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以音樂為話題的作文（通用29篇）
說到作文，大家肯定都不陌生吧，特別是作為主要學(xué)習(xí)作文類別之一的話題作文，話題作文具有題目自由的特點，所給話題可以不作題目，考生可以自擬題目。如何寫話題作文才更具感染力呢？下面是小編整理的以音樂為話題的作文6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
以音樂為話題的作文 篇1
這世間有一種你看不見的音符，從古老的金字塔尖頂上神秘地越過，從史前巨石柱威嚴的陣壘中淌過，從泰姬陵對稱的鏡面上劃過，從檐牙高啄的蘇州園林中跳過。
變化莫測的音符，只有在蜿蜒起伏的山嶺中才會奏出長城雄曲，只有在江南水鄉(xiāng)中才會奏出小橋流水。大自然神秘莫測的力量讓萬物各展其才，不要妄想占領(lǐng)別人強悍的領(lǐng)地，我們要演出的是一場華麗盛大的交響曲，而非野鴨上樹那令人咂舌的滑稽劇。
五步一樓，十步一閣，人們喜歡稱建筑為流動的音樂，然而在我的心中，如果一個建筑挺立在適合它的土地上，它便是最美的花朵，最流暢的音樂。
貝聿銘——中國一代偉大的建筑師，最為人熟知的設(shè)計作品便是羅浮宮的玻璃金字塔，完全對稱的幾何構(gòu)型，華麗地展示著它的理性之美，但要將它建在中國水鄉(xiāng)恐怕會大打折扣，不倫不類。
流動的音符淌過小山美真子的藏室，便幻成了一曲“世外桃源”。閣樓藝術(shù)與日本“影子文化”融為一體，百分之八十的部分埋于地下，遠望恰如一座山峰，與綠茵蔥蘢的'群山奏出一曲流動的旋律——這便是貝聿銘的驚世杰作，文化在其特有的背景中才能彰顯出其特有的魅力。
若要把這一朵朵鏤空閣樓放于沙漠，那豈不是暴殄天物?
特定的人，特定的背景才能烘托出最優(yōu)秀的藝術(shù)。
與著名印度女建筑師哈爾德那種夸張奇特的構(gòu)思相比，我更喜歡瑪格麗特·希爾芬迪，她善于將自然與建筑融為一體。你看那科爾伯格大廳，完全由自然取材，卻成就了一番美妙的畫面。再看斯沃茨摩大學(xué)聯(lián)合科學(xué)樓，那種對稱美讓人嘆為觀止，理性與科學(xué)在此閃光。每一個凝固的音符都是與眾不同的，無數(shù)個特別的音符奏出流動的交響!
以音樂為話題的作文 篇2
一個美妙的音符，一陣動聽的歌；一首宛轉(zhuǎn)悠揚的樂曲，一曲蕩氣回腸的歌；一首首生生不息的音樂，一個個翩翩起舞的精靈；他們能給人一種你仿佛身臨其境的玄奧境界，一切宛若天成的感覺。
一首《精忠報國》讓人有種熱血翻騰的感覺，有一種大聲吶喊的沖動。仔細傾聽，剛開始的號聲吶喊慢慢引起了我們體內(nèi)的血火，隨著時間不斷地前進樂曲也慢慢地步入高潮，閉上眼睛仔細凝聽，你仿佛身處千軍萬馬之中和他們一起沖鋒陷陣，一陣陣驚天動地的吶喊一片片大人開始倒下，碧藍的天空被染的血紅一陣微風(fēng)吹過，屹立于戰(zhàn)場的戰(zhàn)士紋絲不動，給人一種前方是一座直沖天霄的大山的感覺。一遍結(jié)束了，給我們一種蕩氣回腸的感覺，一種男兒保家衛(wèi)國的本能。心中也奏起了生命戰(zhàn)歌。
一首《男兒當(dāng)自強》唱出了男兒的本性，激發(fā)了我的自力更生，向前進的'信心。此曲唱出了男兒的自尊，唱出了男兒的驕傲，唱出了男兒應(yīng)當(dāng)頂天立地，發(fā)憤圖強，為家、為社會、為國家、為大家支撐起一片屬于我們的藍天。整首歌告訴我們天下所有男兒，站起來，一起奏響保衛(wèi)生命的戰(zhàn)歌。
一首純音樂《森林狂想曲》奏響了生命的樂章，各種各樣的小蟲子無憂無慮地唱著，給人一種大自然的感覺，生命的氣息。聽著音樂的開頭，感覺到一個無比寧靜的夜晚，接著動物接二連三的叫了起來，寧靜的森林漸漸熱鬧起來，大家歡樂地交談著，戲耍這。這里沒有陰謀沒有戰(zhàn)爭，永久地持續(xù)著和平，持續(xù)著歡樂。這里是天堂，生命的天堂。這里有音樂，生命的音樂。
以音樂為話題的作文 篇3
我喜歡聽歌，一直一直都很喜歡。
那時候，我經(jīng)常聽JAY《十一月的蕭邦》那張專輯里的歌，很抒情，很傷感，很符合那時候的心情，所以很喜歡。一遍一遍地聽，一次又一次地留著淚。
隨著時間的流逝，當(dāng)我走了好遠，當(dāng)一切成為回憶的時候，我不禁停住腳步回頭看時，不經(jīng)意間聽到了JAY的那首《夜曲》。聽著JAY出自內(nèi)心的聲音，憂傷而帶著傷感的曲調(diào)，輕輕的卻令人感觸很深。思緒突然被勾起，那個時候的心痛，那個時候的無奈，就像是附在歌里一樣，隨著歌聲的響起，以前聽歌時附帶的心情也被釋放出來了。
我以為我已經(jīng)忘記，忘記那個時候的幼稚與無知的'暗戀，忘記為某個人流下的眼淚，甚至忘記那個不值得一提的人�？僧�(dāng)我聽到那首歌的時候，我承認自己想錯了。什么也沒放下，什么也沒忘記，就像是傷口，即使已經(jīng)愈合了，但還是仍然留在皮膚上，只要不看到，不想起，也不會知道自己曾經(jīng)受過傷。
再一次聽到《黑色毛衣》，再一次聽到《發(fā)如雪》，再一次聽到《珊瑚�！�，我在迷茫中找到了什么，卻又好象遺失了什么，我不知道，也無從得知。
聽著JAY的歌，我活在自己的世界里，就想貝多芬所說的，那是我心里的音樂。我的世界里沒有別人，唯一看得到的只能是自己的影子，聽到的也只是自己的心聲。在現(xiàn)實中，我只是扮演著一個過路人，來到一個地方，最終一定會離開。
雨下著，風(fēng)掠過我的臉，拂過我的發(fā)，它帶走了我的溫度，讓我顫抖，卻帶不走我的記憶。因為我的記憶藏在JAY的歌里，已經(jīng)拿不出來了。
屬于那個時候的時光，還有那個時候的歌，一并留在我的心里，永遠也不會消逝，只要不去觸碰，就不會想起。
以音樂為話題的作文 篇4
音樂可以使我們放松心情，讓浮躁的心沉靜，讓悲傷的心快樂。體驗音樂，可以使我們體味生命的氣息，感受生活的多彩。
音樂可以分為很多種。
古典音樂是端莊的，給人的感覺是沉著，冷靜�！读x勇軍進行曲》，《黃河大合唱》等古典歌曲唱出的是民族精神�！抖吃隆肥俏覈那髦唬]有歌詞，用二胡彈奏，表達了當(dāng)時人民的生活狀況。它的作者是一個殘疾人，眼睛看不見了，但他能作出如此情韻悠長的歌曲，是崇高的。古典音樂帶給我們的是一種境界，而喜歡聽的人則說明他的性格就像這音樂一樣的古樸，質(zhì)樸。
流行音樂的現(xiàn)代青少年都喜歡聽的，它代表著青春，代表著激情，活力，陽光四射。它能體現(xiàn)我們對生活的積極態(tài)度，體現(xiàn)人們對理想的追求，美好生活的向往。而喜歡它的人則是活力四射，魅力無比的人。
鄉(xiāng)作文村音樂是質(zhì)樸的音樂，是反映農(nóng)村生活情景的`音樂。小橋流水人家，孤藤老樹昏鴉，古道西風(fēng)瘦馬，夕陽西下，斷腸人在天涯。這樣的情景，它給我們展現(xiàn)了一幅濃郁的鄉(xiāng)村氣息的畫面。
