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初一秋天的校園作文(精選36篇)
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?以下是小編幫大家整理的初一秋天的校園作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
初一秋天的校園作文 1
“呼啦啦——”一陣帶有涼意的風(fēng)吹過(guò),我下意識(shí)地縮了縮脖子。啊,秋天到了!
最妙的,是校園里的秋天呀。
二樓,不是太熱,也不是太冷。正好可以看見(jiàn)外面各種樹(shù)的樹(shù)冠,令人賞心悅目。校園里的樹(shù)不同于外界,它們仿佛也沾染了孩子們的靈氣,被清晨的陽(yáng)光照到,像被鍍了一層薄如蟬翼的金,讓人不自覺(jué)地想去親近。風(fēng)一吹動(dòng),那層金便隨風(fēng)飄飛了。楓葉已經(jīng)紅透了,一片壓一片你挨我擠的,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去,就像一個(gè)用生命做為燃料的火炬,在不斷流逝的生命中,照亮著石板路。等到哪天,它們紅到了極致,也燃燒到了極致,那一刻想必它們是滿(mǎn)足的。然后便在陣陣催促般的秋風(fēng)中凋零。歸根時(shí),它能不能回想起那個(gè)守候了一生的秋天?能不能回想起在樹(shù)下歡聲笑語(yǔ)的我們?我不知道;蛟S它只會(huì)想:人類(lèi)真是多愁善感的生物!
人們都說(shuō),秋天是蕭瑟的',但我們校園里的秋天是充滿(mǎn)活力與生機(jī)的。
聽(tīng),下課了,外面?zhèn)鱽?lái)陣陣銀鈴般的笑聲,是誰(shuí)?是我們的學(xué)弟學(xué)妹們啊。他們的年齡,是最有活力有朝氣的年齡。在校園里他們便不再像在教室里那樣拘束,能在夏天玩的滿(mǎn)頭大汗卻不知道熱,亦能在秋天手腳冰涼卻不知道冷。他們手拉手,圍成圈,其中一個(gè)小朋友在外圍繞著,不知繞了幾圈,才恍然大悟似得,伸出手往高空一舉,做出往下劈的姿勢(shì),落下時(shí)卻輕輕一碰,落在不知哪個(gè)小朋友手上,哪個(gè)小朋友便會(huì)重復(fù)上一個(gè)人的動(dòng)作,仿佛永遠(yuǎn)不會(huì)累,永遠(yuǎn)不會(huì)結(jié)束似的。
出操時(shí),涼徹如水的秋風(fēng)開(kāi)玩笑似得吹在背上,我和同學(xué)們無(wú)奈地縮了縮袖子。不過(guò),當(dāng)廣播響起時(shí),我們從開(kāi)始僵硬的動(dòng)作,慢慢流暢起來(lái);從開(kāi)始抗拒秋風(fēng),到迎對(duì)秋風(fēng),和它在微暖的陽(yáng)光下“翩翩起舞”。我們的嘴咧開(kāi)了,我們的臉紅起來(lái)了,我們跳得更高了……
事情總會(huì)如此,朝著更好的方向去發(fā)展,就像我們校園的秋天。
初一秋天的校園作文 2
秋,是一個(gè)穿著金色裙的仙女,她一揮衣袖拂去了夏日的焦熱,將明亮和清爽撒給大地;她用寬大的衣衫,擋住冬日的寒冷,把沉甸甸的果實(shí)奉獻(xiàn)人間。而最能體現(xiàn)“秋”的,那就是我們的校園了。
早上,校園里的.樹(shù)葉,小草,小花上都有許多晶瑩剔透的小露珠。如同一顆顆閃閃發(fā)亮的小鉆石,搖搖欲墜。這時(shí),孩子們也在圍著學(xué)校里面兩個(gè)大花壇跑步;▔锏挠行┗ㄒ彩邱R上就要謝了,但有些花還開(kāi)得特別精神,那些開(kāi)的特別精神的花就非常堅(jiān)強(qiáng)。這時(shí)候的落葉也隨風(fēng)飄蕩起來(lái)了。早上孩子們跑完早操都回到教室都讀書(shū)來(lái),這時(shí)校園都響起朗朗的讀書(shū)聲,到了早上吃飯的時(shí)候,我走到了桂花樹(shù)還沒(méi)有“吃飯”所以它的香味散發(fā)不出來(lái)了。
到了中午因?yàn)槲覀儼嗯得去操場(chǎng)練為運(yùn)動(dòng)會(huì)做準(zhǔn)備的事,所以我們班女生全部都去了操場(chǎng)。一進(jìn)去操場(chǎng),我看見(jiàn)了楊樹(shù)上的葉子落了一些,落到地上一會(huì)兒風(fēng)亂起來(lái)了,風(fēng)把地上的落葉卷了起來(lái),葉子在空中翩翩起舞,一會(huì)兒往上飛,一會(huì)兒往下飛,像那些樹(shù)葉也由綠變黃了,以前碧綠的小草隨著秋天的來(lái)到也跟著變黃了。
黃昏的時(shí)候,我去了學(xué)校的“人工湖”那里,我看見(jiàn)了湖里活蹦亂跳的小魚(yú),湖的旁邊還有一片小竹林,雖然秋天已來(lái)到了,但竹葉到了現(xiàn)在還是碧綠的,但是以前的竹葉比這還要率,沿著人工湖周?chē),有許多的柳樹(shù),有的柳樹(shù)上的枝條都垂到了地上,風(fēng)一吹柳枝空中搖動(dòng)美麗極了。
這就是我的美麗校園的秋天。
初一秋天的校園作文 3
春天早已遠(yuǎn)去,夏天也被一陣陣的涼風(fēng)吹散了。秋天悄悄降臨到了這個(gè)美麗的校園。
就在今天,教室邊,這個(gè)我上次來(lái)的時(shí)候還是一片綠油油的草地,突然變了個(gè)樣,遍地金黃了,陽(yáng)光一照,草地上跳躍著金色的光芒。仔細(xì)看看,發(fā)現(xiàn)金黃的發(fā)梢下還有星星點(diǎn)點(diǎn)不肯散去的綠意。一眼望去,原來(lái)是天涼了,草地又在綠衣上穿了一件黃色的外套呢。
草地邊的樹(shù)木也有些不一樣了,為了映襯這微涼的時(shí)節(jié),將原來(lái)綠油油在陽(yáng)光下勁舞的葉子,蒙上了一層深沉的黃色,葉兒也不像以前一樣那么肆意那么調(diào)皮了,一陣微風(fēng)吹過(guò),樹(shù)葉沙沙地發(fā)出響聲,悠悠然招招手,再一片一片像蝴蝶一樣貼著樹(shù)冠飄飛向地面。有時(shí),調(diào)皮的孩子重重地把樹(shù)干一擊,樹(shù)葉沙沙的聲音就變成了“嘩啦”的一聲,如果你正好在樹(shù)下,就會(huì)瞬間變成被樹(shù)葉包裹的樹(shù)葉人。其他的孩子“轟”地圍過(guò)來(lái),對(duì)著你哈哈大笑,卻不知又一陣“沙沙”聲,又一陣“嘩啦”聲響起,于是誰(shuí)也看不了笑話,大家都成了樹(shù)葉人。
如果有閑情,還可以在校園里四處看看。瞧!弧形走廊外的校道邊,是一棵一棵整齊排列的桂花樹(shù),個(gè)頭和我們差不多高,樹(shù)冠被修剪成一個(gè)圓圓的'大球,有的大球里藏著銀色的小花簇,有的則是金色的,一路走過(guò)去,眼里只看到滿(mǎn)球的綠色,卻分明有幽幽的花香直浸入鼻孔中來(lái),當(dāng)你掰開(kāi)大球仔細(xì)去尋找時(shí),便落得個(gè)滿(mǎn)眼的桂花,滿(mǎn)身的花香了。桂花不僅可以看、可以聞,還可以“玩”。偷偷地摘下幾叢桂花,握在手里,看見(jiàn)有個(gè)人來(lái)了,趕緊到路邊躲著,那人一來(lái),抓起一把花就往他的頭上一丟,免費(fèi)送了他一個(gè)“金帽子”。卻不知那個(gè)人手里也有一把花,于是兩人都有了一個(gè)“金帽子”。
秋意漸濃,徹底擺脫了夏的炎熱,一到放學(xué),操場(chǎng)上更熱鬧了,踢球的似乎比以前多了一倍,跑步的人身后又多出一路散步的身影,還有好幾個(gè)蹲下身去研究草根尋找秋蟲(chóng)的的人。還有人因?yàn)橥娴锰茫e(cuò)過(guò)了吃飯時(shí)間,回到宿舍就開(kāi)始大聲訴說(shuō)自己的饑餓,發(fā)誓以后再也不去玩了,第二天,卻又忍不住去了操場(chǎng)。
秋天是個(gè)溫和的季節(jié),也是一個(gè)快樂(lè)的季節(jié)。
初一秋天的校園作文 4
秋天到了,這是不知不覺(jué)中的事。秋雖是凄涼的,但校園的秋卻是美麗的。
每到星期天,下午走進(jìn)寂靜的校園時(shí),總見(jiàn)到門(mén)口那一列松樹(shù)。它們總是挺著腰板,仿佛是一位堅(jiān)強(qiáng)的戰(zhàn)士,絕不給人低頭一樣,它們長(zhǎng)著滿(mǎn)樹(shù)的“針”為抵抗外敵隨時(shí)準(zhǔn)備著,一刻不放松,就像《小王子》中的玫瑰花一般,路過(guò)時(shí),偶爾看見(jiàn)幾顆松果,便想:如果有松鼠該多好呀!它們搶著吃松果的景象定是可愛(ài)極了!
每天中午,總要路過(guò)食堂旁的涼亭,旁邊屹立著一顆楓樹(shù),從遠(yuǎn)處看,一團(tuán)火紅,還以為是正在燃燒的火焰呢!走進(jìn)一看,它們真是可愛(ài)的很!一片小葉兒,放在手心,就像握著一只小手,通紅通紅的葉片,仿佛輕輕一揉,便會(huì)流出血來(lái)似的,它的紋理就像人手上的`筋脈,哦!真是像極了小手!
