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以希望為話題的作文

時(shí)間:2022-07-03 20:50:01 話題作文 我要投稿

以希望為話題的作文【熱】

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都寫過作文吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編幫大家整理的以希望為話題的作文,歡迎閱讀與收藏。

以希望為話題的作文【熱】

以希望為話題的作文1

  經(jīng)常在電視上看到一個(gè)廣告。說了一位生活并不富裕的農(nóng)民,為了貧困鄉(xiāng)村的孩子今后不會(huì)永遠(yuǎn)被困在大山中,自己蓋學(xué)校,自己當(dāng)老師,成為了103個(gè)孩子的爸爸。

  這個(gè)廣告一經(jīng)播出,就引起了社會(huì)各界的廣泛關(guān)注,紛紛有好心人為這103個(gè)孩子捐出了希望的火種,給他們買來了各種與城市的孩子一樣的學(xué)習(xí)用品,帶來了同樣的溫暖。

  這個(gè)廣告里最后有一句話:有陽光的地方就有希望。

  無論哪里都有陽光的照射,也就是同樣哪里都有希望的曙光。是的,哪里能沒有希望呢?希望是做每一件事成功的信心,沒有這個(gè)信心,沒有什么事可以做成功。

  在近幾年的社會(huì)中,愛心充滿了人間,無論是國(guó)內(nèi)還是國(guó)外,只要哪里有困難,哪里就有援助之手在等待。這些援助之手不光帶來的是救濟(jì)的錢與物,而且還帶來了生命生存的希望。這種希望像陽光一樣潑灑到人們的心靈上。

  為什么把救助失學(xué)兒童的小學(xué)叫做希望小學(xué),應(yīng)該誰都明白,就是因?yàn)檫@所學(xué)校給上不起學(xué)的學(xué)生帶來了走出貧困的希望

  在我們平常生活中同樣也可以感受到希望的存在,我們希望世界變得和平,希望取得更好的成績(jī)。

  那希望這種感覺究竟是怎樣的呢?

  她是一種信念,一種決心,一種信心,一種勇氣,一種持之以恒的`精神,連自己也沒有希望的事情根本不可能做到。

  有了希望,就像是冬末鉆出來的一個(gè)萌芽,象征著以后將會(huì)變得溫暖;有了希望,就像是黎明的第一束陽光,象征著以后將會(huì)成為光明,今后會(huì)充滿陽光。

  人間的希望并不是天生的,是靠人們努力創(chuàng)造出來的,不論多么困難的事情,只要自己去努力,就一定會(huì)有希望的曙光,最終就會(huì)在最多的希望中變?yōu)槌晒Α?/p>

以希望為話題的作文2

  沙漠尋春,顧名思意,就是尋找希望。

  希望處處有之,但沙漠里的希望,卻是現(xiàn)實(shí)中的奇跡,不僅難尋,而且無處可尋,但可以換個(gè)角度想,春天就是綠色,綠色即是希望,找到了綠色就找到了希望。但綠色在無邊的沙漠里還是不好尋的,這時(shí)就需要一種堅(jiān)持、不放棄的精神了。現(xiàn)實(shí)中亦是如此。

  在廣闊的社會(huì)大家庭中,時(shí)常有人走在死亡的'邊緣線上,躺在蒼白的床單上映襯著蒼白的臉龐,如同走在沙漠中,有人漫無目的,攜帶絕望,有人東闖西闖,擁有希望。不同的心態(tài)導(dǎo)致不同的結(jié)果,就如“情可治病,情可致病”。同樣是患同種病的人,一個(gè)人還在治療,一個(gè)可能就在黃泉路上了。

  沙漠里尋春,需要希望,希望和絕望倒是兄弟倆,誰也不離誰,但我可以肯定的告訴你,“緊要關(guān)頭不放棄,絕望就會(huì)變成希望。”一只青蛙在找水,它挖啊挖,挖啊挖,挖了很久,可是挖到了一個(gè)大石頭,它沒勁了,就這樣渴死了,可是它并不知道,石頭下流動(dòng)的就是希望之泉啊!這個(gè)老掉牙的故事,簡(jiǎn)潔卻意味深長(zhǎng)。它告訴我們一個(gè)道理——生命需要希望,希望需要堅(jiān)持。

  霍金便是一個(gè)簡(jiǎn)單的列子,他把尋找星星點(diǎn)點(diǎn)的希望當(dāng)成面對(duì)一個(gè)巨大的挑戰(zhàn),用信念戰(zhàn)勝它而他便是一個(gè)可以走完沙漠全程的人,哪怕沙漠里沒有春天也無所謂了。三毛亦是如此,因?yàn)橛袥Q然的毅力和如山的信念。才能征服那藏匿著絲絲縷縷希望的廣袤無垠、危險(xiǎn)重重的死亡使者——沙漠啊!

