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他優(yōu)秀作文

時(shí)間:2022-07-10 07:29:17 優(yōu)秀作文 我要投稿

他優(yōu)秀作文【推薦】

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編幫大家整理的他優(yōu)秀作文,希望對(duì)大家有所幫助。

他優(yōu)秀作文【推薦】

他優(yōu)秀作文1

  在我們多彩的生活中,曾經(jīng)有人冤枉過(guò)我,也有人在我最傷心、難過(guò)時(shí)開(kāi)導(dǎo)我。

  那天,老師剛把期中考試卷發(fā)下來(lái),我看了看卷子,“?”我不由得驚嘆的發(fā)出聲音,我竟然只考了70多分,語(yǔ)文也只考了80多分,以我的資質(zhì)不可能只考這么一點(diǎn)的。我不敢在同學(xué)面前傷心的哭。于是,放學(xué)后我躲在一個(gè)角落里放聲大哭,一邊哭一邊還不忘教訓(xùn)自己笨。這時(shí),一個(gè)小伙伴溫切的說(shuō):“沒(méi)事的,別哭了,下次再努力呀,你看我才考了這一點(diǎn)分我都沒(méi)哭!闭f(shuō)完又拱手讓我看他的`試卷。還沒(méi)等我開(kāi)口就說(shuō):“你哭是沒(méi)用的,不如把這些精力放在學(xué)習(xí)上唄,加油吧,我們一起。再說(shuō)了,你看天色已經(jīng)這么晚了,你不回去的話爸爸媽媽會(huì)著急的,回家吧!蔽衣(tīng)后想想也有道理。立馬轉(zhuǎn)悲為喜笑了笑說(shuō):“謝謝你。”他也笑了一笑。

  后來(lái),我努力學(xué)習(xí),終于把成績(jī)又趕了上去。

  是呀,無(wú)論有多么大的困難,眼淚是解決不了一切的,用行動(dòng)證實(shí)你的實(shí)力。

  謝謝他,開(kāi)導(dǎo)了我。

他優(yōu)秀作文2

  他是誰(shuí)?我不知道。我只知道他曾經(jīng)做過(guò)好事,這件事很小很小,卻一直印在我的心版上。

  那天,我去廣州游玩,中途坐地鐵到三元里。就那么短短的幾站里,就發(fā)生了一件因?yàn)閻?ài)所發(fā)生的事情。

  到坑口站時(shí),上來(lái)一位眉清目秀的小伙子,個(gè)子不高,頭發(fā)梳得筆直筆直,還戴著一副眼鏡,一眼看上去,就知道他是位學(xué)生。

  當(dāng)時(shí)車上有許多位置,他便隨便找了一個(gè)位置坐了下來(lái)。沒(méi)過(guò)幾個(gè)站,車上便擠滿了人。這時(shí)一位白發(fā)蒼蒼的老奶奶也好不容易擠了上來(lái)。那位老奶奶手里的'拐杖不停地抖動(dòng)著。眼睛還在四處張望著,顯然是累了,想找個(gè)位置坐下來(lái)歇歇?墒,當(dāng)看到位置上滿滿的人后,她無(wú)可奈何地嘆了聲氣。

  這時(shí),坐著的人似乎有了小小的騷動(dòng)。人們心里好像在說(shuō):“哎,你讓吧!你離老人近!”

  “哎,你讓吧,良好品德嘛!”

  一段時(shí)間后,那位小伙子站了起來(lái),對(duì)那位老奶奶輕聲說(shuō)了一句:“您坐吧!”

  這時(shí)我才注意到,那位小伙子衣服上“廣東大學(xué)”的;赵陂W閃發(fā)亮。

  他是誰(shuí)?我直到現(xiàn)在還不知道,可他卻深深地印在了我的腦海。

他優(yōu)秀作文3

  第一次見(jiàn)他,覺(jué)得他身上有股憨勁,說(shuō)直白點(diǎn)兒就是有點(diǎn)兒一根筋的傻勁。

  可就是那透著傻勁的年輕的圓臉上,有一雙會(huì)說(shuō)話的.眼睛,嘴色一勾是很可愛(ài)的笑容。

  他身上透著一股叫做執(zhí)著的勁兒。

  還真的是,當(dāng)我們叫他加深了了解,發(fā)現(xiàn)對(duì)于自己的愛(ài)好鉆研特別的專注,特別的執(zhí)著和喜愛(ài),而對(duì)于旁事,則少了一些關(guān)心。

