上崗申請書【薦】

　　在經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展、人們往來越來越密切的今天，申請書與我們的生活息息相關(guān)，不同的使用場景有不同的申請書。寫申請書時理由總是不夠充分？以下是小編為大家整理的上崗申請書，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

上崗申請書1

尊敬的學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)：

　　我叫XXX，是XXX系XXX專業(yè)，XX班（學(xué)號：XXX）學(xué)生。

　　我應(yīng)聘于XXXXXXX公司，（單位），因該單位需要，要求我在XX年XX月提前上崗。經(jīng)家長同意，特向?qū)W院申請于XX年XX月XX日離校，前往XXXXX公司，（單位）工作，并保證做到以下幾點：

　　1、工作期間遵守單位的規(guī)章制度，信守合同，給用人單位留下好印象；

　　2、工作期間遵紀(jì)守法，維護(hù)學(xué)院的形象，決不做違紀(jì)違法的'事情，并且注意個人的安全，如出現(xiàn)安全事故，后果自負(fù)；

　　3、嚴(yán)格按照我院安排的時間回校參加考試及其它有關(guān)畢業(yè)工作，并做到每半個月主動以書面或電話方式向系輔導(dǎo)員匯報一次學(xué)習(xí)、生活和工作情況。本人聯(lián)系電話：（家庭）（手機(jī)）

　　此致

　　申請人簽名（學(xué)生）：

　　申請人家長簽名：

　　年月日

上崗申請書2

　　上崗申請書

　　尊敬的'領(lǐng)導(dǎo)：

　　我叫**，于20xx年3月進(jìn)入公司，根據(jù)公司需要，目前負(fù)責(zé)泵房和空壓機(jī)房工作，本人工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，積極主動，具備良好的專業(yè)技能，配合相關(guān)人員成功地完成各項工作，能夠非常融洽的與同事完成任務(wù)。

　　在以后的工作中，我將不斷的學(xué)習(xí)與積累，提出問題，解決問題，不斷完善自我，更好地完成各項工作。

　　在此我提出上崗申請，自動放棄哺乳期待遇，懇請領(lǐng)導(dǎo)予以批準(zhǔn)。

　　申請人：** 20xx年7月9日

上崗申請書3

　　茲有_______，女，漢族，19___年3月出生，于20___年7月畢業(yè)于_______職業(yè)技術(shù)學(xué)院，母親于20___年出車禍，喪失工作能力，生活部分不能自理，父親在家中照顧母親，無法工作，家庭負(fù)擔(dān)較大，為緩解家庭經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)，期盼能早日上崗，接過父輩的重?fù)?dān)，努力工作，為建設(shè)美麗____做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

　　現(xiàn)特申請上崗，請領(lǐng)導(dǎo)批示為盼！

　　此致 敬禮！

　　____年____月____日

上崗申請書4

尊敬的的段領(lǐng)導(dǎo)：

　　我叫今年21歲，畢業(yè)與成都鐵路運(yùn)輸學(xué)校鐵道運(yùn)輸專業(yè)。由于20xx年1 。16路風(fēng)事件，給公司及車務(wù)段造成了不良影響，組織給予本人待崗六個月，待崗期間，本人在車站的正確領(lǐng)導(dǎo)及同志們的支持幫助下，認(rèn)真學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識，不段改造個人的主觀世界，忠于領(lǐng)導(dǎo)、服從命令、勤奮工作、忠實地履行鐵路工人的職責(zé)、義務(wù)，取得了一定的成績，車站也給予了一定好評。

　　總之，待崗這段時間以來，本人在工作、學(xué)習(xí)、生活中不斷嚴(yán)格要求自已，對鐵路工作始終保持著滿腔熱情，由于組織、領(lǐng)導(dǎo)及同志們給我創(chuàng)造了比較寬松、優(yōu)越的環(huán)境，加上本人的主觀努力，較好的`完成了各項工作任務(wù)。組織上批準(zhǔn)我上崗后，決不辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)的期望，努力做到：

　　首先，進(jìn)一步加強(qiáng)個人政治理論和業(yè)務(wù)知識的學(xué)習(xí)，不斷提高思想修養(yǎng)，把自已鍛煉成一名政治合格、業(yè)務(wù)過硬、作風(fēng)優(yōu)良的基層工作人員。

