本來我可以放棄作文（精選40篇）
在日常學習、工作和生活中，大家都接觸過作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊�，下面是小編整理的本來我可以放棄作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
本來我可以放棄作文 篇1
二年級時的我，還只是一個傻不愣登的小不點兒，那時的我才剛剛加入了合唱團。
當時我從音樂室搬了一張小靠背椅，在高年級大哥哥大姐姐的“眾目睽睽”之下，走進了這個大集體中。
入團后的幾個星期里，我總是不自覺地從內心里抗拒這個集體，因為每個星期二下午，老師都要對新團員進行考核。那時的我，就是一個名副其實的音樂節(jié)的文盲，就連簡譜也不會唱。所以，每次考核都會給我?guī)砟蟮睦_和痛苦。
終于，在一個天色陰暗的星期二中午，我實在忍不住了。我趴在床上，手緊緊地抓著床單，淚水嘩嘩地往下淌，就像翻滾著的長江，傾注到了被子上。我委屈地對爸爸媽媽說：“我不想再去合唱團了！”媽媽坐到了床邊，輕聲地勸我：“寶貝，你先去上學，去不去合唱團，我們可以晚上回家再討論�！蔽胰f般不情愿地邁出了家門。外面真冷，風真大。隔壁院子里的鐵樹也張牙舞爪地將它的爪牙探出了院墻，在我的視野里不斷地咆哮著。遠處的天空中烏云密布，越來越厚，陰沉沉地注視著大地，仿佛空中有個憤怒的龍王隨時都準備著將它的怒火化為磅礴大雨向人世間傾瀉。我一路上心不甘情不愿，紅著眼圈走進了校園。
到了班級，我依然還在排斥著合唱團這個集體，可我又不愿在班級中碌碌無為。誰能告訴我，我該怎么做呢？
該來的還是來了，又到了去合唱團的時間。在其他團員的不斷催促中，我邁著沉重的.步伐，走向了日新樓五樓音樂室，走向了墻邊的小板凳，走向了那個我完全不了解的領域。
但后來是什么讓我不再排斥這個集體了呢？我想，是老師在考核和排練時表揚我進步的悅耳的聲音，是其他隊員們望著我時那肯定的目光，是爸爸媽媽知道我參加演出時那喜悅的笑容，更是我自己在一次次猶豫、惶恐之后的堅持與努力！
本來我可以放棄作文 篇2
在我上一年級的時候，媽媽讓我去學小提琴，在一次次練習，一次次失敗后，讓我覺得小提琴很難學，心中一直有放棄的念頭。
我記得第一次考級前，每天都要到老師家上課�？技壍那邮呛茈y的，一不留神就會拉錯音。老師非常仔細地聽著，稍微有點彈錯，就馬上叫停，接著就是一句句嚴厲的批評：“在家你是不是沒練習，這曲子拉得很生疏，過幾天馬上就要考級了，現(xiàn)在這狀況你怎么去考級�！闭f完又用非常嚴肅的.目光盯著我，讓我繼續(xù)拉。我又有了一點想要放棄的念頭，不準備去考級了。
媽媽看出我的心事，語重心長地對我說：“困難是臺階，碰到困難你要迎難而上，你才能上一個臺階，如果你輕易放棄了，那么你做什么事都不會成功�！眿寢尩脑捨疑钌畲騽恿宋�，我對自己說：“堅持就是勝利！”
功夫不負有心人，經過了我刻苦的練習和老師悉心的教導，終于通過了考級，拿到了證書。
隨著時間的推移，我上了初中，作業(yè)很多，爸爸怕我學小提琴會影響成績，就讓我把小提琴學習課停了。但這時的我對小提琴已經產生了興趣，不想放棄它。爸爸說：“當初讓你學小提琴是為了你中考時能加分，但是現(xiàn)在已經取消了加分政策，那么你學習小提琴就沒有了意義�！蔽蚁耄何乙呀泴W了這么久的小提琴，并我也喜歡上了它，為什么還要放棄？我反駁說：“小提琴不能放棄，它能讓我在緊張的學習中得到放松，我也很享受美妙的音樂，為什么要放棄！我一定要學�！眿寢屢矌臀覡庌q了些好話，爸爸只得讓步。
后來，我學習小提琴更加用功了，水平也提高了不少，而且，也在校內校外的各種表演比賽中取得了不少榮譽。它們讓我體驗了成功的滋味。在我一次次學習新曲時，都能認識許多音樂大師，他們有的很幸福、有的身世悲慘，命運坎坷，他們在那一首首樂曲中抒發(fā)了自己不同的人生感受。
