緊張的優(yōu)秀作文15篇
在平平淡淡的日常中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編整理的緊張的優(yōu)秀作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
緊張的優(yōu)秀作文1
“叮鈴鈴……”一陣歡快的上課鈴敲響了，語(yǔ)文課正式開堂啦！我趕緊從“櫻桃”身邊跑回自己的座位上，期待著今天的今天的課前三分鐘，會(huì)由誰(shuí)來(lái)主持。會(huì)講個(gè)什么故事？還是和我們玩給小游戲？
咦？怎么回事，今天到底誰(shuí)來(lái)主持呀？怎么都不上去？大家都看著我，我立即想起來(lái)，這次輪到我了。糟糕，我怎么忘了，忘記準(zhǔn)備了！我到底想個(gè)什么東西主持好呀……
我賴在椅子上不走，大家還是繼續(xù)用那種奇怪的眼光看著我。看得我好不好意思。我只好自認(rèn)倒霉，慢騰騰的走上了講臺(tái)下。
我的嘴巴閉得緊緊的，大家鼓了一次掌，我還是不說(shuō)話，大家又鼓了一次掌，我真不好意思，不是我讓你們給我鼓掌的，而是我想不出來(lái)呀！我好象一下子說(shuō)出我的'想法，但是又不敢，因?yàn)檫@是我主持的。
終于，我相處了前幾天我看的一個(gè)故事，給大家講講也不錯(cuò)。我很想很想像前幾天楊怡回答問題那樣干脆利落，可是我一張口，一說(shuō)話，就磕磕絆絆，“嗯”這個(gè)字總是在我的嘴邊盤旋。
費(fèi)了老多功夫，總算是把這個(gè)“難”講的故事給講完了。大家仍然是那副表情。我不禁感到害怕了。站在那里，傻愣愣的不動(dòng)，我看見劉明爍很用力的向我揮手，我立即明白了，趕緊往我的座位上跑。
我好害怕，當(dāng)時(shí)站在講臺(tái)下的時(shí)候，心里像是揣著一只小兔子，一點(diǎn)都不老實(shí)，跳了沒完沒了�？偸歉杏X心里好象有東西沒有出來(lái)，可是一回到座位上，就感覺一下子輕松了下來(lái)，好像一切都沒有發(fā)生。
呵呵，也許這就是我緊張的感覺吧！
緊張的優(yōu)秀作文2
每個(gè)人在害怕的時(shí)候都會(huì)很緊張，但是每個(gè)人緊張的時(shí)候表現(xiàn)都有所不同，下面就來(lái)看看我緊張的時(shí)候是什么樣的吧！
有一次，在上語(yǔ)文課，正好前一天寫了一篇作文草稿，我一改平常膽大好奇的性格，像一個(gè)縮頭烏龜一樣縮在座位上，生怕老師叫到我，讓我朗讀自己的作文。老師問：“哪位同學(xué)愿意朗讀一下你的作文？”——沒有人舉手，全班都安靜了，只聽見同學(xué)們呼吸的聲音。老師又問：“誰(shuí)愿意來(lái)試一試？”——還是沒人舉手。
老師說(shuō)：“如果沒有人愿意朗讀作文，那就輪流來(lái)讀吧！”我一聽，急了，慌不擇路的舉起了手，我把手舉起來(lái)了才想起來(lái)后悔。但是后悔也晚了，老師已經(jīng)叫到了我的名字，沒辦法，我只得硬著頭皮站起來(lái)，但是我的腦子里已經(jīng)被緊張占滿了，連怎么說(shuō)話都忘了，我小心的抬頭看了一下，發(fā)現(xiàn)全班80多只眼睛聚集在我身上，齊老師也在其中。此時(shí)，我渾身都起了一層雞皮疙瘩。但是，都站起來(lái)了，總不能什么都不說(shuō)就坐下吧！想到這，我下了決心似的深吸一口氣，緩緩的讀起了作文。作文讀完了，齊老師帶頭鼓起掌來(lái)，齊老師贊揚(yáng)了我寫的“床塌了”同時(shí)，又有幾名同學(xué)舉起了手。
