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八年級(jí)優(yōu)秀作文

時(shí)間:2022-07-08 13:53:43 八年級(jí)作文 我要投稿

【精選】八年級(jí)優(yōu)秀作文合集10篇

  在平平淡淡的日常中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,下面是小編幫大家整理的八年級(jí)優(yōu)秀作文10篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

【精選】八年級(jí)優(yōu)秀作文合集10篇

八年級(jí)優(yōu)秀作文 篇1

  走,是每位地球成員必備的行為

  ——題記。

  張小柏是一個(gè)難產(chǎn)兒,在他睜眼的那一刻起,在他哇哇墜地的那一刻起,他的世界里就缺失了一樣?xùn)|西:溫柔似水的母愛(ài),只有父親若有似無(wú)的幫助。

  轉(zhuǎn)眼,張小柏一歲了,該學(xué)走路了。但是,他不會(huì)走,他站起來(lái),走一步,摔一跤,再站起來(lái),走一步,摔一跤,他跌的渾身是土,痛苦不已,眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn),他用乞求的目光看著父親,但是父親卻冷冷的說(shuō):“來(lái),快,繼續(xù)走。”簡(jiǎn)單的六個(gè)字像一把利劍刺進(jìn)他的心,他不明白父親為什么這樣對(duì)待他,但他還是遵從了父親,繼續(xù)爬起來(lái),跌倒------終于他學(xué)會(huì)了走路。

  轉(zhuǎn)瞬間,張小柏十七歲了,成了一名高中生,但學(xué)習(xí)上沉重的壓力壓得他喘不過(guò)氣來(lái),小學(xué)和初中的經(jīng)驗(yàn)已經(jīng)被他耗盡一空,繁瑣的考試技巧和解題思路更讓他應(yīng)接不暇,沒(méi)工夫鉆研,成績(jī)像一顆墜落的流星筆直的急速滑落。有時(shí),甚至落于谷底,他絕望了,又一次把乞求的目光投向了父親,而父親卻依舊冷冷的說(shuō)道:“別哭,繼續(xù)學(xué)習(xí)!彼麘嵟,為什么父親這么無(wú)情,連自己的親兒子都不幫嗎?但他依舊懷著憤恨之情按照父親的要求去做了。結(jié)果,他順利地考上了優(yōu)異的大學(xué)。

  又一轉(zhuǎn)眼,張小柏順利考上研究生并畢業(yè),但是,又一個(gè)高高的門(mén)檻當(dāng)在了他的面前——就業(yè),F(xiàn)在的社會(huì)單位連博士還要再三考慮。他在人才市場(chǎng)轉(zhuǎn)了兩天,沒(méi)有一個(gè)合適他的單位要他,沒(méi)辦法,他又轉(zhuǎn)了幾天,最后極其不情愿地又一次把乞求的`目光投向了父親,結(jié)果還是一樣,只有父親冷冷的語(yǔ)音:“繼續(xù)找。”他就是想不通,為什么父親一而再再而三地拒絕他,但是他還是按著去做了,結(jié)果,一個(gè)非常好的單位讓他進(jìn)去了。

  現(xiàn)在,當(dāng)他坐到舒適的座椅,審視著自己的單位,慢慢回味父親的良苦用心時(shí),他終于理解了。

  他想:父親,確實(shí)是一個(gè)偉大而神圣的職業(yè)!

八年級(jí)優(yōu)秀作文 篇2

  如果在古代,她不是黃帝也是黃帝手下的沉香。因?yàn)樗兄I(lǐng)導(dǎo)者的特性——喜歡唯我獨(dú)尊的特性。

  她的外貌卻與她上課的習(xí)慣特性相差甚遠(yuǎn)。她看起來(lái)甚為嬌小,胳膊腿兒都細(xì)細(xì)的,臉龐猶如核桃核的形狀,五官都凸顯不很明顯,看起來(lái)很靈活,機(jī)智。

  八年級(jí)由于面臨會(huì)考,課程跟得很緊,面對(duì)突如其來(lái)的快捷,我們只能加快步伐,一節(jié)課幾乎要學(xué)兩課,真令我們頭痛……

  她的.講課更令我們不得不打起十二分的精神,因?yàn)槲覀兙褪撬窒碌氖勘,她就是我們的將軍,這堂課我們我進(jìn)攻哪些地方,完全聽(tīng)將軍旨意,因?yàn)樗龑ьI(lǐng)我們勇敢向前沖殺、拼搏。

  戰(zhàn)前,她總是讓我們擦拭武器,裝置武器,當(dāng)然也就是背題為學(xué)習(xí)下課做準(zhǔn)備,也就是準(zhǔn)備沖鋒殺敵啦!

