陪伴的作文【熱門】

　　在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編收集整理的陪伴的作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

陪伴的作文1

　　黑夜有了星星的陪伴，因此它燦爛；鮮花有了蜜蜂的陪伴，因此它芬芳；大海有了魚兒的陪伴，因此它博大。我，因為有了他人的陪伴，生活變得多姿多彩。面對疲憊我不怕，因為我有母親的陪伴。夜，已深，只有幾顆星星高掛在黑色的夜幕。

　　我獨自一人坐在屋里學習，疲憊不斷地向我涌來，我快支撐不住了。此時，門開了，母親為我送來了暖暖的牛奶，她將自己無私的愛融入了濃濃的奶香中。我沒有拒絕，溫熱的牛奶順著咽喉緩緩流下，延伸到心底，霎那間，疲倦已被驅(qū)趕的無影無蹤。母親使我生活的這本書充滿了幸福。面對困難我不怕；因為我有父親的陪伴。窗外，鮮花綻放。窗內(nèi)，我面對一道難題一籌莫展。午睡的父親此時醒來，看到我的樣子就知道我遇到了難題。父親翻身起床，來到我的面前，仔細耐心的指導我。我突然感覺窗外那一簇簇鮮花變得更加燦爛了，父親使我人生歲月這本書不再有難關(guān)。面對失敗我不怕，因為我有朋友的陪伴。那天天氣晴朗，我的心情卻不美麗，考試的失利對我無疑是一個巨大的`打擊，我完全失去了信心。就在此時此刻，朋友隋浩看見我失魂落魄的樣子，坐在我身邊安慰陪伴我。我心中的烏云漸漸散去，他使我青春歲月這本書充滿了精彩。在我的世界里，因為有了他人的陪伴，我才能散發(fā)出無窮的光芒！

陪伴的作文2

　　很多文學家都曾有感慨過，她們一生中最幸�？鞓�、最美好的時光在兒時。童年時，可以盡情的爬上酸棗樹摘棗吃；可以每天下午在四合院里與小動物們閑談；晚上，便在沒有混凝土結(jié)構(gòu)遮擋的臺階上數(shù)星星，望著那潔白的月，和親人在一起日常生活，那就是一生中最美好的時光。

　　自然，不出除外，我還在五六歲時是最幸�？鞓返�'，那時候我還在老家生活，一個院子里住著很多親朋好友，莫不是最快樂的。那個時候我跟隨祖父鋤地，看見祖父從零教我編席，吵著哭著要在睡以前吃一個柿子，要不然固執(zhí)己見到不睡覺。父母下班了以后趕忙回到老家看來我，與她們走以前的依依不舍和每日的日思夜想，都印在我的記憶中。

　　現(xiàn)在在城市中，要是有家人的守候，我還是真幸福。爸爸每日勞碌保持全部家，幫我提前準備早飯，送我念書，教我做人的真知。媽媽用行動親自帶我去感受人生。過去了兩年后便出世的侄子，每日給人產(chǎn)生著歡歌笑語與高興。即便 日子普普通通但又被守候，被家人體貼入微的關(guān)懷著。即便 會被指責，但每一句家人的經(jīng)驗教訓，都蘊含著無聲的愛與無盡的溫暖。

　　陪伴是最長情的告白。我之后，會用自身的竭盡全力去守衛(wèi)住這小小的幸福，不許他千瘡百孔，和家人在一起，便是永久性的幸福快樂。

陪伴的作文3

　　一位老人家中一只母貓生下許多貓寶寶，不幸的是母貓和大部分小貓去世了，只有一只活下來。老人將它撫養(yǎng)大，隨著小貓年齡的增長，越來越懂事，她們的感情也在加深。

　　一日，蘿卜熟了，老人將它們裝進一輛平板車，打算運到集市去賣，貓也跟著上了車。行使中，不免會有一些“淘氣鬼”坐不住，在車里滿地打滾，這可不是鬧著玩的，一個不小心會掉出車外粉身碎骨。這時，貓擔負起安保員的.責任，毫不客氣地將它們“趕”回原處，確保它們的安全，結(jié)果大部分“乘客”變得安安穩(wěn)穩(wěn)；有人就是不安穩(wěn)，一會撞到那邊，一會滾到這邊嘛，貓安保很生氣，撲上去一把壓住，強行將它轉(zhuǎn)到角落，讓別人擋住，奪走它的自由，讓它安安分分地坐著，不去擾亂別人。車上，不再像原來那樣亂哄哄，變得井然有序，最后每個都完好無損地到達了目的地。