每天回宿舍或出來(lái)時(shí),總看見(jiàn)正對(duì)窗口的那兩棵橘子樹(shù),一開(kāi)始,滿(mǎn)樹(shù)的綠橘,并不顯眼,可時(shí)間越久,那橘子由綠泛黃,更黃,全黃,呀!滿(mǎn)樹(shù)的“金燈籠”旁邊有綠葉的相襯,真是越發(fā)的精美,那“金燈籠”一日比一日多,一日比一日黃,只是無(wú)人品嘗,望著它們,既為它們感到開(kāi)心,又為它們感到悲傷,它們可以免去被別人吃掉的痛苦,但卻要承受樹(shù)枝與它一起墜落的痛苦,人不也是這樣么,得到,就必定有失去,但只要努力過(guò),即便失去,依然滿(mǎn)心歡喜。
農(nóng)民眼中,秋是豐收的;畫(huà)家眼中,秋是美麗的;乞討者眼中,秋是凄涼的;團(tuán)圓的人眼中,秋是幸福的;我眼中,秋是最好的,校園的秋更是多姿多彩!
初一秋天的校園作文 5
秋天到了,校園變黃了——小草黃了,大樹(shù)的葉子黃了,大雁一群群地飛向了遠(yuǎn)方,桂花這時(shí)也乘機(jī)綻開(kāi)了花朵。
校園的草地處處都有。小草們披上了黃襖,倒在地上正呼呼大睡,秋風(fēng)唱著悠悠的搖籃曲,哄著草兒們快快入夢(mèng)。秋霜悄悄飄下,輕輕蓋在草兒的身上,似乎要為它們擋風(fēng)遮雨。太陽(yáng)公公也灑下溫暖的陽(yáng)光,讓草兒們睡得更舒服。
校園的大樹(shù)處處都有。除了松樹(shù),別的`樹(shù)葉都黃了,它們有的在秋風(fēng)中有節(jié)奏地慢慢搖擺著,似乎在跳一支節(jié)拍超緩的舞蹈;有的戀戀不舍地離開(kāi)樹(shù)枝在空中徘徊;有的葉子雖然還沒(méi)往下落,但枯黃的葉片上明顯有一個(gè)個(gè)蟲(chóng)子咬出的小洞洞;有的葉子幾乎掉光了,只留下幾片黃得不能再黃,老得不能再老的葉子無(wú)聊地在枝頭搖晃著,似乎在說(shuō):“啊,我多想回到童年呀……”
教學(xué)樓的后面有幾棵桂花樹(shù)。下課時(shí),同學(xué)們總喜歡聚在那里,靜靜地坐在樹(shù)下看書(shū),或在樹(shù)下嬉戲,就是隨手撿兩朵金黃色的小米粒樣的桂子也是好的,總之做什么都很愉快。清新的空氣,淡淡的桂子香,這是多么美妙的時(shí)刻呀!
小草、大樹(shù)、金桂飄香……秋天的校園真是美不勝收。
初一秋天的校園作文 6
期待著,期待著,金風(fēng)送爽,秋婆婆手拎顏料桶不疾不徐地來(lái)了。
“空水澄鮮一色天”,在這樣的季節(jié)里,天空愈發(fā)明朗,溪水愈發(fā)澄澈,一切都像重又染了顏色似的,凝成了一派美麗的初秋。
教學(xué)樓旁,池塘邊,宿舍前,幾乎所有的大樹(shù)葉兒都脫去了初春時(shí)鮮綠的衣裳,換成了一件泛黃的老棉襖。咋一看,深沉,安詳,不得對(duì)它敬畏幾分。秋風(fēng)輕輕吹,那有粗有細(xì)的枝干左右搖擺了兩下,空中便飄著幾片凋零的樹(shù)葉。仿佛已失了生機(jī),像一個(gè)垂暮老人突然斷了氣,六神無(wú)主的靈魂不知該去哪兒。那樹(shù)葉,任由秋風(fēng)駕著它,終于疲憊了,安靜而祥和地落入大樹(shù)根下的泥土。每每中午去食堂吃飯,經(jīng)過(guò)池塘邊的小亭子時(shí),都能望見(jiàn)這番情景,漸漸已到深秋,落葉鋪滿(mǎn)了池塘前的整個(gè)小徑,像一層天然的黃地毯,仿佛在宣告:我們不是已枯死的葉子,而是你們?nèi)祟?lèi)所不能制造出的.天然地毯。這樣想著,那落葉看上去竟有些肅穆。
從剛步入秋季到現(xiàn)在,下雨的時(shí)間占了絕大數(shù),大家都頂著雨傘行色匆匆地走在校園里,除了黃色的落葉外,無(wú)暇顧及其他的顏色。好不容易天空放晴了,走在校園里,迎面便撲來(lái)屬于秋天獨(dú)特的風(fēng),原本不順的心情一下就給捋順了。這時(shí)候,連空氣都是濕潤(rùn)的,透著清新,芳香。某天,剛跨進(jìn)校園大門(mén),一種別致的香竄進(jìn)了鼻腔,猛地一吸,那香就甜到胃里去了。這個(gè)味道,讓我熟悉,讓我驚奇,想都沒(méi)想便知道一定是學(xué)校里的桂花開(kāi)了。前些日子,我還在琢磨桂花怎么還不開(kāi)或者是我自身感冒沒(méi)聞到?甚至還幾度和同學(xué)們?nèi)フ疫^(guò)桂花樹(shù),F(xiàn)在根本無(wú)須去找,走到哪都會(huì)有一股馥郁的桂花香,像影子一般,緊緊跟隨著你,讓你聞個(gè)夠。那幾日,我仿佛在桂花香中徜徉了一次,雖沒(méi)找到那棵樹(shù),去細(xì)細(xì)端詳花蕊,但也足夠了,因?yàn)檫有花香呢!甜甜蜜蜜,直入人心。倘有桂花在校園,花香在人心,則長(zhǎng)長(zhǎng)的雨季何患?果然,桂花香不是你找它,而是它找你。
秋,是成熟的,是收獲的,是充實(shí)的,亦是甜蜜的。
初一秋天的校園作文 7
盈一汪秋水,擷一片白云,攬一袖清風(fēng),踏一地落葉。深秋,我氤著一臉微笑,漫步在校園間。
走在林蔭小道般的南環(huán)路上,一片片五彩斑斕的落葉在空中翻著跟頭,遲遲不愿落下,即便落下了,“呼”地又被一陣風(fēng)吹了起來(lái)。它們舞動(dòng)著輕如羽毛般的身子,和世界道著別。閉上眼,傾聽(tīng)著它們細(xì)細(xì)的低語(yǔ)聲,“沙沙沙,沙沙沙……”柔情似水,遠(yuǎn)如重山。
沉醉間,我來(lái)到了南湖北海邊。池面上,平靜的很,少了昔日里追逐玩鬧的蜻蜓,顯得尤為寂寞。只有幾條紅金魚(yú),木訥地潛在深水里,偶爾碰一碰綠藤的葉兒,悠閑地甩著如輕紗般的尾巴。一大一小兩只烏龜正懶洋洋地趴在睡蓮上,在陽(yáng)光的沐浴下,打著盹兒。風(fēng),起了,柳條兒微微舒展開(kāi)來(lái),隨風(fēng)拂動(dòng),望著它們的倒影,我不禁想起了脫離凡塵,住宿明月的嫦娥。
正是陶醉時(shí)候,忽聞得一陣清香,循香而望,哦,原是那玲瓏的桂花。似一樹(shù)碎金,泛著耀眼的光芒,散發(fā)出縷縷沁人心脾的香味兒?芍^是“雪花四出剪鵝黃,金粟千麩糝露囊”!
