我的校園小學(xué)生作文
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？下面是小編為大家整理的我的校園小學(xué)生作文，希望對(duì)大家有所幫助。
我的校園小學(xué)生作文1
四年級(jí)的時(shí)候，作為的我走四年級(jí)進(jìn)了干凈的小學(xué)。光陰似箭，日月如梭�，F(xiàn)在我已經(jīng)是四年級(jí)的小學(xué)生了。
記得我上一年級(jí)的時(shí)候，我的語(yǔ)文老師是一個(gè)和藹可親的年輕女老師。有一次，我買(mǎi)了一個(gè)拼裝玩具，老師在前面講課，我就在下面拼，下課時(shí)，老師批評(píng)了我說(shuō)：“以后不許上課玩這些東西，就把這些玩具給沒(méi)收了�！�
我真幸慶老師沒(méi)打我，如果換做別的老師，肯定會(huì)打我，甚至是找家長(zhǎng)。二年級(jí)，我的老師是一位嚴(yán)肅的青年女老師，我一見(jiàn)到她就害怕，我就學(xué)乖點(diǎn)。沒(méi)想到，我乖的時(shí)候，她不但不打我，還說(shuō)我是一個(gè)乖小孩。
有一次，別人都出去做操了，我由于家庭作業(yè)找不到了，要在教室補(bǔ)。我補(bǔ)完了，給老師送去，老師說(shuō)：“完成的很好，沒(méi)有錯(cuò)的，字寫(xiě)得也好。這有一塊蛋糕，作為獎(jiǎng)勵(lì)給你。”我拿著蛋糕，跑進(jìn)了教室，兩三口就吃完了。心想：如果我在學(xué)校能夠再乖點(diǎn)三好學(xué)生的座椅就是我的.了，所以我要再乖點(diǎn)。
三年級(jí)和四年級(jí)都是楊老師教我們，這位年輕女老師更是和藹可親，如果犯了錯(cuò)誤也只是告訴我們以后不要這么做了，即使闖了“大禍”，也只是批評(píng)我們幾句。
有一次，我在擦學(xué)校的多寶盒，陳晨過(guò)來(lái)了，我站起來(lái)向他一招手，帽子碰到了盒子，盒子掉了下來(lái)，摔壞了，幸好里面的東西沒(méi)有摔壞。
我們把事情向老師如實(shí)報(bào)告，老師批評(píng)了我們幾句，我們各掏幾塊錢(qián)重新弄了一個(gè)盒子，即使這樣，老師也沒(méi)有打我們。
怎么樣？我在校園的生活很是幸福吧？
我的校園小學(xué)生作文2
都說(shuō)朝霞絢麗多彩，與那剛升起的紅日遙相呼應(yīng)，仿佛是人世間最美的景致�？墒牵业男@也好不遜色呀。
春天，茉莉花開(kāi)了。茉莉花的葉子是橢圓形的，碧綠碧綠的。清晨，碧綠的葉子上滾動(dòng)著許多亮晶晶的水珠，在陽(yáng)光下，那一片片葉子綠的發(fā)亮。
夏天，牽�；ㄩ_(kāi)了。牽�；ㄊ切忝赖�。造化恩賜給她嬌艷的自容。而且她又很會(huì)打扮，淡淡的一抹就顯得清秀淡雅。裙子似的柔嫩的'花朵，誘人的淡紫色，還小心的鑲上一圈白邊。牽�；ㄖ皇禽p輕一笑，人們就說(shuō)她美若天仙。
秋天，菊花開(kāi)放了，綻出一朵朵黃澄澄的花兒，仿佛是節(jié)日里夜空的焰火，在寒風(fēng)中爆開(kāi)，金燦燦的。無(wú)數(shù)道絲狀的花瓣打著卷，擰著勁，從綠葉叢中探出身子，散發(fā)出淡淡芬芳，給蕭瑟的秋天增添了一抹燦爛。