搖滾音樂是城市人的節(jié)奏音樂。如果說鄉(xiāng)村音樂僅應(yīng)農(nóng)村溫和，緩慢，平靜的生活，那么搖滾音樂則是僅應(yīng)城市人們車水馬龍，喧鬧的生活。它使人振奮，但會過于振奮。而搖滾音樂一般由男子團隊組唱，而那些人服裝各異。對于看慣了平和的世界，聽?wèi)T了平和音樂的人來說，這無疑不是一種瘋狗的舉動。
音樂猶如人生，各種各樣的音樂體現(xiàn)了各種各樣的生活，它可以像古典音樂那樣有規(guī)律，沉著，也可以像流行音樂那樣活力四射。
音樂是我們的生活方式，體驗音樂，會使你到達另一個世界。相信吧，沒有音樂的世界是枯燥無味的。讓我們一起感受音樂帶來的快樂吧！
以音樂為話題的作文 篇5
滿天的星星中，總有是一顆最亮的;一盒糖果中，總有一顆是最甜的;在我所學(xué)習(xí)的課程中，我最喜愛音樂。
在我很小很小的時候，我就和音樂結(jié)下了不解之緣。聽媽媽說，原本哭鬧的我，在聽到音樂后，立刻就不再哭鬧了。大了一些后，雖然我不懂音樂，但也會隨著優(yōu)美的旋律和明快的節(jié)奏情不自禁地動起 來。不知什么原因，好像主旋律中有一絲線牽引著我一樣，我想原因可能是我和音樂有緣。
上了幼兒園，媽媽給我報了一個鋼琴興趣班，我興奮無比，因為那美妙的音樂可以從我自己的手下彈奏出來了，可以享受陶醉在琴聲中的樂趣了。每節(jié)鋼琴課我都學(xué)得十分專心。我學(xué)習(xí)鋼琴四年，達到 了六級水平，后來因為學(xué)習(xí)緊張，媽媽不顧我的反對，把我的鋼琴課停了。
在學(xué)校里，每個星期的.兩節(jié)音樂課成了我的最愛。我能流暢、熟練地把音樂課本上學(xué)的每一首曲子彈奏下來，并且一有時間就彈，樂此不疲。到了四年級，學(xué)校開設(shè)了小社團活動，我毫不猶豫地選擇了音樂社團，我為又多了個接觸音樂的機會興奮了好多天。
我認為音樂就是一種語言，可以表達喜怒哀樂。音樂給了我們另一個世界，一個想要多大就有多大的世界，在那里，我們可以擱下所有的憂愁與煩惱，快樂地成長。音樂的國度雖然飄渺，卻洋溢著激情 ;音樂的世界雖然平實，卻充滿芳香。
我愛音樂，現(xiàn)在我對音樂更是情有獨鐘。我在一個個音符中享受著無窮的樂趣;在五線譜中遨游音樂的殿堂。
以音樂為話題的作文 篇6
一個陽光明媚的周末，我跟著一個大姐姐去肇慶的一個我叫不出名字的音樂廳享受一場音樂盛宴。
音樂廳里不像我想象的那樣嚴肅、莊嚴，反而人聲鼎沸，每個人的談話中無不流露出對音樂的'渴望與熱愛。音樂會開始了，有鋼琴獨奏、古箏獨奏、交響樂……每一個節(jié)目都獲得了觀眾雷鳴般的掌聲和一陣陣喝彩。
掌聲剛落，有一個節(jié)目上場了。那是德慶縣實驗小學(xué)的古箏合奏——《春之韻》。演奏者的指尖輕輕的觸動第一根琴弦，悠揚的琴聲傾瀉而出，優(yōu)美的音韻像靈泉般從演奏者的手指間流過，慢慢的流進聽眾的心里……
我望望四周，所有人都沉醉在這優(yōu)美的琴聲中；我又望望臺上，兩位演奏者似乎也沉醉在她們的音樂世界里。只見他們面帶微笑，學(xué)起了“郎朗式忘我”：身體隨音樂的高低起伏搖擺，好像自己與音樂以融為一體。他們搖擺的身影和綠色的服裝把他們裝扮得像一個前來報春的春姑娘。
這悠揚的琴聲似蝴蝶在山間翩翩起舞，又似小鳥在谷中鳴叫。使我仿佛看到綠草茵茵的草地上百花齊綻，蝴蝶和蜜蜂在花叢中飛舞著，一切都是那么春意盎然。演奏者輕輕撥動最后一根琴弦，給我們留下了無限的遐想……
這次的音樂盛宴將我的心靈從喧囂和冗雜之中帶出，帶到一片靜土，使我那煩躁的心情平靜下來。
以音樂為話題的作文 篇7
音樂自古就有，但說來慚愧，最近幾年，我才開始漸漸地發(fā)現(xiàn)它的美妙。
造物主創(chuàng)造出了旋律，編排出了音樂，真是神奇！一個個音符，在排列后，就有序了，就美妙了，就動聽悅耳了。這不由使人注意到，在這塵世喧囂中，竟也隱藏著這么一個王國——音樂構(gòu)成的王國。
在搖滾樂與鋼琴曲中，我一定會毫不猶豫地選擇鋼琴。不知為什么，我總覺得鋼琴的聲音會帶來心靈的寧靜。一個下午，一杯熱茶，一輪暖陽，聽著一曲鋼琴彈奏的《花�！�，我就仿佛行走在碧穹之下，站在無盡的`波斯菊中。微風(fēng)拂過衣角，我能嗅到空氣中濃濃的花香……在這秋天的花海中，我只想讓自己沉沒于此，遠離喧囂，遠離繁雜，什么事情都不想，放空自己的大腦，讓意識慢慢迷離，飄散……后來，有朋友問我，為什么想到的是波斯菊不是別的花？我思索了一會兒，然后笑著對他說：“你也去聽聽看吧，聽了以后，就知道了。”
說是喜歡音樂，但終究并不完全。走在街上，兩旁的店鋪為了招徠顧客，在店鋪門口設(shè)置幾個“低音炮”。從那音響里竄出來的音樂，猶如貓被踩了尾巴似的。當(dāng)幾個店鋪的音樂混到一起時，那可真的是不得了，用群魔亂舞來形容絲毫不算夸大。路過時，我時常會想：若是當(dāng)初耶和華在埃及設(shè)置這些東西，恐怕連蟲災(zāi)都用不上，法老就會乖乖地讓以色列人跟著摩西走了吧。當(dāng)然，這只是一個夸張的想象罷了。
旋律太過鏗鏘有力的音樂，我也不太感興趣。但總有人在耳邊說，搖滾樂是如何如何好，于是我找了個時間，專門嘗試進入搖滾的世界。但最后不僅沒成功，反倒落了個頭昏腦脹，連東南西北都分不清了。那之后，我得出一個結(jié)論：不合適的東西，就不要強迫自己去試。這道理，我一直銘記在心。
雖曰走進音樂，但我一次也沒成功過，反倒是音樂時常走入我的內(nèi)心。這樣看來，音樂是否也有思想呢？我無從得知了。
以音樂為話題的作文 篇8
每個人都懷揣著一個屬于自己的夢，然而，什么是夢？我認為夢是一種期待，是一種堅強。夢想是陽光的，它使人們由浮躁走向踏實，由彷徨走向堅定，并走向成功。
音樂是我的生命，是我的靈魂。我期盼著，將來能上維也納神圣的殿堂，與音樂共醉。當(dāng)我觸碰到那潔白間黑的琴鍵，世界安靜了，只有流動的音符，如風(fēng)般輕柔。
懷揣著這個夢想，我孜孜不倦的學(xué)習(xí)著，成長著，音樂一直伴隨著我的童年，在音樂中我可以忘卻煩惱，讓自己心平氣和。當(dāng)其他的孩子在廣場上奔跑，享受童年的樂趣，我已經(jīng)陶醉在音樂的海洋里了。追逐我的金色夢想。同時也給自己樹立了一個偶像——著名鋼琴家朗朗。
我可以安靜地坐在鋼琴前樂此不疲的彈奏貝多芬的《月光曲》，閉上眼睛，我可以感覺到月光下的大海，風(fēng)掀起浪花，一波又一波的擊打著海岸……
我漸漸的長大了，在音樂聲中，我的心智也慢慢成熟起來了，但對音樂的熱情卻絲毫沒有改變，我開始想的更多，我要在音樂中證明自己，讓自己在音樂這個大花園中盡情地綻放，散發(fā)出絢麗的光芒。于是我更加刻苦的練習(xí)了，把心全部傾注給了音樂。
期待已久的鋼琴比賽開始了，我緊緊的握住了手，帶著自信也帶著那一曲《月光仙子》。從容的坐到椅子上。黑白的琴鍵帶著父母的期望，帶著我對音樂無限的熱愛，也帶著我的.夢想。我安靜的注視著琴鍵。把雙手輕輕地放在琴鍵上，閉起眼睛，感受夢想給我的快樂。那些音符深深地烙在腦海中，編制成了美好的意境，是那么的愜意。
