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我要優(yōu)秀作文

時間:2022-07-10 14:41:01 優(yōu)秀作文 我要投稿

我要優(yōu)秀作文15篇

  在平日的學習、工作和生活里,大家都接觸過作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編整理的我要優(yōu)秀作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

我要優(yōu)秀作文15篇

我要優(yōu)秀作文1

  這是一個寒冷的冬晨,風在不住的吼叫,震動著每個人的心。人們都穿著厚實的曖衣裳,搓著冰冷的手,嘆聲而去……

  路邊拐角處有一個衣衫襤褸的小女孩,她背靠著冰涼的墻,手中拿著一個“破銅爛鐵”,里面只有一些零醉的角角錢。

  她全身臟兮兮的,手上早已看不到那白嫩的手指,她的手太粗糙了,似乎像一個老女人的手。不停地倒吸著剛剛流下來的鼻涕。不住的.說:“可憐可憐我吧!我快要忍受不了了!”隨后又落下了幾枚角幣。

  風還在不住的刮著,從遠處走來了位年青的小伙子,一看就知是給小女孩錢的。果真,小伙子在女孩面前停住了腳步,不禁發(fā)出一聲讓小女孩感動的話——“唉!多么可憐的小女孩,如果沒人要她的話,我便決定要她!”一句多不經意的話,連年青人自己都不知怎么了,只是純粹出于同情的?尚∨s放在心上了,決心以后一定要找到他!這時,他從口袋里抽出一沓并不多的錢,又猶豫了一會兒,拿出一張10元錢的鈔票,扔在了那個碗里,走遠了……

  過了大約2-3個小時,一名頭發(fā)亂蓬蓬的老婦女,把女孩拉回了家。

  進了屋,只見這只不過是一個不到15平均米的小木房。除了一張不新的小木床與幾把已經壞了的椅子,房間里什么也沒有,空蕩蕩的,潮濕極了。

  女孩這才掏出錢,把它全部交給媽媽——一角,二角,三角……10元!女孩把事情的來龍去脈一一告訴給了母親,母親不以為然。她哪里知道女兒早已下決心要將年青人找出,答謝他。

  第二天,是個特別暖和的天氣,小女孩早已寫好了謝語:你的好心,我不懂,但我要謝你……她拿著牌子苦尋著他。

  終于被她看見了,她飛快地朝年青人那兒奔去。這時,一輛大卡車飛速行駛過來,還來不及剎車,小女孩就被撞了……

  牌子早已被撞飛了,一大群人圍在這里,看著這個小女孩,誰也不做聲,他們彼此看著,看著……

  年青人看見了,擠進人群中,看見了那個被車子撞得頭破血流的女孩。她想說些什么,小伙子湊過來,聽她說:“雖然我不懂你的愛心,但我仍然要謝謝你……”

  當母親趕到后,小女孩則已經死了。她是微笑著死的,她已不再那么丑了,而是變得那么安祥……

我要優(yōu)秀作文2

  曾經聽說過什么是幸福:一份穩(wěn)定的工作、一個和諧的家、簡單的生活……這就是幸福!我常常問自己幸福嗎?但是卻從來沒有答案!

  人總是個矛盾的個體,做人,也是一件很辛苦的事。因為在我們的成長過程中,會遇到很多的坎坷,同時我們又不得不付出殘酷的代價。而到了最后,我們還是要去追尋那份難得的幸福!

  生活中常常會出現不盡人意的事情,當希望一個個被打碎,當失敗接踵而至,當“物競天擇、適者生存”的`感覺越來越明顯,當“優(yōu)勝劣汰”籠罩了整個世界,才看到了社會是如此之現實與殘忍。我也終于明白了:我唯有作出選擇,而不是讓別人和社會對我作出選擇!

  我對自己說:如果付出了卻沒有結果,我想我不會介意,畢竟我努力過。世事不可能都盡如人意,更不可能完美。但是如果在還沒有結果之前就認定“付出”會白費力氣,那事后我一定會后悔,因為“不付出”就只能有一種結果,而“付出”至少會多一種可能,哪怕到了最后同樣是失敗,但是意義卻截然不同!

  雖然我也是個善變的人,但是我更確信我是個執(zhí)著的人,我常常進行反思,我反省自己,包括我的所做所為,更多的是反省我所走過的路;蛟S年少難免不夠成熟,現在想想看,自己才發(fā)現究竟需要的是什么樣的幸福,或許真的很簡單很簡單!

