光優(yōu)秀作文（精選42篇）

　　在平平淡淡的日常中，大家最不陌生的就是作文了吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊�，下面是小編為大家整理的光優(yōu)秀作文，希望能夠幫助到大家。

　　光優(yōu)秀作文 1

　　六年時光很快就過去了，在我們那生活了六年的教室中，我們哭過，笑過，玩過，鬧過。但我們最終還是要分開，走向我們向往的初中。

　　在六年中，我們有幫助。

　　當別的同學(xué)東西沒帶書或文具時，我們都會出手相救。記得那次，我起遲了，匆匆整理好書包，抓著一片面包就去上學(xué)了。因為整理的很匆忙，所以到了學(xué)校后發(fā)現(xiàn)文具盒沒帶。當時已經(jīng)快要上課了，再回去拿肯定來不及了。就在我絞盡腦汁想辦法時，我的同桌往我這看了一眼，問到“你怎么了？”我向他說了我沒帶文具盒時，他說：“你沒帶文具盒直接找我不就行了，我們兩一起用唄。反正我們是同桌�！庇谑俏冶忝庥谝凰馈�

　　在六年中，我們有歡樂。

　　在我上小學(xué)五年級的時候，全班最流行的游戲就是撕名牌了，我們沒周五放學(xué)后都能找到一群同學(xué)一起玩。我們每次都在財富廣場C座的花園里玩，那次，我們在花園玩累了，于是準備到新東方【是教英語的，不是那個烹飪學(xué)�！咳�偵查一下，下次到那里玩。到了電梯門口我們分成兩隊【我們?nèi)颂�多了，電梯坐不下】，他們先上去看看，我們從后面�?樓梯繞過去，然后在樓梯口集合，我們剛到七樓樓梯口，就看見他們第一隊跑下來，對我們說趕緊走，那些老師追過來了，我們嚇的趕緊跑到一樓，結(jié)果發(fā)現(xiàn)根本就沒有老師追過來。雖然我們被騙了，但是我們玩的還是很開心的。

　　在六年中，我們有苦惱。

　　每次快要期中考試或者期末考試的時候，老師總會布置一堆作業(yè)，特別是六年級快期末考試的時候，我爸把我的手機收了，電視卡抽了，電腦網(wǎng)線拔了，每天只做四件事：寫作業(yè)，復(fù)習(xí)，吃飯，睡覺……每次想要抗議，我爸就說：畢業(yè)班了，還玩，等到放暑假了再玩。結(jié)果，到了暑假，我爸就給我報了一堆補習(xí)班，語文，數(shù)學(xué)，英語，都有補習(xí)班，還有一個佳音英語上到第9冊，還沒上完，總共四個補習(xí)班，我的天。

　　小學(xué)六年中我們互幫互助，我們開心快樂，雖然也有苦惱和壓力，但是如果仔細一想，其實小學(xué)六年中更多的還是快樂。

　　光優(yōu)秀作文 2

　　夜里的風(fēng)是溫暖的，獨自出去散步，一直到長滿麥子的田野。月光象遺失掉的語言，灑在地上。很久沒有把文字丟出去，隱忍的疼痛在心底不輕易的讓別人看到。裸露著無法傾訴的往事和寂寞，暫時的把靈魂停放在別處，輕輕的感受季節(jié)變幻的恢弘。蒼翠的葉子布滿蜿蜒的樹枝，陽光灑在手背上，直射著心里的陰暗。這樣的心情，說給遙遠的你在聽。

　　手指僵硬的敲擊著鍵盤，恍若隔世般的陌生。風(fēng)吹起的時候，似乎有雙手在輕撫著頭發(fā)，疼痛而溫暖的。心里有一片寂靜的空白，在悲傷染指思緒的時候，靜述著惆悵的往昔。清醒而盲目的尋找著心里想要的東西，自己懂得欲望是痛苦的根源。行走在陌生的城市，被陌生的容顏包圍時的孤獨，撩起夜色里的絕望。在他城，脆弱敏感的心靈感受著靈魂里固定的傷勢。不相信愛情，但接受著寂寞的曖昧。物質(zhì)奢華的女子出出賣自己的身體體卻不甘愿釋放靈魂。糾結(jié)著迷離的情感，沉淪在青春的荒涼里。

　　很多人和往事在時間里留下痕跡，聽著柔軟的聲音。想起年少時，青梅竹馬的他在世界的某一個角落里過著屬于自己的生活。而我在黑暗的房間里，記下無法發(fā)出聲音的懷念。站在宿命的'手心里，我們都毫無怨言的愛著。你說，忘記往事的陰影，過些單純明亮的生活�？吹竭@些字的時候，眼淚輕輕的掉落。只是，逼近死亡的時候，心里的沉靜讓我著迷。時光里死亡的愛，是心里的疼，不會終結(jié)。你用相同的姿勢來看我，就能得到靈魂里的安慰。除此以外，一切都已荒蕪。

　　安靜的去想，陽光的溫度，曾經(jīng)的愛情，淡淡的回憶。似乎所有的往事都令人惻然的空洞。原來，沒有任何東西值的去堅持。我們習(xí)慣的把寂寞寄托在另一個人寂寞上，卻發(fā)現(xiàn)改變不了自己的孤獨，無法平淡的長久。溫暖的感情如果可以真實的握在手心，不需要諾言和讓人厭倦的物質(zhì)。

　　涼薄的看著寂寥的夜色，聞到遠處的槐花香。言語被靜默在心里，時光的蒼涼背后，我們帶著保持著純凈的心繼續(xù)著面具一樣的生活。

　　光優(yōu)秀作文 3

　　能和黑暗相對抗的是什么？答案是光。

　　我們在地球的生活有著豐富多彩的形式，于無形中存在光的影子。光，滲透進我們的生活之中，在一次又一次的黑暗中崛起，有著豐富的技巧，去巧妙地避開這些暗點。光，存在于人們的心中已經(jīng)許多年。

　　從女媧的盤古開天辟地之時，光的出場便在華夏兒女的心中奠定。遠古時期，是混沌的時期，讓我們都無法正常的工作，運行一些繁瑣的工作，然而，自從一束光闖入人們的心中，就不再是像黑暗那樣簡單的事情了，他是有生命的，隨著科學(xué)技術(shù)的進一步發(fā)展，人類的大腦被更好的開發(fā)和利用，于是，光重新被賦予新的含義。

　　這樣的.光，不僅僅是代表自己，相反，他代表了大家。他被人在不同的場合定義，他，卻神魔也默不作聲，任由被定義，這里的定義褒貶不一，就像是人們的呼聲一樣，不同尋常，光的隱忍，光的倔強，都在一次又一次地沉默中，積攢，然后爆發(fā)，人們通常會按照慣性的的思維去思考一件事情，然而，他們想錯了，光并沒有這樣做。

　　光用他寬廣的心態(tài)去面對了前方的困難和挫折，用它自身的陽光去溫暖和感化每一個人，光，用金色的光粒散發(fā)，去面對世界上的每一寸缺少光的地方，去努力的進行這個世界上未完成的事情，光永遠都是這樣，無私且勤勞，即使外界如何的看待，他始終都是這樣以一種溫柔的目光看待世界，這正是“命運待我如蹉跎，我待命運如珍饈”。光的力量使我們每一個人都能繼續(xù)的以微笑面對世界。以開放的心態(tài)對待世界，這就是光。

　　光，是無形的，但是，他對于世界上的每一個人，每一種生物，確實是有形的存在，是這樣的一種光，來寄托著我們的美好心愿，來傳達著愛的信息，愛光正是因為有光的存在。

　　能和惡對抗的是什么？答案還是光。

　　光優(yōu)秀作文 4

　　人的一生會有許多關(guān)隘，我們會走進谷底，也會走向頂峰，我們會遇到困難，也會找到希望。是誰，在黑暗中的給你一盞明燈？是誰，在困境中伸出一雙援助之手？是朋友，是父母，亦或是老師？

　　友情，是世界上最無瑕的感情。無論發(fā)生什么，友情總是會陪伴著我們，走過風(fēng)風(fēng)雨雨，跨過坎坎坷坷。友情，在黑暗中遞給我一盞明燈；友情，在困境中伸出一雙援助之手。朋友，無私的情感，將我們從生命之中輕輕提攜！

　　父母，是世界上最無私的人，養(yǎng)育了下一代，卻從不奢求回報。父母含辛茹苦將我們拉扯大。無論我們發(fā)生什么，父母總會在我們身邊；無論我們遇到什么，總會聽到父母的安慰。無論我們將要做什么，也總會友父母的叮嚀伴隨著。父母，在黑暗中遞給我一盞明燈；父母，在困境中伸出一雙援助之手。父母，給予了我無私的愛，讓我的生活有了指引！

　　老師，是世界上最崇高的職業(yè)�！按盒Q到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”。老師，無私的奉獻著自己，只為組國的'未來培育出一批又一批的棟梁�？粗�老師略帶疲倦的微笑，我想，我們能做的，就是遞上一張讓老師滿意的答卷。老師，在黑暗中遞給我一盞明燈；老師，在困境中伸出一雙援助之手。老師，有了您無私的教導(dǎo)，我想我會更明白以后該走的路！

　　跨過關(guān)隘，我們體驗人生；走出谷底，我們散發(fā)光芒；登上頂峰，我們成就夢想�；厥走^去，在黑暗中，是誰，曾遞給你明燈；在困境中，是誰曾向你伸出援助之手？是朋友，是父母，是老師。正是他們無私的奉獻所帶來的光芒，引領(lǐng)著我們走向輝煌的明天！

　　光優(yōu)秀作文 5

　　兒時，希望如棉花般輕柔，希望父母平安，成績良好，或擁有一個自己的漂亮娃娃。潔白無瑕，小小的，以為它就是希望。

　　長大后，學(xué)習(xí)了文化知識，希望國家富強，人民安居樂業(yè)，希望自己成為國家棟梁，為國效力。

　　在一次健康課上，我們做了一個小小的活動——盲人與拐杖。那一次過后，我對希望有了新的了解。

　　在活動中，我是一位“盲人”，在戴上眼罩時，黑暗與恐慌立即浮上心頭。當我扶著我的“拐杖”慢慢邁開步子，可是我太害怕了，走一步都覺得前面是萬丈深淵。耳邊其他“盲人”發(fā)出了尖叫，聽起來很是無助。我摸向眼罩，想要掙脫這無盡的黑暗。身邊的“拐杖”拉住我的手，輕輕拍著，安慰著我。她拉拉我的手，示意我向前走。我隨著“拐杖”的指引再次向前邁開步子。

　　不知走了多久，我們到達了涼亭，聞著周邊淡淡的花草香，緊張的心逐漸放松�？刹怀鋈�步，不幸便發(fā)生了。我上臺階時，沒有提前試探，“拐杖”也沒有及時指引，我被小小的臺階絆倒了。眼淚不爭氣地流了下來。伸手就想撕開眼罩，“拐杖”急忙拽住我的手，撫摸著手背。由于“拐杖”不可以說話，所以無法用語言來安慰我，只能用行動來表示安撫。

　　在之后的路程中，也被一些小小的物體絆倒過，但我沒有將眼罩撕開。當陽光照進眼睛里，我猛地閉上眼睛，慢慢適應(yīng)了光，再睜開眼睛時，教室的面貌已經(jīng)出現(xiàn)在眼睛里。

　　這束光，驅(qū)散了心中的恐慌與無助，我貪婪地看著周圍的事物，生怕它會再次消失，變?yōu)榭仗摵秃诎怠?/p>

　　那一刻，我明白了希望真的是像鉆石那樣珍貴，那些永遠看不見陽光的.人，一定是有希望的，希望有一束溫暖的光照射在眼睛里，希望能夠看到這個絢麗多彩的世界，希望心中的恐慌與無助被陽光驅(qū)散。