冬天，水仙花開(kāi)放了。她的姿態(tài)是那樣小巧秀麗，鮮艷的葉子伸得高高的。含苞欲放的花骨朵好像一個(gè)個(gè)害羞的小姑娘，真叫人喜愛(ài)；那盛開(kāi)的花好像在對(duì)我微笑，那么秀麗，淡雅。她的花瓣潤(rùn)如玉，白如絹，輕如紗；花蕊是淡黃色的，花瓣雪白雪白的，仿佛涂上了一層銀粉，美麗極了！在花的旁邊，還有幾棵茂盛的小草。一陣微風(fēng)拂過(guò)，小草跳起了歡快的舞蹈。有時(shí)舒展雙臂，有事彎腰觸地，有時(shí)左右搖擺，真像亭亭玉立d的少女在盡情的跳舞。
校園的景色絢麗多彩，真是太美了！都要感謝園丁的培養(yǎng)，是他們把校園的花給培養(yǎng)的這么好。
我的校園小學(xué)生作文3
我的學(xué)校是岳村鎮(zhèn)趙寨小學(xué)，它雖然不大，但是在我眼里，它是最美麗的，最有智慧的。
走進(jìn)學(xué)校大門(mén)，映入眼簾的是莊嚴(yán)的升旗臺(tái)，鮮艷的五星紅旗隨風(fēng)飄揚(yáng)。路邊生機(jī)勃勃的綠樹(shù)讓我們感到青春活力；爭(zhēng)奇斗艷的花朵讓我們感到芬芳迷人；古老的梧桐樹(shù)不懼風(fēng)雨，一直保護(hù)著我們美麗的校園。
校園里充滿智慧。早晨，學(xué)生就是初升的太陽(yáng)，朗朗的讀書(shū)聲讓寬闊的校園充滿韻味。寬敞明亮的教室里，老師不辭辛苦地為學(xué)生傳播知識(shí)，傳授人生的道理。學(xué)生也都聚精會(huì)神地聽(tīng)著老師講課。學(xué)校的圖書(shū)館是知識(shí)的海洋，我們可以看到各種各樣的`圖書(shū)，這滿足了我們讀書(shū)的興趣和學(xué)習(xí)的欲望。豐富多彩的學(xué)習(xí)生活讓我們陶醉。
校園里充滿快樂(lè)。學(xué)校的操場(chǎng)，是我們最喜歡的活動(dòng)場(chǎng)所。每到課間，都會(huì)迎來(lái)同學(xué)們嬉鬧的歡聲笑語(yǔ)。有跳繩的，捉迷藏的，打羽毛球的等等，玩得可開(kāi)心了。學(xué)校還積極開(kāi)設(shè)了興趣班，有足球，美術(shù)，詩(shī)歌，書(shū)法，乒乓球.....這使我們的課外活動(dòng)變得豐富多彩。我們不僅僅是會(huì)學(xué)習(xí)的學(xué)生，更是全面發(fā)展，茁壯成長(zhǎng)的學(xué)生。
我的學(xué)�？赡軟](méi)有華麗的外表，但是它用它的不懈努力為我們創(chuàng)造了良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，讓我們學(xué)到了許多知識(shí)，讓我們的夢(mèng)想不再遙遠(yuǎn)。這幾年，學(xué)校的發(fā)展迅速，我也相信我的學(xué)校會(huì)越來(lái)越好。
我的校園，有力量，有快樂(lè)，有智慧，更有夢(mèng)想。我愛(ài)我的智慧校園！
我的校園小學(xué)生作文4
我們的校園生活是豐富多彩的，校園的景色也和我們的校園生活一樣充滿樂(lè)趣和色彩。
進(jìn)入校門(mén)，首先映入眼簾的一座日晷。它是在我們上二年級(jí)的時(shí)候，即將畢業(yè)的大哥哥、大姐姐們留給學(xué)校的紀(jì)念，用來(lái)提醒我們要珍惜時(shí)間。
日晷的前面就座落著我們上課的教學(xué)樓。早晨，我們邁著輕盈的步伐走進(jìn)教學(xué)樓，走廊里擺放著展示我們繪畫(huà)、寫(xiě)作或書(shū)法作品的櫥窗，陽(yáng)面是窗明幾凈的教室，我們就在這些教室里學(xué)習(xí)、開(kāi)班會(huì)、組織聯(lián)歡會(huì)，這是我最喜歡的地方。
