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寬容他人作文(15篇)
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家收集的寬容他人作文，希望能夠幫助到大家。
寬容他人作文1
學(xué)會(huì)寬容別人，就像善待自己。
有一次，我在校園里和黃芫菘、張昊妍她們玩打聯(lián)和。輪到我跑的時(shí)候，張昊妍不小心用手推了我一下，由于跑得過快，腳下一絆，我摔倒了。腿上劃了幾道長長的血印子，血頓時(shí)流了出來，我疼得眼淚在眼睛里直打轉(zhuǎn)。我忍住疼痛剛要站起來，張昊妍急忙跑過來扶住我，問長問短，嚇得她臉都白了，黃芫菘她們就七嘴八舌地架起我就走，我嚇得連忙擺擺手說：“罷了，罷了，你們還是把我扶上樓吧。”張昊妍自告奮勇地說：“還是由我來扶王言冰上樓吧”，她一邊攙扶，一邊地不停對(duì)我說：“對(duì)不起，對(duì)不起，我不是故意的`�！蔽以谛睦锵耄骸澳悴皇枪室獾模覅s很遭罪，如果換成你，你豈不會(huì)大哭大鬧，大喊大叫?”但我還是沒有把心里的悶氣撒向她。因?yàn)槲乙呀?jīng)摔倒了，不能讓她心里也一直難受，況且我也有責(zé)任�；氐浇淌�，腿也不太疼了，老師問及此事時(shí)，我只是說：“是我自己不小心摔倒了�！蔽铱吹綇堦诲哪樛t通紅的，分不清是內(nèi)疚還是感激。
因?yàn)槲业膶捜蒡?qū)走了伙伴的擔(dān)憂，我也感到輕松、快樂。我想，同學(xué)之間不論發(fā)生什么事情，都應(yīng)該有寬容之心。同學(xué)們，讓我們學(xué)會(huì)寬容，寬容會(huì)讓你得到更多的朋友和快樂的。
寬容他人作文2
林肯在競選總統(tǒng)前夕，他在參議院演說時(shí)，遭到一個(gè)參議院的羞辱，那參議員說：“林肯先生，在你開始演講之前，我希望你記住自己是個(gè)鞋匠的兒子�！�
“我非常感謝你使我記起了我的父親，他已經(jīng)過世了，我一定記住你的忠告，我知道我做總統(tǒng)無法像我父親做鞋匠那樣做得好�！�
參議院陷入了一片沉默。
他轉(zhuǎn)過頭來對(duì)那個(gè)傲慢的議員說：“據(jù)我所知，我的父親以前也為你的家人做過鞋子，如果你的鞋子不合腳，我可以幫你改正它。雖然我不是偉大的鞋匠，但我從小就跟我的父親學(xué)會(huì)了做鞋子的`技術(shù)�！比缓�，他又對(duì)所有的參議員說：“對(duì)參議院的任何人都一樣，如果你們穿的那雙鞋是我父親做的，而他們需要修理或改善，我一定盡可能的幫忙。但有一點(diǎn)可以肯定，他的手藝是無人能比的。”
說到這里，所有的嘲笑化作了真誠的掌聲。
有人批評(píng)林肯總統(tǒng)對(duì)待政敵的態(tài)度：“你為什么試圖讓他們變成朋友呢？你應(yīng)該想辦法打擊他們，消滅他們才對(duì)。”
“我們難道不是在消滅政敵嗎？當(dāng)我們成為朋友時(shí)，政敵就不存在了。”林肯總統(tǒng)溫和地說。這就是林肯總統(tǒng)消滅政敵的方法，將敵人變成朋友。
他，兩度被選為美國總統(tǒng)。
今天在以他名字命名的紀(jì)念館的墻壁上刻著的是這樣的一段話：
“對(duì)任何人不懷惡意；對(duì)一切人寬大仁愛；堅(jiān)持正義，因?yàn)樯系凼刮覀兌谜x；讓我們繼續(xù)努力去完成我們正在從事的事業(yè)；包扎我們國家的傷口。”