　　我俯身捧起一堆落花拋向空中，它們飛舞在夕陽的余暉下，它們飄灑在絢麗的晚霞邊，飄向希望的大地。

　　光優(yōu)秀作文 6

　　你輕輕走過，留下無限風(fēng)光。

　　——題記

　　大千世界，人不過是滄海一粟，就如同人們眼里的塵埃，待其落定，就更為渺小。然而這如此美妙的藍天，不就是塵埃所作嗎？這光彩艷麗的世界，不也由塵埃襯托嗎？

　　每個人心中都有一顆閃光的塵埃，引導(dǎo)你向成功邁進，而你，便是我心中那一粒塵埃。

　　在班里，你身上永遠是最樸素的著裝，你永遠是最不起眼的同學(xué)。縱使你是別人眼里最暗淡的星星，但在我心中，你就是最顯眼的，為人指路的北斗星。

　　不知你是否記得，那一天，仿佛就在昨日，窗外狂風(fēng)呼嘯，傾盆大雨說到就到，課室里的氣氛顯得十分凝重，你和我一同坐在課室里，你在安慰，我在哭泣。

　　那天早上，班里別的同學(xué)做了錯事，用花言巧語騙過老師，又陰陽差錯地找上我，讓我背了黑鍋，我很氣憤，為了老師不明真相，為了同學(xué)的沒有道德，同樣為了其他同學(xué)的冷漠無情。想著這些，淚珠終歸不止的`流了下來，同我一起落淚的，還有老天。

　　這時，你來了，輕輕地走到我的身旁，想弄清事由，然而不明事理的我，卻仍在做一些毫無意義的動作。那天，我沒吃午飯，你也沒吃，一直陪我在課室坐了一個中午，我仍沒告訴你一些事由，我們就這么坐著，而你一直在等待，嘗試從我口中知道什么。

　　下午你見到我的心情有些平復(fù)，終于從我口中得知真相，你相信我說的都是事實，還讓我不要把這些放在心上，雖然有很多人向我說過這些，但你說的，是最真誠的。后來，你說出了讓我記憶猶新的那句話讓我回味無窮，“天下蒼生，都有犯錯的時候，如果這影響了你的學(xué)習(xí)，就得不償失了�！�

　　終于，我悟出了這句話的真理，犯錯誤是難免的，用別人的錯誤懲罰自己是不明智的。此后，我不再把這類小事放在心上，你的話，改變了我。后來我問你，你當初為什么沒有吃午飯，而你只是說：“友誼至上！”

　　塵埃落地，你光彩依舊，照亮我的人生之路，我在向前看，但我不會忘了你——我的好同學(xué)。你是微小的塵埃，也是美麗的光。

　　光優(yōu)秀作文 7

　　春去秋來，寒來暑往，三年時光一晃而過。

　　回望三年前，那時的我還只是一個懵懂的小女孩，站在學(xué)校的大門口呆滯地望著里面紅墻白瓦的教學(xué)樓，對著這座充斥著陌生感的學(xué)校，我心中升起一股排斥感�？捎譄o可奈何，孤身一人的我總算是鼓起勇氣踏入了初中的大門。

　　找到自己所屬的班級，一入門就看到了一張張青澀又稚嫩的臉龐，他們臉上那雀躍的表情，飛揚的笑意讓我不禁心情也跟著好了起來。走到一個角落坐下，便開始做自己的事，在后來的自我介紹上，我想：我能不能夠融入這個集體呢？或許可以吧！

　　就這樣，我開始了為期三年的初中旅行。

　　在剛開始的一段時間，我還未從與小學(xué)同學(xué)分離的悲傷中走出來，一直沉默寡言，郁郁寡歡。每逢下課，我就只能坐在座位上，看著周圍的人在嬉笑打鬧，我覺得，我不適合這里；我甚至覺得，我是屬于被孤立的一方······當然我知道這是不可能的，可還是控制不住自己去胡思亂想。

　　之后，年段各種各樣的'活動開展起來，我因為沒有任何特長所以找各種借口不參加，就這樣過去了一個學(xué)期。這一學(xué)期是青澀的苦。

　　后面，我交了好幾個朋友，她們開朗的性格感染了我，于是我開始嘗試著去融入這個班級，去融入這個大家庭。

　　漸漸的，我變了。變得活潑、開朗，不再像之前一樣將自己與旁人隔絕，而是和同學(xué)們一起哭、一起笑、一起鬧······文靜如她，活潑如她，女神如她，學(xué)霸如他，調(diào)皮如他，機智如他······

　　我還記得運動會上同學(xué)們矯健的身姿，還記得同學(xué)們的加油吶喊，我還記得拔河比賽上我們的團結(jié)一致，我還記得考試考完后全班的高興歡呼······這一切的一切，都是青澀的甜，青澀的單純，青澀的青春！

　　匆匆三載，再過不到半年的時間，我們便要各奔東西。然而這青澀的青春，我永遠不可能忘掉，也忘不掉！

　　青澀的初中生活許我三載美好時光，我定許你一世刻骨銘心。

　　光優(yōu)秀作文 8

　　仰望天空，發(fā)現(xiàn)天空中沒有一絲云彩，顯得那么干凈，充斥在眼前的是一片灰蒙蒙的霧，嘆了一口氣，拖著沉重的步伐，懷著絕望的心情，向家門走去。

　　父親早已站直了在家門口等我，地面上的枯葉翩翩起舞，我向著父親搖著的手走去�？粗�父親浮現(xiàn)在臉上的微笑，我不禁低下了頭。今天的數(shù)學(xué)測驗，考得怎么樣？我緊閉嘴巴，不敢說話，只是把頭埋得更深了。父親看出了什么，用更和緩的語氣說道考差一兩次不要緊，考差了我們再努力嘛。6……65我心驚膽戰(zhàn)地往上一瞥，看見的是他大吃一驚的表情，這使我又低下了頭。沒事，你去吃飯吧。地上的枯葉舞得更狂了，鐵門發(fā)出了嗚號。

　　天空被披上了黑色的披風(fēng)，臺燈發(fā)出幽白的光，面前的試卷一片狼藉，紅色的叉叉露出猙獰的面孔，醒目的分數(shù)仿佛睜大了嘴巴在吵笑我，手中的筆搖晃不定，窗戶發(fā)出吱吱的嗚號，秋風(fēng)拍打著墻面，這時一只手按在我的肩膀上，轉(zhuǎn)頭一看，是父親那溫柔的面孔，我又不禁低下了頭。抬起頭來！父親忽的換了一張嚴肅的.面孔說道。他把一只手擱在我的肩膀上，另一只手指著試卷對我說：在眼前的是復(fù)雜交錯的迷宮，你是懷著無所畏懼的心闖入其中，還是選擇畏畏縮縮地返回？如果你是后者，那就趕緊給我放棄什么考嚴分，這是不可能的！眼淚充滿了眼眶，窗外的風(fēng)在咆哮，更無所畏懼地橫沖直撞，絲毫不怕畏懼成為迷路的幼小旅人。那就睜大眼睛看看，你自己究竟想成為什么樣的人！沒錯啊，我想成為那種能帶著微笑回應(yīng)他人的人啊，為了這個目標，我要強大到足夠考上我心目中的學(xué)校，所以我將朝向這個目標更加努力地邁動腳步！月亮穿過灰蒙蒙的云，散發(fā)出皎潔的白光，父親的話很短，但那幾十個子，總會顯得那么，光彩奪目！

　　仰望天空，天空依舊那么灰沉沉的，但太陽已經(jīng)穿過朵朵云，投下幾縷金光，劈開虛實，那光芒必將同樣耀眼到可以斬斷我心中的黑暗，所以朝向未來盡情地掙扎吧！

　　光優(yōu)秀作文 9

　　烏云密布，傾盆大雨，周圍的樹東搖西擺的，像是一下子就會倒下……那是一次我放學(xué)后的景象，那時沒有光，心情很憂郁。

　　我那天心情不好，大概是被考砸所困擾。我撐著傘，那些“嘩嘩”的雨水把校服都弄濕了。

　　走到來地鐵站，我發(fā)現(xiàn)有一條“長龍”，原來是排隊入站。我走到隊伍末端，時不時往前走了下，其實是被擠上去的。我探了個頭，向站口看，原來沒有開扶梯呀！怪不得這么慢，大概是地鐵怕什么意外，雨天停用了。

　　我又等了會兒，又排前了一點，這次，我又有新發(fā)現(xiàn)了！有兩位穿黃色制服的站長在管理秩序，遠遠地，我就已經(jīng)聽到了，“一個個排好隊，注意安全，不著急啊！”我也看到了一個紙皮箱，究竟是什么呢？

　　雨還是毫不顧及我們感受，依舊猛烈�！跋掳嘧濉彪S處可見。我開始煩躁了，怎么這么慢？我跺著腳，三五分鐘后，我快入站了。我驚訝極了！剛剛所有的疑問得到了解答，原來站長們一邊給出站乘客派發(fā)黃色雨衣，一邊管理秩序。我看到了在扶梯行走的乘客都穿上了一次性的黃色雨衣，好壯觀！人們將黃色雨衣一個個向后傳遞，那種感覺，就像是陽光一層層透過葉子，一直往后照射。

　　我稍往外看，雨竟然小了些。站長很耐心地派著，也會大喊：“注意安全！”我走下梯的過程中，往后看，感到站長身上散發(fā)著光芒，很耀眼！他們用魔法棒似的雙手，把雨衣和溫暖送到每個人身上。

　　那就是一片“光�！�，那是黃色雨衣光的能量。下到站，仍能看見站長和工作人員的派送服務(wù)�！稗Z隆”，我乘地鐵到站了。

　　天哪！外面停雨了！陽光照在了我的身上，一陣溫暖涌上心頭，這光的'力量，它深深地觸及了我的心靈，我不再憂郁，決定好好努力學(xué)習(xí)了！

　　其實，生活中，像這些“光”的力量有許多，要是大家都參與“光”的行列，去溫暖他人，我們的社會不就更美好了嗎？

　　光優(yōu)秀作文 10

　　自古以來讀名人豐功偉績的傳記，總會讓人們對他們產(chǎn)生無比的崇拜與尊敬，從而在其中汲取經(jīng)驗及前進的力量，而《名人傳》就是那么一本傳記，講述著名人們背后的故事。

　　這本名人傳告訴我們是三個偉大的奇跡：音樂家貝多芬，雕塑家米開朗基羅以及文學(xué)家托爾斯泰。他們無不有著坎坷不平的人生經(jīng)歷，卻為我們創(chuàng)建了各個領(lǐng)域前人所無法達到的高度。

　　英雄是民族的脊梁，在他們身上總是有一種驚人的力量鼓勵著后來的人們前進。偉大的貝多芬就是這樣的英雄，作者羅曼羅蘭曾經(jīng)說，貝多芬永遠在格斗。貝多芬一生所經(jīng)歷的磨難幾乎比他創(chuàng)作的作品還要多，他每一步都有所沖突，每一步都有所受傷，但他從不忐忑害怕，仰頭向前，永遠追求自己的夢想，雖然世界不給他歡樂，給他創(chuàng)造了歡樂，這就是貝多芬。

　　天才尤其是具有偉大創(chuàng)造能力的天才，常常會有一些異乎常人的天賦，而米開朗基羅又何嘗不是呢？一個天才雕塑家被教皇強迫征召去造陵墓、去畫西斯廷教堂的天頂畫……他一直受著歷任教皇的差遣，失去人身自由，去創(chuàng)作他所厭惡的作品�？蛇@些孤獨、軟弱以及與他形影不離的痛苦都不能將他擊潰。對藝術(shù)的`狂熱頑強地支撐著這位天生的曠世奇才，向世人昭示著他存在的價值，這就是米開朗基羅。

　　偉人如火，偉人如鏡。以其思想的光芒照亮每一位后來者的心。而托爾斯泰就是這樣的一名偉大的作家。他是俄國最杰出批判現(xiàn)實主義作家，被稱頌為具有“最清醒的現(xiàn)實主義”的“天才藝術(shù)家”。他那恢弘巨作與偉岸人格，就如明鏡一般，照徹了我們心頭的力量和希望。這就是托爾斯泰。

　　一本《名人傳》讀完了，它如光閃耀了我。我要仰頭追光，要勇于直面挫折，克服挫折，放手去追求自己的夢想，自己的命運掌握在自己手中。這就是《名人傳》的力量。

　　光優(yōu)秀作文 11

　　我在歲月的輪回中，尋找時光的痕跡，只為心中有過的夢想�！�—題記

　　曾多次在夢中遇見這樣一番場景：愜意的陽光灑在江南小鎮(zhèn)，一場屬于暖春的杏花雨正淅淅瀝瀝地下著。一女子坐于自家院落之中，帶著江南的溫婉和似水的柔情，捧著一卷書，不知是“花間”還是“飲水”。品上一口上好的谷雨新茶，嘆一場時光的翩然相逢。如此美好，卻只是在夢中。

