【精】以孝為話題的作文

　　在我們平凡的日常里，大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編為大家收集的以孝為話題的作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

以孝為話題的作文1

　　親情是一個(gè)人善心和良心的綜合表現(xiàn)：孝敬父母，尊敬長(zhǎng)輩，這是做人的本分，是天經(jīng)地義的美德，也是各種品德形成的前提，因而歷來受到人們的稱贊。

　　試想，一個(gè)人如果連孝敬父母，報(bào)答養(yǎng)育之恩都做不到，誰還相信他是個(gè)人呢？又有誰愿意和他打交道呢？《新三字經(jīng)》里有一句：能溫席，小黃香，愛父母，意深長(zhǎng)。其中提到的小黃香是漢代湖北省一位孝敬長(zhǎng)輩而名流千古的好兒童。他九歲時(shí)，不幸喪母，小小年紀(jì)便懂得孝敬父親。

　　每當(dāng)夏天炎熱時(shí)，他就把父親睡的枕席扇涼，趕走蚊子，放好帳子，讓父親能睡的舒服：在寒冷的冬天，床席冰冷如鐵，他就先睡在父親的床席上，用自己的體溫把被子暖熱，再請(qǐng)父親睡到溫暖的床上。

　　小黃香不僅以孝心聞名，而且刻苦勤奮，博學(xué)多才，當(dāng)有“天下無雙，江夏黃童”的贊譽(yù)。在人的一生中，父母的關(guān)心和愛護(hù)是最真摯最無私的，父母的養(yǎng)育之恩是永遠(yuǎn)也訴說不完的：吮著母親的乳汁離開襁褓；揪著父母的心邁開人生的第一步；在甜甜的兒歌聲中入睡，在無微不至的關(guān)懷中成長(zhǎng)；災(zāi)災(zāi)病病使父母熬過多少個(gè)不眠之夜；讀書升學(xué)費(fèi)花去父母多少心血；立業(yè)成家鋪墊著父母多少艱辛。

　　可以說，父母為養(yǎng)育自己的.兒女付出了畢生的心血。這種恩情比天高，比地厚，是人世間最偉大的力量。如果人類應(yīng)該有愛，那么首先愛自己的父母，其次才能談到愛他人，愛集體，愛社會(huì)，愛祖國(guó)……孝敬父母，不但要很好地承擔(dān)對(duì)父母應(yīng)盡的贍養(yǎng)義務(wù)，而且要盡心盡力滿足父母在精神生活，感情方面的需求。

　　特別對(duì)年邁的父母，更要精心照顧，耐心安慰。就說現(xiàn)在城市里的大多數(shù)老人，雖然兒孫滿堂，在生活上不愁吃穿，不缺錢花，但是孩子以為工作的緣故幾乎都不在身邊，平時(shí)恐怕很少見面，所以，在父母的感情上最渴望的是能與所有的親人團(tuán)聚。

　　有首歌中唱道：“常回家看看，回家看看，哪怕幫媽媽捶捶后背，揉揉肩，老人不求子女為家做多大貢獻(xiàn)，只求個(gè)平平安安，團(tuán)團(tuán)圓圓”。所以將來不管我們走到哪里，都要記著爸爸、媽媽；而且更要趁現(xiàn)在在父母身邊的時(shí)候，多孝敬父母。

以孝為話題的作文2

各位朋友們：

　　大家好！今天我演講的主題是——孝在我心中，做個(gè)有道德的人。

　　抱著一顆忐忑的心走上這讓我榮幸卻又彷徨的講臺(tái)。我們都長(zhǎng)大了，回望那段我們哭者。笑著的無所顧忌的年華，真的走過了，我該開心還是難過？前些日子，身體稍有不適，連續(xù)幾個(gè)晚上都在做噩夢(mèng)，夢(mèng)里有他們，爺爺。爸爸。媽媽……啾。啾的寒風(fēng)中，他們的背后，除了狂風(fēng)卷起的塵埃，一無所依，孤零零的顫抖。顫抖。

　　夢(mèng)醒來，寒夜中冒出了冷汗。是呀，我們都長(zhǎng)大了，他們也都老了，但自私的我們卻忘了人世的承諾：落葉亦歸根。而后幾天，當(dāng)我拖著疲倦的身軀從教室走出，看到那久違的陽光，不知怎么的，心里涌起了一股酸楚。生活不會(huì)給人停留的機(jī)會(huì)，而“孝”是生命與生命交接處的鏈條，一旦斷裂，永無連接。天下的兒女們，樹大不忘根，我們都有那份責(zé)任：尊愛盡孝。

　　我們都知道我們是父母的孩子；可是很多時(shí)候我們卻忘了；當(dāng)那些很“有趣”的洋節(jié)你派發(fā)了滿天的賀卡；當(dāng)你認(rèn)為在屬于你的很有樂趣的'Party里面；當(dāng)你還沉溺于你所謂的青春浪漫里面；當(dāng)你還在以青春的“迷�！睘榻杩�，肆意的溜達(dá)時(shí)；當(dāng)你左手青春，右手年華的吟唱時(shí)；你可曾給家人多一聲問候？；或許我們總會(huì)厭煩媽媽的嘮叨，父親的嚴(yán)厲；你可以用你“已經(jīng)長(zhǎng)大”的借口塞住他們而后摔門而走；父母也曾經(jīng)年輕過；你不覺得你的借口是那樣的荒謬嗎？；也或許我們常討論穿哪種衣服更拉風(fēng)，哪種游戲更好玩；其實(shí)父母也曾經(jīng)有過很多興趣愛好；只是有了我們之后，十幾年的心思都放在了我們身上；所有的興趣愛好都被一份愛所融化；所以，我暫且不說十幾年養(yǎng)育之恩；說白了，沒有他們，哪來的你；父母只希望我們能好好的；自愛，朋友們！

　　孝，是中華民族的傳統(tǒng)美德。百善孝為先，這是民族歷史上的佳話。要做一個(gè)好人，一個(gè)善良的人，一個(gè)成功的人，首先就要做到孝。失去了孝，就好比人已失去了心臟，只有一具軀殼立于世上，已失去了生命的價(jià)值，更何談頂天立地、闖出一番天地。