　　老人將蘿卜從車上拿下來，放在地上叫賣起來，那只貓也站在蘿卜上“喵喵”叫喚，似乎在大聲廣播：“看一看，新鮮的大蘿卜喲！看一看。”好一只真正的招財貓！今天的蘿卜賣得特別好，滿滿一大車蘿卜最后只剩下一兩個。老人很高興，買了一條魚，讓貓安保痛痛快快地吃個飽。

　　餐桌上，貓咪一點也不客氣；浴室里，貓咪也在場；田間里，清洗白蘿卜時，貓咪在一邊靜靜看著，平靜的生活，“兩人”彼此陪伴。又過了幾年，老人與貓去世，相處了11年，他們手拉著手一起前往美好的天國。

　　相遇，是一種緣分；相伴，是一種幸福。

陪伴的作文4

　　有這樣一首詩，中學時代起我就時時誦讀，耳熟能詳：我是一個老師，我把手中的紅燭高高舉起，只要我的鴿群能翱翔藍天，只要我的雛鷹能鵬程萬里，只要我的信念能堅如磐石，只要我的理想能永遠年輕，我情愿燃燒我的'每一寸軀體，讓我的青春乃至整個的生命，在跳動的燭火中升華，在血液的鮮紅中奔騰?

　　當我寫到這里的時候，我想起了讓我熱淚盈眶的一個平民英雄教師——楊老師。楊老師是江蘇金壇市城南小學女教師，20xx年3月31日，楊老師為了拯救身后的她的學生稚嫩的生命，張開雙臂，用身軀阻擋著鹵莽而來的小轎車??25米，整整25米.小車把楊老師撞出去25米??在這個世界上行走、生活、熱愛、奮斗、奉獻了的？楊老師52年的生命歷程，嘎然而止??在楊老師的追悼會上，10萬名各界群眾揮淚送別，被她救下的孩子跪在地上，淚流滿面，他深情地呼喚：“楊老師，您快回來啊”，“楊老師，我們想您了”，“楊老師，您永遠活在我們心中”??楊老師唯一的愛好就是養(yǎng)養(yǎng)花，但是她實在太忙了，即使是養(yǎng)花，也是挑選那些容易伺候的花，像吊蘭、君子蘭之類。楊老師最喜歡的歌就是那首《丁香花》，在教師節(jié)晚會上，當這首歌響起時，電視機前的我仿佛看見在一片花叢中笑臉綻放美麗異常的楊老師：“那墳前開滿鮮花是你多么渴望的美啊，你看啊漫山遍野，你還覺得孤單嗎?你聽啊，有人在唱那首你最愛的歌謠啊，塵世間多少繁蕪，從此不必再牽掛?”

陪伴的作文5

　　陪伴，是每個人不可缺少的一段經(jīng)歷，或是高興時的一起娛樂，也是痛苦時的一些安慰。

　　還記得上小學的時候，我因為先天性的濕疹，導致胳膊上、手上、臉上都冒出了奇怪而可怕的紅點。這時，我就被看作了特殊的存在，大家都避開我，我沒有朋友，因此被貼上了“內(nèi)向”的標簽，我開始孤獨。

　　是什么時候開始的��？是從那次因為我不小心踩了她的鞋后那句簡單的道歉嗎？不過就因為那次，我們說的話越來越多。每次洗手后，我們都會把手上的水珠甩到對方的衣服上，每次我們都一起打飯，每次體育課休息時都一起玩……那時，我還不知道這就是所謂的“友誼”。直到她跟她媽媽介紹我說：“這是我的朋友”時，我的心猛得一跳，原來我也是有朋友的人啊。

　　從那以后的五年里，她就一直陪伴著我。雖然關(guān)系也不是一直都好，有時候也會吵架，不過第二天就和好如初了。

　　有的時候?qū)W校組織跳大繩，我并不是很會，看著其他同學很快就學會而且連接得很好時，我心急如焚。每次跳的時候同學們都會數(shù)著，而每次幾乎到我就要斷，然后重新數(shù)。我看著別人嫌棄和厭惡的'眼光，心里覺得很難堪。結(jié)果她說：“我教你吧，看好了�！痹谒�的指導和陪伴下，我一次次練，一次次跳。一天天過去了，我因為她才學會跳大繩。