　　時光易逝，歲月如歌。我在讀過多本詩集，多闋詩詞后才幡然醒悟：原來我夢中所見，便喻示我心中奢望有這樣一段寧靜恬淡的生活。有茶有詩，好夢之中還有杏雨作伴。

　　在這一場時光的'遇見里，我卻看見了過往蔓延的云煙。

　　時光總能把你我勾回過往，嘆韶華涼薄，時光不復(fù)再。我只怪時光任性，總在不經(jīng)意間偷走屬于青春的美好往事，讓人忘卻曾經(jīng)最重要的，刻骨銘心的摯愛。而我的摯愛是江南。千年時光將她磨洗的愈發(fā)美好，我愛她煙籠寒水的朦朧，愛她雨落殘荷的涼薄。但于時光歲月中，還有一處一世長安的諾言。

　　長安，我喜歡這個名字。承載了千年風(fēng)華的城市，有著歷史的無限古韻。她一直在那兒，守著一世長安，任憑歲月將她銷蝕，任憑時光將她當初的俏麗模樣淹沒。流光容易把人拋。我深知此理，卻愈發(fā)惦記舊時光。哪怕歌盡桃花，也說不完我對長安的留戀。

　　一剪時光嘆別離，雙燕落花泣相逢。

　　時光極美，韶華極涼，歲月極短，時間極匆。但對于青春，我卻不知如何形容，仿佛五味齊全，又似乎寡淡無味。大概我的青春現(xiàn)在還是一卷空白，等待著我多年后再來書寫這曾經(jīng)不知所措的青春。

　　或許時光在人生路上走到那個該有的位置時，才會引領(lǐng)我回首翻看舊章。少年早已不復(fù)當年輕狂模樣，少女已嫁作他人婦。但我卻依然能透過這一剪時光，重見當初的青澀。

　　歲月是經(jīng)年海，我生怕我還在這頭守著一剪的時光，青春卻早就渡向異方。

　　詩酒趁年華，我愿在時光里趕赴一場青春的盛宴。

　　光優(yōu)秀作文 12

　　愿世界變好，不是因為救世主，而是因為追光者。題記

　　青春是燦爛的花海，多姿多彩；青春是仲夏的驕陽，活力四射；青春是海邊的浪花，永不停歇。

　　不知不覺間，我們偉大的祖國已經(jīng)71歲了，曾經(jīng)受過的苦難，如今都化為了無限風(fēng)光。那些風(fēng)光的背后，又有多少人，付出了多大的努力！

　　何嘗不是呢？成功的背后，必然付出了無數(shù)的汗水和努力。馬云，不畏失敗，堅持不懈，終創(chuàng)建阿里巴巴；張海迪，失去雙腿，卻樂觀堅強，考上碩士；袁隆平，為了中華兒女，瀝盡心血，研發(fā)雜交水稻。

　　望著夜空中閃閃發(fā)光的星子，我沉思，我沉默，我迷茫。三個月網(wǎng)課的學(xué)習(xí)成果赤裸裸擺在我面前，一巴掌把我打醒，夢，真的該醒了！一落千丈的分數(shù)，同學(xué)的吃驚以及老師的.失望交織在一起，充斥在我的腦海中，你已經(jīng)辜負了太多人了。還記得嗎？你曾經(jīng)早上5點鐘起床學(xué)習(xí)，晚上12點睡，你曾經(jīng)和朋友發(fā)過誓要一起考上理想的學(xué)校，實現(xiàn)夢想��！

　　還好，來得及，現(xiàn)在正值青春，一切都還來得及，不要再辜負別人的心意，要加油啊！

　　世上最快樂的事，莫過于為夢想而努力。我的夢想是成為一名主持人，我喜歡董卿老師，我喜歡她站在臺上侃侃而談不急不緩的樣子，我喜歡她靜靜坐著認真聆聽的樣子，我喜歡她輕輕翻書認真思考的樣子。一看到她，我腦海中就閃現(xiàn)出“腹有詩書氣自華”這句詩。我暗下決心，也要成為像她一樣的人。于是我開始閱讀，聆聽自己的聲音，我開始試著自己朗誦，我喜歡朗誦詩文，喜歡自己讀出文中所表達的情感的感覺。

　　也曾迷茫、彷徨、徘徊在黑暗中，終還是尋到了一束光，照進了我迷茫的心。

　　立報國之志，增建國之才，踐愛國之行。從來沒有努力會白費，我定會盡全力奔跑，追到自己的光。

　　光優(yōu)秀作文 13

　　天漸漸亮了，太陽微笑著擁抱大地，窗外那拔地而起的高樓大廈，在陽光的照耀下，顯得更加耀眼奪目，眼前的景象，不禁把我的思緒拉回到小時候那段美好的記憶中。

　　每年假期，我都會跟著爸爸媽媽回外婆家，外婆家在廣西桂林的一座大山里，那里群山連綿不斷，放眼望去，四周都是被綠色包裹著的大山。每天早起，山影朦朧，若隱若現(xiàn)，人們的屋頂上冒出一縷縷炊煙，慢慢地向半空中彌漫，讓我感覺身處仙境一般。不知不覺，對面的山頂爬上了一束溫暖的陽光，將天邊的云霞染成了彩色。村子里漸漸熱鬧起來，老人的咳嗽聲，大人的叫罵聲，小孩的哭鬧聲，伴隨著家畜的叫聲混在一起，形成了熱鬧的交響曲。

　　上午，大人們開始各忙各的，小孩子們就圍在一起嬉戲打鬧，你追我趕，跑得滿頭大汗。老人們也聚在一起扯扯家常，有的下棋，有的織毛衣，有的納鞋底，盡情的享受著溫暖的陽光，那么的和諧、愜意，讓我感覺不到時光的溜走。直到那一束陽光照在身上，變得暖烘烘的`，讓我汗流浹背，我才知道，已是中午時分，跑回外婆家，喝上一口清涼甘甜的山泉水，那感覺，讓我覺得世上還有比這更幸福的事嗎？

　　午后，那一束火熱的陽光，那么刺眼，照得我昏昏入睡，我習(xí)慣性的上床午睡，待太陽沒那么曬時，再出門玩耍。

　　太陽漸漸西沉，那一束光溫柔的斜照在我們的身上，將影子拉得長長的，一群小伙伴們追著別人的影子，踩來踩去，玩得不亦樂乎……

　　現(xiàn)在，新農(nóng)村建議，那斑駁而略顯古舊的圍墻變成了嶄新的墻壁；那濕漉漉而長著青苔的石階，被一條寬敞的馬路替代；那裝滿了童年回憶的小木屋，也變成了高大的樓房。人們都過上了快節(jié)奏的生活，很難得停下腳步，去感受那一束溫暖的陽光。

　　光優(yōu)秀作文 14

　　人生于世，本身就是希望。哪怕時光匆匆，歲月不老，曾經(jīng)存在，便曾是希望。

　　當五千年歷史緩緩而過，有許多許多是不曾聽聞的故事。那時存在有誰，姓甚名甚，一生做過何事，生于何時死于何地，連書都不會記載，便消失埋沒于亙古洪流。用今日之話講，這叫做毫無存在感，被時間消亡了存在的痕跡。但是，無法反駁的是，正是這些毫無存在感的人，推動了時代的更迭，延續(xù)了千年的文明。

　　有存在感，今天的人認為是被世界永遠銘記的人。如此說來，有存在感的只是少部分人。今時的人認為有存在感便有自豪感，有人生于世的意義。那么如此說來，平民百姓便沒有自豪?沒有人生的價值?近百年生活落得白活二字?

　　人會因自己的成就自豪幸福，如滿意的考卷，學(xué)生會自豪;辛勤勞動獲得報酬，工人會自豪;桃李滿天下，老師會自豪。誰會關(guān)注他們的一生呢，但他們自豪幸福。

　　人會用一生來證明并實現(xiàn)自己的價值�；蛟S只是種了一輩子的田，卻也幫助了多少人吃得飽飯;或許只是建了一輩子的樓，卻也助得多少人有家可居;或許只是一個導(dǎo)游，卻也反復(fù)帶不同的人領(lǐng)略水秀山清。人用一輩子證明自己有價值并且實現(xiàn)價值。誰會關(guān)注他們的一生呢?但他們的`貢獻存于人間。

　　我們都在為了自己的存在可以被人知曉而努力拼搏，只是人生很短歲月悠悠，完全地被人銘記是不存在的。但我們?nèi)耘f自豪，因為曾有過輝煌;我們都被世界所需要，有人對我們說，世界因你們而閃耀。只是不會有人記載我們的存在，于時間而言，我們毫無存在感，于世界而言，每個人存在于世，都是希望。

　　存在感有或無，于一個人影響并不大。不受人關(guān)注亦可為自己驕傲，不引人注目亦可擁有屬于自己的成功。

　　人生于世，本身就是希望，存在于世，便被人間所需，無論是否有人記歲月變遷，我都曾推動時間，盡管立于長河間，不知我是誰，但我永遠是組成歷史的一滴水。

　　何必說無存在感則人生不值，我們都曾是希望。

　　光優(yōu)秀作文 15

　　“小小流螢，在黑沉沉的暮色里，你多么歡樂地展開你的翅膀。”讀著《螢火蟲》這首小詩，不禁想起了前些日子看過的“最美的笑容”。那是高速路上收費站路口，一名女收費員因收費動作慢了而被車主用惡意話語辱罵。她控制不出心中的委屈，對著顯示屏，默默地用棉衣擦拭著自己的眼淚�？吹较乱惠v車來了，瞬間換做了一副笑臉，來服務(wù)下一位車主。攝像頭記錄下了這感人的一幕。

　　視頻不足十秒鐘，卻足以深深地體現(xiàn)了來自服務(wù)人員的辛酸，那種身不由己，那種情緒的.委屈，那種深深的無奈。她微小，卻并不渺小。

　　眼角潮濕的淚水模糊了視野，又想起了曾經(jīng)看過的另一張圖片。

　　圖片中，一個女孩將頭埋在胳膊中，蹲在馬路中間，一副絕望的樣子�？諘绲鸟R路更顯得夜的寂靜。那寂靜的夜中，陪伴她的，唯有那束車燈的亮光，暖暖的照在她身上。那束亮光，來自一位深夜經(jīng)過的司機。他看到了絕望的少女，在多次勸拒無效后報了警。然后，他打開了車燈，在車中默默的陪伴著這位少女。

　　他不是太陽，他不是月亮，卻點亮了自己的燈�；蛟S那個少女永遠不知道他的名字，但他卻用行動鑄就那束最暖的光，點亮了這少女心中的燈，給予她整個世界的暖。

　　淚水如潮般涌上來，腦海中浮現(xiàn)了臺風(fēng)“山竹”中那個移動的黃點。

　　“山竹”來臨，怒吼的風(fēng)像一頭發(fā)瘋的野獸肆意狂嘯著，仿佛要把整個世界吞噬。天漸黑，風(fēng)的呼嘯聲，大雨滂沱聲，窗戶的呻吟聲，物體墜落時叮呤咣哴聲匯成一片，讓人止不住打寒顫。忽然隱約看到窗外緩慢移動的黃點，好奇心驅(qū)使下，艱難地打開窗戶，在呼嘯的風(fēng)中瞇著眼，看著那黃點——那是一位身穿黃馬甲的交警，狂風(fēng)中，他正將掉落在路上的樹枝挪到路旁，他趟著水，冒著雨，頂著肆虐的臺風(fēng)，堅守著自己的崗位，堅守自己的責(zé)任與信念。

　　那移動的黃點，是風(fēng)雨中最暖的光�！澳阄⑿。瑓s并不渺小，你點亮了自己的燈。”讀《螢火蟲》這首小詩，我眼前閃爍著的，是宇宙間最美的光芒。

　　光優(yōu)秀作文 16

　　一道光芒從云后鉆了出來，微弱的，懷著一絲好奇，從層層疊疊的云后探出了頭來，看了一眼下方沉睡的萬物。

　　而后，他又調(diào)皮地鉆了回去，沉寂了片刻，再一次竄了出來，身后跟著的是一個通紅的臉龐。隨著它的出現(xiàn)，云朵從里到外都被染上了絢麗的色彩，如同天上仙宮里的儀仗，在歡迎著神子的歸來。