比賽的結(jié)果并不是很重要的。在成長的道路上撿拾著音樂的碎片鋪墊著自己通往音樂殿堂的階梯，在音樂中成長，在音樂中感受大自然，在音樂中學(xué)會勇敢，在音樂中變得堅強——做到了這些，人生就有意義多了。
悠揚的琴聲仍在繼續(xù)，我仍然在自己音樂的夢想中成長并享受快樂 。
以音樂為話題的作文 篇9
這么多年來，我一直養(yǎng)成聽音樂的習(xí)慣。音樂在我心中有它獨特的魅力。我雖不懂音樂，但我特別喜歡欣賞它。音樂猶如一股清泉，在我心底潺潺流淌，滋潤我心田。每當(dāng)音樂在我心里劃過，就會忘記塵世的喧囂，忘記生活中的煩惱，忘記……洞徹人的心扉，給人以心靈的震顫。
對于音樂，可以說，我是音盲，一竅不通，既不懂音符，也不懂樂理，是一個門外漢。開始的時候，只是聽音樂，時間久了，聽的多了，鑒賞水平提高了，便懂得了欣賞。長此以往，不知不覺中感悟了音樂，有時甚至與音樂產(chǎn)生共鳴。音樂成為我生活中的知音，我現(xiàn)在非常理解《傅雷家書》中傅雷對傅聰說過：有了音樂，快樂伴隨你。多年之后，傅聰深有感觸地說，父親是對的`。是啊，的確不錯，音樂使人快樂。
在生活中，當(dāng)我遇到煩惱時，常常用音樂排遣自己，當(dāng)我動怒時，音樂能使我平靜下來，它是一劑良藥。當(dāng)我快樂時，音樂能使我心情更加舒暢，使我對生活充滿激情，讓我更加熱愛生活。
我欣賞的只是大眾音樂，不是特高雅的象像巴赫、貝多芬……他們的高雅音樂我不懂，也欣賞不了，但我比較喜歡一些耳熟能詳?shù)囊魳�，象廣東音樂、民歌、里查德的鋼琴曲等，還有一些好聽的歌曲，歌曲我比較喜歡早期的懷舊歌曲，說到歌曲，有的歌不僅歌詞有思想內(nèi)涵，旋律也特別好聽，聽了之后，讓人記憶深刻，回味無窮。如費玉清的《生命如花籃》、《梁祝的小提琴協(xié)奏曲》我就特別喜歡，每次聽我都能觸動我內(nèi)心深處最敏感的神經(jīng)，讓我感動不已。
不同的心境有不同的感受。在高興的時候聽，有一種對生活的渴望；心情抑郁的時候聽，有一種如泣如訴的感覺，產(chǎn)生心靈的共鳴……
欣賞音樂，是一種享受，它能讓我如癡如醉；欣賞音樂，是一種動力，它能讓我燃起生活的激情，快樂地生活；欣賞音樂，是一劑良藥，它能讓我心胸開闊，視野放寬；欣賞音樂，是一種修養(yǎng)，它能陶冶情操，提高我的品味。
以音樂為話題的作文 篇10
在三年級的時候，我認識了一位朋友，她叫蘇琳。
她有一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā)，一張薄薄的緋紅小口嵌在白里透紅的臉蛋上，眉目清秀�？晌ㄓ幸稽c美中不足——她患有眼疾，必須離書本一寸才能看到字。她看得好辛苦，好吃力。雖然如此，但是她喜歡音樂。
貝多芬是她崇拜的音樂家之一：他一生創(chuàng)作了許多撼人心魄的音樂作品，雖然他貧窮、失聰、失戀……生活的波折讓他堅強，最后留下了是音樂的寶藏，他是一個音樂的主帥。蘇琳崇拜他，不是因為他有著鼎鼎大名，而是因為他們都熱愛音樂，永不放棄。
一天，我在課室的一角靜靜地思索著，至于思索著什么，現(xiàn)在已經(jīng)記憶模糊了，但是思索是被什么打斷的，那還記憶猶新：我聽見了斷斷續(xù)續(xù)的口琴聲，但還是清清楚楚地聽出，那是貝多芬地名曲——《歡樂頌》。我走近一看，發(fā)現(xiàn)她的`眼差不多貼著紙了。她正賣力地記著一個又一個跳動的音符，這每一個音符就是每一個跳躍的希望。我也希望，希望她的眼睛盡快好起來，希望她恢復(fù)正常人的生活。在那棵希望樹的那邊，落日余暉展現(xiàn)了一個相信的奇跡——一束燦爛的綠光油然而生。那是相信的奇跡，那是希望的預(yù)兆，那是幸福的代表。我將和她共同見證這一奇跡的發(fā)生。
一次，我無意間聽到了《我和你》的演奏，便走進音樂室，看見一個熟悉的身影在熟練地彈著古箏，那是蘇琳。她不用看，而是用聽，用心靈去傾聽，去感受音樂的存在，然而彈出這如此撼人心魄的旋律。
她只是一個普普通通的小學(xué)生，沒有貝多芬那樣赫赫有名；她能演奏音樂，但是沒有貝多芬精湛的技術(shù)。但她和貝多芬有一個共同點——熱愛音樂，把音樂當(dāng)作生命的一部分，因此塑造了她堅忍不拔的個性。
我和她共同期盼著奇跡的發(fā)生，一束綠光照亮在她心靈的最深處。音樂將伴隨著她一生……
以音樂為話題的作文 篇11
午后，愜意地躺在此刻只屬于我的小書房里，庸懶得像一只貓。綠蘿在我書窗前搖晃，隱隱約約，帶著一種朦朧的美感。隨手打開音樂，樂曲便如細水長流般緩緩地淌了出來，淌入我的雙耳，淌入我的心田。
心被這悠長的曲子填滿了，它如清泉，滌蕩我的心、我的肺、我的五臟六腑……原本有些庸懶的心，瞬間變得通明。一曲曲優(yōu)美的旋律，撥動著我，愉悅著我，我情不自禁與它一起輕輕吟唱、舞動。歌詞很美：“夏天的風(fēng)，靜靜吹過----”仿佛把我?guī)肽怯泼�、清甜的世界里。此刻，我仿佛置身于一望無際的.大草原，吹著夏天的風(fēng)，飄然若仙。
一曲終了，又一曲響起。這是一首古風(fēng)曲：“那個少年單槍匹馬，陪我浪跡走天涯----”從歌詞中就能體會到那個意氣風(fēng)發(fā)的少年，手持寶劍，身跨白馬，帶著一位紅衣少女闖一片江湖。
剛緩過了那個少年少女的故事，又一曲彌漫著憂傷的旋律響起。這首曲子是為一位因受傷退賽，可能再也無法舞出生命精彩的女孩所寫，歌詞表達了真情與祈禱：“越過困難的夢我還在等，你呢？你呢？你呢？”“就讓一切重歸尚未發(fā)生，好嗎？好嗎？好嗎？”我仿佛看見，在病房里一位身著病服的女孩與其他女孩抱成一團相擁而泣，多么令人感傷的場景�。�
還有那首《一步成詩》，古時曹植曾用七步寫成了詩，而這首歌卻想“一步成詩”,正如歌詞所寫：“有人走過七步成他的詩，愿我一步有我的你。”我仿佛看到了一位文質(zhì)彬彬的書生，正與曹植把酒論詩的場景。
音樂是如此美妙，帶給我無盡美好的感受。悲傷時，放一首慢歌，你能從中獲得心靈慰藉；憤怒時，放一首輕音樂，你能平息心情，歸于寧靜；開心時，放一首輕快的音樂，讓你快樂的心情盡情釋放……
我愛上了音樂，也愛上了生活。
以音樂為話題的作文 篇12
古人云：“敏而好學(xué)，不恥下問”�？蓡柕烙诓⿲W(xué)之士，有道之高人，也可問道于自然之物。
我問道于音樂，音樂是我生命的一部分。我愛小提琴，小提琴就像我從小一起長大的朋友。隨著我的長大，我開始認識一些小提琴家。其中我最喜歡的是海菲茨和帕爾曼。他們的曲子總是那么動聽，充滿生機，強勁有力，給予我生活的力量。
晚上，我仰望星空，回想起一天的經(jīng)歷，沒想到我身邊竟然有那么可悲的人。她暗地里無數(shù)次地排擠我，我卻渾然不覺地把她當(dāng)作朋友。我打開手機：“咪啦哆……”海菲茨的'《流浪者之歌》的旋律響起，我的心情就像曲子一樣悲傷。我用手掌托著腮幫，仰望星空。對她的不滿，被拋棄的傷感，對當(dāng)初的后悔，一時間涌上心頭，我陷入了對深重的沉思。突然，琴聲變得輕快，仿佛流浪漢找到了家。我感受到海菲茨的調(diào)子在跳動，手指在不停地攀爬著高音，在不停地揉弦，我仿佛看到流浪者嘴角掛著笑容，感受到他內(nèi)心的喜悅。這琴聲一次又一次猛烈地撞擊我的心靈，我的心也隨著音樂跳動。我仿佛從黑暗的房間里走出來，沐浴在明媚的陽光之中。音樂的感染力可真大呀！是它讓我的內(nèi)心變得更加堅強。