  這時(shí)我想到了一首兒歌《春天在哪里》,春天處處都在,小溪、樹林、花叢中,卻又極其難尋,土里、心中。只要仔細(xì),只要堅(jiān)持不放棄,就會(huì)發(fā)現(xiàn)春天。就算春天躲起來了,我們也可以用自己的手創(chuàng)造出美麗無比的春天來(加油!相信在你的沙漠,那個(gè)春天一定是最美的)

以希望為話題的作文3

  聽,黃河在咆哮;聽,雄獅在怒吼;聽,一個(gè)偉大民族前進(jìn)的車輪在滾滾前行。站在渤海邊,雄偉壯觀的浪花,氣勢(shì)沖天的流水,不禁讓我穿越了時(shí)空,回到了那歷經(jīng)坎坷的時(shí)代!笆耪呷缢狗。”渤海的水孕育了中日兩國(guó)人民的友好往來,傳承著鑒真東渡與衡西往的歷史淵源。

  千年前,自卑的日本人面對(duì)著一片極盛的.大唐,聽著這浪濤滾滾寓示的希望,以兄弟之友誼與大唐交往,千載史冊(cè),銘記這段佳話。同樣是這條海路,運(yùn)來了屠殺中國(guó)平民的武士道太陽旗,聽!慰安婦的哭泣,聽!南京城的恐怖,聽!日軍殘忍的嘲笑,聽!中國(guó)百姓痛苦的殷叫!“日本,一臺(tái)正在運(yùn)轉(zhuǎn)著的野獸的機(jī)器”,轟鳴刺耳,讓人惋惜——一個(gè)民族的墜落。

  聽!面對(duì)日軍的屠殺中國(guó)人民沒有屈服,高唱著《國(guó)際歌》、高唱著《黃河大合唱》、高唱著《在太行山上》!一步一步地走向了勝利,將日本鬼子拖垮,將日本鬼子打回東洋老家。歷史的淵源,橫亙千年,面對(duì)同一條海路,聽著同樣的浪濤滾滾,寓示著同樣的希望,魯迅學(xué)醫(yī)不成,卻鑄就了如掾巨筆。沿著同樣一條海路,中國(guó)人民又將日本遺在中國(guó)的孤兒,送回了家鄉(xiāng),周先生曾經(jīng)這樣說過:“渡盡劫波兄弟在,相逢一笑靦恩仇”聽,聽,聽!這句精典之作,在中日友好人士間無數(shù)次傳喝。

  八年抗戰(zhàn),四年內(nèi)哄,聽到的是槍聲,看到的是炮雨,聽到的是中華民族的不屈不饒,看到的是一個(gè)民族偉大的生生不息。

  聽,咆哮的渤海,在誦著友誼;聽,奔騰的浪花,昭示著的富強(qiáng);聽,歷史的腳步,在一遍又一遍的印遲著中華民族的偉大希望。

以希望為話題的作文4

  在一個(gè)偏僻的農(nóng)村里,有一戶貧窮的人家,只有兩個(gè)人,一個(gè)母親和一個(gè)兒子,兒子長(zhǎng)大了,成為一個(gè)小伙子,父親去世了,母親體弱多病,就在母親臨死之時(shí),她對(duì)兒子說: 我們家太窮了,你得去城里工作,賺到錢,好好養(yǎng)活自己,這是我們家所剩無幾的一袋食物,記住,千萬不要打開它,在最后時(shí)刻再打開 說完,母親閉上了雙眼,掛滿皺紋的手垂在了稻草鋪上,吐出了最后一口氣 兒子一下子放聲大哭,非常難過,過了一陣子,兒子的心才得以平靜。