  “叮鈴鈴”隨著上課鈴一響,老師就開(kāi)始發(fā)號(hào)施令了。她的聲音不算太大但發(fā)號(hào)施令時(shí)就會(huì)地動(dòng)山搖,滲透到肌膚的的每個(gè)毛孔,立即汗毛變豎立起來(lái),隨后發(fā)出一聲“抬頭聽(tīng)我說(shuō)XXX”只聽(tīng)她說(shuō)了一遍又一遍,中間穿插一遍“我再說(shuō)一遍,仔細(xì)聽(tīng),然后馬上讓你們起來(lái)背!本o接著同學(xué)們都豎起耳朵詳細(xì)地聽(tīng),生怕被叫到后背不上來(lái)。一節(jié)課下來(lái),老師不知要說(shuō)幾遍“抬起頭,聽(tīng)我說(shuō),不準(zhǔn)看書(shū),跟著我的思路走!闭媸鞘最I(lǐng)大將的風(fēng)范啊。這一場(chǎng)一場(chǎng)的仗,可都是她帶領(lǐng)我們勇敢拼搏的啊,真不知到最后我們是否能贏,不過(guò)在這個(gè)將軍的帶領(lǐng)下我相信會(huì)贏的。

  她如果是天空中的星星,一定是最亮最大的一顆,她如果是花叢中的鮮花一定是最香最艷的一株,她如果是江河一定是最洶涌澎湃的,她就是——我的歷史老師。

八年級(jí)優(yōu)秀作文 篇3

  “爆竹聲中一歲除,春風(fēng)送暖入屠蘇,千門(mén)萬(wàn)戶曈曈日,總把新桃換舊符。”過(guò)年了,家家戶戶,張燈結(jié)彩,鑼鼓聲,爆竹聲,歡笑聲,響成一片,好一番熱鬧的景象,人人都穿上了新衣服,家門(mén)口貼著祝福的對(duì)聯(lián)和漂亮的窗花,掛著大紅的燈籠,一家人圍坐在火爐旁,桌子上擺滿了各式各樣的零食,大家一邊吃一邊談?wù)撝^(guò)去一年的收獲與變化,還表達(dá)對(duì)未來(lái)一年的期待。其樂(lè)融融,年味越來(lái)越濃,但在我眼中還是忘不了那年夜飯上的糯米糍粑。

  在我的家鄉(xiāng),過(guò)年除了發(fā)壓歲錢(qián),就是打糍粑最重要了,在那兒幾乎每家每戶都會(huì)打糍粑,先把上好的糯米蒸熟,然后碾成粉末狀,迅速放在石臼里,趁熱大家一起動(dòng)手,男子一人扛著一個(gè)槌,你一錘下去,我一錘上來(lái),打累了就換人接著打,十分默契,打個(gè)十分鐘左右就好了,這時(shí)人們會(huì)合力用木槌把糍粑撬出來(lái),放在一塊木板上,然后撒上一層糯米粉,婦女們立刻開(kāi)始捏糍粑,先擠下一個(gè)小球狀,然后迅速壓平,曬在竹墊上,還可以在其中加上肉等餡料。一家人樂(lè)在其中,享受著做糍粑的快樂(lè)。

  兒時(shí),奶奶總帶著我在過(guò)年時(shí)給親戚拜年,每每在親戚家吃飯,便會(huì)上這道糯米糍粑,我從那時(shí)就愛(ài)上了它的口感,外脆里酥,又十分有嚼勁,在口中散發(fā)出糯米的清香,揮之不去,回味無(wú)窮,再加上糍粑中的肉餡,或是灑上的.一點(diǎn)白糖,一下清醒了味蕾。如今一朵朵含苞待放的花骨朵兒頓時(shí)綻開(kāi)了花瓣,美味極了。