　　其次，準(zhǔn)確定位，積極發(fā)揮主觀能動作用，與單位同事齊心合力搞好工作。

　　再次，遵章守紀(jì)，工作中能起到模范帶頭作用，在職工中保持良好的鐵路工人形象。

　　請領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)我的申請，給予鼓勵！

　　申請人：xxx

　　申請日期：20xx年x月x日

上崗申請書5

xx企業(yè)的領(lǐng)導(dǎo):

　　您好！

　　我叫xx，是本企業(yè)xx部門的.職工，因為前階段休產(chǎn)假，離開了工作崗位。此刻我的產(chǎn)假期已休滿，并已作好了重新上崗的準(zhǔn)備工作，現(xiàn)申請重新上崗。懇請企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)予以批準(zhǔn)。特此申請。上崗申請書。

　　申請人:

　　20xx年xx月xx日

上崗申請書6

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

　　我叫xx，于20xx年3月進(jìn)入公司，根據(jù)公司需要，目前負(fù)責(zé)泵房和空壓機(jī)房工作，本人工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，積極主動，具備良好的.專業(yè)技能，配合相關(guān)人員成功地完成各項工作，能夠非常融洽的與同事完成任務(wù)。

　　在以后的工作中，我將不斷的學(xué)習(xí)與積累，提出問題，解決問題，不斷完善自我，更好地完成各項工作。

　　在此我提出上崗申請，自動放棄哺乳期待遇，懇請領(lǐng)導(dǎo)予以批準(zhǔn)。

此致

敬禮!

xxx

　　20xx年x月x日

上崗申請書7

尊敬各位領(lǐng)導(dǎo)：

　　我叫xx，男，現(xiàn)年33歲，漢族，家住商州區(qū)大趙峪街道辦事處桃園村。我申請競聘“xx教師”一職。本人于1998年參加工作。曾獲得鎮(zhèn)先進(jìn)教師、優(yōu)秀班主任等獎勵，個人認(rèn)為自身具備xx教學(xué)工作崗位的任職條件，而且相信自己能夠勝任xx教學(xué)工作。

　　首先，我教學(xué)已13多年，在長期的xx教學(xué)實踐中，我始終堅持認(rèn)真鉆研教學(xué)大綱（課程標(biāo)準(zhǔn)）和教材，深刻理解并把握xx教學(xué)工作的實質(zhì)和基本要求，結(jié)合學(xué)生實際，精心設(shè)計和組織xx教學(xué)活動，做好課后輔導(dǎo)，想方設(shè)法提高xx教學(xué)成績。特別是對于后進(jìn)學(xué)生，少批評多鼓勵，及時幫助他們解決學(xué)習(xí)上的困難。

　　其次，在平時教學(xué)工作中，為了不斷適應(yīng)時代的發(fā)展需要，我認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)教育教學(xué)理論，深刻反思自己的教育教學(xué)實踐，不斷總結(jié)自己在教育教學(xué)實踐中的經(jīng)驗教訓(xùn)，不斷努力提高自己的教學(xué)素養(yǎng)，做到迎頭趕上現(xiàn)實形勢。

　　再次，作為一名教師，能堅決擁護(hù)中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，堅持四項基本原則，在工作中能團(tuán)結(jié)、關(guān)心、幫助同志，待人誠懇，平時嚴(yán)以律己，服從領(lǐng)導(dǎo)安排，不計較個人得失，吃苦在前，享樂在后，工作中做到按時到校，認(rèn)真負(fù)責(zé)完成工作，能想學(xué)生所想，急學(xué)生所急，熱情對待每一位學(xué)生，本著“一切為了學(xué)生，為了一切學(xué)生，為了學(xué)生的`一切”的原則展開教育、教學(xué)工作。我平時注意自己作為教師的形象，處處為人師表，在學(xué)生中享有較高的威信。在今后的工作中我能更好更快地提高自身水平，更好的為學(xué)生為教育事業(yè)貢獻(xiàn)力量。