  小伙子帶上了他的全家財(cái)產(chǎn)、水,還有那袋食物,上路了。他走在通往城市的路上,一路上,他風(fēng)餐露宿,一天只吃一些山果,晚上就睡在路邊。他不舍得花錢,水喝完了,就喝野外的山泉。他忍受著饑寒交迫,繼續(xù)著艱難的行程,唯一的希望就是母親留給他的那袋食物,F(xiàn)在只剩下這么一點(diǎn)食物和錢了,我一定要記住媽媽的叮囑,等到最艱難的時(shí)候再打開袋子。小伙子一直這樣對(duì)自己說。

  看著這袋食物和剩下的'錢,這個(gè)小伙子充滿了對(duì)生命的渴望。天氣非常寒冷,小伙子只有一件母親給他補(bǔ)的、破舊的衣服,他冷得直打哆嗦,但他想到了死去的父母和遠(yuǎn)方的城市,咬著牙,挺起身,忍受著寒冷,一步一步走向城市

  他翻山越嶺,不怕困難,戰(zhàn)野獸,吃山果,數(shù)月后,小伙子終于來到了那座繁華的城市,那夢(mèng)寐以求的地方。這時(shí),他想到了母親給他的那袋食物,他迫不及待地打開那個(gè)袋子,頓時(shí)大吃一驚

  這個(gè)袋子里裝的是 石頭,小伙子的母親給他的不是食物,而是生存下來的希望。

以希望為話題的作文5

  希望是一棵小小的樹苗,無論狂風(fēng)暴雨也要長(zhǎng)成參天大樹;希望是清晨的一縷陽光,讓一整天都充滿溫暖;希望是航行中的羅盤針,使我們?cè)诿C4蠛U业椒较颉C總(gè)人都應(yīng)該有希望,因?yàn)橄M蔷竦闹е,是前進(jìn)的動(dòng)力,是人生的方向。

  在現(xiàn)實(shí)生活中,很多人都誤解了希望,孩子們把希望當(dāng)作考出好成績(jī)時(shí)得到的獎(jiǎng)勵(lì),大人們把希望看成努力工作而獲得的名譽(yù)上的豐收。其實(shí)不然,希望是指一個(gè)人內(nèi)心堅(jiān)定的信念,心靈上的滿足和追求,而不是一味對(duì)物質(zhì)的追求。

  愛迪生經(jīng)過上萬次的實(shí)驗(yàn)與努力,最終能夠發(fā)明出碳絲電燈,是因?yàn)樗膬?nèi)心充滿希望,有著堅(jiān)定的信念。張海迪坐在輪椅上忍受病痛的折磨,但仍能刻苦努力,堅(jiān)持不懈地學(xué)習(xí),源于她對(duì)生活的熱愛和對(duì)未來的希望。

  記得在《讀者》上看過這樣一篇文章,叫做《心中有思念,我的冬天不冷》。這其中所謂的'“思念”,又何嘗不是一種信念一種希望呢?有了希望,再寒冷的冬天也有陽光;有了希望,再崎嶇的道路也能走向終點(diǎn);有了希望,再惡劣的環(huán)境也能得以生存。古人云:“希望乃動(dòng)力之源泉”。正是如此,有了希望,才能知道前進(jìn)的方向,才能有目標(biāo)并為之去奮斗,就像有了燈塔,大海上航行的船只才能找到回家的方向。

  但是,要想樹立或找到一個(gè)真正有意義的希望,并不是一件容易的事。首先,我們要明確自己的身份,要知道自己以什么樣的身份而活,該做些什么。其次,要熱愛生活,對(duì)生活充滿信心。再者便是找到生活的希望和目標(biāo)了。最后,也是最重要的一點(diǎn),就是為了自己的希望和目標(biāo)堅(jiān)持,努力地奮斗。

  希望是人生的指南針,愿每個(gè)人都能在希望的正確指引下,勇攀高峰,走向成功。

以希望為話題的作文6

  希望,就如在黑暗中的一縷陽光;希望,就如干渴的大地中的一片水源;希望,就如黑暗的天空中射出的一絲微小的.光;希望,就如……

  就在不久前我看了一本書名為《魯濱遜漂流記》。主人公魯濱遜在一個(gè)孤島上生活了二十八年之久,最后回到故鄉(xiāng),是什么能讓魯濱遜在孤島上生活了這么久呢?是因?yàn)樗麘阎MKM軌蚧氐阶约旱墓枢l(xiāng)。

  每當(dāng)在魯濱遜絕望之際,他就會(huì)看到希望,繼續(xù)堅(jiān)持下去。希望就如一盞明燈在指引著魯濱遜;就如一股力量在背后支持著他;就如一縷陽光在溫暖著他。正是希望使魯濱遜回到故鄉(xiāng)。

  我也曾經(jīng)看到過這樣一篇文章,有幾個(gè)小孩在地震中被困住了。令我沒想到的是在經(jīng)過幾天后,他們居然被順利救出了。

  令我不解的是,他們是怎樣度過那幾天的,而且里面并沒有水和食物。最后我終于知道有一股神秘的力量在支撐著他們——希望!