　　跳躍著，它的臉龐越發(fā)明亮，仿佛是孩子在笑著的時候，那雙明亮的眼睛，自由，愉悅。世界被點亮了，萬物被喚醒了，林間傳來了鳥鳴的唧唧喳喳聲，翅膀拍打的啪啦啪啦聲，動物移動時悉悉索索聲。大地醒了，所有的生物都被喚醒了。不，還有夜行的貓頭鷹，站在樹杈上，不受打擾的休憩著。

　　在城市里，繁忙的生活再次展開了，人們匆忙得趕著去工作。起床，洗漱，吃飯，趕早班車，地鐵。擁擠的人群將馬路堵住了，車鳴聲，工地的作業(yè)聲，入耳不絕。

　　群鳥驚飛，那貓頭鷹卻依然安立于枝芽上，熟睡著，它休憩的地方透著寧靜，沉寂。后方漆黑的洞窟中，倒掛著的，收起翅膀的蝙蝠亦寧靜的睡著。周遭安靜得很，宛若失了一切聲音。

　　城市里的居住處，喧囂充斥著，值了夜班的人揉了揉惺松的睡眼，聽著外面的喧鬧聲，皺起了眉頭，一陣陣襲來的困意被轟鳴而過的卡車打斷，他們突然向往著森林，向往著大自然的寧靜，向往著太陽的初升，動人的鳥鳴，還有奔跑的小獸。

　　森林又展開了生存的'忙碌與競爭，松樹竄上竄下，搜集著果子，作為冬日里的食糧。被草遮掩的蝮蛇，窩在草叢中，等待著獵物的自投羅網(wǎng)。兔子在草叢中蹦跳著，尋著最肥美的鮮草。鷹在空中盤旋，發(fā)出尖利的叫聲，仔細地尋找著兔子……

　　那城市里，人們忙碌的生活亦在進行。會計敲打著計算機，記賬，查賬，審核。收營員，坐在柜臺前，作著展開工作的準備……

　　天上的太陽低頭，寧靜的看著地上生存生活的忙碌，把陽光撒在他所能見到的一切事物上……

　　光優(yōu)秀作文 17

　　烏云遍布天空，幾點細雨緊隨其后，無處不顯露著低沉的氣氛。由于長時間坐著，我的雙腿早已發(fā)麻，于是我決定出去走走。

　　門前的桃花失去光澤；低著頭悶悶不作聲；道路旁的大樹落葉不斷，光著枝丫毫無生機。我閑著無事，便走進了路邊的公園，卻無法找到被寒冬封存的生機。公園里人少得可憐，耳邊是無盡的寂靜。偶爾傳來的幾聲犬吠，似乎企圖打破這寂靜的氛圍；不時有幾只落單的鳥兒飛來，落在空蕩的枝頭上怔了一會兒，又抱怨似的干鳴幾聲，便起身離去。

　　我來到池塘邊，看著被落葉占領(lǐng)的池面，以往的關(guān)于清澈池塘的記憶竟有些模糊。我有些失落，本想找到一處能夠欣賞的景色呢。正當我想回家時，卻突然望見了一處偏僻的角落，那是公園的一個不起眼的角落，是我平時不屑一去的地方�？蛇@次，我竟會有去那里賞玩的沖動。

　　一把長椅，一片草坪，就構(gòu)成了這個簡單的角落。想來可笑，平日毫不起眼的角落，今日竟成了珍貴的景色。我這才發(fā)現(xiàn)，這里的草是真的嫩綠呀。正當

　　我為這片來之不易的景色感嘆時，我在公園的墻角處發(fā)現(xiàn)一抹獨特的素白。

　　那竟是一朵茶花，我有些震驚。畢竟在我的印象中，茶花是嬌貴無比的呀。這么一朵“嬌貴”的花，又是怎么能夠從無情的墻角中存活下來呢？我的心瞬間受到了巨大沖擊，連一朵脆弱的花卉都能突破重重困難艱難存活，為什么人卻要因為一些小事而頹廢呢？那朵茶花就像是一份希望，一份藏在角落里的`希望，等待著喪失方向的人們，等待著那些述失方向卻堅持前行的人們發(fā)現(xiàn)。它射出一道無形的光，指引人們前行，它是多么堅強！

　　此刻，它已不再是一朵普通的花了。它是黑夜里的啟明星，指引人們正確的道路它是角落里的一道光，照亮人們沮喪的臉龐；它也是希望的源泉，滋潤所有絕望的人，它值得得到所有人的敬佩！

　　陌生人，當你萬念俱灰，請也不要停下腳步。因為在你的前方的某個角落，有一份希望正在默默等著你。

　　光優(yōu)秀作文 18

　　“一輩子那么長，總有歡喜與悲傷，你不愛我，我也一樣開懷”——題記

　　是一米七四，是巨蟹座，是九億少女心中的男神，是我的偶像，是我的光，是周星馳。

　　小時候家里環(huán)境不太好，還是貧困生的我，第一次見到星爺是在電視機上。當時只覺得他演的是喜劇，如今覺得他是在演繹自己的人生。

　　星爺作為一名喜劇演員必然是有出名和落魄的時候。他出名的時候，萬眾矚目，是一顆璀璨的耀星，絲毫不必當時的四大天王遜色；說他落魄的時候，是因為他出生在香港九龍的窮人區(qū)。其實他也是一個普通人，但他比我們多一份努力，多一份執(zhí)著，多一份堅持，正是因為這“多一份”才成就了他如今輝煌的成就。他的喜劇逗笑了萬千觀眾，可那是他的人生啊！

　　小時候的喜歡就是這么簡單，是因為一部劇，是因為一眼就認定，是因為滿心的歡喜。童年的陪伴除了家人，便是那電視機上星爺演的喜劇。在無聲無息的.時光中，我漸漸長大，再次看星爺演的喜劇，不是覺得好笑，而是覺得劇里滿是星爺?shù)慕?jīng)歷。如今我已是一名當值年少的初中生，在這期間喜歡過不少當紅的明星，可最后兜兜轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)最喜歡的還是星爺。時光在走，星爺也在一天天中慢慢變老。他也有年少輕狂的時候，那時正是他出現(xiàn)在我的眼中，成了我人生中第一束的光。是他干干凈凈的出現(xiàn)在我亂七八糟的生活中，成為我的光，讓我怎能不愛他？星爺萬丈光芒，我怎能一身戾氣？我要努力靠近他，追隨著他的步伐。趁著正是年少的時候，好好拼搏一回，這樣我才能離他更近一些。我相信他能變得輝煌，我也可以發(fā)自己的光。怎樣都好，總要去一趟香港九龍，吹吹星爺吹過的晚風(fēng)，見一面星爺。哪怕時間不夠，哪怕見不到他，我也愿意追隨著他的步伐。我的偶像在臺上閃閃發(fā)光，我在臺下默默為他打燈，不需要他能看到我，我只求他平平安安。

　　少女的心動是長鳴的鐘聲，不用刻意表明，風(fēng)一吹便響徹心扉”

　　周星馳說過“人如果沒有了夢想，那跟咸魚有什么區(qū)別？”

　　感謝你成為我的光，阿星。

　　光優(yōu)秀作文 19

　　雖然沒有見過那絢麗的“光”，但我卻十分向往那一奇觀，它神秘而又美麗，千百年來吸引了無數(shù)人來仰望蒼穹，它就是讓人望而生嘆的極光。

　　極光出現(xiàn)的地區(qū)通常在南極或北極，出現(xiàn)在南極的稱為南極光，出現(xiàn)在北極的稱為北極光，北極附近的阿拉斯加、北加拿大以及中國的黑龍江是觀賞北極光的最佳地點。極光的顏色多種多樣，經(jīng)常出現(xiàn)的顏色多為藍、綠、白、黃四種，極光的綠色代表草原，藍色代表海洋，白色代表和平，極光引領(lǐng)著我的思想翱翔于夜空之中。如果你是一個幸運的人，你可能會看到十分美麗的紅紫色，就像落日時，那一大片的火燒云，但在此基礎(chǔ)上，又多了幾分神秘的紫色。多種顏色結(jié)合在一起，呈現(xiàn)出一個美麗的調(diào)色板，這個調(diào)色板為世界萬物染上了豐富的顏色。

　　極光的狀態(tài)可分為四種：弧形極光、帶狀極光、幕狀極光以及放射性極光。

　　極光可能許多人都去欣賞過，即使不是親身體驗，也能在電視上或網(wǎng)絡(luò)上看到，但極光的形成就不一定所有人都清楚，極光是在嚴寒地區(qū)高緯度的地方出現(xiàn)的，呈現(xiàn)于星球北極或南極的高磁緯地區(qū)高空的一種絢麗能帶電子流與大氣分子或原子激發(fā)而產(chǎn)生的。

　　在你觀看極光時，有的人可能會聽到一些噼啪聲或悶沉的'聲音，其實這是極光發(fā)出的聲音并且極其微弱，如果你不去仔細聽，讓其與外界的噪音隔開，是不會聽到的。

　　極光呈現(xiàn)在你面前時，就像由各種顏色和不同的狀態(tài)組成的一幅唯美的風(fēng)景圖，但它不是靜止的，它是動態(tài)的，一會兒變成條龍，左右搖擺，一會兒變成銀幕，緩緩降落，一會兒變成……當你用心去感受它時，仿佛自己已經(jīng)完全融入到了自然當中，它是有生命的，隨著你心情的波動，奇妙地變化著，可以引出你無限的遐想。

　　“風(fēng)景是心靈的鏡子�！蔽覑蹣O光的神秘，愛極光的絢麗多彩，愛極光的變化莫測。大自然有著所有畫家都無法攀比的神韻，它畫出了高聳入云的山；畫出了波瀾壯闊的海洋；畫出了變幻無窮的白云；更畫出了讓我一想起它就會有一種愉快之感的極光。

　　光優(yōu)秀作文 20

　　秋去冬來，早過了鮮花盛開的季節(jié)，排排望去，陽臺的盆栽里只剩下黑棕色的泥土與密密麻麻的葉。

　　我淡淡瞥過它，當初買下這盆小東西是因為那淺粉色的精致小花，如今，只剩綠色的葉。

　　花一謝，葉就獨占風(fēng)頭，日日夜夜與風(fēng)同舞，同光共唱。盼著花兒再開，花兒卻陷入沉睡。日夜不停，葉也肆意生長，愈加旺盛。

　　待到再注意到它時，它比記憶中還要綠，還要茂盛。老枝上長滿了嫩芽，帶著生命的活力，在陽光下閃著柔嫩的亮光。微風(fēng)在葉間旋轉(zhuǎn)跳躍，輕吻著每一片葉。葉隨風(fēng)一起顫動，像是在回應(yīng)風(fēng)的歌唱。枝繁葉茂，每一片葉子都好像要融入對方的身體里，簇擁在一起便是綠色的海洋，每一顆液滴在陽光下晶瑩透亮。湊近細瞧，葉脈在陽光下清晰可見，重疊交錯，宛如一張紙綠色的大網(wǎng)，把暖陽一把摟在懷里，盡情歌唱，歌聲也就沾染上了陽光的活力與香氣，向四周飄揚。

　　母親買了盆新花，它隨之被安放在角落與腦后。新花萬眾矚目，后來居上，獨霸的不僅僅是人們的目光與喜愛，還有大把大把的陽光。

　　窗間過馬，斗轉(zhuǎn)星移，花又謝了。無意經(jīng)過角落，瞥見著盆葉，它又與記憶不同。一邊密些，另一邊顯得疏些。云卷云舒，陽光更刺眼了些。疑惑之時，一抹光打在密的葉上，因在角落，只剩下一抹細碎的光。微風(fēng)輕吹，它向陽生長，與風(fēng)歌唱，葉上閃著微光的`絨毛，是它們的熒光棒。柔情從葉的歌聲中流出，融入璀璨的陽光。在歌唱中，葉片有如音符，裝點這暖陽，在陽光下清晰可見，連帶著它的嫩綠，每一片細牙、每一根絨毛都沉浸在歌唱中，輕舞搖擺，有如一根根綠色的羽毛在撩動你的心，推你墜入綠色海洋。

　　就算身處角落，依舊去追尋光，向陽生長，與風(fēng)同唱。細細聆聽葉的歌唱，去向陽生長，與風(fēng)同唱，唱響心中的歌，追尋夢中的光，去努力成長。而終有一天，葉會追尋到它的光，也會有人踏歌聲而來，與它共唱。