教學(xué)樓的東邊，是我們校園最有人氣的地方----清心園。雖然冬天有些蕭條，但只要天氣變暖，那里就是最有生命力的地方。一排排刻著成語(yǔ)的白色石凳，一片片種植著各種植物的園地，是同學(xué)們下課后最好的去處。園地里種著薄荷、冬青、棗樹(shù)、石榴等植物，到了夏天和秋天，綠草蔭蔭、果實(shí)累累，讓我們留戀忘返。最中間還有一尊名人石像，它眼睛盯著教學(xué)樓，好像在告訴我們要好好學(xué)習(xí)！
教學(xué)樓的`西邊是操場(chǎng)，操場(chǎng)上長(zhǎng)長(zhǎng)的環(huán)形跑道，最西邊有主席臺(tái)和很多座位的看臺(tái)。這里是我們上體育課、舉行運(yùn)動(dòng)會(huì)的地方。在這里我學(xué)會(huì)的跳繩、跳遠(yuǎn)等很多的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目。
學(xué)校的最南邊，就是我們最喜歡去的地方---快樂(lè)體育園地。那里有雙杠、攀登架、鐵鏈……許許多多的健身器材，下了課愛(ài)好運(yùn)動(dòng)的同學(xué)們就會(huì)聚集在這里，一起健身、游戲。
這就是我們的校園，雖然不是最美麗的地方，但卻讓我感到無(wú)比的自豪和溫暖，我愛(ài)我們的校園。
我的校園小學(xué)生作文5
“丁零零”，放學(xué)鈴聲準(zhǔn)時(shí)響起。平靜的校園頓時(shí)熱鬧起來(lái)，同學(xué)們?nèi)绯扇旱拿鄯浒阌砍鲂@，每個(gè)人的臉上都洋溢著幸福的微笑，身體也似乎舒展到說(shuō)不出的大。
臨近中午，校園里空蕩蕩的，只有一些午餐班的學(xué)生在“游園”。炙熱的太陽(yáng)放射萬(wàn)丈光芒，投到大地上，熱烘烘的。大地似乎被烘干了水分，顯得疲憊不堪。
教室里，同學(xué)們都在勤奮地讀書(shū)，也許是因?yàn)榭斓狡谀┛剂耍麄兌荚跔?zhēng)分奪秒地努力。一個(gè)個(gè)頭埋得很低，生怕把字看錯(cuò)，被扣個(gè)0。5分。汗水如珍珠般順著面頰流下，滴到書(shū)上，把書(shū)給打濕了，他們卻沒(méi)有理會(huì)，神情那么專注。寬闊的教室里只聽(tīng)得見(jiàn)風(fēng)扇“呼呼”地吹著。老師走進(jìn)來(lái)時(shí)，都躡手躡腳，生怕驚動(dòng)正在學(xué)習(xí)的同學(xué)們。
窗外藍(lán)天白云，陽(yáng)光照耀下金黃的樹(shù)蟬們整整齊齊地演奏，好似一個(gè)天才指揮家在指揮。
也許是下午還要上課的緣故，同學(xué)們放松一下自己，調(diào)節(jié)了情緒，就又回到教室。這時(shí)的教室里又是一番“龍騰虎躍”的景象，一些愛(ài)好打籃球的同學(xué)把紙張揉成面團(tuán)似的.投向紙筒；有的技術(shù)稍微差些，把“籃球”扔在了“籃框”邊，也沒(méi)有去撿起來(lái)，真是太淘氣了。
學(xué)校鐵門(mén)拉開(kāi)了，等候已久的學(xué)生擠了進(jìn)來(lái)，每個(gè)人都呼了口氣，緩解自己情緒，走向各自上課的教室。一個(gè)個(gè)走遠(yuǎn)的背影，承載著他們遠(yuǎn)大的抱負(fù)與希望。 點(diǎn)評(píng)：文章通過(guò)動(dòng)作描寫(xiě)、環(huán)境描寫(xiě)、比喻描寫(xiě)，精心描繪出校園中緊張的學(xué)習(xí)生活以及愉快的課間生活，結(jié)尾句意味深長(zhǎng)。
我的校園小學(xué)生作文6
