？懂得分享嗎？”
教室里突然鴉雀無聲，同學(xué)們似乎也意識到了錯誤，慚愧地低下了頭。
我也覺得有些不好意思了，想想野餐時的我在干什么？獨個吃？想到他人了嗎？想到老師了嗎？給老師讓座了嗎？我是否太自私了，顧及到了就站在我身旁的人了嗎？唉！我真該深刻的檢討一下了。
今天下午發(fā)生的事和張老師說得話我一定會銘記在心的'，分享的啟示，你已經(jīng)啟示到了我，在今后的生活中，我一定會銘記分享的……
以分享為話題的作文9
今年的春游是我覺得最有意義的一次，不僅是因為這是我在小學(xué)里最后一次春游，更是因為我體會到了分享的樂趣。
今年的春游，我們和往常一樣，都虎視眈眈的望著小B媽媽做的蛋糕。剛一下車，我們就瘋搶起來，在混亂的人群中，我有幸搶到一塊。這時小A問：我能和你一起吃嗎？不行我果斷的拒絕了。他就像一只夾著尾巴的狼，灰溜溜的跑了；看著他失落的樣子，我開始有點自責。于是，我追了上去，說：剛才只是開玩笑，和我一起吃吧。哦，太棒了，謝謝你！聽到這句話我的`心里好像吃了一顆糖。
我和小A找了一個臺階坐了下來，一人一勺地吃起來，嗯。真好吃！我咬下一口，那濃濃的奶香溢滿了我的嘴巴，甜甜的，令人回味無窮。哎呀哎呀……太好吃了！我附和道。
很快，蛋糕就拉近了我們之間的距離，你說阿姨是怎么做出如此美味的蛋糕的？就是就是，如此美味的蛋糕只應(yīng)天上有。就這樣你一句我一句的說著，我心想：這真是一個美妙的時刻，原來分享的感覺是這么奇妙啊。
這次分享的經(jīng)歷不僅讓我和小A都吃到了美味的蛋糕，還促進了我們之間的友誼。
以分享為話題的作文10
你知道我是從什么時候?qū)W會分享的嗎?就是和外公外婆分荷包蛋的那一次，我懂得了分享帶來的快樂和幸福。
我小時候住在家鄉(xiāng)的外公家。農(nóng)村的生活簡單而樸素，但是簡樸的生活也有愛和快樂。仍依稀記得，外公外婆的音容笑貌，他們總是把好吃的留給我，自己卻不舍得吃。記得有一次，我們祖孫三人一起吃早餐，早餐很簡單，只是一碗面。我吃著吃著，突然發(fā)現(xiàn)，我的碗內(nèi)不僅有面條，還有一個煎得香噴噴的荷包蛋，但是外公外婆的碗里卻沒有�？粗夤馄徘迨莸拿婵�，我覺得自己不該獨享這個荷包蛋，于是，我分了半個荷包蛋給他們。頓時，他們笑開了花，外婆說：“乖孫孫呀，你在長身體，你吃了它吧�！�
“我頂多只要一半，不然我一點也不要�！蔽胰鰦傻�。最后外公外婆只好和我分享了那半個荷包蛋�？粗夤馄懦缘暗臉幼�，我也開心地笑了。
那天，是我生平第一次主動和別人分享東西。在泛黃的燈光下，我們祖孫三人靜靜地吃著，可我覺得空氣中充滿了愛和關(guān)懷……這真是令我終身難忘的一天。
分享——一個具有魔力的.詞語，給我們以無盡的財富與收獲。讓我們懂得分享，讓我們試著分享，讓我們充分發(fā)揮分享的魔力，讓“分享”這個詞語在生活中熠熠生輝!
以分享為話題的作文11
分享是什么呢？分享就是一種高尚的品質(zhì)。你給予別人，那么，別人便會回報你。
分享就像一個神秘的東西，打開了它，你就會得到許多的快樂；分享就像一碗藥，喝下去，你就會感受到分享的重要性；分享就像一盞明燈，照到他的燈光，就會感受到分享所帶來的快樂。
分享是無處不在的，它可以使姐妹之間的感情更加濃郁，更加深厚。
記得有一次，學(xué)校分了兩個大粽子，讓我們帶回家吃�；氐郊遥夷贸隽艘粋�大粽子聞了聞，香極了！于是我馬上打開了粽葉，一股紅棗的香氣撲鼻而來，香噴噴的，好像在十萬八千里都能聞到。我正要吃，只見旁邊的妹妹把嘴巴貼近了我的大粽子。我見了，心想：把另一個粽子給妹妹吧！
想著，便從書包里拿出了香氣撲鼻的粽子，給妹妹吃。只見她像餓狼一樣，把臉貼近粽子，一個勁兒的吃著，當他抬起頭時，臉上都是米，像一只小花貓似的，特別有意思，再配上妹妹臉上那有趣的'表情，使我哈哈大笑。妹妹見了，吃的更狂了，看見她吃的那么開心，我的心里像吃了蜜一樣甜，我邊看邊想：原來分享不僅是一種高尚的品質(zhì)，也是非�？鞓返�！
分享不僅僅是一種高尚的品質(zhì)，也是一種美德，只要你分享那自己的東西心里就會像吃了蜜一樣快樂！
以分享為話題的作文12
自從我看到電視和報紙上登出來那些貧困地區(qū)的生活環(huán)境的消息之后，我就準備當一名愛心天使。