　　光優(yōu)秀作文 21

　　黑夜悄無聲息地降臨，夜與地平線的交接處暈染著鮮亮的光，照亮著我前行的方向。

　　每天，那匆忙的身影總在廚房里忙碌著，豆?jié){的醇香自廚房蔓延開來，吸引著我的味蕾，母親的背影總是顯現(xiàn)著無法抑制的疲憊，白天操勞家務(wù)上班工作，晚上還要照顧我，而她每天都不會忘記為我煮一杯熱騰騰的豆?jié){，驅(qū)散冬日的寒氣。轉(zhuǎn)身揮別母親，看到她依舊站在路燈下，注視著我，風(fēng)肆意地吹鼓了母親的衣裳，揚起的發(fā)被路燈投射出長長的影子，眼光波動，泛著陣陣漣漪，眉頭緊蹙，像是有些經(jīng)受不住風(fēng)寒似的，我隨即裹緊了衣服，路燈照亮著黑色的天空，也照亮了我心中的那束光，在風(fēng)雪的裹挾中我逆風(fēng)而行。

　　那一點光輝是我歸家時的.引領(lǐng)。越來越緊張的學(xué)習(xí)生活占據(jù)了我大部分的時間，每次回家時的天空都已被黑暗侵蝕，靜謐的小區(qū)往往無人喧鬧。當我走到樓下時，昏黃的燈光突地亮著，廚房里傳來炒菜的滋啦聲。這時，我的心里總是暖洋洋的。白天學(xué)習(xí)的勞累與疲憊被家的溫暖與幸福填充著。母親為我開門，圍裙還未脫去，笑得溫柔，脫口而出的：“回來了！”是那么讓人舒心，透過母親的發(fā)絲，那屋子里的燈光是那么耀眼，泛著層層光暈，模糊了我眼前的景象，讓我微濕眼眶。那一點昏黃突然間進我的心間，照亮了我前行的路，留下永遠的痕跡。

　　上帝是不可能無處不在，所以創(chuàng)造了母親。我以一聲媽媽，毫無顧忌的向她索取，她卻毫無保留的給我。母親在我心里一直是無所不能的，她可以化作一束光照亮我的心，可以化作一陣清風(fēng)陪伴我，可以化作一團火溫暖我的心，它將會我如何微笑著面對失敗，如向摔倒了再站起來……

　　這便是我的母親，這便是她對我庇護下的愛，無需月章星句、鴻筆麗藻便能體現(xiàn)。“浮生卻似冰底水，日夜東流人不知”，時光淺淺，母親將愛給予我，她望著我成長，我看著她老去。也許容貌會變，年齡會變，但她對我的愛卻歷久彌新。就像現(xiàn)在，一如既往。

　　長路漫漫，風(fēng)雪載途，母親點燃自己，照亮了我心中的那束光。

　　光優(yōu)秀作文 22

　　夜晚，月朗星稀，萬籟俱寂，如水的月光透過窗戶，映射在我的書頁上，我合上書本，站起身來，伸了伸懶腰，仰望夜空，傾刻，不禁心生感慨，原來讀書盡是如此奇妙的感覺。

　　讀書使我獲得快樂。一個人孤單的走在大街上，我沉思者怎么才能使我快樂，連小販的叫賣聲、人們的交談聲、汽車的笛鳴聲都無法打亂我的思緒。我忽然抬頭一看，“圖書館”三個大字映入眼簾，我想，或許這里才是我的歸屬吧�！皩W(xué)而時習(xí)之，不亦樂乎”，在喧囂的城市中，當你浮躁時，靜下心來，細細的品一本好書，一個人深深地沉浸在書的世界里，這何嘗不是一種快樂呢？

　　我書使我擁有充實。每到周末，除了繁重的作業(yè)外，閑暇之余，讀書就能充實我的課余生活。正如富蘭克林所說“讀書使人充實，思考使人深邃，交談使人清醒”，在快節(jié)奏的生活下，過著如同電腦“復(fù)制”、“粘貼”般的生活，日復(fù)一日，年復(fù)一年，難道這就是我們的生活了嗎？難道我們就注定平凡了嗎？不，不是的!每個人都有自己的生活的權(quán)利，當你累了、倦了，不妨停下你的'步伐，閑暇之余，細細的品一本好書，以退為進，這何嘗不是一種充實呢？

　　讀書使我取得進步。高爾基曾說過“書籍是人類進步的階梯”，正因為“鐵杵磨成針”的感悟讓李白專心學(xué)習(xí)，終成名垂千古的詩仙；“鑿壁偷光”的精神使匡衡刻苦學(xué)習(xí)，造就一代文學(xué)巨匠；“懸梁刺股”的意志讓孫敬發(fā)奮學(xué)習(xí)，成就雄才大略的政治家。學(xué)習(xí)獲得知識，知識改變命運，當你身處逆境時，當你迷茫時，待在原地，細細的品一本好書，讓思想解放，使精神升華，這又何嘗不是一種進步呢？

　　清晨，陽光明媚，風(fēng)和日麗，一縷和煦的陽光透過窗戶，照射在我的書封面上，我翻開書本，迎著陽光，臉上洋溢著快樂的表情，此刻，我像一匹餓狼，像見到了羊群似的，撲進書里，因為閱讀，使我獲得快樂、擁有充實、取得進步，這種感覺，久久不能忘懷……

　　光優(yōu)秀作文 23

　　“是金子總會發(fā)光的，而且你是最特別的金子。”她笑著沖我說。夕陽下，此刻皆是溫暖。我們彼此都是對方。最后一縷陽光散落在大地，太陽慢悠悠的爬回家了，我們也回家了。一起回家，她牽著我的手。帶我走過每一個令我熟悉的路途，直至終點。

　　初夏蟬鳴，陽光四射。這一天，意義非凡，我將改變命運的關(guān)鍵就在這一天。進入教室，同學(xué)們都在交頭接耳的討論著成績。

　　此刻我安靜的異乎尋常。其實我有點不知所措，我極力平復(fù)下我激動的心情。

　　“不及格”的綜合手冊的紅色字體印在我的腦海中�！斑@可是你的升初考��！你為什么沒有及格，你怎么這么沒用啊�！蔽易齑桨l(fā)顫，喋喋不休的喃呢著，心如火燒般疼痛，火勢一點一點的侵蝕著我，而后我疼的毫無知覺。撕聲力竭地嘶喊著。那種求生欲，無人幫忙，那種赴湯蹈火的絕望。

　　我故作堅強，快步走出了教室。慢慢地我越跑越快。我像無頭蒼蠅一樣，不知去向，百感交集。我不知道去哪，這種挫敗感輕而易舉的打敗我了。我或許很失敗吧，這么無能。

　　大街，樹蔭翠綠�？晌覅s沒有看的心情。我的臉上早已皆是淚痕。是干澀的，也是苦澀的。我坐在街角的一處，整個人幾乎卷縮的，無助而又無可奈何。突然有一個身影停留在我面前，好奇心使我抬起了頭，一看是她，我便真正招架不住了，抱著老胡就嚎啕大哭。她等我哭完了，溫柔的撫上我的臉替我抹干淚水。我盯著她的眼睛，她眼睛仿佛會說話，像在堅定不移的.告訴我 沒事，那一刻她全身上下都散發(fā)著光。

　　她知道此事后，她并沒有安慰我，她同我一起哭的。那一天我們抱著彼此哭了許久。這么做的實質(zhì)和安慰也是一樣的。夕陽下兩個女孩像借火一樣，彼此依偎著彼此。

　　“是金子總會發(fā)光的，而且你是最特別的金子�！彼龑ξ艺f“你是我最特別的光，總在我難過時發(fā)現(xiàn)�！蔽乙矝_她笑道。

　　光優(yōu)秀作文 24

　　在我的身邊有很多的人，但崇拜的人只有一個。崇拜的人像路，鋪展人生道路；崇拜的人像燈，照亮人生旅程；崇拜的人像小船，劃向人生頂端……我心中的明星——醫(yī)生。

　　記得去年，他那飽經(jīng)風(fēng)雪的臉上，布滿了深深的皺紋，兩只眼睛有點渾濁，那粗糙的手皺巴巴的，有點像樹皮——他就是我和藹的外公。那天下午，他要做個大手術(shù)。我們一家人坐在手術(shù)室旁冰冷的椅子上，這天的時間就像蝸牛在散步一樣，而我們就像熱鍋上的螞蟻，焦急萬分。不知過了多久，手術(shù)室的門打開了，醫(yī)生從里面徐徐地走出來說：“手術(shù)很成功！”爸爸感激地緊緊握住醫(yī)生的手道謝。他們看著爸爸激動又緊張，欣喜又不安的臉，只淡淡說了句：“這是我們應(yīng)該做的�！币慌缘奈�，看著他們青綠色的手術(shù)服，不知該說什么，只想馬上沖進去看看外公。我從座位上站起身來，他們青綠的背影，如一道綠光給生命以生機和勇氣。他們簡直就是我們生命旅程中的明星。

　　今年，“新型冠狀病毒”這個令人害怕的.不速之客就這么來了。在這迫在眉睫的緊急時刻，你們穿上白色大褂，義無反顧，沖鋒在前，用生命和汗水守護著人民的安全和健康。放棄與家人團聚，放棄假期的休息，在寒冷的冬天里堅守崗位。他們忘我的犧牲精神，與死神斗爭的言行讓我感動，他們是堅強的衛(wèi)士。醫(yī)生，這個偉大的職業(yè)可以讓我們從病痛中走出來，讓我們從病魔的的侵害中轉(zhuǎn)危為安。那些大大小小的手術(shù)，對他們來說，都是一個挑戰(zhàn)。你看，奮戰(zhàn)在抗擊疫情一線的醫(yī)生們，因為長時間佩戴護目鏡和口罩，臉上布滿了勒痕，這些痕跡，刻在他們臉上，痛在我們心里，更感動了無數(shù)雙可愛的眼神。

　　魯迅先生曾說：“我們自古以來就有埋頭苦干的人，有拼命硬干的人。”正是那些埋頭苦干，拼命硬干的醫(yī)護人員們，他們用實際行動來彰顯盡責(zé)、奉獻、有擔(dān)當?shù)娘L(fēng)范，護人間的春暖花開。

　　長大以后，我也想成為自己心中的明星，用醫(yī)者心底的仁心之光，點亮生命的旅程——成為一名出色的醫(yī)生。

　　光優(yōu)秀作文 25

　　海上過夜的人們，常有機會欣賞絢麗的海光。有時海上行駛的船只，后面竟會拖著一條又長又亮的光帶，波輝閃爍，銀光蕩映，有點像白天在萬里碧空飛行的噴氣式飛機后面拖的那條雪亮的“霧帶”。有時一股股亮流慢慢地從水下升起，升到水面時又化開擴展，活像海洋居民們在施放節(jié)日焰火。有時突然發(fā)現(xiàn)海面上“浮起”一個個巨大的火輪，像風(fēng)車一般不停地轉(zhuǎn)動著，把夜空下的海面照得忽明忽暗。有時海面風(fēng)起浪涌，那浪頭像一條條火舌，前沖后撲，一片光濤，令人驚心動魄。有時海面平靜得宛如沉睡的大地，萬籟俱寂，可是偏有一批海洋“燈火”徹夜不熄，把夜幕里的海面點綴得如同白晝。

　　海光是海洋生物發(fā)出光亮的自然現(xiàn)象。有趣的是，各種各樣的海洋生物，從細菌到魚類，從小蝦到烏賊，都有這種發(fā)光的代表。

　　細菌小得只有在顯微鏡下才能讓人看清它們的面貌，可是它卻出人意外地利用呼吸氧氣的機會，借助這一生理反應(yīng)，放散出藍綠色的光彩。1900年，科學(xué)家把發(fā)光細菌收集在一個瓶子里，掛到正在巴黎舉行的國際博覽會的光學(xué)大廳里，把整個大廳照得通亮！這一奇特的“細菌燈”使參加博覽會的.人們驚嘆不已。

　　生活在熱帶、亞熱帶和溫帶廣大海洋表層的腰鞭毛蟲數(shù)量多、種類雜，常使海水發(fā)光。比如夜光蟲，身體里散布著粉紅色的發(fā)光顆粒，要是環(huán)境適宜，餌料充足，它們就拼命生長繁殖，以至擠得那細胞質(zhì)里的粉紅色顆粒把海水“染成”紅色，形成著名“赤潮”。

