走進(jìn)海洋世界作文

　　在學(xué)習(xí)、工作或生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編精心整理的走進(jìn)海洋世界作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

走進(jìn)海洋世界作文1

　　在炎熱的暑假里，我和媽媽一起走進(jìn)了舒服的大海深處，和海洋里的小動(dòng)物們一起快樂的玩耍著。

　　剛走進(jìn)海洋館，就有一只大鯊魚出現(xiàn)在我的面前，，我被嚇得心跳加速，趕緊躲在了媽媽的后面。媽媽笑著說：“膽小鬼，一只假鯊魚你都怕，真沒用！”“我只是下來一跳，沒有害怕！”我為自己辯解道。又走進(jìn)去一點(diǎn)，一只小北極熊和一只大北極熊引入我的眼簾，我跑了過去，好奇的趴在玻璃上看，小北極熊也好奇的跑了過來趴在玻璃上看我，我嚷著要媽媽幫我拍照，小北極熊不知道怎么辦，一會(huì)兒看我，一會(huì)兒看看媽媽。

　　我又看到了幾只海豚，他們總是蹦出水面，跳出時(shí)，細(xì)小的水珠在陽(yáng)光的照射下，猶如一顆顆晶瑩剔透的鉆石在海豚身旁，美麗極了，我也趁機(jī)拍了幾張照片。海豚們也很喜歡趴在玻璃上，眼睛里充滿了回到大海的欲望，我露出了同情的表情。

　　看了許多的海洋生物，也拍了許多的照片，我開心極了。突然，廣播“說話”了：“各位顧客大家好，現(xiàn)在有海獅和海豚的表演，相關(guān)看的請(qǐng)上4樓！”我和媽媽跑上4樓，搶到了一個(gè)第一排最中間的位置。我們看完了海豚的表演，到了看海獅的表演時(shí)，主持人說道：“現(xiàn)在請(qǐng)一位小朋友來和海獅一起配合表演，誰(shuí)敢來？”媽媽對(duì)我說：“舉手，等下如果被選到，我?guī)�你去一個(gè)更好玩的'地方！”我趕忙把手舉得高高的。主持人也請(qǐng)到了我，我走了上去，和海獅做了算術(shù)題、玩對(duì)顛球、拋球……

　　散了場(chǎng)，我和海獅拍了張照片，拍完后，還是把我壓在了地上，等我站起來后，它又舔了我，我全身不僅濕漉漉的，我的臉上還全是它的口水。

　　回到家，我洗了完澡，拿出了和海獅拍的照片，也情不自禁的笑了起來。

走進(jìn)海洋世界作文2

　　海魚兒們的樂園，非常的廣闊。假期，我看終于到了“�！薄�—寧波海洋世界。

　　一進(jìn)海洋世界，我就被一條條奇特、可愛、大小各異的魚兒們給吸引了過來。在不知不覺間，我走進(jìn)了一條隧道�！巴邸�—”一條條像精靈似的魚，從我們的`頭上、左邊和右邊游過。它們有些聚集在一起，好像正在玩快樂的小游戲。忽然，一條樣子酷似《神奇寶貝》中吉利蛋的一條大魚從我們的頭頂上游過，它很寬，恐怕都超過了一米，它的身體很大，比尋常小魚大出好幾倍。我只看到了它的肚皮，雪白的一片。它的眼睛似乎長(zhǎng)在肚皮上，至于嘴在哪兒，我怎么找也找不到。這條隧道很長(zhǎng)，似乎是一條“無(wú)底洞”。

　　走著，走著，我們來到了美人魚表演處。一條條美人魚在水塘里游來游去，她們和魚兒在水塘里翩翩起舞，那優(yōu)美的舞姿，那完美的配合。我真不敢相信她們是普通的人，也許她們有特異的功能，可以和魚兒們說話。

　　海獅表演開始了，我們迫不及待地來到觀看臺(tái)。只見海獅們一次次跳過圈子，是那么靈活，那么輕巧，恐怕連人都難以做到。忽然，我看見海獅拉著一位游客，在游泳池里轉(zhuǎn)了一圈，真厲害！我把手都拍麻了，真精彩呀！

　　海洋，是魚兒們的家園�？墒�，由于人們不注意環(huán)境，許多魚兒們都由于水資源污染而死亡。但是，我相信，只要人人都保護(hù)環(huán)境，一定可以給魚兒們一個(gè)安全的家。

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