　　綜上所述，本人符合競聘條件，申請競聘小學(xué)xx教師。

　　申請人：xxx

　　xx年xx月xx日

上崗申請書8

尊敬的衛(wèi)生局領(lǐng)導(dǎo)、鄉(xiāng)衛(wèi)生院領(lǐng)導(dǎo)：

　　本人______，現(xiàn)年___歲，系________醫(yī)生，近幾年，由于年齡的增長，本人已經(jīng)不適應(yīng)常年的奔波勞碌。多年的往診就醫(yī)和不規(guī)律的.飲食習(xí)慣使我積勞成疾，逐漸患上高血壓、糖尿病等疾病。經(jīng)過一段時間的治療已有好轉(zhuǎn)，懇請局領(lǐng)導(dǎo)同意我返崗申請，敬請領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)！

　　此致

敬禮

　　申請人：_______

　　申請時間：_______

上崗申請書9

　　尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

　　非常有幸能加入中國郵政這個大集體。我于20xx年1月14日踏上了向往已久的郵政儲蓄工作崗位，被分到了中寧南街所實習(xí)，轉(zhuǎn)眼間，試用期過去大半，這段時間一直在運(yùn)營條線進(jìn)行工作，在柜員的崗位上，有了一定收獲。這次實習(xí)總結(jié)我的感想是：態(tài)度、精確和效率，現(xiàn)在我認(rèn)為還應(yīng)該增加營銷這一銀行的命脈。

　　簡單總結(jié)自己的這段時間，先是跟著師傅學(xué)習(xí)現(xiàn)金業(yè)務(wù)，然后去學(xué)習(xí)會計了解外匯業(yè)務(wù)，現(xiàn)在上柜已有一段時間。在這個過程中，不僅逐步提升自己的能力，更多的是領(lǐng)會到了浦吉每個人精湛的業(yè)務(wù)和積極的態(tài)度。看永遠(yuǎn)比做難，第一天上柜的時候，38筆流水讓我真切體會到了做業(yè)務(wù)需要的遠(yuǎn)比我想象的復(fù)雜。不得不說，犯的錯誤并不少，但是我努力讓自己掌握已經(jīng)學(xué)習(xí)或者接觸過得東西，合理安排流程，做好備忘，減少可能的錯誤點，爭取最終消滅問題。

　　壓力不可謂不大，但也因此有了動力。首先要擺正工作態(tài)度，。還要秉承服務(wù)行業(yè)的態(tài)度，對客戶保持熱情擁有親和力，這樣才能最大可能的留住客戶；其次要有準(zhǔn)確性，必不可少的，一方面可以幫助客戶了解各類合適的產(chǎn)品，另一方面也更有效的幫助行內(nèi)把控風(fēng)險。最后要有效率，高效而與客戶很好的溝通，才能使得客戶體驗最佳。從工作情況來講，錯誤和低效率漸漸被消除，并慢慢培養(yǎng)自己的與人溝通，在交流中推進(jìn)營銷的能力。

　　此外，由于工作資歷較淺，對于如何跟同事上司更好的合作也還不很明確，做事方式似乎有些學(xué)生氣，這是不應(yīng)該的。因此，我將在今后的工作中進(jìn)一步加強(qiáng)，努力提升自己。

　　在上級領(lǐng)導(dǎo)和同事的關(guān)心幫助下，我一步步提高自己、完善自身，使自己在個人素質(zhì)和業(yè)務(wù)技能上有了很大的進(jìn)步，能夠勝任目前這個崗位的工作。需要我們要有足夠的自制力，必須做到遵紀(jì)守法、忠于職守、清正廉潔。我始終在心中堅持一個信念，踏踏實實工作，老老實實做人，“柜員”對自己來說是一份工作也是一份責(zé)任，既然做就要做好。在業(yè)務(wù)操作和理論學(xué)習(xí)方面。要成為一名合格甚至優(yōu)秀的郵政儲蓄柜員，首先要在業(yè)務(wù)操作上非常熟練精通，經(jīng)得起考驗。對于從未接觸過銀行工作的我來說，當(dāng)前的首要任務(wù)還是要努力學(xué)習(xí)，熟練掌握專業(yè)知識。在目前的工作崗位上，我不斷地跟老員工學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識，積累經(jīng)驗，在自身的'努力和同事的幫助下，自己具備了一定的工作能力，能夠從容地接待客戶，應(yīng)付柜面上的大多數(shù)業(yè)務(wù)。在業(yè)務(wù)技能、綜合分析能力，協(xié)調(diào)能力、文字語言表達(dá)能力等方面有了很大的提高。我深知只有加強(qiáng)自己的業(yè)務(wù)技能水平，才能在工作中得心應(yīng)手，更好地為廣大客戶提供方便、快捷、準(zhǔn)確的服務(wù)。銀行業(yè)也是服務(wù)行業(yè)，工作性質(zhì)決定了我每天要面對眾多客戶。在辦業(yè)務(wù)期間我時刻謹(jǐn)記師父對我的教導(dǎo)：做到來有迎聲、問有答聲、唱收唱付、走有送聲。讓每個顧客都滿意。