我愿意與小提琴做朋友，分享音樂帶來的樂趣，盡管我長大后不一定能成為一名小提琴家，但我不會放棄它，它已是我生活的一部分。
本來我可以放棄作文 篇3
放棄，是人們常掛在嘴邊的話，但你們可想過放棄的后果？放棄，意味著之前的努力全部白費；放棄，意味著你離成功又遠了一步；放棄，意味著你的光榮、成就灰飛煙滅。
我上四年級時，因叛逆、好玩等原因，成績如瀑布般一落千丈。父母看著我日漸下降的成績，不禁替我感到憂心。他們開始替我找家教老師，功夫不負有心人，在經歷無數個日子后他們找到了。
第一次見面，他姓葉，我姓陳。我們的學習生涯就此開始了。
第一次上課，我聽得有些心不在焉，人在這，魂卻早就去西天取經了。終于，熬過了兩個小時后，他要走了。臨走之前，他竟然留了作業(yè)！
別看我表面平靜似水，但內心早已風起云涌，連正在取經的`魂也被唐僧念咒給念回來了。但我還是有些沾沾自喜——我有答案。我很乖巧地送走了葉老師，雖然內心早已氣得想問候他祖宗十八代。
不久，迎來了我和他的第二次見面。他平靜地說道：“把作業(yè)拿出來給我看一下，你去休息會�！蔽移届o地把作業(yè)拿給他，心里還憤憤地想著：“哼，魔高一尺道高一丈，你能拿我怎么樣？”
休息時間眨眼般過去了，他緩慢地抬起頭，問我：“答案在哪里？拿出來。”我表面裝得很懵逼，但心里早已波濤洶涌：“果然，千算萬算，我卻忘了我成績如何，這一看就是抄的�！蔽抑荒茉谒翢o感情的目光下，拿出答案并交給他。
他的眼里沒有任何感情，看不出喜怒，卻讓我心里直打鼓。
他說：“以后不可以再抄答案了，否則我交給你媽�！蔽亿s緊點點頭。
在后來的相處中，雖然總有些磕磕碰碰，但我們的感情越來越深。我開始期待他給我講課，授予我知識。終于，在六年級下期，我以數學九十八分的成績擠進了全班前五名。
很慶幸，我那時候沒有放棄。
放棄，對很多人來說很容易，但我不可能。因為我堅信“長風破浪會有時，直掛云帆濟滄�！�，且有人會在成功的頂峰等你。
本來我可以放棄作文 篇4
沒有誰的一生是一帆風順的。在人生的道路上，我們或多或少都會經受一些挫折，但只要你承受住了，陽光總會透過陰云，溫暖你的身心，給予你堅持不懈的力量。
人，從一出生就開始了漫長的旅途。在這場旅途中，我們需要不斷地充實大腦，因此開始學習。
學習，是每個人成長過程中不可缺少的。知識改變命運，學習成就未來。當我成為一名中學生時，才意識到學習的重要性，可是，也常在學習的道路上兜兜轉轉。
上小學時，老師常對我們說：“少壯不努力，老大徒傷悲。”那時，我真的不懂學習到底是什么？為什么小時候不努力學習，長大就會悲傷呢？我只知道學習很難，難于上青天，甚至特別討厭學習，也曾想放棄學習。
后來長大了，慢慢地就懂得了許多道理。知道“人不學不成器”，知道需要知識來滋潤我們的心靈，也知道學習難是肯定的。如果做一件事，從開始就十分容易成功的話，那世界上也就不會有這么多的困難了。
我總是抱怨學習難、學習苦，但仔細想想：“學習苦，難道不學習就不苦嗎？我有用心去學習了嗎？我是不是一遇到困難就放棄呢？”經過長時間的.反思，我慢慢地開始改變對學習的態(tài)度，化被動為主動。
以前，我背英語文章老是背不住。心里又特別煩躁，感覺好難，超想放棄，不背了。可這樣也不是辦法，我便慢慢地找到了適合自己的方法。背書前，我總是對自己進行心理暗示：相信自己，我一定能背完。然后，再逐字逐句地牢記，慢慢地，我背英語就不那么困難了。
后來我懂得了，在學習中，困難是難免的，但我們要想辦法去解決它，再怎么難也不要選擇放棄或是逃避，要敢于面對，迎難而上。
與此同時，我們也要有一顆自強不息的心。畢淑敏曾說：“有一顆自強之心，會勤學苦練，百折不撓，寵辱不驚，大智若愚�！睂W習其實并不難，只要找到適合自己的方法并堅持不懈，就能取得成功。
我本來可以放棄，但我選擇堅持。因為我相信，這個世界上沒有做不成的事，只有堅持不了的人。
本來我可以放棄作文 篇5
自從我在一次運動中不慎將腿摔傷，已經休養(yǎng)了一個多月，快接近兩個月了，正好遇上體育期末考，這讓我束手無措，在我面前只有兩個選擇，一、放棄考試，拿個及格。二、堅持完全程，爭取拿到優(yōu)秀。