嗨，大家好！我叫郝文迪，今年已經(jīng)12歲了，馬上就要小學(xué)畢業(yè)了，我在這里和大家一起回顧我那難忘而還在繼續(xù)的小學(xué)生活吧。
我幼兒園大班畢業(yè)的假期結(jié)束后，就由爸爸帶我來(lái)到了我的第一所小學(xué)，它的名字叫做‘圣樂(lè)小學(xué)’。（瞎編的，不想透露它的真實(shí)名字啦。）
爸爸帶我走進(jìn)校門(mén)，我打量著這個(gè)校園：幾棟貼滿白色瓷磚的教學(xué)樓，樓上房間的門(mén)都是草綠色的，給人一種清雅的感覺(jué)。校園的左右兩邊有兩個(gè)很大的修剪的.極其整齊的花壇，玫瑰開(kāi)的美麗，百合開(kāi)的純潔，水仙開(kāi)的妖嬈……這些花兒，給空氣中也增加了一股香氣。校園的地板是由紅色的長(zhǎng)而窄的磚塊鋪成的，周?chē)袃膳虐讞顦?shù)，顯出勃勃生機(jī)。
教學(xué)樓后面有幾棟天藍(lán)色的小樓，那是老師們工作休息的地方，后園也有一些絨絨的草坪，盡管它沒(méi)有前園那么美麗，可依然很喜歡它。差點(diǎn)忘記說(shuō)了，在辦公樓（暫且這樣叫那些天藍(lán)色小樓吧，月光想不出更好的辦法了，腦袋有點(diǎn)笨，(*^__^*) 嘻嘻……）對(duì)面大約相隔二十米左右，是我們的wc，我想大家對(duì)它可能沒(méi)有什么興趣。
我的校園小學(xué)生作文7
隨著科技的高速發(fā)展，智慧城市，智慧公交已經(jīng)悄悄走進(jìn)我們的生活，我不禁對(duì)我的智慧校園產(chǎn)生了無(wú)限的遐想。
校園的門(mén)是用水晶做成的，水晶門(mén)上方的“黃河路第一小學(xué)”格外醒目。
來(lái)到大門(mén)口，水晶門(mén)竟開(kāi)口說(shuō)話了:“四四班石昀蓁通過(guò)！”嚇得我連連后退，原來(lái)，學(xué)校在水晶門(mén)上裝了電動(dòng)眼睛與電動(dòng)嘴巴，進(jìn)出人的信息水晶門(mén)都知道。
一進(jìn)校園，就會(huì)有一個(gè)機(jī)器花來(lái)接你，你只要告訴他你要去的地方，他就會(huì)把你送往目的地。
教室在一個(gè)小木屋里，小木屋的周?chē)侵窳�，讓人有一種說(shuō)不出來(lái)的神秘感。學(xué)校的上課方式非常有趣，老師會(huì)把今天的課程寫(xiě)到黑板上，讓學(xué)生自己選擇喜歡的課程。不會(huì)的，可以問(wèn)老師。
體育場(chǎng)在教室后面，約一畝見(jiàn)方，大家在體育場(chǎng)上奔跑、玩耍，玩累了就躺在草地上。草地軟軟的，充滿太陽(yáng)的`味道。
來(lái)到學(xué)習(xí)游戲區(qū)，有個(gè)大電腦，電腦上會(huì)出現(xiàn)認(rèn)字，猜成語(yǔ)等。輕輕點(diǎn)一下，就會(huì)出現(xiàn)賽道，游戲就開(kāi)始了。
還有課外實(shí)踐區(qū)，你可以學(xué)跳舞，可以學(xué)做飯，還可以學(xué)做機(jī)器人。
最后還有一個(gè)大大的圖書(shū)館，圖書(shū)館里水呀、桌椅呀樣樣都有，如果有想看的書(shū)，你告訴小飛兔，他馬上給你送過(guò)來(lái)，如果沒(méi)有按時(shí)還書(shū)，小飛兔就會(huì)飛來(lái)提醒你還書(shū)。
這就是我的智慧校園，你喜歡嗎？
我的校園小學(xué)生作文8