寬容他人作文3
莎士比亞曾經(jīng)說過：寬容像天上的細(xì)雨滋潤著大地，它賜福于會(huì)寬容的人。我們應(yīng)學(xué)會(huì)對(duì)別人如何表現(xiàn)“寬容”。
有人說：寬容是芬芳的花朵，友誼是它的果實(shí)。有人說：寬容是理解的橋梁，真誠信賴是它的基石。還有人說：寬容是清涼的甘露，澆灌了干涸的'心靈。我認(rèn)為：寬容是世界一切真情與博愛共同編織的花環(huán)。
有時(shí)聽某人抱怨：“這個(gè)世界除了你騙我就是我騙你，都是虛情假意�！蹦菚r(shí)，我沉默，并感到茫然若失。我在心中不停地問自己：“為何世上有些人為了一點(diǎn)點(diǎn)利益而明爭暗斗，吵鬧不休呢，難道每個(gè)人心中竟裝不下一絲寬容嗎?”冬去春來，我一天天長大，便漸漸悟出了一個(gè)道理：只要你把寬容無私奉獻(xiàn)給別人，才能得到別人的寬容與真誠。只要每個(gè)人都懂得寬容別人，世界才會(huì)變得溫暖可愛。
寬容是理解的體現(xiàn)，只有理解別人才會(huì)寬容別人。在學(xué)習(xí)中，當(dāng)同學(xué)無意觸犯你時(shí)，你瀟灑地一笑，正是寬容別人最美的姿態(tài)。當(dāng)師長錯(cuò)責(zé)你時(shí)，你也無須辯個(gè)是非黑白，要知道，他們最終是為了你學(xué)好。生活中，也難免有磕磕碰碰的時(shí)候，唯寬容是輕松愉快。寬容是友誼的開端，是真誠的使者。金錢買不到友誼，權(quán)勢(shì)也造不出友誼，唯用心付出真誠和寬容，友誼才會(huì)牢牢地屬于你。
寬容是快樂的源泉，古希臘有一位哲人說過，“學(xué)會(huì)寬容，世界會(huì)變得更為廣闊，忘掉計(jì)較，人生才會(huì)快樂。
寬容他人作文4
獨(dú)自一人走在街上，從身邊擦肩而過的，是形形色色的人，他們有一個(gè)共同的名字——陌生人。
那是一個(gè)很久以前的故事了。
一個(gè)夏天，空中彌漫著悶熱的氣息，樹葉打著卷，人們也行動(dòng)緩慢。我獨(dú)自一人，去坐公交車。
剛跨進(jìn)車門，一股燥熱迎面而來，還伴隨著一聲聲埋怨：“哎呀，怎么這樣擠。”一車?yán)锶侨�，我只好靠著門邊站著。車已經(jīng)開動(dòng)，還有不少人在埋怨�！罢鏀D呀！”“別說了，誰不擠呢？心靜自然涼，大家別吵了�！薄澳愕捷p松，說風(fēng)涼話�！薄澳阍趺凑f話的.。”哎，怎么說的沒完沒了，煩死了。突然，一聲尖叫從人堆傳出，“哎呀！”對(duì)不起，我，我不是故意的。原來是一個(gè)女孩踩了一個(gè)女人的腳。“切，說聲對(duì)不起就完了？我要你賠我的名牌皮鞋！”“我，我的身上沒錢�！迸⒈粐槈牧耍_始低聲抽泣。“喂，一個(gè)大人干嘛和一個(gè)孩子計(jì)較，鞋擦一擦就行了吧�！币粋�(gè)中年人幫女孩說話。“喲，您真是站著說話不腰疼，知道嗎？我這皮鞋，幾千塊錢的名牌！一踩就變形了！”車?yán)镉胁簧偃碎_始憤憤不平 �！澳氵@人怎么這樣，孩子又不是故意的，真沒風(fēng)度！”女人見這么多人來幫女孩說話，小聲嘀咕了幾句，就不說話了。
這件事讓我記憶猶新，其實(shí)只要人人都將心比心，原諒別人不經(jīng)意間的過錯(cuò)，世界將會(huì)更加美好，更加和諧。
