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不向命運屈服作文（通用27篇）
在日常學習、工作或生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編幫大家整理的不向命運屈服作文，希望能夠幫助到大家。
不向命運屈服作文 篇1
霍金，英國理論物理學家，世界公認的引力物理科學巨人，是當代最重要的廣義相對論家和宇宙論家�；艚鹪趧虼髮W任牛頓曾擔任過的盧卡遜數學講座教授之職，他的黑洞蒸發(fā)理論和量子宇宙論不僅震動了自然科學界，并且對哲學和宗教也有深遠影響。然而，如此著名的物理學家，卻是一個高度癱瘓的，連話都無法說的`殘疾人。他全身上下只有三根手指能動彈。
我不知道當霍金剛癱瘓時，它是怎么想的，也許他想到過放棄生命，但是，由于他的那一份堅強，我不禁要為他鼓掌。放眼古今，這樣的事例并不少見，貝多芬，舉世聞名的音樂家，那些《命運》、《田園交響曲》等至今為那些世界級的交響團所演奏。可就是這樣一位音樂天才，卻雙耳失聰。
他們都是不向命運屈服的典型。他們被世人所稱頌。在座的各位也應該有所觸動吧。可是，那些精神到我們身上似乎就體現(xiàn)不出來了。當你考試不好，你會覺得自己沒用，又會聯(lián)想到種種命運的安排，感嘆自己的命苦，卻不想到該如何加把勁兒，把成績趕上去;當作業(yè)越來越多，你只會埋怨老師，埋怨上天的不公，卻不知道該趕快做作業(yè)，爭取今天晚上不再熬夜……
有些人說：“哎，我也不想向命運屈服，可是，一旦遇到點難事，我就覺得這個世界滿黑暗的!”其實，這些想法都是比較正常的，連我自己有時候遇到點難事，也會這樣想。重要的事，如何克服困難。我倒有一些辦法，適合平時學習比較認真的同學。如果卷子發(fā)下來，成績不好，不妨想一些與學習無關的事，等自己比較冷靜了，再拿起這份卷子，細細鉆研。也可以這樣想，馬也有失蹄的時候，畢竟金無足赤，人無完人嘛!一次失敗總不能代表我一生的失敗吧!但是，這個想法僅限平時偶爾失誤的同學，如果那些平時考五次，失誤四次的同學這樣想，成績只會越來越差。
不想命運屈服，扼住命運的咽喉，做命運的主人。相信自己，一定行!
不向命運屈服作文 篇2
總有一些人是不幸的，于是就怪自己命運不好，或者聽天由命。與他們不同，有人不屈服于命運，勇敢地向前走去，典型的代表是小說《魯賓遜漂流記》中的魯賓遜。
我覺得魯賓遜是一個不幸的人，但是她不屈服于命運。他自幼喜歡航海，但一直沒有飛洋過海的機會，命運終于如愿以償地給了他一次機會。正是這次機會成了他人生的重要轉折點，也得到了一次激烈的暴風雨的洗禮。他以為航海一定很有趣，但那天夜晚，狂風大作，海浪滔天，一個大浪拍在甲板上——船毀了。但魯賓遜并沒有像船員們那樣落荒而逃，而是勇敢地選擇了直面厄運，經歷了九九八十一難，最終回到了他的祖國——英國。
讀完這本令我震撼的書后，我心里油然而生了一個感嘆：一個在意外中流落荒島的人，竟然能自強自立，這真是一個傳奇。
人生有命，命運好不好，在于人能不能把好與壞互相轉化，成為生活中的強者。只身一人流落荒島，能成功地活下來，雖然有些匪夷所思，但他給了我們這些沒有流落荒島的人多大的鼓舞啊!
在我看來，海倫凱勒就是真實的生活中的強者，她甚至要比魯賓遜偉大得多，因為她是真實的。雖然她是殘疾人，但她并不是一個廢人，在她的一生中，寫了很多著作，成了人類歷史上寶貴的精神財富。愛迪生也是一個了不起的人，雖然是個聾子，但他是為了試驗而失聰。他一生發(fā)明了1000多個產品素有“發(fā)明之王的”的桂冠。
聽天由命并不是最好的選擇，改變自己的不幸的命運應該是最好的決定。魯賓遜就是典型的例子。
魯賓遜的成功地改變了不幸的命運，是因為有著明確而美好的目標，因而有了克服困難的`精神。魯賓遜是戰(zhàn)勝困難的強者，在困難面前沒有后退，而是英勇地搏斗。他的動力來源于堅定的信念和對未來生活的憧憬。魯賓遜是在為了家庭，為了生命，為了國家而拼搏，如果沒有這些動力，他也會輕生的。
魯賓遜，一個傳奇人物——命運的強者。魯賓遜，給了我們信心，給了我們無限的希望。
不向命運屈服作文 篇3
《魯濱遜漂流記》我想大家都品讀過，它是被譽為“英國小說之父”的丹尼笛福風靡全球的著作。小說主要講了主人翁魯濱遜漂流海島。在孤島上種莊稼、搭木屋，歷經了千辛萬苦，生存下來。但想回到祖國的心切，是他迷般地只想到如何走出這個鬼地方，結果還是失敗了，最后于1868年回到了闊別了28年地英國。小說描寫得惟妙惟肖，讓人感到身臨其境，這種高超的寫作水平很值得我們去學習;然而，更值得我們學習的是魯濱遜驚人的毅力和百折不饒的精神。
說到這里我不由的想起一個人--海倫凱勒，她是美國盲聾女作家和殘礙教育家。她小時候因一次生病奪去了她的聽力和視力，接著又喪失了語言表達能力。然而，面于命運的折磨，她沒有屈服于命運，在她的導師的幫助下，使她學會了說話和讀書，并開始和其它人溝通，而且以優(yōu)異的成績畢業(yè)于德克利夫學院，還學習了英、法、德、拉丁、希臘五種語言。
魯濱遜和海倫凱勒一樣，都不愿意屈服于命運。魯濱遜是一個孤獨而頑強的冒險者;一個能夠放棄安逸舒適的生活，為夢想而拼搏的人;一個真正的勇者，他能在一座荒無人煙的孤島上，獨立的度過二十八年的時光……一切的一切，都說明魯濱孫是個不愿意屈服于命運的人，他敢于面對眼前的苦難，不屈不饒。海倫凱勒面對病魔的折磨，她也沒有屈服，而是與病魔抗爭，她自強不息，克服了常人難以克服的困難。
與命運作斗爭的例子很多很多，離我們也很近，為何我們不去借鑒?作為一個真正的人，我們絕對不能從服命運的一切安排，命中注定的'不一定是正確的。人生本來就是靠不斷努力組成的，真正的成功只有拼搏后才獲取的，只有這樣才能得到更大的收獲�！巴鹾顚⑾啵瑢幱蟹N乎?”這句名言激勵了多少人為自己的前程而奮斗。作為21世紀的接班人，我們承擔著祖國未來富強的重任。我們應具備堅持到底，敢于與困難抗爭的精神，為自己，為祖國的未來創(chuàng)造一片藍天!