正當兩個選擇在我面前徘徊時，我望瞭望自己打著石膏的腿，雖然現(xiàn)在已經恢復得差不多了，但對于一個多月未運動的我，體力的消耗是個挑戰(zhàn)，若發(fā)生意外，可能要延長恢復期。
可這是一千米的最后一次檢測了，前幾次我都未參加，這次可不能缺席，于是我便下定決心：無論成績多少，只有能完成全程就可以了。
體育課上，大家都站在測試的起點，然而我正向老師申請參加測試，多次申請下，老師才同意，于是我才有了測試的機會。
隨著老師的一聲“跑”落下，全班男生都猶如萬馬奔騰般往前沖去，起初大伙之間都是沒什么差距，但隨著時間的.推移，我的劣勢顯得越來越明顯，因為體力缺乏，我與其它同學的差距越來越遠，望望周圍已經空無一人，只剩我一人在奔跑，當然奔跑時不忘關心腳傷，覺得自己再這么跑下去，可能會讓前面的恢復全都前功盡棄，我猶豫著是否要繼續(xù)堅持下去，這讓我無法決擇，雖然身后還有幾位同學，但對我來說是一種打擊，一種恥辱，正想往前沖刺的我，望著在我前面的同學，頓時心灰意冷，想要放棄，才發(fā)現(xiàn)自己已跑完大半程，剩下的只是短短的一，兩百米，我轉身望瞭望身后的那些同學也和我一樣，一起承受著落后的“滋味”，也必然被淘汰，瞬間我想著自己過去的光輝時刻，一剎那，我離終點只剩大約五十米，拼盡全力，等腳踩進終點線，才往地上躺，望著碧藍的天空，耀眼的陽光讓我睜不開眼……
最后，我跑了一個不太理想的成績，雖然成績不太好，但我打敗了自己的畏懼，打敗了想要放棄的猶豫。
本來我可以放棄作文 篇6
合唱很辛苦，非�？简炓懔�。
暑假，當別的同學在家里休息，我卻要冒著酷暑來學校排練。經過十幾天的集訓，老師準備讓我們拍攝MV，獻禮9月的教師節(jié)。
拍攝當天，因為大家都是第一次錄像，狀態(tài)不怎么好，進度特別慢。我自言自語：“拍攝好無聊啊，早知道就不來了�！睘榱斯�(jié)約時間，午餐只吃了5分鐘，經過一天高強度拍攝，終于拍完了。
后來，導演說拍攝不理想，要重拍，但是我事先定好了回老家的時間，遺憾地錯過了最后的排練和錄制。
教師節(jié)期間，MV《和你在一起》火了，還登上了《人民日報》，合唱團的同學們在視頻里表現(xiàn)出色，幾乎人人都有特寫，成了群小最靚麗的風景和名片。但是里面沒有我的身影，我有點失落，假期排練這么久，最后沒有我，努力白費了。我大哭了一場，想放棄合唱，我對媽媽說：“媽媽，我不要參加合唱團了�！薄澳阍趺戳耍俊薄癕V中沒有我，我很難過。”“孩子，你的感受媽媽能理解，這次沒有上鏡頭確實有點遺憾，但是參加合唱團并不全是為了舞臺上的光鮮亮麗，你也堅持訓練了一個月，也得到了鍛煉，在這個過程中收獲很多，也是值得的，不要輕易放棄，‘如果錯過太陽你流淚了，那么你也要錯過群星了�！窈蠛铣獔F還有很多機會呢，11月你們還要參加小茉莉合唱節(jié)，好好表現(xiàn)吧！雖然第一次錄像的視頻沒有被采用，但是媽媽一直保留著，沒人的時候經常自己看，你在媽媽心中總是最棒的'！”
媽媽播放了我的視頻，看著她欣賞的眼光，我不再想退出了，決定好好唱歌，珍惜在合唱團的最后一年，爭取在比賽中展現(xiàn)更好的狀態(tài)。
現(xiàn)在，我們又開始排練，每天11點30分才結束，但我不再感到無聊，我已經把合唱當作了朋友，向她傾述我的喜怒哀樂，傳遞我的心聲。
若沒有當時的堅持，哪有現(xiàn)在對合唱的熱愛。
本來我可以放棄作文 篇7
還記得那一次跑步比賽我的腿瘸了。
事情發(fā)生的那一天，運動會隨著熱烈的掌聲開始了，現(xiàn)在開始400米跑！裁判員說道，我懷著一顆激動的心來到了起跑線上。只聽裁判員一聲：開始！我撒開步子，甩出九牛二虎之力，開跑。開始我們幾個運動員不相上下，我心里對自己默默地說：加油！跟住！用你最大的力氣！
