不說再見作文

　　在平凡的學習、工作、生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編為大家整理的不說再見作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

不說再見作文1

　　是的，下一個兒童節(jié)我會是這樣的人嗎？日子陌陌把我推向未來，塵封過去。會不會讓我疏遠童年的純真？

　　結(jié)果學校泛黃的墻上留言更多。我們就像‘半河銹半河紅’，一半洋溢著綠色，另一半充滿著成熟。我們抱著上帝沒有帶走的溫柔，只是為了證明我們曾經(jīng)是這里人群中的一朵小浪花，滿懷希望，奔向理想的黃金海岸。

　　每個人都有自己的蠟燭，無數(shù)的蠟燭就像滿天的星星，明亮地照耀著黑暗的`死亡宮殿。我尋找我的，童年燃盡，少年次之。我的童年去了哪里？變成一縷青煙，幾滴蠟燭油。還.

　　我看不到的不是不存在。我看不到我的童年，但我仍能感覺到它在我手心留下的余熱。即使風很小，它也能在湖面上舞動清波。童年的不情愿讓我在它離開的那一刻握住了它的衣袖，不想和你說再見！我想，讓它變成一個完整的泡泡，永遠照耀在我生命的天空.

不說再見作文2

　　三毛說過，我們留不住歲月，青春有一日也會自然地消失過去，同樣，畢業(yè)總會在三四月到來，離別的傷感，珍藏的過去未知的前程，青春明媚的陽光也以因為畢業(yè)的到來而變的黯淡。那些沉淀的淚，那些永遠的誓言，那些永不消失的感動和回憶……

　　畢業(yè)是什么顏色的？問過許多人，得到許多答案。畢業(yè)在每個人心中呈現(xiàn)出不同的`顏色，承載著屬于每個人的不同精彩。操場、教學樓、宿舍、食堂，那些曾經(jīng)布滿我們足跡的地方，終實將變成一塊塊記憶的碎片，又像是一格一格的電影畫面，在彼此離別的時刻，從我們的腦海中不斷閃過。

　　曲終人未散。親愛的同學們，可愛的老師，還有伴隨我們多年的校園，雖然即將離開，卻永遠不想說再見……

　　雖然有些留戀，但還是很開心，走出校門才覺得走進了自己的生活。

　　四年的點點滴滴，即是迷情的珍寶，抬頭與低頭的每個瞬間，都有你們相伴。

　　我怕將來把你們忘記，所以要努力記住校園的光陰。

不說再見作文3

　　就此不說再見

　　晚風吹過，

　　一陣涼，

　　天空中的那道藍，

　　勾起了思念：

　　曾花叢中，

　　你我嬉戲；

　　曾圖書館中，

　　你我徜徉在書的海洋里

　　尋找自我；

　　曾旅途中，

　　你我記憶這

　　美好時刻！

　　現(xiàn)依然如此，

　　只是心間的.思念

　　變得如此之濃，

　　就算見不到那藍色，

　　我也定不會與您說

　　再見！

　　天空中的藍如此之美，

　　我何忍心與你分離？

　　何我不在抬頭？

　　不，我做不到！

　　我永遠愛你——

　　天藍色！

　　就此不說再見！

　　……

不說再見作文4

　　光陰似箭，日月如梭，時光一去不復返。

　　六年的小學生活轉(zhuǎn)瞬即逝，畢業(yè)之后，我們再也不能在操場上快樂的奔跑，再也不能一起坐在教室里學習，再也不能一起說悄悄話……以前，我們總覺得六年很慢，可是現(xiàn)在再想想六年真的那么慢嗎？在畢業(yè)之際，我的心情很難過，因為有許多好朋友要離我而去，哎，如果可以不畢業(yè)的話，我真想時光永遠停留在小學生活。

　　六年中，我們經(jīng)歷了許多我們無法預料的事，我們從一個什么都不懂的`孩子，變成一個懂得許多知識的孩子，這六年的時光里，我和許多不認識的同學都成為了彼此知心的伙伴，可是時光它太調(diào)皮了，它偏要把我們分開。