  他們?cè)诶锩嫱耆涂恐@樣的一個(gè)信念:我們只要堅(jiān)持下去,就會(huì)有希望,就能夠被救出。他們的父母也懷著這樣的信念:只要有一絲希望,我們就不會(huì)放棄救援。就是這股神秘的力量在支撐著他們度過難關(guān),那就是希望!

  。∨笥,當(dāng)你遇到困難時(shí),可曾想過要放棄?可曾失敗過后就沒有勇氣再次嘗試?可曾努力過,堅(jiān)持過?只要我們懷著希望,在困難面前不退縮,不放棄,那么希望就會(huì)出現(xiàn)在我們面前。

  我們只要有一絲希望,就不應(yīng)該放棄。只要堅(jiān)持下去就一定會(huì)成功。在人生漫長(zhǎng)的旅途中,我們總在不斷的出發(fā)。讓我們帶著希望出發(fā)吧!

以希望為話題的作文7

  生而為樹,無法選擇自己的生存環(huán)境,但可以選擇努力向著陽光;生而為人,無法選擇自己的家世背景,但可以選擇自己的生存態(tài)度。生命的邏輯總是反復(fù)地昭示我們:艱難和挫折是對(duì)命運(yùn)和人生最好地錘煉——樹因此而用,人因此而才。

  前幾年在外婆家的時(shí)候,在外婆家隔壁的院子曾住著一位孤苦伶仃的老奶奶。聽說她26歲時(shí),丈夫外出做生意,卻一去不返。是死在亂槍之下,還是病死在外地他鄉(xiāng),都不得而知,當(dāng)時(shí),她唯一的兒子只有5歲。她一個(gè)人艱難的撫養(yǎng)著孩子,孩子逐漸長(zhǎng)大,卻也隨著路過這里的隊(duì)伍走,也許是像他的父親那樣死,也許是因?yàn)閯e的什么原因,兒子再也沒有回來。有人說她的兒子一定戰(zhàn)死,但她卻不信,她想,兒子不會(huì)死,而是做,等打完仗,天下太平,就會(huì)衣錦還鄉(xiāng)。她還想,也許兒子已經(jīng)娶媳婦,給她生孫子,回來的時(shí)候就是一大家子人。盡管兒子全無音信,她還是年復(fù)一年執(zhí)著的守望著。因?yàn)檫@個(gè)美好溫暖想象給她無窮的希望。多年來,她不斷地積攢財(cái)物,她說她要把房子翻蓋,等兒子回來住。

  有一年,她得一場(chǎng)大病,醫(yī)生已經(jīng)給她判死刑,所有的人都覺得她不行,可她竟奇跡般地又活過來,她說,她不能死,她死,兒子回來就找不到家。這位老人活100多歲,在她活著的歲月里,天天算著,她的兒子生孫子,她的孫子也該生孩子。這樣想著的時(shí)候,她布滿皺褶的.滄桑臉上,即刻會(huì)變成繡花線一樣絢爛的花朵。

  一個(gè)希望,一個(gè)信念,一個(gè)在世人看來很普通的希望,一直滋養(yǎng)著她的人生,支撐著一個(gè)脆弱的生命走過一個(gè)又一個(gè)春夏秋冬。給生命注滿希望吧,讓美好的希望陪伴我們走過平淡的人生。

以希望為話題的作文8

  我有一個(gè)自己的房間,房間里有嘉年華壁紙,兩張大桌子、一個(gè)柜子、一臺(tái)電腦和一張床。我喜歡這個(gè)房間,但我還是不滿意。

  我希望我的房間是夢(mèng)幻水族館。鯊魚、草魚和各種海洋生物立即出現(xiàn)在我眼前。小魚們向我招手,好像在說:“快來玩兒吧!”于是,我游過去和小魚玩兒。玩兒完了,我看見了大鯊魚,就游過去說:“鯊魚大叔,我們一起吃頓飯吧!”于是,它和我成了好朋友。