　　比較高級的發(fā)光生物，采用細胞外發(fā)光。它們有特殊的發(fā)光器官，能夠產(chǎn)生發(fā)光物質(zhì)。發(fā)光時，將這些東西排泄到海水里，把海水“染成”淺藍色的“發(fā)光水”。小蝦中的磷蝦，身上有十來個發(fā)光器，可以受它自己的指揮，隨意發(fā)光，并向不同的方向照射。試想，一尾磷蝦點十盞燈，幾百幾千尾磷蝦的燈火齊明，那不正如銀河里的繁星在閃耀著異彩嗎！

　　光優(yōu)秀作文 26

　　“你要不要跟我們一起表演�。磕忝妹枚紒砹�，你要不也參加一下吧�！卑嚅L站在我前面，向我投來真切的目光，我愣在原地，不知該說什么好。

　　學(xué)校舉辦了歌曲比賽，我們班要選幾個人去跳舞，現(xiàn)在還缺一個人；面對班長熱情的請求，我又望向了窗邊那些苗條漂亮的女生，柔和的陽光照在她們身上，是那么耀眼奪目，我有些猶豫了，強烈的自卑讓我退縮，可我也想找到屬于我的那束光��；“那行吧�！蔽倚÷曊f道，“太好了！就這么定了！”班長拍著桌子喊道；這讓我越來越焦慮了，如果我做得不好，班長和老師會不會對我失望？同學(xué)會不會嘲笑我質(zhì)疑聲一窩蜂地擠到我的腦海里。

　　想起三年級的時候，窗外的玉蘭花拍打著玻璃，清風(fēng)溜進窗內(nèi)，本是心情愉悅的日子，我在教室給朋友開玩笑似地跳了舞，他們卻都笑我跳得像一只笨鵝這些言論如同利箭一般擊碎了我的自信心，我不禁自我懷疑起來，是我真的做得不好嗎？我所熱愛的舞蹈，我卻再沒有勇氣去嘗試，望著臺上聚光燈下自信的同學(xué)，我的內(nèi)心充滿了羨慕和暗暗的失落。

　　晚霞把天空染著了濃郁的橘紅色，翠綠的樹木好像撒上了金粉，我忐忑地走向舞蹈室，卻又夾雜了些許期待，我小心翼翼地進入舞蹈室；班上那幾個相貌出眾的女孩正圍坐在一塊聊天，她們瞄向我這邊，眼神里透著絲絲不屑。等到上課的時候，我心里的自卑還是沒辦怯消除，老師察覺到了我的心情，關(guān)切地說：“你的動作做得很到位，就是太多拘謹了�！蔽业谝淮蔚玫搅藙e人的認可，我不禁想到，如果我勇敢一點，會不會做得更好。

　　終于到了演出的'時候，強烈的舞臺燈光刺激著我緊張的心情，但我不會再退縮了，就當是為我所熱愛的突破自己，我鎮(zhèn)定地走上臺，后續(xù)的整個舞臺的效果非常完美，聚光燈灑在我身上，我終于擁有了屬于我的那束光。

　　光優(yōu)秀作文 27

　　光，時而明亮，時而微弱，但它始終照亮著人們前行的路。回憶古往今來，有多少文人墨客、遷客騷人如同一道光一樣，值得我們學(xué)習(xí)。

　　微光

　　當我們坐在教室里時，頭頂上的照明燈一直在工作，它為我們提供了一個明亮的環(huán)境，微弱的光與它對比起來，毫不顯眼，以至于被忽略。微光，是如此的渺小。匡衡的鑿壁，僅僅是為了獲取那微弱的光嗎？不！匡衡獲取的是他對知識的執(zhí)著追求。如此微弱的光，成就了匡衡。而匡衡就正如微光一般，照進了我的心里。他的勤奮、刻苦激勵著我！

　　寒光

　　銀白的雪閃著寒冷的銀光，覆滿了整個大地，大地變成了銀白色的`世界。當我們待在溫暖的房子里時，是否有想過外面世界的寒冷？孫康就是在如此寒冷的雪天，想起利用雪的反光以供自己讀書，或許會更加清晰明亮。也是因為有了讀書的這個精神支柱，孫康不懼怕寒冷，就在冰天雪地里看起了書。孫康正如寒光一般，照到了我的心里。他的努力、積極鼓勵著我！

　　熒光

　　小小的螢火蟲，竟能在茫茫黑夜里發(fā)出星星般閃亮的熒光，猶如一盞盞天然小燈籠。車胤就是用囊袋抓螢火蟲，靠著這盞天然的小燈籠來供自己讀書。車胤為了能夠更好的讀書，想到了利用自然界中的光來讀書，小小的熒光見證著車胤的堅持與辛苦，而車胤也正如熒光般照入了我的心里。他的堅持、不怕艱苦勉勵著我！

　　現(xiàn)在的世界燈火通明，我們無法感受到古人無光世界的困難，也很難感受到在困難中學(xué)習(xí)是什么感覺。如今，我們已無物質(zhì)上的困難，就應(yīng)該倍加珍惜、勤奮用功。

　　他們靠著光，成就了自我，他們也正如一道光，映入我的心中，他們身上的勤奮刻苦、努力堅持將我的心照亮，促使我不斷努力，變成更優(yōu)秀的自己。

　　光優(yōu)秀作文 28

　　夢里，我看見前方有幾絲光亮，那便是希望，我奮力向前沖去，碰到了光，從此天空大亮。

　　早上

　　天空泛著魚肚白，太陽從東方慢慢升起，帶來了橙黃色的光亮，天邊的云彩也被染成了五彩繽紛。

　　房間里朗朗的讀書聲透過窗戶穿入云霄，我低著頭，緊緊地皺著眉，眼睛直勾勾地盯著書本，臉和耳朵發(fā)紅發(fā)燙，頭腦好似快要炸掉，聲音已經(jīng)沙啞，咽里又干又痛。我緊握著拳頭，喝了口水繼續(xù)背，心想：一年之計在于春，一天之計在于晨，早晨的時間那么寶貴，一定要把握好。

　　希望好似一道光，要經(jīng)過自己不斷地努力找到它，把它放大。

　　中午

　　太陽高掛在天上，好似很高傲，高高地抬著頭，它越來越紅，越來越熱，讓人感到疲倦。

　　吃過飯我習(xí)慣性地走向客廳，打開了電視�？苫仡^看到桌上的.書本，我陷入了兩難，心里十分糾結(jié)，沒有心情去看電視了，心想：“唉，我是看電視呢？還是看書呢？”我一咬牙選擇了看書，一把抓起了書本扭頭背書去了。

　　希望是好似一個緊閉的大門，需要你不斷的努力用力把它打開。

　　晚上

　　夜，好似黑色的布匹，遮蓋著天空，星星點綴在上面顯得格外閃亮。晚風(fēng)襲來，陣陣涼爽。

　　樓下傳來孩子們的歡聲笑語，我特別想出去玩�？墒堑拖骂^，看著那寫著“真題檢測”的卷子，我猶豫了，想了又想，還是選擇了做題，題目在我的腦海中徘徊游蕩。遇見了不會的題，我只能緊皺著眉毛，咬著筆頭思考，終于，筆尖又發(fā)出了清脆的“沙沙”聲，式子寫滿了整張卷子，我的心里是無比歡喜。

　　希望是一片珍貴的樹葉，需要你堅持不斷尋找，才能發(fā)現(xiàn)和收獲。

　　沒有一個人的一生是完美的。但無論什么時候都要看向前方，滿懷希望就會所向披靡，勇往直前，才能收獲幸福的果實。

　　光優(yōu)秀作文 29

　　春天，是萬物復(fù)蘇，春意萌動的季節(jié)，當然，我們也不例外，個個花兒少年，盡顯熱情與活力。

　　運動會開始了，比賽項目數(shù)不勝數(shù)。直到七年級女子4×100接力跑，我看到了閃耀的她。

　　她是最后一棒，前面與對手旗鼓相當，如果想贏，那就要看這最后一棒了。她的責(zé)任重大。

　　“來了，來了，接近了！”只見她手握接力棒的那一刻，一路飛奔，攜風(fēng)帶塵，離終點四五米時，我看見了她白晢的臉龐，在陽光的照映下，干凈通透，她的眼睛閃亮如星，嘴角彎出一個好看的弧度，似乎勝利是志在必得。當然，她也和那些因用力過猛而面目有些猙獰的運動員截然不同，她分明是在享受奔跑的快樂，享受這場汗徹淋漓的比賽。

　　那一刻，我真覺得她很美。雖然她也只是一個普普通通的女孩子，但是，當一個人全力以赴追求目標并享受其過程的時候，周身就會發(fā)光，一顰一笑，乃至吞吐的氣息都有直擊人心的力量，這種美，比容顏的精致更能令人念念不忘，流連忘返。

　　“哇！她贏了！”她為班級爭奪了永久的.榮譽，大家都圍了過來，個個激動萬分，特別是她，笑容別提有多甜了。

　　同樣，她在學(xué)習(xí)上也毫不示弱，在這場名為“人生”的賽場上無憂無慮，自由地奔跑著，而我只能看著她矯健的背影，絢麗而又遙不可及。她看見的是世界的新奇，而我只是一只自滿自傲的“井底之蛙”。

　　我想要和她一起看遍這世間的新奇，我不想只做一個安分守己的“小跟班”。我想要和她一起感受這世間的美好，我不想只蜷縮在枯井里與孤獨作伴。我想要和她一起體悟這世間的溫暖，我不想只與陰暗潮濕的枯井孤獨終老……

　　我想讓他們知道，原來“青蛙”也會飛，而她，將會是我追逐的光。

　　光優(yōu)秀作文 30

　　在創(chuàng)意設(shè)計大賽中，小云領(lǐng)銜設(shè)計的參賽作品榮獲了特等獎，獲得了三萬元獎金。在就獎金的分配問題上，小云，小弘，小騰三人卻發(fā)生了分歧。小云認為獎金要合理分配，小弘已決定把自己的那部分獎金讓給小騰，而小騰則建議大家把獎金都拿出來，建立創(chuàng)新驅(qū)動基金，以便鼓勵更多同學(xué)參與創(chuàng)新活動。如果我是企業(yè)家，我更傾向于小騰的建議。

　　錢，不多，很快就會花完，假如像小云小弘那樣的建議，錢沒有了就是沒有了。并不是說他們的建議不好，小云認識到集體利益，小弘放棄自己所得的利益，幫助同學(xué)，這體現(xiàn)了深厚的同學(xué)愛。

　　有時，我的'的眼光總是會局限于那一方的天地之中，總是繞不出來，我們不妨想一想，把獎金拿出來設(shè)計創(chuàng)新驅(qū)動基金，這樣不就可以鼓勵更多同學(xué)參與創(chuàng)新活動中來了嗎？長遠來講，同學(xué)們積極性增長了，大一點來說促進了社會的發(fā)展呀！

　　這眼光就好比一條路，你一直低著頭往前走，錯過了機會，錯過了眾多風(fēng)景，但你不要急著慌張，你回頭看一下，長遠的眼光就一直在你的身后。

　　比爾蓋茨我們不陌生吧，他擁有上萬億的財富，但他卻說愿意用他的所有科技和金錢換一個與蘇格拉底相處的下午。顯然，他的眼光并不局限于現(xiàn)在他所擁有的。蘇格拉底，一個偉大的哲學(xué)家，如果跟他相處一個下午，那我覺得是很值得的，受益匪淺的。金錢你擁有得再多，但誰能保證你下一秒不會經(jīng)歷經(jīng)濟危機呢？身外之物終究是身外之物，唯有智慧永垂不朽。

　　老鼠的眼光是很狹窄的，我們不要像它那樣鼠目寸光，把眼光放長遠一點，長遠了，才會長遠的。要鼠目不寸光，你疑惑不解時，抬頭，便可海闊天空。

　　光優(yōu)秀作文 31

　　經(jīng)過狂風(fēng)暴雨之后，雖然整個世界看起來一片死寂，灰暗，不過總會有方法找到希望的光，重新再來一次。這光就是人們那堅定的毅力和希望，只要有足夠的動力，即使情況再差，那些人依舊能啟航。