  糯米糍粑似乎已成了老家過(guò)年的一種象征,它象征著接下來(lái)的一年一家人團(tuán)團(tuán)圓圓,身體健康,事事如意,也象征著把美味帶到千家萬(wàn)戶,給大家一起分享快樂(lè),分享喜悅。

  如今時(shí)代在發(fā)生著變化,年夜飯也變得越來(lái)越豐富,但糍粑是一定會(huì)有的,它那香甜可口的味道已在我們的心中刻下了深深的烙印,有它在,才有年味。

  也許在不久后的將來(lái),“年味的傳統(tǒng)”,將漸漸淡化,但我想年味在我心中是永恒的,是經(jīng)久不衰的。

八年級(jí)優(yōu)秀作文 篇4

  火苗躍動(dòng)著,迸濺出點(diǎn)點(diǎn)火星,明亮的光輝,給房里暈染上了一層溫馨的橙色。一片平和的喜悅中,一個(gè)健旺的老人,娓娓道來(lái)的,講述者一個(gè)古老而富有活力的故事。

  三十的晚上,我依著沙發(fā)坐著,房里一片通明的燈火,這本該是一年中最快樂(lè)的一個(gè)晚上,我卻有些不自在。環(huán)顧四周,那些許久不見(jiàn)的親人們,卻專(zhuān)注于眼前的麻將、手里的手機(jī),我感到好笑,中華民族五千年的傳統(tǒng)文化在春節(jié)時(shí)的體現(xiàn),竟然是打麻將、搶紅包?人們打著哈哈,心不在焉的接上別人的話,眼睛卻不住瞟著手機(jī),嘈雜的麻將聲營(yíng)造出熱鬧的假象。

  我甚至有些不適了,似乎滿屋子的熱鬧都是虛偽的、與我不相干的,我縮在一角,撐起一片孤獨(dú)的天地,手里攥的,是早晚要還的紅包,耳里聽(tīng)的,是麻將碰撞的噪聲,鼻子里聞的,是刺鼻的煙味……這,就是所謂的過(guò)年,所謂的年味?從前的古人,沒(méi)有電、沒(méi)有手機(jī)、電視,他們是怎么度過(guò)今晚的?

  眼前的電視,播放的是一眾明星讓人厭煩的拜年,當(dāng)這一切不適要達(dá)到一個(gè)忍耐的極限時(shí),噠的一聲輕響,緊接著是一片黑暗,停電了!

  終于,人們不得不把自己的注意力從手機(jī)、麻將上轉(zhuǎn)移到自己身邊、自己身邊一年未見(jiàn)的親人們,如果他們能看得見(jiàn),也許會(huì)感慨時(shí)間易逝,身邊的人蒼老的如此之快,孩子們長(zhǎng)高了這么多吧?想到這里我的心里涌起了一陣感動(dòng),回鄉(xiāng)的人們啊,你們千里迢迢回鄉(xiāng)的意義不是為了換個(gè)地方打麻將、搶紅包,而是為了看看你們?cè)S久不見(jiàn)的親人啊!

  這是一片黑暗中僵持了一會(huì)兒,一個(gè)人影一閃,緊接著升起一堆旺盛的火苗,撲面而來(lái)的溫暖與光明讓人們恍惚了一下,終于,人們得以仔細(xì)打量一年未見(jiàn)的`親人們感嘆他們鬢角新生的一叢白發(fā),撫摸他們臉頰皺起的一絲皺紋……

  突然間爺爺開(kāi)了口,他是有感而發(fā),講起了兒時(shí)的故事,他說(shuō)小時(shí)候家里沒(méi)有電,每到除夕,總要升起一推旺火,親人們圍坐一堂,敘說(shuō)著自己這一年的見(jiàn)聞,人們的眼瞳里,倒映的只有身邊人的身影,是那么溫暖,此情此景,宛如昨日重現(xiàn)……