今天早上，陽(yáng)光明媚的時(shí)候，同學(xué)們都背著自己喜歡的書(shū)包高高興興的走進(jìn)校園。走進(jìn)校園的時(shí)候，就可以聽(tīng)見(jiàn)從一間間教室里傳出同學(xué)們一陣陣?yán)世实淖x書(shū)聲。還有些同學(xué)們向在校園里歡唱的小鳥(niǎo)打招呼，有的.向敬愛(ài)的老師問(wèn)好，還有的向高高飄揚(yáng)的國(guó)旗行禮。
在上課的時(shí)候，同學(xué)們都紛紛走進(jìn)教室，做好上課之前的準(zhǔn)備。在老師來(lái)了之后，我們班上的同學(xué)們那一雙雙炯炯有神的目光都盯著黑板，就專心地聽(tīng)老師講課。這時(shí)，我們的教室里安靜極了，哪怕是一根繡花針掉在地上都聽(tīng)得見(jiàn)。每當(dāng)老師開(kāi)始提問(wèn)的時(shí)候，我們班的同學(xué)們就爭(zhēng)先恐后地?fù)屩l(fā)言。同學(xué)們一會(huì)兒讀書(shū)，一會(huì)兒做作業(yè)，大家多努力呀！
隨著“丁零零……”下課鈴聲的響起，原本還非常安靜的校園，頓時(shí)就沸騰起來(lái)了。同學(xué)們來(lái)到操場(chǎng)上做游戲，有的打羽毛球、有的跳繩、有的打籃球，還有的玩跑步。課間活動(dòng)真是豐富多彩�。�
這就是我們美麗的校園，在這里生活實(shí)在是快樂(lè)極了呀！
啊，我愛(ài)我美麗的校園！
我的校園小學(xué)生作文9
我的學(xué)校在云南省文山市三小，它是文山最好的一所學(xué)校，我為在那么好的學(xué)校上課而感到無(wú)比的自豪。
走進(jìn)校園，離校門(mén)不遠(yuǎn)處，有一塊黑板，那是用來(lái)寫(xiě)通知的；右邊有幾塊玻璃櫥窗，里面貼滿了同學(xué)們的作品；往里走，不遠(yuǎn)處有一個(gè)主席臺(tái)，主席臺(tái)中央挺立著一根筆直的旗桿，旗桿上系著紅紅的五星紅旗；主席臺(tái)對(duì)面是一棟樓房，一樓是醫(yī)務(wù)室、音樂(lè)室和體育室；其它曾則是某些老師的辦公室。
在主席臺(tái)的后面有一棟樓，叫博遠(yuǎn)樓。博遠(yuǎn)樓象征——學(xué)習(xí)淵博的精神。主席臺(tái)的左邊是勵(lì)志樓和尚學(xué)樓；勵(lì)志樓象征著——學(xué)習(xí)的精神。尚學(xué)樓象征著——同學(xué)們好好學(xué)習(xí)，天天向上的精神。
在博遠(yuǎn)樓和勵(lì)志樓的中間有一道后門(mén)，后門(mén)50米遠(yuǎn)，有一棟興趣樓，興趣小組的同學(xué)們?cè)诿總�(gè)星期的星期四就去上興趣班，興趣班有——舞蹈班、畫(huà)畫(huà)班、手工班、微機(jī)室等主席臺(tái)右邊是一些可愛(ài)的花草樹(shù)木，我給它取名為觀景臺(tái)，意思是——可以欣賞風(fēng)景的地方。觀景臺(tái)的左邊是廁所，廁所出口旁有一個(gè)小鐵門(mén)，里邊放的是衛(wèi)生工具。
下課了，同學(xué)們跑出教室，操場(chǎng)上，同學(xué)們有的打籃球，有的跑步，有的'跳繩，有的玩耍等在校園里一片歡歌笑語(yǔ)。
我們的學(xué)校是一個(gè)美麗的花園，也是我們的游樂(lè)園，還是我們學(xué)習(xí)的好地方，我愛(ài)我的校園。
我的校園小學(xué)生作文10
清晨，我背著書(shū)包來(lái)到學(xué)校。只見(jiàn)紅色的墻上鑲著幾個(gè)金燦燦的大字：郝各莊鎮(zhèn)中等中學(xué)小學(xué)。
走進(jìn)鐵門(mén)。撲入眼簾的綠油油的草場(chǎng)，操場(chǎng)是土做的，操場(chǎng)旁有綠油油的草。前東北方是教學(xué)樓，一共有三層。