教學(xué)樓里,送來(lái)陣陣?yán)世实?讀書(shū)聲,伴著習(xí)習(xí)秋風(fēng),傳入我的耳中;操場(chǎng)上,回蕩著同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)。一張張稚嫩的小臉,呈現(xiàn)出來(lái)的是一個(gè)個(gè)充滿(mǎn)希望的太陽(yáng)。他們努力著,奮斗著,在這金色的深秋里。
天空高遠(yuǎn),流水涓涓,人在其間。深秋的校園,一瞬間,正停留眼底,落在眉間。
初一秋天的校園作文 8
這是不知不覺(jué)的事兒,空氣里彌散著秋的味道,仿佛她就在我的身邊,不由得使人深呼吸了一下,哦,秋來(lái)了。
校園里的桂花開(kāi)了,原來(lái)光禿禿的幾根樹(shù)枝上,已經(jīng)綴滿(mǎn)了一朵朵黃白相間的小花,花朵順著那根淡黃色的筋脈垂散在空氣間,風(fēng)兒輕輕一吹,那小花便像掛了香粉的鈴鐺一般,叮叮當(dāng)當(dāng),香味兒彌散在空氣間,誰(shuí)也不知飄去哪兒了,也許只有風(fēng)才會(huì)記得一朵花的香。
透著窗子,時(shí)?梢钥匆(jiàn)幾只布谷鳥(niǎo)盤(pán)旋在樹(shù)邊,翅膀發(fā)出嘩嘩的聲音,總會(huì)吸引我的目光,那鳥(niǎo)兒停在一個(gè)相對(duì)粗壯的樹(shù)枝上,刺眼的陽(yáng)光沖破樹(shù)葉兒,從縫隙間落到布谷鳥(niǎo)的身上,它們正曬著太陽(yáng)呢,“布谷布谷,布谷布谷……”那鳥(niǎo)的叫聲錯(cuò)落有致,你叫一聲我叫一聲它叫一聲,好事在談話,又好似在歌唱,有好似是那鳥(niǎo)兒寂寞空蕩的回聲,一切的可能都回歸去一切一切的平靜,最為淳樸的愛(ài),又表現(xiàn)于此。
秋天的校園最為熱鬧的,也莫過(guò)于同學(xué)與老師之間了吧?深秋,同學(xué)們都穿上了厚厚的棉襖,書(shū)聲瑯瑯的'教室里同學(xué)們正專(zhuān)心致志的朗讀著課文呢,瞧,那班的老師正在上課呢!同學(xué)們聽(tīng)得津津有味,也不禁搖頭晃腦起來(lái),好似古代的大詩(shī)人吟詩(shī)的場(chǎng)景一般,看那邊老師正報(bào)著學(xué)生考試的分?jǐn)?shù)呢,考得好的那些人,喜上眉梢,擺著鬼臉,不忘去瞧瞧自己的“競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手”,那些考的不理想的呢,皺著眉,心神不安地翻著試卷,再瞧,同學(xué)們正在,著體育課呢,跑的跑,跳的跳,摘下桂花聞一聞。定神看看天上的鳥(niǎo)兒,土里的蟲(chóng)兒,采一采嫩黃色的葉兒,那葉兒里秋的香氣立即染香了我的指尖,立馬在我指尖復(fù)活,總之,不亦樂(lè)乎。
秋天融入了我們的生活,也融入我們的校園,像一株草,像一朵花,一片葉,無(wú)所不在展現(xiàn)她的存在。
初一秋天的校園作文 9
在剛剛過(guò)去的假期里,有的同學(xué)游覽了名勝古跡,有的同學(xué)去走親訪友,而我除了我喜愛(ài)的奧數(shù)、圍棋課外,剩余的時(shí)間是在籃球場(chǎng)上度過(guò)的'。
假期初始,原本不愛(ài)體育的我,被老媽強(qiáng)拉硬拽去訓(xùn)練營(yíng),郁悶。】梢坏角驁(chǎng),就有一股運(yùn)動(dòng)的氣息撲面而來(lái),在訓(xùn)練的同學(xué)每人臉上都掛滿(mǎn)晶瑩的汗珠,我瞬間就喜歡上這里。
訓(xùn)練開(kāi)始了,不就是跑一跑,拍一拍球嗎?我不以為然,教練讓我先跑二十圈,還說(shuō)是照顧新來(lái)的,不就是二十圈嗎?“Soeasy”誰(shuí)知跑下來(lái),我才感到恐怖。接下來(lái)是蛙跳和鴨子步。五組蛙跳下來(lái),天哪,那跳下來(lái)腰酸背痛腿抽筋,我再也不敢小看體育運(yùn)動(dòng)了。下一項(xiàng)是鴨子步,就是模仿鴨子走路,還好這項(xiàng)簡(jiǎn)單,輕松的過(guò)了關(guān)。接下來(lái)就是拍球了,拍多長(zhǎng)時(shí)間呢?在這里,不按時(shí)間來(lái)算,只論個(gè)數(shù),起步就是萬(wàn)。那天下課后,我真的是快要?dú)垙U了。
第二天,兩條腿劇烈的痛,但我不是輕易服輸?shù)娜恕N乙獔?jiān)持下去,直到幾天后,才算適應(yīng)了基本訓(xùn)練。訓(xùn)練雖然艱苦,但是在接下來(lái)的日子里,我逐漸學(xué)會(huì)了拍球、投球、帶球跑、三步跨欄等基礎(chǔ)動(dòng)作和一些比賽規(guī)則。雖然現(xiàn)在還不能和老隊(duì)員相比,但是我相信通過(guò)努力,我的籃球技術(shù)會(huì)越來(lái)越好。
這個(gè)假期,我已經(jīng)從一個(gè)遇難而退的人變得堅(jiān)強(qiáng)了,自信了,勇敢了……
初一秋天的校園作文 10
秋姑娘乘著秋風(fēng)來(lái)了,來(lái)到了我們的校園。
清晨,我一進(jìn)校門(mén)就看見(jiàn)那幾棵熟悉的高大銀杏樹(shù)換上了金色的秋裝。與它們相距不遠(yuǎn)的花壇里更讓我驚訝,那里面種著的菊花全綻放了,菊花有黃色的、白色的、紅色的……這些花你挨著我,我擠著你,一朵有一朵的姿勢(shì),有的菊花亭亭玉立,像是一位驕傲的公主;有的菊花三三兩兩地聚在一起,像是在說(shuō)悄悄話;還有的菊花像是個(gè)害羞的小姑娘,躲躲閃閃地,半露著臉,只留給人背影。
教學(xué)樓正前方的操場(chǎng)邊種了許多竹子,微風(fēng)輕輕地拂過(guò)樹(shù)梢,那些枯黃的葉子就像一只只“黃蝴蝶”一樣翩翩起舞,這些“蝴蝶”越飛越低,落在地上鋪了厚厚的一層,像是一塊“地毯”,踩上去,松松的、軟軟的!暗靥骸辈贿h(yuǎn)處,有著一大片枯黃的草地,想象著春天里它們的模樣,我不由得想起了白居易的詩(shī)《草》,“離離原上草,一歲一枯榮。野火燒不盡,春風(fēng)吹又生。”
秋姑娘越過(guò)樹(shù)梢,越過(guò)球場(chǎng),在我們的校園里和孩子們一起玩耍,有時(shí)候,她也會(huì)情緒低落,偶爾發(fā)一發(fā)小脾氣,將夏姑娘給她的雨點(diǎn)拿出來(lái)拋灑,剎那間,天上就會(huì)飄起柔柔的`、細(xì)細(xì)的雨,那雨很清涼,很舒適。
更多的時(shí)候是天氣晴朗的日子,一下課,換上了五顏六色秋衣的同學(xué)們就會(huì)涌出教室,校園里頓時(shí)熱鬧起來(lái),你看,有的同學(xué)在掃落葉,有的同學(xué)在尋找一片獨(dú)特的葉片準(zhǔn)備做標(biāo)本、做書(shū)簽,有的同學(xué)在追逐、在打鬧,他們是一群活潑快樂(lè)的小鳥(niǎo)。
初一秋天的校園作文 11
美麗的秋姑娘拿著一根魔法棒,飛進(jìn)了我們的校園,只見(jiàn)她右手指一轉(zhuǎn),一幅美麗的畫(huà)面出現(xiàn)在我面前。
瞧,美麗的秋姑娘來(lái)到樹(shù)林中,梨樹(shù)掛滿(mǎn)了“黃將軍”;棗樹(shù)掛滿(mǎn)了“紅元帥”,就像一棵棵樹(shù)的守護(hù)神,守衛(wèi)著自己的家園,不讓外人入侵。楓樹(shù)的葉子火紅火紅的,就像一個(gè)個(gè)信封寄給我們,告之我們秋天的到來(lái)。突然,有一陣陣淡淡的清香飄了過(guò)來(lái),我忍不住走到面前,看到許許多多的`桂花樹(shù),爭(zhēng)先恐后地散發(fā)著淡淡的香味兒。有金桂、銀桂、丹桂。金桂非常引人注目,就像一位位花仙子采來(lái)花蜜給自己的孩子吃。我看見(jiàn)前面的樹(shù)葉很像一只只小雞的腳印,原來(lái)這是雞爪槭。
瞧,美麗的秋姑娘來(lái)到花朵中,菊花心花怒放,好像在歡呼著:“秋天到了,我的生日到了。”在熱情地招呼大家快過(guò)來(lái)過(guò)生日?墒峭4禾旌拖奶炫诺挠夯、玫瑰花等不像現(xiàn)在菊花那么鮮艷了,漸漸枯黃了。這時(shí)菊花突然哈哈大笑,花枝招展著,一朵朵花瓣你擠我碰,爭(zhēng)先恐后地對(duì)他們說(shuō):“我多么美麗,多么旺盛。
瞧,美麗的秋姑娘來(lái)到了小朋友身邊,小朋友盡情地玩耍,他們玩的游戲有:蕩秋千、跳繩、捉迷藏……還有一些小朋友穿上厚厚的棉襖,準(zhǔn)備迎接冬天的到來(lái)。
秋天真的好美!我真想把秋天留在校園里。
初一秋天的校園作文 12
秋天到了,似乎給我們的校園帶來(lái)了不同的變化。
我們的學(xué)校是城區(qū)規(guī)模最大的一所小學(xué)。這里有許多優(yōu)秀的老師,匯集了來(lái)自四面八方的同學(xué),是一個(gè)歡樂(lè)的大家庭。我們的學(xué)校不僅教學(xué)質(zhì)量?jī)?yōu)良,教學(xué)設(shè)施齊全,而且校舍整潔,環(huán)境優(yōu)美。校園里一年四季都有著不同的景色。
一年四季,校園的景色美不勝收。春天到了,迎春花、丁香花等都露出了自己那美麗的臉蛋兒,小草也鉆出地面,一起唱著春天的歌;夏天到了,雞冠花、鳳仙花等,也加入了夏天的樂(lè)隊(duì);秋天到了,菊花等在為落葉哀悼;冬天到了,風(fēng)雪中梅花譜寫(xiě)了一首堅(jiān)強(qiáng)的詩(shī)。但是,我覺(jué)得秋天的校園別有一番景致,讓人百看不厭,我最?lèi)?ài)秋天的校園。
一進(jìn)校門(mén),你便可以看到路邊的菊花,這些菊花五顏六色,有紅色的、黃色的、有紫色的,也有黃中帶紅的,還有白中帶紫的……這些菊花不但顏色多,而且花瓣的形態(tài)各異,有的是長(zhǎng)長(zhǎng)的,有的是寬寬的……這些花有的還是花骨朵兒,有的含苞待放,有的'則已經(jīng)綻放了。
路的盡頭有兩棵梧桐樹(shù)。這兩棵樹(shù)高大挺拔,像兩位巨人,一絲不茍地守護(hù)著我們的學(xué)校。一陣秋風(fēng)吹來(lái),梧桐樹(shù)揮舞著“大手”好像在為辛勤的園丁鼓掌呢。
教學(xué)樓前的草坪,是孩子們的小天地。你看,這兒幾個(gè)親密的好朋友仰臥在草坪上談天說(shuō)地;那兒有幾個(gè)小朋友在嬉戲打鬧,鬧完了,他們也累了,便往草地上一躺,講起故事來(lái)……小草編織出一個(gè)又一個(gè)美麗的夢(mèng)。
秋天的校園真美!我愛(ài)秋天的校園。
初一秋天的校園作文 13
秋姑娘穿著鵝黃大衣悄悄地來(lái)到了人間,來(lái)到了田野,來(lái)到了我們美麗的校園。
走近校園!松樹(shù)、柏樹(shù)在秋風(fēng)中昂首挺立,猶如一個(gè)個(gè)矯健的士兵。地上的花兒已經(jīng)凋零了,但學(xué)校角落里的幾株菊花仍在怒放,展現(xiàn)著自己婀娜多姿的身影。菊花不在溫暖的春天里爭(zhēng)奇斗艷;不在迷人的夏天里盡情怒放,卻等到花兒們都凋零的時(shí)候,它才開(kāi)始自己新的一段旅程。校園南北角的幾棵楊樹(shù)的葉子已經(jīng)慢慢變黃了,幾片頑皮的葉子已經(jīng)從大樹(shù)媽媽的懷抱中飄落下來(lái),有的像一只只金色的蝴蝶在空中翩翩起舞;有的像一個(gè)個(gè)輕盈的舞蹈演員在空中打著轉(zhuǎn)兒;有的像一個(gè)個(gè)調(diào)皮的孩子在向我們扮著鬼臉。金黃的葉子你追我趕像雪花似的隨風(fēng)起舞,它們大都飄落在樹(shù)底下,有幾片葉子玩得高興極了飄落在操場(chǎng)上。葉子們貼在地面上,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地望去,那仿佛是畫(huà)家用彩色的畫(huà)筆給大地畫(huà)的一層花地毯。一些樹(shù)葉則落到了水里,有的像一條條彎彎的小船在輕輕蕩漾;有的像一輪明月懸掛在空中……有意思極了!