  他很喜歡京劇,把自己鉆進(jìn)去了,研究唱腔,咬詞,研究身段,步伐。可以說(shuō)只要是談到戲,他的臉上就有一股神采,讓人不由地為之所動(dòng)容,所吸引。當(dāng)然這樣的努力,也為他帶來(lái)的成績(jī),他成了眾人所追棒的名角,成了可以養(yǎng)活自己以及一個(gè)劇團(tuán)的老板。

  可他身上還是有著那股憨勁。

  你可以說(shuō)他不懂得管理,不懂察言觀色,不懂得阿諛?lè)畛,可是他還是憑著自己的實(shí)力,讓一眾人認(rèn)可他,從而認(rèn)可也體諒了他的憨勁,而更有一些慧眼的人懂得,了解他,和他成了至交。

  有時(shí)候,我們別說(shuō)一個(gè)人憨傻,其實(shí)有時(shí)候那只是一種純真,不屑于把自己丟入世俗,當(dāng)然,這要讓人認(rèn)可他的前提就是,他還是攢了真本事在身上。

他優(yōu)秀作文4

  他是一個(gè)追夢(mèng)少年,富有自己獨(dú)特的想像和眼光。學(xué)習(xí)還算佳,人們都說(shuō)他是一個(gè)“淘氣包”,可認(rèn)真起來(lái)也別有一番追求上進(jìn)的感覺(jué)。讓我們來(lái)欣賞他身上發(fā)生的趣事吧。

  他從老家福建來(lái)到北京,嘴里有濃重的'鄉(xiāng)音。在同學(xué)們團(tuán)體中的笑聲總是因他而起。有一次,老師讓他用牛奶造句,他脫口而出:“媽媽買的流來(lái)真好喝。”全班哄堂大笑。每天早晨,他看見(jiàn)老師、校長(zhǎng)的就說(shuō):“老師(校長(zhǎng)),林(您)好!”老師們常常捂嘴偷笑。

  他在老家就愛(ài)打籃球,有一次竟在班里和同學(xué)們進(jìn)行了“搶球比賽”,比賽十分激烈,把班里的課桌椅都打翻了。一些女生告訴了班主任。班主任立刻趕來(lái),他不小心失手了,球彈到墻壁上有反彈到了剛進(jìn)門的老師頭上,重重得砸了一下,那次老師差點(diǎn)昏過(guò)去。為了這事,他沒(méi)少挨父母責(zé)罵。

  不過(guò)他也有一個(gè)優(yōu)點(diǎn),想像力算的上第一。在今年的一個(gè)想像作文比賽,竟拿了一個(gè)銀獎(jiǎng),為學(xué)校增添了不少光彩。他還驕傲而幽默的說(shuō):“其實(shí)我滴優(yōu)點(diǎn)還是蠻多的哩!”

  我吧這篇文章交給了老師,老師說(shuō)他真像我。

  像我就是我!

他優(yōu)秀作文5

  今天我給大家介紹一位帥哥,大家來(lái)猜猜他是誰(shuí)?

  他的頭又大又圓,平平的頭頂上頭發(fā)黑而濃密,像一塊鍋底板。最奇特就是他的那對(duì)眉毛。右邊的眉毛溫順地彎向鬢間,如一彎新月;左邊的眉毛在眼角處聚起來(lái)后又高高揚(yáng)起,好像小斧頭似的怒沖沖地翹著。發(fā)起氣來(lái),他的眉毛向上一翹,顯得非常嚴(yán)肅;開(kāi)心的時(shí)候,眉毛垂下來(lái),嘴角向上彎,露出兩個(gè)小酒窩,非?蓯(ài)。他只要一著急就會(huì)面紅耳赤。比如上課的時(shí)候,當(dāng)他找不到合適的詞語(yǔ)來(lái)表達(dá)自己的意思的時(shí)候,臉就會(huì)刷的一下變得通紅,一直紅到耳根深處,如同夏日的晚霞。

  他穿著灰色的'衣服和褲子,腳上穿著一雙紅顏色的鞋子,再配上他常常不離手的紅彤彤的杯子,顯得特別帥氣。

  我想你們一定猜出他是誰(shuí)了吧!