　　我的演講完畢，謝謝大家。

以孝為話題的作文3

　　寒假里，學(xué)校布置了一個(gè)特別的作業(yè)——給父母洗一次腳。

　　這當(dāng)然算不得一件大事，然而我針對(duì)五十多個(gè)不同年齡的青年和中年人做了個(gè)調(diào)查。結(jié)果表明，僅有7%的研究對(duì)象給父親或母親洗過腳，真是令人驚嘆。

　　有這樣一個(gè)真實(shí)的故事。一家公司招聘職員，一大學(xué)生聞?dòng)嵡巴�。面試時(shí)只問了一個(gè)問題：“你給自己的父母洗過腳嗎？”那青年呆住了，久久不能答。經(jīng)理對(duì)他說：“今天回去給你父親洗一次腳，明天再來談?wù)劯惺�。”那青年第二天又來到這家公司，交上了一篇出自肺腑的感受，他說，從來不知道父親腳上竟長(zhǎng)了那么多的繭子。經(jīng)理又對(duì)他說：“明天你可以來上班了！”

　　朋友，此時(shí)你有什么感想呢？

　　洗腳，似乎沒有什么比這更稀松平常了，誰的父母不會(huì)自己洗腳呢？然而有沒有給父母洗過腳，則反映出一個(gè)人的性格和品質(zhì)。一個(gè)連父母都不肯關(guān)心的人，會(huì)去關(guān)心誰呢？

　　“誰言寸草心，報(bào)得三春暉？”是啊，比起父母對(duì)我們的愛，我們對(duì)父母報(bào)答的一切，都顯得何等的渺小，何等的蒼白。記得初中時(shí)生物老師曾教導(dǎo)我們：“就只憑著母親帶給你生命，你就應(yīng)當(dāng)報(bào)答她。”

　　李董事長(zhǎng)曾給我們講過盜墓者的故事。大多盜墓者都是父子同謀，但挖開墓穴下去盜取金銀財(cái)寶時(shí)卻有個(gè)規(guī)矩：只能是父親站在穴頂，放繩子讓兒子下去偷而不能顛倒位置。因此兒子很可能會(huì)為了私利而把父親丟在下面或埋在下面，然而父親絕不會(huì)這樣對(duì)兒子。

　　我們不難看出，父母對(duì)子女的愛是一種條件反射，是高等動(dòng)物的'本能，俗話說：“虎毒不食子�！闭�是這道理；然而子女對(duì)待父母，卻因人而異。也許這正是大自然的一種不公吧！

　　朋友，我知道您是那樣的愛你的父母，然有時(shí)卻在無意間傷害了他們，您知道他們會(huì)因此而多么痛苦嗎？

　　朋友，讓我們一起把人類子愛父、愛母這樣的非條件反射變成父愛、母愛那樣的本能！當(dāng)母親節(jié)來臨時(shí)，送給母親一束鮮花；回到家中，多給父母留下些歡聲笑語；出門上學(xué)，回報(bào)給家人一份驚人的好成績(jī)……

　　這不都算是一種孝順嗎？

以孝為話題的作文4

　　“孝”是一個(gè)經(jīng)典的話題，無論在哪一時(shí)期，“孝”都是一個(gè)正人君子立身于世的行為準(zhǔn)則。然而，隨著社會(huì)的發(fā)展，人們生活水平的提高，“孝”的真正含義不再為人們所知，大部分的80后、90后們只知道努力工作，為父母提供富裕的物質(zhì)生活就是孝。他們所不知的是每一年的春節(jié)，這個(gè)全家團(tuán)圓的時(shí)刻，這些盼子女歸家的父母?jìng)兓蛑粽乳T前，或守在團(tuán)圓飯前默默地等候。有的年青人總會(huì)有忙不完的工作，掙不完的工資，家庭似乎就是一種牽絆。

　　現(xiàn)今隨著科技的發(fā)展，年青人會(huì)在每年的父親節(jié)、母親節(jié)等節(jié)日來臨之際透過網(wǎng)絡(luò)發(fā)布祝福信息。也許這真的是真摯的祝福，體現(xiàn)了一份孝心。但是也不能排除作秀的可能性，求贊求轉(zhuǎn)發(fā)，這種虛情假意也不可能不存在。況且現(xiàn)今大部分的父母對(duì)于網(wǎng)絡(luò)還是陌生的，對(duì)于這些祝福也無法切實(shí)感受，所以說靠網(wǎng)絡(luò)祝福示孝意義并不是很大。

　　那么究竟要怎樣才能展示最美最簡(jiǎn)單的孝呢？子女的孝心孝行是需要靠行動(dòng)來展示的。在現(xiàn)實(shí)生活中，遺棄老人與虐待父母的事件層出不窮，這種大不孝的行為正在深受社會(huì)譴責(zé)，而這恰恰說明這個(gè)社會(huì)上有“孝”這個(gè)觀念的人是占絕大部分的。孝敬父母，既要敬又要孝，孝于敬都是動(dòng)詞，因此孝敬孝敬并不僅僅是從嘴里講出就完事的，孝敬需要付諸行動(dòng)。孝，很簡(jiǎn)單，抽出時(shí)間陪父母嘮嘮家常，�；丶铱纯淳褪且环N孝。

　　孝需要實(shí)踐，更需要理性。不僅是在物質(zhì)生活中滿足父母，還要去充實(shí)他們的精神生活，或者說就是在父母面前證明你的存在感。金山銀山，不如子女在一旁。這是空巢老人們的心里話，子女們提供了金山銀山，驗(yàn)證了他們的`孝行，但是母子連心，那兩顆心始終是要有所依傍的。都說家是在外游子歸來的幸福港灣，心靈的皈依。父母老了，總覺得身邊少了什么，努力支撐了一個(gè)家庭那么久終于可以有份閑心安定下來了。當(dāng)這兩顆心回歸本位，就需要孝來維持了。