　　五年級畢業(yè)時，她告訴我：“我們以后考同一個中學，同一個班，好不好？”我點頭。因此我整個暑假都在等9月1號開學那一天，為的就是再次讓她陪伴著我。開學時，我才知道她考了另一所中學，不能再陪著我了。那時，我們的心就像一塊巨石，極其壓抑和難過。

　　陪伴可能不是長久的，但是那個因陪伴才有的光，會永遠把我的心照亮。

陪伴的作文6

　　陪伴是什么?是難過時父母傾聽我們的訴說;是困難時朋友的默默陪伴;是失落時老師給予你的關(guān)心和鼓勵。陪伴雖然微不足道，但對于我們卻像時間一樣寶貴。

　　人們常說：“陪伴是心靈的雞湯”，或許能給你指明方向。記得在我七歲的時候，成績不知為什么，接二連三的往下掉，這次單元考試又是“慘敗”，連平時比我差很多的小玥都追上來了。她很謙虛，從不驕傲自滿，雖然比我考得好，但她仍溫柔的對我。她的眼睛像小鹿一樣溫和柔順，沒有一點兒驕傲的神情。我失落極了，在同學們的嘲笑聲中，我終于忍不住了，一個人躲在墻角默默地哭泣起來，我滿腦子都是自責。

　　“你怎么了?”我耳邊忽然響起一聲關(guān)切的問候。我抬起頭——是小玥!她把溫柔又關(guān)切的目光投向我。但我沒有理會她，站起身，背上書包獨自走了。她三步兩步追上我，拉我走進了一條街道。那里有美麗的金魚，拖著長尾巴游來游去，有免費的麥芽糖可以吃，還有……雖然被她一攪和，不愉快的事情忘了不少，但我仍然忘不了那一張張嘲笑的臉。

　　第二天早晨，她給我遞來她97分的試卷，分數(shù)旁邊寫道：失敗不可怕，放棄才是最可怕的!小玥坐下來，拿起筆給我一道道題講解。她講得很詳細，講的.時候不時望望我……這次，我心中的“魔鬼”終于被小玥的熱心和幫助感動了。我望著她，笑著說：“謝謝你!”小玥聽了，臉“唰”一聲紅了。

　　從今往后，我們經(jīng)常一起學習，一起努力，常常為了一道難題而“針鋒相對”，爭得臉紅耳赤。就這樣，彼此的陪伴使我們的友誼也越來越深厚。

　　陪伴是黑暗中的一盞燈，它能引領(lǐng)你到達成功的彼岸。我要謝謝小玥，更要謝謝她的默默陪伴……。

陪伴的作文7

　　深沉的天幕上疏星點點，映不亮未央的夜。那是一個夏日的傍晚，蟬還在碧樹上不知疲倦地鳴叫，晚風已送來秋將近的訊息。

　　我一個人坐在臺階前，小院里碩大無朋的槐樹上，幾近謝盡的花幽香依存。每個夏日的傍晚，我都會來到這里，把故事說給它聽。

　　古槐已經(jīng)過無數(shù)的風霜洗禮了，樹心朽掉一半，形成天然的樹洞。它立在那兒，宛如遲暮的老者，樹皮上還刻著我每年長高的標記。它陪伴著我，在每個風清月朗或狂風怒號的夜晚。

　　槐樹極高。從二樓望去，橫斜的.枝條在簾上形成詭譎的圖案，仿佛神話里妖魔鬼怪向人間伸出渴求的手臂。可我卻從無畏懼，因為我知道，那每一根樹枝都是母親溫柔的手，呵護我一夜好眠，把風雨擋在窗外。它時時刻刻都在陪伴著我，夢影里，也有槐花清幽的香氣。

　　然而，似乎美好的事物都不會永存，有些陪伴從一開始就只是為了被緬懷，一夜雨打風吹過，電閃雷鳴，次日清晨它已不復當年模樣，我們?yōu)槊庾屗�承受彌留之際的痛苦，鋸去了槐樹折斷大半的上段。

