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以笑為話題作文600字匯總8篇
在生活、工作和學習中,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編為大家整理的以笑為話題作文600字8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
以笑為話題作文600字 篇1
人生,或許很少沒有失敗。但面對失敗時,有的人用悲傷;而有的人卻用微笑。我,就選擇了后者。
那是上周星期五,大家爭相參加小導游的比賽。我的組員都推選我上場,并給我鼓勁。我信心十足,準備上場一搏。
比賽很快就開始了,前面幾組都是成績平平,我十分得意,等待著上場。
隨著主持人一聲令下,我站到了講臺上,開始滔滔不絕地講著昨天背下的稿子。可誰知天不遂人愿,我竟將“千峰萬仞”讀作了“千峰萬亙”,惹來同學們一陣哄笑。我急忙摸摸后腦勺,簡直是無地自容,真想找個地縫鉆進去。可不行啊,還得繼續(xù)講!我又慌忙糾正了錯誤,繼續(xù)講。好不容易講完了。同學們還是報以我熱烈的掌聲,我的手早已冰涼,悻悻地回到了座位上。
后來,我又看到了候肖肖當導游。她輕松的走上講臺,熱情地介紹起來。她一會兒比動作;一會兒打個趣兒。挺老練的樣子。我們全班同學都被她調動了起來,隨著她的`手勢張望。她那儀態(tài)大方、熱情有禮的表現(xiàn)今我深深折服。我的確認為自己趕不上她。果然,她以9。77的高分榮獲第一名,我只獲得了第二。
唉!我不由自主地嘆了口氣,望著窗外浮過的一絲微云,我陷入了淡淡的憂愁。
“蘭鶯雪!”恍惚中我聽到一個聲音,我扭頭一看,是候肖肖。她滿臉真誠地跑過來:“我們星期六一起去爬山吧!”我怔了,好一會兒才回過神來。說:“好!”她又笑了,一跳一跳的走了。
我忽然明白過來,每個人,都像是一株花,也許絢爛在夏日的爛漫中,也許微笑在山野的角落。無論花開的精彩,還是花落的寂寞,都沒有關系。因為,我們都是獨一無二的那朵花。在春風吹過的時候,依然能綻放別樣的精彩。那么,微笑吧!閑看庭前花開花落,漫隨天外云卷云舒……把那些淡淡的傷感、濃濃的憂郁都遠遠地丟在成長的風里,微笑著,看那花開與花落,成功與失敗吧!
風又來了,吹散起我耷拉在耳上的縷縷秀發(fā),我笑了,輕輕地享受失敗的笑容。
以笑為話題作文600字 篇2
期末考試在即,趙老師在班上宣布:自己給自己訂個合適的分數(shù),如果能夠達到,就不用做暑假作業(yè),爽爽地玩兩個月。我聽了這個振奮人心的消息,當時就暗暗地下定決心:一定要努力,考個好成績。
從此以后,我天天書不離手,每時每刻都想著老師上課復習的內容。試卷一發(fā)下來的時候,我的心里像有只小兔子似的怦怦直跳,握筆的手也不停地發(fā)抖。怎么辦?這樣的心態(tài)怎么能達到我自己的要求?怎么能爽爽地玩?想著想著,一抬頭看見了黑板“多讀題”——這是老師給我們的提示。這哪里是僅僅幾個字呢?分明是一種警示,一種悄無聲息地鼓勵。對,讀題,再讀題。主意打定,我開始一遍兩遍地遍遍讀每道題。讀著讀著,心竟然真地平靜下來了,手也成為我自己的手了。我會心地笑了。之后,我認真地讀要求,努力地思考作答。生怕漏掉一個漢字,寫錯一個符號,像警察審犯人一樣,不錯過任何一個細節(jié)。果然蒼天不負有心人,語文,數(shù)學,英語都順利達標,可以開心地玩了!
放學的時候,趙老師微笑著拍拍我的小腦袋,贊許地說:“小子,有潛力嘛!好,爭取下次考一百分!
老爸來學校接我,我笑呵呵地一蹦一跳地跑到爸爸車上,大聲地向他宣布我的成績,只見老爸嚴肅的臉上露出了從未有過的笑容,像二月的`春風一樣,輕輕拂過我的小臉。
一進家門,看見媽媽低頭沮喪著,因為她開車被爸爸批評了。知道我的好消息后,臉色由陰天轉晴天,豁然開朗。笑嘻嘻地對我說:“小子,你今天真棒!是不是走‘狗屎運’了?”