不向命運屈服作文 篇4
我要扼制命運的喉嚨，絕不能讓他所壓制。
—————貝多芬
一個人是沒有辦法去選擇自己的出生背景的，只有好好面對變得更加堅強，能在逆境到來時，真正的認識自己；人生的道路并不是一帆風順的，81歲的奶奶同學奮斗了整整四年，每天五點起床，學到23點，這么大的年紀還堅持學習，我們有什么理由去選擇安逸。他對命運不屈服，在求學路中不放棄，難道是我們學習的榜樣嗎？人生的道路需要堅強不屈的精神去走。印度電影《摔跤吧，爸爸》中，爸爸為了讓女兒改變命運，對她進行魔鬼訓練，讓她獲得和男性一樣的權利，最終通過自己的.努力獲得了國際竟賽冠軍。這個電影體現(xiàn)了爸爸對女兒的關心。沒有辦法選擇出身，但能選擇自己成功的道路。奶奶完全可以安詳過完自己的后半生，但她卻選擇了學習考本科。人生的道路需要懷著不斷抗爭的精神去走。北京大學500多名保安為了不屈服自己的命運，努力學習，考學深造，這都體現(xiàn)了他們對命運的反抗，對成功的希望。81歲的奶奶何嘗不是這樣？每天學習。有位名人曾說，人生是不斷反復的過程，奶奶都80歲了，在學習的過程中免不了記憶，相比我們這個年齡，記憶力沒有我們好，但是她仍然考上了本科，我們正值大好時光，還有什么理由不學習呢？
人生的道路免不了挫折。浙江大學一名研究生郭冀華，是一名殘疾人，她沒有因此去放棄，而選擇了一條與命運抗爭的道路。這些生活中的例子還有很多，并不是硬生生地展現(xiàn)在別人面前，而是為了給人以啟示與鼓舞，給那些快要放棄的人應該學習的榜樣。
在《駱駝祥子》中，祥子在經歷了三起三落后，變得頹廢，對生活失去信心，對命運選擇了屈服；在《鋼鐵是怎樣煉成的》中，保爾堅強斗爭人的人生很短暫，做一件有意義的事有什么難的。
在此，我要告訴我的同學們，我們一定要努力，把高中的學校當成跳板，考上我們理想大學，像奶奶同學一樣，活到老學到老，為了戰(zhàn)勝自己的命運，我們一起加油吧！
不向命運屈服作文 篇5
偶然間，打開課本，《向命運挑戰(zhàn)》一課首先映入眼簾。
這篇課文通過描寫一位二十一歲就被醫(yī)生診斷為患了不治之癥，但后來克服重重困難，以及身上的劇烈疼痛成為一位偉大的科學家——霍金的事例來證明：人是可以向命運挑戰(zhàn)的！
當我讀到：“他的病情不斷加重，肌肉一天天萎縮下去，走路越來越不穩(wěn)，連站也變得困難起來……他堅持靠自己的力量上樓。推的力量弱了，他就用手拉著扶手艱難地走上樓去……”時，我的腦海里出現(xiàn)了一幅圖畫：一位骨瘦如柴的.年輕人正用他那雙手拉著扶手艱難的爬著樓梯，然而，這位年輕人就是現(xiàn)在偉大的科學家霍金，他堅強的自己扶著扶手上樓，就是他對待惡疾纏身的身體癥狀那種不屈不撓的精神。
不向命運屈服作文 篇6
題記：
一去新詞酒一杯，去年天氣舊亭臺。
夕陽西下幾時回，無可奈何花落去。
似曾相識燕歸來，小園香徑獨徘徊。
晏殊《浣溪沙》
猛回頭，步入社會已是一載有余了，當我獨自一人靜坐開始享受那一份淡泊、寧靜時，眼前便浮現(xiàn)出離別時的場面：那熟悉的街頭，那長鳴的車笛，魂牽夢縈，久久不能忘懷。
也許是想到自己將面臨一個陌生的世界，重塑另一個自我。工作、前途都在迷茫中，于是徒生無盡的惆悵。失落、愁悶。一齊襲上心頭。我在人群中茫然地走著，看著那一節(jié)節(jié)載滿昔日同窗的列車緩緩地駛出站臺，我心里涌出的是一股酸澀的滋味。異地的同學都已走了，當我聽到最后一聲車鳴時，我的心里知道那是南部最后一趟車，已經啟程了。我心里徹底失落了，我未能道別，淚眼迷蒙的憑欄目送那載著心上人的列車。
我一個人在寂靜的校園，漫無目的的走著，心里想著昔日的朋友，想著與她將天各一方，心里空空的，空得無邊際。于是便匆忙的收拾一下行李，告別那曾經給我溫馨，也給我心傷的校園，無奈的踏上歸程。
當我因為想去尋覓一下那夢中的風景，去印證教科書中那形象的`描繪，抵擋不住外面世界的誘惑，也為了擺脫她的離去給我?guī)淼碾y熬的寂寞、孤獨、傷痕，我決意踏上南上得列車，途徑秦嶺做一次長途跋涉。當我僅僅以第一只腳踏入社會時，才真正領會，做人難，人在外更難。一個月過去了，太湖邊上遍布了我的足跡。拜讀了郭沫若老先生的手跡：天下佳絕處。登上長春橋憑欄觀望沅頭渚，花上微薄的酬金，坐上裝飾得五彩斑斕的轎子，在江南絲竹聲樂中重溫那樸實如土的民風。在太湖的惠山，我深深的祭奠了民族音樂家阿炳，站在“天下第二泉”邊，看著微微拂動的波紋，耳邊又響起二泉映月那委婉、凄美的旋律。工作的日期迫近，我還來不及整理旅途的思緒，就只得戀戀不舍的離開那秀美、含蓄、獨特、細膩的江南水鄉(xiāng)。命運又把我投入到實實在在的現(xiàn)實生活中，當我匆忙報到時，我已分配下來了，命運從不寵愛我，正如我所想我將面臨艱苦的跋涉。