  鐘敲響了十二點(diǎn),窗外響起了熱鬧的爆竹聲,人們走出門(mén),仰望被渲染得色彩斑斕的天空,送別著過(guò)去的一年。朵朵絢麗的煙火在空中綻放,天有些冷,人們擠在一起,身邊人的體溫,驅(qū)散了除夕夜的涼意,每個(gè)人的心中,都涌起了真摯的感動(dòng)。

  我不明白什么是真正的年味,但我確信只要你放下手里的手機(jī),好好看看身邊的親人,看看他們的變化,是胖了?還是瘦了?你就能感受到它的滋味。

八年級(jí)優(yōu)秀作文 篇5

  人生若只如初見(jiàn),回眸一視,浮華塵世,過(guò)眼云煙,只是那當(dāng)初的一種殘念,垂淚于心間,當(dāng)時(shí)只道是尋常。

  最初的愜意,如夢(mèng)幻般的感覺(jué),一顰一蹙,一言一笑,如春風(fēng)拂面,如霏雨淋浴。那種怦然,那種萌動(dòng),似團(tuán)火焰,燃起了那無(wú)邊無(wú)際的思意。

  思意,帶有甜與咸的韻味,在那曾經(jīng)的滄海中,暇念著巫山之云。情海忽變,情絲斷矣,有多少的寸斷肝腸。離思苦,離愁催人腑,借酒消愁,換來(lái)的卻只是那酒入愁腸,化作的相思之淚。

  不禁想起了容若的詞“人生若只如初見(jiàn),何事西風(fēng)悲畫(huà)扇?等閑變卻故人心,卻道故人心易變。驪山語(yǔ)罷清宵半,夜雨霖鈴終不怨。何事薄幸錦衣兒,比翼連枝當(dāng)日愿!

  那一句“人生若只如初見(jiàn)”寫(xiě)得是如此的深邃,比翼連枝都已成往日的追憶,現(xiàn)在想起只剩下那一身的惆然。初見(jiàn)時(shí)的那一抹美麗,在心靈中朦朧欲現(xiàn),那一種惆悵,那一種猶悔,那一種心中沉沉一痛。在細(xì)雨的夜里,含淚的離別,望眼消失于這茫茫紅塵的沒(méi)落。那夜的月圓月缺都已不記得了,只知道曾經(jīng)的美麗已瞬滅,走了……逝了……淚了……痛了……

  彼此擦肩而去,如煙花的瞬美,已悄然而逝。珍重,至此所寄托的也只有這此。誰(shuí)未珍惜?誰(shuí)會(huì)猶悔?在蕓蕓浮生千萬(wàn)里,緣起緣滅。

  又想起容若的一首詞“誰(shuí)會(huì)西風(fēng)獨(dú)自涼,蕭蕭黃葉閉疏窗,沉思往事立殘陽(yáng)。被酒莫驚春睡重,賭書(shū)消得潑茶香,當(dāng)時(shí)只道是尋常!

  當(dāng)時(shí)只道是尋常,誰(shuí)有珍惜過(guò)擁有的美麗,誰(shuí)能忘卻得曾經(jīng)的情意。那“在天愿作比翼鳥(niǎo),在地愿為連理枝”的誓言,也經(jīng)不起“兩情若是久長(zhǎng)時(shí),又豈在朝朝暮暮”的考驗(yàn),隨著時(shí)光的.蹉跎,結(jié)束了“一種相思,兩處閑愁”的等待,在兩個(gè)人的世界里沒(méi)有了“問(wèn)世間,情為何物,直教生死相許”,有的只是那“天長(zhǎng)地久有時(shí)盡,此恨綿綿無(wú)絕期!