  我希望我的房間是零食屋。墻是豆沙包組成的,柜子是土豆組成的`,桌子是巧克力做的,椅子是蘋果做的。

  夏天來臨的時(shí)候,我希望我的房間是冰天雪地的。我喊一聲‘變’,房間忽然變冷了,還飄著六瓣的雪花,我趕緊加了幾件衣服。地上堆著一層雪花,像為地面鋪上了一層白毛地毯。我們?cè)谘┑刂卸蜒┤恕⒋蜓┱,一陣陣歡聲笑語在我的房間飄蕩。。

  我希望我的房間是夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)機(jī)。只要有人一進(jìn)來,說出他(她)的夢(mèng)想,墻上就會(huì)顯示他(她)的夢(mèng)想,并幫助分析、判斷這個(gè)夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)后可能產(chǎn)生的后果。如果七個(gè)小矮人走進(jìn)來,白雪公主立即跳下來和他們一起玩耍。如果沸羊羊走進(jìn)來,美羊羊會(huì)做青草蛋糕招待他。如果啄木鳥走進(jìn)來,害蟲們一個(gè)個(gè)跪地求饒。如果珍妮走進(jìn)來,維嘉馬上健康了。如果我的好朋友走進(jìn)來,我們一起讀書,一起幻想。

  幻想完后,我還是覺得現(xiàn)在最好,因?yàn)檫@里可以學(xué)習(xí),可以幻想。

以希望為話題的作文9

  ”丁.丁……”下課鈴響了,我們班主任帶來了一個(gè)新同學(xué),穿著嶄新的校服,背著一個(gè)簡(jiǎn)單的書包,臉上掛著幸福的笑容。

  突然覺得她有點(diǎn)眼熟,開始不斷回憶。我的思緒把我?guī)У搅艘粋(gè)陽光明媚的下午。我記得那天我媽帶我出去玩,我們來到地鐵站。突然,我看到一個(gè)小女孩和她媽媽坐在冰冷的地板上乞討。小女孩頭發(fā)亂糟糟的,衣服也穿得很破。她寬大的衣服讓她的身體看起來很瘦,看不到孩子應(yīng)有的燦爛笑容。一層厚厚的黑眼圈已經(jīng)堆積在她的眼睛旁邊,她的眼睛里充滿了紅色的血液,她的臉和身體到處都是污漬。她瘦削的雙手舉著一塊牌子,上面寫著:

  雖然她好可憐,但大多數(shù)路人都不看這里。只有少數(shù)行人從錢包里拿出一兩塊,三四塊放在小女孩旁邊的罐子里。這是小女孩感激的眼神,一邊忙說“謝謝!謝謝!”

  我靜靜地看著,心里想:她真的能用這些錢實(shí)現(xiàn)愿望嗎?每個(gè)人都只是給一塊兩塊,但只有少數(shù)人給。如果總是這樣,那她什么時(shí)候要等到能上學(xué)了?雖然我是這么想的,但我還是轉(zhuǎn)過身問我媽要了五快錢,放在她的罐子里,笑著對(duì)她說:“希望你能實(shí)現(xiàn)愿望!”

  “噼里啪啦,噼里啪啦”一陣熱烈的掌聲把我?guī)Щ亓爽F(xiàn)實(shí)世界,我仔細(xì)的看著新同學(xué)。她確實(shí)是我在地鐵站遇到的那個(gè)女孩。她真的是拿著好心人送的'錢去上學(xué)的,實(shí)現(xiàn)了愿望。我真的為她高興。

  我突然明白了一個(gè)道理,雖然有時(shí)候你付出的一小步并不能馬上產(chǎn)生明顯的效果,可能是明天,可能是后天,可能希望就在遠(yuǎn)方的某一天。

以希望為話題的作文10

  “希望是附麗于存在的,有存在,便有希望,有希望,便有光明”。這是魯迅先生的一句名言。短短的一句話,幾十個(gè)字,卻使我的心深深地顫動(dòng)了。

  擁有希望是每個(gè)人的資本,同樣擁有希望者,就是一個(gè)“大寫的人”,它從不分貧賤與富貴。

  在我的心中,我認(rèn)為希望就是催促我們前進(jìn)的齒輪;是“留得青山在,不怕沒柴燒”的積淀;是“山重水復(fù)疑無路,柳暗花明又一村”的豁然;是“俱杯逸興壯思飛,欲上青山攬明月”的壯志。人的一生正是有了希望,才更具有不斷向前、勇于實(shí)踐的膽識(shí)和魄力。

  同樣,希望又是一個(gè)多么誘人的字眼!