我漸漸養(yǎng)成每天晚上聽小提琴樂曲的習(xí)慣，音樂漸漸成為我生命中不可缺少的一部分，它給予我無限的啟迪。
學(xué)習(xí)一天真累，我連連受挫，不知如何是好。我想到了音樂，想到了腿腳殘疾的帕爾曼，便又播放起他那首動人的曲子《精靈之舞》。跳弓接連不斷沖擊著我的耳膜，弓在弦上跳動、奔走，就好像一群快樂的精靈在舞蹈，我的心情頓時變好。帕爾曼邊笑邊演奏著，我能感受到他的積極、樂觀。整首曲子是那么的完美，我也隨之開朗起來。
問道于萬物，問道于音樂。是音樂教會了我樂觀、堅強，這也許是我一生的幸福。
以音樂為話題的作文 篇13
翠鳥啼鳴，蝴蝶振翅，風(fēng)鈴清脆，琴韻悠長，我們的生活中處處有音樂。
憶起魏晉，那是古琴錚錚的風(fēng)流；憶起盛唐，那是萬鐘齊鳴的繁華；憶起明清，那是胡笳聲起的悲壯。時間無情，可音樂有情。躍動的音樂將沉睡的歷史喚醒，帶到了我們的身邊。音樂與文字交互，形成了我們對漫漫歷史長河最直接也最深刻的感知。
音樂在時間河流中流淌之時，也在大江南北飛揚。從汪峰的《北京北京》到趙雷的《成都》，再到羅咸的鋼琴隨筆，一城一曲，一曲一憶，一憶一情。它們能讓身在他鄉(xiāng)的漂泊者百感交集，能讓到訪者流連忘返，甚至可以讓從未去過的人也心生向往。此時此刻，音樂于我們而言，早已不是音符那樣簡單，而是承載了我們內(nèi)心深處的情感，成了我們靈魂的伊甸園。
音樂創(chuàng)作始于人類情感的表達，也就是說它在產(chǎn)生之時便蘊藏著作者的情感。當(dāng)音樂通過多種渠道，在不同的環(huán)境之下傳遞到我們的耳邊之時，這種先天情感或多或少會勾勒一下我們的精神世界，而我們也會將自身情感注入音樂。至此，一首音樂的背后，將是萬千或歡喜，或悲傷，或得意，或失意的靈魂，無數(shù)的我們也因一首音樂而聯(lián)系在了一起，凝聚在了一起。
音樂是一種藝術(shù)，而藝術(shù)具有美的特征，音樂亦然�？勺咴谲囁R龍的街道上，身處汽笛轟鳴聲中的我們，又有多少人能靜下心來去欣賞音樂，欣賞美呢？若是不能的.話，那么他們無異于失去了一種感知世界的方式，這樣的靈魂是自我的，是封閉的，最終也是單調(diào)的，空洞的。
當(dāng)陜北民歌響起時，我們贊嘆那片代表了自由的原始土地；當(dāng)熱情的巴西舞曲響起時，我們會不自覺地隨之舞動；當(dāng)北歐小鎮(zhèn)的天籟之音響起時，我們又會向往那靜謐的冰雪世界。大千世界，各不相同，雖說言語不通，可情感相同，也因此，傳遞著情感的音樂成了我們彼此溝通的媒介，成了我們靈魂與共的橋梁。
擁抱音樂，擁抱美，學(xué)會用音樂與世界對話，學(xué)會用音樂感受一個個生動而充滿愛的靈魂。
以音樂為話題的作文 篇14
感謝音樂每當(dāng)我打開音響，讓一串串優(yōu)美的音符進入我的耳膜，走進我的心靈時，總會感到從未有過的豁達與愉悅。是啊，音樂其實也是我們生命的一份靈魂啊!
音樂給我的第一份禮物——勇氣。
我感謝音樂，是它讓我擁有了一份不畏挫折的勇氣，一種豁達的人生觀。“每一次，都在徘徊孤單中堅強，每一次，就算很受傷也不閃淚光……”這首《隱形的翅膀》總能在我受到挫折時給我光明和希望。難過時，閉上雙眼，任此聲在我耳邊回蕩，這歌詞便一字一句的走進我的心田，打開我心中緊鎖的大門。難道這還不是一方心靈的良藥，一處勇氣的源泉?每每這時，我得心中就會充滿了力量與勇氣，重新微笑著去面對生活中的`挫折。
音樂給我的第二份禮物——拼搏。
我感謝音樂，是它讓我懂得了努力拼搏是成功的重要因素之一。當(dāng)我傾聽著貝多芬的輕音樂時，總會想到他悲慘的人生、驚人的毅力和輝煌的成就。六歲登臺演出，從小就隨著父親周游世界去巡回演出。一直重病在身，可他還是堅持了下來，繼續(xù)努力拼搏，沒有放棄，一句“我要緊緊扼住命運的咽喉”深深地打動了我，他連這么大的打擊都堅持了下來，拼了過去，我這點兒小事算什么呢?
音樂給我的第三份禮物——快樂。
我感謝音樂，是它豐富了我的生活，帶給我快樂。我從小就開始練習(xí)拉馬頭琴，每次我看著別人拉出一首首動聽的歌曲時，總能給我震撼。因此，我從小就給自己定下了一個目標(biāo)，有一天我一定要站在屬于自己的舞臺上拉出最美麗的音符!。課余時間，我放棄了與朋友出去游玩的機會，在家中練習(xí)。練琴雖苦，但我漸漸的發(fā)現(xiàn)自己竟然愛上了它。當(dāng)一支支曲子從我手中拉出時，我的心也隨之陶醉了，我又獲得了一種享受與自豪，更重要的是隨之而來帶給我的快樂!
我感謝音樂，它給我?guī)砹诉@么多的禮物，讓我獲得了這么多。我相信，我會在我的人生道路中一直傾聽下去，感悟下去。
以音樂為話題的作文 篇15
一首靜謐的《小夜曲》，喚醒兒時那早已沉淀的記憶；一曲輕柔的《午夜的月光》，讓人沉浸在那燈火闌珊的古典城堡的上方，那閃爍的星空里。這就是莫扎特的音樂，那可以啟迪智慧，滌蕩靈魂的“愛”的交響曲。
莫扎特的曲子多數(shù)是寫“夜”的。每一個音符都散發(fā)出濃烈的，沁人心脾的花香；每一個音符都把鋼琴鍵發(fā)出的那悠揚、流暢的天籟之音表達的惟妙惟肖；每一個音符都透著一股寧靜、馨香。這也正是莫扎特的魅力所在。我是聽著莫扎特的曲子長大的。每天晚上，當(dāng)清涼的微風(fēng)吹來時，我靜靜靠在床上，一邊欣賞著窗外皎潔、安逸的月光，一邊用心、用靈魂、用真情來走進莫扎特的世界。
每一首歌都能帶給我不同的感受，每當(dāng)音樂響起，愉快的心情和月光交融在一起，便成了一種幸福。人們常說“音樂可以治愈靈魂�！钡拇_，尤其是那種質(zhì)樸、清新與細膩的古典音樂，完完全全可以滌凈靈魂上的污垢。也就在不久前，我偶然聽到幾首莫扎特的音樂，第一個音符剛一入耳，那種熟悉和懷念的感覺便從心底油然而生，讓人可以毫不猶豫得聽上幾個小時，每一遍，就像再讀一遍課文一樣，仔細品，都會有新的發(fā)現(xiàn)。
每一篇樂章都能讓我感到莫扎特手指間的力度，似乎莫扎特還活著，就在我的身邊盡情的彈奏著。小時候的我不會用心來欣賞音樂，只知道好聽�？墒乾F(xiàn)在，我明白了，他帶我進入那神圣、純潔的領(lǐng)域，似乎在向我們訴說著什么只可意會的'故事，那樣的生動、感人。那種自然流露出來的感染力，就像一種哲學(xué)，不需要用文字來撫慰心靈。我明白，只有最純凈的音樂，才最能滲透所有的感情。也許莫扎特的音樂并沒有貝多芬的悲壯、蒼涼，但它卻是最能使人陶醉和眷戀的，那浪漫的訴說，總讓人欲罷不能的投入自己的靈魂傾聽自己的心聲。
我愛這種最無污染的境地。當(dāng)然，我也愿意融入這種最夢幻的天空。
以音樂為話題的作文 篇16