  我不是一直都過得很快樂的人,所以我總是希望在我一步一步往前走的時候,我能夠得到更多的快樂,以至于一次又一次幻想著我的人生,但是我唯一希望那不是一個夢,能多一點點快樂和幸福就已經足夠!而我更清楚這一切不會來得那么容易,因為它需要我去選擇,我也必須選擇,只有這樣我才能真正握緊我所想要的。

  幸福常常會出現在我們的周圍,如果一瞬間就被感動的話,那或許是因為某種微妙的原因。城市中有太多的東西容易讓人感動,也有太多的東西很快就會被我們忽略,突然之間竟然會有種東西點亮了我們那迷失的心,或許這就是所謂的感動——-幸福來臨時的感動!

  我要的幸福,漸漸清楚……

我要優(yōu)秀作文3

  “我要飛得更高,飛得更高…….”我飛了!

  這本書描寫了小學高年級男生單明明熱情、俠義,酷愛中長跑,卻過早失去了母愛。生活在沮喪中的他一心盼望生活中能有奇跡發(fā)生。他與信賴的男生杜小亞無意中成為鄰居和朋友,不幸的是杜小亞卻因病離他而去。那個關于飛的理想和對杜小亞的深切懷念,伴著單明明成長,伴著畢業(yè)班成長。在畢業(yè)前夕,單明明終于在同學們關切的目光中飛起來了,今后,還會有更高、更遠、更美的飛翔,在等著單明明和他的同學們。

  整部書激情蕩漾。杜小亞—這個柔弱無助的孩子碰到他生命中的守護者——頑劣、皮實、善良而且忠誠的男孩單明明。像正負電荷的相引相吸,像天空和大海的相配相襯,像黑夜和白天的相包相融,這是一種心靈和心靈之間的相互守望,是人世間最最無私無欲單純樸實的友誼,這種友誼只能存在于童年之間,在互助、互補、互吸的兩種性格之間。生命永遠無常,柔弱多病的杜小亞終于隨風而逝。他死后變成了一個小小天使,反過來成了單明明的守護者,他忠實地伴隨好朋友在學校和家庭之間來來往往,影響、幫助、改變著單明明的一切,使他不斷的矯正生活軌跡,朝著理想的目標一步步奔跑,最終,他的靈魂在跑道上高高的飛翔起來。

  是啊,單明明就是一個最善良的人,而杜小亞就是他的愿望小天使。也許你會很羨慕單明明有個愿望小天使讓他在夢想大道上一路平安前行,但是他經歷過了辛酸離別,走過了磕磕絆絆的難關,這也是他所需要付出的。如果你是善良的,你也經歷過了這些,自然會有小天使助你一臂之力的。

  單明明和杜小亞之間純潔的友誼徹底震撼了我的心靈,我坐在窗前,心中感受著一種無邊無際的.純凈和光明。我很快樂,是那種帶著憂傷帶著想念帶著祝愿的快樂。小亞的離去讓我非常的感傷,同時我也祝愿天下所有的孩子都能有一個幸福的童年,都能健健康康、快快樂樂的成長。張開夢想的翅膀,朝著自己的目標高高的飛翔!

我要優(yōu)秀作文4

  提起我這個人,在班上可有不小的名氣。我琴棋書畫,樣樣精通?擅乐胁蛔愕氖俏矣幸粋小黑點,那就是:粗心。同學們都稱我為“粗心大王”。

  剛開學沒多久,老師就讓我們復習生字詞。生字詞對與我來說只是“小菜一碟”,但是,就是因為粗心,常常使我于滿分擦肩而過。為此,我常常下定決心:要消滅這堵“粗心墻”?擅看味际切挠杏喽Σ蛔,要不就是三天打魚,二天曬網。一直到現在,這個小黑點還在我身上逍遙快活著呢!這次為了給老師留下好印象。我在家里抄了好幾遍,還讓媽媽給我聽寫過。

  第二天,我胸有成竹。聽寫時,我每寫一個,心里就念叨著:“不能粗心,要仔細。”老師終于報完了,我的心仿佛也如釋重負地松了一口氣。本以為這次聽寫那100分是甕中捉鱉——穩(wěn)取了。但是,當老師將作業(yè)本發(fā)到我手里時,我的眼睛瞪得跟燈籠似的',久久停留在那鮮紅的96上。我簡直不敢相信!霸趺磿?我明明檢查了呀!”我馬上一個一個地認真檢查。“哎呀,明明是陰森可怕卻像變魔術似的變成了陰深可怕!敖镓煛边@是什么!蔽页了计蹋幌,應該是斥責。還是我粗心,我不由地嘆了一口氣。