我從不相信命運，但我卻只能屈服命運，我選擇來到一個偏僻的山區(qū)小學，一天來回三趟，跋山涉水，風風雨雨。當我每天拖著沉重如鉛的腿回到家時，心中只有一個念頭：睡，只想永遠睡下去，我確實太疲倦了。正當我忘記所有全身投入工作中時，在那落葉飄飛，涼風襲人，心凝愁住，千萬愁緒的日子里，南方飛來了一只鴻雁，業(yè)外的驚喜，使我忘記了愁悶。當我打開信時，她那雋秀流利的文筆猶如馨香的風給我?guī)砹饲逍隆ＳH切的問候，娓娓道來，真誠的祝福，使我險些潸然淚下。真的，我從不輕易動自己的感情，她那一封信深深打動了我，讓我在最艱難的處境中有了更強的生活信心。與她相逢是偶然，更是緣分，遠隔千里走到一起，成為學友。不知何時，有一次我不經意在黑板上信手寫了：曾經患難，向往明天。我沒想到卻觸動了你感傷的情懷，當我的目光與她相視的時候，我的心震動了，有一種東西將我們深深的吸住了。以前和她的交往只是平平淡淡，我也從不奢望和她在一起，我似乎都向往那種柏拉圖似的愛情。在選修的國畫課上，她對我揮毫甩墨的山水畫，拍手叫好，并懇切的說要收藏我的墨跡，我笑而不答，以為只是玩笑而已。沒想到她竟動真格了，三番五次催我，她成了我書畫的第一位欣賞者。高山流水遇知音，自此，我們的雅趣幾乎都停在書畫上。校園的漫步，周末的舞會，我們似乎都在尋找相互的身影，期盼能從人群中驀然出現(xiàn)。她是一位感情頗豐、文學素養(yǎng)深，氣質與品位俱佳的女孩，我們在一起都感到很愉快。然而我們似乎都在心里苦戀著。
不向命運屈服作文 篇7
吃過晚飯，我和爸爸準備出去走走，散散步。剛走到街邊的人行道上，就感到十分愜意，習習的涼風好像從月亮上吹來似的，月光下香樟樹葉的影子層層疊疊的，偶爾露出一塊銀色的光斑。這迷人的夜晚!忽然，遠遠地有一團黃影向我們靠來。近了些，我定睛一看，哦，原來是只沒人管的土狗。
我正準備繼續(xù)向前走，卻隱隱約約發(fā)現(xiàn)這條狗與別的狗奔跑方式不大相同，好像是跳著的，“難道那是條瘋狗?”我嚇了一跳，忙往旁邊一閃，惹上狂犬病可不是鬧著玩的，可好奇心驅使我把它上上下下看了個仔細：“啊?這是……”“一只缺腳狗�！卑职纸拥�，“這只狗也真是頑強的，兩三年前我就看見它了，到現(xiàn)在，雖然老了，雖然瘸了，居然還能用剩下的三只腳健步如飛，又沒人養(yǎng)它，也不知它是怎么熬過來的，像它這樣的'，也可稱之為狗中豪杰了�！�
“它兩三年前就出現(xiàn)在這里了!”我驚奇地想道。那它真正斷腿的時間就更長了，可它沒有絕望，居然頑強地活到了今天，奔跑速度還與普通狗無異，太神奇了。這段時間內，是什么構成了它的生活，讓它如此堅強?拼搏?堅持?我回頭一看，它正披著月光奔跑，動作中滿是對厄運的不屈。狗且如此，人呢?
不向命運屈服作文 篇8
“啪！”的一聲槍響，打破了這寧靜的天空，打走了正在空中歌唱的小鳥，打傷了兒童的心靈，給整個城市留下一片黑暗，伸手不見五指，但在這種情況下，有一個不屈服于命運的女孩，她叫安妮，她已經看透了這個世界，并不再與她抗爭了，但她堅定自己的信念，把微笑還給了世界。
“哎，趕快去寫作業(yè)吧！”
“不去，別人都有新衣服，我呢？”
“媽媽最近沒有多少錢，以后再給你買�！�
“你每次都這么說！”
這是常見的家庭對白，孩子們一味的抱怨世界的不平，給了他們一個不理想的家庭，所以他們開始討厭整個世界，沒有了生活下去的勇氣，因而選擇了結束自己的生命，留下了整天以淚洗面的父母，而像這種愚蠢的'人比比皆是。到底應該怎樣面對生活呢？安妮就做了一個很好的答復。她每天都呆坐在不見一絲光線的小屋里，每天還要聽親人們無味的爭吵，心里的煩躁和對陽光的渴望不時地涌進她的心頭，但她沒有人可傾訴，唯一的朋友就是一個破舊的日記本。和她相比，表面上我們很幸福，可我們卻是最可憐的人類，對于一個人來說，對于一個高級動物來說，對于一個中國人來說，我們在她的眼里都太渺小了，小到看不見。她放棄生活了嗎？她埋怨親人了嗎？她想過結束自己的生命嗎？都沒有。她每天借著被打得嚴嚴實實的窗戶中露出的一點點縫隙之光去學習，她仍對未來充滿渴望。人總是那么蠢，直到臨死前方才知道珍惜自己的生命，才體會到生活的樂趣，但那一切都晚了。
我們也一樣，其實老天爺給予每個人的命運都是平等的，只有你自己才能讓你的生命不平凡，世界上的幸福都在自己眼前，可有些人真的蠢到不去拿，而選擇悲傷，然后以老天爺為借口，埋怨世界的不公。
不向命運屈服作文 篇9
你好！我是曾經受你控制的地球中的一員，今天我是出于好心，奉勸你屈服吧！
你曾經是所有人的主宰，你高傲自大，不可一世。你認為，任何人都必須被你踩在腳下。你覺得，每個人都必須對你言聽計從。你把所有人的喜怒哀樂隨心所欲地控制著。但是現(xiàn)在，你卻需要向我們屈服，因為，我們戰(zhàn)勝了你！
那天，我學習了課文《向命運挑戰(zhàn)》，我知道了，你并不是那么萬能。霍金，一位重殘疾的人，他用他的毅力，一種信念，戰(zhàn)勝了你，把你踩在腳下。我看到了，我看到了霍金的`精神，他證明了，人是可以向命運挑戰(zhàn)的。再次回味課文，我覺得霍金在我的心目中的形象變得更高大了。你對他不公，讓他身受各種疾病。但是他，你認為是個廢人的他，卻打敗了你。他在人生坎坷的道路上，越過你設的荊棘，留下了鮮血、汗水，但最終獲得了成功！他不再是你的奴隸，而是你的主人！