外婆知道她外孫取得了優(yōu)異的成績后,笑呵呵地用四川口音說道:“娃娃,真不賴,賞你點‘子彈’花花!闭f完就從口袋里掏出一百元錢獎勵給我。
我自己也像過年似的,喜氣洋洋,嘴巴怎么合也合不攏,好像它已經不聽我的指揮啦,只知道一直往上傻傻笑著,笑著,笑著…
以笑為話題作文600字 篇3
你曾說過:“微笑是最美麗的符號!
從那時起,我記住你的話,記住微笑,記住每一天都伴隨微笑度過。
我更喜歡看見你的微笑,純真、優(yōu)雅,眉宇之間透出幸福的氣息,總能感染身邊的一大幫朋友。你象是一個傳遞幸福的天使,微笑是飄浮在空中的你的羽毛,輕飄飄地降落在每個人的掌心,輕盈溫柔的撫摸每個人的心靈。
放假的時候,一大幫朋友在一起玩,很開心很自由,你依舊是集體活動中永不可少的人物,帶來歡笑,讓人舒服。你崇尚自由、無拘無束的生活,也喜歡用微笑面對一切。你把你的信念也從言談舉止中傳達到我們的大腦中。是的,“明天永遠是新的一天”,是你教我的.。
你笑著對我說:“休息是為了再出發(fā)!蔽疫沒聽懂什么意思,后來才恍然大悟。
休假是為了讓自己進行良好的調整,迎接新的挑戰(zhàn),繼續(xù)朝前行。
是的,每一次休息,我會為下一次出發(fā)做好準備。
望著窗外陰霾的天空,稀落的雨點,時不時聽見遠處天邊傳來的雷鳴。心理雜亂一片,想的東西太多也就零碎,讓人頭疼,快樂為什么總不在我身旁?感覺自己的心變得滄桑。
而你卻還是笑著說:“當你開始尋找快樂時,你就已經不快樂了。以后的日子中還會遇到很多很多讓心滄桑的事,你怎么辦呢?”我不知怎么回答,根本從未想過這樣的問題,也許……順其自然。
“但是,我現(xiàn)在唯一可以做的就是微笑的觀看雨景,那也是最美麗的風景!”你微笑著,用手指著天邊略微的金紅色,那是太陽快出來了。
用微笑面對生活,一切事情都會變得容易?晌铱傆X得自己的微笑不夠真誠美麗,也許我在微笑,或許我的心正在哭泣……因為自己并不是一個真正用微笑迎接一切事情的人……
微笑,有時就是一陣風,吹暖心房;有時,又是一團火,燒滅所有煩惱。
微笑是最美麗的符號,就象是你的微笑。
以笑為話題作文600字 篇4
同學們,生活豐富多彩,有快樂也有苦難;有成長的痛,也有錯失的憾。
生活往往充滿了挫折,如果我們因為一次失敗,便放棄了生活的希望,那么我們還如何進步呢?只有坦然地面對生活中的苦,我們才能擁有甜,才能在成長的道路上更進一步,才能在生活的高樓中更上一層樓。就如同那令人記憶深刻的名言:失敗乃成功之母!
我相信,在這個世界上,沒有誰能夠一帆風順地獲得成功。只有經歷眾多磨難,我們的心才能變得更加堅強,我們才能體會到生活的美妙。這個世界并不缺少天才,更不缺少普通人。但是,并不是人人都能夠始終如一地堅守心中的目標,不為苦難所折服。
比如說曹操,曹操一生多疑,對待任何事物都小心謹慎,沒有絕對的勝算,一般不會出兵,這一性格使他幾次脫離“虎口”。但是,如果不是性格使然,諸葛亮又怎會輕易地“借”到十萬只箭呢?所以,他的性格在保護他的同時,也讓他多次步入“虎口”。
所以,我們在經歷磨難之后,不可放棄。倘若失去了挑戰(zhàn)的勇氣,那么也就只能永遠停于原地,甚至后退。每個人的心中都有一頭兇猛無比的洪流猛獸,它以人的勇氣與信心為食物,畏懼它,你便永遠都只能活于陰影之中。反之,當你戰(zhàn)勝它后,以樂觀之心看待世界萬物,持續(xù)地向前邁進,有的只是距離的差異,但這差異卻是在所難免的。
以無畏的精神觀察這個世界,我們才能在人生這條道路上越走越遠,才能走出屬于自己的精彩人生。我們每個人都不一樣,哪兒不一樣呢?不只是相貌的差異,我們每個人都有不同的境遇,不同的.追求與目標。當然,還有我們不同的心境與性格。
但是,無一例外,用微笑對待萬物,以樂觀之心感悟這個世界才是根本,它的作用就如建房的地基,發(fā)光發(fā)熱,是支撐我們不斷進步的根本!