　　于是突然發(fā)現(xiàn)，我如今竟是比它還高了。那個樹樁我從來沒去坐過，仿佛觸碰都是一種褻瀆�，F(xiàn)在我站在它面前，他早已忘記了曾經(jīng)，淪落為螞蟻和鼠婦的樂園。我凝望著不再強壯的它，那些過往也不會再來。

　　一點嫩綠躍入眼簾——竟是那夜殘存的枝芽！晴日里它沐浴著陽光，舒展身子，努力向著天空生長。一時間，我模糊的淚眼前又浮現(xiàn)出那株滄桑的古愧。是你嗎？原來你的向往從未改變。

　　我將它移栽到更好的地方，細心呵護。這一次，換我陪伴它歲月靜好，現(xiàn)世安穩(wěn)。

陪伴的作文8

　　我本是醫(yī)院手術(shù)臺上的一個新生命，但過不了幾天，我就離開了，開始陪伴我的病床。

　　我的回憶中，總是有一種清楚而又模糊的畫面，早上我望著白色的天，好像整個世界都被染白了一樣。

　　白車白布白書，白色的襯衫。遠處的.烏鴉發(fā)出了慘白的叫聲，好像在這白色的音樂外，還飄著六月潔白飛雪。

　　又是連續(xù)幾個這樣的日子，我突然料到了一些事，耳朵好像被撐大了一圈，靜靜地聽著我住地平樓下的幾聲狗叫或著公雞的尖啼。

　　就是那一次，我往常一樣走街串巷。那人招呼我一聲，還請我喝了一大杯的東西，里面還幾個椰果。像每一個味蕾上在都塞了糖一樣，舌頭在嘴里轉(zhuǎn)圈，陌生的杯子里竟有不得不讓我這樣做的東西。眼里放出白色而晶瑩的光，我不由得多喝了一杯，打嗝聲便陪伴了我一下午。

　　不知怎么，夜色織上了天空，都接近午夜，眼卻怎么也攏不上，在周圍卻被一個聲音徘徊好像是兩人談話：“他該上學了，可這里沒有好學校，就送那里讀吧�！绷硪蝗顺聊�了許久，“嗯”了一聲，之后又是夜聲音，沉隱隱陪伴在我的耳邊。

　　車子在盤山路中順重力而下，繞下了山腳，望了望遠處的海，映著由白變灰的天。

　　不知不覺，便在離故鄉(xiāng)幾百公里的遠方落地生活著，遠方的人們也漸漸長大，好象也開始珍惜起來回去的機會，啟程了。

　　土路過去是石子路，一路晃蕩，

　　好像車子在跳舞，也是一個“靈活的胖子”了。

　　我也開始陪伴他們、她們、它們，及遠處傳來的故鄉(xiāng)教堂潔白的聲。

陪伴的作文9

　　是誰在說，迷茫是我們未成年人的代名詞，是的，我們的確迷茫，可是，你是我們的風向標，沒有你們對我們的陪伴，我們怎能不迷茫？呵，可你們總以賺錢為借口，難道下班后你們的勞累會無限放大，連看看我們，連夸夸我們的時間都已經(jīng)化成了泡沫？我對于這種看法是十分不理解的。我認為，孩子是需要陪伴的。

　　大人們總會把關(guān)于孩子的責任推給老師，說這個老師不行，那個老師不行，可是你們有想過你們自己陪伴孩子的身邊有多少？比如我，我家是開服裝店的，所以我從不知道跟爸媽一起逛街的滋味，有時想出去買一件衣服，就會被認為浪費的行為，唉，悲哀。晚自習我回到家了，只能看到自己的.身影，能不悲哀？

　　有了家人的陪伴，孩子就不會學壞 ，因為大人們會給孩子講道理，讓他們不要用孩子氣的眼光看待這個社會。有了家人的陪伴，孩子的自信心會直線提升，因為不管孩子遇到怎么大的困難，大人們都會在背后支持孩子，孩子會認為家人是他遮雨的傘兒。

　　但是，我說的陪伴并不是嬌生慣養(yǎng)，并不是生怕兒女受傷，這個不讓那個不讓，我認為，在有一定的安全上來講，大人們可以讓孩子去參加一些他自己決定的活動，也絕不能讓自己的兒女含著金湯匙長大。那樣的兒女連自理都不會，怎么在社會上生存？