  回到家里,我讓媽媽看了我的作業(yè)本,看完之后,媽媽要我說說原因。我心里像打翻了無味瓶似的,不知是酸、是甜、是苦、是辣……這時,媽媽撫摸著我的頭語重心長地對我說:“失敗乃成功之母,你只有總結出經驗和教訓,就說明了你已經邁出了成功的第一步。馬克吐溫說過:“沒有人能將壞習慣扔出窗外,但可以把它步步趕下樓梯。話音剛落,我信心十足地點點頭,對媽媽說:“我一定要改掉壞習慣,消滅這堵“粗心墻”做同學們的好榜樣,讓老師對我對我刮目相看,做一個全面發(fā)展的好學生!蔽蚁嘈拧笆郎蠠o難事,只怕有心人”我一定會成功的。

  我要消滅“粗心墻”。

我要優(yōu)秀作文5

  我要努力飛,不管路有多遠,再高都不會累,努力去冒險。路漫漫其修遠兮!未來的路是未知的,一切都是那么的陌生,我們是那么的無助。在自然界,物競天擇,適者生存是最基本的定律。同樣在這個錯綜復雜的社會,只有強者才會有立足之地,所以我們要展翅高飛。

  鷹是天空中的霸主,可誰知在這榮譽的背后,是何等的艱難。為了學會在空中展翅高飛,他們被迫從千丈懸崖墜落。就在這生與死的一霎那,強者必然振翅高飛,弱者必然要面對死亡。這就意味著我們要付出無限的努力才會成為強者。

  世界的東方,一只雄鷹沖出了天際。它就是中國!在“神五”,“神六”被發(fā)射的那一瞬間,世界多少只眼睛在關注著,世界多少顆心在懸著。當宇航員順利到達指定軌道時,中國這只雄鷹終于一飛沖天,成為繼俄羅斯,美國第三個可以自主運行載人航天技術的國家。所以只要有想飛的信念,任何困難都會迎刃而解。

  春秋戰(zhàn)國時期,兵荒馬亂,各地諸侯紛紛自立為王,割據一方。那時秦只是一個區(qū)區(qū)之地,對其他國家根本不足為懼,但秦始皇并沒有因此而放棄統一中國的信念。于是他廣交有志之士,最終統一了六國。倘若他沒有“飛”的信念,何以統一六國,成為一代霸主。

  只有努力了,付出了,才會有所回報。

  天生的才子數不勝數,可為什么都不被后人所知呢?想那仲永失何等的才華橫溢,但僅僅靠先天的是不行的。他沒有“飛”的信念,最終只能傷仲永了!

  倘若前人沒有上天的信念,怎能有今天的飛機火箭;倘若司馬遷沒有“飛”的信念,又怎么能寫出“史家之絕唱”的《史記》;倘若李時珍沒有“飛”的信念,有怎么能寫出醫(yī)學界的著作《本草綱目》;倘若貝多芬沒有“飛”的信念,有怎么能譜寫出一章章震撼人心的交響曲。由此可見,”飛“的信念是成功的'催化劑。

  在我們的學習生活中,不也需要這樣的信念嗎!每一道難題,每一次考試,只要抱有“飛”的信念,我相信我們就會展翅高飛。

  讓我們振翅高飛,去尋找我們的未來,去探索我們的世界,去追求我們的夢想,去達到成功的彼岸!

我要優(yōu)秀作文6

  這個僅僅是存在便驚艷了一整個時代的人間天使是那樣的自信飛揚,優(yōu)雅恣意,而我能做的,卻只有默默仰望著一份耀眼星光。

  好友無奈的話語把我從某種惆悵的狀態(tài)中驚醒,反應過來她說的是什么,我搖搖頭,語氣生硬:“不是我不自信,是我……真的不行!

  不是每個人都是奧黛麗·赫本,不是每個人都能那樣自信優(yōu)雅地讓明月相奔而來,我仰望月輝,卻甚至沒有追逐的勇氣。三月初,一場重要的'演講比賽即將拉開序幕,本應斗志昂揚、意氣風發(fā)的自己卻依舊彷徨難安,腦中一遍又一遍重播指導老師無奈失望的嘆息,與那句——“你不行。”

  好友擔心,提出去踏青,我隨意應下,便被她拉倒花紅柳綠之中。她對我說:“你的比賽要開始了,清醒一點!不就是對手牛B嗎?你偶像——赫本,她遭遇的對手會弱嗎?但她依舊光芒萬丈,讓明月星辰,為之傾倒!

  我當然不是她,我當然沒有她無雙的風華。哪怕我曾經驕傲地認為我華光灼灼,我終有一天會站于山頂俯瞰眾生,在看到實力強勁的對手的那一霎那,我就如流星殞落,忘記了如何發(fā)光,甚至自嘲自棄:看吧,你有什么特殊的?你什么都不是,你未曾眸含星辰,你沒有心若止水,你憑什么手摘星月?