他優(yōu)秀作文6

  他。∈撬,他怎么到這里來(lái)了呢?他的到來(lái)使我的`腦子里又出現(xiàn)了那一幕:他,是他那一天把我送到醫(yī)院。

  他,是他不顧雨的冰涼把我送到了醫(yī)院。那一天,我發(fā)燒發(fā)到40度,雖然風(fēng)還在吹,雨還在下?墒菋寢屓匀怀鋈グ盐彝t(yī)院送,媽媽辛苦地走著,路很滑,我一邊說(shuō)著胡話,一邊腳亂蹬,媽媽卻把雨衣給我披上,大步走著,醫(yī)院真遠(yuǎn)啊!走到一半,是他,他騎著三輪車擋住了去路,!我們有了救星,只聽(tīng)見(jiàn)他說(shuō):“快,把孩子放在車上,你騎著三輪車去醫(yī)院!”媽媽說(shuō):“那你怎么辦?”“沒(méi)事!我跑著去醫(yī)院!”

  說(shuō)完,他把我抱到車上,下了車。媽媽只好騎著車,走了。到了醫(yī)院,媽媽把我放到長(zhǎng)椅上,起身去交費(fèi),卻發(fā)現(xiàn)錢不夠,回去拿太遠(yuǎn),不去拿看不了病,這時(shí),他,是他來(lái)了,他聽(tīng)了,把所有的錢都給了媽媽,媽媽感激地看著他,張開(kāi)嘴想說(shuō)什么,他卻說(shuō):“快去看病!”我的病終于好了,在我能下床,不吃藥了,媽媽就告訴了我一切,媽媽想找到他,可就是找不到。這時(shí)劉涵出來(lái)了,她的聲音把我又拉了回來(lái),他,已經(jīng)走了,我僅僅記住了那個(gè)身影,那個(gè)雖瘦小又高大的背影……

他優(yōu)秀作文7

  鈴鈴鈴……他的鬧鈴響了,揉了揉眼睛看了一下時(shí)間,!怎么七點(diǎn)二十分了,不是定了六點(diǎn)四十分嗎?難道他鬧鈴時(shí)間設(shè)錯(cuò)了。

  他快速穿好衣服,到衛(wèi)生間洗臉?biāo)⒀,熱水怎么還不出來(lái)啊,算了直接洗吧,有點(diǎn)冷,洗的他直打哆嗦。

  背上書包,拿上媽媽準(zhǔn)備好的手抓餅,一邊跑一邊吃。啊,剛出門口,就啪的一聲摔倒了,痛死他了,原來(lái)他出來(lái)的時(shí)候太著急了,鞋帶沒(méi)系好就跑出來(lái)了,他的手抓餅上沾滿了灰塵,看樣子是不能吃了。他連忙起身系好鞋帶。剛準(zhǔn)備走感覺(jué)忘帶了什么,哎呦對(duì)了,他的語(yǔ)文作業(yè)本忘在桌子上了,立馬跑回家去拿作業(yè)本,呀!他的.作業(yè)本怎么不見(jiàn)了,往沙發(fā)一看,原來(lái)在這兒。他又趕緊背好書包去等公交車,他還沒(méi)到站牌就遠(yuǎn)遠(yuǎn)的看見(jiàn)公交車來(lái)了,立馬狂奔起來(lái),呼!幸好趕上了。他氣喘吁吁的坐在車上,看了一眼手表,還有十五分鐘就要遲到了,他的心立刻就慌了起來(lái),他渾身燥熱,口很干,突然感覺(jué)時(shí)間變得很快,但公交車比平時(shí)慢了不止一倍,他急的額頭出汗了。

  終于到站了,立刻奔向?qū)W校,來(lái)到班里,呼!幸好沒(méi)有遲到。以后再也不設(shè)錯(cuò)鬧鈴時(shí)間了。

他優(yōu)秀作文8

  他并不是家長(zhǎng),而是我同學(xué)——李祥新。

  我在班級(jí)里可是數(shù)一數(shù)二的“逗式天才”,既好玩又學(xué)習(xí)好。他最懂我,他是我在學(xué)校里唯一的知己,從某種角度來(lái)說(shuō),他也是“逗式天才”。就因?yàn)椤捌贩N”相同,我們才形影不離的。