哈哈！其實(shí)讀作文也不是那么可怕呀！從此以后，我就再也沒為這件事緊張過(guò)。 作文本交了上去，老師認(rèn)真的批閱了我的'作文，還在后面寫上了鮮紅的評(píng)語(yǔ)，還可以發(fā)表呢！我心里沒滋滋的。我以后不能遇到事情就緊張、害怕，要做一個(gè)勇敢的孩子！
緊張的優(yōu)秀作文3
這次真是我有史以來(lái)最緊張的一次啊!人山人海，唯獨(dú)只有我急得焦頭爛額……
“噠噠噠……”此時(shí)的我畫著精致的妝容，穿著小紗裙，踏著一雙小高跟皮鞋，活脫脫像個(gè)小仙女�？墒蔷o皺的眉頭還是暴露出了我心中的緊張，為什么呢?因?yàn)檫@次春晚主持人選拔比賽馬上就要輪到我上臺(tái)了，可我的稿子并沒有記得很熟。我只能在人來(lái)人往的等候室里憂心忡忡地徘徊，嘴里念念叨叨地背著我的稿子。
“95號(hào)!”眼看著周圍的人一個(gè)個(gè)走了出去，我越發(fā)緊張，再也沒法安心背稿子了，只能感受到心臟“撲通撲通”不停地跳動(dòng)�？捎置腿灰幌�，不行，我得趕緊多讀幾遍，以免忘記!
“97號(hào)!”到我了，正好我也背完了，可是依舊緊張，好像一塊大石頭壓在心臟上，有點(diǎn)喘不過(guò)氣來(lái)。
我大步走上舞臺(tái)，來(lái)到燈光底下。這寬敞的教室里安靜得出奇，只有婉轉(zhuǎn)的背景音樂悠然傳來(lái)，我深吸一口氣，開始了我的朗誦�！拔艺f(shuō)你是人間的四月天，笑響點(diǎn)亮了四面風(fēng)……”我承認(rèn)，被緊張的心情壓迫著，我的'聲音確實(shí)有點(diǎn)僵硬。更沒想到的是，我讀著讀著，竟然忘了詞，只能尷尬地僵立在舞臺(tái)上，費(fèi)力地想著詞。面紅耳赤的我只覺頭皮發(fā)麻，該不會(huì)我的朗誦就要到此結(jié)束了吧!哎，我真想找個(gè)地縫鉆進(jìn)去。猛然間我想起來(lái)了，心里有點(diǎn)小喜悅，然后便慢慢地跟著節(jié)奏重新朗誦起來(lái)…
緊張的優(yōu)秀作文4
愉快的暑假轉(zhuǎn)瞬即逝，轉(zhuǎn)眼間就進(jìn)入到繁忙而緊張的初一生活。
初一是初中最開始、最基礎(chǔ)的一個(gè)階段。俗話說(shuō)，萬(wàn)事開頭難。初一開好了頭，到初二、初三甚至高中、大學(xué)都會(huì)輕松許多，成就會(huì)大許多。
時(shí)間確實(shí)緊，每天早上天還沒亮就起來(lái)上學(xué)。跑操，上午五節(jié)課，一環(huán)扣一環(huán)，繁忙無(wú)比。下午相對(duì)好一些，午覺醒來(lái)，連上三節(jié)課，不過(guò)大多是副課。晚飯、洗漱時(shí)間一個(gè)小時(shí)，晚修便如期而至，緊張無(wú)比。按照學(xué)校的規(guī)定，不管你是不是住宿生都要按時(shí)回學(xué)校晚修。這條規(guī)定太狠了，連軸轉(zhuǎn)��！