今天，我又讀到了《痛苦積聚力量》，我更加明白了，你不是萬能的，有夢想就有希望。戴安娜·高登，一位弱女子，患上嚴重骨癌的弱女子。當厄運不斷降臨到她的頭上時，她哭泣過、悲傷過，但卻從未放棄過心中的夢想，霍金活著是為了給生命留點輝煌，她活著是為了對自己的生命負責！
最后，她不但沒有被你派去的病魔打倒，相反，她以頑強的斗志和無比的勇氣，排除萬難，終于為自己創(chuàng)下了多項世界紀錄。她也證明了，人是可以向命運挑戰(zhàn)的！
翻開歷史的書籍，多少人向你表明了自己！從楚霸王項羽到漢高祖劉邦，他們出生平凡，但他們志向高遠。從海倫凱樂到張海迪姐姐，她們身體殘疾，但它們身殘志堅。多少人證明：你是可以打敗的！
命運��！屈服吧！
不向命運屈服作文 篇10
暑假的一天，我和外婆一起去買菜。到了菜場門口，樹蔭下的一群人引起了我的注意，我心想：“他們在干什么呢？”，好奇的我拉著外婆走了過去。
我們擠進了人群，只見一位失去雙臂的阿姨正坐在小凳子上用腳寫字。邊上立著一塊牌子，上面寫有“十元一張”幾個字。阿姨衣衫雖舊但很干凈，她的皮膚可能是因為長期奔波變成了灰色，但是眼睛卻炯炯有神。她熟練地從紙堆中夾出一張紙，再用腳夾起筆，聚精會神的寫起字來。她寫的.字時而蒼勁有力，時而行云流水，真是剛柔并濟！
圍觀的人們更是贊不絕口，有的連連點頭、有的豎起大拇指、有的拍手叫好……在大家期待的目光中，阿姨的作品“出爐”了！很快就有人買走了這張作品……
回到家，我滿腦子都是阿姨寫字的場景，我想：這位殘疾的阿姨不向命運屈服，用自己的努力練好了本領，獲得了別人的尊重，這是值得我們每一個人學習的高貴品質！
不向命運屈服作文 篇11
由于暴風襲擊，魯濱孫·克魯索乘坐的航觸礁，只有他一個人還生，漂流到一個陌生的小島上。第二天，魯濱孫發(fā)現(xiàn)大船沖到了岸邊，因為船上有許多的生活必需品，所以便這使他有了再生的機會，于是就在島上“安居”下來……
看完丹尼爾·笛福的著作《魯濱孫漂流記》，我簡直不敢相信自己的眼睛：在荒島上生活這漫長的28年里，魯濱孫經歷了人類從采集、漁獵、畜牧到種植幾個生產階段，從一個流落孤島的難民，變成統(tǒng)轄全島的“總督”……是什么，是什么力量，使他能在荒島上堅持生活整整28年？我初讀內容，覺得荒誕離奇；再細細品味，又覺得合情合理。終于我在書中找到了答案，靠的.是那堅持不懈的斗志，奮斗不息永恒精神！
當你遇到困難時，就不應該選擇退縮，要勇敢的去面對它，更要去戰(zhàn)勝它，“咬定清山不放松，立根原在破巖中。千磨萬擊還堅勁，任爾東西南北風�！本拖蟆遏敒I孫漂流記》中的魯濱孫，他在荒島上做每一件事都會碰到許許多多的困難，以常人來看，有些事情根本是不可克服的，但魯濱孫經得起失敗的考驗，因為他有堅強的毅力，功夫不負有心人，幾十年來的辛勞換來了豐碩的成果，最終他成功了！一定要記住：世上無難事，只怕有心人！
不向命運屈服作文 篇12
自古英雄多磨難，只有不拒絕命運的雕琢，才能夠真正的有所作為。
俗話說：搏一搏，單車變摩托。只有經過一路艱險坎坷和世事的磕磕碰碰，才不枉來這人間遨游、溜達一遭。
深山里有兩塊石頭，一塊石頭說它想去闖蕩一番，但另一塊石頭卻挖苦它：我們周圍花團錦簇，誰會愚蠢地在享樂和磨難間選擇后者呢？再說，那路途的艱難會讓你粉身碎骨的。
于是，第一塊石頭隨山溪而下，歷經了風雨和大自然的洗禮。它義無反顧，執(zhí)著地在自己的路途上奔波。而第二塊石頭卻在高山上享受著安逸和幸福，享受著花草簇擁的暢意抒懷，享受著盤古開天辟地時留下的美好景觀。于是第一塊石頭成為了世間的珍品、石藝的奇葩，被干萬人所贊。最終，第二塊石頭被砸碎，為第一塊石頭蓋出了石頭博物館。
我們不能因懼怕磨難而去當溫室的'花朵。溫室的花朵固然安全舒適，但人生不可能一帆風順。一旦逆境來臨，首先被摧毀的就是溫室的花朵，所以，我們一定要積極面對磨難。
現(xiàn)在，距離升級考試只剩下十幾天的時間，乾坤未定，我們皆可成為一匹在知識草原上飛奔的黑馬。
加油吧，讓我們敢于承受磨難。向考試進軍！
不向命運屈服作文 篇13
少年就是少年，他們看春風不喜；看夏蟬不煩；看秋風不悲；看冬雪不嘆；他們看滿身富貴懶察覺；看不公不允敢面對，只因他們是少年。
古人云“德不孤，必有鄰”，只要你自己品德、道德是豐富的、不孤獨的，就一定有和你一樣的人與你成為朋友。曾經的我，自卑、懦弱、膽怯，與陌生人吃飯一度不敢抬頭，出門便戴口罩同時用厚厚的劉海擋住半邊臉，這樣的生活圍繞了我三年。
后來，父親每日開導我，教導我說“你只有自己努力，才能改變大家對你的看法，也能讓你更自信�！蔽衣爮牧烁赣H的告誡，開始努力學習，看書，成績也有了很大的提高。
慢慢的，朋友變多了，我也變得開朗了。如今，我已經能夠在幾千位師生面前，在國旗下，輕松的演講了，也成功擺脫了自卑的魔爪。只有你自己喜歡你自己，才會讓更多的人去喜歡你，新賞你的美。
羅家倫說，“一個強者要有三個基本條件：最野蠻身體，最文明的頭腦和不可征服的精神�！倍鴮τ谖覀儊碚f，不要求有貝爺那種挑戰(zhàn)自然，與生命抗衡的精神，只需要我們在危險降臨之時，既有保全自己的能力，也有幫助他人的條件。而在面對不公不予之時，不退縮，勇于出面，敢于擔當，不屈服就是對一個強者最大的詮釋。