  我的生日派對(duì)里,只有他送的禮物最適合我,是一個(gè)畫本,他知道我喜歡畫畫,雖然不怎么貴重,但對(duì)我來(lái)說(shuō)這是再適合不過(guò)了。其他人送了一些禮物,都是一些器械教具或玩具類的,沒(méi)空玩,都不適合我。

  作業(yè)做完后的“幸福時(shí)光”呢,也就是用微信聊聊天。周末如果有空,就約在我的小區(qū)里打羽毛球或者乒乓球;若沒(méi)空,一起聯(lián)機(jī)玩“我的世界”,還都挺合得來(lái)。

  另外,我討厭吃的水果,他都會(huì)偷偷幫我吃(老師要求飯后每人必須吃一個(gè)),他討厭吃的,我也會(huì)幫忙吃。

  他英語(yǔ)非常好,我英語(yǔ)也很好。我們倆之間的'“正常話題”只有我們倆完全懂;其余同學(xué)那些“網(wǎng)絡(luò)不健康”話題,我們不參與。我們聊我們的,他們聊他們的,很多方面,我們都心有靈犀。我們有共同的愛(ài)好,有共同的疑問(wèn),共同的……我們對(duì)彼此都很了解。

  世上,總會(huì)有一個(gè)人最懂我,最懂我的愛(ài)好,最懂我的寂寞。不得不承認(rèn),他比我家長(zhǎng)更懂我。

他優(yōu)秀作文9

  他今年四歲,非常調(diào)皮,也非?蓯(ài),臉?lè)枢洁降,讓人情不自禁地去捏一下他的臉蛋?/p>

  他很調(diào)皮,有一次,我?guī)ビ螛?lè)場(chǎng)玩,沒(méi)過(guò)多長(zhǎng)時(shí)間,他說(shuō):“我要喝水!”我買好水回來(lái),他又說(shuō):“不要!我要牛奶!蔽抑缓糜秩ベI牛奶,喝了一半,他又說(shuō)不想喝了,我的頭都要“爆炸”了。

  他很小氣,一次,鄰居家的小妹妹來(lái)我家玩,我拿出玩具箱讓他們倆玩,小妹妹碰了一下玩具汽車,弟弟打一下她的`手,她又碰了一下機(jī)器人,弟弟又打一下,小妹妹什么都不敢碰,弟弟看她什么也不玩,就把她推回家了。

  他很挑食。爸爸媽媽都不在家,我只好買方便面給他吃,弟弟吃紅烤牛肉面,我在放調(diào)料時(shí),他說(shuō)這個(gè)不要,那個(gè)也不要,最后只放了一個(gè)麻辣鮮。

  我講了這么多,你猜到他是誰(shuí)了嗎?對(duì)了就是我的弟弟!

他優(yōu)秀作文10

  在體育課上,老師要我們測(cè)試長(zhǎng)跑,第一個(gè)就是他。

  只見(jiàn)他慢慢跑來(lái),來(lái)到起跑線上,前腳平放在地上,前腿彎下去,后腳彎曲,后腿向后直伸,伸得就像一條線一樣。雙手按在起跑線上,像一枚待發(fā)的火箭。他仰起頭,望向前方。老師說(shuō)了一聲“開(kāi)始!”后,他就像一支離弦的箭一樣。雙腳像旋轉(zhuǎn)的風(fēng)火輪一樣,不停地輪回踩著地,雙手不停的搖擺起來(lái),頭筆直望向前方,腳越跑越快,手也越搖越快,但他身子依然筆直,腳步輕盈,每當(dāng)?shù)睫D(zhuǎn)彎時(shí),就是他的加速時(shí)間。他飛快地向前沖,絲毫沒(méi)有減速之意呀。

  哇!在最后的'緊要關(guān)頭,他的腳跑得越來(lái)越快,手也搖得比之前更快。他現(xiàn)在的速度已經(jīng)是他的極限了,不過(guò),他在最后一米中,腳、手的速度肉眼已經(jīng)跟不上了,如同風(fēng)一般,吹了過(guò)去,四周的葉子飛了起來(lái),弄得我們滿頭都是。他成功的超越了極限――800米,他只用了四分鐘多二十六秒。

  這等速度在我們班上是最快了,最慢的要用十二分鐘多五十六秒。

  他真牛!

