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難忘的一堂課話題作文
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編精心整理的難忘的一堂課話題作文,歡迎閱讀與收藏。
難忘的一堂課話題作文1
在我12歲的人生中,有這么一堂課令我永生難忘。
“叮鈴鈴……”鈴聲響了,同學(xué)們紛紛涌進(jìn)教室,回到各自的座位上。但同學(xué)們還是沉浸在下課的狀態(tài),有的同學(xué)在東張西望;有的同學(xué)在交頭接耳;還有的同學(xué)在座位上坐立不定。
老師拿著電腦來了,同學(xué)們覺得很奇怪,老師找到了一組圖片,放在了大屏幕上。這些圖片都是描述一些貧困農(nóng)村小孩子生活的。在這么多的圖片中,有一張最令我感動:圖中有一小女孩,名叫劉小環(huán)。她為了維持生活和賺到學(xué)費,每天要背16塊重達(dá)80斤左右的大磚,而且要走140米,可她只有11歲。雖然看不清她的臉,但我能感覺到她滿臉的辛酸和汗水。她那佝僂的背本應(yīng)該是直的,可生活的壓迫卻讓她直不起腰。也許,我覺得天氣太熱,在吹空調(diào)的時候,劉小環(huán)卻在酷熱的太陽底下,背著一塊塊磚;也許,我還在睡夢中時,劉小環(huán)已經(jīng)早早地起床,在那砍柴,做家務(wù)……在以前,我為滿足一點小要求,就跟父母要這要那?蓜⑿…h(huán)大概要背幾百塊磚,才能獲得她想要的,想到這里,我的心沉重極了。我被她的堅強的.意志所深深感動了,如果是我,早就放棄了。但劉小環(huán)沒放棄學(xué)業(yè),為了能上學(xué),假期里她天天去背磚,兩個月的辛勤勞動,她終于籌齊了學(xué)費。原本吵鬧的課堂,這時已變得鴉雀無聲了。有些同學(xué)情不自禁地流下了眼淚。老師詳盡地講解著,語速越來越慢,聲音越來越低。我們認(rèn)真地聽著,整個教室的氣氛很沉重,每一個同學(xué)都已經(jīng)完全被感染了……
“叮鈴鈴……”下課鈴聲突然響起了,要是在以前,同學(xué)們早就像風(fēng)似的奔出教室了,可今天,同學(xué)們一直看著這些圖片,直到下節(jié)課鈴響。
這堂課,令我終生難忘。
難忘的一堂課話題作文2
小學(xué)年生涯,有很多令我難忘,值得我回憶的事。 它們就像一顆顆亮晶晶的星星,在我的腦海里閃爍。其中,有一顆是最大,最亮的。
那是一堂語文課!肮,銀鈴般的笑聲不斷飛出六(1)班的窗口。那是怎么回事?原來我們班正在玩一個有趣的拼字游戲。老師讓我們分成四個組,第一小組寫時間,第二小組寫地點,第三小組寫人物,第四小組寫事情。嗨!可憐的我被分在了第一小組.寫時間最無聊的了,不過我想了一個好玩的`。我寫的是:在地球誕生初期。寫完后,我們都把紙條交給了老師。然后,老師會在我們63個同學(xué)中派一個代表上臺抽紙條。第一個“幸運兒”是劉盛凱。他剛抽完,就笑得合不攏嘴了.“嘿!別賣關(guān)子了!快讀呀!”劉盛凱好不容易停止了大笑,然后清了清嗓子,念道:“在2008年的一個夜晚,我們的班花陳苑在天堂偷東西!”“哈哈......”同學(xué)都笑得前仰后合了,有的笑得直拍桌子,有的都笑彎了腰。瞧!我的同桌郭甜甜都已經(jīng)笑得癱到在椅子上,就差沒有坐在地上了。笑聲過后,老師請第二位代表上臺。這個“幸運兒”就是上次的那個被抽到的陳苑。她讀了一句:“在2008年的黑洞里杜宇晨正在啃著......”“什么?”“一個香噴噴的大雞腿!蓖瑢W(xué)們笑得更厲害了。再看看陳苑,哎呀!她早已笑得上氣不接下氣了,就像作文
“范進(jìn)中舉”一樣。之后,代表們又讀了好多有趣的句子,我們一次又一次地捧腹大笑。在歡樂的笑聲之中,我們度過了一堂愉快,而又難忘的語文課。
童年,永遠(yuǎn)是愉快的。愿我們能像一只只快樂的小鳥,自由自在地在藍(lán)天白云間飛翔!