晚修的時(shí)候可不輕松，七座大山向我壓來(lái)，語(yǔ)文啦，數(shù)學(xué)啦，英語(yǔ)啦，歷史啦、地理啦，生物啦，政治啦，沒有哪一科是落空的，所有的作業(yè)排山倒海壓過(guò)來(lái)。想看會(huì)兒課外書，沒門，其實(shí)也根本沒時(shí)間。這么說(shuō)吧，作業(yè)有時(shí)多到你連上廁所、喝口水的時(shí)間都沒有。
兩個(gè)半小時(shí)的`晚修結(jié)束，我是走讀生，可以回家的。一到校門口，奶奶或媽媽就已經(jīng)等著我了，一路走回家大概需要十分鐘，這是一天最愜意的一段時(shí)光。她們會(huì)跟我聊一些開心的事情，讓我高度緊張的神經(jīng)得以放松�；氐郊遥磦�(gè)熱水澡，洗去一天的疲勞，舒舒服服睡個(gè)覺，準(zhǔn)備迎接新一天的到來(lái)。
星期五下午最后一節(jié)課的下課鈴聲一響，激動(dòng)人心的時(shí)刻到了，終于周末了，終于解放了。好好吃一頓，痛快玩一場(chǎng)，養(yǎng)精蓄銳。到了星期天下午，回學(xué)校上晚修，又一輪循環(huán)開始。
這就是我繁忙緊張的的初一生活。
緊張的優(yōu)秀作文5
今天比哪一天都緊張，“為什么呢？”相信你肯定會(huì)這么問。當(dāng)然不是我被扣分啦，也不是什么書忘記帶了，更不是弄傷了某個(gè)同學(xué)，那是因?yàn)椤裉煳乙荣惲�，作文比賽哩！“比賽地點(diǎn)在三樓東實(shí)驗(yàn)室，時(shí)間是……”老師把這些情況一股腦兒地告訴我們，我心里的石頭自然升高了。
比賽開始前，我試著一次又一次的深呼吸，做著會(huì)放松腦部和心臟的伸展運(yùn)動(dòng)。作文紙發(fā)下來(lái)了，我剛看了一眼題目，眼珠子都差點(diǎn)瞪出來(lái)，這題目是??媽媽的夢(mèng)！我想得腦子都快爆了，就是想不出來(lái)怎么寫！老師不是說(shuō)寫事嗎？這篇怎么是想象作文呢？不過(guò)，嘿嘿——幸好男孩子性格的我，平時(shí)總有一些稀奇古怪的想法，這不，就派上用場(chǎng)了——在媽媽的'夢(mèng)里，我給她進(jìn)行了徹頭徹尾的大整容——化妝。這可不是一般的化妝，因?yàn)槲野褘寢尩拿济砍闪恕按箨P(guān)刀”，臉用粉底涂得比貧了血還白……寫啊寫啊，終于完工了，一看時(shí)間還剩5分鐘，于是我一邊回味，一邊自己在心里咯咯的笑，要是媽媽知道她被我整成了這副模樣，肯定氣壞了。
交上作文紙后，我心里的“石頭”還是不落地，還升高了。緊張不斷在我的心里環(huán)繞、咆哮：如果寫差了，怎么辦？改卷老師會(huì)不會(huì)覺得我這個(gè)孩子不懂事呢？唉，還是快讓我知道結(jié)果吧，否則我心中的石頭會(huì)越來(lái)越高，我控制不住啦……
緊張的優(yōu)秀作文6
昨天，我懷著一顆十五個(gè)吊桶打水七上八下的心，來(lái)到了淄博飯店西鄰的一個(gè)群眾藝術(shù)館比賽（電子琴）。