他優(yōu)秀作文11

  一個(gè)寒冷的冬天,我去朝陽(yáng)菜市場(chǎng)買菜。西北風(fēng)呼呼地刮著,我縮著脖子向前走著。這時(shí),我看見(jiàn)一位老農(nóng)正在賣“心里美”蘿卜。在他面前的那堆蘿卜上,擺著兩朵雕刻精致的蘿卜花“。那鮮艷的紅蘿卜花好像無(wú)視這嚴(yán)寒的冬天,給人們帶來(lái)了溫暖的春意。

  這時(shí),一位外國(guó)人走過(guò)來(lái),他向那位老農(nóng)打了一個(gè)手勢(shì),意思是想買那兩朵蘿卜花。那位老農(nóng)想了想,伸出四個(gè)手指頭,意思是每個(gè)要四角錢,外國(guó)人說(shuō)了兩句外語(yǔ)。老農(nóng)民沒(méi)有聽(tīng)懂,便打了好幾個(gè)手勢(shì),那位外國(guó)人也沒(méi)有看懂。外國(guó)人便干脆從口袋兒里掏出一疊人民幣,讓老農(nóng)自己拿。這時(shí),蘿卜攤周圍已經(jīng)聚集了很多看熱鬧的.人,有個(gè)小伙子嚷道:“拿十元的!”老農(nóng)民站了起來(lái),拿了一張一元的。外國(guó)人付過(guò)錢后,拿起兩朵蘿卜花剛要走,老農(nóng)民又掏出兩角錢給了外國(guó)人。外國(guó)人接過(guò)錢后,笑著向老農(nóng)民伸出大拇指,用生硬的中國(guó)話說(shuō);中國(guó)好!”此時(shí),大家都向老農(nóng)民投去了敬佩的目光。

  剛才亂嚷嚷的小伙子灰溜溜地走了。這時(shí),一股暖流傳遍了我的全身我不由自主的佩服起了這位淳樸的老農(nóng)民。

他優(yōu)秀作文12

  他有著圓圓的小臉蛋,紅撲撲的?瓷先ナ值暮┖窭蠈(shí)。臉上掛著一雙水盈盈的大眼睛,鼻梁上托著一副大大的方方的眼鏡,嘴巴小小的,經(jīng)常掛著和藹可親的`微笑。他最大的特點(diǎn)就是常常幫助別人,幫助他們解決問(wèn)題。

  記得在四年級(jí)的時(shí)候,我忘記帶筆袋了,于是便到處去借。他看見(jiàn)了,便把自己筆袋里唯一的一支自動(dòng)筆借給了我,自己卻用著已經(jīng)很粗的不能再用了的鉛筆,我看見(jiàn)了,連忙把筆還給了他,說(shuō):“那么,你不就沒(méi)有筆寫字了嗎?不行,我還是不用這支筆了吧!”他見(jiàn)了,連忙說(shuō):“我這支鉛筆還可以寫字,應(yīng)該把這支筆借給你,再說(shuō)了,助人為樂(lè)也是一種美德,只要?jiǎng)e人開(kāi)心了,自己就是快樂(lè)的。予人玫瑰,手有余香。所以,請(qǐng)你就把這支筆拿去用吧,我不要,你不用擔(dān)心我不能寫作業(yè)!”我聽(tīng)了以后,十分地激動(dòng)和感動(dòng),于是便收下了他的這支富有情意的筆,這時(shí),他便對(duì)我會(huì)心一笑,便繼續(xù)低下了頭,開(kāi)始埋頭苦干地用那支用得不能再用了的筆寫了下去,我也開(kāi)心地回到了座位上,寫起了作業(yè)。

  他就是這么一個(gè)人,一個(gè)只要看見(jiàn)朋友有困難時(shí),就馬上沖上幫助他完成事情,克服困難的,樂(lè)于助人的人。這位和藹可親的好朋友就是——楊沈魏!