　　陪伴，是把善于導致自我受傷的刀，所以你們要適當?shù)淖约豪斫�，和善用�?/p>

陪伴的作文10

　　陪伴是什么？是難過時老師耐心的開導；是考試失利后好朋友安慰的話語；是深夜害怕時父母溫暖的懷抱。

　　陪伴是與父母爭吵后，我獨自走到外面，恰巧遇上了班主任。見到如此悲憤的我，班主任冷靜地對我說：“先把情緒穩(wěn)定下來，我們邊散步邊聊聊天�！蔽液屠蠋煴阋煌�向前走去。在路上的時候，老師詢問了：因為什么而又悲傷又憤怒。轉(zhuǎn)了一大圈，又轉(zhuǎn)回了家的樓底，老師語重心長對我道：“你不要為些小事而向父母發(fā)火，父母辛辛苦苦生你養(yǎng)你，多不容易�！甭犃艘环�教導，我跑回家，向父母說：“對不起！是我不對，不該向你們發(fā)火�！�

　　陪伴是期末考試之后，分數(shù)不理想，而一位同學反復大聲地宣揚我的分數(shù)，讓我十分難堪。，我一個人躲在教室中抱頭痛哭，這時，我在班級中唯一的好兄弟——梅宇晨發(fā)現(xiàn)了我始終未下樓上體育課，獨自上樓來找我。找到我之后，拍著我的背，安慰道：“沒關(guān)系，這次考差了一點，又不代表你就一直這么差，下次再努力，就一定能考好�！�

　　陪伴還是一天的夜晚，樓下的泰迪不知如何了，像發(fā)狂似的，不聽主人的.使呼，向著窗戶大叫，樓上下的燈全打開了。我穿上拖鞋，朝父母房間里走去�？赡苁且驗槌赡旰髩毫μ�大，不論什么聲音，都能睡熟。我向母親哀求：“讓我睡在你們房間吧！”母親也撐不住我的哀求，爽快地同意，我在床尾一睡，父母陪伴了我一個夜晚。

　　陪伴是鼓勵人奮發(fā)的方法，是自信的根本，是愛的體現(xiàn)，我以后也要多陪伴父母。

陪伴的作文11

　　我們都是有家的，我們都是愛家的，我們都有自己的妻子兒女，我們都有自己的鍋碗瓢勺。孩子是我們的心頭肉，他們的健康時刻都牽動著我們的心。但我們是光榮的人民教師，我們肩負著教育學生的重任，注定我們要早起做飯上班，孩子有病了不能在家陪孩子。那種感覺我想只有做老師的才能體會吧！

　　三天前，兒子開始流鼻涕，我和孩子媽媽就趕快給孩子拿點藥，因為到周一我們就要開始一周緊張的學校生活啦！就沒空給他拿藥，陪孩子了，提前準備吧！可是一直到今天孩子還是沒有好，昨天孩子幼兒園的老師就給我說：“孩子一天都流鼻涕，不停事擦，鼻子都擦紅啦！不行讓孩子在家歇一天吧！”我是孩子的爸爸，也心疼孩子，可是我知道讓孩子在家歇一天就意味著我和他媽媽要有一個人要請一天假，他的`媽媽也是老師，她明天還要去聽課一天，專家講課很難得，我就給孩子的爺爺說：“不行，你請一晌假，在家看小東一晌吧！我中午回來接班，你下午再去上班！”孩子爺爺也是個很負責很認真的人，他說他們園里也很忙。（孩子爺爺在公園里干活）所以能不麻煩他，我也不麻煩他老人家。這段兒學校的事也很忙，迎接局里的常規(guī)檢查，整理一些材料，還有學校里那忙不完的雜事！中午吃過飯后去中心校交完材料，我就開車回去，在路上我想：我們?yōu)榱斯ぷ鳎�孩子生病了也不能陪陪孩子，我們做父母的合格嗎？！各種心酸涌上心頭！