  比賽終是如期而至,對手一個個精神飽滿,表現甚是精彩,很快便輪到我,說實話,接過話筒的那瞬間,我的手在微微顫抖,大腦一片空白。 不出意料的,我眼前又浮現赫本那美麗的容顏。

  那個如今只能生活在黑白照中的美麗女子,穿越時光,踏過歲月,仿佛就在我面前,眉眼溫柔,一笑生花。她說:“你能是我,只要你想。” 此時我站在舞臺中央,眾人目光皆集于我突如醍醐灌頂。

  赫本被記住的,是向她奔來的那輪明月嗎?不,不是。是她風華絕代,自信恣意的姿態(tài),不管結果如何,那樣的赫本令所有人為之傾倒,漫漫時光甚至將她銘記,她雖已歸去天國,但卻在人間留下了不朽的美好。

我要優(yōu)秀作文7

  人生就像一朵花,只有用自己勤奮的汗水澆灌,才能開出艷麗的花朵。即使要經過風吹雨打的歷練,還要經過酷暑嚴寒的煎熬,我也要開花給你看!

  記得是以前的一個植樹節(jié),我在家門口和爸爸媽媽一起種了一朵向日葵。我抱著“三分鐘的熱度“的態(tài)度在照顧這朵花,一開始幾天我天天跑到那里去看看有沒有什么變化,整天問他怎么還沒開。但后來幾天我就對它漸漸變得疏忽起來了。只留下了孤零零的它,就像被拋棄了的東西一樣,只能憑著自己的努力生存。但它卻在心中默念:“我要開花給你看!

  不知經過了多少個春夏秋冬。一天,一抹充滿朝氣的金黃色印入我的眼簾——那株向日葵開了。即使沒有我的照顧,他依然長得那么富有生機和活力。它在太陽公公和雨水婆婆的收容下,憑著自己的努力走過了一條條崎嶇險路,闖過了一道道險難險阻,即使這樣,那金黃色的花瓣仍然顯得非常與眾不同。它仿佛在用那耀眼的金黃色對我說:“我做到了!我讓你看到我的努力了!無論如何,我一定要開花給你看!”

  看到這一幕,我便不由地想起了昨天那個令人傷心和懊悔的畫面。

  不知我和媽媽是為了什么雞毛蒜皮的.小事而吵了起來。(現在經常這樣,以至于我都想不起來我們?yōu)槭裁闯沉耍┪抑挥浀盟靡呀浬硢×说穆曇魧ξ艺f:“你看看你現在,成績與小學時相差多少?看看你的語文,次次都是80分,沒有一次考到90分的,還次次對我說什么下次努力,什么現在課本難了,什么最高分也沒有90分。就算是這樣,你有努力嗎?你就不能創(chuàng)造一個90分以上的第一名嗎?你看看我,嗓子都啞了還跟你叫,你就不能讓我省省心!”以前像這樣的話,我都會忍氣吞聲就那么過去了,但今天不知道為什么,我的心就是像剎不住車一樣,沒有經過任何的大腦思考,脫口而出:“我就是不愿意!”便抹著眼淚跑掉了。我走掉以后,媽媽一下子坐在了椅子上,目光呆滯的看著前方,晶瑩的眼淚不停的在她的眼眶里打滾。仿佛在想些什么,又仿佛什么都沒有想……

  眼前的向日葵散發(fā)著耀眼的光芒,瞬間讓我明白了許多。我對著向日葵,閉上了眼睛,將雙手合十,腦中清除一切雜念,在心里默念到:“媽媽,我一定要開花給你看,而且一定會開花給你看!……”

我要優(yōu)秀作文8

  幼時,在公園看到芳草如茵的草地上飛騰起一群一群的白鴿,想得更多的,不是自由,而是飛翔。

  “為什么它們可以飛?”“我怎么飛不了?”……一連串的問題常把爸媽問得頭昏腦脹,于是他們不耐煩地應付一句:“因為它們有翅膀!薄盀槭裁此鼈冇谐岚蛭覜]有?我也要飛,”然后又開始絮叨。

  兒時的我,常常幻想自己有雙翅膀可以到處飛翔,也常常拿個雞毛撣子在空中亂舞,期待揮舞羽毛可以讓我飛起來。那時,“我要飛”成了我最大的心愿,F在回想起來因為是最天真,最幼稚。

  現在的我,正值豆蔻年華。有了青春的小傷感,有了與我一樣正值青春的女生一樣的煩惱:不夠漂亮,不夠苗條……再沒了童年的`幻想與天真,再沒了“我要飛”的愿望。

  告別童年,步入青春,那飛翔的愿望只在夢中成為一個清晰的點,人醒夢睡,又成了一個模糊的點,被籠罩在那虛無縹緲的霧氣中,朦朦朧朧。想靠近卻又不敢,因為那代表著幼稚,我們像躲避一場瘟疫那樣惶恐不安。

  小時候,總感覺大人的世界很復雜,然而現在的我們也在逐步走向復雜么?