難忘的一堂課話題作文3
“上課”一詞讓人聽了就害怕。可誰又會想到“上課”一詞讓人聽了開心呢?可就有這么一堂讓我們開心的課,到現(xiàn)在,想起來,心里還美滋滋的。
一天過來,我們終于熬到了最后一節(jié)托管課!拔蚁M@堂可是孫老師上,你呢?”“我也是……?同學(xué)們都議論紛紛。一陣上課鈴后,大家的眼神都不由自主得跑到了樓梯口,迎接老師的.到來?吹贸觯蠹叶枷肷险Z文,不想上數(shù)學(xué)。可偏偏拖著高跟兒鞋在地上走來的是梁老師。哎!又是數(shù)學(xué)課,我想著:不知道今天回去又是啥時候了!跋旅,請同學(xué)們把你們的練習(xí)冊拿出來!绷豪蠋熞贿叿约旱木毩(xí)冊,一邊對我們說。她手中的教桿早已成為了我們讀書的節(jié)奏,在桌子上敲得啪啪作響!稗Z!”就在這個時候,從窗外的天空中傳來一聲兒巨響,掩蓋了我們的讀書聲,掩蓋了梁老師手中教桿的節(jié)奏聲!巴!”象往常一樣,同學(xué)們希奇地發(fā)出一陣感慨。就在這時,從群“龍”中冒出一句話:“咸蛋超人奧特曼降臨了!”“哈哈哈哈,呵呵呵呵……”頓時,教室里傳出一陣哄堂大笑。是什么人這么幽默呢?還不是我們班兒頑皮的“搞笑大王”羅XX說的。教室里的氣憤變得歡躍起來。本以為梁老師會大發(fā)脾氣,然后火冒三丈得說一聲:“笑什么笑?有什么好笑的,快點繼續(xù)讀書!”誰知,梁老師不但沒有發(fā)脾氣,沖我們吼,反而還象一個小妹妹嬉皮笑臉得問我們:“咦,你們都在笑什么呢?”頓時,全班同學(xué)都異口同聲得回答到:“羅XX說咸蛋超人奧特曼降臨了!鳖D時,梁老師捧著肚子,揮著教桿哈哈大笑起來,還不停跺腳,比我們還要開心。全班同學(xué)眉飛色舞,沉浸在這堂課的歡樂之中。
這堂課在嚴(yán)肅中開始,卻在歡樂中結(jié)束,讓我們在快樂中學(xué)習(xí)知識,在快樂中度過。
難忘的一堂課話題作文4
6年的小學(xué)生活過得飛快,一眨眼,我即將離開小學(xué),到另一個天堂去展翅飛翔。在這6年里,我經(jīng)歷過許多難忘的鏡頭,其中,有一堂語文課,我永遠(yuǎn)難忘。那就是老師講《匆匆》這篇課文的那堂課。
以前,很多老師都說要珍惜時間,可那些話總是從左耳進(jìn),再從右耳溜走了。學(xué)了這篇課文,我才懂得了時間的寶貴。
“燕子去了,有再來的'時候;楊柳枯了,有再青的時候;桃花謝了,有再開的時候。但是,聰明的,你告訴我,我們的日子為什么一去不復(fù)返?作者開頭就以對比的手法,寫出了日子一去不復(fù)返,同時表達(dá)了作者對時光逝去的無奈和留戀。”老師振振有辭的說道。我的心情也受其影響、隨之觸動。是啊,時間是逃去如飛的,是一去不復(fù)返的。我不僅沒有好好把握時間,還常常抱怨上課40分鐘太長了,期待著下課10分鐘的到來,想著下課與同學(xué)們打鬧的情景……我是多么幼稚,多么無知。
老師又對我們說:“作者寫這篇文章的時候已經(jīng)過了8000多天,你們算一下自己已經(jīng)活了多少天了,再想想你們在這么多的日子里做了些什么!蔽覀円粋個都認(rèn)真地算著,算到我們已經(jīng)活了4000多的日子了。但是我們什么做了什么呢?我們什么也沒做。就連上課的40分鐘,我們也沒法靜下心來專心聽講,更別說有什么輝煌的成就了。
正是那堂課,我才真正知道時間的寶貴;正是那堂課,我才加深了對自己的認(rèn)識,原來我這么空虛;正是那堂課,我才有了人生目標(biāo)……那堂課,我受益匪淺。
我永遠(yuǎn)也忘不了那堂課。
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