剛進(jìn)去，便聽到了清脆悅耳的琴聲，然后，我便找個(gè)地方坐了下來(lái)。過(guò)了一會(huì)兒，還沒到我，我心急如焚，連忙問：“老師我第幾個(gè)彈？”這個(gè)數(shù)差點(diǎn)把我嚇暈了，是158號(hào)。爸爸說(shuō)：“一個(gè)大約4分鐘，158號(hào)相當(dāng)于632分鐘��！”然后，老師說(shuō)：“恐怕你得下午一點(diǎn)來(lái)吧！”我掃興離去。
我回家下了會(huì)兒作業(yè)，睡了一會(huì)兒覺，我和爸爸便急急忙忙穿上衣服，去外面吃了點(diǎn)肉夾饃，便開車趕往群眾藝術(shù)館。剛到藝術(shù)館，我便想尿尿了，爸爸說(shuō)：“NO!萬(wàn)一到你咋辦�！蔽艺f(shuō)：“我好想尿”爸爸還沒等我說(shuō)完，便斬釘截鐵的說(shuō)：“不行！”唉，倒霉。可是上去以后，才135號(hào)，還有23人呢！然后，我像離弦的箭一樣跑到廁所。忽然，到158號(hào)了，我大步上前，誰(shuí)知，名字竟然不是我，我看看那個(gè)序號(hào)表上，我是163個(gè)，難道老師的序號(hào)表有問題？不管了，聽吧，反正都是好曲子，非常好聽。
“下面上場(chǎng)的是162號(hào)王子睿，請(qǐng)163號(hào)范文林準(zhǔn)備�！彪S著主持人的播報(bào)我顫抖著上了臺(tái)階。等王子睿彈完了，就該我的《健康歌》了。我剛開始彈，稍微有點(diǎn)緊張，一會(huì)兒，我就全身放松了。我剛彈完，我的`那顆懸在喉嚨里心便掉了下去。我的分?jǐn)?shù)是9.28，還可以吧！
今天真是一個(gè)緊張而又令人高興的一天啊！
緊張的優(yōu)秀作文7
你聽，這潺潺不絕的聲音，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地不慌不忙的傳來(lái)，“嘩啦啦，嘩啦啦”，高一陣，低一陣，像無(wú)數(shù)調(diào)皮的孩子組成的樂隊(duì)，無(wú)拘無(wú)束，活潑歡暢！這就是我們要游玩的山西平順華野漂流。
我和媽媽先上了皮艇，坐在第一排，說(shuō)：“哦！可以漂流嘍！”我興奮極了！我們慢慢的向前劃去，看到許多人對(duì)著石壁打水，我心想：他們沒事兒干，干麻往石壁上大水？我?guī)е蓡栂蚯皠�，看見上面有三個(gè)人，再往前劃了一點(diǎn)，仔細(xì)一看，原來(lái)是我的兩個(gè)姐姐和一個(gè)哥哥，正被“敵軍”包圍，我們看見哥哥姐姐的困境，連忙劃上前去，用我們撿來(lái)的水槍，立即向他們發(fā)起救援。我拿起水槍，向水中吸水，吸好水之后，向“敵軍”射去。哥哥姐姐也奮力還擊，你看！哥哥拿起那個(gè)打破了的破水盆，一下一下想“敵軍”的'皮艇上潑去！戰(zhàn)爭(zhēng)終于結(jié)束了！
我們向前劃呀劃！北方的漂流簡(jiǎn)直就是劃皮艇嘛！手累得不行的時(shí)候，看見停在葦桿上的黑蜻蜓，不禁吟道：“假如我有一雙像蜻蜓那樣可以自由飛翔的翅膀，我就會(huì)揮動(dòng)翅膀，飛向終點(diǎn)。只可惜，我沒有翅膀不能像自由的蜻蜓一樣飛翔。只能堅(jiān)持住，用力向終點(diǎn)劃去。
到達(dá)終點(diǎn)，我才明白，我們這一次的漂流是多么辛苦、緊張、有趣呀！
緊張的優(yōu)秀作文8