  在意識到這一點以后,我竟有了把那塵封的裝著童年美好愿望的盒子打開的沖動,不,不能,不要幼稚。我抑制住自己的沖動,盡量平靜地在心底對自己勸告?蓱z的青春!丟失了童年,也丟失了真實的自己。

  時光變幻,光線扭曲,在不同時間,不同地點,我又見到了一群一群的白鴿在芳草如茵的草地上向展覽的天空飛去。

  “自由!”那一刻,我發(fā)自內心的呼喊了出來。

  我真的渴望自由,渴望像白鴿那樣自由的地翱翔在藍天里。寄人籬下,多少離別,多少無奈,多少憂愁,總不能做最真實的自己,帶著面具生活在一個復雜的宮廷里,那種感覺,有點“深宮盡日閑”。

  懷念無法回歸的童年,懷念漸行漸遠的自由,懷念童年帶來的幻想、天真、美好,懷念自由帶來的歡愉、真實、灑脫……

  懷念那些曾經擁有,現在失去的一切。

  讓我用青春感受童年,懷念自由,我要飛得更高,像狂風一樣舞蹈,掙脫懷抱;像翅膀卷起風暴,心生呼嘯。因為翅膀帶我飛翔,不用害怕受傷。我要在藍天飛,我要在風中飛,像白鴿那樣。

  踮起腳尖,張開雙臂,等風來,我要飛……

我要優(yōu)秀作文9

  透過層層薄霧,你是否望見一直白色的大鳥在拍打著翅膀,而就是它,承載著一個女孩美好的夢想。

  ——題記

  像海面擁抱藍天,舞旋薄翼搖曳,翩翩起舞隨風消失不見。我總是喜歡在陽光中奔跑,就那樣,迎著風跑啊跑,帶走一切煩惱和憂愁。我抬頭,瞻仰太陽,陽光還是那么細碎和溫暖。我喜歡這種似與飛翔的感覺,自由自在。

  我是個從小就愛鳥的孩子,喜歡托著下巴,望著飛鳥從窗外的天空中劃過,不留痕跡,心中便有一種羨慕之情在不知不覺中油然而生。我時常呆呆地望著它們一次次在我眼前悄然掠過,傻傻的想法在心中萌發(fā):我能像飛鳥那樣飛翔在蔚藍的天空么,像那樣無憂無慮地生存于世么;我可以以藍天為家,與白云做伴么。

  我想作一只飛翔在天空的燕子!把嘧訑v風入畫楹,不知人傍綠窗行。 香泥驚落忽飛去,卻向桐華頂上鳴!彼欠N美好的小生物,農民們喜歡它,小孩子們更是喜愛它。我是只燕,我有黑亮的衣裳,我有雪白的肚皮,我有剪刀的尾巴。我象征著美好,象征著春天,我是春的使者,守護著春暖花開,守護著綠意盎然。因為我是燕,播撒美好祝福的燕。

  我想作一只飛翔在天空的大雁。它們象征著團結,象征著友愛;在坎坷的途中,它們相互安慰,相互幫助;在困難來臨時,它們沒有畏懼,沒有退隨。我是雁,是最乖巧,最懂事的雁。我不會擅自離群,讓伙伴們擔心;我不會調皮搗蛋,讓伙伴們憤怒;我會幫助落險遇難的伙伴,讓它們脫離險境;我會陪伴性情憂傷的伙伴,讓它們堅強勇敢。因為我是雁,團結互助的雁。

  我想作一只飛翔在天空的.雄鷹。在我的印象中,它擁有了矯健的身姿,威武的氣勢和翱翔的力量;它能飛過兇險的滄海,越過荊棘的山谷,穿過陰冷的森林。我是最勇敢、最堅強的鷹,我不怕狂風暴雨,不怕電閃雷鳴,不怕烈日熊熊……因為這奮力拼搏是我的特權,因為我堅信自己會輝煌地迎接雨后的那道絢麗的彩虹。

  前方的路,我望不見。荊棘坎坷,不在乎,我要飛翔在蔚藍的天空,讓陽光沐浴我,讓雨水滋潤我!

我要優(yōu)秀作文10

  人生沒有一帆風順的,沒有一個人能就這樣順利的走完整個人生路,人可以很堅強,而這種堅強絕對要內心很堅韌,人有了依靠就不再堅強,至少沒有獨立時堅強,遇到一點事,內心就會掀起很大的波瀾,堅強的天平就會很快的傾斜了,我喜歡獨立的堅強,然而我現在有了可以依靠的肩膀,所以我變得不再堅強,我不知道自己是否堅強過,我要的堅強不只是一個肩膀,還有內心的堅強。

  一個人有了韌性,很多事情就會變得簡單,看事情就不再倔犟,冷靜過后很多事情就不再存在,然而要怎樣的隱忍,才可以足夠的冷靜?