所以,讓我們保持微笑,以樂觀的心去迎接未知的挑戰(zhàn)吧!
以笑為話題作文600字 篇5
每一朵花都是美的,敗落的花瓣也美嗎?
每一棵樹都是美的,彎曲的樹更美嗎?
每一段河流都是美的,有綠草如茵的河岸也美嗎?
對山笑,對河笑,對每一天都微笑,微笑迎來,微笑送。
——題記
將嘴輕輕向上一翹,便形成了微笑,這時嘴唇的形狀,再襯托著粉粉的顏色,仿拂微笑的嘴唇變成了一朵朵美麗的桃花。
微笑,一個多美麗的動作,當你參加什么竟賽或是演講時,同伴給你一個加油的微笑,家人給你一個鼓勵的微笑,老師給你一贊賞的微笑時,你會變得更自信,表現(xiàn)得更出色,因為從他們的微笑中,你可以得到愛的動力。
微笑,一個多好的醫(yī)生,當你在心情不好或是失敗時,同伴給你一個安慰的微笑,家人給你一個溫馨的微笑,老師給你一個讓你繼續(xù)努力的微笑時,你會從悲痛中醒悟過來,從傷心中醒悟過來,重新開始,繼續(xù)努力。
微笑,一個多好的老師,當你走在與同人分岔的路上時,同伴一個勸阻的微笑,家人給你一個阻止的微笑,老師一個嚴肅的微笑,會使你從中反省自己,歸到正路。
微笑,是一種神奇的魔法,微笑是一種精神的糧食,微笑,也是一米金色的`陽光,微笑還是一抹火紅的斜陽。
不管是失敗還是勝利,陽光總在風雨后,我們臉上不可少的是微笑,只要我們能快樂的微笑,金燦燦的果實也能收獲。
每一朵花都是美的,敗落的花瓣也美,
每一棵樹都是美的,彎曲的樹更美,每一段河流都是美的,有綠草如茵的河岸也美。
因為,它們愛笑,愛微笑,對山笑,對河笑,對每一天都微笑,微笑迎來,微笑送去…
以笑為話題作文600字 篇6
微笑是春天里美麗的花兒,微笑是寒夜里閃爍的星星,微笑是冬天里跳躍的火苗,微笑是夏日里清涼的風兒。你的微笑給別人送去了美麗與愉悅,安慰和自信。就在那一次,關旭惠的微笑令我終生難忘。
體育課上,劉老師讓大家分組賽跑。比賽開始了,競爭十分激烈,但不一會兒,我們這個小組就落在倒數(shù)第一了。我一直在為我們小組吶喊加油。終于輪到我跑了,我恨不得飛了出去,右腳一蹬,使勁追趕跑在前面的同學。突然,我一只腳踩空了,腳一拐,身子就向前撲,一瞬間,我摔在地上。本來,我想起來繼續(xù)追,但再也跑不動了,膝蓋蹭破了一塊皮,露出了白骨,血頓時冒了出來。我一瘸一拐地走到賽道邊,難過的心情和膝蓋的疼痛,使我再也控制不住,眼淚就像斷了線的珠子不住地滾落下來……
幾個同學迅速跑了過來,扶著我去醫(yī)務室上藥。到了醫(yī)務室后,有幾個同學先去上體育課了,而關旭惠一直陪著我。這時我再也控制不住傷痛帶來的難受,抽泣起來,關旭惠一邊給我擦眼淚,一邊微笑著安慰我說:“蔡粟茜,不要緊,這點傷,上點藥,過幾天就會好的,勇敢點,我以前比你摔得還嚴重呢!別難過了,我去給劉老師請假,你在這兒休息吧!眱裳蹨I水的我本來想大哭一場,可是看見關旭惠那親切的微笑,我忙擦干眼淚,禁不住笑了。雖然,笑得很勉強,但我的.心里卻倍感溫暖和自信,內心流淌著一絲絲欣慰……傷口似乎不再疼。
多么親切的微笑啊,它像一股暖流,涌進了我的心窩!多么難忘微笑啊,它像一陣春風,吹散我身體的傷痛!多么可貴的微笑!它驅散了心靈的脆弱,給了我堅強和勇氣,力量和自信,令我終生難忘。微笑不分四季,微笑不分南北。只要有人的地方,就有微笑;只要有人的地方,就需要微笑。當你失望時,一個微笑就會讓你樹立信心;當你悲傷時,一個微笑可以溫暖你冰冷的心;當你受到挫折的時候,一個微笑可以讓你揚起生活的風帆。讓我們在別人需要微笑時,綻放我們最寶貴的微笑之花吧!