品德課上，我們進(jìn)行了一場(chǎng)夾乒乓球比賽。輪到我了，我的對(duì)手徐卓可不是省油的燈，一定要打起精神。我先試著夾了幾個(gè)，都很輕松�；仡^看看徐卓，她勉勉強(qiáng)強(qiáng)才夾起一兩個(gè)，這讓我高懸的心落了下來(lái)。
要開始了，我的心跳到了嗓子眼，緊張的心態(tài)使我的手不停地顫抖著。開始了，我旗開得勝，一擊命中，輕輕松松夾起了一個(gè)球，這讓我的心稍微安定了下來(lái)�？墒牵怂悴蝗缣焖�，天有不測(cè)風(fēng)云，我準(zhǔn)備夾第二個(gè)的時(shí)候，卻怎么也夾不起來(lái)。這球就像頑皮的孩子，東逃西竄的'，就是不讓我捉到。同時(shí)我的手不知怎么抖得厲害，手中的筷子像有千斤重一樣，拿都拿不起來(lái)。后來(lái)，它索性“罷工”了，連動(dòng)都動(dòng)不了了。我心一橫，拿起筷子對(duì)著球一陣胡亂地“攻擊”，可是這哪夾得到它們啊，再看看身后的徐卓，她已夾了兩三個(gè)了。我安慰著自己：張熹鋮啊張熹鋮，你那么慌干嗎呀，輸了又沒有關(guān)系。我的心漸漸平靜了下來(lái)，我重振旗鼓，深吸口氣，看準(zhǔn)一個(gè)球，小心翼翼地夾了下去，球一下跑到了角落里，我窮追不舍，直接命中。呀！原來(lái)角落的球是最好夾的。雖然我發(fā)現(xiàn)了這個(gè)竅門，可是時(shí)間不等人，徐卓已經(jīng)把球都夾完了。
這一仗，我敗下陣來(lái)，唉！
緊張的優(yōu)秀作文9
“加油！加油！”操場(chǎng)上傳來(lái)一陣陣排山倒海的歡呼聲，一潮高過(guò)一潮，在歡呼聲中，我校春季運(yùn)動(dòng)會(huì)拉開了緊張的簾幕。
我們即將迎來(lái)的是50米接力賽。在陽(yáng)光的照耀下，操場(chǎng)上金光閃耀，也襯托出50米接力賽的氣氛。我們班邁著整齊的步伐向操場(chǎng)走去，遠(yuǎn)遠(yuǎn)的'望見了我們的對(duì)手：五（6）班和五(5)班。看到這兒，我的心不由得收緊了一些，因?yàn)槲覀冇龅搅肆鄵?jù)我們男生所說(shuō)，六班跑步算快，在我們之上，五班和我們相等。原本的信心熄滅了一些，反之點(diǎn)燃的是緊張的火苗。
隨著裁判的手勢(shì)，賽跑開始了。操場(chǎng)上頓時(shí)塵土飛揚(yáng)，三奮力名主力選手都奮力的跑著�！凹佑�！加油......”吶喊聲響徹云霄。我們班暫時(shí)在后，但個(gè)個(gè)隊(duì)員們臉上絲毫沒有遺憾之色，而是充滿了激情。經(jīng)過(guò)一個(gè)個(gè)對(duì)員們的努力，我們現(xiàn)在是第二名，快到我了！我做好了浴袍的準(zhǔn)備，但心中卻還是十分緊張。我奮力的跑著，耳邊傳來(lái)了隊(duì)員們的吶喊聲的老師的鼓起生，我頓時(shí)信心加倍。我加快了腳步�；剡^(guò)頭一看，我又拉近了與六班的距離。進(jìn)過(guò)時(shí)間的流逝，轉(zhuǎn)眼間比賽已經(jīng)接近了尾聲，我們班領(lǐng)先。我們班的成績(jī)都給予在了方嘉樂和鄭怡婷的身上了。但就在這千發(fā)一刻的時(shí)候，意外發(fā)生了，到了鄭怡婷哪兒，竟掉棒了！因此，喜劇轉(zhuǎn)為悲劇，而我們也成最后一名.....