一樓是德育處、音樂(lè)教室和美術(shù)教室。二樓有八年級(jí)、四年級(jí)二班和四年級(jí)一班。三樓是校長(zhǎng)管理的目前不清楚。
操場(chǎng)正前方是鮮艷的五星紅旗。據(jù)說(shuō)是革命戰(zhàn)士用鮮血染成的。操場(chǎng)西北方有一個(gè)報(bào)刊。里面記載著校園新榮舊貌。老師付出的艱辛，同學(xué)們放不下的校園、操場(chǎng)。
操場(chǎng)西邊有六棵參天大樹(shù)，這些樹(shù)是校園的保衛(wèi)者。這些樹(shù)的前面，還有幾棵松樹(shù)哨兵，一有動(dòng)靜他們會(huì)馬上稟告給這些參天大樹(shù)。一陣風(fēng)吹來(lái)小草和大樹(shù)們散放著陣陣清香。給人一種清爽的'感覺(jué)。
教學(xué)樓東邊是乒乓球桌。前面還有體育器材室。
下課同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上玩耍，上課同學(xué)們?cè)诮處熣J(rèn)真學(xué)習(xí)。
我都已經(jīng)講了那么多了。你們大概知道我們的校園的東西了吧。不說(shuō)了，反正一句話：我愛(ài)我的校園。
我的校園小學(xué)生作文11
我見(jiàn)過(guò)花園，是噴香撲鼻的；我見(jiàn)過(guò)菜園，是人們勞動(dòng)后的成果；那校園呢，當(dāng)然，校園是美麗的。
從大門(mén)進(jìn)來(lái)，左邊有一簇又一簇的淡綠色的茂密的葉叢，最左邊第一簇葉叢是淡綠色的，右邊是棕紅色的葉叢，再右邊是深綠色的。一棵棵高大的樹(shù)矗立在葉叢后。這樣一簇又一簇的葉叢，一棵又一棵的大樹(shù)，雨水滴在上面時(shí)，摸上去感到很涼爽、滋潤(rùn)。
走到教室外面，呼吸一下空氣，感到很清涼，從前面看，不遠(yuǎn)處大概有六七棵樹(shù)挺立在草坪邊，上面的樹(shù)葉一搖一晃的，像魚(yú)兒在游動(dòng)一樣。人們都說(shuō)綠色養(yǎng)眼，還真是呀。
再往里走，教學(xué)樓前面有個(gè)草坪，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，像是鋪了一層綠色的地毯�！熬G毯”上栽了許多花草，有桑葚樹(shù)，一顆顆桑葚像一串串小葡萄似的，紅紅的。還有像一個(gè)個(gè)小紫球球那樣的樹(shù)，上面開(kāi)滿了紫色的.花，它的形狀就像麥田里紫色的麥穗兒一樣。綠樹(shù)上，長(zhǎng)滿了像小扇子似的綠葉，樹(shù)杈就像一個(gè)樹(shù)媽媽一樣，托著一個(gè)個(gè)樹(shù)葉寶寶。樹(shù)媽媽熱了，樹(shù)葉寶寶就晃動(dòng)自己的身體，一搖一動(dòng)，給樹(shù)媽媽扇風(fēng)。樹(shù)媽媽看著樹(shù)葉寶寶們玩得那么歡快，仿佛在對(duì)它們說(shuō)：“孩子們，看看你們自己玩得多么歡快呀。”樹(shù)葉寶寶們不禁笑了起來(lái)。草坪內(nèi)有個(gè)池塘，是個(gè)橢圓形的，里面有許多魚(yú)兒在水里游，三五成群，它們?cè)诒叹G的水里追逐著、嬉戲著，青綠的荷葉漂浮在水面上。
如果你問(wèn)我喜歡花園、菜園，還是喜歡校園，我最喜歡校園，因?yàn)樾@是美麗的。
我的校園小學(xué)生作文12
