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我的老師小學(xué)生作文

時(shí)間:2022-07-07 22:37:55 小學(xué)生作文 我要投稿

我的老師小學(xué)生作文【熱】

  無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都寫過(guò)作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你有了解過(guò)作文嗎?以下是小編精心整理的我的老師小學(xué)生作文,希望對(duì)大家有所幫助。

我的老師小學(xué)生作文【熱】

我的老師小學(xué)生作文1

  我有一個(gè)花兒一樣的老師,這位老師在一年級(jí)的時(shí)候就開始教我了。

  她高高的個(gè)子,瘦瘦的'。有長(zhǎng)長(zhǎng)的睫毛,睫毛下面是一雙大大的眼睛,高挺的鼻梁,紅紅的嘴唇,還有一頭有點(diǎn)卷的柔順頭發(fā)。而且呀,每次從我們身邊走過(guò)的時(shí)候,都有一股淡香!你說(shuō),她的外貌是不是像花兒一樣漂亮?

  她對(duì)我們可關(guān)心了。教我們認(rèn)字,給我們講故事,告訴我們上課要坐姿端正,認(rèn)真聽講、積極發(fā)言。有時(shí)候她像大姐姐一樣和我們聊聊天。有一次,我們班的葉劍偉頭部受傷了,老師知道后,趕緊跑到他身邊,輕聲的問他怎么了,并不時(shí)撫摸他,讓他不要著急,然后很快地帶他到醫(yī)務(wù)室去檢查。你說(shuō),她的心靈是不是也像花兒一樣美麗?這就是我們的花兒老師-----楊帆老師。

我的老師小學(xué)生作文2

  有一個(gè)身影在默默地幫助我,那就是您,我的張老師。您帶給了我們知識(shí);您帶給了我們快樂!你把我們從幼稚天真的孩子變成了一個(gè)個(gè)文質(zhì)彬彬的少年。

  記得半個(gè)月前,您辛辛苦苦地給我們復(fù)習(xí),可是我們卻考了很不理想的成績(jī)來(lái)回報(bào)老師。您不像其他老師一樣狠狠地批評(píng)我們,而是耐心地給我們講道理,讓我們繼續(xù)努力,后來(lái)我們班的平均分在全年級(jí)的第一,您的臉上才露出笑容。

  老師如母親,含辛茹苦的教授我們知識(shí)。老師,如母親一樣呵護(hù)我們,如春蠶一樣無(wú)私奉獻(xiàn);如辛勤的園丁一樣培養(yǎng)者嬌嫩的花草;如一棵參天大樹為我們遮風(fēng)擋雨。

  我們的心中永遠(yuǎn)有您的一席位,永遠(yuǎn)有您的一個(gè)微笑。因?yàn)槟慕陶d,使我們更加努力;因?yàn)槟慕陶d,使我們更加踏實(shí);因?yàn)槟?教誨,使我們學(xué)會(huì)了做人;加團(tuán)結(jié)。我們沒有忘記您的教誨,也沒有忘記您的笑聲,更沒有忘記我們一起走過(guò)的歷程。

我的老師小學(xué)生作文3

  我一個(gè)有時(shí)對(duì)我們好,有時(shí)我們對(duì)我們兇巴巴的體育老師。是個(gè)男老師,身高有一米六左右。

  我先講講他是怎樣對(duì)我們好的.吧!

  有一次老師先讓我們跑了兩圈,又讓我們做了幾個(gè)運(yùn)動(dòng),就讓我們玩帖人游戲了,玩了十分鐘吧,就讓我們自由活動(dòng)了。可以玩排球、踢足球。我們都說(shuō):”老師萬(wàn)歲!老師萬(wàn)歲!”高興的我們連蹦帶跳。再講講他是怎樣兇巴巴的吧!昨天,我們上體育課的時(shí)候,老師讓我們跑了四圈,而且一邊跑一邊喊:“一、二、三。”累得我們上氣不接下氣。

  這就是我的體育老師,一會(huì)兇巴巴的,一會(huì)又對(duì)我們特別好。

我的老師小學(xué)生作文4

  我有一個(gè)補(bǔ)課老師,她是專門為我們補(bǔ)外語(yǔ)的,我很喜歡她。

  老師一頭烏黑油亮的長(zhǎng)發(fā),圓圓的臉上有一雙黑寶石般的眼睛,一對(duì)彎彎的眼毛就像月牙,高挺秀氣的.鼻梁,身材裊裊婷婷總愛穿一件紅衣服,黑褲子顯得很高雅。