  人生的路太長,要學的還太多,人只有經歷了才會成長,沒有成長的認知,很多事理就永遠不會懂。

  成長的過程,有快樂,更有痛苦,品嘗痛苦也是一種快樂,請慢慢長大吧。

  人與人相處時很深的問題,為什么人生出來就是不一樣的呢,或許是一樣的,只是受周圍環(huán)境的影響,變成了現在的樣子,多疑,多心,多事。這樣的變化讓人之間的相處變得困難起來。

  簡簡單單的不是很快樂嗎?舒服而沒煩惱,何必讓之間那么累呢?簡單的活著,喜怒哀樂放在臉上,很快釋放,大家都輕松。

  做個正直的人,做個好人,做個值得別人信任的人,別人安心,之間也會快樂哦。

  我就簡簡單單的',可我媽說我缺心眼,我看人看事大部分只顧及表面的成分,我想不了太多,可我覺得那樣輕松,別人私下愿意怎么想就怎么想,反正我又不知道,何必在乎?庸人自擾。

  簡單的活著,簡單的快樂。

  你快樂嗎?

  幸福,遠道而來

  原以為被幸福拋棄的我就這樣灰暗的過生活一輩子,然而,我的幸福還在,它遠道而來,敲開了我的心門,給我穿上了暖衣,從此我有了溫暖,從此我不再孤單,從此我可以依靠的肩膀,從此我不用在一個人哭泣,就這樣,幸福遠道而來。

  遠道而來的幸福,給我包容,給我安慰,給我肩膀。

  請珍惜你身邊的幸福,請抱緊你身邊的肩膀

  我的幸福就在眼前,你的幸福來了嗎?

我要優(yōu)秀作文11

  平靜的湖面造就不出堅毅的水手,和諧的社英勇的騎士。和諧的社會培訓不出頑強的士兵,狹窄的古道訓練不出。

  飛翔,展翅飛翔在蔚藍的天際,低頭俯視,一切顯的如此渺!

  出生

  我感到好熱,好熱……

  我快要窒息了,于是,伴隨著熱氣,我用盡全身的力氣擠啊擠,忽然間,只聽見“咔嚓”一聲,那個困了我好久的蛋殼裂開了,猛然間,我感到無限的輕松與無限的好奇,這一切是多模的豐富多彩啊,但是,媽媽告訴我,這世間甚是好,但這世間又是十分的險惡,媽媽還告訴我,要我從今以后努力,成為一名天之驕子。

  成長

  隨著歲月的流逝,我依然在媽媽的懷里成長,有一天,我看見一只小鳥在飛翔,他那么自在,于是,我要求我要飛翔,母親應允了……

  我展開那張滿豐滿羽毛的翅膀,向天際飛去,但是,我還沒有飛出多遠就摔在了半山腰上,我嶄新的羽毛脫落了許多,我不甘心,又振翅欲飛,但是這翅膀啊,似乎不是我的,我的力量已無法駕馭,第二次、第三次……就這樣,我一連好多次被重重地摔下,我的翅膀在流血,那一滴一滴的鮮血,滴在那巖石上,在陽光下,顯得好刺眼,好刺眼。

  我深知自己無法忍受失敗的.痛楚,于是,我采取了一個很極端、很恐怖的方法。我來到萬丈深淵的峽谷上,幻想著失敗與成功,我不知道,我是否會成功,但我知道,這一次一旦失敗,這將意味著什么。

  開始我承認自己有那么一絲絲的膽怯,我也承認自己有鬼放棄的念頭,但是,最終,我還是被一股無名的力量給推下去,我開始畏懼了、開始掉淚了、開始后悔了、于是我用盡全身的力氣扇動著翅膀,以往的傷痛不再算是什么,在不知不覺中,強烈的生的念頭催逼著我,讓我飛越了著萬丈深淵。

  我依然扇動著翅膀,我高呼,我勝利了,我學會了飛翔!

  我飛啊飛,夕陽下,我飛向那染紅了天空的朝霞,飛向了遠方!