清晨，寧?kù)o的校園中偶爾傳來(lái)一兩聲正在訓(xùn)練的運(yùn)動(dòng)員們清脆的笑聲。幾只早起的小鳥(niǎo)在枝頭歡快地賣(mài)弄著自己的歌喉，唱著它們自己的校園歌曲。嫩綠的樹(shù)枝迎著晨風(fēng)翩然起舞，各色鮮艷的花迎著太陽(yáng)張開(kāi)了熱情的笑臉。調(diào)皮的小草伸著懶腰，探著腦袋盡情地欣賞著校園的美景。
還沒(méi)跳出地平線的太陽(yáng)發(fā)出了一道道微弱的光芒。過(guò)了一會(huì)兒，光越來(lái)越強(qiáng)，顏色也越來(lái)越亮，逐漸變成了金黃色。這時(shí)候，太陽(yáng)公公已經(jīng)露出了他的頭和眉毛，漸漸地，整個(gè)臉都露出來(lái)了。這時(shí)，整個(gè)天空變成了金色，美麗極了。我們的校園在陽(yáng)光的照耀下，披上了一件金燦燦的外衣。
慢慢地，同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)踏進(jìn)了校園，他們?nèi)宄扇�，有說(shuō)有笑地走向自己的教室。漸漸的，各個(gè)教室里傳來(lái)了朗朗的讀書(shū)聲。瞧！那邊值日的同學(xué)已經(jīng)開(kāi)始打掃操場(chǎng)了，他們拿著掃把認(rèn)真地清掃著操場(chǎng)，唰，唰，唰！……
此刻的.校園不再有了起先的寧?kù)o，各種聲音交匯在一起，就像是一支正在演奏的交響樂(lè)曲。樂(lè)曲的主題是，勤學(xué)苦練，天天向上。
我愛(ài)清晨的校園！
我的校園小學(xué)生作文13
“百米長(zhǎng)廊，書(shū)聲朗朗……”每當(dāng)我聽(tīng)到這首歌時(shí)，便會(huì)想起我那美麗的校園。今天就讓我們一起去看看吧。
站在門(mén)口，一個(gè)前灰色的伸縮門(mén)，在陽(yáng)光的照耀下，銀光閃閃。一進(jìn)大門(mén)，首先映入眼簾的是一塊兒石碑，上面用繁體字寫(xiě)著我們學(xué)校的'校名和建校日期。石碑旁還有個(gè)美麗的花壇。每當(dāng)盛夏，這里便是花的海洋。不時(shí)還會(huì)有幾只小蝴蝶翩翩起舞。當(dāng)一陣微風(fēng)吹來(lái)時(shí)，花兒便頻頻點(diǎn)頭，向我們問(wèn)好。又像是歡迎我們似的。
沿著花壇旁邊的柏油馬路向前走，隱隱約約可以看到幾棵松樹(shù)，它們就像一個(gè)個(gè)士兵一樣守衛(wèi)著我們的校園。
再繞過(guò)旁邊的小路，我就可以看到六棟深紅色的教學(xué)樓。走進(jìn)教學(xué)樓里，沿著右邊的樓梯爬上，進(jìn)入了我們的教室。推門(mén)而入，桌椅擺放得整整齊齊，地面也干干凈凈。頭頂上還有幾盞日光燈。
下了教學(xué)樓，在向左拐，就來(lái)到了寬闊平坦的操場(chǎng)。操場(chǎng)的最前面就是升旗臺(tái)�？粗悯r血染成的國(guó)旗，作為中國(guó)人，我感到非常的自豪。在操場(chǎng)周?chē)幸粭l長(zhǎng)400米的，紅色橡膠跑到。每當(dāng)下課時(shí)，同學(xué)們便在操場(chǎng)上盡情地玩耍。有的踢毽子，有的打籃球，有的打乒乓球好不熱鬧呀。
我愛(ài)我的校園。它是一曲歌，一幅畫(huà)，一首詩(shī)！我愛(ài)我的校園！
我的校園小學(xué)生作文14
我的學(xué)校座落在新密市中心，她雖然沒(méi)有華麗的外表，但是她樸實(shí)壯觀，我喜歡她！