記得一則新聞，美國人在機場因為不出示護照與攜帶刀具的問題，被機場人員控制住了，警察來了之后，了解了事情的原委。原來這位美國人包里有刀具機場要求是沒收的'，但他不服，護照也不肯拿出，而后警察說了一段話“這不是一百年前的中國，也不允許你在今天肆意妄為，這是中國，你在這里就要遵守中國的法律。”
我看到這，不禁感慨到中國的強盛與實力，我們的國家在努力拼搏，我們已經不是一百年前那個一座大炮就可以打開國門的國家了，我們的同胞也不再是沒有凝聚力的子民了。這里是中華人民共和國，我們是中華兒女。
如今國家的強盛，不屈服，不驕傲，正是告訴我們，無論在什么時候，什么身份與地位，都要保持一顆兼愛的心，以天下人愛為愛，以天下人善為善，不屈服，不驕傲。打通后壁說話，豎起脊梁做人。愿我們都能不忘初心、牢記使命、方得始終！
不向命運屈服作文 篇14
一聲聲凄慘的叫聲傳入我的耳朵內，我無動于衷，依舊干著自己的事。雖然叫聲很凄慘，也很洪亮，清脆，但我沒有辦法去拯救，也沒有能力，我不能，也不可能去改變它們的命運，我早已明白我的實力，這種叫聲我早已聽過——才搬家過來就一直會聽到。
當時，年幼無知的我去尋找那些聲音的發(fā)源處，并且將聲音發(fā)源處的小家伙帶入自己的家中，精心照料。日子一天天過去，我以為這個小家伙不會死亡，可任何生物中會有停止心跳的那一天。
它，死了，離開了我，離開了我家，離開了人世。
它為什么要死？——得了一種病，一種叫“瘟雞”的病。是的，叫聲的發(fā)源處是雞，鄰居陶吉說，養(yǎng)雞場那每天就有好多小雞小鴨被扔到屋后，之后便死了。并非我們沒有同情心，而是沒這個資格去領養(yǎng)。也并非養(yǎng)雞場狠心拋棄小東西，只是沒有辦法而已。我們不能改變它們的命運，也無法改變。
終于，我的同情心戰(zhàn)勝了我的'無動于衷。我還是勇敢的踏出了我的第一步。我在尋找，我在尋找那只可憐的小東西，可是，毫無收獲，只能判斷它進了茂密的草叢中，心中有股莫名的失落感升起，聞其聲卻不見其影。突然發(fā)現(xiàn)那邊河中有一只小黃鴨正在吃力的往上爬！
我們改變不了它們的命運，只能祝福它們下輩子可以享受人生！
不向命運屈服作文 篇15
有人說：我的命運太可怕了！命運無法改變！這是弱者說的。命運就像臘梅，不可抗拒！命運是公平的！這是自信的人說的。
你認為如何理解命運這個詞？希望你說的像個自信的人。命運，每個人都有不同的理解。我覺得命運是可以改變的，只要你有信心，只要你骨子里充滿毅力，命運就會向你屈服！相信自己，命運掌握在自己手中，不要向命運低頭，不要因為自己在這個領域有一些與生俱來的缺點或者缺乏優(yōu)秀而自卑或者認為自己不如別人。相信自己。
如果你是這樣的人，我奉勸你，命運掌握在自己手中，祝你好運。
我擅長什么！所有人都比不上我，我是最棒的！我討厭驕傲自滿的'人。有信心是好的，但不要超標。當你驕傲自滿地對別人說的時候，也許就在這一刻，命運悄悄從你的指縫中溜走了。當你在某些方面有先天優(yōu)勢，或者經過努力實踐取得優(yōu)異成績的時候，也許你將來會在整個社會出類拔萃，成為一名領導者。但是你這么說，你就一點好下場都沒有了，因為像倒水一樣說出來&一樣，拿不回來。除非你悔過自新，發(fā)現(xiàn)自己錯了，改正錯誤，相信命運可以通過自己的努力改變，用自己的實際行動證明，那么命運一定會回到骨子里，讓你知道不能自滿。
朋友，命運掌握在你自己手中。祝你好運。
不向命運屈服作文 篇16
在一個春天，百花爭艷，鳥語花香，可有一只小鳥靈兒卻怎么也高興不了。
靈兒長了一身棕色的羽毛，又光又亮，一雙水靈靈的大眼睛下長有一張黃色的小嘴。
這一天，靈兒的主人在給靈兒放完鳥食后，故意將籠門開著，靈兒見了，長著嘴“嘰嘰”叫了幾聲，好像在提醒主人籠門忘關了，可主人頭也不回的走了。靈兒從籠子里跳了出來，在籠子外面展了展翅膀，眨了眨眼睛，放開嗓子唱了一會兒歌，然而它又面臨了一次選擇:是趁機飛走，還是留下享受美味。
靈兒想留下。因為籠子精致可愛，里面有靈兒最愛吃的小黃米，香噴噴的面包蟲，主人每天送的蘋果，黃瓜，清澈的'水和那金絲編的秋千。精致的鳥籠讓靈兒留念了，正當它準備進門之時 ，天上一群小鳥的飛過讓它又一次慢下了腳步。
它想：鳥兒最寶貴的無非是不受拘束的自由，那一對翅膀是我們的驕傲，可我如果留下了也就等于放棄了自由，我也就沒有了再次飛翔、穿行在藍天白云間的機會了，我到底應該怎么做？
這時，天上的小鳥說話了：自由多么重要啊，可以在美麗的湖上飛翔，可以在樹上造我們自己喜歡的窩，可以生兒育女，最可貴的是我們不受拘束快活又自在！
靈兒想了想：也對，什么美味能比得上自由呢？它不再猶豫，和那一群鳥兒一起飛走了。
人生也面臨著許許多多的選擇，面對這些選擇我們一定要慎重，有得必有失，往往放棄一些就能收獲更多，而命運也就在這一念之間。
不向命運屈服作文 篇17