冼星海曾經(jīng)說過，音樂是一種快樂，是一種思維的聲音，是一種智慧的啟示。音樂，是生活中的一股清泉；音樂，是陶冶性情的熔爐；音樂，是人生最大的快樂。小時侯，我就十分喜歡音樂，睡覺前，躺在媽媽的懷里，媽媽哼起小曲：“睡吧睡吧，我親愛的寶貝……”聽著媽媽柔和甜美的歌聲，我慢慢地，慢慢地，便進入了夢的王國，與音符為伴，樂器為友……
從小，我就與音樂結(jié)下不解之緣，因為媽媽是音樂老師，所以當(dāng)我還在媽媽的肚子里的時候，就常常聽著媽媽的琴聲，小朋友的歌聲，聽媽媽說，有時候，我還會在媽媽的肚子里動呢。出生后，每天媽媽都要給我聽音樂，每當(dāng)這個時候，我總會安安靜靜，這可能就是音樂的力量吧，因為它能讓你煩躁的心平靜下來。我的音樂之旅是從架子鼓最先開始的。媽媽告訴我，從小我對節(jié)奏的`把握就非常好，總喜歡一個人拿著小棒東敲敲，西打打的，而且還能形成很好的節(jié)奏。于是，在我5歲那年，父母就給我買了一套架子鼓，準(zhǔn)備讓我學(xué)習(xí)架子鼓。從鼓聲當(dāng)中，我體會到的是快樂。
最初，我把打架子鼓當(dāng)作一種娛樂，可是我未曾想到，音樂的種子就這樣在不知不覺中發(fā)芽。不可否認，學(xué)習(xí)任何一種本領(lǐng)都是不容易的，打鼓亦是如此。剛開始學(xué)習(xí)的時候，確實感到困難，單調(diào)的鼓點練習(xí)，枯燥的基本功，以及各種各樣的符號，常常把我弄的頭昏眼花，以至于到后來能逃則逃。但是我并沒有因此而放棄，在家人的鼓勵和老師的耐心教導(dǎo)下，漸漸的，對于架子鼓我已經(jīng)游刃有余，還常常參加表演。我忽然發(fā)現(xiàn)，音樂是多么美妙，當(dāng)歡快的鼓點在鼓中飛舞，我會感到無比的快樂！隨著年齡的增長，我對音樂越來越了解，也越來越喜歡了。現(xiàn)在，我不僅學(xué)習(xí)架子鼓，對唱歌也很感興趣，一首歌曲，只要是聽上幾遍，我都能把它唱出來。音樂是我的朋友，音樂能帶給我自信，我將乘著音樂的翅膀繼續(xù)向前飛行。
以音樂為話題的作文 篇17
一曲悠揚的琴聲又在我的耳邊響起。一聽就知道那是小區(qū)里喜歡風(fēng)笛的小哥哥在吹奏風(fēng)笛曲。每當(dāng)這娓娓動聽、引人入勝的笛聲中我耳邊響起時，它總會牽起一段讓我久久不能忘懷的事情。
那是一個晴朗的下午，和往常一樣我走在那條回家的必經(jīng)之路上。突然，一個震耳欲聾的聲音吸引了我的注意力。原來是一對賣藝的夫妻在演奏。他們面前擺著一張白紙，上面印滿了字，好奇心促使我走上前看個究竟。這時那個盲叔叔的妻子—一個衣衫襤褸。皮膚泛黑的中年女子開口說：“我老公自幼雙眼失明，可他酷愛音樂，勤練風(fēng)笛……”我順著她的話仔細地打量了一遍這個在街頭賣藝的盲人。一頭烏黑的成自然卷的頭發(fā)，黑里透紅的皮膚，濃、粗、黑的眉毛，勻稱的鼻子，厚厚的嘴唇（可能是常年吹風(fēng)笛形成的）；那雙眼睛尤其可怕，一雙眼睛里只有眼白，那黑圓的眼球不翼而飛，眼白里還有著幾條清晰可見的血絲，眼睛因為失明而萎縮在一起。他衣著破爛，手里緊緊地握著一個風(fēng)笛。中年婦女的話剛落，盲叔叔便提起風(fēng)笛，放在嘴邊，開始了他抒情的演奏。只聽一曲悠揚而帶著一點兒傷感的樂曲從盲叔叔的嘴里吹出，在我的耳邊回蕩，在大街上徘徊，仿佛在訴說他那悲慘的命運。漸漸地音樂變得有些歡快，又仿佛告訴我們，是音樂將他帶出來黑暗的世界。我被感染了，沉浸在那緩緩悅耳的笛聲中。不經(jīng)意間，我瞟了盲叔叔一眼，他的.動作是那樣的嫻熟，只見他鼓著腮幫子，兩只手在風(fēng)笛上飛快地移動�？粗焐珴u漸暗了，我依依不舍地離開了。在回家的路上，我不禁在想一個令我解不開的謎：這個盲叔叔既然失明了，為什么還能演奏出如此動聽的音樂？現(xiàn)在，我明白了盲叔叔的風(fēng)笛吹得如此好，都是他常年累月勤學(xué)苦練的結(jié)果。
來，當(dāng)我一次次放學(xué)回家，走在那條熟悉的路上，卻從未再見到他。他走了，但他的音樂，他的精神卻留在了我心靈的深處。
以音樂為話題的作文 篇18
音樂似水，淌于心間，洗凈纖塵，沉淀月華。音樂若詩，縈繞耳際，美如天籟，跌宕有致。
——題記
沒有音樂的佳景是荒蕪的，沒有音樂的生活是乏味的，就好比李白的人生中不曾有月亮。我愛音樂，影子愛主人般摯愛。它走過的每一處，都有我親吻的痕跡。與音樂相隨，更多的體會是心靈得到寧靜，情感得到升華。它并非搖滾，那種靈魂躁動而被放逐在感覺頂端的叫囂;它并非流行音樂，像一陣風(fēng)吹過，泛起一圈漣漪，之后悄然隱去。
有時，聽著歌，在午后清閑時光里品茶。身心融化在這淡淡的茶香中，莫不是人生中一大樂事?我對音樂，心醉神迷。然而，一次和朋友的談話，讓我和音樂的相處變得尷尬。她說：我不喜歡輕音樂，因為沒有歌聲的歌永遠無法唱出來，它是不完美的。盡管我極力反對，然而卻找不出辯解的理由。
心中深藏此疑慮，便對音樂久久不能釋懷。終于一日，老人的話讓我大悟。那晚，月華如水，又像是透澈的淚。我獨自走在回家的路上，看街上的燈火漸次
熄滅，之后都歸于寧靜。耳畔，傳來一曲飄渺的音樂，浮動于月光中，每個音符都那么沉重，沉到心靈谷底的悲傷。是誰，在夜深之時奏一曲《二泉映月》，讓淚水染濕月色，讓情感一發(fā)不可收拾?站在窗外，看屋內(nèi)暈黃的燈光，隱約地，勾勒出一位老人蒼老的面孔。我靜靜的`當(dāng)聽眾。待此曲結(jié)束，老人抬頭看見了我，我察覺到他眼角閃著淚光。老人沖我微笑，表情卻很安靜。閑聊一會兒，我終于忍不住問：“此曲動聽，卻無歌者，莫不是一大缺憾么?”老人望著我，開懷大笑�！安贿z憾。音樂就如同水上一葉扁舟，無人掌控，自由自在，才能游出最自然最原始的航程啊!”老人話畢，又接著拉二胡。此時，月光灑在我身上，攤開手掌，多么明亮的月光啊……
此后，我更加心醉神迷。音樂進入了我的心，和它融為了一體，音樂已成了我生命中不可分割的部分。生活在世塵之中，也不怕迷失方向，因為音樂會洗滌心上的污垢，明亮前方。
說好，形影不離。
以音樂為話題的作文 篇19
輕輕地，打開一扇窗；靜靜地，啜飲一口茶。旋動電鈕，我與窗外清風(fēng)、茶中馥香一道，享受精彩音樂！聽高山的巍峨，聽流水的潺潺，七弦古琴的韻律使伯牙與子期成為人生的知音，尋尋覓覓惆惆悵悵的琴弦撥出一曲曲佳音妙曲，道出一段段故事舊情。梁山伯與祝英臺的動人一生也為這音樂抹上了魅力與光彩，聆聽著，叫人情不自禁去追溯那段凄美的愛情，神往那段幽婉的蝴蝶之舞，流連那傾注了太多思念的樓臺……回環(huán)之余，《梁�！烦闪瞬磺诜饨ǘY教的最強音。阿炳的一生因為有了《二泉》不再落寞，《二泉》的底蘊因有了阿炳的執(zhí)著而不再平凡。在蒼穹之下，太湖邊上，一位盲人在撫琴獨憂，用悲戚的琴聲控訴社會的黑暗，怒斥人心的冷漠。