因此，每當我看見路邊的乞丐之時，不管是不是真正沒錢才出來討飯吃，我都會叫爸爸媽媽給他們一點錢，或買一份熱氣騰騰的飯菜給他們吃。而且每年爸爸都會帶著我去希望工程捐錢，每人捐500元，我自己的500元是親戚朋友給我的壓歲錢。每次上街看到我喜歡的東西，我都很想買下來，可是當想到那些貧困的.家庭和沒錢上學(xué)的孩子時，我都舍不得花。因為500元對我們家來說也些不是一個很大的數(shù)目，但對于那些貧困的人和失學(xué)的兒童更有幫助。所以我就一分不剩地捐出去。
還有，捐完錢后，我和爸爸又會買很多的油和米一起拿到愛心超市，讓周邊需要的人在過年前去領(lǐng)取，吃上一頓香噴噴的米飯。每次回來我們的心總是充滿了溫暖和快樂。爸爸還說以后叫我要代代相傳，多做好事。
幸福到底是什么呢，我以前認為吃得好，穿得好，玩得過癮就是幸福�？涩F(xiàn)在，我可不這么想了。正如古人所說：贈人玫瑰，手有余香。我認為，幸福就是幫助別人，讓自己也獲得更多的幸福！
以分享為話題的作文13
秋天到了。一個早晨，鳥兒在樹上唱歌，樹葉和花草上的露珠在初升的太陽光中閃爍。華盛頓的爸爸一手拉著小華盛頓，一手拉著他的表哥走進了一片蘋果園中，只見一株株蘋果樹果實累累，壓滿枝頭。華盛頓的爸爸說：嗨，兒子，他指了指滿園的果樹，瞧這兒，我的'孩子，這許許多多的蘋果都是你的。華盛頓一聽高興地拍起了手。
爸爸低下頭對他說：你還記得春天表哥來時帶來的那個又大又紅的蘋果嗎？華盛頓一聽低下了頭，他用腳在松軟的泥土上劃來劃去，不知說什么好。過了一會兒，他抬起頭，淚水晶瑩地望著爸爸，柔聲說：爸爸，就原諒我這一次吧，我今后再也不那么小氣了。這是怎么回事呢？原來華盛頓的表哥在春天時到他家來做客，帶給小華盛頓一個大蘋果，爸爸告訴他要分給兄弟姐妹們吃，可華盛頓怎么也不肯。
爸爸給他講了許多道理，可華盛頓還是不聽，直到后來爸爸對他保證說：只要你愿意把蘋果分給大家一起吃，作為獎賞，萬能的上帝就會在秋天送給你許許多多的蘋果。他才將蘋果分給了別人。今天，爸爸帶他到這兒來，就是要小華盛頓明白一個道理。
以分享為話題的作文14
朋友是沙漠中的一片綠洲；朋友是黑暗中的一絲光亮；朋友是干旱大陸上一場及時雨；朋友是抹去你心靈中陰影的人；朋友是生命的藥方�！}記
錢可以買到藥，也可以買到樓房，有錢可以上學(xué)……可是錢，永遠也買不到真誠的朋友，真正想陪你的人……普通的朋友進你家像個客人；真誠的朋友進你家就像進了自己的家；普通的朋友只想讓你陪自己一輩子；真誠的朋友只想陪你一輩子；你，擁有朋友；可，你擁有真誠的朋友嗎？記�。簱碛姓嬲\的朋友，就像擁有財富！
小時侯，只知道無論是玩捉迷藏還是玩滑梯，都要和自己要好的人分到一組，稍大一點，知道這些人都叫朋友。上小學(xué)了，考試的'時候，總想和自己的朋友分到一班兒，有時還可以傳一下紙條（雖然我還沒有做過這種缺德事）爸爸買的牛肉干，我會分給朋友一點，這……也算得上是友誼的傳遞了吧！晚上躺在床上，數(shù)著自己的朋友，加加減減，乘乘除除，剩下的人是自己真誠的朋友�；仡^一想，只須動動手指頭，就可以數(shù)到自己真誠的朋友。朋友也許就是幾句話就得到的，他成功時，你向他祝賀；他失敗時，你去安慰他；過不久，你就會發(fā)現(xiàn)：他離你越來越近，他和你成了朋友……
不管怎樣，擁有真誠的朋友，就像是擁有財富。
珍惜你的朋友，交真誠的朋友，就像付洋一樣。珍惜他們！擁有真誠的朋友就像擁有財富！
以分享為話題的作文15
有人說“財富是那些數(shù)不盡的金銀財寶�！� 而在我心中，擁有的最大財富應(yīng)該是“愛”，特別是父母給予我的濃濃的愛。
每天早上，當我背著書包走出家門，母親總不會忘叮嚀：“走路是要小心，靠邊上走” 、“過馬路時要左右看一看”、“在學(xué)校要努力”；晚上臨睡前，父母總是一句“蓋好被子，別著涼了”；每次考試前，母親那柔柔的話語“不要緊張，仔細認真就行了”；……聽得我耳朵都快長繭了，但當我仔細回味那些“嘮叨”后，我發(fā)現(xiàn)這時時的提醒飽含關(guān)切之情，這無疑就是我的“財富”。
放學(xué)回來，父母早已為我準備好香噴噴的米飯，讓人垂涎的可口菜肴，他們總是微笑地看著我狼吞虎咽。每次瞥見父母此刻的'笑臉，我體會到了幸福，也讀懂了他們臉上寫著的愛。這份愛自然也是我的“財富”。
因為有愛，父母總不厭其煩地千叮萬囑；因為懂愛，我不再覺得父母啰嗦而心情格外放松。在父母一次次的囑咐聲中，在父母額前新添的一縷縷皺紋中，在父母里黑發(fā)里冒出的一絲白發(fā)中，我一次次明白了愛是屬于我的真正的財富。我覺的自己是天底下最幸福的人，是最“富�！钡娜�！
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