　　孝，自古以來就有許多經(jīng)典例子，郯子鹿乳奉母，二十四孝，“香九齡，能溫席”等等例子。他們孝的共同點(diǎn)就是付諸實(shí)際行動(dòng)。孝心和孝行的完美結(jié)合，便在中華傳統(tǒng)美德的史冊(cè)上寫下了一段段的至孝佳話。因此，我們的孝，不在于單純地表達(dá)，而在于實(shí)際行動(dòng)。

以孝為話題的作文5

　　孝，是中華民族傳統(tǒng)的美德。百善孝為先。孝，是做人的標(biāo)準(zhǔn)，是做人的本分，是一個(gè)成功的人必備的品德。孟子曾說過：“孝子之至，莫大乎尊親�！惫沤裰型馊巳私灾�的《二十四孝》中的一篇《涌泉躍鯉》通過寫孝敬婆婆，來表達(dá)孝的宗旨，感人心脾。

　　姜詩，東漢四川廣漢人，娶龐氏為妻。夫妻孝順，其家距長(zhǎng)江六七里之遙，龐氏常到江邊取婆婆喜喝的長(zhǎng)江水。婆婆愛吃魚，夫妻就常做魚給她吃，婆婆不愿意獨(dú)自吃，他們又請(qǐng)來鄰居老婆婆一起吃。一次因風(fēng)大，龐氏取水晚歸，姜詩懷疑她怠慢母親，將她逐出家門。龐氏寄居在鄰居家中，晝夜辛勤紡紗織布，將積蓄所得托鄰居送回家中孝敬婆婆。其后，婆婆知道了龐氏被逐之事，令姜詩將其請(qǐng)回。龐氏回家這天，院中忽然噴涌出泉水，口味與長(zhǎng)江水相同，每天還有兩條鯉魚躍出。從此，龐氏便用這些供奉婆婆，不必遠(yuǎn)走江邊了。

　　在當(dāng)今生活中，孝，成了我們共同學(xué)習(xí)的高尚品德�！抖Y記》中記載：“夫孝，天之經(jīng)也，地之義也�！毙⑹翘旖�(jīng)地義的，可又有誰真正去實(shí)現(xiàn)孝了呢？在這個(gè)世界上最疼愛我們的只有我們的'父母。如果我們是一條小魚，父母就是河水；如果我們是是一只小鳥，父母就是一片藍(lán)天；如果我們是一棵小草，父母就是一片土地�！备改妇褪巧�命的源泉，父母的愛也是我們成長(zhǎng)中不可缺少的。

　　那么，孝又是什么呢？孝的含義在漢傳統(tǒng)里以“敬”為前提，對(duì)內(nèi)心的“敬”，最好的表達(dá)是“順”，就是趨向同一個(gè)方向，即“孝順”，“孝敬”。所以本質(zhì)是“順從”《弟子規(guī)》里講“親有過，諫使更。怡吾色，柔吾聲。諫不入。悅復(fù)諫。號(hào)泣隨，撻無怨。也就是說，父母有錯(cuò)要指出，但是要照顧父母的心情，和顏悅色地指出。

　　有人說：兒女學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀就是給父母最好的回報(bào)。其實(shí)，孝，還包括德。一個(gè)人如果不孝，他就不會(huì)有德。就算學(xué)歷再高，地位再高，又會(huì)有誰會(huì)把祖國(guó)母親交給他呢？一個(gè)不懂德，不會(huì)孝的人，用什么去回報(bào)祖國(guó)，怎么擔(dān)起建設(shè)祖國(guó)的重任，怎么成為祖國(guó)的接班人，不是應(yīng)該成孝兩全嗎？

　　就算我們不能把孝演繹的無比精彩，我們也要盡力把它演繹，讓先輩們知道，炎黃子孫絕不是只會(huì)“成”不會(huì)“孝”的。

以孝為話題的作文6

　　說起“孝”這個(gè)字，真是讓我感觸頗深。在現(xiàn)代生活中，孝順的能有幾人？哪個(gè)家庭不是與父母分家，把年邁的老人擠進(jìn)一個(gè)簡(jiǎn)陋的小屋子中？古人曰：百善孝為先。做到的又有幾人呢？

　　在我的身邊就有一個(gè)例子，實(shí)在是讓人氣憤不已：那天下午我正在家玩，忽然響起了警笛聲，并且離我家不是很遠(yuǎn)，于是耐不住好奇抱著手機(jī)向聲源處走去。不一會(huì)兒就聽到了一陣激烈的爭(zhēng)吵聲，于是我便肯定一定又是那個(gè)”著名“的兒媳婦兒在和她的公公婆婆吵架，因?yàn)檫@已經(jīng)是常事了，不過這次更為嚴(yán)重一些。我認(rèn)為完全都是那位兒媳的.責(zé)任——她經(jīng)常會(huì)為一些雞毛蒜皮的小事而和她的公婆大吵，更過分的是，在她剛生下寶寶的時(shí)候，她的婆婆去看小孫子，她卻不讓她的婆婆進(jìn)大門。而現(xiàn)在，她硬是把屬于她公公婆婆的幾畝地?fù)?jù)為己有，所以她那將近六十歲的公公不得不出去打工，著實(shí)讓人看著心酸。

　　我最討厭的現(xiàn)象就是“啃老”，曾在電視上看到過一則新聞：一位健壯的青年自己不打工賺錢，整天在家游手好閑，向父母索要生活費(fèi)，這一現(xiàn)象在網(wǎng)上被網(wǎng)友大力批評(píng)，我都為那青年感到羞恥。

　　前段時(shí)間開班會(huì)時(shí)，班主任在網(wǎng)上搜了一個(gè)視頻讓我們看。大致內(nèi)容是一位八十多歲的老爺爺被兒媳擠進(jìn)一間破爛的不能再破爛的房子內(nèi)。一天他的孫女生日，非拉著爺爺和她的爸爸媽媽坐在一個(gè)飯桌上吃飯。但是人都到齊的時(shí)候，她的媽媽卻一把掀翻飯桌指著老爺爺怒罵道：“誰讓你坐在這里的，趕緊滾出去�！庇谑抢蠣敔斢酶煽莸氖帜�了一把臉上的淚，步履蹣跚的拄著拐杖慢慢地往門外走。這時(shí)她的孫女趕忙拉住她的爺爺柔聲地說：“沒事，爺爺，我讓你在這里吃飯，趕緊坐下！”然后把他扶到了凳子上。轉(zhuǎn)身厲聲地指著她的爸爸媽媽說道：“你們現(xiàn)在怎么對(duì)爺爺，我長(zhǎng)大后就怎么對(duì)你們�！庇谑撬�的父母雙雙認(rèn)錯(cuò)，讓老爺爺留在屋內(nèi)一起吃飯。