陪伴的作文12

　　在成長的路上，許多人陪伴過我。陪伴我最多的人是我的姥爺。我的姥爺在生活中非常關(guān)愛我，在學習上監(jiān)督我。

　　生活中，姥爺對我關(guān)心備至，關(guān)愛有加，記得有一次節(jié)日，姥爺做了一大桌子的美味佳肴。吃飯了，我只吃那些魚肉，對那些蔬菜一點不吃，姥爺笑著對我說，魚和肉有蛋白質(zhì)，蔬菜有維生素。都是人體需要的東西，偏食缺乏營養(yǎng)會不利身體成長。聽了姥爺?shù)脑�，我明白了挑食的危害，從此改掉了毛病。由于爸爸媽媽工作忙，姥爺每天都送我上學、放學。夏天，無論多熱，我姥爺都來接我。而且，我姥爺還提前把冷風打開，讓我上車的時候很涼快。冬天，無論多冷，我姥爺也來接我。提前把暖風打開。讓我上車的時候很溫暖。

　　別看姥爺平時對我總是笑瞇瞇的，和藹可親，但在學習上對我卻是嚴格要求，毫不放松。小時候，我寫作業(yè)總是一邊寫一邊玩，寫一會兒，玩一會兒，三心二意的。姥爺就搶下我手里的東西，扔在一邊。一臉的嚴肅，目光像錐子一樣扎在我的心里。他告訴我說:"良好的習慣是成功的前提，你這種不專心的學習態(tài)度，怎么能成為優(yōu)秀的學生呢？”說完，他便坐在我身邊監(jiān)督我，過了一段時間，我能專心致志的`獨立完成作業(yè)了，學習進步很快。這都應(yīng)該是姥爺對我嚴格要求的結(jié)果�。�

　　姥爺是我成長的路上最重要的人，他像一盞明燈，不斷的指引我前進的方向。感謝姥爺?shù)呐惆�，讓我成為一個樂觀向上，愛學習，懂禮貌的好孩子！

陪伴的作文13

　　本來，我的母親跟大多數(shù)普通人一樣，除了工作就是照顧家庭，過著慢節(jié)奏的日子，波瀾不驚。

　　但，弟弟的出生徹底擾亂了她的生活，她每天急匆匆地沖奶粉，急匆匆地換尿布，急匆匆地把弟弟送到奶奶家，然后急匆匆地趕去上班……下班了，再把弟弟第一時間接回家，跟著又是一頓忙亂：給弟弟洗澡、洗衣服、哄他睡覺……待弟弟睡熟了，她才能有一點自己的時間，看看書或是跟爸爸聊聊天。她為了省時間，把一頭長發(fā)剪得很短，完全忽略了打扮……

　　其實，我們身邊很多孩子都是由爺爺奶奶，外公外婆帶大的，比如說我就是由爺爺奶奶帶到兩歲半。母親也可以繼續(xù)以前那樣的生活，奶奶也愿意帶弟弟，但是她堅決要把弟弟帶在身邊。起初我不明白母親為什么要“自討苦吃 ”，但有一天，我突然理解了母親的想法。

　　那天晚上，柔和的燈光下，我看到媽媽抱著弟弟哄他睡覺，母親輕輕地哼起了“世上只有媽媽好，沒媽的孩子像根草…… ”，弟弟看向了母親，揉了揉眼睛，對著母親甜甜一笑，抱緊了母親，之后慢慢就睡著了。母親小心翼翼地把弟弟放到床上，靜靜地看著他，滿臉慈愛。雖然母親已經(jīng)很疲憊，但她心頭那巨大的幸福感支撐著她，也許，正是因為錯過了我兩年半的成長，才使她那么那么的`想多陪伴弟弟吧。

　　母親發(fā)現(xiàn)了我，把我叫到她身邊，跟我聊天，說我的堂弟就是奶奶帶大的，在我嬸嬸管他之前一直都是無法無天 。老人們的思想與我們不同，奶奶就總是慣著堂弟，慣壞了卻又說堂弟怎么這樣？怎么那樣？其實壞習慣的根源就是奶奶的溺愛。正因為媽媽明了，所以她寧愿辛苦，也要選擇陪伴。