失敗乃成功之母，讓我們?cè)俳釉賲枺瑺?zhēng)取取得更棒的成績(jī)。
緊張的優(yōu)秀作文10
今天，我們籃球社團(tuán)舉行了一場(chǎng)比賽，這是一場(chǎng)激動(dòng)人心的籃球比賽。
比賽一開始，雙方的火藥味就彌漫了整個(gè)籃球場(chǎng)。我方的周宇鋮單槍匹馬迅速過(guò)了中場(chǎng)線，準(zhǔn)備直搗黃龍。正當(dāng)運(yùn)球上籃時(shí)，“半路殺出個(gè)程咬金”——對(duì)方一個(gè)球員高高舉起雙手，擋住了他的'面前�！皵橙恕庇挚焖僮笥見A擊，因寡不敵眾，球被攔截了。對(duì)方球員運(yùn)球過(guò)人，行動(dòng)行云流水，一氣呵成。我們隊(duì)趕緊防守，但太遲了，“敵人”一個(gè)三步上籃，球立馬入藍(lán)。接下來(lái)，對(duì)方又連進(jìn)四球，場(chǎng)下爆發(fā)出一陣陣掌聲和嘆息聲。他們歡呼雀躍，興高采烈，而我們?nèi)缤窋〉墓u，非常的狼狽。
雖然對(duì)方得分領(lǐng)先，但我們不氣餒，馬上組織下一輪進(jìn)攻。俗話說(shuō)“驕兵必?cái) 笨粗鴮?duì)方一副不屑的樣子，我隊(duì)周宇鋮心中非常煩，一心只想進(jìn)球，運(yùn)球時(shí)，一不留神，被對(duì)方搶走了。我急的像熱鍋上的螞蟻，于是飛馬趕到，截了對(duì)方的球。我快速過(guò)了中場(chǎng)線，準(zhǔn)備進(jìn)攻，可對(duì)手防的像個(gè)鐵桶似的，過(guò)也過(guò)不去。我們的隊(duì)友又全被攔住了。我心想“只有賭一把了”。“ 敵軍”剛要來(lái)?yè)�，說(shuō)那時(shí)遲，說(shuō)那時(shí)快，我雙腳猛然跳起，雙手奮力一投，球在空中來(lái)了一個(gè)完美的拋物線，只聽”啪”的一聲，球竟然進(jìn)了，我們隊(duì)歡呼雀躍，敵方可是一臉的呆。最終我們以50比40的成績(jī)，完勝對(duì)方。
這真是一場(chǎng)激烈的比賽啊！
緊張的優(yōu)秀作文11
這幾天，我們投入了緊張的復(fù)習(xí)中，準(zhǔn)備迎接期中考試。
今天，期中考試來(lái)臨了，讓我最緊張的是那場(chǎng)語(yǔ)文考試。
“叮鈴鈴”鈴聲響了，兩位老師抱著兩疊試卷走上講臺(tái)，按順序把試卷發(fā)下，我心里默默祈禱：簡(jiǎn)單些，簡(jiǎn)單些。一發(fā)到試卷，我頓時(shí)傻眼了，輕輕一瞟就能看見好幾道難題，哇，這次考試真是沒希望了，我只好先把會(huì)做的做起來(lái)。
整個(gè)教室鴉雀無(wú)聲，靜得能聽見同學(xué)們緊張的.心跳，靜得能聽見緩緩的呼吸聲，靜得連地上掉了一根針都能聽到。
時(shí)間過(guò)得真快，只有十五分鐘了，我的心簡(jiǎn)直跳到了嗓子眼，雖然作文已經(jīng)寫好了，但還有一些難題沒有做呢!我加快了速度，腦袋在快速運(yùn)轉(zhuǎn)，卻還是想不出一點(diǎn)兒頭緒，但只能繼續(xù)埋頭思考，整個(gè)教室只聽見筆在快速地“唰唰”作響。
“終于做完了!”我松了一口氣，還沒來(lái)得及檢查，廣播里就傳來(lái)了通知，通知我們要收卷了。我把試卷交給老師，感到一身輕松，一顆懸著的心落了下來(lái)，雖然沒來(lái)得及檢查，但是我卻還是搶先在收卷的前一秒做完了整張?jiān)嚲怼?/p>
考完試后，同學(xué)們一個(gè)個(gè)都把考試時(shí)的緊張心情統(tǒng)統(tǒng)拋到了腦后，盡情地玩耍。但一提到“分?jǐn)?shù)”兩個(gè)字，每個(gè)人的心不由的又緊張起來(lái)。哎!聽天由命吧!
今天的考試，真讓我捏了一把冷汗!