《二泉》讓阿炳愴然神傷的眼睛，迸發(fā)出堅毅與力量！駐足民族音樂的殿堂，沉甸甸的心中仿佛釋放出陽春白雪的典雅、黃鐘大呂的雄渾……音樂換了一曲又一曲，精彩還在繼續(xù)——感受肖邦用獨特的心靈，傾訴一腔愛國柔情；感受貝多芬那雙神奇的手，譜寫田園之曲，撞擊命運之門；感受柴可夫斯基駕著俄羅斯馬車，在靜謐的湖畔駐足觀賞天鵝起舞；感受舒伯特在流浪途中的菩提樹下，留下一個孤獨的身影……巴赫的賦格曲，浪漫優(yōu)雅，折射出遙遠的巴洛克時代風(fēng)貌，迸發(fā)出遠古的文明底蘊；柏遼茲的幻想曲，奔放灑脫，在古典中引入時尚，在秩序中引入不羈，在傳統(tǒng)中引入個性；舒曼的'小夜曲，恬靜悠然，在無人打擾的夜晚，安撫你躁動的靈魂，輕吻你傷感的臉頰，讓心靈與自然融為一體，享受完整的生命！聆聽聆聽，帕瓦洛蒂的高亢，莎拉布萊曼的輕柔——呵，那是天籟！徜徉異國音樂的圣地，我感受到的是一種文化與精神，透著一股對音樂的至愛！精彩音樂，讓心靈獲得澄凈，讓人生得到啟迪！窗外清風(fēng)還在游弋，茶中馥香還在飄溢……
朋友，感受這精彩音樂，讓它為你黯淡的心靈著色，讓它為你平凡的人生添彩！
以音樂為話題的作文 篇20
有句俗話說的好：“上有天堂，下有蘇杭�！碧K州和杭州可是并稱為“人間天堂”的呢！這一次，我便有幸來到了這個美如詩畫的杭州。
聽大家說杭州最美的旅游景點就是“水光瀲滟晴方好，山色空蒙雨亦奇”的.西湖和美輪美奐、五彩繽紛的音樂噴泉。來到這兒時已經(jīng)是晚上了，本來打算要去觀西湖的，可此刻總不能來個“夜觀西湖”吧！那多沒意思呀！我想了想，拽著媽媽，擠過“人�！眮淼揭魳穱娙獧跅U邊。其實音樂噴泉是透過千變?nèi)f化的造型，結(jié)合五顏六色的燈光照明，來反映音樂主題及內(nèi)涵，所以水的變化也就能充分變現(xiàn)了樂曲。
我細細觀察起來：水隨著音樂舞動著節(jié)拍，一上一下，變幻著各種圖案：一會變成蝴蝶，一會變成高山，一會變成一根柱子……有時水柱像一條巨龍擺頭擺尾；有時像一條鯨魚在“哧哧”的吐水；有時像一只大魚在活蹦亂跳；有時像根沖天炮“啪”沖上天又像暴雨“嘩嘩啦啦”的落下來，真是壯觀極了！
給我印象最深的是，當(dāng)《梁�！愤@首歌響起時，優(yōu)美的旋律在耳邊回蕩，平靜的水花又活躍起來，似幾只翩翩起舞的蝴蝶，又似一朵朵浪花隨風(fēng)舞動，中間的燈慢慢化成了紅色、藍色……最后歸為平靜。一會兒，水花又探出小腦袋，上升，變成一座山峰，水花落下去了，成為幾個漩渦……把人們的目光都吸引住了。不明白什么時候，一朵朵浪花此起彼伏，這邊剛落下來那邊又升了上去，繽紛無比，真的太漂亮了！忽然，浪花轉(zhuǎn)變形式，圍繞著燈光，升起了一個小型瀑布……最后，所有的水花都聚在了一塊變成一根高大的水柱，直沖云霄，幻成水珠灑落下來，為這個美妙的夜，帶來一絲生機，帶來一份氣氛……
哇！真的太美了！我聽了一曲還想聽，回味無窮……音樂噴泉，你真是杭州一顆璀璨的明珠！
以音樂為話題的作文 篇21
輕靈如天外的編鐘聲，蜿蜒如山澗的溪流，淺淺的哀怨愁苦宛若品茗回甘前那一絲苦澀。在我的耳邊回蕩著胡歌的《忘記時間》，我閉上眼睛，靜靜聆聽著美麗的旋律，腦海中奇妙的浮現(xiàn)哪一張張畫卷：有湖水，有楓林，有雪夜，忘記了時間……
我無可救藥的愛上了音樂。記不清從何時開始，我學(xué)會了第一首歌，并用笨拙的口音將它獻給每一個到我家來訪的客人；也忘記了從何時起，我站在講臺上為同學(xué)們歌唱。我喜歡看音樂老師對我的笑臉，那意味著我在自己心愛的一項藝術(shù)上有了令人欣慰的進步。我愛音樂，連我自己也不知為何，這或許是一種與生俱來的熱愛。沒有什么突然的事件讓我恍然知曉音樂的美妙，因為它本就在我心中扎下了根。
我愛音樂，不因為它能帶給我榮耀。漫畫中那位網(wǎng)球高手越前南次郎說過這樣一些話：“其實打從一開始就沒有什么天衣無縫之極致。其實每個人都擁有天衣無縫，是不是打網(wǎng)球時從早到晚都在忘我地打著，不管遭遇到何種挫折都樂在其中那一刻無論誰都處在天衣無縫的境地中。不知什么時候為了獲勝而學(xué)會打著安全的網(wǎng)球，每個人都忘卻了初衷�！笔前�，那個被埋沒的初衷！不再為了得到勝利而歌唱，不在勾心斗角的想要嶄露頭角，只要上天能都讓我在心中的那片凈土上回蕩著一個個快樂的音符就足夠了，更在乎的是歌唱欲望的滿足。
我愛音樂，有愛舒緩的輕音樂。我喜歡空靈的《致愛麗絲》，喜歡古色古香的《高山流水》，喜歡凄苦而又文雅的《二泉映月》，更愛那首《風(fēng)居住的街道》，悠然婉約，又帶一點凄涼和傷感，想一探被微風(fēng)吹動聯(lián)誼的湖水，空回蕩那湖心的.月影。
我愛音樂，我無時無刻不在歌唱，無時無刻不在聆聽自然的聲音。我喜歡聽風(fēng)吹樹葉的聲音，鳥的鳴叫，還喜歡在無人打擾的地方引吭高歌，那該是多么愉悅，多么自在��！
音樂似泉水在我心靈的花園中千千流淌，我靜靜接受著靈魂的私立，陰霾將永遠散去，啊，我深深熱戀的指引我生命的音符！
以音樂為話題的作文 篇22
熟悉的旋律響起，我們的眼前又是一幕又一幕人生的畫面。聽《小夜曲》，在小提琴的優(yōu)雅旋律中，是小伙子對心愛姑娘的思念；賞《月光曲》，是一串輕盈的鋼琴音符跳躍，是月光與海面的竊竊私語；聞《二泉映月》，則是阿炳手執(zhí)二胡，傾訴對人生的滄桑感受；而聽《我的太陽》，在高亢激昂中，每個人都能變成偉大的太陽……生活中的音樂無處不在，它是人們的精神食糧，同時也是苦惱的避難所。
那天，我正漫步在那彎曲的小路上，欣賞著春天的.景色：楊柳正隨著溫暖的春風(fēng)擺動著樹枝；小鳥在樹林里唱著歌兒，跳著舞蹈，歡慶著春天的到來；小草悄悄地探出頭來，像是在跟孩子們捉迷藏……這里一切事物都是美的，好似一幅色彩斑斕的畫呈現(xiàn)在我的眼前。我愁眉苦臉地自言自語道“慘了，今天還要寫一篇作文啊，該怎么寫��？”
突然，從鄰居家傳出了一首悲愴、雄壯的樂曲——那就是貝多芬的《第九交響曲》，于是我就細心地傾聽著。
不知為什么開始的音樂曲調(diào)顯得很憂郁，很傷感，仿佛樹上的小鳥不再歌唱，天上的星星已不再爍了。頓時，一切都靜了下來，天空靜靜的，月亮靜靜的，遠處的燈火也是靜靜的！忽然，曲調(diào)急驟上升，那氣勢如排山倒海，勢不可擋！
我不知不覺被這美妙的音樂陶醉了，手指也情不自禁地跟著那優(yōu)美的旋律跳動起來。只聽這曲調(diào)時而高，時而低，時而長，時而短，震撼著我的心靈！以后，我好象有了靈感，滿腦子都是作文，便回家一氣呵成地把這篇文章流暢地寫了出來。
��！音樂！你有這樣神奇的力量，在美的音樂里，人們仿佛到了理想之國，生活和命運都迸發(fā)出絢麗奪目的光彩。我陶醉在音樂的王國里，如同神話中天使們飛翔在輝煌的天空中，我仿佛已不存在，整個身軀，整個思想都融化在音樂中，忘了世界上還有小小的我。
以音樂為話題的作文 篇23
音樂是一種神奇的東西，它可以調(diào)節(jié)你的心情，也可以增加學(xué)習(xí)效率；音樂亦是一種普通的東西，樂器奏的旋律，人們唱的歌詞，便是它所有的全部了。甚至，歌詞，都不需要。