　　取一個家喻戶曉的人舉例吧！愛迪生有個造福人類的希望。在當時還沒有電燈的時代，大部分的人都是靠著油燈才能在夜里或黑暗的地方工作。但是油燈的缺點太多了，于是愛迪生靈光一現(xiàn)，想發(fā)明更方便、輕巧的照明工具來代替。便告訴了幾個朋友他想法，但他們都覺得這是天馬行空的東西，而也沒有人想投資他。不過希望并不是會因幾句話就破滅的'。后來她在自己家中研究，材料則到垃圾場里找尋，從無漸漸到有了樣子。當時他需要一種金屬來通電卻一直無法找到。同時也有人勸他別白費力氣，但是堅強的毅力一直支撐他到最后。直到他試了千百種金屬，找到了適合的一個。并成為了世界所感謝的人。

　　愛迪生曾經(jīng)說過:“當你希望成功.當以恆心為良友”他因為堅持下去而成功了。所以即使身邊一直有事物在干擾、誘惑你，還是要把目光放在更后面，然后咬緊牙根撐下去。當有決心和希望時，其實早已成功了一半，剩下的則是擊敗路途上嘲笑、擾亂你的人，因為他們可能使你萬念俱灰，會敗在這里的人就是意志力不夠，要從挫折中爬起，因為比起他們，希望偉大多了。

　　我知道人生一定會有許多坑洞，使你陷入低潮，塵土遮天，讓你看不見一路指引你的光，所以就想像自己是一道更強的光吧！沖破任何阻撓你的東西，朝著希望前進，總有一天能到手的！

　　光優(yōu)秀作文 32

　　不曾尋找，卻始終存在；未經(jīng)磨礪，便光輝滿溢。這就是我們的信念、我們的心。只要心中有光，生命便不會被黑暗吞噬。

　　心有何光？光有何用？如此想來，光在我們心中幾乎沒有明確定義，但至少，每人的光，“顏色”都不同。之所以為光，因為其凌駕于人的本性，是人心最不曾被玷污，最純凈的東西，它或許會因世俗風(fēng)氣而折射，卻又會以最快的速度，投影出人心的善良。這便是人一出生便具有的原始的，對希望的追求。嬰兒呱呱墜地，便有情感，只是其心靈并不成熟，難以表達，但是他靠著生物的本能，去哭喊，以求果腹，這便是最初的`光，對生的渴望。

　　心若無光，不以為生。世間萬物，心中都必有著渴望，植物渴求陽光和雨露，幼雛渴望自己有一天可以在天空飛翔。有了這些渴望，心中也必然有了光。倘若心中沒有渴望，那便像行尸走肉，沒有七情六欲，自然不配稱之為心靈。

　　光愈強，力愈強。一旦我們有了明確的目標，那么我們只需在過程上努力，以達成目標。你若對目標有著深切的渴望，便無所謂過程之長短，堅持不懈，必然成功。

　　光之溫暖可暖人心。光，自古以來便被定義為“正義”，就如其本身性質(zhì)，發(fā)光的同時也伴隨發(fā)熱，這熱量，可以傳達給自己，也可傳達給身邊的人，或化作自信，或化作安慰。把光傳遞到每個人心中，把正能量播撒到社會的每一處角落，這便是光存在的意義。

　　光由心生，心中有光，自然無懼挫折。光，驅(qū)逐夢想路上的一切黑暗，成為我們攻擊時的利刃，成為我們防守時的護盾。心懷渴望，心中有光，做真正的自己！

　　光優(yōu)秀作文 33

　　我曾經(jīng)夢想成為一束光，能夠照亮每一個黑暗的角落，讓所有的人都能獲得光明。沒想到，這一刻，我真的變成了一束光。

　　我開心地在大街小巷到處奔跑，最后停留在一戶陽臺，一只烏龜?shù)谋成�，我把最溫暖的光撒在它身上，在這個入秋微涼的季節(jié)，它顯得特別享受，伸長了脖子?xùn)|看看西瞧瞧，仿佛一邊觀察周圍的動靜，一邊讓它的每一寸肌膚都能觸碰陽光的撫摸。

　　我駐足在這里，望向不遠的地方。那里有兩排綠色的大樹，像士兵一樣立在馬路兩旁，我把光灑到了大樹身上，緊緊擁抱著它們，樹上的小鳥好像恢復(fù)了生機，在枝葉間躍動，鳴囀，在我的注視下飛翔。那些枯瘦的樹，如今鑲嵌上了無數(shù)顆綠寶石，樹上的嫩葉還顯得十分嬌小，真是“樹頭新綠未成陰”。滿樹的綠葉在遠處觀瞧，仿佛是朵朵巨大的綠云，在微風(fēng)的吹拂之下，樹枝輕輕晃動，好似在向我微笑著點頭。

　　夜幕降臨，萬籟俱靜，街頭巷尾的`人回到了家里。夜色中，蟬鳴聲聲，蛙聲陣陣，我不由得想起一句詩詞：明月別枝驚鵲，清風(fēng)半夜鳴蟬。在這靜謐的夜里人們都慢慢進入了夢鄉(xiāng)，可當我漫步到一個小窗邊，看見一個獨自睡覺的男孩，在黑黑的屋子里輾轉(zhuǎn)反側(cè)，惶恐不安，一聽見聲響就緊張地瞪大眼睛，看著他難以入睡的樣子，我輕輕地通過窗簾把光柔和的灑在他的床頭，他好像安靜了很多，神情漸漸安定，不自覺打了個哈欠，閉著眼，身體放松，嘴角微微上揚，不一會兒，就傳來了他均勻的呼吸聲，我看著他熟睡的模樣，心里別提有多自豪！

　　這就是我想成為的那一束光，不炫耀自己，卻能照亮他人，讓每一個人都能尋找到自己內(nèi)心的光明。

　　光優(yōu)秀作文 34

　　秋天的夜來得有些早，透過教室的窗戶，可以看到外面的天空逐漸暗淡了下來，風(fēng)吹動樹葉發(fā)出“沙沙”的響聲。

　　等到延時課結(jié)束，天已經(jīng)完全黑了。我不禁加快了步伐，前面那段小路可并不好走，路面坑坑洼洼，兩邊全都栽滿了樹。因為路面窄，有些樹枝已經(jīng)纏繞到了一起，使本來就很黑的路變得更加黑暗。

　　我的步伐又快了幾分，想早些走出這艱難的路程。兩邊的住戶，家家大門緊閉，高高的圍墻遮擋住了墻內(nèi)的燈光，眼前只是深深淺淺的'黑。我憑借著透過樹葉縫隙的月光和自己的感覺向前走著。一不注意，我一腳踩進了一個水洼，一股涼意瞬間襲來，我不由發(fā)出一聲尖叫，然后強打精神加快步伐，幾乎就要跑起來。

　　突然，后面?zhèn)鱽砟_步聲響，一束光隨著晃動起來。我嚇得魂飛魄散，腦子里飛快地轉(zhuǎn)著：真的遇到麻煩了，我該怎么辦呢，早知道就不從這里走了。無奈，我強撐著回頭，借著暗淡的燈光，我看到了一位陌生的老爺爺正面帶微笑地看著我，滿是皺紋的臉上顯露著歲月的滄桑，我的心情這才放松下來。

　　老爺爺笑了笑，對我說：“天太黑，我捎你一段吧，沒有手電筒，很容易摔跤的。”我感激地對老爺爺說：“謝謝您，要不然我還不知道得踩幾個水坑呢！”剩下的路好走多了，那一束光照在前方，在黑暗中開辟出一條路。

　　走到小路與大路的交叉囗，我告別老爺爺向家走去。不經(jīng)意間回頭，卻發(fā)現(xiàn)那位老爺爺又順著小路重新回去了。這么想來，這老爺爺應(yīng)該是聽到了我的叫聲，才特意拿著手電筒從家里出來為我照明的。看著他漸漸遠去的背影，我的心中不禁為之一顫。

　　這位陌生的老爺爺用一束光照亮了道路的同時，也照亮了我的心。我也要像他一樣，努力成為別人生命里的一束光。

　　光優(yōu)秀作文 35

　　黑夜像沉默的大海，也似深淵的山谷，很黑，很寂寞。而陪伴著度過漫長黑夜的，是光。不會像白晝般的亮，卻像蠟燭的光，照亮整個心房。一個月前的黑夜，很苦也很累，學(xué)業(yè)的繁重是我內(nèi)心的恐懼，整天泡在學(xué)習(xí)里面，面臨頻頻而來的`考試，常常把我清晰的頭腦變得渾濁不堪。

　　在我看來，這是一個夜，一個漫長又無邊的黑夜，我在黑夜中完成一張又一張試卷，聽完一堂又一堂課，最終，我變得迷茫而無所適從。面前的路一片漆黑，看似無路可走，又無處可退，心中便產(chǎn)生了一絲厭學(xué)。我很好奇周邊的同學(xué)如何學(xué)得下去，在這里，你的大腦得時刻高速運轉(zhuǎn)，永不停歇，稍有差遲，你便落后于他人。不同的人，要走同樣的路，一部分人一路前行，走了下去，另一部分卻……想到這我深思了，我好像快變成那一類人了，可是我心中卻有一束光，不想成為落后者。偉人之所以偉大，是因為他與別人共處逆境時，別人失去了信心，他卻下決心實現(xiàn)自己的目標�？v然黑夜是漫長的，但總會有李敏之際，就如莎士比亞所說:“黑夜無論怎樣漫長，白晝總會到來�！痹诤谝怪邢胂�，再努力一點，白晝就會來臨。給自己一點信念，一點勇氣，面對它便會樂觀而自信。征服畏懼是建立自信的最快最確實的方法，就是去做你畏懼的事，直到獲得成功的經(jīng)驗。這樣想著想著，便也敞開了，也釋懷了，那厭退去了，心中那一束光也更亮了。

　　有得時候，生命若夢，回首處，夢過嫣然，現(xiàn)在回眸，掬一捧曾經(jīng)那個漆黑的夜，也演繹成一段精彩的回憶。既然知道了那是一個必經(jīng)的過程，唯一的路就是坦然的面對，然后努力去拼搏，只有這樣才能看到努力后風(fēng)景的美。黑夜也不再漫長，那束光卻越來越強了。

　　光優(yōu)秀作文 36

　　從浩瀚的宇宙到渺小的塵埃，這世上的一切都是那么的美麗。

　　——題記

　　“天街小雨潤如酥，草色遙看近卻無�！贝禾斓牟菥G得逼眼，一切都充滿生機與活力，這個季節(jié)寓意著希望，陽光，綠色，春光無限美。這春光，最美的光。

　　每天早上朦朦天亮，我的窗下總能聽見街上有沙沙的掃地聲，那是環(huán)保工人掃街的聲音，當你不經(jīng)意間扔下一些個垃圾時，就意味著環(huán)保工人要多勞心、多傷神幾分鐘。當城市的邊角不再喧囂，環(huán)保工人卻還在勞動，他們早上四五點鐘就起床，可是他們的臉上總是洋溢著幸福的微笑，即使流再多的汗，也說值。這微笑，最美的光。

　　看，屋外公園的躺椅上的老頭老奶奶多搭配，雖然到了人生的暮年，卻可以那樣的享受生活。“老伴呀，我老了”“我想走在你后頭，為什么要走在我后頭？”“因為起碼你走的時候還有我，這孤獨寂寞，讓我一個來受�！崩项^用手背摸了摸那溫?zé)岬臏I珠，老奶奶笑了。長椅上，兩個人的身影越拉越長。夕陽雖然近黃昏，但也有一番別樣的'美。這夕陽，最美的光。

　　走出屋外漫步岐鳳古城，小吃多，人也淳樸，走遍古城的每一個角落，吃遍每一種古城美味，這些特色小吃往往最具有代表，也最地道，無論是色、香、味俱全的臊子面，薄、寬、勁的褲帶面，還是油汪汪的豆花泡膜，酸、辣、香的涼皮，都是好吃又美味，可稱得上是絕美佳肴，絕對的味蕾的享受。這美味，最美的光。

　　……

　　生活的點點滴滴在我心上趟過，它們奏出人生最美的樂章，演繹出人生最美的光。

　　光優(yōu)秀作文 37

　　文明時時刻刻跟隨著我們，它使生活更加和諧；它使人與人之間的距離不再遙遠；它......