命運弄人，命運對每個人既公平，又不公平，唯有我們牢牢把握才能創(chuàng)造屬于自己的未來。
命運既是漫長的，又是短暫的。
契河夫曾經說過：自己的命運應由自己去創(chuàng)造。
同學們，你們應該聽說過貝多芬的故事吧！
貝多芬是眾所周知的世界著名的作曲家，1796年，貝多芬才26歲，就創(chuàng)作了最初的三首奏鳴曲�？墒�，痛苦向他叩門了，由于治療不善網，他的耳咽管炎轉成了慢性中耳炎，聽覺越來越衰退。
1820年，他的兩耳完全失聰，這時聽覺要求比別人完善的.作曲家來說，是一個多大的打擊��！
可貝多芬沒有屈服。他說：“我要扼住命運的咽喉�！睘榱丝朔數睦щy，他就坐在樂隊近旁，看樂器演奏和演員唱歌。到了晚年，這個辦法不能頂用了，他就用一支小木桿，一端插在鋼琴箱里，一端咬在牙齒中間，在作曲時用來聽音。一生給人類留下了9部交響曲，32首鋼琴奏鳴曲，5部鋼琴協(xié)奏曲，1部小提琴協(xié)奏曲，16部弦樂四行政管理是奏等等。給人類創(chuàng)造了巨大的精神財富。
這個故事告訴我們，命運在自己手中，要由我們自己去創(chuàng)造！
親愛的同學們，命運在把握自己的手中，只要你努力，一定能在人生的道上留下光輝的一頁！
同學們，相信自己，命運把握在自己手中，相信你能在你的人生中留下光輝的一頁！
不向命運屈服作文 篇18
很多人都抱著這樣的思想，受國家保護的動物咱可動不得，要治罪的，普通的動物可以任意處置。 波斯貓，多么高貴的動物啊！人們捧著，供著；而普通的貓，受到的。對待就是不一樣啊 ——家里的貓活活煮死、逮到的野貓活活打死……哪有��！有人開始反駁：“我就從來沒有殺過貓�。 笔前�！沒有殺過，或者用比較不殘忍的方式對待——見到踢幾下、看到貓偷吃，抄起大掃把猛打猛追……或者，不小心吃到人們的耗子藥，死了，只來一句：“活該，誰叫你老偷吃�！比缓竽闷鸫髵甙�，捂著鼻，丟進垃圾箱……呵！真是與眾不同的命運。
很多人常抱怨：“為什么我會出生在這樣的家庭？父母文盲，生活貧苦……”在抱怨的同時，人們有沒有想過：命運是上天安排的，沒有人可以改變自己的'命運。動物也如此，它也不能改變自己的命運。老鼠天生就是老鼠，它能改變自己命運嗎，或許，老鼠在偷吃的時候并不知道自己犯錯誤。再說，世上如果沒有老鼠，生態(tài)還能平衡嗎？就因為老鼠是有害動物，便可以大量地捕殺嗎？人類應該意識到自己犯的錯誤。動物的命運難道可以改變嗎？ 有這樣的一個示例。
在非洲，有一位非常出名的明星。但他非常自卑，因為他是黑人，于是，他將自己整成了一個白人。但黑人就是黑人，是不可能改變的。過后，這位黑人不再是黑人，他整形失敗了，變得人不像人，鬼不像鬼。 人�。⑿谋刃陌�！
不向命運屈服作文 篇19
命運這個詞在一些貧窮人家的孩子里，這個詞或許是他們萬分憎恨的，是��！人的命運為什么就是不同的呢？
或許命運待他們好的那些孩子從小就生在富裕的人家，他們一生下來的起點就比尋常人的起點要高很多，在我們刷題的時候，他們或許就已經在接受了雙語教育，或許，在我們看書的時候他們就已經學會了玩耍，而一些貧窮人家的孩子需要付出多大的努力才能站在他們最初的起點，人的`命運為什么就是這么的不公平呢？
命運一切都掌握老天爺的手上，而未來的路是靠我們自己去選擇，我們要怎么走是掌握在我們自己的手里，命運我們可以看在它對我們的不公平，而未來的前程，卻要靠我們自己去完成。
我們與富有的孩子沒有什么差別，他們頂多就是父母從小給他們了一個更優(yōu)秀的平臺，而在這個平臺，他們能夠很好的發(fā)揮出他們的空間。而我們要積累更大的才能。才人發(fā)出更耀眼的光芒，命運是不公平的命運又是公平的。
貧窮的孩子，從小遭受著命運的挫折，所以他比一些富裕的孩子要更早地去適應這個社會，所以他們的自身人能力和保護能力，你都是比其他的孩子要更強的，這也是老天爺給我們的一個禮物，所以命運是公平的，命運對待每一個人都是非常公平，問題是要你怎樣去看待它！
不向命運屈服作文 篇20
中午坐在學校的梧桐樹下，思雨手里拿著小四的《夏至未至》出神的看著。陽光透過梧桐葉印在書頁上，形成零零散散的陰影。氣溫越來越熱了，學校運動后的男生會時不時的'打開風扇網，看來夏天要來了。
剛吃完飯的雯雯，“呼嘯”而來。嘴里喊著“親愛的，人家來了！�！彼加瓴]有做太大的反映，只是輕輕的用手指在自己身邊無形的畫了個圈，示意她坐過來，然后又一頭扎進小說里。雯雯撇撇嘴，說：“小四的書一定騙了你不少的眼淚吧。”仍然沒反應，默認了吧？雯雯站起身，將整個身體依靠在梧桐樹上。輕輕的問：“小彬和你事，你是怎么想的？”思雨的眼瞬間閃動了一下，像是從另一個模糊的世界里清醒過來。她看著雯雯有點不滿的問“你怎么也來問我這個問題�！� “我是很認真的問你，不含八卦成分�！宾╅]上眼，像是很累的樣子�！澳阍趺凑f也是我最好的朋友，你的終身大事我該關心一下吧�！宾]有看到思雨已經站起來，正對著她。思雨拿著手里的書，猛地打在雯雯的手臂上。
“��！我負傷了！”雯雯怪叫著，表情扭曲，裝的真像�！斑@就是班里最溫柔的女孩啊，太恐怖了。”