秋天的校園總是那么涼爽、美麗。孩子們抓住這好時(shí)機(jī)好好學(xué)習(xí)。他們像渴了多年的'小鳥(niǎo),在尋找著生命的源泉。老師看著這些積極學(xué)習(xí)的孩子們,欣慰極了。一下課,孩子們像一群快樂(lè)的小鳥(niǎo)飛向操場(chǎng)。有的同學(xué)在踢毽子;有的在跳繩;有的在跑步……
秋天的校園一切都是那么美好,我愛(ài)美麗的秋天,我更愛(ài)秋天的校園!
初一秋天的校園作文 14
“一年好景君須記,正是橙黃橘綠時(shí)!鼻锕媚锎┲鴯湫碌囊律眩~著輕快的步伐,輕輕地來(lái)到了我們身邊。
秋姑娘有一盒五彩繽紛的顏料,她拿出畫(huà)筆,這一指,那一點(diǎn),我們的校園立刻就變了樣。銀杏樹(shù)的葉子變黃了,楓樹(shù)的葉子變紅了。喇叭花吹起了紫色的小喇叭,“嘀嘀噠,嘀嘀噠”。好似在說(shuō):“秋天來(lái)了!”雞冠花也很漂亮,紅色的花像一只只雞冠,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,你保準(zhǔn)以為是一只只大公雞在花壇里捉蟲(chóng)呢!最美麗的要數(shù)菊花了,它們紅的似火,白的像雪,黃的若金;ǘ涞淖藨B(tài)也各不相同,有花瓣向中間卷的,有向外卷的,還有向里卷的,它們宛如一個(gè)個(gè)仙子,正在舉行比美大賽呢!
再看那一片片小樹(shù)林,仿佛是一幅清雅脫俗的中國(guó)畫(huà)。桂花樹(shù)首先開(kāi)花了,那一粒粒米粒般大小的桂花,爭(zhēng)先恐后地散發(fā)出濃郁的香味,花開(kāi)時(shí)節(jié),整個(gè)學(xué)校都沉浸在桂花的香味里。真是“香飄十里”啊!一旁的'文旦樹(shù)也不甘示弱,只見(jiàn)茂密的綠葉中露出一個(gè)個(gè)小皮球般大小的綠球,這就是文旦。它們?cè)跇?shù)上你擠我碰,爭(zhēng)著要人們?nèi)フ!銀杏的葉子黃了,飄哇飄哇,猶如一把把小扇子,扇走了夏天的炎熱。楓樹(shù)亮出了紅紅的手掌,微風(fēng)吹過(guò),一片片楓葉隨風(fēng)飄動(dòng),好像在和你道別呢!
我愛(ài)秋天的校園,愛(ài)它的層林盡染,愛(ài)它的瓜果飄香,更愛(ài)它的迷人風(fēng)景!
初一秋天的校園作文 15
風(fēng),輕輕的,溫和地吹著,是美麗的秋姑娘姍姍而來(lái);樹(shù)木開(kāi)始脫下綠色的夏裝,換上金色的秋裝。大地呈現(xiàn)出一派豐收的景象,校園里更是美不勝收。
走進(jìn)校園,梯形的花壇首先映入眼簾。花壇里綠草如茵,有紅葉子的草、綠葉子的草,五顏六色,美麗極了!最引人注目的當(dāng)然是金邊龍蛇蘭:她的葉子綠油油的,花莖很粗,大約有一米多高。金邊龍蛇蘭的花纏繞在花莖上,有的花瓣全展開(kāi)了,露出美麗的笑容;有的還是花骨朵兒,像一個(gè)個(gè)害羞的`小姑娘低著頭。
向前走,只見(jiàn)大王椰子樹(shù)像士兵一樣挺立在道路一旁。它的樹(shù)干有碗口那么粗,黃褐色的樹(shù)皮一圈繞著一圈,綠蔥蔥的葉子向四面展開(kāi)。從遠(yuǎn)處看,就像一把綠色的大傘。教學(xué)樓前,一株株常青樹(shù)郁郁蔥蔥,秋風(fēng)一吹,便輕輕舞動(dòng)。
走進(jìn)教學(xué)樓,朗朗的讀書(shū)聲在耳邊回蕩。教學(xué)樓內(nèi)有音樂(lè)室、陳列室、會(huì)議室,真是一所設(shè)備齊全的學(xué)校啊!
踏著五顏六色的方磚,便來(lái)到橢圓形的操場(chǎng)。每當(dāng)下課,操場(chǎng)上就熱鬧非凡。同學(xué)們?cè)诳鞓?lè)地嬉戲,你追我趕,高興極了!
操場(chǎng)后方有一株高大的玉蘭樹(shù)。據(jù)說(shuō)她已有九十多年的樹(shù)齡,非常古老。每當(dāng)秋風(fēng)一吹,落葉就翩翩起舞,像一只只美麗的蝴蝶。
可愛(ài)的校園,你是我們成長(zhǎng)的搖籃,我永遠(yuǎn)愛(ài)你!
初一秋天的校園作文 16
秋天,我們的校園可美啦!接下來(lái)我?guī)е蠹覅⒂^參觀我們秋天的校園吧!
秋天的花兒雖然開(kāi)放的種類(lèi),比不上春天多?墒悄銈冎绬,有很多美麗的花就是在秋天開(kāi)放的。比如,彼岸花,菊花,牽牛花,木槿花,曇花……當(dāng)然了,我最?lèi)?ài)的'是香氣撲鼻的桂花。接下來(lái),我就給大家介紹一下我們校園里的桂花樹(shù)。
一到秋天,我只要一聞到香味,就會(huì)和同學(xué)們跑過(guò)去欣賞桂花的樣子。它的形狀很小巧,每一朵桂花都有很多的花瓣,金燦燦的。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,就像走進(jìn)了仙境。它實(shí)在是太美了,有時(shí)候我會(huì)看著看著就入迷了,所以連上課鈴聲都沒(méi)有聽(tīng)到,害得我被老師懲罰。不過(guò),這是甜蜜的懲罰!
記得有一次,是我上一二年級(jí)的時(shí)候。當(dāng)時(shí)我和小伙伴們?cè)谛@里玩老鷹捉小雞的游戲。突然,我聞到了一股清淡的香味,越聞越覺(jué)得香氣逼人。這是我第一次聞到它的香味。我一路聞著香味,最后來(lái)到了桂花樹(shù)下。我一下子恍然大悟,肯定是桂花香。能在秋天發(fā)出這么濃郁芬芳香味的,只有桂花樹(shù)啦!后來(lái)每年的秋天,我都會(huì)跑到桂花樹(shù)下,最終熟悉了它獨(dú)有的氣息。聞到了桂花的香味,就預(yù)示著秋天真的來(lái)了。
這就是我們學(xué)校的桂花樹(shù)。歡迎大家在秋天的時(shí)候,跟隨我的腳步,去賞一賞桂花美麗的姿態(tài),去嗅一嗅桂花清甜的香味。
初一秋天的校園作文 17
秋天悄悄地來(lái)了,來(lái)到了校園,給校園換上了怡人的秋裝!