　　五月的陽光格外明媚，不似七月刺眼，也不似臘月清寒。那天，我與往常一樣，乘坐公交車到學(xué)校，才發(fā)現(xiàn)車上的人特別多，幾位正在看書的哥哥姐姐，左肩上的“三道杠”格外醒目。我不禁看看肩上的`“老二”,別提多羨慕了。想著想著，我不禁腳下一滑，又是一個急剎車“呀，啊……啊!”眼看著就要與地板親密接觸的時候，突然一只有勁的大手猛地抓住了我。我抬頭一看，原來是個大哥哥�！爸x……謝”剛才的驚悚使我還沒緩過來，言語有些斷斷續(xù)續(xù)�！皼]事，一點小忙！”他拍拍手說：“站著危險，來，坐！”

　　坐下來，我感覺舒服多了。這時，車上來了一位身穿工地服，頭戴安全帽的叔叔，他一邊嗑瓜子，一邊將瓜子殼剝落，隨手扔掉。那位哥哥皺了皺眉，他從口袋里拿出一個袋子，把丟下的垃圾一一撿起。人們齊刷刷地看向那里，那位叔叔的臉“刷”的一下紅了，忙說：“小朋友，我來，我來。”說著，便扶起哥哥，搞起衛(wèi)生來。我們舟山新區(qū)快速的發(fā)展著，在這片熱土上文明非常重要，公交車不正是城市交通文明的一個窗口嗎？

　　經(jīng)過公交車的一場風(fēng)波我來到了校園，值周老師早早的上崗了，我趕忙說：“老師好！”老師的臉上笑開了花，似乎我的問候給他帶來了好運，接著忙回應(yīng)：“你好！”

　　文明就是這樣，在不經(jīng)意間跟隨著我們，就像那簡單的師生問候使校園的天更藍了。讓文明之光從早上照進心房，照亮你我的心。

　　光優(yōu)秀作文 38

　　未來，在我看來，它是最耐人尋味的一個詞了。當我說出“未來”時，它已成過去，說白了，它就是一個憧憬，一種向往。既然是向往，那就必須有光吧，未來，那必定是光彩鮮明的世界。

　　我仿佛陷入了絕跡，連死的心都有了，可始終沒有把刀子捅向自己，因為我覺得，未來還有希望，明天可能會更好。

　　就是這樣，或許是有一點點的可笑，但是我們一步步堅定著腳步，向前。給我們的動力，我們的航標，不就是未來嗎？盡管它小得像一個螢火蟲的光，但是其余的東西不發(fā)光了的話，它就是那唯一的篝火。

　　未來有光，雖然這更傾向于理想主義，但不惟有現(xiàn)實主義的色彩。當我們說出“未來有光”時，是不是站在現(xiàn)在這個角度來說的。每一種新事物，新想法，都是在某一種基礎(chǔ)上產(chǎn)生的.。就好像有了土地，才有了小草。

　　蘇聯(lián)作家奧斯德洛夫斯基就是一個對未來充滿著希望的人(可能說他是一個敢于與命運作斗爭的人會更好一點)。他在每一次寫作之前，都是下了很大的決心，他如果沒有看向未來，而是“立足當下”，看向疲憊不堪的自己，我認為他就沒有寫作的信心了。盡管過去發(fā)生了許多不好的事情。但是卻有未來，它給我們一個慰藉。

　　未來是一個緩沖區(qū)。

　　我們不妨設(shè)想一下，如果我們的腦子一直在與過去發(fā)生的某個事件糾纏，那我們是否還有精力對待下一天。答案自然是否定的。是未來，是明天，是未知的明天給了我們生活的希望，使我們的大腦，精力為未來所消耗，而無暇顧及之前的不開心的事。我們是為了未來而活的。

　　所以，在不開心的時候，想一想未來，想未來有光，想前路光明，也想一想未來可期。

　　光優(yōu)秀作文 39

　　即使你處在寒冷的冬天，只要你心中有光，你就能聞到春天的氣息；即使你被逆境所困，只要你心中有光，頭頂?shù)臑踉瓶倳�被他穿透�?/p>

　　詩人雪萊寫道：“冬天來了，春天還會遠嗎？”逆境中，唯有心中充滿陽光，你才能擊敗困難，成就輝煌。

　　古往今來，有多少文人墨客追求成功，但又有多少被塵世所湮滅。蘇軾“竹杖芒鞋輕勝馬，一蓑煙雨任平生”，因心中有光，蘇軾閑看庭前花開花落，豁達豪邁；杜甫“行至水窮處，坐看云起時”，因心中有光，杜甫坐看云起云涌，樂觀樸實；李白“長風(fēng)破浪會有時，直掛云帆濟滄�！�，因心中有光，倒騎白鹿，游歷山水，浪漫飄逸。

　　每個追求成功的人都會遇到困境，都會山窮水盡，但是，只要你心中有光，就會柳暗花明。

　　“面朝大海，春暖花開”，好優(yōu)美的詩句，好溫馨的畫面，但他卻永久地定格在海子的心中變成一個無法實現(xiàn)的夢。海子，一個充滿創(chuàng)造力的新生派詩人，因為對生活的不滿，過早地結(jié)束了自己年輕的生命，其實，只要海子心中有光，就會看到人性的'光輝，無一不在閃耀；只要海子有光，就會成為一個更優(yōu)秀的詩人；只要海子有光，就不會做出如此草率的決定。

　　每一個追求成功的人，心中都充滿陽光。莘莘學(xué)子，為了心中的理想，在這里灑下了淚水和汗水，用勤奮和奮斗書寫我們明媚的未來。因為我們心中有光，相信成功一定屬于我們。

　　即使你被挫折和失敗打翻一百次，只要你心中有光，你可以一百零一次站起來，把苦澀的微笑留給昨天，用不屈的毅力和信念贏得未來。因為你心中有光，任何外來的不利因素都撲不滅你對人生的追求。很多時候，擊敗我們的不是別人，而是我們對自己喪失了信心，熄滅了那片如睡火山般沉寂的光。

　　讓我們點亮心光，追求成功的人生。

　　光優(yōu)秀作文 40

　　我追逐著光芒，向遠方前行。

　　——題記

　　月華如銀，拽一拽時間的衣角，抖出一池星光，我在時光的長河中挑挑撿撿，找出了那片追光前行的回憶。

　　低谷時的相遇最讓人難忘。遇到你的那個夜晚，我剛剛升入初二，會考在即，壓得我喘不動氣，而眼前也一片迷茫。你如一束光，照亮了我前行的道路，月光灑了滿床，你與月光交匯，給予我前行的力量。

　　你是北大畢業(yè)的高材生，青海省理科狀元。你努力、奮進，對你，我始于顏值，忠于才華。你的事跡讓我知道，只要努力，沒有什么是不可能的。我開始朝著你的方向前進。

　　與日出為友，與繁星為伴。每個清晨，天邊日月交匯，書房已傳出陣陣朗讀聲。從“樹木叢生，百草豐茂”到“竹杖芒鞋輕勝馬，誰怕？一蓑煙雨任平生”我沉浸在文學(xué)的世界，詩詞豐盈了我的內(nèi)心。每個夜晚，夜空繁星點點，從“二力平衡”到“歐姆定律”，我徜徉在物理的神秘之中。試卷做完了一張又一張，筆芯用完了一根又一根，聽著院子里孩童的嬉笑聲，看著眼前卷子上的試題，從無從下手到游刃有余，付出的.是時間與汗水，收獲的是喜悅與信心�？粗�越來越高的分數(shù)，我體會到了努力帶來的快樂，而會考也越來越近。

　　仲夏的夜晚，暖風(fēng)帶著蟬鳴吹過。明天就要會考了，我躺在床上緊張的想。我又想到了你，還有我拼搏奮斗的日子，我逐漸放下心來，沉沉睡去。也許成績并不理想，但我并不后悔，因為我曾在你的照耀下拼搏，而后點燃了自己的蠟燭。

　　會考交卷那一刻，我仿佛看到你出現(xiàn)在我面前，帶著淺淺的微笑，向我送來祝賀，而你身后，光芒萬丈。

　　浩瀚宇宙不能被私有，但可以寄存在理想之中。我的心中驕陽似火，我的眼中星河萬頃，我追逐著光芒，向遠方前行。

　　光優(yōu)秀作文 41

　　生命如同那長長的夜路，需要一束光，驅(qū)散路上的寒冷，照亮路的前方。它可以是人，是物，是事，或是一句“加油”。

　　當我站在起跑線上時，我才發(fā)現(xiàn)，我面臨著極大的心理壓力，心怦怦直跳。我想一旁的同學(xué)們一定也很緊張吧。隨著一聲哨響，我們爭先恐后地沖了出去。

　　一千米對于平常我缺乏鍛煉的我來說，比紅軍長征二萬五千里還要長。跑完一圈以后，有的同學(xué)開始發(fā)狠，想甩開后面的同學(xué)或超越前面的同學(xué)。或許是因為這個原因，我們幾乎全部的同學(xué)都加快了速度，我當然也不例外，加速跑了將近一百米，但這讓我更加吃虧，我的兩腿開始有點勞累，胸口堵得慌，呼吸有點困難，不得不張開嘴巴呼吸。

　　跑完第二圈，我的雙腿已有一些麻木，我真的想放棄，索性慢了下來，差一點就變成走了，很快我跑到了體育老師的旁邊，老師用慈祥的眼光看著我說：“跑起來，別停下，還剩兩圈，加油。”聽了老師的話，我心中感動，咬咬牙又跑了起來。慢慢地我發(fā)現(xiàn)那些發(fā)狠過度的同學(xué)們一個個從我身邊落下，見狀，還剩下一百米的我竭盡全力的拖著我早已麻木的腳快速跑去。

　　我跑向了終點，也跑向勝利。停下之后仿佛下面的兩只腳已經(jīng)不屬于我自己。最后我取得了第五名的好成績。

　　在我取得第五名的好成績的.同時，我難道不也獲得了一種寶貴的人生體驗嗎？人生不就是一場長跑嗎？我們一路與時間賽跑，與對手、同伴作比較。當我們心灰意冷、落后于人之時我們應(yīng)該找到心目中的那束光，也是你生命里的光，并且你也要相信你自己，相信你會成功，相信你比任何人都強，相信自信即是巔峰。

　　找到生命里的光，去堅信它，并朝著自己的方向努力，它會指引你到達成功的方向。

　　光優(yōu)秀作文 42

　　漆黑的夜空如簾幕垂掛在頭頂，滿天的星星就像誰吹上去的許多蒲公英。他們有明有暗，有聚有散，亮的星星一眼便可以看見，而很多星星用望遠鏡都不一定能看到。因為有的星星有光，讓人一目了然，而有的星星寧愿被埋藏，從而使人感受不到它的存在。同樣，我們也需要讓自己有光才會有人關(guān)注。

　　今天早上有四節(jié)課，其中三節(jié)都是別班老師來我們班上的公開課。有的同學(xué)說，我們班真受歡迎。是啊，僅僅四天，6節(jié)公開課，看來我們班挺“搶手”的。為什么會這么搶手呢？因為其他的班級，老師讓回答問題時，總是只有一位同學(xué)一枝“獨秀”，或者沒人舉手；而我們班，手舉得如雨后春筍，爭著回答問題。正是因為課堂上積極發(fā)言，極力配合老師，所以給我們班形成了一種光，耀眼的光，使得所有老師可以一眼就看見。

　　同樣的，我們也需要讓自己有光，才可以讓別人在茫茫人海一眼看見你。

　　古時候，李白幼年逃學(xué)時遇到了“只要功夫深，鐵杵磨成針”的老婆婆，于是發(fā)奮圖強，成為一代“詩仙”；王獻之學(xué)習(xí)練字是，足足練了18缸水，最終成為千古贊嘆的書法家……

　　這樣的例子數(shù)不勝數(shù)：貝多芬曾練琴練到手指發(fā)燙，于是成為了享譽世界的音樂家；王凱憑借自身的努力，用十年時間，從書店員工變成了一位當紅演員；趙麗穎因為自己的.努力與堅持，最終從一個農(nóng)家女搖身一變成為了當紅花旦……

　　古往今來，多的數(shù)不清的人因為自己的堅持與努力，成為了一顆又一顆閃爍的星星，照亮了這片漆黑的夜空。我們也應(yīng)該向他們學(xué)習(xí)，讓自己有光，成為夜空中又一顆璀璨的星星！

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