  然而,在那葬斷情絲的彼端,面對(duì)著曾經(jīng)的滄海,心中仍留下了那朵巫山之云。時(shí)間雖能淡,卻無(wú)法忘,曾經(jīng)的美麗已成一種思痛的殘念。

  或許在人潮的喧嘩中能暫時(shí)遺落,但每每一人清靜時(shí),那情亂中的是是非非又不禁浮上心頭,“直到相思了無(wú)益,未妨惆悵是清狂。”

  世人有幾能體會(huì)“人生若只如初見(jiàn)”的尋味?則然又怎有那么多的“當(dāng)時(shí)只道是尋常”?“自古多情空余恨”,在前情往影相交映中,追憶已只是“往事已成空,還如一夢(mèng)中”。

  世事如白云蒼狗,瞬息萬(wàn)變,“等閑變卻故人心,卻道故人心易變”。緣聚緣散,人總是再那回眸之間,美麗便消失了。心痛,可卻只能無(wú)奈,驀然回首,清淚暗彈。月有陰晴圓缺,人有悲歡離合,那些紛紛擾擾的愛(ài)恨情仇,已恰似一江春水向東流去。

  多年后,每每想起,或許會(huì)有那一度思量,一陣心痛,但這殘缺不全的美麗,卻使你的生命蒙上了一道惘然的美麗。去追憶,想回到過(guò)去,回到那初見(jiàn)之時(shí),人生若只如初見(jiàn)。

  花謝花飛,落盡了人世滄桑,花在枝頭綻放是燦爛的,凋零后的陣陣余香,亦讓人回味無(wú)窮。愛(ài)過(guò)了,錯(cuò)過(guò)了,淚過(guò)了,痛過(guò)了,只剩那淡淡余香,脈脈殘念,深埋心底,追憶往昔那初見(jiàn)的美麗。

  人生若只如初見(jiàn),當(dāng)時(shí)只道是尋常。曾經(jīng)的美麗已成水月鏡花,淚眼雙垂,在那回眸之念,落花流水春去也,天上人間。

八年級(jí)優(yōu)秀作文 篇6

  靜,靜得可以聽(tīng)到風(fēng)吹過(guò)樹(shù)葉的聲音

  樹(shù)上只剩一片葉子了,那葉子早已枯黃,在風(fēng)中搖搖欲墜,等待在某個(gè)黑夜中悄然飄零。

  一陣漫天的塵土掀起,落在早已干枯的枝條上。古藤早已與枝干交纏在一起,分不出彼此。褐色與灰黃將這里籠罩,沉悶與死寂將天涯游子的心層層包圍。

  柔和的夕陽(yáng)撒下一地的`淺黃,頭頂上有三只鴉雀飛過(guò),只留下那充滿哀愁的鳴聲久久在天宇中盤(pán)旋,深深牽動(dòng)著他的思緒。他多么渴望擁有一雙翅膀,將他帶回那個(gè)令他魂?duì)繅?mèng)繞的地方。

  他想,現(xiàn)在,家家戶戶都飄起來(lái)炊煙了吧!是啊,他分明看到遠(yuǎn)處升起裊裊炊煙,清楚地聽(tīng)到流水的“叮咚”聲,看著他們卷著小小的水花兒快樂(lè)地淌過(guò)青石板橋,淌過(guò)岸邊孩童清亮的瞳仁

  一陣風(fēng)刺痛了他的雙眼,“哎”,他搖搖頭,拍了拍老伙計(jì),“這樣荒涼的地方,哪會(huì)有什么人家?不過(guò)是幻覺(jué)罷了!崩匣镉(jì),一匹老馬晃晃它的腦袋,似乎很無(wú)奈。

  古意道上,黃塵漫漫,西風(fēng)卷起漫天黃沙黃昏的古道上,空氣中氤氳著混濁的氣息。他牽著一匹瘦骨嶙峋的老馬,在無(wú)人煙的路上緩緩而行。

  殘陽(yáng)如血,映照著他蒼老的臉龐,塵土在他的眼前肆意橫飛,眼前這條路不知什么時(shí)候才能走到盡頭,天地之大,卻不知何處為家。

  此時(shí),落日殘照,天涯游子,無(wú)家可歸,怎不柔腸寸斷?

  他開(kāi)始思念,思念那個(gè)江南小鎮(zhèn),思念在煙雨中獨(dú)自佇立守望的白發(fā)蒼蒼的母親,思念那里的一切:青瓦白墻,小橋流水,青石板橋?蛇@一切分明這樣觸手可及,卻早已被定格在回憶中,遙不可觸。

  他累了,他想回家了,哪怕只是遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看一眼,也將會(huì)感受到一絲的幸福吧!