  宣言

  佇立在巍峨的高山之頂,我仰天宣誓,我是一只鷹,一只無所畏懼的鷹;我是一只鷹,一只成功的鷹,——天之驕子。

我要優(yōu)秀作文12

  我要變成一滴巨大的、晶瑩剔透的甘露。不知不覺我來到了一片干旱土地的上空!疤彀。 蔽殷@叫了起來,“怎么能變成這樣呢?”原來,我看見溪水斷流,河流干涸,土地干裂,樹木干枯,沒有一處不是沙子。我立刻從天而降,滴到了整片大地。一轉眼,湖泊里充滿了水,河流充滿了水,池塘也充滿了水。大地不再干涸,樹木煥發(fā)了生機,花兒展開了笑臉,草兒挺直了腰桿。我高興地喊著叫著:“太好了,太好了!大地終于濕潤了!

  我要變成一棵參天大樹,炎熱的夏天,我像涼棚一樣為人們遮陽。人們抬起頭笑著對我說:“謝謝你!”我微笑著說:“不客氣!”然后又繼續(xù)為人們服務。秋天,我結出了又大又多、又紅又圓的`果子。人們吃得津津有味,又抬起頭對我說:“謝謝你!”我微笑著說:“不客氣!”然后我輕輕地晃動枝葉,讓果子掉了下來,讓更多的人們吃到更多的果子。

  我要變成一只靈巧的白鴿,飛向戰(zhàn)亂的中東“咳、咳、咳......嗆死我了!”我的鼻子被一股刺鼻的氣味占滿了。接著,我看到了最不想看到的景象:硝煙彌漫,子彈亂飛,大人們逃離家園,孩子們卻被趕上戰(zhàn)場。我大聲說:“和平,和平,我們需要和平!”霎時間,硝煙散去,子彈停飛,和平了!我高興地在天空中飛來飛去,喊著叫著:“和平了,太好了,為了人們的生活更美好,希望你們永遠不要再打仗了!”

  我要變成翠綠的橄欖枝。隨風飄到了奧林匹克運動場。我看見了所有的運動員都在公平的環(huán)境中拼搏、競爭。而我將成為橄欖環(huán)戴在運動員的頭上。我相信,只要有我們這些反對戰(zhàn)爭、熱愛和平的人,一定可以使世界上停息一切戰(zhàn)火;只要有我們這些公平競爭的人們,一定可以使“更高更快更強”的奧林匹克精神發(fā)揚光大,讓奧運會的旗幟永遠在藍藍的天空中飄揚。

  我要變……

我要優(yōu)秀作文13

  去年冬天的一個晚上,我去姥姥家拿東西,回來時乘坐的公共汽車出了故障,用了很長時間車才修好。車到站后,我急急忙忙往家趕。來到樓門口一看,真糟糕,電梯已經關了,開電梯的阿姨也已經下班了,我拿著很多東西,又很累,不爬樓是上不去了。

  我只好站在樓門前想辦法。天很黑,刮著風,眼看就要下雪了。一股寒風迎面撲來,我不禁打了個寒戰(zhàn),起了一身雞皮瘩。一會兒,鵝毛般的大雪從天而降,樓外風聲呼呼,再加上天黑得厲害,半天一個人也沒碰上,我心驚膽顫,不由得害怕起來。就在避風的墻角里蹲下來,心想,“媽媽一定會來接我。”

  忽然,從值班室走出來一個人,她穿著大衣,推著自行車。我一看是開電梯的王阿姨,就像見了救星似的,叫了一聲“王阿姨。”她一見我在那蹲著,忙走過來問我:“天這么冷,你怎么在這蹲著?是不是不舒服?”我慢慢地站起來回答說:“我從姥姥家拿東西來晚了,沒有電梯,無法上樓。”說著我就掉下了眼淚。王阿姨把自行車支上,順手拿出手絹給我擦眼淚,還說:“別哭,別哭,看把你凍的,我送你上樓。”說罷,王阿姨轉身回值班室端來一杯熱水遞給我,隨手打開電梯門,并幫我把東西搬上電梯。電梯開了,阿姨和藹地對我說:“快把熱水喝了吧,暖和暖和。”到了樓上,阿姨又幫我把東西搬到家門口。沒容我挽留道謝,阿姨匆匆說了一句:“快進屋吧,別凍著!北戕D身下了樓。

  我站在走廊上,透過玻璃窗向外望去,風刮得很緊,雪片像扯破了棉絮一樣在空中飛舞。王阿姨推著自行車,在雪地里一步一滑,艱難地向前走去,雪片無情地飄落在她的'身上。望著王阿姨漸漸消失在風雪中的身影,我心里像倒海翻江一樣,久久不能平靜。多好的阿姨!真是我學習的好榜樣,我暗下決心,要好好學習,將來更好地為人民服務。

我要優(yōu)秀作文14

  我渴望有雙翅膀,帶我飛翔。

  有首名為《隱形的翅膀》的歌中這樣唱道:“每一次都在徘徊孤單中堅強,每一次就算很受傷也不閃淚光,我知道我一直有雙隱形的翅膀,帶我飛,飛過絕望……”