　　過一件件的事例證明，現(xiàn)在的子女越來越不懂得“孝”字的含義。隨著社會(huì)的快速發(fā)展，而人卻“慢慢地往最原始的思想退化，甚至連人最低級(jí)時(shí)的思想都不如”，我身為現(xiàn)代的人都感到羞愧。

　　希望人們能把“孝”的思想感悟透徹，切實(shí)行動(dòng)，把中華民族的美德發(fā)揚(yáng)光大！

以孝為話題的作文7

　　“孝敬老人”說出來很容易，做起來有人覺得很難。其實(shí)，說和做并不矛盾，只要你心中有愛，就一定能做到。

　　記得有一次坐公交車。我和爸爸、媽媽各坐了一個(gè)位子，不一會(huì)兒車上的座位就會(huì)坐滿了。這時(shí)，有兩個(gè)大姐姐攙扶著一個(gè)老伯上來了，她們的眼睛急切的搜索，希望能找出一個(gè)空位子，可是沒有“收獲”。這時(shí)，我發(fā)現(xiàn)有幾個(gè)年輕人的頭故意轉(zhuǎn)向窗外，大概是怕那老伯向他們要座吧！這時(shí)，他們走到我這兒，眼里露出乞求的目光……他們多么希望有人給讓個(gè)座兒��！頓時(shí)我心跳加快，心中立刻浮現(xiàn)出老師在班會(huì)上總說的一個(gè)話題――尊老愛幼是我們中華民族幾千年來的優(yōu)良傳統(tǒng)。不知是什么力量在推動(dòng)，我三步當(dāng)一步很快走上前去對(duì)那位老伯說：“來，您坐這個(gè)位子”。這時(shí)，兩個(gè)大姐姐笑了，那位老伯也笑了，并說：“這個(gè)孩子真不錯(cuò)！將來肯定有出息！”。這雖然是一個(gè)很小的表揚(yáng)，但卻給了我莫大的快樂！我明白了為什么雷鋒叔叔那么喜歡幫助別人。因?yàn)闃酚谥�人可以收獲快樂！

　　這雖然是件平常事，但它使我明白了，人的道德修養(yǎng)比成績(jī)更重要。在家里，也要尊敬自己的父母。每一次在家與爸爸媽媽吵架，吵完后，你雖帶著“勝利”的`喜悅。你可想過父母的感受嗎？那么乖巧，聽話的孩子怎么變成這樣了？父母做得每一件事肯定都是為了自己好，你又怎能枉費(fèi)父母的一片苦心？在家里為爸爸媽媽做一些自己力所能及地事就是“孝敬老人”。例如，給父母倒一杯茶，父母心情不好我們說幾句話安慰一下，飯后主動(dòng)幫忙清理等等。那天，我在家洗了一次碗，就覺得特別的自豪――我能洗碗了，我能幫媽媽做事了。其實(shí)，我們可以幫助父母做很多事，再也不能像以前一樣“飯來張口，衣來伸手”。我們一天天長(zhǎng)大，就讓我們堅(jiān)持每天幫父母做一兩件小事，等我們將來有了孩子就把這些故事講給他們聽，讓愛在你我心間延續(xù)，讓孝行一代代地傳承。

　　父母給予了我們生命，給予了我們無盡的愛，我們只有報(bào)以孝來感恩。讓我們每一個(gè)人都行動(dòng)起來，做一個(gè)有愛心，講孝道的好公民！

以孝為話題的作文8

　　說到這個(gè)“孝”字，大家首先想到的大概都是父母親吧！可是大家是否有想到那些經(jīng)歷了大半人生的老人家呢？現(xiàn)在，不少人都十分關(guān)心留守兒童，這固然是好的，可是，試問一下，又有多少人會(huì)想到那些和留守兒童在一起艱苦生活的老人家呢？有些老人連行動(dòng)都不方便，卻還要照顧自己的孫子孫女。雖然這是他們的意愿，可大家是否有想過——這些孤獨(dú)的老人也需要關(guān)愛？

　　“愛老”是不分界限的，每個(gè)人都可以獻(xiàn)出自己的一份“愛”。記得在我10歲那年的夏季，我回了外婆那。那兒的夏季并不算炎熱，但慈祥的外婆還是給我們買了西瓜。在我們小區(qū)的隔壁有一口井，那口井的井水冬暖夏涼，細(xì)心的外婆為了讓西瓜更可口更好吃，便到那口井里打了些井水回來,她把西瓜放進(jìn)盛了井水的盆里。

　　雖然天氣并不炎熱，可到了下午還是會(huì)使人感到些許的煩躁。這時(shí)，外婆便把井水中的西瓜抱起，用長(zhǎng)長(zhǎng)的水果刀剖開，切成塊。由于家里的人并不少，往往大家一人一塊基本就分完了，剩下的三兩塊自然就是留給我和表姐表弟的了。當(dāng)吃完西瓜后，大人們就各干各的事去了，就剩下外公外婆悠閑地坐在那兒陪我們。這時(shí)，表弟拿起桌上的'其中一塊西瓜，從外婆的后面將西瓜遞到外婆嘴邊，外婆輕輕地推開，表弟卻“耍起賴”來，說：“我不吃了，有口水�！彪m然這樣說，可大家都明白這是表弟想把西瓜給外婆吃而已。于是，我也“耍賴”讓外公吃了一塊西瓜，剩下表姐的，表姐本來想給外婆的，因?yàn)橥馄盘焯觳俪旨覄?wù)照顧他們很辛苦，可外婆卻說：“給你爺爺吃，他最喜歡吃西瓜了�！蓖夤�聽了，裝沒聽見拿起鑰匙說要出去逛逛。無奈，表姐只好將最后一塊西瓜給了外婆吃。我站在窗邊，望著外公那瘦小的背影，不禁眼里閃著淚花…