綠油油的小草,漸漸地枯黃了。一陣陣溫柔的秋風(fēng)吹來(lái),小草慢慢地躺下了,它仿佛在告訴我們:“我要走了,春天來(lái)的時(shí)候,我還會(huì)再來(lái)的!”說(shuō)著,小草好像閉上了眼睛,睡著了。
路旁的風(fēng)景樹(shù),那翠綠的葉子也慢慢地枯黃了。一片片葉子不時(shí)地從樹(shù)上飄落小來(lái)。有時(shí),秋姑娘從樹(shù)下掠過(guò),落葉就像蝴蝶般的再空中飛舞。秋姑娘過(guò)后,枯葉落在地上,好像給大地鋪上了一張?zhí)鹤印?/p>
看!遠(yuǎn)處仿佛還有一只只大公雞再打鳴?走到跟前一看,原來(lái)是一片盛開(kāi)的'雞冠花,真讓人眼花繚亂。
看看我們可愛(ài)的校園,掃視了一下周?chē),哇!有些?shù)上還掛滿(mǎn)了小果子。這些小果子仿佛像一個(gè)個(gè)像燈籠似的,一陣強(qiáng)勁的秋風(fēng)呼嘯而過(guò),有幾個(gè)像果子“劈哩啪啦”地掉了下來(lái)。噢!男孩們的精神來(lái)了,一窩蜂般地沖了過(guò)去,把掉在地上的像果子搶了過(guò)來(lái)。他們興奮地叫著,又跳著。
我來(lái)到了樹(shù)下,透過(guò)稀疏的樹(shù)葉,抬頭向蔚藍(lán)的天空望去,又見(jiàn)那嬉戲的秋姑娘趕著朵朵白云,正在我的頭上飄浮而過(guò)呢……
放學(xué)了,同學(xué)們漸漸地離開(kāi)了可愛(ài)的校園。太陽(yáng)悄悄地落下,月亮卻悄悄地升了起來(lái)。草兒睡了,樹(shù)兒睡了,花兒睡了,果兒也睡了,月光下地校園靜悄悄。
初一秋天的校園作文 18
秋天的校園是美麗的大公園。進(jìn)了校園,就能看見(jiàn)幾棵“大王椰子樹(shù)”,“大王椰子樹(shù)”的樹(shù)干十分粗壯,走進(jìn)一看,樹(shù)干是樹(shù)干是灰白色的,帶一點(diǎn)紫色,樹(shù)葉是墨綠色的。來(lái)到了體育館旁邊的花壇,只見(jiàn)花壇里面有一種十分奇特的花,那花很小很小,顏色是紫色的,葉子格外的翠綠。看到這些景物使我懷疑現(xiàn)在是不是秋天?繞過(guò)初三教學(xué)樓,站在二百米的操場(chǎng)上向前望,清清楚楚的看到長(zhǎng)長(zhǎng)的天橋,凹凸不平的斜坡,走過(guò)天橋或斜坡,就來(lái)到四百米操場(chǎng),也能看到一片寬大的草坪,這些草綠中帶黃,枯黃的草使我想到唐代詩(shī)人白居易的《賦得古原草送別》中的.詩(shī)句:“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生”。也使我想起我們以前在這里升國(guó)旗、放風(fēng)箏、玩耍的景象。
涼爽的秋風(fēng)從生物園里飄來(lái),深深的吸一口氣,就能聞出秋風(fēng)中帶著的花香,我尋香而去,來(lái)到了生物園中,一串紅穿上了自己的紅衣裳,第一個(gè)展現(xiàn)了自己的美麗,九里香也不甘示弱,散發(fā)出自己全身的花香,雞冠花看到別人都展現(xiàn)出自己的美貌,心里頓時(shí)緊張起來(lái),連忙穿上了雞冠。突然,眼前出現(xiàn)了一顆小果實(shí)——石榴,這是,我想到家鄉(xiāng)的柑橘已經(jīng)熟了。走著走著,不知不覺(jué)地來(lái)到動(dòng)物角的門(mén)前,動(dòng)物角門(mén)前有個(gè)水池,水池靜得像面鏡子,綠得像塊碧玉。
秋天的校園到處有美麗的景色,說(shuō)也說(shuō)不盡,希望你有機(jī)會(huì)細(xì)細(xì)欣賞。
初一秋天的校園作文 19
秋天的雨,是一把鑰匙,輕輕地把秋天的大門(mén)打開(kāi)了。
走進(jìn)校園,我們先來(lái)到了操場(chǎng)東面的一棵梧桐樹(shù)下。這棵樹(shù)真粗。∥姨ь^向上看,可怎么也看不到頂,老師找了三個(gè)同學(xué):“你們?nèi)ピ囈幌逻@樹(shù)有多粗。”“哇!”同學(xué)們大叫起來(lái)。原來(lái),三個(gè)同學(xué)才能把這棵大樹(shù)抱住。葉子已經(jīng)由翠綠變成了黃綠相間,風(fēng)一吹就落到了地上!袄蠋煟铲o窩!”同學(xué)們指著頭頂大聲喊道?,小喜鵲銜來(lái)了樹(shù)枝,準(zhǔn)備造一個(gè)溫暖的窩。這時(shí),一只小麻雀飛了過(guò)來(lái),從一根樹(shù)枝上蹦到另一根樹(shù)枝上,好像正在和落葉告別。嘿!樹(shù)上還有許多小果子呢!它們就像一只只刺猬緊緊得挨在一起。風(fēng)一吹,小果子們你擠我碰,好像在坐碰碰車(chē)。梧桐樹(shù)下有一大堆落葉,踩在腳下會(huì)發(fā)出嚓嚓的聲音。很好聽(tīng)哦!我們又來(lái)到西面,看到許多芙蓉樹(shù)。有的芙蓉樹(shù)上有許多豆莢,有的芙蓉樹(shù)上還有點(diǎn)葉子,還有的芙蓉樹(shù)上只剩下了枝干。瞧!密密麻麻的冬青,就象一個(gè)個(gè)衛(wèi)士保護(hù)著我們的校園。人們都說(shuō)冬青永遠(yuǎn)是綠的,不過(guò),它們好像也知道秋天來(lái)了,掉了不少黃葉。柳樹(shù)的樹(shù)枝,就像姑娘的長(zhǎng)發(fā),風(fēng)一吹,便在空中翩翩起舞。
我們又到操場(chǎng)南面。最美的地方就數(shù)小花園了。神奇的癢癢樹(shù)的.小花沒(méi)有了,葉子也黃了,比以前難看多了。校長(zhǎng)室門(mén)口有一朵朵漂亮的月季,一只蝴蝶在花叢中翩翩起舞。爬山虎也在校長(zhǎng)室旁,夏天嫩綠的葉子已經(jīng)變成了紅色,就像一團(tuán)團(tuán)火焰。
秋天的校園真美。
初一秋天的校園作文 20
早晨我們迎著金色的陽(yáng)光走進(jìn)校園。只見(jiàn)校門(mén)口兩排整齊的榕樹(shù)上,像兩排忠實(shí)的士兵一樣守護(hù)我們的校園。一陣秋風(fēng)吹來(lái),榕樹(shù)抖了抖枝頭,好像在說(shuō):同學(xué)們?cè)缟虾冒。≡倏纯磁赃叺臈鳂?shù)又一陣秋風(fēng)吹來(lái),楓樹(shù)的葉子像蝴蝶在空中翩翩起舞。“蝴蝶”轉(zhuǎn)了個(gè)圈,又輕盈地落到地上。
美麗的桂花樹(shù)綻開(kāi)了一串一串的桂花。桂花香飄十里,我站在校門(mén)口都能聞到香味。桂花的顏色都是白色的,只有少許是淡黃的,但它依舊很美。難怪李清照說(shuō)“何須淺碧輕紅色,自是花中第一流”。桂花又美又香呢!菊花有的還是花骨朵,有的飽脹的好像馬上就要裂開(kāi)似的,有的才開(kāi)出兩三片花瓣,有的已經(jīng)全開(kāi)了,展開(kāi)美麗的笑臉。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,盛開(kāi)的菊花好像一個(gè)個(gè)絨球。菊花有紫色的,有黃色的`,有紅色的……正如李商隱說(shuō)的“暗暗淡淡紫,融融冶冶黃”。不過(guò),再過(guò)一些日子,天氣更冷了,菊花全部傲霜盛開(kāi),那才叫美呢。難怪古人說(shuō)“不是花中偏愛(ài)菊,此花開(kāi)盡更無(wú)花”。古代詩(shī)人說(shuō)的真不錯(cuò),菊花真的很美很美。
有的教室里,同學(xué)們的朗朗書(shū)聲回蕩在整個(gè)校園;有的教室里,鴉雀無(wú)聲,而同學(xué)們正在奮筆疾書(shū)的寫(xiě)作業(yè)。下課了,同學(xué)們有的在打籃球,有的在踢足球,有的在打羽毛球,有的在玩游戲。歡聲笑語(yǔ)和嬉戲打鬧布滿(mǎn)了整個(gè)校園。校園里活力滿(mǎn)滿(mǎn)。
秋天的校園,有景美,有朗朗的書(shū)聲美,還有我們認(rèn)真的美。但都不及我們開(kāi)心的美。
初一秋天的校園作文 21
秋天的校園,總給人幾分親切感,使我陶醉其中!
早晨,上課鈴一響,原本嬉鬧的校園,一下子變得鴉雀無(wú)聲。朗朗的讀書(shū)聲,彌漫了整個(gè)空間。一陣陣風(fēng),吹動(dòng)了河邊的蘆葦,飛鳥(niǎo)掠過(guò)水面,自由翱翔。太陽(yáng)公公好像是被那抑揚(yáng)頓挫的讀書(shū)聲喚了出來(lái)。把一縷陽(yáng)光灑在河面上,灑在操場(chǎng)上,灑在窗戶(hù)上,照耀在同學(xué)們純真的臉上……
中午,吃過(guò)午飯,來(lái)到操場(chǎng)上散散步,偶爾抬頭仰望,發(fā)現(xiàn)校園的天空,也格外晴朗。水藍(lán)色的“湖”里,幾條潔白的“小魚(yú)”自由自在地游蕩著。站在開(kāi)闊的操場(chǎng)上仰望天空,感覺(jué)天地是那么的廣闊,她容納了世間萬(wàn)物。這時(shí)如果跑來(lái)幾個(gè)伙伴,她們也一起仰望天空,那就是一幅最純凈的'藍(lán)色幻想圖。沿著校園小路往教室走,兩旁的樹(shù)木,樹(shù)葉已經(jīng)開(kāi)始飄零。幾片泛黃的樹(shù)葉在地上靜靜的沉睡,同學(xué)們的腳丫一踩,發(fā)出“咔嚓,咔嚓”的聲音,讓人感到心情瞬間晴朗。站在小路邊,瞭望著飄揚(yáng)的國(guó)旗,想起過(guò)去戰(zhàn)士們用鮮血染紅了國(guó)旗,心中不禁生幾分敬畏之情!
傍晚,同學(xué)們都放學(xué)回家去了。太陽(yáng)像喝醉了酒一下,臉蛋兒紅的發(fā)亮,映得藍(lán)天也慢慢變色,白色的“魚(yú)兒”鉆進(jìn)紅水里,不見(jiàn)了,只余下各色的鱗片,看得人目不暇接?!校園的每棟樓也都變成金黃色的了。此時(shí)的校園寂靜無(wú)聲,只有清晰響亮的風(fēng)聲,還有那小河嘩嘩流過(guò)……
哦,秋天的校園是那么美妙,讓人沉醉!
初一秋天的校園作文 22
秋天,又來(lái)到了我們的身邊。校園的秋天,又是怎樣的一種美呢?
秋天的來(lái)到,使校園里的生命顯得很有活力。今天是一個(gè)陰天,早晨,走在路上,會(huì)嗅到一陣清香,使人心情愉悅,走上前一看,是桂花帶來(lái)的清香呢!一朵朵小巧玲瓏的淡黃色的小花朵兒在風(fēng)中翩翩起舞,宛如一個(gè)個(gè)害羞的小女孩在向我們點(diǎn)頭微笑。于是,桂花成了秋天的“頭牌”。
吸引人的還有校園里的大鐵樹(shù)。它們張牙舞爪,帶著幾分氣勢(shì)讓人覺(jué)得有些可怕,聲音“沙沙沙”的,好像在演奏著秋的曲子,不覺(jué)悲涼,只覺(jué)瀟灑。中間是它結(jié)出的紅色果子,不過(guò)是不能吃的。遠(yuǎn)看它,像一朵綠里透紅的“大花”。
我來(lái)到了柚子樹(shù)旁,高大的樹(shù)上到處都是綠色的果實(shí),顯得還未成熟,大的小的,高的低的,好像樹(shù)上掛出了一個(gè)又一個(gè)的綠瑩瑩的燈籠。站在樹(shù)下,都能聞到陣陣誘人的柚子清香。
來(lái)到學(xué)校的一個(gè)樂(lè)園——田徑場(chǎng)。因?yàn)樘鞖獾脑颍飶綀?chǎng)顯得很有些“仙氣”。秋天的'草地,正冒著綠氣,一片綠色的海洋。同學(xué)們都隨心所欲地在這片綠色的海洋上奔跑著。在一個(gè)小坡上,我驚奇地發(fā)現(xiàn)了一株小野菊花。它的體型小巧,中間是黃色的花蕊,旁邊圍繞著白色的小花瓣,看上去非常淡雅、清新,又帶著一絲堅(jiān)強(qiáng)。它是這小坡上最能吸引人的,有著一股強(qiáng)大的生命力。
這就是秋天,校園的秋天,多么的美!