　　同學們的笑臉，母校的一草一木都是我最珍貴的回憶，我將永遠銘記于心，我們即將離開母校，但是，我們不會忘了母校，母校再見！同學，珍重！

不說再見作文5

　　面臨小學畢業(yè)的感覺 畢業(yè)考試即將來臨，生活突然變得那么緊張，就像一臺轟鳴的機器，驅(qū)著我這個小小的齒輪飛快地旋轉(zhuǎn)。老師一上課就叮囑我們要加把勁，說小學六年的辛苦學習只為那在最后一場考試。

　　每一天的.作業(yè)都要寫到星明人靜，書桌上的作業(yè)摞得比一旁的臺燈摞得還高。

　　我應對著這些書本覺得自我那么渺小，就像是一只可憐的小老鼠，再如何苦想也要應對逃避不了的現(xiàn)實。我只能伏案奮筆疾書，偶爾停下揉揉朦朧的眼睛，便不禁撩開窗簾，望望窗外的一角天空。

　　傾聽著窗外蛐蛐靜靜地鳴叫著，我是多么羨慕它們的自由啊！

　　皎潔的月光灑在了我的臉上，我坐在涼風習習的窗前，只覺生活是那樣的茫然，日子是那樣的煎熬，不禁亂搓頭發(fā)，期盼這種生活結(jié)束的那一天。

不說再見作文6

　　值此畢業(yè)之際，我衷心感謝我的母校、我的老師和我的`同學們！是你陪我度過了六年來最艱難、最快樂、最悲傷的日子！

　　現(xiàn)在就要畢業(yè)了，怎么舍得？我的友情，歡笑，淚水都在一起傾訴。不畢業(yè)！一畢業(yè)就散了！珍惜不情不愿。

　　永遠的友誼給你永遠，永遠的愛給你永遠，永遠的歡笑給你永遠！我們會永遠在一起。如果記憶讓我忘記了你，那我寧愿失去它。生活中有些事是暫時的，但我忘不了友情！

　　但是我的同學們，初中是一個新的開始。讓我們努力追求夢想。即使分開了，心還是在一起。

　　畢業(yè)讓我們每個人都很難過。離開母校六年；離開和藹可親的老師；誰也不會舍不得離開友誼比別人大的同學。在大家心里，雖然不是特別記得母校，但反正在這里讀了六年，心里已經(jīng)放棄了很多。在那一年的那一天，我們將分道揚鑣。在過去的六年里，我們經(jīng)歷了風風雨雨�？傊�，我愛你！

不說再見作文7

　　在深夜里只想睡覺。即使打了個噴嚏嚇壞了我坐在床上掐指一算怕是不祥的征兆特寫給你給我的罪惡。

　　今夜注定沒有睡眠。

　　時間過快快到離手不近我怕20xx到六月下旬你說最后一句話會離開拍畢業(yè)照你會不會同樣地意識到:按下快門的那一瞬間那就意味著分開后不久?

　　黃色的葉子像一只蝴蝶一樣飛一樣的憂傷優(yōu)雅的。直到春天它會生長茂盛的`枝葉年復一年

　　送走一些人迎來一些人。我畢竟是你生命中的過客很多年后也許你會皺眉深思:“681?劉寶玉?好熟悉呀我怎么會突然想起一串數(shù)學和一個名字呢?真奇怪�！�

　　人們已經(jīng)改變了一切第一流的眼淚。

　　我認為第八級你的胃哭泣;我想第八級你買了一個小巧的“奶瓶”約瑟夫表達。我認為你的第八級證書回到桌子上掐自己呲牙我喜歡;我想我們一起洗你的頭發(fā)我的頭發(fā)雄赳赳氣昂昂站。我想你說的是寫他名字的表情。（此人姓王）

　　你已經(jīng)在我的生活中六年了。

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