寬容他人作文5
1. 敘述簡略粗糙唯有框架式結(jié)構(gòu)人物缺乏鮮明的個(gè)性特征。
2. 詳略安排不當(dāng)主次不夠分明。
3. 內(nèi)容多為線條式勾勒缺乏點(diǎn)式的細(xì)描。 與時(shí)代氣息不符內(nèi)容過于陳舊老化。
4. 觀點(diǎn)明確好惡立場分明使人一目了然。
5. 主題直接凸現(xiàn)于內(nèi)容之中明了扼要毫無贅意。
6. 主題嚴(yán)肅思想高尚進(jìn)取心較強(qiáng)。
7. 中心不夠明確立意不夠清晰。
8. 主題含混晦澀文意渺茫含糊寫作目的`不清。
9. 雖有中心主題但表達(dá)不夠充分有力言而不實(shí)空而無力。
10. 主題不夠嚴(yán)肅思想之中尚有糟粕。
11. 情節(jié)波折性較強(qiáng)于平常之中生意外能引起讀者的注意。
12. 情節(jié)變化不落于俗套偶有懸念驟生波瀾迭起出人意外事件的發(fā)展過程體現(xiàn)了作者的創(chuàng)新構(gòu)思。
13. 情節(jié)發(fā)展較平緩缺乏一定的起落性。
14. 情節(jié)變化平淡無奇缺乏新意。
15. 情節(jié)平直毫無懸念平鋪直敘似記流水賬。
16. 過程詳細(xì)結(jié)尾卻簡略不全。結(jié)構(gòu)不合理給人以虎頭蛇尾之感。
17. 構(gòu)思不合常理內(nèi)容漏洞百出不能反映生活的真實(shí)。
18. 情節(jié)大起大落轉(zhuǎn)換太快不夠連貫自然。
19. 適當(dāng)?shù)剡\(yùn)用對(duì)比比較等手法通過事物相互間的懸殊與差異有力地佐證文章的中心。
20. 不失時(shí)機(jī)地運(yùn)用排比的手法從多方面說明事物的特征既增強(qiáng)語勢(shì)又給讀者留下了非常深刻的印象。
寬容他人作文6
寬容是一種修養(yǎng)，更是一種美德，寬容不是膽小怕事，而是一種大度，所以我們要學(xué)會(huì)寬容。
我有一個(gè)好朋友，她叫王小月，我跟她的關(guān)系非常好，就像姐妹一樣。
有一次，她到我家找我玩，我把我最心愛的玩具熊帶出去玩。“哇！好可愛的小熊呀！”月月說。我說：“這可是我爸爸從上海給我買的，千萬別弄壞了！”我們都搶著玩，一不小心兒，月月推了我一下，把我推進(jìn)了泥坑，玩具熊也掉進(jìn)了泥坑里，月月忙說：“對(duì)不起，對(duì)不起，我不是故意的，請(qǐng)你原諒我。”我說：“那你能去上海嗎，這只玩具熊是在上海買的，你賠得起嗎？”我生氣的`走了。這幾天，月月都沒有來找我。
過了幾天，媽媽看我有什么心事，媽媽就問我，我不想說，但是，我還是說了出來。說完，媽媽訓(xùn)了我一頓，說：“你和月月的關(guān)系那么好，你怎么能這樣對(duì)她，你應(yīng)該學(xué)會(huì)寬容，寬容可以化解矛盾，你不知道嗎？”媽媽說完，我就去了月月家，向月月道歉，過了一會(huì)兒，月月拿出了她的玩具兔子，說要賠給我，她說：“這雖然不是在上海買的，但是我最喜歡這只兔子了。”我說：“不用了！”
我們又成了形影不離的好朋友，通過這件事，我明白了：寬容別人，就是善待自己，怨恨別人，卻只能讓我們的心靈在黑暗里，而寬容，卻讓我們的心靈獲得解放自由。
寬容他人作文7
百川歸海，方顯海之博大；群鳥翔空，才知天的廣闊。而擁有一顆寬容的心，才能在人生道路上暢通無阻。
