公共基礎知識公文寫作技巧

　　一、講話宣傳類

　　1、編者按

　　開頭：歸納概括相關事實

　　主體：分析本質

　　結尾：呼吁號召(簡單明了)/總結

　　舉例：為動員單位內(nèi)部工作人員學習先進典型模范人物事跡，請你寫一個編者按。要求：請解釋事跡精神實質。

　　編者按雖然有些學生比較陌生，但在事業(yè)考試中也多次出現(xiàn)，對于這種形式的公文學生主要不清楚其作答邏輯，一直根據(jù)要求，只談精神實質，而不言其他，最終導致邏輯不全，要點不到位，所以將編者按的作答邏輯在此說明可以很好幫助學員掌握學習。

　　2、宣傳稿/倡議書

　　標題

　　主送機關：

　　開頭：背景

　　主體：具體宣傳內(nèi)容/倡議內(nèi)容

　　結尾：呼吁號召

　　發(fā)文機關

　　發(fā)文日期

　　3、講話稿/演講稿/講解稿/導游詞/發(fā)言稿

　　標題

　　主送機關：

　　開頭：開場白，介紹背景，引出主題

　　主題：具體講解內(nèi)容

　　結尾：總結/號召

　　發(fā)文機關

　　發(fā)文日期

　　二、指導指示類

　　指導/意見/通知

　　關于…..指導/意見/通知

　　主送機關：

　　開頭：背景

　　主體：具體指導內(nèi)容/意見內(nèi)容/通知內(nèi)容

　　結尾：總結

　　發(fā)文機關

　　發(fā)文日期

　　三、總結請示類

　　1、工作總結

　　關于…..的工作總結

　　主送機關：

　　開頭：介紹背景，引出主題

　　主體：成績+問題+對策

　　總結：展望未來

　　發(fā)文單位

　　發(fā)文日期

　　2、會議紀要

　　會議紀要

　　開頭：介紹會議背景，會議主題、時間、地點、參與人員等

　　主體：具體概括會議內(nèi)容(主要精神、主要結論、今后任務)——需要結合材料而定

　　3、調(diào)研報告

　　關于…..的調(diào)研報告

　　開頭：介紹背景，引出主題

　　主體：調(diào)研對象現(xiàn)狀+存在問題+原因+對策

　　結尾：總結

　　四、短文評論

　　標題

　　開頭：提出觀點

　　主題：分析論證

　　結尾：落實觀點——提對策

　　實際在學習中對于常見的宣傳稿講解稿之類的學生一般可以應對，有清晰的作答思路，可是對于部分學員在考試中遇到的評論類型就無從下手了，實際評論類型整體的作答思路類似于綜合分析，按照提出觀點進行分析論證，最后落實觀點即可。

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