跑到200處，經歷400米跑步最煎熬的時候，很多運動員開始有點減速了。我想這時可以是我拉開差距的最好時機。于是，盡管腳步開始沉重起來，我咬咬牙，不但沒有減速，反而提起了速度。這下，那些運動員被我甩在了背后，即使在后半段，我的體力開始不支了，可我始終對自己說：一定要咬牙堅持，加油！為班級爭光吧！
我懷著一顆奮斗的心，繼續(xù)奮力跑，而那些一起比賽的運動員早已經在我后面的后面。然而在快到終點的時候，意外發(fā)生了一顆無情的小石子絆倒了我，我的腿破了瞬間流出了紅紅的鮮血。�。『猛�。而就在這時，2號緊接著追了上來。
顧不上那么多，我站了起來！大家對我喊：加油啊！你是我們班的大明星！我忍住了痛，繼續(xù)向前跑，雖然血還在一滴一滴的流下來，滴在跑道上，但此時的我只想努力堅持到最后，終于沖過了終點。我倒下了。
當我緩過神來，我的`身邊是那么多的同學，還有徐老師，她們是那么地親切。她們在為我包扎，謝謝你們！我的朋友們，我忍不住流下了淚。
我堅持到了最后，我為我的堅持點贊！我為我的堅持而開心。我懂了一個受益終身的道理：一切事情的成功都要靠堅持！記住，不堅持不會得到任何好事，加油做好每件事！
本來我可以放棄作文 篇8
一種滿懷期待，撐起了我的一片天。
——題記
“曾子浩，曾子浩，曾子浩……�！边@三個字一直回蕩在我耳邊，我把頭低到了塵埃，在炎熱的夏天里，竟然也有一陣“寒風”吹來，劃在我的臉上，有各種刺骨的痛……
我坐在座位上，等待著命運的降臨……
投票正式開始，教室內顯得十分沉寂，嚴肅。窗外的風也突然停了，樹葉停止了擺動，花兒停止了搖曳，連窗外的小鳥也停止了唱歌。一切好像都在靜候佳音，等待著這神圣的時刻到來，支持曾子浩的舉手！隨著老師有力的聲音，許多同學的手如弓箭一樣彈出來，嘴巴里還念著“曾哥，曾哥……”他們興奮得站起來，手不停的擺動，像粉絲號召會一樣，我再次把頭低到了塵埃，又是一陣“寒風”吹來，劃過我的'臉上，刺骨的疼。
窗外的風還在刮著，呼……
輪到我上臺了，可我卻怎么也挪不開步子。放棄吧！放棄吧！這種念頭占據了我的腦海。
同桌似乎覺察到了我的失落，安慰我說：“別垂頭喪氣，你很棒，懷著期待一定會有驚喜發(fā)生的，梅花能在寒冬盛開，你，照樣能在我們班綻放出獨特的光彩。”她的聲音十分的輕柔，就像那叮咚的泉水滴落在我的心間，給了我莫大的力量。風漸漸溫暖，樹葉在風中擺動，花枝搖曳，小鳥也唱起了歡歌。一切仿佛都在安慰我，為我加油。我握了握同桌遞過來的手，輕輕抬起頭，緩緩地向講臺走去。
“支持戴禹聰的舉手！”老師的話音一落，十幾只手陸續(xù)蹦出來，它們像春天的嫩芽，讓我看到了希望。“一、二、三……。十四、十五、十六、十七！”
我以一票之差獲勝，同桌向我豎起了大拇指，堅定的眼神似乎在告訴我，滿懷期待，不到最后絕不放棄。
我抬頭望向窗外，又是一陣風，卻是暖風，劃過我的臉上，給了我無限溫暖。梅花可以在寒冬盛開，小草可以在石頭縫里長大，原來我也可以在班里綻放光彩。
本來我可以放棄作文 篇9
風在窗外如野獸般發(fā)出陣陣的怒吼，雨如一粒粒黃豆擊打著窗戶。夏天的雨就是如此猛烈，樹葉子被雨水洗得發(fā)亮。屋內令人感到十分的憋悶。我懶洋洋地靠在椅子上，看著桌上一本本的作業(yè)發(fā)呆，仿佛失去了魂魄。
我是一個特別文靜的學生。我總是積極的完成老師布置的.作業(yè)。上課時同學們都昏昏欲睡，而我還在學習的前線奮斗�？墒�，在考卷發(fā)下來的時候，我發(fā)現(xiàn)我的付出和回報是不成正比。老師上課講的內容，我漸漸地也聽不明白了。我開始選擇逃避，想要放棄。后來我索性開始不聽課了。
慚慚我長大了，知道了學習的重要性，可我想再努力也還是晚了，曾經荒廢的時光拖了我的后腿，就是再努力，也好不到哪去。此時我正在為我的未來擔憂。我想了半天，最終還是嘆了口氣：“就這樣吧，將來的事將來再考慮，再怎么堅持也沒意義�！�
屋里太悶了，我走出屋子來到陽臺。忽然我的余光瞥到了花盆里的一個石頭，它在動！雖然微弱，但我清楚的看到一株小草，它擺脫了約束，用它那柔嫩的葉子舉起了那塊石頭。