  “枯藤老樹(shù)昏鴉,小橋流水人家,古道西風(fēng)瘦馬,夕陽(yáng)西下,斷腸人在天涯!”

  語(yǔ)畢,殊不知,古道上,西風(fēng)中,游子早已淚流滿面!

八年級(jí)優(yōu)秀作文 篇7

  當(dāng)我們遇到了挫折,身邊總會(huì)有一聲聲的鼓勵(lì)。他們溫暖著我們,鼓勵(lì)著我們。不放棄,不退卻。老師。∧芍,對(duì)于我們而言,最好的鼓勵(lì),是您臉上清淺的微笑。

  還記得剛上初中,我性格內(nèi)向。一個(gè)人躲在了教師的最后一排。您微笑著走進(jìn)教室,臉上帶著微笑。那微笑像一陣清風(fēng),吹去了夏日的炎熱。您讓我們毛遂自薦來(lái)當(dāng)您的課代表。我不自覺(jué)地舉起了手。您的目光跳過(guò)了前排,落在了我的身上,微微一笑:“好!

  其實(shí),我語(yǔ)文并不優(yōu)秀。完全位于中下水平。但自從做了您的課代表,我總感覺(jué)自己變了了。從來(lái)沒(méi)有那么熱切的想學(xué)好語(yǔ)文。從前最令我煩惱的古文,在您的講述下成了與先哲的對(duì)話,更簡(jiǎn)單易懂;一直背不出的詩(shī)詞。在您的描繪下成了一幅美妙的畫(huà)作。閱讀文章和作文,在您的指導(dǎo)下不再是那么困難。每每您給我講解題目時(shí),您總是微笑,仿佛在對(duì)我說(shuō):“你是個(gè)聰明的孩子,加油!蔽也辉俸ε拢辉偻藚s。

  在您的幫助和鼓勵(lì)下,我的語(yǔ)文成績(jī)從名不見(jiàn)經(jīng)傳,到名列前茅。每一次從您手中接過(guò)試卷,我都能從您帶著笑意的眼中讀出您對(duì)我的`鼓勵(lì),期望。我更加的努力,為了不辜負(fù)自己和那期望。

  初二,是多么重要的一段時(shí)期,然而我卻倒下了。醫(yī)院冰涼的病床上,我從您的字里話間,感受到您對(duì)我的鼓勵(lì)和關(guān)心。您的話總會(huì)溫暖我,使我鼓起勇氣,讓自己早日康復(fù)。

  好不容易出院了,我卻又遇到了新的難題。缺課太久,我似乎無(wú)法跟上同學(xué)們的進(jìn)度。月考中,我失利了,我的心里充滿了失敗的挫折和不甘。眼淚終于不自覺(jué)地滴在了那紅得刺眼的分?jǐn)?shù)上。您走進(jìn)教室,看到了正在哭泣的我。我發(fā)覺(jué)您正在看我,連忙擦干了眼淚。我不想讓你看到我的怯弱。

  您站在講臺(tái)上,臉上仍舊是美麗的微笑:“同學(xué)們,我知道這次月考,你們有些人成功了,有些人失利了。成功的孩子,你們不能因一時(shí)的成功而沾沾自喜!蹦D了頓,眼睛望向了我。“不過(guò)失敗的孩子,也請(qǐng)你們不要灰心。勝敗乃兵家常事。請(qǐng)你們勇敢面對(duì)挫折,克服它,戰(zhàn)勝它,我送你們一句話`挫折與失敗,是刻在生命中的疤痕?傆幸惶,會(huì)成為你們引以為豪的驕傲!蔽业难劬(duì)上了老師的眼睛,那眼里的笑好像在告訴我:“孩子,前面的路上充滿泥濘與艱辛,但,請(qǐng)你一定要勇敢的走下去啊!”