  瑪麗居里將投身于科學(xué)這項(xiàng)偉大而又光榮的事業(yè)時(shí),就希望能為自己所熱愛的科學(xué)不斷增添它的嶄新遠(yuǎn)程,而正是這份希望在鞭策著她,使它能夠數(shù)十年如一日的工作著,最終登上了諾貝爾獎(jiǎng)的獎(jiǎng)臺(tái)。

  鄧稼先一個(gè)家喻戶曉的知名人物,他之所以萬世矚目,正是因?yàn)槟穷w從小飄來的希望種子在他心中深深地扎了根。

  他剛剛畢業(yè)9天的“博士娃娃”毅然決然的放棄了美國(guó)優(yōu)厚的待遇,踏上了通往故鄉(xiāng)的道路,回到了當(dāng)時(shí)一窮二白的祖國(guó),在自己的國(guó)家,他兢兢業(yè)業(yè)的工作著,以寧為科學(xué)事業(yè)而獻(xiàn)身的高尚情操,為祖國(guó)先后作出了如此之多的貢獻(xiàn),“兩彈元?jiǎng)住钡陌l(fā)明者。“兩彈一星”的`創(chuàng)造者。一項(xiàng)項(xiàng)光環(huán)扣在了他的頭上。而這也正是希望所存在的價(jià)值。

  貫古今,串未來。希望使多少人踏上了成功之巔。

  古照今,今照來。又有多少愚蠢的人類拋棄了希望,可希望卻從未拋棄任何人。

  希望勝過所有的財(cái)富,它的價(jià)值不僅限于那些遙不可及的幻想,更多的是把幻想變?yōu)楝F(xiàn)實(shí),所以:請(qǐng)乘希望之馬,揮鞭從此起程。

以希望為話題的作文11

  今年,我十一歲了,從小到大,有過無數(shù)個(gè)希望,正是這些希望,才激勵(lì)著我不斷進(jìn)取,積極上進(jìn)。

  在我很小很小的時(shí)候,我有一個(gè)很幼稚、很天真的希望,那就是我有世界上所有的玩具,因數(shù)那些玩具就是當(dāng)時(shí)我的生活中不可缺少的一部分,玩具,伴隨我度過了一個(gè)快樂的童年。

  上了小學(xué)二年級(jí),我又萌生了一個(gè)新的希望,那就是去當(dāng)醫(yī)生。原因是我學(xué)習(xí)了一篇課文,記得課文的大意是這樣:在肺結(jié)核流行期間,有一名叫雷奈克的醫(yī)生,為了更好醫(yī)治病人,費(fèi)盡了心思,最終發(fā)明了最初的聽筒。從那之后,我迫切希望自己能成為一名醫(yī)生,用自己的.智慧和學(xué)識(shí),為病人解除痛苦,做一個(gè)好醫(yī)生。

  上到了四年級(jí),隨著年齡的增長(zhǎng),我又希望考上一所好的大學(xué)。那是因?yàn)槲艺J(rèn)為只有考上一所好的大學(xué),才能為祖國(guó)奉獻(xiàn)自己,為人民奉獻(xiàn)自己。從那時(shí)起,我努力的積累知識(shí),積累學(xué)問,因?yàn)橹挥信Σ艜?huì)成功,只有付出才有回報(bào)!