有一天上自習(xí)課，同學(xué)們都在安安靜靜地寫作業(yè)，我在寫作文時(shí)，同桌卻碰了我一下，我的筆就毫不留情地在作文紙上劃了一道。就因?yàn)檫@不小心的一道我就要重新寫，我當(dāng)時(shí)一肚子的惱火。同桌看到自己做錯(cuò)了事急忙道歉，我當(dāng)時(shí)真是失去了理智，火冒三丈地說：“對(duì)不起？對(duì)不起有什么用？要是你認(rèn)真想想會(huì)發(fā)生什么？你還會(huì)碰我嗎？還會(huì)讓我重寫一遍？”同桌顯然被我說話的語氣嚇到了，不好意思地低下了頭。我一時(shí)激動(dòng)，突然就撞住了我左邊的同學(xué)。心想：壞了，這下他不對(duì)我大發(fā)雷霆才怪！沒想到他卻對(duì)我說：“沒什么，只是劃了一道，我重抄一遍，就當(dāng)是字不好練練字好了！”就這樣，我被他輕易地原諒了。想想剛才對(duì)同桌的態(tài)度，我感到慚愧，就轉(zhuǎn)過頭去小聲地對(duì)同桌說：“對(duì)不起，剛才沒有控制住，你不必太過在意，我再重寫一遍也沒什么大不了的.。”
從這之后，我便明白了一個(gè)道理：寬容別人，就是善待自已。抱怨，只會(huì)淡漠同學(xué)間的珍貴友誼；而寬容，則像紐帶一樣，將我們的心緊緊連在一起……
寬容是一種心情，更是一種境界。只有擁有寬容，快樂和美好才會(huì)屬于我們。做一個(gè)寬容的人，人生道路才會(huì)少一些阻礙多一些感動(dòng)。
寬容他人作文8
大文豪雨果曾經(jīng)說過：“最高貴的復(fù)仇是寬容�！睂�(duì)于這句話，我深有感觸。
兒時(shí)的我，不懂得寬容別人，不懂得善待他人，常常為了那么一丁點(diǎn)雞毛蒜皮的小事而斤斤計(jì)較。比如，有一次，好友莉莉不小心把我的`書本碰掉了，當(dāng)時(shí)立即道歉，并把我的書撿起來，還細(xì)心地拍掉了書上的灰塵再還給我，我卻還說她“走路不長眼睛”；妹妹因?yàn)槟暧谉o知，弄壞了我一個(gè)小玩具，她當(dāng)時(shí)嚇哭了，我卻還說她“破壞個(gè)人財(cái)物”；表弟很頑皮搗蛋，在我的圖畫書上亂涂亂畫，隔天我去他家，就把他的書也撕個(gè)稀巴爛……總之，類似這樣的事我是做過不少的。
漸漸地我長大了，慢慢懂得了寬容別人，善待別人，也慢慢懂得了“最高貴的復(fù)仇是寬容”這句話的含義。雖然，我和家人、親戚、朋友偶爾還會(huì)有一些計(jì)較，但我現(xiàn)在起碼不會(huì)再像從前那樣，為了一點(diǎn)兒小事，計(jì)較成那種地步。就說那一次吧，媽媽把我親手做的筆筒當(dāng)垃圾扔進(jìn)了垃圾桶，我本來是很氣憤，但轉(zhuǎn)念一想：媽媽并不知道那是個(gè)筆筒，當(dāng)垃圾扔了也是情有可原的。于是，我選擇了寬容她。那天晚上，我又重新做了一個(gè)更加漂亮的筆筒。
寬容他人，得到的往往會(huì)比失去的更多。比如那次我如果跟媽媽計(jì)較，就只會(huì)換來一肚子氣，選擇了寬容，則又換來另外一個(gè)更加漂亮的筆筒。所以，雨果說得好：“最高貴的復(fù)仇是寬容�！�
寬容他人作文9
在生活中，無論和朋友、家人或者是同學(xué)之間發(fā)生過許多不愉快的事情。如果因?yàn)橐稽c(diǎn)小事而爭吵，這樣即破壞了友誼，而且心情也不愉快。今天，我想說的并不是我寬容別人的事，而是別人對(duì)我的寬容。