　　通過一個多月的學(xué)習(xí)，在領(lǐng)導(dǎo)和同事們的關(guān)懷與培養(yǎng)下，我已逐漸適應(yīng)了銀行的工作環(huán)境。對于領(lǐng)導(dǎo)與同事們的關(guān)心和關(guān)懷，我感到了極大的動力，但也感受到了壓力，我必須在以后的工作中更加努力取得更好的成績來回報。現(xiàn)在，根據(jù)實際工作技能掌握情況，本人提出獨立上崗申請，懇請領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)。我轉(zhuǎn)眼間，試用期過去大半，這段時間一直在運(yùn)營條線進(jìn)行工作，在柜員的崗位上，有了一定收獲。上次實習(xí)總結(jié)我的感想是：態(tài)度、精確和效率，現(xiàn)在我認(rèn)為還應(yīng)該增加營銷這一銀行的命脈。

　　雖然學(xué)到的知識越來越多，但是感覺不足之處在于，所需要的知識依然有很多不懂，而自己完全沒有達(dá)到努力熟悉所有知識的地步。此外，由于工作資歷較淺，對于如何跟同事上司更好的合作也還不很明確，做事方式似乎有些學(xué)生氣，這是不應(yīng)該的。因此，我將在今后的工作中進(jìn)一步加強(qiáng)，努力提升自己。

　　我會十分珍惜這份寶貴的工作，在今后的工作中更加努力，爭做一名優(yōu)秀的郵政儲蓄員工，為企業(yè)的發(fā)展貢獻(xiàn)出自己的一份力量。

　　很珍惜這段做柜員的機(jī)會，記得有位領(lǐng)導(dǎo)說過，這是銀行的基礎(chǔ)，做久了做好了才能更好的干銀行。不論將來去到哪個支行，從事哪個崗位，我都會努力扎實當(dāng)下工作，不斷進(jìn)步。在此我提出轉(zhuǎn)正申請，懇請領(lǐng)導(dǎo)給我繼續(xù)鍛煉自己、實現(xiàn)理想的機(jī)會。

　　申請人：xxx

上崗申請書10

尊敬各位領(lǐng)導(dǎo)：

　　我叫cc，男，現(xiàn)年33歲，漢族，家住商州區(qū)大趙峪街道辦事處桃園村。我申請競聘數(shù)學(xué)教師一職。本人于1998年參加工作。 曾獲得鎮(zhèn)先進(jìn)教師、優(yōu)秀班主任等獎勵，個人認(rèn)為自身具備數(shù)學(xué)教學(xué)工作崗位的任職條件，而且相信自己能夠勝任數(shù)學(xué)教學(xué)工作。

　　首先，我教學(xué)已13多年，在長期的數(shù)學(xué)教學(xué)實踐中，我始終堅持認(rèn)真鉆研教學(xué)大綱（課程標(biāo)準(zhǔn)）和教材，深刻理解并把握數(shù)學(xué)教學(xué)工作的實質(zhì)和基本要求，結(jié)合學(xué)生實際，精心設(shè)計和組織數(shù)學(xué)教學(xué)活動，做好課后輔導(dǎo)，想方設(shè)法提高數(shù)學(xué)教學(xué)成績。特別是對于后進(jìn)學(xué)生，少批評多鼓勵，及時幫助他們解決學(xué)習(xí)上的困難。