  她愛和我們做游戲,每當(dāng)快放學(xué)的時(shí)候,她會(huì)和我們一起猜謎語(yǔ),她就像一個(gè)孩子。

  有一次,家里有事,我沒去外語(yǔ)班。第二天我去了外語(yǔ)班,老師語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):“小同學(xué),你哪一課沒學(xué)到?”我說(shuō):“第三課。”說(shuō)完老師坐在我身邊耐心地給我講,直到我會(huì)為止。

  這就是我的老師。

我的老師小學(xué)生作文5

  很多人說(shuō),老師是園丁,灌溉我們這些小樹苗成長(zhǎng)為大樹。老師燃燒自己,為我們點(diǎn)亮路的方向。我的老師,長(zhǎng)得不算太高,但也不矮,她的衣著可以看出她很樸素,也很謙虛。一次,我在考試的時(shí)候,有道題,是老師幫我們復(fù)習(xí)過(guò)的,可是我的.大腦像是空白一樣,忘了做題的方法,原以為時(shí)間很充裕,我一看手表,還有十幾分,可急死我了,我越急越寫不出,老師看見我在為一道題頭疼,就給我解說(shuō)了這道題的大致題意,我很快就知道怎樣做了,我茅塞頓開,像是如魚得水一樣,考出了好成績(jī)。老師在你困難的時(shí)候幫助你,這就我的老師。

我的老師小學(xué)生作文6

  有一天,梁老師正為大家提供復(fù)習(xí)的題目。課室頓時(shí)變得鴉雀無(wú)聲。只聽見粉筆“唰唰”地寫個(gè)不停。突然,課室里傳來(lái)“嗡嗡”的說(shuō)話聲,有人在開小差了。梁老師轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái),一眼瞟過(guò)去,在一個(gè)地方停了下來(lái)。老師為了不影響同學(xué)們,她把目光射向那位同學(xué),好象在說(shuō):“注意了,認(rèn)真完成題目,不要說(shuō)話哦!”那位同學(xué)馬上意識(shí)到,并立刻做好。瞧,梁老師的“千里眼”和“順風(fēng)耳”真是名副其實(shí)。

  還有一次,我語(yǔ)文測(cè)驗(yàn)考得很不理想,心里非常難過(guò)。老師看出了我的心思,便在黑板上寫著“勝不驕,敗不餒”這六個(gè)字。梁老師提高音量,解釋說(shuō):“我們做凡事勝利了不驕傲,失敗了不氣餒。雖然這單元考不好,我們爭(zhēng)取下一次做好!”聽了老師的'話,我振作起來(lái)了便認(rèn)真聽老師的評(píng)講,努力學(xué)習(xí),勤學(xué)好問。

  啊,老師,您的一舉一動(dòng)都值得我們尊敬您,佩服您。

我的老師小學(xué)生作文7

  我們的薛老師個(gè)子不高,不胖也不瘦,是一位很有精神的老師。 老師的頭發(fā)長(zhǎng)長(zhǎng)的,烏黑油亮,扎成一條馬尾辮,走起路來(lái)一晃一晃的,顯得很精神。

  老師的眉毛黑黑的,像一個(gè)彎彎的月牙,還會(huì)動(dòng)呢!

  老師的眼睛圓溜溜的,炯炯有神,上課不認(rèn)真聽講的同學(xué)最害怕老師的眼睛了。

  如果同學(xué)們表現(xiàn)好了,老師的眼睛就會(huì)高興地瞇成一條縫。

  老師有一個(gè)高高的鼻梁,嘴巴大大的,能說(shuō)會(huì)道,講起課來(lái)有聲有色,我可喜歡聽了!

  老師上身穿了一件灰色的'羽絨服,下身穿了一件黑色的褲子,腳上穿了一雙黑色的有毛毛的皮靴,讓人覺得很溫暖。

我的老師小學(xué)生作文8

  我的老師梳著長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā),圓圓的臉蛋,高高的身材,柔柔的聲音,跟我們說(shuō)話時(shí)特別悅耳,特別動(dòng)聽。

  胡老師每天給我們批發(fā)許許多多的作業(yè),真是好辛苦呀!我們二(2)班都是胡老師最愛的孩子,胡老師諄諄教導(dǎo)我們知識(shí)是那么認(rèn)真,那么耐心;當(dāng)我們遇到困難時(shí),胡老師是那么和藹可親給我們指點(diǎn)、給我們幫助,當(dāng)我們犯了錯(cuò)誤時(shí),胡老師也會(huì)嚴(yán)厲認(rèn)真地批評(píng)我們后,再給我們講為人做事的道理……胡老師既是我們的老師,也是我們的朋友,更是我們的'媽媽。