神奇的音樂是不識聽眾的，即使是平時木呆呆的植物與動物它也拿出最大的本事。大家應(yīng)該都聽到過一個叫“對牛彈琴”的故事，它是一個貶義詞。放在科技發(fā)達的現(xiàn)在，也許有人仍然認為它是貶義詞，可是，事實卻不是這樣。有人發(fā)現(xiàn)，“對牛彈琴”是個多么好的催長植物生長、舒緩動物心情的辦法。人與植物、動物原本語言不通，可是音樂架起這座橋梁，幫人們走過困難。神奇的音樂，這樣幫了人們大忙。
神奇的音樂是不分界別的，即使你聽不到聲音，失聰了。大名鼎鼎的音樂巨人貝多芬的大部分作品都是在耳聾后制作出來的。誰說聾子聽不到音樂？偏偏，神奇的音樂有這種本領(lǐng)，讓美妙婉轉(zhuǎn)的旋律通過顫動的感覺傳給失聰?shù)娜�。要知道，失聰�(shù)娜擞|感不是一般的好。
許有人認為這是偶然：貝多芬本來就是天才，內(nèi)心愛音樂，才會創(chuàng)造那么好的音樂。不過，我想說：失聰?shù)娜四囊粋�不熱愛音樂呢？那樣美好的事物使他們虛弱的`補填。雖然失聰，我相信內(nèi)心一定是極度需要音樂的吧。音樂這塊磁石，魅力真的很大。
神奇的音樂有很多很多風(fēng)格，輕松、述事、傷感、歡樂、搞笑……就像很多很多種藥一樣，可以治療人們的心病。人們在憂愁、傷心時，最愛聽一些傷感的音樂，從相同的情感中傾注、撫平自己的心；人們在輕松、愉快時，最愛聽一些節(jié)奏明顯無負擔(dān)的輕音樂，伴隨著這樣的快樂增加自己的活力；人們在平淡、無聊時，最愛聽具有沖擊力的音樂，讓強勁的旋律帶走乏味的感覺，從而更有動力。而人們產(chǎn)生情感又聽了音樂后，會產(chǎn)生一些解決問題的探索力，就像恐懼時，產(chǎn)生很大的逃跑動力。
這樣的神奇力量，就只有一樣?xùn)|西能擁有，那就是——音樂！
以音樂為話題的作文 篇24
大千世界，蕓蕓眾生，每個生命的存在都有它的意義。每個生命，都可以憑借自己的一技之長，在這個世界上發(fā)出耀眼的光彩。
在我很小的時候，我總是以為自己沒什么特長，什么都不會，我曾經(jīng)有很長的一段時間很自卑，看著別人在每次的校文藝會上展現(xiàn)自己的特長，我總是會很自卑，還有一些嫉妒，為什么我什么都不會？
我經(jīng)常問我的母親說：“我到底有什么特長？”媽媽每次都會語重心長地跟我說﹕“有些特長并不是天生下來就有的，它需要你去一點一點地發(fā)掘，多去嘗試一些你喜歡的東西吧，那說不定就是你的特長�！�
從那以后我就開始嘗試著學(xué)我喜歡的東西，我練過很多東西，比如打乒乓球、跑步、游泳，但是我發(fā)現(xiàn)這些東西根本不適合我。很久以后，我仍然沒有發(fā)現(xiàn)自己的特長是什么。我又一次找到了媽媽，但她這一次不再像以往一樣語重心長，十分嚴肅地看著我說﹕“你做什么事都沒做完就放棄，為什么不勇敢地去試一試，說不定你就成功了呢！孩子，要相信這個世界上總有你的一個位置，心有多高，就能飛多遠，知道了嗎？”我聽完之后暗下決心：一定要找到自己的.特長！
不久后，我發(fā)現(xiàn)我對音樂很感興趣，并且能夠用調(diào)哼出自己的歌，除了不知道歌詞以外。從那時起我總是有事沒事就聽歌，時不時跟著唱兩句，時間長了，我開始用另一種調(diào)翻唱別人的歌，以至于我總是沉浸在自己的音樂世界里。
一段時間以后，學(xué)校要進行音樂考試，成績會計入期末總成績，所以每個班都開始練習(xí)，以迎接考試。
音樂考試前最后一堂課，老師讓我們單獨上講臺，模擬音樂考試，我懷揣著緊張不安的心情，站上了講臺，鼓起了勇氣，完美地把歌曲演唱完了，下面?zhèn)鱽砹苏坡暸c老師同學(xué)們的贊揚聲。那一刻，我真正領(lǐng)悟到了自己的特長，并且感到了它給我?guī)淼南矏偂?/p>
時間過去了很久，但我的音樂之旅卻深深地烙印在了我的心頭。感謝我的勇敢，感謝我的自信，更感謝母親的那句“心有多高，就能飛多遠”。我找到了那份屬于自己的華麗！
以音樂為話題的作文 篇25
新的一周又要開始了，在新的挑戰(zhàn)開始之前，我有充分的理由向爸爸要求休息。于是，我到樓下去，帶著MP3，活動活動。
我不是一個音樂狂，但是也很喜歡音樂，因為我認為，聽音樂可以放松心情，使我更加有精力去干一些很費腦子的事，比如學(xué)習(xí)。
今天天氣不錯，明睸的陽光灑滿大地，一切仿佛變得清晰、明朗了，小草碧綠，很隨和地躺著曬太陽，樹顯得很有活力，伸展著自己的枝葉，盡情地吸收著陽光。一切都是這樣的美好。在這種環(huán)境里，找一個長椅坐坐，打開MP3聽聽音樂，真是一種美的享受。
“一群嗜血的螞蟻，被腐肉所吸引……”，這種美妙的環(huán)境，聽這樣的歌曲，不是很相宜，聽平時總聽的《編號89757》、《江湖笑》、還有《黃種人》，都不是很合適，總有一種對不上號的尷尬感覺。終于，查到了很長時間都沒有聽了的《被風(fēng)吹過的夏天》，這才滿意了。畢竟，歌中的情景終于和現(xiàn)實結(jié)合起來了，讓人心里浮起一種似曾相識的快感。
“綠色的思念，突然變成了陽光的夏天，空氣中的溫暖都會更遙遠，哦……哦……，冬天仿佛更加留戀……”，林俊杰的歌很有特點，讓人有一種陶醉感，仿佛整個人都很恰當(dāng)?shù)厝谶M了那美妙的歌聲中，他的歌，沒有熱烈的激情，沒有凄涼的悲傷，沒有飽含青春的.快樂，他的歌仿佛是一種平淡的訴說，仿佛他的情，全都融進了歌詞里，似乎有一種淡淡的傷感，卻是那樣的隱約不易被察覺，仿佛朋友一般熟悉，又有一種未知的神秘，這種感覺真是讓人貪戀。
我的心隨著音樂慢慢平靜了，閉上眼睛，才覺得自己就像一潭平靜的湖水，清澈卻不見底，仿佛謎一樣地存在著。
我知道，放松的目的達到了，再不上樓學(xué)習(xí)，是要挨批的。
睜開眼睛，嘆了口氣，一邊聽著音樂，上樓了……
我想，今天聽的音樂，是我所聽過的音樂中，最美妙的。
以音樂為話題的作文 篇26
我很喜歡讓人垂涎三尺的美食，也喜愛讓人心旌蕩漾的歌曲。怎樣使二者極致融合呢？我的媽媽便是這些方面的大神！她在制做美食的全過程中發(fā)出的響聲便是一種不同尋常的歌曲。
每日下午12點鐘，從院校放學(xué)后回家了的我便會牢閉眼睛，用耳朵里面傾聽一段優(yōu)美的音樂，用內(nèi)心去感受在其中的風(fēng)韻，一上午的焦慮不安學(xué)習(xí)培訓(xùn)的工作壓力就在這里奇特的歌曲中獲得釋放出來。媽媽走入她一個人的“演出舞臺”一一餐廳廚房：伴隨著“叮鈴”一響聲，抽油煙機發(fā)出了“嗚嗚嗚”的.響聲，它像一位報幕員，讓我明白了下一個綜藝節(jié)目叫“美食交響曲”。
媽媽“啪”的一下打開了燃氣灶，火焰嘩嘩嘩點燃，鍋中的水收到了指令都“咕嚕咕�！钡拈_始了無窮的演唱。媽媽拿出刀，用熟練的技巧把西紅柿切割成塊，隨著著西紅柿的倒地，一陣陣刀與刀板發(fā)出的“咚咚咚”聲傳入我的耳里，在人體中悠悠縈繞。隨后別的的“演出者”也隨后進入了情況。自來水龍頭開始了天真的歌唱，“呼啦啦一一呼啦啦一一”，像下完雨后凝聚力在落葉上的小雨滴落在小水坑中的覺得，但又仿佛有獅吼一般的殺傷力，風(fēng)沙暴還要甘敗下風(fēng)。媽媽的“方向標(biāo)”炒勺讓在碗里的生雞蛋用自身高整體實力的的輪唱來輔助自來水龍頭的變化多端。媽媽感覺鍋中的水的伴奏音樂有一些簡單了，便讓生雞蛋和西紅柿與他們心有靈犀結(jié)合，伴隨著“哧啦”一響聲后，漸漸地的他們的響聲日趨穩(wěn)重了。在媽媽一雙并不靈便的腳底衣著的涼拖與路面磨擦發(fā)出的“啪啪啪”聲中，要我聽到了媽媽跳著一支又一支愛的民族舞蹈。在一首首交響曲完畢后，桌子上也逐漸堆滿了人間美味。