記得那時(shí)我在讀二年級(jí)，那天是分析英語試卷的'日子，我正在訂正一到題目，可我不小心手一滑，鉛筆一下子就掉到了地上，我將它撿起來，可發(fā)現(xiàn)鉛芯已經(jīng)斷了一截，根本沒法寫字，這可怎么辦？我拍了拍坐在我前的小董的后背，遮住嘴巴，壓低聲音，悄悄地對(duì)他說：“嘿！小董，不好意思，我的鉛筆斷了，你能借我一支嗎？”他二話沒說，從筆袋里飛快地掏出一支筆，立即轉(zhuǎn)身塞給了我�？刹涣�，這一幕被英語老師看見了，她一下子把小董叫起來，大聲批評(píng)道：“小董，你不認(rèn)真訂正，還敢講話，而且還是回過頭去跟后面的同學(xué)講話，英語成績?cè)倏?0分！”看到這一幕，我好心痛，我不忍心看著好朋友因?yàn)槲叶徽`會(huì)，還受到批評(píng)甚至扣分。我本想站起來為小董解釋，可我又轉(zhuǎn)念一想，如果我說出了真相，說不定我也要被扣10分，我可是個(gè)好學(xué)生，這豈不是笑話？我掙扎了許久，始終沒敢站起來……
下課后，我向小董道了歉，可沒想到，他似乎早已把這事拋到腦后了，大度地說：“沒關(guān)系，難道我們的友誼還不如這10分嗎？”說完，我們不約而同地大笑起來。
如果你在生活中與他人鬧起了矛盾，有了誤會(huì)，那就請(qǐng)懷揣著一顆寬容的心去對(duì)待他們吧！因?yàn)閷捜菘梢缘玫礁嗾滟F的東西！
寬容他人作文10
學(xué)會(huì)寬容別人，就是善待自己。
有一次在校園里和黃芫松、張昊妍她們玩打聯(lián)合，我們組的另一個(gè)成員被定住了，輪到我就只能跑了，由于我跑得過快腳下一絆，重重地摔倒了，腿上劃了幾道長長的血印子，血頓時(shí)流了出來。我疼得眼淚在眼睛里直打轉(zhuǎn)，我忍著疼痛剛要站起來時(shí)，張昊妍急忙跑過來攙住我，問長問短嚇得她臉都白了，黃芫松她們七嘴八舌地說要把我像抬豬肉那樣把我抬到教室去。我嚇得連忙擺擺手說：“罷了、罷了，你們還是把我扶上樓吧�！睆堦诲愿鎶^勇地說：“還是由我把王言冰扶上樓吧。”在張昊妍的攙扶下，我一瘸一拐地向教室里走去，她還不時(shí)地對(duì)我說：“對(duì)不起，對(duì)不起，我不是故意的。”我在心里想你不是故意的。
但我卻很遭罪，如果換成你，你啟不會(huì)大哭大鬧。但我還是原諒了她，因?yàn)槲易约阂呀?jīng)摔倒了，總不能叫她心里難受吧，何況我也有責(zé)任�；氐浇淌依铮蠋焼柤按耸聲r(shí)，我只是說：“是我不小心摔倒的�！笨吹綇堦诲麧M臉通紅地站在門邊，我的心里也不好受。其實(shí)同學(xué)之間不論發(fā)生什么事情都要有個(gè)寬容之心。
因?yàn)槲业膶捜蒡?qū)走了伙伴們的.擔(dān)憂，也給我?guī)砹丝鞓�。同學(xué)們讓我們學(xué)會(huì)寬容，寬容會(huì)讓你得到更多的朋友和快樂的。
寬容他人作文11
天空寬容云朵，才擁有完美；江河寬容了小溪，才擁有浩蕩；土地寬容了種子，才擁有豐收；人生寬容遺憾，才擁有成功。