一進(jìn)入我們的校園，首先映入眼簾的是高大而壯觀的五星紅旗，我們每周一早上，都要舉辦隆重的升旗儀式。同學(xué)們穿著干凈整潔的校服，排列成井井有條的列隊(duì)，唱著慷慨激昂的國(guó)歌，看著五星紅旗慢慢升了起來(lái)，我心里有種無(wú)比自豪的感覺(jué)！旗臺(tái)旁邊是我們寬闊無(wú)比的大操場(chǎng)，我們躺在綠油油的草坪上，軟綿綿的，就像躺在云朵上面。每當(dāng)下課放學(xué)的時(shí)候，我們都會(huì)在這跳繩、丟沙包、玩捉迷藏，老鷹捉小雞，你追我趕的，熱鬧開(kāi)心極了！再往前走就是我們的后操場(chǎng)，是專攻我們打乒乓球，打籃球，踢足球的地方，在這里我們就是堅(jiān)強(qiáng)的勇士，不怕吃苦，不怕勞累，勇往直前，成功一定屬于我們！
校園的.背面、東面是我們雄偉的教學(xué)樓，辛勤的老師在這里教我們知識(shí)，叫我們做人，讓我們將來(lái)都成為國(guó)家棟梁之材！南面有我們的圖書(shū)館和學(xué)術(shù)報(bào)告廳，同學(xué)課間的時(shí)候都可以去看自己喜歡的書(shū)籍，提高大家的閱讀能力和寫(xiě)作能力！學(xué)術(shù)報(bào)告廳是我們舉辦各種社團(tuán)活動(dòng)，課外實(shí)踐活動(dòng)，表演節(jié)目的地方，在這里開(kāi)闊了我們的視野，鍛煉了我們的能力，讓我們大家一起學(xué)習(xí)，一起成長(zhǎng)！
這就是我的智慧校園，在這里我學(xué)會(huì)了成長(zhǎng)，獲得了歡樂(lè)，同時(shí)也承載著我美麗的夢(mèng)想，培育著一代又一代的成功人士！我愛(ài)她！
我的校園小學(xué)生作文15
我的學(xué)校十中，座落在三鋼山頭。那么，現(xiàn)在我就帶你去參觀我的校園吧！
一進(jìn)入學(xué)校大門(mén)，左邊是學(xué)校的宣傳欄，右邊則是青山小學(xué)的宣傳欄。再前進(jìn)十米，左邊是十中的樓梯，向左轉(zhuǎn)五米，到樓梯口，左邊是一周報(bào)表的.黑板。上了樓梯，到了五樓，直走，第一間是初二教師辦公室，再前進(jìn)十米，則是我班的教室，再前行二十米，就到了另一個(gè)樓梯口，下樓一層，到了四樓，向左邊樓梯上去就到了新教學(xué)樓，新教學(xué)樓一共有五層，每層約高二點(diǎn)七八米，復(fù)前行二十五米，到了實(shí)驗(yàn)樓，實(shí)驗(yàn)樓一共高約十五米，有六層，再繼續(xù)從樓梯下來(lái)，則到了跑道，跑道的前面就是籃球場(chǎng)了，這是新增加的籃球場(chǎng)，站在籃球場(chǎng)的中間，迎面而來(lái)的便是旗臺(tái)，旗臺(tái)上旗桿迎風(fēng)飄揚(yáng)。你只要轉(zhuǎn)一下身，你的前面就是許多的樹(shù)爺爺了，他們都有好久的歷史了，它們長(zhǎng)滿了長(zhǎng)長(zhǎng)的胡須，夏天時(shí)，同學(xué)們可以在些樹(shù)下玩耍、嬉戲，秋天時(shí)，看著樹(shù)葉落下，也是別有一番景致。站在樹(shù)中間你的左邊會(huì)是青山小學(xué)操場(chǎng)，右邊就是三明十中的操場(chǎng)了，那兒也有籃球架，可是有的已經(jīng)被破壞，操場(chǎng)也被樹(shù)包圍了，你如果站在操場(chǎng)，面朝教學(xué)樓，左邊是三明十中示意圖，右邊是新教學(xué)樓。
帶了你參觀了我的學(xué)校，它美嗎？
這就是我的校園！
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