  直到現(xiàn)在,我又有了新的希望,那就是去當(dāng)一名特種兵!那是為什么呢?那是在我偶然間看到的一集電視劇中,我們?nèi)嗣窠夥跑姙榱私夥抛约旱膰?guó)家,個(gè)個(gè)奮勇當(dāng)先,寧可犧牲自己,也前仆后繼的往前沖。看完后,我立下志向,一定要去當(dāng)兵,當(dāng)一個(gè)特種兵,保家護(hù)國(guó)。

  希望像一座橋,連接過去和將來,但愿我夢(mèng)想成真。

以希望為話題的作文12

  因?yàn)橛邢M鸥Σ拍軐懗鰢?guó)破山河在那些千古傳誦的名句;因?yàn)橛邢M,革命烈士面?duì)半殖民地半封建的國(guó)家睡不會(huì)放棄,中國(guó)才能振起;因?yàn)橛邢M,那些在生死邊沿徘徊的人才能從黃泉路上走回來。

  一名冒險(xiǎn)家,在一個(gè)荒無人煙,寸草不生的沙漠上迷失了方向,他身上什么東西也沒有,只是手里還有一個(gè)又大又嫩的蘋果,他拼命的找出路,可到他筋疲力盡時(shí)還走不出這沙漠的迷宮,他沮喪了,他兩手一伸躺在沙漠上想被饑餓和饑渴征服。他睡了好一會(huì)兒,朦朧間他看見自己手里的鮮艷蘋果,看見滿天的繁星在鼓勵(lì)他不要放棄,你的手里還有生命的籌碼,點(diǎn)燃希望的火把吧!”他聞一聞那個(gè)蘋果,一陣清新的泥土氣味在他腦海中回蕩。他抱著蘋果在那里等著救他的人。時(shí)間之神每天都在拖動(dòng)日月之輪,日升日落,日復(fù)一日就這樣過了一個(gè)星期。當(dāng)人們發(fā)現(xiàn)他時(shí),他手中的蘋果已經(jīng)枯竭了,人們都責(zé)怪自己來遲一步。驀然,他的.右手的食指微微的顫動(dòng),水…水…”人們聽到從他身上發(fā)出比蚊子的叫聲還小的聲音時(shí)非常驚訝。到底是什么使他在沒有水和沒有食物供應(yīng)的條件下活了一個(gè)星期?

  是希望,只有希望才能給予生命的力量。希望是生命的空氣”,沒有它,生命無法存在;希望是生命力的指南針”沒有它,生命之旅就會(huì)迷失方向;希望是生命的春風(fēng),滑它,生命的風(fēng)箏就無法高飛了!

以希望為話題的作文13

  我有一間自己的房間。

  那是一間漂亮,整潔的屋子,淡藍(lán)色的墻壁上,掛著美麗的畫,書架上整齊地?cái)[放著我學(xué)習(xí)用的書和課外書,我和爸爸媽媽一起把房子收拾得干干凈凈,每天我都在我的房間里學(xué)習(xí)和休息。

  我希望我的'房間掛上大大的熱氣球,飄在空中,這樣,我就可以在我的陽臺(tái)上向太陽哥哥招手,與白云姐姐擁抱,讓小鳥飛進(jìn)我的屋子里做客。我要贊美彩虹阿姨,對(duì)它說:“彩虹阿姨,你真美麗!”讓彩虹阿姨進(jìn)來裝飾我的房間。

  我希望我的房間漂在大海上,我從窗戶探出頭,看著小魚在大海里快樂的嬉戲,我把腳丫伸出去,讓調(diào)皮的海浪沖洗著我的腳丫,那該多么舒服啊。在海面上玩夠了,我想和我的房子一起去海底看看。到了海底,我能看見海龜、烏賊、章魚、鯊魚、海參……,當(dāng)海底一片黑暗時(shí),我就打開房間里的燈,讓五彩的小魚們都游到我房間的周圍,那該多么有趣。

  我希望我的房間在森林里,所有的小動(dòng)物都來找我玩,我可以跟小貓游戲,給小兔子講故事,和小熊一起釣魚,和小鹿一起聊天,和小狗玩奔跑比賽,和熊貓一起感受竹子的香氣,我想讓我的房間變成小動(dòng)物們溫暖的家。

  想完了所有的幻想之后,我最最喜歡的還是——我自己現(xiàn)在的房間,在這里,我可以讀書、學(xué)習(xí)、幻想。

以希望為話題的作文14

  “好雨知時(shí)節(jié),當(dāng)春乃發(fā)生。隨風(fēng)潛入夜,潤(rùn)物細(xì)無聲!毕铝苏灰沟挠,天亮了,天放晴了。一只不知名的鳥兒停在我家窗臺(tái)上,唧唧喳喳的叫個(gè)不停,催我快起床,仿佛在告訴我,春天來了。