初一秋天的校園作文 23
輕柔地帶走了夏天的炙熱,秋姑娘拉著風(fēng)的手,與夏姑娘擦肩而過(guò)。秋姑娘拿著魔術(shù)棒輕輕一揮,揮熟了果實(shí),揮黃了小草,揮醒了桂花的花苞。
我們先看看心香園的美景吧!斑住蹦膩(lái)的香味?“哦~”原來(lái)是桂花樹(shù)啊。我走近看了看,一朵朵一簇簇米粒般大小的桂花聚在一起竊竊私語(yǔ),好像在講些什么天大的秘密呢。桂花雖說(shuō)小,但數(shù)量卻不少,一簇簇綴滿(mǎn)枝頭,把樹(shù)枝越壓越彎。在翠綠的樹(shù)葉的襯托下,美麗極了。
心香園有桂花,那紫藤長(zhǎng)廊旁的靜園呢?剛進(jìn)靜園,便看到了一棵青翠欲滴的桔子樹(shù)。桔子樹(shù)上的桔子去哪了?“哦~”原來(lái)桔子還沒(méi)有成熟,是綠色的,跟樹(shù)葉的顏色混合在一起,好難才能發(fā)現(xiàn)它們呢。桔子樹(shù)不高,3米左右。桔子也不大,一個(gè)拳頭左右的大小。又圓又小的桔子像個(gè)小圓球,真想摘一個(gè)下來(lái)好好把玩一陣呢!
往前走,穿過(guò)紫藤長(zhǎng)廊就來(lái)到了香樟大道,大道旁是香樟樹(shù)。放眼望去,滿(mǎn)地的金黃色,像給大地鋪上了一件金黃色的`毛毯。樟樹(shù)的葉子被風(fēng)吹的“沙沙”作響,時(shí)不時(shí)還飄下來(lái)幾片枯葉,翩然落下,像一只只枯葉蝶,在空中翩翩起舞。真是校園里的一道美麗的風(fēng)景線。
我喜歡秋天的秋高氣爽、碩果累累。我愛(ài)秋天!更愛(ài)秋天的校園!你們的校園是怎樣的呢?
初一秋天的校園作文 24
秋天,比春天更富有欣欣向榮的景象;秋天,比夏天更富有清涼舒爽的氣息;秋天,比冬天更富有燦爛絢麗的色彩。我愛(ài)秋天,但我更愛(ài)我們學(xué)校秋天的校園。
看!我們學(xué)校果園里水果都熟了。蘋(píng)果成熟的的時(shí)候,一踏進(jìn)果園就聞到一股濃烈的蘋(píng)果香氣。那一棵棵枝葉繁茂的果樹(shù)上,累累的果實(shí)把樹(shù)枝都?jí)簭澚搜。葡萄呢,就更加引人了,一種叫水晶葡萄,像是用水晶和玉石雕刻出來(lái)的,極其晶瑩透明!你瞧,那一片片柿樹(shù),滿(mǎn)樹(shù)的大柿子,個(gè)個(gè)似小紅燈籠,真是紅得耀眼!
再看!我們學(xué)校的花園里,那菊花,它們開(kāi)得多么熱烈多么旺盛!黃的,紅的,白的.……一朵朵,一簇簇,迎著秋風(fēng),披著寒風(fēng),爭(zhēng)先斗艷,噴芳吐香。桂花的香氣更是洋溢在整個(gè)校園中,真是不見(jiàn)其花,先聞其香!
瞧我們學(xué)校的樹(shù)林里,楓樹(shù)給大地鋪上了紅地毯,秋風(fēng)一吹,楓葉發(fā)出嘩啦啦的響聲,好似在鼓掌歡慶這豐收的景象。只剩下梧桐樹(shù)在秋雨的洗刷下,還留著點(diǎn)綠色的葉子,似乎想再留下些夏天的記憶。
秋天的菜園更是熱鬧啦!白菜一棵棵像晶瑩的翡翠,菠菜綠油油的肥嫩可口,蘿卜像一只只小人參……它們努力的生長(zhǎng)著,似乎在比賽著誰(shuí)能讓同學(xué)們更茁壯的成長(zhǎng)呢。
校園的秋天是那么可愛(ài),那么美麗,那么多姿多彩,我怎么能不愛(ài)秋天的校園呢?
初一秋天的校園作文 25
我們的學(xué)校,坐落在寬闊的街邊。平時(shí)你路過(guò)校園外,一定會(huì)聽(tīng)到校園里朗朗的讀書(shū)聲,感受到校園外溫馨寧?kù)o的氛圍。但一到上下學(xué)時(shí)間,全是家長(zhǎng)接送孩子的情景。校園被里三層外三層地包圍著,真可謂車(chē)水馬龍、人山人海啊!
走進(jìn)校園,往大門(mén)的左邊看去,高大的教學(xué)樓筆直地矗立著,可威武了!當(dāng)上課鈴響起,同學(xué)們像喜鵲似的飛進(jìn)教室。不一會(huì)兒,便聽(tīng)到同學(xué)們朗朗的.讀書(shū)聲從耳邊飄過(guò),可陶醉了!
教學(xué)樓的下面,有大大小小好多花壇,種植著許多花草樹(shù)木。有橘黃的菊花、金黃的桂花、深紅的玫瑰、高大的梧桐樹(shù)
桂花總是金黃金黃的。如果你走在上學(xué)的路上,你一定會(huì)聞到桂花的香氣,你一定會(huì)被那香味勾住腳的。有時(shí),就連匆忙趕著去上課的老師都會(huì)為它駐足停留呢!
菊花仙子的顏色就更多了,有淡黃的、紫紅的、雪白的如果你看見(jiàn)了,肯定會(huì)仍不住想要摘一朵,留作紀(jì)念。誰(shuí)又能不喜歡美的事物呢?
花壇包圍著的當(dāng)然就是同學(xué)們的快樂(lè)天地操場(chǎng)了!那里有好多好玩的。每次上體育課,操場(chǎng)都熱鬧極了!男生一來(lái),足球立馬被他們搶光了。而我們女生最?lèi)?ài)玩的要數(shù)集體跳繩了,但稍不注意,腳就被絆住了,引得同學(xué)們哈哈大笑。
秋天的校園可真美!那里有守護(hù)神般的教學(xué)樓,有令人陶醉的讀書(shū)聲,有沁人心脾的桂花香,更有同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ),我非常喜歡秋天的校園。
初一秋天的校園作文 26
秋天到了,秋風(fēng)把炎熱的夏天送走了。開(kāi)學(xué)了,我興高采烈地到學(xué)校,秋天的校園可真美呀!一進(jìn)校門(mén),就看見(jiàn)了開(kāi)得很茂盛的九月菊,它們好像在歡笑著說(shuō):“孩子們,天涼了,多穿點(diǎn)兒。”
進(jìn)了校園,偷樹(shù)的葉子黃了,好像被風(fēng)爺爺染黃了似的,我心想:風(fēng)爺爺,您真行!這時(shí)一陣微風(fēng)吹來(lái),從樹(shù)上掉下來(lái)幾片黃葉,它們打著旋兒,不斷地飄落。在操場(chǎng)后面,一棵棵微弱的小草,它們都枯黃了,我看著它們可憐的樣子,心里很難過(guò),它們好像在說(shuō):“那些菊花那么美麗,我們都比不上它們,我們?cè)摱吡,明年再?lái)見(jiàn)你!痹跂|面的花壇里,有幾棵美人蕉,正在開(kāi)花,可是葉子已經(jīng)開(kāi)始干枯了。最引人注目的要數(shù)九月菊啦!這菊花很像獅子頭,它的花瓣是一層層、一串串的,可真美麗。它們的顏色各不相同,有鵝黃色的,有紫紅色的,有粉紅色的,還有我說(shuō)不上的顏色。我最喜歡鵝黃色的那種菊花,它的莖和葉是深綠色,莖比我的.小拇指還要細(xì)小,葉子像手掌形的,有的已經(jīng)開(kāi)放,沒(méi)開(kāi)放的花骨朵像禮花上天還沒(méi)有爆開(kāi)一樣。開(kāi)放的花,是一層層的,像一條條綢帶層層疊疊地疊在一起。還有一種菊花,花瓣像小手似的向四面伸展,像小姑娘跳舞一樣。
我們秋天校園真美麗,希望你有機(jī)會(huì)到我們的學(xué)校細(xì)細(xì)游賞。
初一秋天的校園作文 27
日月如梭,光陰似箭,轉(zhuǎn)眼間,炎熱的夏天過(guò)去了,涼爽的秋天悄悄的來(lái)到了我們的校園。
遠(yuǎn)處的小山坡上,黃綠色的小草如同美麗的芭蕾舞演員一樣,隨著涼爽的秋風(fēng)翩翩起舞,小山坡四周的灌木叢上面開(kāi)出了一朵朵紫紅色的小花,如同一個(gè)個(gè)華麗的舞臺(tái)。
體育館門(mén)前的睡蓮池也收起了它美麗的`容顏,原來(lái)美麗綻放的蓮花已像害羞的小姑娘一樣低下了頭,銀杏樹(shù)葉漂浮在水面上好像一只只金色的小船,碧綠的荷葉也漸漸變黃了,仿佛一把把枯黃色的大傘靜靜的豎立在池塘里。蓮花謝了,荷葉枯了,但池水依然清澈見(jiàn)底,池塘里的小魚(yú)似乎還沒(méi)有感覺(jué)到秋天的到來(lái),依然在水里歡快的游著。
一陣陣秋風(fēng)吹過(guò),我聞到了陣陣清香,啊!原來(lái)是桂花開(kāi)了,我順著香氣來(lái)到一顆桂花樹(shù)前,我抬頭向上望去,高大挺拔的桂花樹(shù)上開(kāi)著一朵朵桂花,桂花散發(fā)出的清香讓我心曠神怡,心情愉快。我情不自禁的踮起腳去搖了搖樹(shù)枝,成堆的桂花便如同金色的蝴蝶在空中飛舞,他們時(shí)而向上,時(shí)而向下,時(shí)而打個(gè)滾,時(shí)而翻個(gè)身,如同一個(gè)個(gè)演員在表演雜技。
