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初一的生活作文

時間:2022-07-16 00:17:03 七年級作文 我要投稿

【推薦】初一的生活作文匯編十篇

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家或多或少都會接觸過作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。那么你有了解過作文嗎?以下是小編精心整理的初一的生活作文10篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

【推薦】初一的生活作文匯編十篇

初一的生活作文 篇1

  今天考完了最后一科,這也預(yù)示著我的初一生活結(jié)束了,下學(xué)期就是升上初二了。時間過得太快了,總感覺自己還是那個剛升入初中的小學(xué)生,轉(zhuǎn)眼間一年就過去了,回首這一年時間,仿佛所有的事情都發(fā)生在昨天一樣歷歷在目。

  我的初一生活給我感受最深的便是忙碌。每天在早晨的鬧鈴聲中,我急急忙忙的起床,吃過早飯后,便趕往學(xué)校,才走到教室門口,就聽見了里面晨讀的聲音,我也趕緊坐下來,拿出課本晨讀。之后便是一天的上課時間,每堂課都排得滿滿的,老師仿佛有說不完的知識等待我們吸收,下課鈴響了起來還在滔滔不絕的說著。等到下課后,我們也很少出去玩耍,坐在位置上開始預(yù)習(xí)下節(jié)課的內(nèi)容。一天的課程結(jié)束后,終于等到放學(xué)了,但是老師布置的大量的作業(yè)讓我放學(xué)后玩耍的計劃泡湯了。我拖著疲憊的身子回到家,第一件事便是趕緊完成老師布置的家庭作業(yè)。每一科的老師都布置了許多的.作業(yè),看著那一摞的作業(yè)本,我來不及嘆氣,趕緊提筆做了起來。

  這就是即將過去的我的初一生活,緊張而又忙碌。你的初一生活是怎樣的呢?

初一的生活作文 篇2

  初一的生活,說來就來,說去就去。當(dāng)我們這些“懶蟲”還沉浸在小學(xué)畢業(yè)后的那個陽光般的暑假時,可惡的軍訓(xùn)已經(jīng)迫不及待地貪婪地把我攬入了它的懷抱;當(dāng)學(xué)校的初一招生考試圓滿結(jié)束時,可怕的事實又來臨了:我即將升入初二了!真不得不感嘆,時間真是如流水般的過得快啊。想到快要和可愛的初一招手說再見了,在陌生又熟悉的.學(xué)習(xí)旅程中,我變得有點迷茫和迷失方向。

  鏡頭一:為中段考復(fù)習(xí)時的感嘆

  不知不覺,初一下學(xué)期的中段考已經(jīng)在詭秘地迎接我們。我真不想復(fù)習(xí)!但考慮到風(fēng)雨后的太陽獎學(xué)金,我不得不埋頭扎進枯燥的書堆中;叵肷弦荒甑闹卸慰,我也是這樣忙碌地復(fù)習(xí)著,可是一眨眼又到了初一下學(xué)期了!以前那個以為初中總離我們很遙遠(yuǎn)的我,現(xiàn)在已經(jīng)不在天真幼稚了。因為我怕我如果天真過后,初二又到來了。

  鏡頭二:當(dāng)我漫步在校園時

  如果時間不緊迫,我一定不會跟舍友們爭分奪秒地沖上宿舍穩(wěn)坐第一個洗澡的人的寶座。我太討厭這些說來就來,說去就去的生活了,它總是令人還沒來得及欣賞旁邊的風(fēng)景,就匆匆走了。當(dāng)我漫步在書香四溢的校園時,我總會走得很慢很慢,因為我不想時間轉(zhuǎn)瞬即逝,更不想因為時間的流逝而帶來了這難忘的初一。

  鏡頭三:我對得起自己嗎?