“叫什么啊我打的又不疼。再說了，我是你最好的朋友。沒必要像你隱瞞我最真實的一面�！彼加昕跉鈮膲牡卣f。
不向命運屈服作文 篇21
我常常問我自己：“我的命運是什么?我的前方是一片漆黑嗎?”這是我最想知道的答案，因為社會的復雜，使我不相信會有“真理”“公平”盡管是法治社會，但是在黑勢力是威脅下誰敢舉報，誰敢讓他們接受法律的自裁?還不是眼睜睜的看見他們逍遙法外。盡管我的年齡還小，但是我的心中什么都明白。
我不只一次的發(fā)誓我不許哭，但是忘記一件讓自己“心如刀絞”的事情真的'很難，以前的我太懦弱了，所以我才會被人欺負，所以我要使自己強大起來，我不會在讓人欺負，就像“軟柿子”一樣。以前的什么“忘了”這件事的承諾都是假的，我不會讓欺負我的人不付出代價，我不會只讓他輕松地“笑”我要讓他跪在我的面前說我數聲“對不起”，傷害我的人我會讓他付出十倍代價。
所以我決定了，我要讀“法”只有通過法律的自裁，才會滅掉黑勢力的囂張。也只有讀“法”才會懂得用法律的途徑保護自己，長大后我一定要做名優(yōu)秀的律師，維持社會的公平與真理
我不知道憂郁的我，長大后會不會有大作為，但是這件事一定會讓我變得堅強，哪怕是在大的困難，我也不回認輸。我的人生字典沒有低頭二字，我相信我一定是最優(yōu)秀的
我也說過，如果我的命運是坎坷不平的話。我也會勇往直前……。這就是我，我永遠不會輸與別人。盡管同學說我“爭強好勝”我也毫不在乎，因為她們都不了解我。
不向命運屈服作文 篇22
在人生的長河中劃船并不總是一帆風順的，總會遇到各種各樣的困難。這些困難就像你前進的絆腳石。當我面對困難時，我不會向它們低頭，而是面對它們，挑戰(zhàn)它們。
我記得有一個星期六，我去了拼圖花園。當我完成最后一個問題時，我無法理解它。我想到了一個難題:這些條件很難相互轉化，如果它們都被擴展，它們就不會起作用...我做不到，有一些緊急噪音。老師說:“我再給你兩分鐘，然后我開始講題目�！蔽蚁駸徨伾系奈浵佉粯哟颐�。”這時，幾個學生已經講完了。我很失落，但是越急腦子里的頭緒越少。為了讓自己冷靜下來，我做了兩次深呼吸。慢慢的，我冷靜下來了。經過重新思考，我終于得到了一些線索。但是時間是不寬容的。老師說:“你要是繳械投降，就乖乖聽�！安环�，繼續(xù)干�！崩蠋煹脑捵尯芏嗳斯怨浴巴督怠薄＿@個時候我就想:不行，遇到點困難怎么能放棄呢？不，我必須解決這個問題！老師在講思路，我在思考解決問題。過了一會兒，思路出來了，我恍然大悟，問題其實很簡單，只是它的`樣子讓我迷惑。換個角度想就行了，然后就好辦了...“我成功了！”我太激動了，真想大喊一聲。
是的，如果一個人總是向困難低頭，那就是懦弱。而且如果你能努力克服困難，你就會成為一個堅強的人。要知道古今中外很多成功人士都是有勇氣去面對和克服困難的�！白怨哦嗄ルy，從來沒有少男人�！边@是事實。只有克服前進中的困難，我們才能步入成功的殿堂。
不向命運屈服作文 篇23
大文學家馬克吐溫先生曾經說過：19世紀有兩個奇人，一個是拿破侖，另一個就是海倫凱勒。讀完了《海倫凱勒》這本書，我被深深地震撼了。
他度過了生命的88個春秋，卻熬過了87年無光、無聲、無語的日子。然而，就是這樣一個生活在聾、啞、盲世界里的人，她竟畢業(yè)于哈佛大學！海倫凱勒之所以能創(chuàng)造這一奇跡，就是因為他敢于接受命運的挑戰(zhàn)，靠著一顆不屈不撓的心。她似乎一生都是在逆境中生活，然而，她以驚人的毅力面對困境，終于在黑暗中找到了光明，又向世界伸出慈愛的'雙手，建起了一家家慈善機構，幫助那些因為種種原因而身體殘疾、生活又不能自理的人。
海倫凱勒曾經說過：“我的身體雖然不自由，但我的心是自由的。忘我就是快樂，因而我把別人眼里看到的陽光當作我的太陽，別人耳朵聽見的音樂當作我的樂曲，別人嘴里的微笑當作我的快樂�！笔堑模悇P勒雖然身體有缺憾，但她克服困難，把自己的一生都用在為他人服務上，她自己的心里就感到無比的快樂。
只要一個人的心是光明，他就不愿臣服于黑暗，這個人一定能穿破黑暗找到光明，找到屬于自己的一片天地。我們這些健康的人也是一樣的，只要有極大的毅力、頑強的信心就一定能戰(zhàn)勝困難，走出逆境，就一定能到達勝利的彼岸，走到你人生中光輝的頂點。
不向命運屈服作文 篇24
俗話說：“不經歷風雨，怎能見彩虹！”當我合上語文書時，心靈便被課文中不向命運低頭的偉人們震撼了。
“逆境是最好的老師！”別林斯基說過。并不是每個人一生下來就是天才，必須要有這樣的堅定精神：海倫凱勒，一個生活在盲聾啞世界里的小女孩，竟然以超出常人的毅力考入美國哈弗大學。折線然是常人難以想象的，可事實就是這樣，海倫夜以繼日的努力，她是多么渴望光明，就是這種信念使她一步步走上文學的道路；盲人阿炳和海倫的遭遇也一樣。街頭有他忙碌的身影，在太陽的.曝曬下，阿炳任然操著胡琴；下雨刮風也泯滅不了他對音樂的喜愛；下雨了人們都回家休息。但阿炳沒有家，在他看來天地就是家…..在這種環(huán)境下，阿炳只能用音樂來緩解自己說承受的痛苦。這些例子足以告訴人們，“必須正視命運!”