　　其次，在平時教學(xué)工作中，為了不斷適應(yīng)時代的發(fā)展需要，我認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)教育教學(xué)理論，深刻反思自己的教育教學(xué)實踐，不斷總結(jié)自己在教育教學(xué)實踐中的經(jīng)驗教訓(xùn)，不斷努力提高自己的教學(xué)素養(yǎng)，做到迎頭趕上現(xiàn)實形勢。

　　再次，作為一名教師，能堅決擁護(hù)中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，堅持四項基本原則，在工作中能團(tuán)結(jié)、關(guān)心、幫助同志，待人誠懇，平時嚴(yán)以律己，服從領(lǐng)導(dǎo)安排，不計較個人得失，吃苦在前，享樂在后，工作中做到按時到校，認(rèn)真負(fù)責(zé)完成工作，能想學(xué)生所想，急學(xué)生所急，熱情對待每一位學(xué)生，本著一切為了學(xué)生，為了一切學(xué)生，為了學(xué)生的'一切的原則展開教育、教學(xué)工作。我平時注意自己作為教師的形象，處處為人師表，在學(xué)生中享有較高的威信。在今后的工作中我能更好更快地提高自身水平，更好的為學(xué)生為教育事業(yè)貢獻(xiàn)力量。

　　綜上所述，本人符合競聘條件，申請競聘小學(xué)數(shù)學(xué)教師。

　　此致

敬禮

　　申請人：

　　20xx年xx月xx日

上崗申請書11

　　尊敬的崗位審評小組領(lǐng)導(dǎo)：

　　我是xxx，男，20xx年畢業(yè)于xxx師范學(xué)校，20xx年取得小學(xué)一級教師資格。

　　我熱愛祖國，擁護(hù)中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)，遵守憲法和法律，品行良好，身體健康，熱愛教育事業(yè)，執(zhí)行教育方針，遵循教育規(guī)律，盡職盡責(zé)，教書育人，努力學(xué)習(xí)先進(jìn)科學(xué)文化知識，不斷提高自己科學(xué)文化和教育理論水平，熱愛、尊重、了解和嚴(yán)格要求學(xué)生，保護(hù)學(xué)生身心健康，以校為家，關(guān)心集體，謙虛謹(jǐn)慎，團(tuán)結(jié)協(xié)作，作風(fēng)正派，舉止端莊，語言文明，以身作則，為人師表。

　　在教學(xué)工作中，我全面了解學(xué)生，認(rèn)真鉆研教材，結(jié)合本班實際，因材施教，課后認(rèn)真批改學(xué)生作業(yè)，及時輔導(dǎo)，20xx～20xx學(xué)年度全縣統(tǒng)考獲全鄉(xiāng)四年級語文科第一名，被評為“優(yōu)秀班主任”;20xx～20xx學(xué)年度，全縣統(tǒng)考獲全鄉(xiāng)四年級語文科第一名，二年級數(shù)學(xué)科第三名;20xx～20xx學(xué)年度全縣統(tǒng)考獲全鄉(xiāng)一年級數(shù)學(xué)第一名;榮獲縣教育局頒發(fā)的.教育質(zhì)量獎;20xx～20xx年全縣統(tǒng)考獲全鄉(xiāng)二年級數(shù)學(xué)科第一名。

　　成績只能說明過去，在以后的工作中，我還要加倍努力學(xué)習(xí)，努力工作，爭取取得更好的成績，現(xiàn)我特向評審領(lǐng)導(dǎo)小組，申評專業(yè)技術(shù)十二組崗位，望給予批準(zhǔn)為謝!

　　特此申請

上崗申請書12

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

　　因本人臨近生育，目前妊娠已滿七個月(預(yù)產(chǎn)期為20xx年xx月xx日)，由于身體狀況欠佳，且上下班路途勞累，根據(jù)《廣州市女職工勞動保護(hù)辦法》的相關(guān)規(guī)定，孕28周以上可申請產(chǎn)前假。鑒于上述情況，故申請自20xx年xx月xx日起休產(chǎn)前假，望領(lǐng)導(dǎo)給予批準(zhǔn)為盼!