  雖然在夢幻般的九月,我就要成為一個初二生了,但我仍要問自己一句:我對得起自己嗎?我寬容嗎?我懶散嗎?我想,上帝是公平的,他會讓我在實踐中見證。

  繁忙的初一,寂寞的初一,快樂的初一……記得六年級的暑假對將要開始的初中生活的遐想,一切依舊昨天發(fā)生一樣。我只能說,它來得快,走得更快!

初一的生活作文 篇3

  在初一的這段日子里,對于我就像一顆未成熟的李子,酸酸的;又像一塊鮮紅的西瓜,甜甜的;也像一杯沒放糖的.咖啡,苦苦的;更像一顆顆大蒜,辣辣的……總而言之,酸甜苦辣=我的初一生活。

  酸

  在明亮的燈下,“手在抖,筆在動”似乎在奮筆疾書。無奈,明天又要測驗了,不下點功夫怎得了,“一分耕耘,一分收獲”,沒辦法,頭腦不靈活,反應(yīng)遲鈍,也只有靠“辛勤+汗水”了,感覺酸酸的。

  甜

  春天你播下幾粒種子,秋天你就能收獲幾分果實。當(dāng)你完成一件艱巨的任務(wù)時,心里樂滋滋的。當(dāng)然,當(dāng)你收獲有成時候,此時的感受亦是如此,我用自己的辛勤取得了理想的成績,心里像灌了蜜似的,但“虛心使人進步,驕傲使人落后”,還是虛心點吧!

  苦

  生活不可能無坎坷、荊棘,總有那么點挫折等著你去應(yīng)對。從每一次的測驗中,成績直線下降,天天產(chǎn)生畏難情緒,見到難題就怕——太深奧了!學(xué)校信心全失,心里真不是滋味,感覺苦苦的。

  辣

  宿舍又到消毒的時候了,大家都忙著搬東西,一個不留意,隨時會撞傷。手里拿著抹布的我,一邊與同學(xué)聊天,一邊擦去床上的灰塵。“噔”的一聲,我的頭撞到了窗邊,引起同學(xué)的發(fā)笑,耳邊傳來幾句冷嘲熱諷,真讓人受不了。滿臉通紅的我呆呆地立在一旁,如徐遮進曹營——一言不發(fā),感覺辣辣的。

  幼苗總是要長高的,我們將在磨練中走向成熟,步步都充滿了酸甜苦辣!只要我們?nèi)ゼ?xì)細(xì)品味,這些味道一向伴隨著我們成長!

初一的生活作文 篇4

  沒有讓人夸贊的優(yōu)異成績,沒有讓人驚艷的美麗外表,也沒有讓人羨慕的豪華家居,我固執(zhí)的認(rèn)為,自己生活在一個快樂而幸福的情感世界里。因為感恩的存在,我們生活時時綻放著誘人的光彩。

  春天,我要將感恩之心獻給大地,沒有春雨的滋潤,哪有綠葉的生成;沒有春風(fēng)的輕拂,哪來花朵的艷麗。有春天無私的奉獻,才有秋天累累的碩果,朋友,漫步在春意盎然的大地上的時候,請帶上自己的感恩之心,有了這種心態(tài),大自然的一草一木,都會成為你最好的朋友。

  夏天,我要將感恩之心獻給農(nóng)民伯伯。是他們,讓原野充滿著綠色,是他們,讓園圃飄蕩著果香;是他們,讓汗水變成了糧食,他們用自己的雙手,讓貧瘠的土地變得不再蒼涼;他們用自己的智慧,唱響了新農(nóng)村建設(shè)的贊歌。如果世界失去他們,那么將無法想象。

  秋天,我要將感恩之心獻給老師。不會忘記,遭遇尷尬時老師那鼓勵的眼神;不會忘記,成績落后時老師那鼓勵的笑臉,不會忘記,取得成功時教師那無言的喜悅。教師節(jié)來臨了,我將自己窗臺上那束剛剛開放的那朵花,放到老師窗前。