以笑為話題作文600字 篇7
要說做錯了事被別人嘲笑吧,也真不是滋味,但是不被嘲笑,未必是妙也!
就說生活在不許嘲笑時代的我吧。上課不小心打了一個噴嚏,同學立即通知老師,老師又通知主任,而主任又通知校長,于是校長在廣播里開始了長篇大論—————“同學們,要關心同學,要知道感冒的重要性,但我更要表揚的是打噴嚏的那位同學,她給我們學校塑造了更好的形象,大家下課要多關心她,不要忽略了她。就說這些廢話用了一天的時間,我們的校長可真能說呀,不然我們學校怎么會叫“飛(廢)花(話)學校”呢!
更好笑的還是這件事,這節(jié)課是王老師上,只見王老師剛進教室門,一聲怪叫引起了注意———有個同學放了一個屁,雖然我好想嘲笑這位“放屁大師”,但如果我嘲笑了這位同學,這個時代的.所有人將把我送到“嘲笑時代”,我可不想去,據(jù)說那個時代的人可恐怖了,連走路的姿勢眨眼睛的速度也會被說三到四,嘲笑不斷,所以還是我們這個時代好一點呀。就因為想了這么多事情而沒有去安慰那位放屁大師,我被罰抄13遍,并把“安慰醫(yī)院”的13個病人全讓我安慰(我們這里有很多憂郁癥的人,因為這里沒有笑聲),我是說的口干舌燥才把他們治好(其實這根本不算治,應該是在辯論)。
好不容易逃過了學校,本想回家休息休息,可沒有想到一進家門,我的媽媽竟然哭了,我聽媽媽娓娓到來才知道中午我媽媽在做飯,突然隔壁的王大爺唱歌跑了調,便哭了,媽媽出于好心去安慰他,誰知又是什么阿貓阿狗鬧笑話了,媽媽就這樣忙來忙去,到了第二天還沒有吃昨天的中午飯呢,媽媽和爸爸經商量決定去哈哈時代旅行。因為這里實在是呆不下去了,但鄰居知道后派了好多人來安慰媽媽不要因為一時糊涂而糧成大錯,媽媽也奈不何那些人,只好不去旅行了。
以笑為話題作文600字 篇8
微笑,對自己并沒有減少什么,對別人卻擁有很多很多。關愛,對自己的生活并不損失什么,對生命卻增添很多很多。
我曾聽過一個這樣故事:
讓一個人微笑一下,也許并不難,但這對一個小女孩來說,卻又顯得那樣殘忍。
從前有一個小女孩,她是個啞巴,生活對她來說太痛苦。這個小女孩剛生下來,她爸爸就丟棄了她和她母親,她老是問媽媽爸爸在哪,媽媽并沒有回答她,她便不再愛說話,成了一個啞巴,她的母親為了補償她,便天天給她帶一塊年糕,她非常喜歡吃年糕,便天天在門前等媽媽回家,可是有一天,媽媽遲遲沒有回來,她便去找媽媽,終于,她找到了媽媽,可媽媽已經被撞死了,旁邊還有一塊被撞碎的年糕,她大聲的喊著:“媽媽,媽媽”?伤龐寢屧僖膊粫褋砹。
從此她便失去了母愛,失去了溫暖。她每天靠撿破爛為生。一天,她回了家,看見桌子上放著一塊年糕,正冒著熱氣呢!第二天,她又看到了一塊年糕,就這樣,每天都有一塊年糕在桌子上。有一天,她正回來,忽然看見鄰居張叔叔把一塊年糕放在了桌子上,她走了進去,張叔叔發(fā)現(xiàn)了她,立刻臉色煞白,他知道事情要暴露了,邊說:“你是失去了爸爸媽媽,可你還有我們呢,堅強的活下去!”小女孩哭了,鄰居張叔叔說:“快去吃年糕吧!別哭了,以后記住,要用微笑面對未來。”小女孩笑了一下,走向了年糕。從此,她變得更加堅強,遇上什么事,她總是微笑一下。最后,她成了大老板,當別人問她成功的口訣時,她在本子上寫到:是別人的`關愛讓我變得更加堅強,是別人的微笑讓我知道要努力的活下去。
一件小事,卻改變了人的一生,一句話,卻改變了人的命運。在這個社會中,正是有了愛心和溫暖,才變得如此美好。
閃著光的愛心充滿宇宙,無邊無際,愛心溫暖人間貫穿歷史,無始無終。
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