　　致敬天下所有不愿意錯過孩子成長，給予孩子陪伴的母親。

陪伴的作文14

　　生活的酸甜苦辣，人生的坎坷和經(jīng)歷風雨，在快樂中一起歡笑，在傷心中一起哭泣，陪伴遞進了人間真情，陪伴真好！

　　就在昨天，父親陪伴我參加了溫州的賽車比賽，在此之前，教練每天不辭辛苦的陪伴，將我們技術(shù)和速度的不足之處一一改正，我們每個人有了練習時的陪伴，心中充滿了力量，以使得我們以頑強的動力面對那一次次失敗，不被困難打倒，從失敗面前爬起，重振身心，迎接那暴風雨的考驗。此時，殘酷的比賽迎來了，是時候?qū)⒓夹g(shù)和速度發(fā)揮到極致的時候了。我的內(nèi)心充滿了前所未有的緊張和恐懼，手心在霎時間也冒出了冷汗。深吸一口氣，平復一下心情。背負著教練和父親的注視，上了操控臺。教練和父親默默地站在我的身旁，陪伴著我，給予我無形的，又無窮無盡的.力量。

　　我接受著這巨大的陪伴力量，隨著裁判的令下，所有選手紛紛熟練地將車子操控，我也鎮(zhèn)定自若，每一次轉(zhuǎn)彎，每一次直線沖刺，帶著陪伴，帶著期待，不管結(jié)果如何，我覺得有著陪伴，是最幸福的。

　　幾圈下來，三分鐘的時間也臨近結(jié)束，最后一圈的沖刺完成，比賽也隨之結(jié)束了，筋疲力盡的我緩緩地走下樓梯。再而，就要等待最后的成績報告了。教練和我并肩走著，邊走邊聊：“剛剛表現(xiàn)不錯，應(yīng)該可以進入決賽，要是沒有進入，也不要灰心，下次要好好加油！”我聽著，也享受著這份陪伴。

　　幾分鐘之后，成績報告張貼出來，教練將和我一起目睹成功與失敗，瀏覽一番，我竟然進入前八，排名第六，“不錯嘛，明天一定保持，爭得一份榮譽�！苯叹毿χ�。

　　陪伴給予力量，陪伴給予快樂，陪伴真好！

陪伴的作文15

　　我從小就是奶奶帶大的，以前奶奶一直都陪伴著我，可現(xiàn)在我長大了，沒有辦法時刻陪伴著奶奶。

　　奶奶年紀大了，爸媽他們在外地打工，而我也在外地讀書，家里人都在外面，現(xiàn)在就只留下奶奶一個人在家，每次想起奶奶，我心里都會有些發(fā)酸，好在現(xiàn)在通訊便捷，每天晚上我都會打電話回家，與奶奶話家常，就算此刻不能陪伴在奶奶身邊，但至少可以陪著奶奶，與她說說話，排遣排遣寂寞。

　　一到放假的時間，我身邊的同學都相約著要去哪里哪里游玩，而我只想回家，我迫不及待的坐上回家的車，在經(jīng)過幾個小時的車程后總算到了家，到了家門口的時候，我輕手輕腳的走，等我進了客廳后，我就會突然大喊出聲，奶奶聽到我的喊聲，會一臉激動的看向我，然后走過來，問我這問我那的，興奮的就像一個小孩子一樣。

　　每個人都需要陪伴，陪伴是最無言的承諾，我與奶奶之間的陪伴更是一種積淀下來的深厚情感，不管我們相隔多遠，心里也總想著對方。當我們在一起的時候，更是無話不談的時候。

　　在家的這一段時間里，我會陪著奶奶，陪著她去小道上散散步，挽著她的手臂，有說有笑的一起走向落下的夕陽。

　　雖然越長大，能陪伴著奶奶的'日子就越來越少，但是每一次的陪伴，我們都格外的珍惜。我會跟奶奶說最近我在學校里發(fā)生的一些趣事，會跟她說一些我的心里的悄悄話，也會講一些笑話段子給奶奶聽。而奶奶呢，她會說我又長高了，又變瘦了，偶然奶奶也會調(diào)侃我兩句，她會看著我說，我的嘴皮子功夫又長進了。

　　陪伴對于老人家來說是最重要，可是現(xiàn)在我有心而無力。

【陪伴的作文】相關(guān)文章：

陪伴作文02-17

陪伴的作文08-16

陪伴02-21

陪伴的作文【薦】07-26

陪伴中考作文05-27

陪伴話題作文11-25

爸爸的陪伴作文03-10

成長的陪伴作文02-26

溫暖的陪伴作文02-22

朋友的陪伴作文02-25