　　申請書：xxx

　　20xx年xx月xx日

上崗申請書13

尊敬各位領(lǐng)導(dǎo)：您好！

　　我是放射線科的一名普普通通的工作人員，雖然普通但是我對業(yè)務(wù)知識的追求和對實踐能力的渴望并不普通，而且很強(qiáng)烈。古有笨鳥先飛的先例，我就要做現(xiàn)代版的笨鳥，努力學(xué)習(xí)不斷提高自己的理論知識，踏實工作不斷強(qiáng)化自己的實踐能力，最后將理論與實踐有機(jī)的結(jié)合起來，充實自己，使自己早日成為一名理論知識精、業(yè)務(wù)能力強(qiáng)的放射線技師！

　　雖然在放射線這個崗位上工作才半年多，但是我對工會并不陌生，之前由于工作需要曾在牽引室工作三年，那時對放射線科就已經(jīng)有所了解，后來由于工作需要我能來到放射線科和丁主任一起工作我感到非常的榮幸，在這半年的時間里，我從最基本的小事做起，從最臟最累的工作著手，有時候工作忙的時候在暗室里面會停留幾個小時，出來的時候眼睛被刺眼的燈光照的隱隱作痛，但是我可以克服。每次查房我都會忙于往返拍片室和暗室之間，不曾有分秒的休息，起初回到家里雙腿會出現(xiàn)浮腫，但是我可以堅持。經(jīng)過半年多時間的磨練，我終于能把自己的本職工作做到得心應(yīng)手了，現(xiàn)在工作量再大也能輕松面對，而且片子的質(zhì)量和效果也不錯，在勝任洗片子的.工作以后我開始嘗試拍片子，經(jīng)過主任的言傳身教和同事的幫助，我已經(jīng)能針對各種病人的身體素質(zhì)，選擇最佳照射條件，拍出質(zhì)量較高的片子，得到了領(lǐng)導(dǎo)和醫(yī)生的認(rèn)可。

　　通過這段時間的努力我已經(jīng)融入了這個小集體，也非常的熱愛這份工作，今后我會更加努力，堅持自己的處事原則，少說多做，不怕苦不怕累，以飽滿的熱情投入到工作中去，同時學(xué)好俄語以便和俄羅斯患者更好的溝通，及時為他們排憂解難，提供熱情周到的服務(wù)。

　　衷心希望領(lǐng)導(dǎo)能夠同意我的上崗申請，我會用實際行動去證明您的英明選擇，不辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)對我的期望。

此致

敬禮!

申請人：xxx

日期：20xx年xx月xx日

上崗申請書14

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

　　時光荏苒，在北海市人民醫(yī)院西藥房6個月的試用期即將結(jié)束，所以我提出獨立上崗申請。

　　經(jīng)過這六個月，我現(xiàn)在已經(jīng)能夠比較獨立參加藥房的基本工作，調(diào)配處分時，嚴(yán)格做到“四查十對”。在藥房的工作中，我一直嚴(yán)格要求自己，認(rèn)真及時做好領(lǐng)導(dǎo)布置的每一項任務(wù)，在不懂的問題上，就虛心向有經(jīng)驗的同事學(xué)習(xí)請教，不斷提高充實自己，希望能盡早獨當(dāng)一面。當(dāng)然，初入職場，難免出現(xiàn)一些小差小錯需領(lǐng)導(dǎo)指正;但前事之鑒，后事之師，這些經(jīng)歷也讓我不斷成熟，在處理各種問題時考慮得更全面，杜絕類似失誤的發(fā)生。在此，我要特地感謝藥劑科的領(lǐng)導(dǎo)和同事對我的入職指引和幫助，感謝他們對我工作中出現(xiàn)的失誤的提醒和指正。我近期的'目標(biāo)是扎扎實實的學(xué)習(xí)藥學(xué)專業(yè)知識，盡早考出初級藥師證、執(zhí)業(yè)藥師證，成為一名合格的藥師。

　　這是我的第一份工作，這半年來我學(xué)到了很多，感悟了很多;看到患者拿到藥后，滿意地離開，我深深地感到驕傲和自豪，也更加迫切的希望以一名正式員工的身份在這里工作，實現(xiàn)自己的奮斗目標(biāo)，體現(xiàn)自己的人生價值。在此我提出獨立上崗申請，懇請領(lǐng)導(dǎo)給我繼續(xù)鍛煉自己、實現(xiàn)理想的機(jī)會。我會用謙虛的態(tài)度和飽滿的熱情做好我的本職工作，全心全意為患者服務(wù)!