在杯觥交錯的“叮當(dāng)”聲中，我提心吊膽的夾起來一塊魚類放到口中“咂咂”兩下，并不了發(fā)出“嘖嘖嘖”的夸贊，我體會到菜中特有的幽美的音韻，那便是媽媽對大家無私的愛。盡管我的休重在一點一點增漲，早已邁向了“肥胖癥”的邊沿，可是我依舊抵不住這“美食交響曲”的引誘！
以音樂為話題的作文 篇27
輕輕地，打開一扇窗；靜靜地喝一口茶。按下按鈕，我就能享受窗外的清風(fēng)和香茶帶來的美妙音樂！
聆聽巍峨的群山，潺潺的流水，七弦古琴的節(jié)奏，博雅和子琪成為生活的知心朋友，尋找雷德克里夫憂郁而失望的琴弦，彈奏美妙的歌曲，講述故事和舊情。梁祝的動人生活也為音樂增添了魅力和光彩。聽著它，人們不禁回想起那令人心酸的愛情，對那精致的蝶舞的向往，以及縈繞在陽臺圈上傾訴太多思想的纏綿，朱良成了不屈服于封建倫理的最強有力的聲音。阿炳的人生不再因為“二泉”而孤獨，而“二泉”的細節(jié)也不再因為阿炳的執(zhí)著而平凡。在太湖邊的蒼穹下，一個盲人獨自一人在擔(dān)心著彈鋼琴。
他用悲傷的音樂抱怨社會的黑暗，譴責(zé)人們的冷漠�！岸笔拱⒈难劬Πl(fā)酸，產(chǎn)生出堅毅和力量！停在民族音樂的殿堂，我沉重的心似乎釋放了春天的雪的優(yōu)雅和黃鐘和魯大的雄渾的音樂，從一首歌到另一首歌。我仍然能感受到肖邦獨特的心，并傾吐出一股愛國之情。感受貝多芬神奇的雙手，譜寫田園歌曲，并敲響命運之門。感覺柴可夫斯基駕駛著一輛俄羅斯馬車，在寧靜的.湖邊停下來觀看天鵝們跳舞；感覺到舒伯特在菩提樹下的巴赫神游之旅中留下了一個孤獨的身影，浪漫而優(yōu)雅，反映了遙遠的巴洛克風(fēng)格和特征，并生成展現(xiàn)古代文明的細節(jié)。
柏遼茲的幻想大膽而無拘無束，在經(jīng)典中引入時尚，在秩序中不羈，在傳統(tǒng)中彰顯個性。舒曼的小夜曲寧靜而無憂無慮。它撫慰你不安的靈魂，在一個寧靜的夜晚親吻你悲傷的臉頰，讓你的靈魂和自然融為一體，享受完整的生活！聽著，帕瓦羅蒂的高亢的聲音，莎拉布萊曼的溫柔的聲音，那是天堂般的！漫步在異國音樂的圣地，我感受到一種文化和精神，表現(xiàn)出對音樂的熱愛！輝煌的音樂讓你的心變得清晰，讓你的生活變得開明。窗外，涼爽的微風(fēng)仍在游弋，茶的香味仍在朋友間飄蕩。
感受美妙的音樂，讓它給你陰郁的心增添色彩，讓它給你平凡的生活增添色彩！
以音樂為話題的作文 篇28
音樂，是我生命中不可缺少的一部分。
音樂，就像是一種甜蜜，這種甜蜜讓任何人都無法拒絕；音樂，就像是一顆顆星星，它在夜空中發(fā)光發(fā)亮，就會留下一段令人美好的遐想；音樂，就像是一朵國色天香的牡丹，那迷人的幽香可以彌漫任何人心中的每一個角落……
音樂，是人們表達感情最直接的一種方式。只要你是一個愛音樂、懂音樂的人，你就必定會知道它那種無法抵擋的力量。音樂可以使人捧腹大笑，音樂可以使人怒氣沖天，音樂可以潸然淚下，音樂可以使人重新找回自己失去的某些東西。音樂的魅力就是這樣無法抵擋。
我喜歡聽古典的音樂。閑睱時，我會戴上耳機，調(diào)大音響，靜靜地聆聽它們。當(dāng)我聽著伯牙的《高山流水》，我會感嘆他對美好生活的追求和向往。當(dāng)我聽著嵇康的《廣陵散》，我會感受到作者對聶政不幸命運的同情和壯烈事跡的歌頌與贊揚。當(dāng)我聽著阿炳的《二泉映月》，悲傷的二胡徐徐地拉開，表現(xiàn)了一個經(jīng)歷舊中國生活坎坷和磨難的流浪藝人的感受和堅強不屈的性格。從中可以體會阿炳在黑暗的舊社會追求光明，樂觀向上的可貴精神。那些感人的肺腑的音樂，常常引起我深思，常常另我為之擅動。
我也喜歡聽流行音樂。它的每一個音符仿佛都有一種擴張的力量，深深地隱藏著你感受到或者感受不到的東西。我喜歡流行音樂不僅僅是因為它那華麗的詞曲，清新的旋律，歌詞里面所蘊含的意義同樣讓我的心為之一動。許嵩的每一首歌都是一個動人的故事，一首清明雨上，表達了他對女主人公的祝福，一首內(nèi)線，表達了他的人生觀和價值觀。一首玫瑰花的葬禮，表達了他對女友無盡的思念，一首拆東墻表達了他對窮苦人民的.憐憫，對那些不公平事情的鄙視。鳳凰傳奇的歌，帶有一種獨特的名族風(fēng)，讓人聽了斗志昂揚……，音樂如同夜晚的星辰，帶走了我無盡的遐想。
一個又一個跳動的音符，一句又一句動人的旋律，一段又一段意味深長的歌詞，深深的在我的心中扎根。我愛音樂，他是我生活中不可缺少的一部分！
以音樂為話題的作文 篇29
說到興趣愛好，我最愛的便是音樂。它給我?guī)砹藷o窮的樂趣。
我學(xué)跳民族舞。上課時，我一會兒跑到這，一會兒又跳到那，常常滿頭大汗，壓腿下腰時有時會痛得掉眼淚，可我還是興致勃勃地跟著老師學(xué)。呵！功夫不負有心人，時間一長，我的舞蹈考上了八級�！疤昧�！向十級進發(fā)！”表演時，我的一支江南style在舞臺上大放光彩，連評委都連聲叫好！
我學(xué)習(xí)唱歌。上天賜予了我像棒棒糖一樣甜的嗓音。在音樂小合唱團中，我的甜美嗓音再次獲得了老師的認可，我被老師請去當(dāng)領(lǐng)唱，并在“六一”兒童節(jié)時到新區(qū)校區(qū)去表演！我興奮極了，因為那時會有好多老師、同學(xué)觀看，有好多人會羨慕我！老師和同學(xué)們也會為我感到驕傲：四（1）班有一位小領(lǐng)唱了！
我還學(xué)習(xí)小提琴。每當(dāng)爸爸聽到我那優(yōu)美的琴聲，總會情不自禁地感嘆：“一節(jié)課就要兩百塊，真貴！但這是值得的，因為我能欣賞到女兒拉的美妙琴聲，這錢交一千都行！”爸爸的話更是成了我練琴的動力。我還被老師請去參加了合奏團呢！在合奏團，不僅對個人演奏水平要求高，而且更要和其他小樂手配合好。這讓我懂得了合作的`意義和團結(jié)的力量！我的一首《第五協(xié)奏曲（第一樂章）》在“新加坡第八屆中新國際音樂比賽”初賽中獲得了三等獎！爸爸媽媽真心為我感到驕傲，叫我把獎狀收藏好，以此為起點，再接再厲，在小提琴的殿堂里更上一層樓！
現(xiàn)在，我的音樂類獎狀都有好多張了，比如：“最佳領(lǐng)唱獎”、“舞蹈表現(xiàn)獎”、“小提琴演奏三等獎”。這就是我的音樂生活，有練習(xí)舞蹈的淚水，也有表演時的歡樂；有練習(xí)小提琴的枯燥，也有演奏時的樂趣；練習(xí)唱歌有時讓我失去了玩耍的時間，卻讓我收獲了老師與同學(xué)們的掌聲。我熱愛音樂！我會在音樂的領(lǐng)域里繼續(xù)奮發(fā)前進！
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