在操場(chǎng)那邊銀杏樹(shù)的葉子黃了,一陣陣風(fēng)吹過(guò),那金黃的小扇子便飄落到地上,給大地穿上了一件金色的毛衣。
!秋天是個(gè)風(fēng)景如畫(huà)的季節(jié),盡管它沒(méi)春天那么生機(jī),沒(méi)夏天那么艷麗,沒(méi)冬天那么美麗,但它是一個(gè)豐收的季節(jié),是一個(gè)充滿(mǎn)喜悅的季節(jié),我愛(ài)秋天,更愛(ài)秋天的校園。
初一秋天的校園作文 28
我的校園位于合川,這里一年四季美麗迷人。我最喜歡的是秋天的校園。
走進(jìn)校園,向左側(cè)走就是綠化廣場(chǎng)。首先進(jìn)入眼簾的是高大挺拔的黃角樹(shù),這棵樹(shù)看似古老,而又顯得十分蒼翠。一陣風(fēng)吹來(lái),樹(shù)上的葉子微微晃動(dòng),好像在對(duì)我們點(diǎn)頭微笑,烘托出了校園的寂靜美麗。
繼續(xù)向前走就會(huì)看到十棵銀杏樹(shù)。銀杏樹(shù)的葉子被秋姑娘染得鵝黃鵝黃的,秋風(fēng)嫉妒了,把銀杏樹(shù)的“頭發(fā)”一片片扯下來(lái),鋪成了一張鵝黃的地毯。微風(fēng)輕輕的拂過(guò),地上的銀杏葉像蝴蝶似的,在樹(shù)叢中翩翩起舞,給人帶來(lái)一種恬靜而神秘的感受。
快看!那里還有幾朵嬌柔艷麗的杜鵑花。呀!在這深沉的秋天居然還能看見(jiàn)如此美麗的杜鵑花,仿佛給這迷人的校園增添了幾分光彩。
千萬(wàn)縷柔和的陽(yáng)光照耀在教學(xué)樓的墻上。紅白相映,顯得格外典雅。每天早晨,同學(xué)們的書(shū)聲在校園里久久回蕩。窗外的小鳥(niǎo)也嘰嘰喳喳地叫著,似乎在和同學(xué)們一起讀書(shū)。大廳也增加了三張嶄新的書(shū)桌,書(shū)桌上的書(shū)琳瑯滿(mǎn)目,內(nèi)容豐富多彩。
學(xué)校的后面是植物繁多的植物墻。墻角擺滿(mǎn)了婀娜多姿的菊花。有紅色的,有黃色的.……每一朵花都爭(zhēng)奇斗艷的開(kāi)放著。有的還是花骨朵,有的只露出了一兩片花瓣,有的已經(jīng)全部盛開(kāi)。紅色的菊花紅得像火,花瓣緊湊得看不見(jiàn)花蕊,像一朵朵繡球。黃色的菊花黃得似金,花瓣向兩邊張開(kāi),像是在對(duì)我們微笑。
啊,我愛(ài)這秋天的校園!
初一秋天的校園作文 29
我喜歡春天的校園,也喜歡夏天的校園,但我最喜歡那迷人的秋天的校園。
一走進(jìn)校園,最引人注目的是那站崗的士兵,它們飽經(jīng)滄桑,受盡種種磨難,日夜守候著我們校園。小葉榕長(zhǎng)得枝葉繁茂,葉連葉,葉遮葉。遠(yuǎn)望就像一頂頂帳篷,每個(gè)同學(xué)都在小葉榕的遮擋下吃飯,玩耍。 就是烈日炎炎的夏天,太陽(yáng)也只能投下星星點(diǎn)點(diǎn)的光斑。
操場(chǎng)中間有許許多多的野花,野草,小草大部分變黃了,枯萎了,而有的不折不繞的聳立在操場(chǎng)中間,綠葉如茵。秋風(fēng)吹來(lái),小草搖晃小腦袋,仿佛在享受陽(yáng)關(guān)的沐浴,可愛(ài)極了
走進(jìn)教學(xué)樓,兩旁的桂花樹(shù)開(kāi)滿(mǎn)了金黃的小花,桂花樹(shù)的葉子是墨綠的`狹長(zhǎng)狹長(zhǎng)的,邊緣有一些小刺,摸上去不小心,有時(shí)回被那小刺扎一下。
現(xiàn)在已是秋天了,正是桂花含苞開(kāi)放的時(shí)候,規(guī)桂花的香氣太迷人了,香飄十里,使人心曠神怡。一陣秋風(fēng)吹來(lái),花香里夾著泥的氣息。全校的同學(xué)都侵泡在花海的芬芳中,花朵的香氣襲來(lái),給人一種神清氣爽的感覺(jué)。
校園后立著幾棵高大挺拔的槐樹(shù),槐樹(shù)的葉子,半部分變黃了,漸漸落了,晚風(fēng)習(xí)習(xí),葉子就像一只只小蝴蝶在翩翩起舞。給人一種感到這一天即將消失。
!秋天的校園,你給我一種自豪,一種驕傲的感覺(jué)。
秋天的校園我愛(ài)你。
初一秋天的校園作文 30
秋天的校園,永遠(yuǎn)是美麗的!落葉給校園鋪上了黃地毯;難得一露的陽(yáng)光給我們帶來(lái)了溫暖,讓我們精神抖擻。。√斓刈兞,校園變了,冬天悄悄地來(lái)了。
冬天的校園,依然是美麗的!小草不再像春天那么生機(jī)勃勃,不再像夏天那樣翠綠,瑟瑟的寒風(fēng)吹拂著小草那泛黃的枝葉——它們雖然黃了,但仍然展現(xiàn)著它們剩余的綠色。
冬天的花朵、落葉,也是美麗的!銀杏樹(shù)已經(jīng)光禿禿了,它們的落葉——那些像小扇子似的銀杏葉,稀稀落落地落了一地,雖然銀杏樹(shù)已經(jīng)光禿禿了,但是地上的`銀杏葉依然在給校園添姿添彩。極目遠(yuǎn)眺,銀杏葉就像是畫(huà)家在潔白的畫(huà)紙上點(diǎn)綴了幾個(gè)黃色的小點(diǎn)。那些戲水池邊的梧桐樹(shù)也只有那寥寥無(wú)幾的枝葉,一陣風(fēng)吹來(lái),那枯黃的樹(shù)葉飄進(jìn)戲水池,像一艘艘戰(zhàn)艦停泊在港灣。而在春天還嬌滴滴的杜鵑花,在凜冽的寒風(fēng)下也變得堅(jiān)強(qiáng)起來(lái)。一串紅已經(jīng)枯萎,但一些頑強(qiáng)的花骨朵還在吐絲冒蕊,小毛竹的枝尖變得枯黃,而它們的根部還在抵擋著寒風(fēng)的“銹蝕”。
冬天的校園,還是昔日那樣熱鬧!只要一下課,操場(chǎng)上就熱鬧非凡。同學(xué)們有的在打籃球,有的在打乒乓球,還有的在跳繩,寒冷還是沒(méi)擋住我們運(yùn)動(dòng)的腳步。在校園里最熱鬧的要數(shù)冬動(dòng)會(huì)了。運(yùn)動(dòng)健兒們?cè)谫悎?chǎng)上為班級(jí)的榮譽(yù)奮勇拼搏。旁邊拉拉隊(duì)員們的吶喊聲震耳欲聾,讓寒風(fēng)呼呼的冬天變得像炎熱的夏天。
!冬天的校園真美呀!真像一個(gè)五彩繽紛的海洋!
初一秋天的校園作文 31
姑娘來(lái)了。輕輕地、輕輕地,穿著五彩的花裙,邁著輕盈的腳步來(lái)到了人間,也到了我們的校園。秋天的校園是美麗的。
秋天的校園是五彩斑斕的,秋天的校園是生機(jī)勃勃的。在碧玉似得藍(lán)天,潔白的云朵的映襯下,我們的教學(xué)樓更顯得雄偉、潔凈。墻壁上的爬山虎輕輕舞起綴著幾片綠葉的紅色長(zhǎng)裙。像一個(gè)羞紅了臉的小姑娘。操場(chǎng)邊峭拔的楊樹(shù)、婀娜的柳樹(shù)也頑皮地玩起了游戲,他們把原來(lái)的一頭綠發(fā)染成了金黃。在明媚的陽(yáng)光下黃的透亮,黃的耀眼。一陣微微的秋風(fēng)拂過(guò),幾片調(diào)皮的葉子打著旋,像美麗的.仙女下凡,像金色的蝴蝶翩翩起舞,落到地面還俏皮地翻幾個(gè)滾;▓@里盛開(kāi)的菊花仰起小臉,好像在呼喊:“秋天多美麗呀!”小草們低著頭,惺忪的眼睛說(shuō):“我困了,我要睡覺(jué)了!毙@的秋天是屬于我們這些孩子的。上課了,操場(chǎng)上一片空曠,只是那藍(lán)天、白云、楊樹(shù)、花兒、草兒還靜靜地傾聽(tīng)著從教室里傳來(lái)的朗朗的讀書(shū)聲。同學(xué)們?cè)谶@收獲的季節(jié)里勤奮讀書(shū),收獲著我們的碩果。下課了,操場(chǎng)上一下子熱鬧起來(lái),有的同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上做起自己喜歡的游戲,有的同學(xué)把地上美麗的樹(shù)葉小心翼翼地?fù)炱饋?lái)夾在書(shū)本里,有的同學(xué)在花園里看美麗的蝴蝶跳起優(yōu)美的舞蹈,看辛勤的小蜜蜂在花叢間采蜜......
我愛(ài)五彩繽紛的秋天,更愛(ài)秋天里我美麗的校園!