　　那年表弟只有8歲，雖然他的成績(jī)不怎么好，可他卻有著一顆善良的心，一顆愛老的心。有些人常常把“敬老”、“愛老”等詞掛在嘴邊，可真正做到的又能有多少個(gè)呢？我們要做到的是真正的愛老、敬老，特別是那些孤寡老人�；蛟S他們剩下的時(shí)間不多了，我們能做的，就是讓他們?cè)谟猩�之年享受更多的“愛”，因�(yàn)槟鞘俏覀兾ㄒ荒芙o予他們的東西，能讓他們感到快樂與幸福的東西…

以孝為話題的作文9

　　古人云：百善孝為先，可見人類在很久很久以前就明白了做人先學(xué)孝，我們今天就來談孝

　　孝沒有很多種，只有一種：懷有一顆感恩之心。我們身邊對(duì)我們好的人太多了，在我們成長(zhǎng)過程中給予我們幫助的人更是數(shù)之不盡。俗話說：滴水之恩當(dāng)涌泉相報(bào)，那有沒有一種恩情是我們花一輩子也報(bào)不完的呢？有啊，我們身邊的母親不就是最好的例子？

　　我曾聽過這樣一個(gè)故事：一個(gè)剛剛出世的小姑娘因?yàn)楦赣H嫌她是個(gè)女孩，背著妻子拋棄了她，把她扔在了馬路邊的板凳上，一個(gè)撿破爛的女人經(jīng)過，看到了女孩，在她旁邊等了一天一夜也沒有見人領(lǐng)孩子，于是她把女孩抱回了家細(xì)心地照料著，因?yàn)榕�人沒有雙腿，干什么事情都是她一下一下爬出來的，所以自己的生活起居自己都照顧不好，何況又多了一個(gè)什么都不會(huì)做的孩子。女人撿破爛時(shí)經(jīng)常注意撿孩子的附近是否有人在找孩子，可是一年過去了，沒有任何人像丟失孩子的人來過或詢問過，而隨著時(shí)間的加速，女人也接受了女孩，還供她上學(xué)，因?yàn)榕�人認(rèn)為這個(gè)小姑娘就是上帝派來的天使，與她這個(gè)孤獨(dú)一輩子的人做伴的。女孩雖然得不到父愛，但是她最不缺母愛了，她一直在心里很感激母親，什么事情都幫著母親去做，并暗暗發(fā)誓，一定讓母親過上好日子。女孩人窮但是志不窮，十分出色的考上了大學(xué)，但是這個(gè)消息帶個(gè)這個(gè)家庭的是喜與悲，考上大學(xué)是喜，可是不少的費(fèi)用無疑給這個(gè)家庭增添了沉重的負(fù)擔(dān)，女孩想要放棄，可是母親堅(jiān)決不同意，她想盡一切辦法把費(fèi)用湊齊了學(xué)費(fèi)，這時(shí)的家里已經(jīng)窮的四面徒壁，能賣的都賣了。四年后女孩畢業(yè)了，她小時(shí)候發(fā)的誓終于可以實(shí)現(xiàn)了，可意想不到的事發(fā)生了。女人要趕她走，女人把女孩的身世告訴了她，并要她去找自己的親生父母，原來女人得了癌癥，而且是晚期，時(shí)日已經(jīng)不多了，不想讓自己的病情拖累到女孩，好讓她有個(gè)更好的前途，則女孩肯定是無論母親怎樣的驅(qū)趕和勸說都不愿離開母親，并告訴女人，她就是自己心中的親生母親，會(huì)陪伴女人永遠(yuǎn)的。講到這里我們都應(yīng)該都能體會(huì)到這位女人的偉大，她其實(shí)只是盡了一個(gè)母親的責(zé)任：努力讓孩子變得更好！

　　我們中也許每個(gè)人都比這個(gè)女孩幸運(yùn)得多，和她比起就是天上與地下，那我們是不是應(yīng)該更加珍惜現(xiàn)在的.生活以及對(duì)我們百般照料的母親呢？母愛是最純真的愛，是不圖回報(bào)的愛，母親把她的愛毫無保留的給了我們，那么我們對(duì)母親的孝心也要是最純真，最永恒的！就像這個(gè)女孩對(duì)待她心中的母親一樣！

以孝為話題的作文10

　　孝順，是中國(guó)乃至整個(gè)東方文化中千古傳承的品質(zhì)�！耙匀市⒅翁煜隆保瑥纳讨軙r(shí)代起便是衡量王位繼承人的標(biāo)準(zhǔn)。在封建時(shí)代，“孝”可是法律中最重要的項(xiàng)目——標(biāo)準(zhǔn)詳盡、刑罰輕重分明，還給出了諸多孝子孝女的的典范。這種做法當(dāng)然有益處，那就是維護(hù)了親人之間乃至宗法制中的家族關(guān)系，一定程度上也令“孝順”的美德深入人心。

　　但在現(xiàn)代革命的浪潮中，許多文學(xué)大師都對(duì)此做出理性的思考。如老舍的《四世同堂》，魯迅的《二十四孝圖》，都揭露了古孝道中存在的丑惡現(xiàn)象。根本原因是什么呢？我想，是“強(qiáng)迫”。三年前，廣州白云區(qū)有一家企業(yè)實(shí)施了“孝順金“制度，從員工月薪中扣除定額比例直接交至其父母賬戶下。此舉在今天引起熱議：對(duì)還是不對(duì)？