  老師啊,您一定知道,您的微笑,是對(duì)我最大的鼓勵(lì),我已將它它珍藏心底。

八年級(jí)優(yōu)秀作文 篇8

  曾經(jīng)跌倒,但也得忍著疼痛站起;曾經(jīng)流淚,但也得倔強(qiáng)地將眼淚擦干;曾經(jīng)失敗,但也得勇敢地?fù)P起臉迎接未來(lái)。——題記

  人的一生就好比是旅程,有坎坷,也有平坦;有風(fēng)雨,也有彩虹。當(dāng)我們面對(duì)挫折時(shí),需要勇氣,而是什么給了我們勇氣?是生活,是它教會(huì)了我們要勇敢的去面對(duì)艱難。

  怎能不記得,蹣跚學(xué)步時(shí)的一次次跌倒與一次次爬起呢?那一次次跌倒時(shí)的疼痛讓我曾畏懼過(guò),讓我對(duì)學(xué)走路的興趣一落千丈,F(xiàn)在慢慢品味那一次次的跌倒,我明白了,若是倒下了,失去了再一次站起的勇氣才是最可怕的。原來(lái)膽怯怕的是勇敢。

  怎能不記得,委屈時(shí)臉頰上掛著的眼淚呢?幼時(shí)的我被父母寵愛(ài)著,就像是在溫室里的花朵,沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)風(fēng)吹日曬。不諳世事的我與父母因?yàn)橐稽c(diǎn)小事而爭(zhēng)吵,明明不占理的我連篇歪理,最后母親忍無(wú)可忍的巴掌終于落下來(lái)了。我捂著那被打的臉,我驚詫?zhuān)珶o(wú)言以對(duì),只能用眼神發(fā)泄著那疼痛,眼淚也一滴滴掉到了我的臉頰上。眼淚流過(guò),終將消散。我明白了,若是流淚了,失去了擦干淚的勇氣才是最可怕的。原來(lái)懦弱怕的是勇敢。

  怎能不記得,那試卷上鮮紅的觸目驚心的分?jǐn)?shù)呢?當(dāng)一次次的成功,一次次的表?yè)P(yáng)接踵而至后,迎接我的卻是這令人難以接受的事實(shí)。當(dāng)時(shí)的我在人生的旅途上迷茫了,已經(jīng)看不見(jiàn)光明了。老師與父母的諄諄教誨讓我的心無(wú)法安寧,原來(lái)的一次次成功如走馬觀花般的`在我腦海里掠過(guò)。我在心里一遍遍的問(wèn)自己:“就這樣放棄了,甘心嗎?”當(dāng)然不甘心,難道自己沒(méi)有注意過(guò)只有在經(jīng)歷風(fēng)雨之后彩虹才會(huì)出現(xiàn)嗎?驀然回首,我明白了,若是失敗了,失去了揚(yáng)起臉迎接未來(lái)的勇氣才是最可怕的。原來(lái)失敗怕的是勇敢。

  跌倒了,不可怕,站起來(lái)我們依然是最好的;流淚了,不可怕,擦干淚我們依然是堅(jiān)強(qiáng)的;失敗了,不可怕,笑著面對(duì)它我們依然是成功的。謝謝生活,是生活給了我勇氣。我會(huì)帶著這份勇氣繼續(xù)走下去。

八年級(jí)優(yōu)秀作文 篇9

  成長(zhǎng),意味著行動(dòng)的獨(dú)立;成長(zhǎng),體現(xiàn)著思維的活躍;成長(zhǎng),表現(xiàn)著心靈的成熟。不錯(cuò),如果一個(gè)人在成長(zhǎng)這一關(guān)都沒(méi)有做好,從某種意義上來(lái)說(shuō),他就是一個(gè)心靈不健全的人。成長(zhǎng),像一個(gè)百味瓶,集滿了酸甜苦辣,裝載著每個(gè)人多姿多彩的人生。

  酸甜苦辣,先說(shuō)說(shuō)苦與辣吧。苦與辣像一對(duì)兇悍的雙胞胎兄弟,常常把你折磨得像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),夸張一點(diǎn)的可能還會(huì)跟你玩命。不過(guò),也可以把苦與辣比作一把雙刃劍,許多酸、甜都是它們的功勞。俗話說(shuō)得好:“失敗乃成功之母”,“不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見(jiàn)彩虹”就是這個(gè)意思。沒(méi)有苦、辣、酸楚的人生,會(huì)有多少價(jià)值?