初一秋天的校園作文 32
“呼……呼……”,是誰(shuí)在搗亂?原來(lái)是風(fēng)姐姐來(lái)報(bào)信了,告訴我們秋姑姑來(lái)了。
走進(jìn)校園,看!秋姑姑給葉子們換上了綠中帶黃的旗袍。葉子們大概太高興了,陸續(xù)離開(kāi)了樹(shù)媽媽的懷抱,來(lái)到大地上。瞧,葉子們正跟著風(fēng)姐姐玩耍呢,風(fēng)姐姐走到哪里,葉子們就跟到哪里……
校園的花圃里再也沒(méi)有爭(zhēng)芳斗艷的花兒,但菊花在這個(gè)季節(jié)“積極”表演著各種。有的菊花含苞欲放,像是一個(gè)害羞的小姑娘,久久不肯開(kāi)放;有的`綻開(kāi)燦爛的笑臉,迎接著涼爽的風(fēng),扭動(dòng)著細(xì)長(zhǎng)的身姿,擺動(dòng)著綠色的手,跳起了“迪斯科”;有的“出生”過(guò)早,現(xiàn)在花瓣已經(jīng)枯萎,腦袋也隨之耷拉了下來(lái)。紅的、黃的、白的菊花把校園的秋天裝扮得格外美麗。
穿過(guò)校園的操場(chǎng)和教學(xué)樓,來(lái)到最里面一角,只見(jiàn)圍墻上,“老一輩”的爬山虎已經(jīng)變成褐色,褐色的腳牢牢地粘在墻上,要用好大的勁才能拔出來(lái)!靶乱惠叀钡呐郎交⒁褟埑朔壑袔ЬG的嫩腳,嫩嫩的爬山虎的腳即使粘在墻上也很容易拔下來(lái)。爬山虎迎著金風(fēng),不停地?cái)[動(dòng)手,搖著頭,真像一個(gè)穿著綠裙子的小姑娘在歡快地跳舞。
迎著涼爽的秋風(fēng),欣賞著迷人的秋色,這個(gè)校園,令人流連忘返。
通過(guò)這次野炊,我們知道要獨(dú)立自主,不能什么事都依賴(lài)父母,應(yīng)該自己的事自己做!我們?cè)僖膊皇恰睖厥依锏幕ǘ洹崩玻?/p>
初一秋天的校園作文 33
陽(yáng)光不再那樣炎熱了,熱情似火的夏哥哥離開(kāi)了大地,而秋姑娘踏著輕盈的腳步走進(jìn)了我們的校園。秋天的校園是多么迷人,不信,你來(lái)看看!
瞧,升旗臺(tái)前,美麗的菊花爭(zhēng)奇斗艷。它們紅的似火,白的如雪,黃的賽金……菊花不光色彩艷麗,而且一朵有一朵的姿態(tài)。有的像一個(gè)個(gè)繡球,有的`像媽媽長(zhǎng)長(zhǎng)的卷發(fā),有的像高山飛瀑?gòu)闹︻^一瀉而下……菊花在習(xí)習(xí)的秋風(fēng)中頻頻點(diǎn)頭,好像在迎接我們的到來(lái)呢!
停機(jī)坪前,小草脫去了嫩綠的衣服,穿上了金黃的棉襖,像給大地鋪上了一條金色的毯子。銀杏樹(shù)也不知什么時(shí)候穿上了華麗的金色禮服。黃黃的葉子像一把把小扇子,扇哪扇哪,扇走了炎熱的夏天。秋風(fēng)吹來(lái),那葉子隨風(fēng)飄落,項(xiàng)一只只美麗的黃蝴蝶。小朋友們撿起一片片銀杏樹(shù)葉,!多么精美的書(shū)簽,這是秋姑娘最好的禮物。
咦,哪來(lái)的香味?哦,原來(lái)是教學(xué)樓前的桂花開(kāi)了。那香味是多么迷人,像蜜糖一樣甜。桂花樹(shù)的葉子依然是那么綠。綠葉從中的點(diǎn)點(diǎn)碎金就是桂花。它們緊緊挨在一起,多像是溫馨的一家人。兩棵桂花樹(shù)中間挺立著一顆高大的柚子樹(shù),樹(shù)上結(jié)滿(mǎn)了柚子。有的柚子高高掛在枝頭,像一盞盞小燈籠,有的柚子緊緊挨在一起,好像在說(shuō)悄悄話……
秋天的校園是多么美麗,我愛(ài)秋天的校園!
初一秋天的校園作文 34
我愛(ài)秋天的田野,也愛(ài)秋天的果園,但我更愛(ài)秋天的校園。
清晨,當(dāng)?shù)谝荒ㄊ锕鉃⒃谛@里時(shí),校園新的一天就拉開(kāi)了序幕。楓樹(shù)不知何時(shí)紅了,紅的那么新鮮,紅的.那么鮮艷,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,如同著了火。望著這火紅的楓葉,讓我想起一句詩(shī):霜葉紅于二月花。校園里的植物被晶瑩剔透的露水洗了一個(gè)澡,現(xiàn)在挺直了腰背,精神多了。
上午,小朋友陸陸續(xù)續(xù)來(lái)到學(xué)校,踩在那由楓葉鋪成的小道上,“嘎吱嘎吱”,像秋天的歌手在唱歌。仔細(xì)一看,紅地毯上面還有各種顏色的桂花,點(diǎn)綴著這塊紅地毯,一陣陣清香從紅地毯里飄出來(lái),沁人心脾。
中午,學(xué)生們吃完午飯,都跑到操場(chǎng)上玩游戲?,那一群小朋友正在尋找樹(shù)葉,看誰(shuí)撿到的葉子顏色漂亮,樣子奇特。我們學(xué)校的樹(shù)葉形狀多種多樣,有的似尖針,有的似手掌,有的似愛(ài)心……這一群小朋友好像在采桂花,大家一起輕輕地?fù)u動(dòng)桂花樹(shù),那桂花酒飄飄灑灑地落下來(lái),如同桂花雨一樣。頭上、衣服上到處都是桂花,全身都變香了。
下午,一場(chǎng)秋雨來(lái)臨了,“滴滴答答”地落在樹(shù)葉上,風(fēng)兒也開(kāi)始唱歌了,如同交響樂(lè)!耙粓(chǎng)秋雨一場(chǎng)寒,十場(chǎng)秋雨要穿棉!彪S著一陣陣秋雨的“光顧”,金黃的葉子隨著秋風(fēng)依依不舍地離開(kāi)了大樹(shù)媽媽。
夜晚,雨停了,月亮也出來(lái)了,校園一下子安靜下來(lái)。聞著桂花散發(fā)出的清香,讓人心曠神怡。
秋天的校園真美。
初一秋天的校園作文 35
夏天來(lái)了,秋天還會(huì)遠(yuǎn)嗎?一眨眼的功夫,秋天就來(lái)了。望著望著窗外的秋景,我的心里就會(huì)充滿(mǎn)對(duì)秋天的悲涼之情。
在校園里,秋天更是被表現(xiàn)的淋漓盡致。進(jìn)入校園,樹(shù)木和各種各樣的植物似乎也成為東方二中的特色之一了。在我們后樓的教學(xué)樓前面,有一大片樹(shù)木和植物,我們都稱(chēng)這為‘‘熱帶雨林’’。每節(jié)課下課,我們就會(huì)來(lái)到這片“熱帶雨林”里玩耍和聊天。秋天到了,樹(shù)葉像一只只枯葉蝶飛落下來(lái),我想這一點(diǎn),值日生們深有感受。
在秋天的`校園里,還有一些鳥(niǎo)兒:雜樣的,有名字的,沒(méi)名字的。這些小生靈在校園里走動(dòng)和跳躍,他們還會(huì)比翼齊飛。我們總會(huì)在遠(yuǎn)處觀察它們的一舉一動(dòng),看它們會(huì)去做些什么。他們有的在比賽飛翔,有的在枝頭唱歌。校園里,不光只有鳥(niǎo),還有松鼠呢!我想:可能是秋天到了,松果成熟了,他們可能要儲(chǔ)存食物過(guò)冬吧。
前兩天,下了一場(chǎng)秋雨,把校園里的每一樣事物都滋潤(rùn)了一番。大大小小的雨點(diǎn)從天而降,像一個(gè)個(gè)白色的精靈降臨人間。同學(xué)們的雨傘似乎也成為了一道艷麗的分景。從上空看去,同學(xué)們的雨傘如同一朵朵盛開(kāi)的花朵。有的同學(xué)故意旋轉(zhuǎn)雨傘,更是有一番情趣。
秋天雖然是凄涼的,但是它更是將大地滋潤(rùn)了一番。我最喜歡秋天,它雖然沒(méi)有春天的生機(jī)勃勃,但它卻是無(wú)法比擬的。
初一秋天的校園作文 36
秋天來(lái)了,秋天帶著一身金黃,帶著醉人的笑臉,邁著輕盈的腳步來(lái)到我們的校園。
學(xué)校的大花壇在這個(gè)季節(jié)里更美麗;▔虚g的菊花竟相開(kāi)放,它們吐蕊展瓣,爭(zhēng)艷斗麗,紅的像火焰一樣鮮艷,黃的象金子一樣耀眼,粉的像晚霞一樣迷人。桂花看見(jiàn)了也毫不示弱地跟菊花比美向人們展示著嬌艷的花朵和濃郁的香氣?粗︻^上一簇一簇的小黃花,我聞到了濃濃的香味,這香味覆蓋了整個(gè)校園仿佛還能飄到世界的每一個(gè)角落。天空碧藍(lán)碧藍(lán)的,幾只小鳥(niǎo)在天上飛來(lái)飛去,一邊飛還一邊嘰嘰喳喳的叫著什么,可能是呼喚它們的朋友或家人一起來(lái)欣賞我們校園的美景吧。
上課時(shí)間,校園里寂靜無(wú)聲。教室里老師繪聲繪色地給我們講課,同學(xué)們專(zhuān)心致志地聽(tīng)講、記筆記,這聲音就像蠶吃桑葉的聲音。老師講課的'聲音和同學(xué)們記筆記的沙沙聲組成了一首美妙的交響樂(lè),秋天的校園仿佛也在和同學(xué)們一起認(rèn)真的聽(tīng)講。
下課鈴一響,同學(xué)們穿著衣在操場(chǎng)上奔跑著,歡笑著,秋風(fēng)把瑯瑯讀書(shū)聲送到操場(chǎng),仿佛在輕聲地告訴我們:“收獲吧!收獲你們學(xué)習(xí)成果,向培育你們的老師匯報(bào),向哺育你們的父母匯報(bào)!
校園是我們的家,是我們心靈的天堂。是我們遮風(fēng)檔雨的傘,是我們知識(shí)的樂(lè)土。我愛(ài)我們的校園因?yàn)樗俏覀兊臉?lè)土是我們知識(shí)的搖籃。
春天的校園很美,但秋天的校園美得更加別具一格。
我愛(ài)秋天,但我更加得愛(ài)秋天的校園!
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