  冬天,我要將感恩的`心獻給父母。父母是我們心的依靠和歸宿,有雨的日子,他們是頭頂撐起的一把傘;傷心時,他們是我們擦去淚花的手帕。找一個寒冷的冬日,讓父母站在我們的身后,欣賞我們的杰作。我認(rèn)真的調(diào)配,我細(xì)心地洗菜,炒菜。當(dāng)我將制作出來的飯菜送到父母嘴邊時,我看到了世界上最美麗的笑臉,雖然我的雙手已經(jīng)凍得通紅。

  籬笆修筑豎三樁,暖流涌動感心房。感恩從不會無緣無故存在,我們感恩是因為我們曾經(jīng)獲得和索取,感動,就這樣悄然發(fā)芽,在心的指導(dǎo)下,我們帶著感動出發(fā),演奏生命中最動人的音樂。

  生活在感恩的季節(jié)里,我收獲到了生活中的無限快樂。

初一的生活作文 篇5

  在我們的生活中,有許多小竅門。我們可以通過一個些微動作,一件小事,發(fā)現(xiàn)一個秘密。

  在我的生活中,我就發(fā)現(xiàn)了一個小秘密:

  在一次家庭大掃除時,媽媽讓我把桌子都擦一遍,直到桌子干凈為止。我一想,這不簡單,家里桌子雖然很多,但是擦干凈應(yīng)該會很快吧!我立即動起手來,拿來一塊抹布,把盆里倒上水,就開始了我的工作。

  首先我來到客廳,用抹布擦起了那張放菜的桌子,可是桌子上有一些油漬,用清水怎么擦也擦不掉,好像是浸透在桌子里了。我只好找來媽媽,媽媽說用洗潔液擦,應(yīng)該能擦干凈。我試了試,沒想到真的擦了下來,而且擦過之后像新的一樣干凈。

  用這樣的方法,我擦了幾張桌子,都擦得很干凈,但是擦到電腦桌的'時候,我又遇到了困難。電腦桌上可能是別人到我家玩的時候落下的糖塊,糖化了,用洗潔液怎么都弄不下來。后來我想到一個好方法,把抹布用開水浸泡一下,用熱布擦,這樣糖就可以溶化了,然后再擦干凈。這么一試。糖漬果然沒有了。

  這次大掃除,我知道了洗潔液可以擦去油污,熱水可以擦去糖漬。

初一的生活作文 篇6

  當(dāng)新的學(xué)期又開始時,我依然每天都會走進那美麗的校園。這座校園我已不再陌生,周圍的一切已經(jīng)成為“理所當(dāng)然”,也不會帶著好奇的目光注視“她”了。

  而那時,當(dāng)我第一次踏入這所學(xué)校,卻是和現(xiàn)在完全不同的心情——背著書包一個人慢慢地走著,用好奇的目光看著陌生的環(huán)境、陌生的人群。而校園中的一切,哪怕是一棵小草,都讓我對初中生活充滿了憧憬與希望。

  在人群中,我用目光搜索著那些陌生的身影,開始想:在新的班級里,我會遇見哪些新事物呢?老師同學(xué)會對我怎樣呢?

  剛?cè)雽W(xué)那會兒,我很難適應(yīng)新的環(huán)境,一張張陌生的面孔顯得那樣盛氣凌人,不適應(yīng)班主任的管理方式,跟不上數(shù)學(xué)老師講課的節(jié)奏,聽不懂歷史老師上課的內(nèi)容,黑板上的'筆記模糊不清,這讓我感到十分惶恐和困惑,看著班上其他同學(xué)學(xué)習(xí)那么厲害,那么胸有成竹,那么自信,頓時產(chǎn)生了一種危機感,不知道如何是好?那種孤獨,那種寂寞,那種不被人重視的感覺使我變得迷茫,甚至還有過想轉(zhuǎn)學(xué)的念頭。