此致

敬禮!

　　xxx

　　20xx年x月x日

上崗申請書15

　　尊敬的高校長、陳校長、付老師：

　　從8月29日進(jìn)入到創(chuàng)新作文學(xué)校，到如今，已近三月有余。雖然身為兼職，工作時間也僅在周末，但經(jīng)歷了見習(xí)期、試崗期，通過學(xué)校提供的理論學(xué)習(xí)與自己的不斷實踐以及各位同事的真誠指引，我深刻地覺察到自身的成長�，F(xiàn)在，我申請正式上崗，在成為一名名符其實的輔導(dǎo)老師，在自己的崗位上發(fā)光發(fā)熱。

　　如下是我對改作文以對自身工作方面的一些看法：

　　一、關(guān)于準(zhǔn)輔導(dǎo)老師的體驗

　　在工作的這段時間，我深刻的體會到，作為一名輔導(dǎo)老師（抑或是一名準(zhǔn)輔導(dǎo)老師），首先得在改作文上獨當(dāng)一面。面對靜態(tài)的工作對象——作文，修改方法方面我覺得有如下幾個方面：首先應(yīng)明確有錯必改，多糾少改，還要改得卷面整潔，有序才是。其次，要明確目的，重點要突出。即本次作文的目的是要孩子學(xué)會什么，而孩子學(xué)會了嗎？而不管是旁批還是總評的抒寫都要有針對性；而對于那些非訓(xùn)練重點的問題，則應(yīng)點出來，以引起孩子的注意。另外，在對孩子的要求上，在現(xiàn)有水平上應(yīng)該提出更高的要求，即拔高過程。而另外一點需要注意的地方是，作為輔導(dǎo)老師，應(yīng)該具備獨到的眼光，善于發(fā)現(xiàn)作文的優(yōu)點，敢于不吝惜自己對孩子的贊美之辭。

　　這些知識是不可缺少的理論知識，是學(xué)會修改作文的指導(dǎo)；而另外一方面，我們工作的特殊性與挑戰(zhàn)性則在于我們的工作是實踐性的，更是動態(tài)的。我們的工作對象更重要的也是主要部分是一群正在成長的活潑可愛且渴望進(jìn)步的孩子們。很明顯，要成為一名優(yōu)秀的輔導(dǎo)老師，僅僅學(xué)會靜態(tài)的理論知識是完全不夠的。

　　作為一名輔導(dǎo)老師，必須要徹底改善自己的觀念，端正自己的心態(tài)。自信、開朗、富有感染力與自我的人格魅力往往能較快的`親近孩子，獲得孩子的心理認(rèn)同。再者，以尊重與欣賞的眼光去看待孩子，要以一顆愛心、熱心與責(zé)任心去對待學(xué)生。需要特別注意的是，以尊重與欣賞的眼光去看待孩子絕不是一味地看到他們的優(yōu)點，對其缺點置之不理，而是要以一顆愛心，以負(fù)責(zé)的態(tài)度與獨特的眼光，點明其缺陷并幫助他們改正。

　　其次，要注意的是以心為指引，因材施教。這一點，在工作這段時間以來，尤有感觸。就像對待四普劉詩琦這樣文靜而可愛的小女孩，一味的啟發(fā)是不奏效的，只有用親近的語氣鼓勵她說出自己的想法，并啟發(fā)她在能拔高的地方盡力地加以修正。更親切，多鼓勵，多問問，等一等，莫不是良策矣！而相反的另外一種像四普的羅振東這樣稍有些調(diào)皮的孩子，則應(yīng)該在多交流的同時，適時加重語氣，嚴(yán)加要求。這些孩子，不管是文靜的，還是活潑的，抑或是調(diào)皮的，他們的可愛之處，他們的努力的樣子莫不深深的印在我的腦海里。他們那渴望進(jìn)步、渴望肯定的眼神莫不是打動心靈的那些個瞬間嗎？也許他們不是班里最優(yōu)秀的孩子，可是，在我的心里，當(dāng)他們站在我的面前認(rèn)真聽我講解的那一刻，他們就是我世界的全部，恨不得將我的整個心融入其中。