  假若單單是痛苦、折磨這些東西主宰你的人生,那我想沒(méi)有一個(gè)人會(huì)愿意在這世上茍活下去。酸與甜就是給你調(diào)味的。酸是過(guò)渡苦與甜的橋梁,甜則是讓你享受人生的美好。人只有經(jīng)歷了苦與辣的洗禮,酸甜才會(huì)自個(gè)兒找上門(mén)來(lái),這就是你耕耘后的收獲。在你享受成功與喜悅的.同時(shí),你最忘不了的,是苦與辣帶給你的打擊。

  記得我上五年級(jí)的時(shí)候,成長(zhǎng)考驗(yàn)了我。我收到了前幾天考的數(shù)學(xué)卷子:“哎呀!82分吶!”我心一沉,回家肯定得挨揍。我拖著鉛一般沉重的腿,一步步挪回家,路上同學(xué)們的嘻嘻哈哈仿佛都與我無(wú)關(guān);丶液,出乎我的意料,我不僅沒(méi)挨鞭打,媽媽還心平氣和地對(duì)我說(shuō):“一次考試并不能代表什么,下次努力就好了!惫,經(jīng)過(guò)我兩個(gè)星期的努力,我做到了。我打敗了成長(zhǎng)給我的考驗(yàn),收獲了成功的果實(shí)。

  無(wú)論是從行動(dòng)的獨(dú)立、思維的活躍、心靈的成熟等各角度來(lái)說(shuō),酸甜苦辣都是成長(zhǎng)過(guò)程中必須具備的。但有一點(diǎn),那就是酸甜苦辣并不能決定你的命運(yùn)。多少絕癥患者,通過(guò)自己樂(lè)觀的心態(tài),獲得新生;多少風(fēng)華正茂的年輕人,因憂郁而逝去。成長(zhǎng),是會(huì)考驗(yàn)每個(gè)人的,就是要看你如何看待它。因此,成長(zhǎng)的命運(yùn)是自己決定的。像我的姨奶奶,前幾年患上了胃癌,但因發(fā)現(xiàn)得及時(shí),情況不算嚴(yán)重。姨奶奶一直堅(jiān)強(qiáng)地與病魔作斗爭(zhēng),3年之后,她終于康復(fù)了。

  一棵小苗,要長(zhǎng)成參天大樹(shù),需要成長(zhǎng)對(duì)它的考驗(yàn);一只毫不起眼的毛毛蟲(chóng),要長(zhǎng)成斑斕美麗的蝴蝶,也需要成長(zhǎng)對(duì)它的考驗(yàn)。在經(jīng)歷失敗的打擊后,你看到的會(huì)是成功的喜悅。人生只有不斷地歷練,才能走向成功。

八年級(jí)優(yōu)秀作文 篇10

  嗨,大家好!今天,我給你們講一講傣族的潑水節(jié)。

  潑水節(jié)是傣族人民的傳統(tǒng)節(jié)日,在我們這被潑上水叫“落湯雞”。而他們誰(shuí)被潑的人多,誰(shuí)身上就洋溢著幸福,吉祥。

  每到潑水節(jié),傣族人民都換上華麗的服裝,拿著盆走到大街上,街邊的.水桶里已經(jīng)灑滿了水,水里還撒了五顏六色的花瓣。人們歡天喜地地打好水,往身邊的人身上潑。被潑到的人也“回敬”一下。等到潑累了,個(gè)個(gè)身上的水順著發(fā)絲往下滴,衣服濕透了。街上一片喜氣洋洋,洋溢著歡樂(lè)的氣氛。

  潑水節(jié)是傣族人民最喜歡的節(jié)日,也是傣族人民最快樂(lè)的節(jié)日。如果想去真正體驗(yàn)一下潑水節(jié)的快樂(lè),就去傣族做客吧!

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