  我渴望有雙這樣的翅膀,帶我在空中翩翩起舞,去看白云在沖浪,去聽大海的誓言,去參加動物的聯歡會;過著無憂無慮的日子,天堂般的生活。

  我渴望有雙這樣的翅膀,帶我在書海中翱翔,暢游書王國,品味書芳香,感受書香四溢的樂趣。讓我知道更多有關于高爾基的童年讓我體驗《魯賓遜漂流記》、《海底兩萬里》般的冒險。

  我渴望有一雙這樣的.翅膀,去找小草聊天兒,去找消化談心,我要飛到天涯海角,呼吁人們愛護我們的家園——“地球村”“我們必須珍惜一草一木,讓那些醒目的標語喚醒我們的同情心”“邁步留意地下草,撣指莫折指頭花!弊屛覀児餐袆悠饋戆!

  我渴望有一雙這樣的翅膀,讓我?guī)椭彀涯切┳鲪憾喽说膲牡袄K之以法,讓世界和平安寧,我渴望有一雙這樣的翅膀,去再去看災區(qū)人民,同時獻出一份力量,并且,我要呼吁全球人民積德行善,幫著災民重建家園。

  我渴望有一雙這樣的翅膀,我穿梭在各地:“著火了,我第一個沖進火海,就出被困人員;有人落水了,我會沖向大海,把落水者送上過往的船只;要是城市收到戰(zhàn)爭的波及,我會張開翅膀卷起颶風,將彌漫在城市上空的硝煙刮走…。.

  我渴望有一雙這樣的翅膀,有首歌曾唱到:“五千年的風和雨呀藏可多少夢…。.”可見我國文化的博大精深,我呀飛去又看祖國的錦繡山河,人人都說:“桂林山水甲天下!蔽乙欢ㄒタ匆豢,不枉我來此世一回!

  我渴望有一雙這樣的翅膀,為沙漠中迷途的人們指點迷津,給罪人新生,換浪子回頭,我要用我的力量來幫助每一個需要援助的人。

  我渴望,我渴望,渴望有一雙能帶我飛的翅膀,我要高呼:“我要飛翔!”

我要優(yōu)秀作文15

  在金秋九月,我告別了美好的小學生活。帶著滿懷的希望來到了我所盼望的初中生活里。在我上小學六年級的.時候我自認為,進了初中后,我就成大人了。我以后就可以想干什么就干什么?涩F在進入初中后,我經常被男、女同學給搔擾。因此,帶給了我許多煩惱。

  記得,昨天早上,我們班里的三個煩人女生袁佳愉、張雅婷、藺如楠等人一同來搔擾我。她們三個人一起說:“丁星宇,你好像黑人先生一樣呀!”說完,她們三個人一同笑了起來。于是,我害羞地回答道:袁佳愉、張雅婷、藺如楠,你們三個少來搔擾我。”說完,我便氣憤憤地走進了教室里去。

  走進教室里后,有一大群男生走到我面前。對我說:“社會大哥,歡迎你回到教室。”我聽到這句話后,非常生氣。我大叫道:“你們真是太欺人了,我要發(fā)火了!闭f完,大家都被我嚇走了。于是,我便一個人安靜地在教室里看書。

  周五的第3節(jié)課,也就是我們班同學最討厭上的歷史課。歷史老師不停地抽背同學背課文,歷史老師抽我背課文,我流利地背出課文,老師便讓我坐了下來。上課時,我才心中疑惑著,便自言自語道:“商鞅變法是賺錢嗎?”于是,我?guī)н@個問題聽了這一節(jié)課。

  “叮一叮一!,下課鈴響了,于是,我便去問老師:“明老師,商鞅變法是賺錢嗎?”老師聽了這問道后。便回答道:“商鞅變法指改革開放,不是指賺錢!碑斘易叱鲛k公室時,袁佳愉對我笑道:“丁星宇,你好幼稚呀!那么,現在我來問你1+1=多少”。

  于是,我生氣回答道:“袁佳愉,你以為我是幼兒園的小朋友呀!”說完,我連忙跑進了教室里。

  我晚上在床上躺著的時候,我在想:“我真希望不會有人經常來搔擾我!

  到了我課堂演講會上,我上臺時非;艔。因為我被許多觀眾給嚇倒,大家都在下面笑完,讓我十分害羞,無法演講。這在這個時候,姚安云鼓勵我,并對我說道:“丁星宇,不要慌!”聽了他的這句話,我便振作了起來。在這次大會上,我終于得到了成功。

  謝謝你,姚安云!你當時的鼓勵,讓我明白了人不怕別人與你開玩笑,就能交到許多朋友。

  于是,我把他收藏在心中,直到………

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