　　關(guān)于這個(gè)制度的優(yōu)劣，我的態(tài)度就如上文看待古之孝道——兩面性。他能有效約束提醒一些確有忽視父母行為的員工，告訴他們：父母養(yǎng)育你成人，不該回報(bào)、關(guān)心他們嗎？有一個(gè)制度作固定提醒，總好于完全忽略不提、讓員工自己處理。但是，“強(qiáng)扭的瓜不甜”，這個(gè)制度明顯帶著強(qiáng)迫性。就像古時(shí)孝道受詬病之處，它不考慮被管理者的意愿，也不管其父母是否接受這筆錢。你想想，若員工父母還有足夠的收入來源，他們?yōu)榱俗优�的收入，也未必肯收下這份“孝順金”。而且名義的不同也可能令人心中不適：如果由一位員工確有每月供養(yǎng)父母，主動(dòng)匯去生活費(fèi)，卻因?yàn)檫@制度由主動(dòng)變成被動(dòng)，成了不得不交的“公款”，總會(huì)讓人不舒服。何況，這個(gè)制度是否有�！秳趧�(dòng)法》，還值得商榷。

　　反觀當(dāng)今發(fā)達(dá)國(guó)家，也從未有過“孝順金”。一是因?yàn)槲鞣浇逃�中�?dú)立意識(shí)較強(qiáng)，每個(gè)家庭都可以有自己的處理方式；而是因?yàn)樯鐣?huì)福利保障優(yōu)厚，對(duì)老人的尊重和供養(yǎng)已到了可以用福利與稅費(fèi)回流來解決了，甚至對(duì)移民來養(yǎng)老的外國(guó)人也來者不拒（至少說，移民養(yǎng)老是移民途徑中最方便的）。我們的國(guó)情未達(dá)到有“全民養(yǎng)老”的'能力，但我們有孝的傳統(tǒng)。在教育中體現(xiàn)對(duì)父母的孝道（不是灌輸），營(yíng)造和諧敬老的社會(huì)氛圍，總比以金示孝有效得多，爭(zhēng)議也小得多。所以說，“孝順金”本心是好的，確有用錯(cuò)方向之嫌。給“孝”加上“金錢”與“強(qiáng)制”。這個(gè)制度因此三年不得推廣，是有目共睹的。“孝”既然是情感，就不應(yīng)該直接以制度加以左右，而是以文化和法律去保障！

　　以“金”示孝，不如以“身”示孝，當(dāng)每個(gè)人認(rèn)識(shí)到親情的可貴，將“孝”付諸主動(dòng)實(shí)施，孝道才會(huì)得到真正的發(fā)揚(yáng)！

以孝為話題的作文11

　　我叫喻怡，我有一雙烏黑的眼睛，一雙小巧手，做起手工來，可精致啦！我是個(gè)性格開朗學(xué)習(xí)成績(jī)都不錯(cuò)的小女孩。我今年9歲了，身高一米三四左右，別看我年紀(jì)小，英語、美術(shù)、對(duì)我來說不過如此，我的愛好可多了、游泳。畫畫、聽音樂……我的英語特別棒，我渴望有一天能夠出國(guó)留學(xué)多些機(jī)會(huì)和外國(guó)友人交流。

　　我可是個(gè)孝順的乖女孩。有一天，放學(xué)回家，一進(jìn)門就聞到了一陣香味，不用說，一定是媽媽已經(jīng)做好香噴噴的飯啦！平時(shí)，我在家里是一個(gè)小公主、小皇帝，受父母寵愛，簡(jiǎn)直是飯來張口，衣來伸手，可幸福啦！不過我是個(gè)孝順父母的乖女兒，我有好吃的想總留著給父母吃，他們知道這是我喜歡吃的，所以老是說：“我不吃你吃吧！”我心里聽了很不是滋味，心想父母這么辛苦養(yǎng)育我們，做兒女的更應(yīng)該體貼父母，記住父母的艱辛，不忘父母的'恩情。

　　一天晚上，我在家等爸爸、媽媽回家，已經(jīng)十一點(diǎn)多了，可爸爸媽媽還沒回來，我只好一個(gè)人先睡了，還沒睡著，爸爸回來了，我立刻起來，跑出房間倒了一杯熱茶給爸爸，說了聲：“爸爸辛苦了”爸爸摸著我的頭，微笑的對(duì)我說：“真是我的好女兒”。正好媽媽也回來了，媽媽看到了后說了我很孝順。

　　第二天，我來到學(xué)校，有的同學(xué)在很認(rèn)真的看書，有的同學(xué)在做計(jì)算題……因?yàn)榻裉焓菙?shù)學(xué)第一單元的測(cè)試，叮呤呤…上課鈴響了，數(shù)學(xué)老師帶著嚴(yán)肅的心情朝我們走來，過了一陣子，試卷發(fā)下來了，我們都七手八腳的認(rèn)真的做了起來……下課了，小組長(zhǎng)把試卷收了上去，交給了老師，下午同學(xué)們都很緊張，大家都期盼試卷快發(fā)下來。

　　上課鈴響了，數(shù)學(xué)老師笑瞇瞇的對(duì)我們說：“同學(xué)們，這次測(cè)驗(yàn)大家都考的不錯(cuò)，現(xiàn)在小組長(zhǎng)把試卷發(fā)下去”小組長(zhǎng)把分?jǐn)?shù)念了出來：91、85、76……緊張地聽著，俞怡98分，哇，我是最高分，放學(xué)后，我迫不及待地把今天發(fā)下來的試卷給了爸爸媽媽看，他們看了，對(duì)我說：“不錯(cuò)，下次繼續(xù)努力”。

　　以后，我更懂得孝敬父母，用功學(xué)習(xí)了。這就是孝順的我——俞怡。

以孝為話題的作文12

　　最近看了畢淑敏的《孝心無價(jià)》，深有感觸。她那驚人的見解，獨(dú)到的分析，精辟的語言無不令我折服。但是，最主要的是讓我真正的體會(huì)到“孝”的分量。

　　她筆下的那個(gè)學(xué)子，在家境困難，父親逝去，弟妹嗷嗷待哺之時(shí)，堅(jiān)持要讀研究生，我的母親無奈，只好**。試想，一個(gè)連我的母親都無法摯愛的人，還能指望他去愛誰？