  后來經(jīng)過自己的調(diào)整,與父母的交流,讓我重拾了信心。我試著去觀察每位老師的教學(xué)特點,認(rèn)真地完成作業(yè)。通過自己一點點努力,心態(tài)的調(diào)整,在一次數(shù)學(xué)測驗中我竟得了滿分,這讓我變得自信了,比以前更用功了,不放過任何一個機會,努力刷新存在感。父母、老師也更加信賴我……

  漸漸地,我發(fā)現(xiàn)自己已融入了715班這個大家庭,715班活力四射,老師的關(guān)愛,集體的溫暖,帶給了我更多的勇氣和自信。

初一的生活作文 篇7

  時光飛逝,我們升入初二年級了。回顧初一的酸甜苦辣的生活,心里總是含著一種留戀之情。一年前的今天我們坐在一起,眼神中透著一種陌生的畏懼,而今天

  我們玩在一起,眉宇中露出只屬于我們的快樂。這一年中我們一起經(jīng)歷風(fēng)風(fēng)雨雨,一起走過的那夢一般的初一生活。

  在初一,我們步入了緊張的學(xué)習(xí)生活中,一位位老師把一股股學(xué)習(xí)的欲望注入我們的心田中,在我們的心之峽谷里,栽上了一顆顆熱愛學(xué)習(xí)的樹。初一的學(xué)習(xí)很苦,也很累,但在這個溫暖的大集體中,卻充滿了歡笑魚歡樂。學(xué)習(xí)就是像加了冰糖的咖啡!從那濃郁的香味中,我也在慢慢領(lǐng)悟,甜的滋味往往是那樣的淡,是需要苦來醞釀的。

  在初一,不是說因為受了挫折就將自己的'光芒掩瞞起來,而是要通過挫折來磨練自己的意志。俗話說的好,三思而后行。我到了初中才真正的體會到這句話的重要含義。在做事的過程中,除了熱情大膽,還要具備機智和細(xì)心這兩個條件,要是缺少了,那將會功虧一簣。在初中,課外活動,增添了中學(xué)學(xué)習(xí)生活的樂趣和激情,讓我們能從繁重的學(xué)習(xí)

  中解脫出來,去享受學(xué)習(xí)所帶給我們那種別樣的快樂!

  這些活動豐富多彩,讓我從中感受到了青春激昂的舞曲,還讓我們的jq隨著青春的旋律飛揚,飛揚在整個校園里。那是一種火辣辣的感覺。

初一的生活作文 篇8

  在到了佛山中學(xué)之后,我便買了一個公用電話卡。因為在那個“巨大的牢籠”里,唯一的通訊方式就是公用電話了。然而就是這樣一個小小的電話卡,居然引發(fā)了后來許多有趣的“陰謀”,讓我對它喜愛有加。

  一天,我拿著我的電話卡去打電話。但是我輸入帳號和密碼后,電話里提示帳號和密碼錯誤。我大吃一驚,連忙多次輸入帳號和密碼,但仍就提示相同的回音。我想:一定是我的電話卡被人盜了。于是,我十分沮喪的回了宿舍。 第二天,我轉(zhuǎn)念一想,既然別人能盜我的電話卡,我為什么不到一個呢?以其人之治還治其人之身。下了課,我連忙去電話機邊尋找“目標(biāo)”。正在此時,一個七年級的男生進入了我的視線。在他輸入帳號和密碼時,我便暗暗的記住了他的帳號和密碼。等他打完電話,我便去另外一個電話機,把他的密碼改了。呵呵,神不知,鬼不覺。這個電話卡就是我的'了。 過了一段時間,學(xué)校里盜電話卡成風(fēng)了。每次打電話時,都會發(fā)現(xiàn)身后有許多眼睛在盯著我看。讓我不得不打一次電話,改一個密碼。有的同學(xué)樂此不疲,對盜電話卡似乎是情有獨鐘。他們盜了后再賣……最后逼得學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)把電話線掐了,又換了一種刷卡式的電話機。終于徹底杜絕了這種風(fēng)氣,讓同學(xué)們打電話時再也不用提心吊膽了!