我深深地受到震撼，這株小草為了自己能生存下去，才有了移開石頭的魄力。它努力地活了下去，我的心微微一震。我也不是應該如此嘛？學習，不也是為了使自己生存下去嗎？難道我可以因為學習困難就放棄學習嗎？
我回到屋里繼續(xù)寫著我的作業(yè)。雨停了，小草繼續(xù)舒展著它的身軀，向著陽光野蠻地生長著。雨后的景色是那樣的美麗。小草在狂風暴雨前，不但沒有放棄，而是活出了它的姿態(tài)。我本想放棄，但它們給予了我向前的勇氣和力量。從今往后，不管遇到什么困難，我一定會堅持到底，永不放棄！
本來我可以放棄作文 篇10
萬事開頭難，這句俗語是許多練琴人的心聲，所有的事都是開頭時難，學習是這樣，運動是這樣，練琴也是這樣。很多人感受到了“黎明前的黑暗”的折磨，并未感受到“陽光的明亮”，我曾想知難而退，但我不甘心半途而廢。
四五歲時，每晚聽四五首小提琴曲，成為了家常，悠揚的音樂在我耳邊回。，即使聽不了，也要在嘴邊哼上兩句，到哪兒都想著一把小提琴，拉上兩句來表示我滿心的愉悅和對音樂的向往。
當時我懇求爸爸媽媽讓我學小提琴，他們見我對小提琴如此渴望便同意了，我學的非常認真，生怕漏了哪一個音符，再加上我的熱愛，使我進步的很快。
隨著我年齡的增長，學的知識也越來越多，再加上作業(yè)多了起來，并且有點分心的，我的.熱情也隨之減弱，水平也下降了不少。小提琴老師以前對我充滿信心，把我和更高級的同學作比較，可現(xiàn)在連他也覺得我的水平下降了很多。我的心情也變得極其低落，不再以像以前那么歡樂。然而媽媽也第一個發(fā)現(xiàn)了我的心思，我練琴時發(fā)起呆來，媽媽一直詢問我說：”怎么了是不想練了嗎？”“沒有！”即使我心里真的想說，我不想學了，但想想如果半途而廢的話，那不是前功盡棄了嘛，一定會讓媽媽很失望的。
離考級只差一天了，我躺在床上翻來覆去睡不著，一直思索到底應不應該跟媽媽說，但最終決定咬咬牙，考完試就過去了。
考級那天陽光明艷，可我的心里的滋味可不好受。一到場我與媽媽坐了下來，仿佛所有的事都與我作對，我被排在了第一位，我上臺了，我的手緩緩的打開，在小提琴上拉了起來，那時我緊張極了，心都提到了嗓子眼……一曲未了，便獲得了滿場掌聲，我考級成功了。
有時候，拼一拼，就能看到風雨后的彩虹。我不愿放棄，也不甘心放棄！
本來我可以放棄作文 篇11
有些機會只有一次，若你不及時抓住它，可能它會使你后悔萬分。
上面的風景，真美！
那是一個周末，我們約定去爬山。父親一直在夸贊這座山的美麗、壯觀。那山有多美��？“等你爬上去就知道了。”他賣了個關子。
父親帶領我們邁上了第一個通往山頂的臺階，那臺階很陡，每一步都要小心翼翼地走，我用腳使勁抵住臺階才得以站穩(wěn)，可父親卻健步如飛，遙遙領先于我們。
爬山的路途很漫長，蜿蜒的山路耗盡了我的.體力，我大口的喘著氣，汗水打濕了我的衣裳，望望前方，山頂就在眼前，離我那么近，又那么遙遠。
“走不動了�！蔽业谑^上，四肢軟弱無力，看看其他人，他們也流了很多汗，他們也氣喘如牛，母親咬牙堅持著，父親也累了，但每當他望見眼前的山頂，就又打起精神奮力向前走。
“山頂很美，等你爬上去就知道了。”我想起了父親說的話，若半途而廢，又怎能看見山頂的美景？我雖還坐在石頭上，可我的心已飛過了障礙，飛上了山頂。
“等等我！”
我跟上了隊伍，雖然走在最后，雖然筋疲力盡，但我們努力的目標相同。
喘不過氣，站一會，小小的休息一下，馬上跟上去，絕不放棄；腿部無力，敲幾下，咬牙堅持。踏過這幾階樓梯就到了，你可以的，加油！我時不時在心里鼓勵自己。
終于，我親眼看到了努力后的結果。碧藍的河流，碧綠的樹木，清新的空氣，我的勞累仿佛都消失了。上面的風景，真美！
本來，我可以放棄，可卻選擇了咬牙堅持，最終換來了滿目秀麗的風景。
堅持和放棄各會給你一樣東西，一種是收獲，一種是后悔不已。
本來我可以放棄作文 篇12
早晨，太陽從東方升起來了，柔和的陽光掠過我的臉龐，我睜開朦朧睡眼，準備迎接新的一周。