　　還有那個(gè)爸媽重病在床，自己斷然離去的游子，連最起碼的孝心或說親情都沒有，那么他空有一身皮囊，對(duì)家庭，對(duì)社會(huì)又有什么用呢？

　　可想想自己，對(duì)爸媽又盡了些什么孝呢。自己與他們的行為雖然有著極大的差別，但從“孝”的角度來說，又何嘗不一樣呢。連爸媽的生日沒有得到自己的禮物，更不必說父親節(jié)，我的母親節(jié)了。當(dāng)爸媽傷心之時(shí)，也沒有點(diǎn)安慰。相信像我一樣的人還很多。

　　看著爸媽對(duì)待爺爺，與自己對(duì)待他們也有著很大的差別。

　　高考即將來臨，在這僅剩的一年多，平時(shí)還和他們吵吵架，現(xiàn)在想想，我是多么的不孝，是多么的可憐啊。

　　也許能與他們朝夕相處的時(shí)間也只有這一年多了，也許我應(yīng)該好好的珍惜這段時(shí)光�？墒菑娜荼M孝我該怎么辦呢。一處豪宅，是一頂純黑的博士帽，是一桌山珍海味，是花團(tuán)錦簇的盛世華衣，數(shù)以萬計(jì)的金錢。我能給他們這些嗎，我給得起嗎？或許，我能給他們一朵野草，一朵小花。會(huì)如畢淑敏所說，在愛的天平上，它們是等值的。

　　孝，多么美麗的字眼。古有二十四孝的佳話，今天，殷武勇在新婚蜜月期，三次割下全部頭皮救父。

　　可是，許多人自作主張，為了美麗，把自己的耳朵穿洞帶上耳飾，在自己的身上刻上文身，這是對(duì)爸媽的大不敬，也是對(duì)生命的'大不敬。、《孝經(jīng)》說身體發(fā)膚，受之爸媽，不敢毀傷，孝之始也，很好的解釋了這一現(xiàn)象。

　　“我相信每一個(gè)赤誠(chéng)忠厚的孩子，都曾在心底向爸媽許下”孝“的宏愿，相信來日方長(zhǎng)，相信水到渠成，相信自己必有功成名就衣錦還鄉(xiāng)的那一天，可以從容盡孝�？扇藗兺�了，忘了時(shí)間的殘酷，忘了人生的短暫，忘了世上有永遠(yuǎn)無法報(bào)答的恩情，忘了生命本身有不堪一擊的脆弱�！�

　　趁著爸媽健在，好好盡一下孝吧。

　　我也會(huì)在心中默念：孝心無價(jià)。

以孝為話題的作文13

　　上周三，周老師來我們學(xué)校做了一次演講，那是一場(chǎng)能改變我們一生的演講，意義非常重要。

　　演講開始時(shí)，周老師一直都在和我們玩游戲，我們覺得很開心。后來周老師又和我們一起做了一個(gè)游戲，他要我們每個(gè)人都寫出自己的十個(gè)最親最親的人，周老師還要邀請(qǐng)一位同學(xué)上臺(tái)寫下十個(gè)人的名字。過了幾分鐘，那位同學(xué)先是寫了爸爸，媽媽……然后再寫其他的名字。十個(gè)人的名字很快寫夠了，周老師要我們每次都要擦掉一個(gè)名字，直到留下最后的兩個(gè)人的名字。去黑板上的那位同學(xué)留下了爸爸，媽媽的名字。周老師說了句話：“同學(xué)們，你們知道這說明什么嗎？這說明我們心里最重要的人還是我們的父母，現(xiàn)在不會(huì)變，將來也不會(huì)變。而有些人埋怨自己的父母不能來陪我，但同學(xué)們，你們知道嗎？你們的父母之所以不能來，那是因?yàn)樗麄円�工作，他們要給你們更好的生活�。　�…”

　　聽了周老師的話，下邊響起了雷鳴般的掌聲，周老師又給我們講了許許多多關(guān)于親情，友情等方面的內(nèi)容，勾起了我們深深的回憶。

　　每當(dāng)我想起吃好的'，穿好，這些都是爸爸媽媽用辛勤的汗水給我換來的，我就會(huì)記起有兩個(gè)人在默默地養(yǎng)我，教我，愛我。每當(dāng)我過得很好時(shí)，我依然會(huì)記得一切的一切是誰給我的？對(duì)，那兩個(gè)人就是我們的爸爸還有媽媽，他們自己都不舍得吃好的，穿好的，省吃儉用卻千方百計(jì)給自己的孩子最好的一切。

　　每一位父母，以前都是活潑開朗，天真爛漫的小孩子，但因父母這個(gè)稱號(hào)而收斂起來他們最初的天賦秉性，愈來愈變得不是他們?cè)瓉淼淖约毫恕?/p>

　　還有我們從學(xué)�；氐郊乙院�，就有人為你接書包，問你在學(xué)校里過得好不好，而你卻覺得很煩她的嘮叨……

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　　聽完周老師這些話后，我頓時(shí)淚流滿面。從此，我回到家后，看見奶奶辛苦的背影，就問奶奶：有什么事是要的幫忙的，我就去幫忙。我要從現(xiàn)在開始，一定要孝順，不能讓她們寂寞。要感恩父母，感恩親人。

　　這次之后，我必然會(huì)煥然一新，做個(gè)好孩子。也許我的所做所為你們認(rèn)為微不足道，但是，重要的是讓要學(xué)會(huì)孝敬父母。

　　孝，是稍縱即逝的眷戀；孝，是無法重來的幸福；孝，是一失足成千苦恨的往事……誰言寸草心，報(bào)得三春輝，讓我們永遠(yuǎn)記著孝心的存在，孝心是無價(jià)的。

以孝為話題的作文14

　　孝這個(gè)詞我不是很懂。以前我只知道父母給了我應(yīng)得的。但是我還記得那天晚上，我在專心吃飯，爸媽還像往常一樣和我姐說話。其實(shí)說實(shí)話，我很羨慕我妹妹。我聽著他們開心的語氣，鼻子都酸了。我仔細(xì)抬起頭，看著他們的笑臉。我抿著嘴唇往下看，一抹銀光出現(xiàn)在我的視線里。我盯著我媽的頭發(fā)，看著那本該烏黑亮麗的長(zhǎng)發(fā)，現(xiàn)在有銀白色的在那里大搖大擺。我看著媽媽眼睛下面的皺紋，低下頭，恐慌的感覺一下子就出來了。