  春天來了,她真的來了嗎?我穿好衣服,來到小區(qū)樓下,找尋春天的影子。因?yàn)樽蛞沟挠,泥土是濕瘩瘩的,夾雜著一股春天的氣息。小草們已經(jīng)蠢蠢欲動(dòng),沐浴了一夜的春雨,正在努力掙扎著探出腦袋,尖尖的嫩芽隨風(fēng)而動(dòng),告訴我春天來了。幾顆野花早已耐不住寂寞,偷偷的開出了花骨朵,白色的,紫色的,爭(zhēng)先為春天涂抹上了顏色。路邊的電線桿上,停著幾只麻雀,歡快的唱著歌,慶祝它們又度過了一個(gè)嚴(yán)寒,卻引來邊上的長(zhǎng)青樹的譏笑,我們可是一年四季都保持著綠色,但是我們也喜歡春天,想到這,我竟然傻傻的笑了。抬頭深深的呼吸了一口春天的空氣,雖然還帶有涼意,但是那味道分明是春天的,因?yàn)槲腋杏X到了,味道是甜甜的。

  天上的白云不小心與春風(fēng)撞了個(gè)滿懷,淘氣的春風(fēng)一會(huì)兒跑向左邊,一會(huì)兒跑向右邊,累的云兒氣喘吁吁,變化形狀越來越多,云兒正欲罵春風(fēng),卻早已不見了它的蹤影。我知道它在哪,因?yàn)樗鼊倓倧奈疑磉吔?jīng)過,吹動(dòng)了路邊的幾排柳樹,一根根的`綠絲絳象飄揚(yáng)的秀發(fā),舞動(dòng)春天。春雨,春風(fēng),鳥兒,云兒,小草,野花……

  他們共同譜寫著春天的奏章。春天確實(shí)是美的,雖然還只是初春,但是一切生機(jī)正整裝待發(fā),就象一個(gè)新生命的誕生,是一個(gè)希望的開始。

以希望為話題的作文15

  即使天空布滿陰霾,也會(huì)有陽光灑下來;即使前方充滿迷霧,也會(huì)有清風(fēng)吹過來;即使是“山重水復(fù)疑無路”,也會(huì)有“柳暗花明又一村”。

  生活總是充滿坎坷,使人一步步陷入絕境,但又總會(huì)有一絲希望留給我們。

  “人有悲歡離合,月有陰晴圓缺,此事古難全,但愿人長(zhǎng)久,千里共嬋娟!痹谠鹿庀拢瑬|坡學(xué)士把酒問天,即使他被貶,但在他的心中,仍然存有希望,相信自己一定會(huì)回到朝廷中。

  “日啖荔枝三百顆,不辭長(zhǎng)作嶺南人。”東坡學(xué)士再次被貶,這次是一個(gè)當(dāng)時(shí)十分荒涼的地方,但他在這里觀看一番后,竟然發(fā)現(xiàn)這里的荔枝十分好吃,便下定決心不再回去了,畢竟自己在這里不用看到那些權(quán)力斗爭(zhēng),而且還有美味的荔枝可吃。這都是因?yàn)樵谒睦锎嬗袑?duì)新生活的希望,所以他如此地積極樂觀。

  “竹杖芒鞋輕勝馬,誰怕?一蓑煙雨任平生!边是他,面對(duì)突如其來的`大雨,同行的人皆狼狽逃竄,而他拿著竹杖,穿著草鞋,在雨中不急不緩的走著,完全沒有察覺到雨的到來,反而對(duì)老天說,這場(chǎng)大雨來的正好,將他從醉意中帶了出來。因?yàn)樗置髟谶@場(chǎng)大雨中看到了新的希望。

  這就是他,蘇軾,一生中多次被貶,可他在他的作品中很少表達(dá)他的愁苦,反而,他的詩詞中充滿了積極向上的情感。似乎困難從來無法打敗他,而每次被貶,對(duì)他來說,似乎都是旅游一樣。這都是因?yàn)樗谛闹薪o自己留下了一點(diǎn)希望。

  生活使天空烏云密布,風(fēng)雨大作,但風(fēng)雨平靜后,又陽光明媚,彩虹跨過天際;生活使前方充滿茫然,但又有一條路指引著我們前行;生活使人面臨絕境,但又使人絕境逢生。

  所以,請(qǐng)無論在何時(shí),都留一點(diǎn)希望給自己。不管風(fēng)有多猛,雨有多大,在那之后,都是晴天。

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