陽光是那么溫暖，照在我的課桌上。今天我們班要選取參加200米短跑參賽人員，當老師問：我們班誰跑的最快？話音未落，全班同學的目光齊刷刷地望著我，我的臉頰頓時如火燒云般火辣辣的。我抬起頭，看見無數期待的目光。老師又問我：“張皓宇同學，你愿意參加么？”我深吸一口氣，閉上眼睛，鄭重搖了搖頭，我這一舉動，使班上發(fā)生了“大爆炸”。老師示意大家安靜下來，又不解得問我為什么？老師的聲音那么溫柔，就像那一縷縷陽光。
“我的心理已經留下了陰影，在第一次運動會上，也是200米的短跑，我骨裂過�！苯淌依镱D時鴉雀無聲，如無人時的公墓般的死寂，繼而傳出陣陣嘆息聲，大家心理都知道，全校沒有人比我跑得快，如果我不去參加，我們班就像老鼠夾里的老鼠，任人宰割。
眼看離運動會越來越近，男子200米短跑的名單上始終是空的.……
運動會當天，我們班籠罩著悲哀的氣氛，當廣播員說“男子200米短跑開始，請檢錄！”時，大家知道世界末日來了。這時我毅然站起來，莊重的對大家說：這兩天我一直在猶豫，但是現(xiàn)在為了班級榮譽，我要拼這一場！瞬間，暴風雨般的掌聲響起，我在這助威聲中走向賽場。
比賽結束，毫無疑問，我得了第一名，并且把班級的團體總分提高了30分，使我們班從第四名一下子沖到了第一名，大家都為我高呼萬歲！為我豎起了大拇指！我本來可以選擇放棄，但我卻選擇了堅持！
本來我可以放棄作文 篇13
“本來”與“后來”
——題記
那些美麗的故事，開始總是平淡的，中間是曲折、艱難的，而后來才是美麗的。正是因為有了坎坷曲折，堅持不懈、永不放棄才有了后來美麗的故事。
曾看到過一個很美麗的愛情故事，一對老夫妻，在年輕時遇到了很多困難，家里窮的叮當響，不顧家人的反對，還是毅然決然的走到了一起，本來他們可以放棄，因為彼此間的愛，所以故事變得美麗，令人為之感嘆。
其實，我們身邊也有很多故事，當你回想起來，也不免會感慨。
本來，我可以放棄。也許放棄不是最好的選擇，但這是解決問題的最簡單、最粗暴的方式。
當你散步到一個地方，在你“酒困路長惟欲睡，日高人渴漫思茶”時；在你步伐不再矯健有力的時候；在你心煩氣躁，抓耳撓腮的時候；在你哭天喊地，哀嚎抱怨的時候。也許你會想放慢腳步，停下來歇歇腳。當你聽清楚內心的掙扎的時候。這種矛盾，就像有幾只蚊子靠在手心口，咬了一口，恨得牙跟癢癢，卻又不能把逃之夭夭的兇手一把掌拍死。這樣的時刻你會選擇放棄嗎？
當你堅持下來，反而沒有去想當初的那些不容易。當你停下來，休息一下，就像小孩子得到了心愛的洋娃娃，灰姑娘穿上了她的.水晶鞋，這是一種成功的自豪。
本來我可以放棄，放棄我所堅持的，去過愜意的生活。也許是躺在床上睡大覺；也許在空調房間里享受烈日中的涼爽；也許是聽著音樂玩手機；也許是望著講臺上滔滔不絕的老師發(fā)呆本來我可以放棄。
可是我沒有放棄，我在操場上奔跑；在陽光下跳繩；在教室里學習在這個奮斗的年齡，我不會選擇安逸。
后來啊，我也許會感謝本來可以放棄，卻堅持下來的自己。
本來我可以放棄作文 篇14
時間在緩緩推進，我也在逐步的成長著，隨著我的快樂，內心深處常常會有一些與自己的信念互相矛盾的想法，堅持執(zhí)著的我，竟然會想到放棄。
以前到我一直以為自己很堅強，即使在人生的道路上跌倒也能自信地爬起來，因此小學的`生活過的十分愜意，可自從上初中以來，我就無法繼續(xù)無憂無慮了。
與小學截然不同的初中生活好小學時，我的數學成績就不是很好，到了初中課程比小學又多出幾門，讓我一時間無法適應，每晚獨自坐在書桌前，握著筆撐著頭在草稿紙上進行著千篇一律的演算，風兒時不時的帶來一絲絲涼意，讓我有些莫名的煩悶，凝視著書桌上蒼白無力的試卷，眼中流露出些許的厭惡。因為我看到數學作業(yè)，我就頭疼，其實有時的數學作業(yè)也不是很難，只要稍微思考一下就行，但是我真的是看到數學我就認為我做不好，可一聽老師講題目，我就后悔自己當初沒做。