  為了我們的快樂成長(zhǎng),為了我們知識(shí)進(jìn)步,胡老師辛苦您啦!等我們長(zhǎng)大后,我們二(2)班全體同學(xué)帶著我們本領(lǐng),一定會(huì)過(guò)來(lái)問候您,過(guò)來(lái)看望您……

我的老師小學(xué)生作文9

  我的老師有許多:英語(yǔ)老師,數(shù)學(xué)老師,美術(shù)老師,語(yǔ)文老師.我最喜歡我的語(yǔ)文老師---唐老師.因?yàn)樘评蠋熂仁且晃幻利惖膵寢?又是一位盡職盡責(zé)的老師,所以我喜歡我的唐老師.

  今天,老師教我們寫生字,講了一個(gè)"威"字,陳研修問老師:"老師,威信的信是哪個(gè)信?"老師便細(xì)心地告訴了她.老師講生字時(shí),還會(huì)告訴我們跟這個(gè)字讀音相同的字,還會(huì)告訴我們跟這個(gè)字形相近的字.唐老師真是一個(gè)盡職盡責(zé)的'老師!

  唐老師有一個(gè)孩子,這個(gè)小弟弟叫陽(yáng)陽(yáng),這個(gè)小弟弟經(jīng)常來(lái)我們班搗蛋.每次犯了錯(cuò)誤時(shí),唐老師就會(huì)很有耐心的去跟小弟弟說(shuō)他犯了什么錯(cuò).唐老師真是一位"美麗"的媽媽.

我的老師小學(xué)生作文10

  今天我來(lái)到青少年活動(dòng)中心,參加了作文補(bǔ)習(xí)。開課了!一個(gè)熟悉的身影——我在校的語(yǔ)文老師向教室走來(lái)。

  她滿臉微笑,根本和在校時(shí)的不茍言笑有著天壤之別。她的五官小巧玲瓏,一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā),眼睛炯炯有神,閃著清麗的.光輝。

  上課時(shí),她細(xì)心地指導(dǎo)我們寫日記。她時(shí)而用粉笑在黑板上一絲不茍地寫著重點(diǎn),撫摸著同學(xué)的小腦袋,給我們講解寫日記的重點(diǎn);時(shí)而彎下腰,問我們這些重點(diǎn)記住了沒有。當(dāng)我們寫作文時(shí),她總是俯下身子,看了又看我們的作文,如有不滿意的地方,她皺皺眉頭,把她的建議說(shuō)給我們聽,讓我們的作文寫得更好。

  這就是我們的作文老師,一個(gè)認(rèn)真負(fù)責(zé)的老師,我在她的指導(dǎo)下,作文水平一定會(huì)提高。

我的老師小學(xué)生作文11

  教我的老師數(shù)不勝數(shù),有愛講故事的倪老師,平易近人的.徐老師,溫柔體貼的石老師……其中我最喜歡的要數(shù)莊老師了。

  莊老師身體胖胖的,有一個(gè)大大的嘴巴,笑起來(lái)有兩個(gè)深深的小酒窩。頭發(fā)也有點(diǎn)蒼白了,額頭上也有幾道皺紋,顯得和藹可親!

  記得有一次寫作文時(shí),我冥思苦想,才寫了幾個(gè)字。一旁的莊老師看到了走過(guò)來(lái)親切地問我:“楊弋聞是不是不會(huì)寫呀?”我慚愧地點(diǎn)了點(diǎn)頭。莊老師對(duì)我說(shuō):“沒關(guān)系,我再教你吧!”莊老師俯下身把寫作技巧和寫作的一些提綱,給我仔仔細(xì)細(xì)地再講了一遍;氐郊,我就按莊老師的要求,一步一步寫下去,我居然得了五顆星,這讓我高興了好一陣子呢!在莊老師地精心指導(dǎo)下,我們都寫出了優(yōu)秀的文章。

  這就是我的老師,一位教學(xué)精湛的莊老師。

我的老師小學(xué)生作文12

  老師,你是我今生給我影響最大的人,我崇拜你,尊敬你,你讓我在初一的生活中對(duì)自己充滿信心,是你一直鼓勵(lì)我,表?yè)P(yáng)我,讓以前不自信的我充滿信心。

  老師,你幽默風(fēng)趣,時(shí)常教導(dǎo)我們要做事認(rèn)真,你經(jīng)常給我們講道理,讓我們努力學(xué)習(xí),你也時(shí)常在我們面前

  講你的往事。這些都讓我們難忘。

  老師,我還清楚地記得那次愚人節(jié)您給我們講了一個(gè)笑話,那時(shí)的我們都很喜歡上您的課,您對(duì)我們要求嚴(yán)格,有時(shí),您也許會(huì)拿著小棍在后面追趕著我們,讓我們努力學(xué)習(xí)。那時(shí)的我們不會(huì)體會(huì)到您的苦心。唉!