　　開學(xué)了。早上，我揉揉眼睛，打開門，看見爸爸在廚房忙碌的身影�？戳艘谎酆螅�我很注意自己的外表。當(dāng)我回到餐桌上，看到桌子上滾燙的一面時(shí)，我呆了一會(huì)兒，看著父親微笑著，低頭專注于策略。吃完，我說，我走了。我把書包背在背上，但上了自行車，看到爸爸上了電瓶車，我就懵了�？墒俏覜]注意，爸爸卻一路跟著我。我問：“爸爸，你為什么要去？”爸爸笑著說：“我出差去港口，看你怎么騎�！�

　　我點(diǎn)了點(diǎn)頭，專注地看著前方的路。

　　第二天，爸爸還在廚房忙著。我看了眼，又進(jìn)了衛(wèi)生間。出來的時(shí)候看到桌上的`餃子，二話沒說就吃了。我要走的時(shí)候，父親騎著電瓶車跟在我后面。我問他，答案是一樣的。

　　我仍然點(diǎn)點(diǎn)頭，專注地看著前方的路。

　　第三天，爸爸還在忙，我和以前一樣�？吹阶雷由系拿鏃l，我的碗里有很多肉，但我爸爸的碗里沒有多少肉。我不禁赧然，望著眼前模糊的視線，只有父親的笑容，卻也清晰地流露出來。

　　我看著還在我身后的父親，視線再次模糊，導(dǎo)致我差點(diǎn)撞到一棵樹。我匆匆聽完父親的憤怒，笑了。

　　但是.爸爸，一次是巧合，兩次是巧合，但是第三次呢？而且港口里還有你每天都要去的東西！

　　我不會(huì)做什么驚天動(dòng)地的事來孝敬你，我也沒有這個(gè)能力。而我脾氣那么暴躁，總是和你吵架。不知道你哭了多少次，也不知道你會(huì)有多難受。

　　我知道一旦我?guī)湍阕鳇c(diǎn)家務(wù)做飯，你會(huì)覺得我有麻煩。我只能默默的去做。真想聽聽你夸我的話。但是，看到你開心的表情，哪怕只是夸夸別人。

　　我理解你，你把我的習(xí)慣記得那么牢。我知道我不習(xí)慣吃早餐，但是如果我不吃早餐，我又會(huì)胃疼。所以我在學(xué)習(xí)的時(shí)候，你每次都起來幫我做。即使你沒有多少空閑時(shí)間。

　　現(xiàn)在我明白了，“孝”。這個(gè)詞到底包含了什么？我不會(huì)做任何讓你驕傲的事，

　　但我會(huì)盡全力償還我欠你的債。

以孝為話題的作文15

　　有不少人會(huì)吟誦那一首：“慈母手中線，游子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸�！钡�是又有多少人能回答、能真正地做到“誰言寸草心，報(bào)得三春暉”呢？

　　孝，不分貴賤，只要你是一個(gè)兒女，你就應(yīng)該有“孝”。不管你是一個(gè)億萬大富翁，還是一個(gè)普通工人，你都必須向養(yǎng)育你的人盡到你應(yīng)該盡的孝；孝，不分地域，只要你是一個(gè)兒女，你就應(yīng)該有“孝”。不管你是一個(gè)海外游子，身在國(guó)外，還是一個(gè)居住在父母身邊的人，你都必須向養(yǎng)育你的人盡到你應(yīng)該盡的孝；孝，不分年齡，只要你是一個(gè)兒女，你就應(yīng)該有“孝”。不管你只是一個(gè)小學(xué)生，還是已到中年，你都必須向養(yǎng)育你的人盡到你應(yīng)該盡的孝。

　　“敬”又是什么呢？一聲“敬禮”的指令？一種“敬佩”的心情？還是---一種每個(gè)人都必須有的“尊敬”的禮儀習(xí)慣？

　　“敬”可以用許多方式來表達(dá)：見到爺爺奶奶，對(duì)父母說一聲：“爺爺好！奶奶好！”；家里來了老人，幫父母倒一杯水；到爺爺奶奶家里去，主動(dòng)幫父母干干活……這些都是“敬”。

　　父母對(duì)我們的愛從我們出生，一直到父母離開這個(gè)世界。從三、四歲時(shí)追著給我們喂飯；到剛?cè)雽W(xué)時(shí)挽著我們的手送進(jìn)校園；再到五、六年級(jí)天天督促我們學(xué)習(xí)，父母的愛會(huì)一直陪伴著我們從嬰兒成長(zhǎng)為兒童；再變成青少年；到成人……父母永遠(yuǎn)都不會(huì)拋棄我們，會(huì)永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)的愛護(hù)我們。是父母給予了我們生命，給予了我們所需要的一切。當(dāng)父母離世時(shí)，最舍不下的就是我們。

　　不僅僅是父母，我們的爺爺、奶奶、外公、外婆……父母都是我們成長(zhǎng)路上的守護(hù)神。我們?cè)跔敔數(shù)谋蹚澫论橎菍W(xué)步；在奶奶的夜曲里安心入夢(mèng)；在外公的勵(lì)志故事里學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)；在外婆的歌謠里牙牙學(xué)語……

　　這一切都是父母對(duì)我們的.愛！

　　羊有跪乳之恩，鴉有反哺之義。動(dòng)物都有如此孝敬之情，更何況我們呢？父愛如山，母愛如海。而我們對(duì)父母和其他親人的愛呢？

　　孝親敬老不只是長(zhǎng)輩病時(shí)端湯送藥，不只是對(duì)長(zhǎng)輩金錢上的回贈(zèng)。而是發(fā)自內(nèi)心的深處真摯的感恩與尊敬。因此，孝親敬老有時(shí)只需要一個(gè)眼神、一句問候便能便打出你那滿心的感恩與尊敬。

　　孝親敬老，從現(xiàn)在開始！

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