初一的生活作文 篇9

  當(dāng)新學(xué)期又開始時,我依然每天都會走進那座美麗的校園。這座校園我已不再陌生,周圍的一切已經(jīng)成為“理所當(dāng)然”,也不會再帶著好奇的目光注視它了。

  而那時,當(dāng)我第一次踏入這所學(xué)校,卻是和現(xiàn)在完全不同的心情。

  背著書包一個人慢慢地走著,用好奇的目光看著陌生的環(huán)境,陌生的人群。而校園中的一切,哪怕是一棵小樹,而讓我覺得充滿了憧憬和希望。

  在這些陌生人群中,我用目光搜索著那些熟悉的身影,然后又開始想,在新的班級里,我又會遇見哪些新的人和事呢?我還會像以前那樣棒嗎?

  就這樣想東想洗,坎坷不安的走到了教室。看著同學(xué)們那一張張陌生的面孔,我又緊張起來。

  僵硬地坐在座位上,看著大家跑來跑去的打招呼,我開始后悔當(dāng)初沒帶一本書來看,那樣的話,就不會像現(xiàn)在這般無所事事,像現(xiàn)在這樣坐在這里了。

  后來老師就來了。再后來就互相介紹了一下。再再后來就交待一些事,各自回家。

  其實也沒什么特別的事。我看著自己手心的汗有些自嘲地想。但依然如釋重負(fù)地嘆了一口氣。

  “嘿,想什么呢?”一個同學(xué)跑過來,打斷了我的思緒。扭頭看了看周圍,確實不再充滿新奇與新鮮。

  想想當(dāng)時考這所學(xué)校的原因,是因為它在大家的眼中有著重要的地位,還是因為對那清清的澄池的無限向往?

  在靠近這里之前,老師就跟我們提起過澄池,便在腦海中想像它的模樣。想像那所擁有澄池的學(xué)校的模樣。想像我在那所學(xué)校里讀書的模樣。

  在無數(shù)的想像后,我考起了這所學(xué)校。

  但它又有哪一點與我想像的一樣呢?說不上是好是壞,我不愿意那它與心目中的“長郡”所比較,因為它們之間根本無法比較。心目中的學(xué)校只是一片朦朧,幾乎沒有具體的輪廓,又如何比較呢?

  我不明白,為什么總是突兀的想起這些?難道進這所中學(xué)后我擁有的只是對回憶的惋惜?也許我只是有些想念以前的校園,以前的伙伴。而對現(xiàn)在的初一,我也有自己的看法。

  初一,我將它定義為“成熟,長大”。

  因為,自從我上了初一,就不斷的有人對我說:“你已經(jīng)上初一了,該長大了,也要懂事了!蔽覐膩矶际屈c點頭。

  也許在大人眼中,我是一個聽話的乖巧的孩子。但我自己明白不是,在我的生活中,也有自己的思想,自己的邏輯,也有被大家稱之為“叛逆”的東西。但我只能將它隱藏起來,因為我看見那些所謂的“不聽話的孩子”,看見大人們看他時那緊鎖的眉頭,我不愿意被那樣對待。所以,只能隱藏。

  在這半年的初一生活,我仿佛“長大”了許多,并不是只會董事的幫爸媽分擔(dān)生活上的苦惱,而是我有了更多自己的`看法,想法。

  初一,我將它定義為“忙碌”。

  因為,自從我上了初一,就沒有像以前那樣多的時間去想一些“亂七八糟”的事?偸菫楣φn忙碌,為考試忙碌,也為一些瑣碎,但是不得不做的事情忙碌。

  雖然“忙碌”,但是“快樂”。我知道,我不會一直忙碌,因為我有“忙里偷閑”的時候,也有極少數(shù)的“無所事事”的時候。

  在這樣的“忙碌”中,我明白我不能偷懶,但是我卻又做不到。即使了解到“就算偷一下下懶,就會跟不上”,我也還是歇口氣,在緊張兮兮地安慰自己:“一下子,一下子就好。”