  老師,您不像其他老師那樣沒有責(zé)任心,您做事認(rèn)真,不放過(guò)一點(diǎn)問題,上您的'課我們都感覺到很輕松,很快樂。

  老師,您上課總能抓住重點(diǎn),不浪費(fèi)一點(diǎn)時(shí)間,您的課總是那么有趣。呵呵!

  老師,也許我不是您最優(yōu)秀的學(xué)生,但您絕對(duì)是我最崇敬的老師——蘇老師!

  老師,希望您還會(huì)教我。

  老師,我想你,我愛你!

  老師,我挺你!

我的老師小學(xué)生作文13

  我的體育老師很嚴(yán)厲,他姓張,我們都叫他張老師。

  有一次上體育課,老師讓我們掂排球,誰(shuí)在3分鐘之內(nèi)一次掂球掂不了10個(gè),就要罰跑一圈。

  我們張老師也很關(guān)心我們身體健康,讓我們一上體育課就先跑四圈,鍛煉我們的耐跑能力,提高我們的身體素質(zhì)。

  還有的時(shí)候張老師會(huì)教我們一些掂球的動(dòng)作或煅燒身體健康的'動(dòng)作。

  還有的時(shí)候張老師非常隨和,每節(jié)課給我們布置一兩個(gè)任務(wù),讓我們?nèi)ネ瓿桑瓿芍缶涂梢宰杂苫顒?dòng)了!

  我很喜歡體育老師,也很喜歡上體育課。

我的老師小學(xué)生作文14

  從一年級(jí)到現(xiàn)在,教過(guò)我數(shù)學(xué)的老師一共有三位,其中讓我印象最深刻的就是秦老師。

  秦老師中等身材,總是穿得很整潔,烏黑的短發(fā)下有一雙炯炯有神的眼睛。

  秦老師很聰明,數(shù)學(xué)課上,秦老師總是用評(píng)比的方法來(lái)教我們知識(shí)。

  有一次,我們組里的同學(xué)答對(duì)了題,按照規(guī)則,我們可以得到一個(gè)笑臉。但是由于我們組里有些同學(xué)沒有認(rèn)真聽課,我們只得到半個(gè)笑臉,我們有點(diǎn)難過(guò),感覺那半個(gè)笑臉在批評(píng)我們。于是我們繼續(xù)努力,沒有人敢再開小差了。很快我們就又獲得一個(gè)加笑臉的機(jī)會(huì),老師剛準(zhǔn)備給我們加一個(gè)新的'笑臉,我們搖搖頭說(shuō):“不要加這個(gè)笑臉了,把那半個(gè)補(bǔ)齊就好了。”于是,老師微笑著補(bǔ)齊了前面那個(gè)笑臉。我們非常高興,我們終于得到一個(gè)完整的笑臉了!

  你看,秦老師總是用這種巧妙的方法讓我們明白道理,告訴我們上課應(yīng)該做什么,不該做什么,他是不是很厲害啊

我的老師小學(xué)生作文15

  9月29日那一天,學(xué)校新校區(qū)慶典,曹老師邀請(qǐng)我爸爸參加學(xué)校的活動(dòng)。

  我們一年級(jí)同學(xué)沒有表演,老師教我們揮五星紅旗,喊口號(hào),二年級(jí)三年級(jí)同學(xué)讀三字經(jīng),五年級(jí)六年級(jí)少年中國(guó)說(shuō),有長(zhǎng)號(hào)表演,二胡表演,武術(shù)表演;ü鞅硌,同學(xué)們表現(xiàn)的都很棒,我要向哥哥姐姐學(xué)習(xí)。

  我們新校區(qū)很干凈,房子很漂亮,操場(chǎng)跑道很大很寬,學(xué)校的'校服很漂亮,老師對(duì)我們同學(xué)可好了,我愛我的老師,我愛我的學(xué)校,我要好好努力學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)到更多的知識(shí)。

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