緊張的優(yōu)秀作文12
我今天又興奮又緊張，因?yàn)榻裉焓桥e行藝術(shù)節(jié)的日子。
我早早地來(lái)到學(xué)校，心里一直砰砰直跳。因?yàn)槲揖鸵獏⒓诱Z(yǔ)言類比賽了，到時(shí)我會(huì)不會(huì)想不起來(lái)，或者背著背著會(huì)卡殼了？我越想越緊張，評(píng)委老師說(shuō)沒有輪到的同學(xué)可以先看書。于是，我坐在位子上，看起書來(lái)。但是，我總是靜不下來(lái)，看了半天都不知道書里講些什么。
終于，評(píng)委老師叫到我了，我走上講臺(tái)，看著下面瞪著眼睛盯著我看的.同學(xué)和坐得筆直的評(píng)委老師，我更緊張了，直覺得后背一陣陣熱，手心也直發(fā)燙。這時(shí)，我想起了媽媽說(shuō)的話：比賽時(shí)，你別緊張，就當(dāng)下面坐著的都是酒瓶子，你就當(dāng)自己在家練習(xí)好了。于是，我深吸一口氣，朗誦起來(lái)，還好，還是很順利地朗誦好了，我飛快地跑回位子上，心也平靜了下來(lái)。
下午，我又要手工比賽。開始了，我拿出工具一心一意地做起來(lái)。我還沒做好的時(shí)候，已經(jīng)做好了的同學(xué)都來(lái)為我加油。于是，我加快了速度，過(guò)了一會(huì)兒，我就做好了，我馬上把作品上交，這是，我才松了一口氣。
真是又累又緊張又興奮的一天呀！
緊張的優(yōu)秀作文13
今天，王老師宣布領(lǐng)導(dǎo)要來(lái)我們檢查班級(jí)公約布置時(shí)，我們即興奮又激動(dòng)，恨不得讓他們立刻來(lái)我們班，展現(xiàn)我們的這個(gè)班的風(fēng)采。
為了讓這次活動(dòng)出彩，同學(xué)們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下親手寫心愿卡，掛窗簾，把教室布置得煥然一新，打掃得干干凈凈，個(gè)個(gè)穿著整整齊齊的校服，帶上紅領(lǐng)巾，顯得精神抖擻。我很榮幸地?fù)?dān)任班級(jí)的解說(shuō)員，早早我就把解說(shuō)詞背個(gè)滾瓜爛熟，決不能辜負(fù)老師，同學(xué)們對(duì)我的信任。
這一天終于來(lái)到了，我即緊張又興奮，我一到學(xué)校就自己默默的復(fù)習(xí)解說(shuō)詞、動(dòng)作……把自己搞得像個(gè)大忙人似的。時(shí)間很快過(guò)去了，我的心都要蹦出來(lái)了。“蹬蹬蹬”門外傳來(lái)一陣陣腳步聲緊張的時(shí)刻終于來(lái)了，，早已在講臺(tái)的我心里七下八下的，我的手心都出汗，他們來(lái)了，我們喊著口號(hào)，這時(shí)，我鼓起勇氣向領(lǐng)導(dǎo)解說(shuō)，講這講那，這時(shí)我突然“卡殼”了，腦子一片空白“這個(gè)……那個(gè)”我想：怎么辦?這時(shí)我靈機(jī)一動(dòng)用自己的`話連接上，還挺好的，我抹了抹汗，繼續(xù)。終于他們走了。我總算松了一口氣，早已哆嗦不停的腳終于停下來(lái)了，心里的大石頭終于放下了。一下課，我們就紛紛議論起來(lái)，有的說(shuō)校長(zhǎng)表?yè)P(yáng)我們了，分?jǐn)?shù)一定會(huì)非常高，有的說(shuō)解說(shuō)不夠流利，可能分?jǐn)?shù)會(huì)比較低，聽到這話的我不禁臉紅了起來(lái)……
但是，我堅(jiān)信，我們可能不是最棒的，但是是最努力的!