我曾經也想過要放棄數學，但真的可以放棄嗎？答案當然是不能，放棄就意味著自己的努力付諸東流；放棄就意味著家人對我的期望一夕間蕩然無存！放棄就意味著自己再也無法與同學老師朝夕相處，還是不能放棄啊！
如果我放棄了數學這門學科，就表示我放棄了自己的前途和命運。所以我不能放棄，因為這不僅是為了我的理想和我的家人，更是為了我自己的命運和前途。所以我要奮斗、努力，并不斷的告訴自己，不能放棄，就算不是為了自己。絕不能被困難嚇到，堅持就是勝利。
我堅信，只要我不放棄，在遠處，被淚水與汗水浸透的成功，一定既甜蜜又輝煌。
本來我可以放棄作文 篇15
寒冷的北風在頭頂呼呼吹過，頭頂的樹枝隨著風兒搖搖晃晃，剛剛下過一場大雨，迫使著天氣更加寒冷，周圍一片蒼涼，枯黃的樹葉隨風飄落，我的心，也與這周圍的環(huán)境一般，漸漸冷了下來……
路邊的小攤上有幾個孩子在嘻嘻哈哈的玩耍，滿臉凍得發(fā)紫，像一個個熟過了頭的茄子一般，他們卻毫不在意，無所畏懼的笑著，鬧著，而我的心，卻遲遲高興不起來……
不知過了多久，小攤收了，孩子們也不見了，只留我孤身一人，伴著這冷風、枯葉，靜靜地……我想他們大概都回到那溫暖而又舒適的家了吧，他們大概已經吃完晚飯了吧，大概他們正在母親膝下歡笑吧，我的肚子咕咕的叫個不停，身上沒帶一分錢，卻又不敢回家，不敢面對母親那張和藹的面孔。而這一切的一切都“歸功”于那一張布滿紅叉的卷子，那一個又一個的叉號，一個又一個的圓圈，如噩夢一般映入我的眼簾，在我的腦海中久久不能消失而去。
可家，終究還是要回的……
“吱嘎”一聲，門打開了，溫暖的.熱浪撲面而來，柔和的燈光照亮門外的黑夜和黑夜中的我，迎面而來的是母親那精致的面容和溫柔的目光，這更讓我羞愧難耐，父母對我的愛，無微不至，而我卻連可以回報他們的最直接、最基本的好好學習都做不到，我想放棄了……
母親知道后，拉過我的手，溫柔的注視著我，鼓勵我：“在人的一生中，不是所有的事情都可以讓你稱心如意，但無論怎樣，你都不可以放棄，雖然不放棄不代表就一定會成功，但如果放棄你就一定不會成功！”
母親的話讓我陡然醍醐灌頂，于是暗下賭，努力學習！
日復一日，終于，我又迎來了新的期末考試……
風，依舊呼呼的吹；天氣，依舊是冷的；我的心，卻早已不再冷，我成功了，我沒有放棄！
本來我可以放棄作文 篇16
每個人都有放棄的時候，但有一些人偏偏就不放棄，這是什么呢？
那一次，在數學課上，老師出了一道題，讓我們自己思考，我想了一下，便有一種小沖動：想上臺演板。但因為我的害怕，就決定放棄，于是我就在草稿紙上寫了出來，這時我再看的時候還是沒有人舉手，我在心里進行了一場激烈的爭斗，最后我還是小心翼翼的舉起了手，老師一眼就看到了我用手意示了一下讓我上臺，我便不安的走上了講臺，拿起了粉筆寫了起來，就在快寫完的時候我便感到不安，因為我第一步算式好想就有錯誤。我站在臺上不知所措，于是我就埋怨自己：我當時為什么要舉手？在臺下當觀眾多好，不用想，也不會尷尬，
可我又一想我為什么要放棄？我都上來了還能講什么呢？我要把它完成。于是我按照我自己的答案把它寫了出來，不管它是否正確……
還有一次，在一次聚餐中，小寶（是二姨家的小兒子）讓我給他拼一個積木玩具，但那個積木非常復雜，我也沒辦法拒絕他，于是就開始動手了，盡管有說明書，但要拼好上百個小零件可不是一件簡單的'事，我已經盡了全力打造拼它但沒有任何的進展，而小寶卻用一幅期待的眼神看著我，仿佛我就是它的救星，所以我就沒有拒絕他。我又后悔了，我為什么當時要答應他呢？我要不放棄吧，但我又有什么理由去放棄呢？于是我又開始拼了起來。
本來我可以放棄，但我為什么還要繼續(xù)下去呢？我也不知道為什么……
本來我可以放棄作文 篇17
陽光透過窗戶照在我的臉上，耳邊時不時地傳來孩子門嬉戲打鬧的笑聲，“嘎吱”我打開窗戶，微風輕吻著我的臉頰，我不知不覺想下看去，這些孩子們的臉上洋溢著笑容，沒有任何憂愁，無拘無束，我也多么想放棄一切，去展開翅膀飛翔。其實，我可以選擇放棄。