那是一個(gè)風(fēng)和日麗的下午，妹妹來我家里坐客，我高興地領(lǐng)她來到我的房間參觀。這時(shí)，她看見了小馬儲(chǔ)蓄罐非常喜歡，并把它拿了下來，妹妹左看看，右看看，愛不釋手。突然，妹妹一不留神，手一松，小馬儲(chǔ)蓄罐變成碎片躺在地上。我生氣地說：“賠我的儲(chǔ)蓄罐！”妹妹仰起頭來對(duì)我大聲說：“誰讓你不接住它！”我真想將她踢出門外。我倆爭得面紅耳赤，打得不可開交。最后異口同聲地說：“絕交！”媽媽聽到我倆的爭吵，走過來對(duì)我說：“甜甜過來一個(gè)�！比缓笮÷暤貙�(duì)我說：“她是你的妹妹，也不是有意要弄壞的�！蔽衣犃藡寢尩脑挘X得有道理。我走到妹妹旁邊牽著她的手說：“對(duì)不起！我不應(yīng)該說你，你也不是有意的`�！彼粗�?guī)缀醪悔s相信。我說：“真心的。”她也不好意思地說：“我也不該打碎小馬儲(chǔ)蓄罐�！蔽覀冃α耍簧鷼饬�，和好了。
學(xué)會(huì)寬容別人，就是學(xué)會(huì)善待自己，怨恨只能讓我們的心靈生活在黑暗中，而寬容讓我們得到釋放，得到快樂。
寬容他人作文12
前幾天，我們學(xué)習(xí)了‘將相和’這篇課文。這篇課文中講了三個(gè)小故事，而其中第三個(gè)故事負(fù)荊請(qǐng)罪這個(gè)像故事最令我印象深刻，直到現(xiàn)在還記憶猶新。
這個(gè)故事講的是主人公藺相如屢次立功，深得趙王的信任。大獎(jiǎng)廉頗卻因藺相如職位比自己高而不服氣，處處找藺相如的麻煩，胸懷寬廣的藺相如深明大義，從不與廉頗計(jì)較。最后藺相如的行為和言辭感動(dòng)了廉頗，廉頗身背荊條上門請(qǐng)罪，兩人言歸于好。
讀過這篇課文，我想了很多。我認(rèn)為，寬容是一種大智慧，是對(duì)他人的寬恕，也是對(duì)自己的理解。所以，退一步海闊天空。如果說人生是一股溫潤的清泉，那么寬容便是泉中潔白的卵石。泉因石而美麗，石因泉而圣潔；如果說人生是遼闊無邊的天空，那么寬容便是遨游于天空的.雄鷹。鷹依天而顯矯健，天因鷹而顯遼闊；如果說人生是一座險(xiǎn)峻的高山，那么寬容便是山壁上碧綠的青松，松因山而顯高傲，山因松而更挺拔。
寬廣的天空包容了雷電一時(shí)的肆虐，才有了暴風(fēng)雨后的美麗彩虹。奇形怪狀的石頭忍受了刻刀的千刀萬剮，換來了璀璨的生命……所以，從現(xiàn)在開始學(xué)會(huì)寬容吧。
寬容他人作文13
寬容是一種美德，寬容是一種修養(yǎng)，寬容是一門學(xué)問，寬容是人與人之間和平相處的一座橋梁……
記得那是我上二年級(jí)的時(shí)候有一天下午下課，張?zhí)焱屛医铀癯撸驗(yàn)樗癯咄鼛Я�，我借給他后，令人意想不到的事情發(fā)生了：我剛借給他，他就把格尺掰壞了，。當(dāng)他把事情告訴我時(shí)，我氣急了，真想好好揍他一頓，正好打起上課鈴了，我把我心頭的怒火壓制下來。然后，這節(jié)課下課之后，我把這件事告訴了老師，在上課的時(shí)候，老師告訴張?zhí)焱魈熨r我格尺。放學(xué)之后，張?zhí)焱艺f：“孫浩然，真對(duì)不起，把你的格尺掰壞了，明天我賠你一個(gè)新的格尺�！蔽艺f：“對(duì)不起有什么用？這是我媽媽花五塊錢給我買的'格尺，你為什么要給我掰壞？”說完我就走了，回家之后，媽媽看我受氣的樣子，便問我怎么了，我把事情的一五一十說了出來，媽媽說：“兒子，要學(xué)會(huì)寬容別人，第二天，張?zhí)焱瘑栁遥骸拔屹I不到像你那樣的格尺你能告訴我在哪買的嗎？”我說：“你不用賠了�！彼牭竭@句話后，連忙說：“謝謝，謝謝�！蔽疫B忙說：“不用謝�！本鸵虼耍覀儌z成為了好朋友。