緊張的優(yōu)秀作文14
午后的陽(yáng)光穿過(guò)樹葉照在大地上，我們班級(jí)正在操場(chǎng)上進(jìn)行跳大繩的練習(xí)，作為運(yùn)動(dòng)員的我，也跟著大家在陽(yáng)光下跳大繩。 每次跳大繩的時(shí)候，我都提起一百二十分精神去跳繩，但是總是拌繩，所以落下了病根，跳一次，心抖一次，一次接一次，可卻還逃不過(guò)拌繩的魔掌，我由害怕忐忑變成了恐懼，心都跳到嗓子眼，前面的同學(xué)要跳了出去，又到我了，我閉上眼，還以為跳不過(guò)去了，可我卻不知不覺的.跳了過(guò)去，我下意識(shí)的跑了過(guò)去。
跳完后我心想:“這也太嚇人了吧�！蔽业碾p手冰涼，心雖沒有上下浮動(dòng)太大，可依然跳得厲害，上一次咬牙一次，頭上出一次汗，雙腿發(fā)軟，有幾次還想找個(gè)借口，休息一會(huì)，可還是放棄，心想:“踏踏實(shí)實(shí)的練吧!為班級(jí)爭(zhēng)榮譽(yù)，老師選我就得對(duì)得起老師，那么多同學(xué)都挺的住，我也能挺住!"于是，我重整心情，斗志昂揚(yáng)，往手上吐了兩口氣，抖動(dòng)雙腿，在每跳之前練習(xí)一個(gè)，每次無(wú)論好壞都鼓起勇氣，大膽上繩，向前沖，繩打著了也顧不上，越練越好，進(jìn)步很快。俗話說(shuō)“人非圣賢，熟能無(wú)過(guò)�！辈粫�(huì)就練，要都會(huì)就不練了，要的就是這個(gè)過(guò)程，我慢慢的克服困難，不再緊張，就能輕松跳過(guò)。 老師在班里40多人中選了10男10女共20人，老師雙在眾多女生中，選了我，我就更不能讓老師失望。通過(guò)練習(xí)跳大繩，我深深地體會(huì)到：做任何事想要取得勝利，就要對(duì)自己充滿信心，相信自己，突破自己，超越自己
緊張的優(yōu)秀作文15
今天，陽(yáng)光明媚，小鳥在無(wú)邊無(wú)際的天空中唱著歡快的歌兒，我們班的同學(xué)們也都精神煥發(fā)，因?yàn)檠�！今天是我們班舉行籃球賽，要比賽了，同學(xué)們都爭(zhēng)先恐后的奔向操場(chǎng)，我們的球員，做了幾下準(zhǔn)備運(yùn)動(dòng)，便上場(chǎng)了。兩方的隊(duì)員都一個(gè)個(gè)虎背熊腰，濃眉大眼，只見裁判把自暴自棄球往空中一拋，一場(chǎng)緊張刺激的比賽也隨之而來(lái)。球剛往下落，就被我們的高級(jí)射手——?jiǎng)⒁俜逡慌模瑐鞯搅_昊予手上，羅昊予剛想來(lái)個(gè)漁翁之利，正想投籃，突然，五三班的搶球能手——李偉來(lái)了個(gè)蓋火鍋把球拍了下來(lái)，這時(shí)劉偉立刻把球奪回。
可剛拿到球，就被我們班的張潤(rùn)豪一把把球搶了過(guò)來(lái)，來(lái)個(gè)漂亮空從籃，嘿！進(jìn)了，二比零，我們歡呼著，可比賽沒我們想得那么順利，剛開賽，就被五三班的李可，做了個(gè)漂亮的假動(dòng)作一射，嘿！居然進(jìn)了，二比二平手，五三班的啦啦隊(duì)朝我們做了個(gè)鬼臉，便歡呼起來(lái)，漸漸的`，比賽比分追到10比9，我方10分，敵方則9分，這時(shí)，雙方都以賽亞人狀態(tài)迎接比賽，只見五三班的小矮人——孫圣君，以他那小巧玲瓏的身子一把奪過(guò)球，以猛攻形勢(shì)飛奔到我方門下，一投，不好，進(jìn)了，這時(shí)比分已追到10比11，就中這緊要時(shí)刻，張潤(rùn)豪使出吃奶的勁兒，奔向敵方門下，一投，�。∵M(jìn)了，12比11，太好了，同時(shí)，比賽也在我們歡呼聲中結(jié)束了。
于是，我們便排著整齊的隊(duì)伍，離開了操場(chǎng)。
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