他優(yōu)秀作文13

  我有一個(gè)好朋友,我非常喜歡他。

  他有一個(gè)充滿智慧的腦袋,有一頭烏黑柔順的頭發(fā)。濃濃的眉毛下有一雙水靈靈的眼睛,像兩顆黑珍珠。又大又高的鼻子下有一張櫻桃似的小嘴,能說(shuō)會(huì)道。

  他既是一個(gè)認(rèn)真學(xué)習(xí)的好孩子,還是一個(gè)優(yōu)秀的班長(zhǎng)。他是個(gè)二年級(jí)的學(xué)生,他的學(xué)習(xí)成績(jī)很好,每次都獲得三好學(xué)生。有一次,上數(shù)學(xué)課的時(shí)候,老師在講課,旁邊的同學(xué)在開(kāi)小差,他看見(jiàn)了就提醒他們,開(kāi)小差的`同學(xué)被提醒之后,就不開(kāi)小差了。

  他還是個(gè)樂(lè)于助人的好孩子。有一次我在他家做作業(yè),我找來(lái)找去找不到尺子,很著急。他看見(jiàn)了問(wèn)我:你怎么了?我嘟著嘴,不開(kāi)心地說(shuō):我找不到尺子。他聽(tīng)了,笑了笑,安慰我,從他的房間里拿尺子,借給了我。

  看,我的朋友,猜猜他是誰(shuí)?

他優(yōu)秀作文14

  我有一個(gè)小伙伴,他的眼睛黑亮如漆,像一顆大葡萄。他的耳朵大大的,而且他的耳朵和我們班其他同學(xué)的耳朵與眾不同,他的耳朵不需要用手動(dòng)就可以動(dòng)了!他的鼻子還高高的,非常的有神氣!

  他不僅長(zhǎng)得帥還特別喜歡軍事的.東西。我記得有一次,我?guī)Я艘槐娟P(guān)于軍事的書名叫《十萬(wàn)個(gè)為什么之軍事體育》,那本書非常好看,所以我特意帶這一本書來(lái)給他看的,可我沒(méi)想到我還沒(méi)跟他說(shuō),他就跑過(guò)來(lái)向我要借書了,我那時(shí)目瞪口呆地遞給了他!

  他還特別喜歡體育類的東西,特別是足球,我還記得有一次,我們上體育課時(shí)老師沒(méi)有給我們發(fā)足球,發(fā)的卻是籃球,老師一解散他就和我一起去足球場(chǎng)撿球想去碰碰運(yùn)氣,最后,我和他還是撿到了球。

  看,這就是我的好朋友,你們猜到他是誰(shuí)了嗎?

他優(yōu)秀作文15

  她,扎著一根馬尾辮,她的眉毛淡淡的,就像沒(méi)有似的,臉蛋軟軟的捏起來(lái)像果凍一樣,眼睛亮亮的,像黑黑的黑寶石一樣黑,她的眼睫毛特別長(zhǎng),身高矮矮的`。

  她的性格很暴燥,每一次一惹到她,她就會(huì)用力的打別人,而且,她每次打了別人,而且,她打了別人還不認(rèn)錯(cuò),她就會(huì)被老師批評(píng)的。

  她,最喜歡的就是畫畫。每一次她畫了一副畫,就還要再畫一副畫,還有,她畫一副畫就要六十分鐘,而且,她的每一副畫都畫地很用心,真是太有毅力了。

  她的優(yōu)點(diǎn)特別多,比如說(shuō)她語(yǔ)文成績(jī)一直保持在九十分以上,而且考試時(shí)她的字,都寫在格字里,方方正正,特別好看。

  她,還關(guān)心班里的每一個(gè)同學(xué)。有一次我的一塊像皮掉在地上,我都還沒(méi)有發(fā)現(xiàn)的時(shí)候,她就會(huì)第一時(shí)間就走過(guò)來(lái)幫助我撿子起來(lái),還有一次別人倒了,她就會(huì)跑過(guò)去,把她扶了起來(lái)。

  我說(shuō)了這么多,你們猜出來(lái)她是誰(shuí)了嗎?

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