通過這件事，我學(xué)會(huì)了什么叫寬容。
寬容他人作文14
有句話說：“謹(jǐn)慎使你免于災(zāi)害，寬容使你免于糾紛�！蔽艺J(rèn)為，待人就應(yīng)寬厚，正所謂“海納百川，有容乃大。”寬厚待人，無論對(duì)己，對(duì)彼，都有好處。
從古至今，多少仁人志士無不懷有寬大的胸懷。祁黃羊原諒了他的仇人解狐，并薦舉他當(dāng)南陽的.縣官。解狐當(dāng)官之后，不僅感謝祁黃羊，而且為南陽的老百姓做了好事深受人民愛戴。祁黃羊因此成就了解狐，也成就了自己。他被孔子稱贊道：“外舉不避仇，內(nèi)舉不避子，祁黃羊可謂公矣�！睉�(zhàn)國時(shí)期，趙國大將廉頗妒忌藺相如，藺相如非但沒有與之為敵，只是躲著廉頗。當(dāng)人問及為何時(shí)，他說如果他倆不和，趙國必會(huì)滅亡。廉頗得知后深感羞愧，于是負(fù)荊請(qǐng)罪，兩人終結(jié)成親密的友誼�？梢姡瑢捜莶粌H能化解怨恨，還能獲得快樂和好的結(jié)果。
那么，有人會(huì)問，如果不寬容他人又會(huì)怎樣?我想后果必然是不堪設(shè)想。北大的一位學(xué)生因與其室友發(fā)生口角爭執(zhí)，當(dāng)晚便在水里下藥毒死室友，被判無期徒刑。他就是因?yàn)椴欢脤捜�，就�?duì)室友痛下殺手，也葬送了自己的前程。古語說得好：“退一步，海闊天空�！蔽覀儜�(yīng)懂得寬容他人，進(jìn)退自如。
既然要寬容別人，那么寬容后他還犯錯(cuò)怎么辦呢?對(duì)于這種卑鄙兇殘的小人，我們應(yīng)明辨是非，不能寬容。因?yàn)閷捜菟麄�，等于放縱一匹惡狼，讓它到處“咬人”。但倘若他們改過自新，總可以原諒的。
寬容也是一種美德，彰顯你的博大胸襟;寬容也是一種愛，能讓惡“變善”。愿在生活中，多一份“寬容”，少一份“爭執(zhí)”。
寬容他人作文15
寬容是一種美德，在寬容他人的同時(shí)，你自己也會(huì)得到一份快樂！
還記得有一次，媽媽為我買了一本新書，那本書是我最喜歡的。我的同學(xué)麗麗看到了，就要管我借，我其實(shí)不想借給他，但又覺得不借給她不好，于是只好借給她了。一晚上，我一直在惦記著我那本心愛的'書，于是第二天一早我就去她家取書了。可當(dāng)她把書拿出來的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)我的書掉頁了，我當(dāng)時(shí)非常生氣，感覺腦袋都要?dú)庹�，我狠狠的瞪了她一眼。這時(shí)，麗麗連忙低頭說：“對(duì)不起，對(duì)不起�！蔽乙幌掳褧蚵湓诘兀瑲鉀_沖的轉(zhuǎn)頭就走了。到了家，媽媽看我氣色不對(duì)，于是就問我：“怎么了？”我和媽媽坦白了實(shí)情。媽媽語重心長的對(duì)我說；“做人要學(xué)會(huì)寬容，不要太斤斤計(jì)較�！蔽倚南耄簨寢屨f的對(duì)，書壞了可以重買，可友誼沒了，就永遠(yuǎn)失去了。后來我去麗麗家找麗麗道歉，我對(duì)她說：“書我不要了，咱們以后還是好同學(xué)�！崩蚶蜷_心的點(diǎn)點(diǎn)頭，我們又在一起玩了起來。
我非常感謝媽媽的教導(dǎo)，因?yàn)槲矣X得寬容別人能給我?guī)硐矏偅?/p>
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