其實，并不是每一個人都能做到向命運挑戰(zhàn)。我想即使你得了一個小小的感冒也想留在家里不上學，但你有沒有想過，你的父母會這樣做嗎？我們應該把握自己的優(yōu)勢。你不盲，不聾，更不啞，珍惜現(xiàn)在，把握明天的人，才能走出厄運。
我也有過這樣的經歷：自從那次英語口語比賽，我因發(fā)音有問題而被淘汰。在父母的勸導下我每天對著鏡子，糾正發(fā)音。“功夫不負有心人”，在第二次口語比賽中我連獲三冠。
也許，往往向命運挑戰(zhàn)的人，會遇上絆腳石。但最重要的是有信心，有恒心，有勇氣，有毅力，還要有事干精神。讓我們手拉手，共同走向美好未來。
不向命運屈服作文 篇25
大河東流，萬千水滴隨波逐流，追隨大河去尋浩瀚大海，也許它們并未思考過此行的意義，只是隨大江而走，他們的命不在自己手里，他們只是隨大河匯入大海，做那億萬中的一滴。
而我，是特立獨行的一者，我不入大河，我不隨波逐流，我化作云霧，然后變?yōu)橛晁フ莆瘴疑臍v程！
命，在我手中，我的生命不容大河掌控！
也許，有一天，我會去滋潤那些多姿多彩的鮮花，讓它們容光煥發(fā)，在世間更加奪目，為大自然更添一筆美麗的色彩。
也許，有一天，我會和同伴們，會和其它的雨珠落在一片洼地上，組成湖泊，其上，仙霧繚繞，好似世外桃源、人間仙境。
也許，有一天，我會化身甘露，落入干渴人們的喉嚨，變作他們的救命稻草，使他們不在死亡的邊緣苦苦掙扎。
又或者，作為大自然對人類的懲罰，我化作充滿力量的雨滴，如利劍一般，與暴風一起，毀滅城市，奪回自然的領地。
不過，無論是滋潤萬物、化作湖泊，亦或是潤人心肺、化身暴風之使，我的`命都要掌握在自己手里，我不為人賣命，我不充當河與溪爭權奪利的工具，我只按自己的意愿做事。沒有人或物能讓我做什么，沒有什么東西能強迫我做什么，我是獨立的一體，不因外界因素而違背本心的獨立一體。
總會有那么一天，我要讓蒼天知道，讓大地明白，讓大海聽到：
我的命掌握在自己的手里，我的命運要由我自己來掌控！
不向命運屈服作文 篇26
命運是什么。命運就是機會，只要有機會，那些就有可能轉化成幸運。我在電視上看到這樣一個故事；星光大道有一個叫劉大成的人，他在農村長大，家里很窮，于是他每次下地時，都會模仿那些歌唱家的歌曲。有一天，他在收音機里聽到星光大道的報名方式，他也想看看評委老師們怎么評價自己的，于是就去了。唱完后，老師們都很驚訝，一個農村人竟能唱的比歌手們沒有多少區(qū)別，于是他進入了周賽、月賽、年賽，最后走向世界。有人說他太幸運了，也有人說他是搞內部關系；送禮、送錢等。
可他第一是貧苦人民，第二是沒錢送禮。只靠自己的嗓子唱出世界，這樣的幸運只是早晚的問題。還有兩個人，一個是美國人，一個是日本人。他們都為自己的人生努力著。日本人把每個月的工資由獎金存入銀行，美國人天天在小地下室里畫K線，把五百萬K線畫在了一張紙上，他們都延續(xù)了六年。如本人積蓄了5萬美元，美國人研究了市場的'走勢與古老數學、幾何學，星相學關系。六年后，日本人打動了銀行，銀行給他一百萬美元，創(chuàng)造了麥當勞，他交藤田田。美國人成立了自己的經濟的經濟公司，在金融投資賺取了5億美元財富，成為華爾街白手起家的神話人物，他叫威廉。江恩。他們看起來不相交的故事蘊含著同一個道理。幸運大多數的時候就在門外，只要跨出一步就能看到，擔憂時這個門你永遠跨不出去，但為了可能的一步，我們最好是要先走到門前，畢竟，離門越近時，你才能有可能跨出去。
不向命運屈服作文 篇27
星期五，我們步入電影棚，觀看了一場叫做——武術少年行的電影，它讓我明白了四個字：主宰命運！
何樂原是武術學校最得意的弟子，可是他在比賽場上為了贏對手，不擇手段，甚至打傷對手，從而，他被趕出了學校做起了倒買倒賣小孩的生意。
武術不是用來傷人的，武術是用來強身健體，鍛煉身心的，比武，如同一場考試，最大的對手是自己，只有找準自己的病因，才能對癥下藥，比賽不一定要爭誰第一誰第二，名次只是一些膚淺的榮耀，居里夫人就從來沒有把獎章當回事，只是默默監(jiān)守在自己的崗位。
如果你選錯了路，那么你的一生都毀了，人世間的時間有限，決非不朽，總有一天，你再也見不到晨曦和日暮之美；再也不能碰觸親愛的人，和他們說話；再也不能聽到大自然的'天籟，無法聆聽所愛的樂曲；再也不能享受漫步蜿蜒的林間小徑、駕車奔馳、感受清風佛面和魚水之歡樂。如果你總在錯與對之間徘徊，一生所剩的日子也寥寥無己了！
人生就如一汪大海，中間有一把階梯，對面有一片陸地，不要當自己已經走上階梯時，才發(fā)現(xiàn)自己錯了！
人生就如一場故事，故事的主角是你，故事也能主宰你，關鍵在于你是否去改變命運，打敗困難！
命運掌握在自己手中，不能讓故事約束你，要自己主宰命運，打造天空！
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