  初一,我將它定義為“苦惱”。

  因為,自從我上了初一,我的心情就不能再用“無憂無慮”來形容了。

  一點點的空閑時間,也別“苦惱”占走。

  為自己的想法不被別人了解而苦惱,為自己的成績不是班上第一而苦惱,為自己的矛盾而苦惱。

  我從來不承認(rèn),也不愿意承認(rèn)自己和父母之間有“代溝”,我認(rèn)為那是缺乏溝通所產(chǎn)生的東西,但我和爸爸媽媽之間是不缺乏溝通的,我們是彼此了解,彼此包容的“朋友”,至少我這樣認(rèn)為。

  所以,每當(dāng)爸爸媽媽皺著眉頭說我不夠優(yōu)秀時,我總是鼻子酸酸的,卻強忍著淚水不讓它留出來。要堅強!——是媽媽對我說的。然后我就僵著脖子坐在書桌前,苦惱于自己不夠優(yōu)秀,苦惱于為什么我總讓爸媽操心。

  初一,我將它定義為“甜蜜”。

  因為,自從我上了初一,我就擁有了更多更優(yōu)秀的朋友,他們都仿佛是一個“我”,一個與我不同的“我”;他們又好像不是“我”。因為他們的性格與我相似,想法卻迥然不同。

  大家融入了一個集體,開心一起分享,煩惱一起分擔(dān)。這樣的生活總是甜蜜的,無論有多少不開心的事,也都是甜蜜的。

  一路上,腦子里亂糟糟的,心情也亂糟糟的。

  拐一個彎,走進教室。

  大家已經(jīng)在讀書了。

  早晨,是新的開始,我也愿意期待每天的生活,雖然它有時也讓人很無奈,但快樂總是未知的。

  深吸了一口氣,坐在教室里,開始讀書。

  開始繼續(xù)我的初一生活。

初一的生活作文 篇10

  9月1號是一個新的開端,新的起點,新的一天,我很喜歡這個環(huán)境,到處鳥語花香,綠樹成陰,花兒仿佛在笑,

  在歡迎我們的到來,天,是藍(lán)的,草,是綠的,花,是紅的,我們的心情,是愉快的,在家長的陪同下,我們來到了生活區(qū),來到了寢室,寢室雖然不大,卻有4個人住,但對于這樣的空間,4個人剛適合,我在上鋪,都不知道自己是怎么上去的,接著我們又走向教學(xué)區(qū),在走進教室的那一瞬間,嘩然一亮,果然比我們小學(xué)的教室大得多,講臺上站著一位年輕的女老師,我想,她大概就是我們的班主任吧,前門的第一桌就也坐著兩位女老師,一位比較年輕,還有一位看起來年紀(jì)比較大一些,聽班主任老師的介紹,年輕的一位是語文老師,姓張,弓長,年齡比較大的老師是數(shù)學(xué)老師,姓潘,幾天的接觸下來,發(fā)現(xiàn)了老師身上很多的優(yōu)點,比如說潘老師,她上課的.氣氛不像小學(xué)一樣,死氣沉沉的,這樣,我們的聽課效率自然會有很大的提升。

  在這所學(xué)校的孩子都是家庭背景比較好的,自然有人多人哭著鬧著想回家,每次走過寢室門口都會看見一些女生邊拿著電話邊哭,現(xiàn)在對我來說已經(jīng)成了家常便飯,不就是半個月回去1次么,有什么好哭的嘛,來到華茂我?guī)缀鯖]哭過,唯一哭過的一次就是教官走了,全班都很舍不得,連平常不怎么說話的班主任胡老師也哭了,全班哭成一團,大家連夜點都沒吃就回寢室,有些同學(xué)回寢室繼續(xù)哭。

  哭得我頭都大了,第二天早上教官走的時候又沒人哭勒,我還以為又會哭成一片。

  這就是我初一的生活一個全新的新生活。

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