　　最后，對于學(xué)生，重要的是掌握方法，學(xué)會運(yùn)用，訓(xùn)練思維。顯然，答案不是目的。

　　二、工作感悟

　　以上僅是我對修改作文與點評作文的一些看法，另附自己在工作中的一些感悟，若有不中肯、不對之處，懇請指正。

　　其一，對于輔導(dǎo)老師個人而言，要重視每個細(xì)節(jié)。不僅要重視學(xué)生的作文，對于學(xué)生的摘抄、改錯以及講義的反饋都尤其重要——

　　l關(guān)注學(xué)生的摘抄與改錯，不管是批改還是課后的檢查與答疑，都不容忽視。一方面，可以彌補(bǔ)團(tuán)隊工作的紕漏；對于一個團(tuán)隊而言，不是不出錯，而是善于在錯誤萌芽之時就發(fā)現(xiàn)它并及時扼殺。另一方面，對于像創(chuàng)新這樣的學(xué)校，這是用來掌握學(xué)生學(xué)習(xí)態(tài)度與質(zhì)量的良好路徑。

　　l關(guān)注學(xué)生的講義情況，關(guān)注學(xué)生學(xué)習(xí)進(jìn)度以及聽課狀況，還可以掌握學(xué)生對方法的掌握與運(yùn)用狀況。

　　關(guān)注這些，旨在關(guān)注學(xué)生整個的狀況，一方面要注意課下的交流與反饋，另一方面，作為老師，應(yīng)該尤其注意課后的反思。

　　其二，對于一個團(tuán)隊，應(yīng)該更注重合作。課前的工作安排與課后的小結(jié)與反饋更應(yīng)成為合作的一個重要部分。

　　其三，和諧工作環(huán)境的營造尚須進(jìn)一步的努力。

　　對于以上意見與感悟的提出僅作如下說明，著重于第二三點：

　　a)在我所接觸到的年級中，尤其是四年級，除了部分工作因一向慣例有明確的分工之外，大多數(shù)工作都是在課上臨時安排，比如交流本上交狀況統(tǒng)計、總分登分一向是分工不明確，要么由副班主任自己動手，要么是副班主任臨時安排人手去做，教室后面的情況還是比較亂的。而課后對課堂的反饋少之又少。因此我建議，課前由副班主任安排好負(fù)責(zé)摘抄本、負(fù)責(zé)改卷、負(fù)責(zé)匯總，以便能分工明確，有序且高效。

　　b)而對于后一點，也許是個人感悟吧，對于老師們而言，是極為辛苦的；而另外一方面，由于大多是兼職，平時見不著面，工作時繁忙的緣故，在感情上多有生疏之感。另外，對于剛加入的新員工而言，很難建立起一種主人翁意識。對于他們而言，只得自己去尋找歸屬感，對于開朗些的尚無不好，而對于稍文靜一些的則會帶來一種心理上的倦怠感。因此，建議加強(qiáng)同仁的溝通，營造一個和諧的工作環(huán)境。

　　當(dāng)然，這些僅是我的個人看法�；�于將創(chuàng)新當(dāng)作自己的家的想法，在此我提出自己的感悟。創(chuàng)新正在成長之中，正是因為和她一起成長，才有了深深的感情，所以希望我們創(chuàng)新能做得越來越好，越來越強(qiáng)！

　　以上便是我對于改作文與對創(chuàng)新的一些看法。對于剛踏進(jìn)創(chuàng)新不足半年的我，我深知，自己在理論知識與經(jīng)驗方面有很大的缺陷；但是我仍想抓住這次機(jī)會，爭取成為一名名符其實的輔導(dǎo)老師。也許，我的水平還不夠，但是我一定不會放棄學(xué)習(xí)，停止奮斗。如果未能正式上崗，我將繼續(xù)學(xué)習(xí)、實踐，爭取能早日上崗，成為一名優(yōu)秀的創(chuàng)新的老師。

　　懇請兩位校長與付老師批準(zhǔn)。

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