經過初中很長一段的學習后，可見學習并沒有我想的那樣輕松了，這是我第一次覺得學英語那么累，數學猶如天書，物理沒有拿到班級平均分，語文拖了后退，每一次的數學試卷發(fā)下來后，我都會第一時間將試卷塞進桌肚里，不敢拿出來，那試卷上鮮紅的數字壓在我心里，讓我的臉頓時紅了起來，看著別的同學手里將近滿分的試卷，我心里很不是滋味。我本可以放棄學習，去選擇那種安逸輕松的日子，但家人對我的希望以及老師的期盼，我收回眼淚，繼續(xù)向前走。
“一二三四……”音樂逐漸響起，我邁開步伐，向前跑去，在太陽的照射下，鞋底就像是著了火似的，火辣辣的痛使我邁不開步伐，漸漸地我放慢了腳步，那一刻我是想放棄了，可耳邊突然傳來班主任的聲音“還有最后一圈，堅持住�！比嗳擞止钠饎艃�，我跟著她們的步伐向終點奔去。
以前的我遇到點小挫折就選擇放棄，是你照亮了我前方的路，使前行的道路鋪滿鮮花。
“還在路上��？開車慢點，注意休息�！薄班牛抑懒��！笔謾C里傳來舅舅疲倦的聲音，舅舅是一名銷售員，每天都要開著車跑動跑西為人家送貨，有的時候都是連夜送過去，姥姥也曾勸過舅舅，讓他重新找門工作干，然而舅舅并沒有把話放在心里，我曾問過舅舅為什么不肯換工作，而你只是笑了笑說“既然選擇了這條路，就應把它走完，我并不后悔�！蹦愕囊痪湓捝钌钣】淘谖夷X海里。你本可以放棄這本工作，去選擇更好的更時候你的`，但你并沒有放棄，迎來的是彩虹，你的艱辛沒有白費！你的上司看到了你的努力與盡心，每當過節(jié)便會幫你請假，你總是笑著回來與我們團聚！
人生之路才剛剛開始而已，以后的我會為自己現(xiàn)在的不放棄而感到慶幸，天空在對我微笑，鳥兒在歡唱，我相信所有堅持不懈永不放棄的努力，最終會贏來一片海闊天空。
本來我可以放棄作文 篇18
本來可以放棄，可我卻咬牙堅持了下來。事后，有人問我為什么要堅持？而我卻說：“我不僅沒吃虧，還學會了很多東西�！�
事情是這樣的，那次，是去年的事情了……“我、我、我”同學們很多人都舉起了手。而我和班級里少部分同學一樣，沒有舉手。原來，學校讓每個班級表演一個節(jié)目，我們班很多人都舉手參加，在老師的鼓勵和同學們氣氛的帶領下，我咬了咬牙，心想大不了中途退賽。我也舉起手了仿佛有千金重的手。
開始排練了，放學后六點開始了馬不停蹄的排練。這個手勢要這樣，不對，不能把右手太靠前。一個個錯誤被指正了出來。我汗如雨下，一滴滴汗水從頭上滴了下來，我偷偷瞄了一眼手上的電子表，已經過去快兩點小時了，我快不行了，我只能咬咬牙。我一個人有錯誤老師給他指出的.時候，我彎了彎雙腿，發(fā)現(xiàn)腿已經麻了，自己竟然沒覺得累……
在回家的路上，我努力捶打著自己的腿，在腦子里想著一些話來放棄，我叫了一聲媽媽，當媽媽問我什么事時，我卻說不出來了，我趕緊說：“沒事，沒事�！蔽艺f不出那樣的話了。我不想放棄了，不想拖班級的后腿。
到了要上場表演的時候了，我又開始緊張了，有一種想放棄的沖動，但我在心里，對自己說，最終之戰(zhàn)了，最后一場，加油，不要放棄！
只要我不想放棄，努力堅持就能完成。
本來我可以放棄作文 篇19
風，像野獸一般沖向天空；雨，如銀針一樣砸向地面；悶雷滾動，月亮急忙躲向云層之中。天空黑壓壓的，令人感到十分憋悶。
我懶惰地靠在椅子上，望著學習桌上一本本的作業(yè)發(fā)呆，仿佛失去了魂魄。
記得在小學的時候，我就特別不愛學習，那時不知道為了什么而學。上課睡覺，下課打鬧，導致我的成績慘不忍睹。我只知道學習很累，很煩，很辛苦，老師在臺上眉飛色舞地說來說去讓我覺得很??嗦！老師的勸導、家長的管教，我都聽不進去�！熬瓦@樣墜入人生黑暗的深淵吧！”我曾這樣想過。
漸漸我長大了，知道了學習的重要性，可我想努力——晚了，曾經那荒廢的時光拖了我的后腿，就算再努力，也好不到哪里去。此時的我正在為我的'未來擔憂。我想了半天，最終還是嘆了口氣：“就這樣吧，將來的事情將來再考慮，再怎么堅持也沒意義�！蔽易匝宰哉Z。
忽然，我的余光瞥到了花盆中的一個石頭，它在動！“錯覺嗎？”我疑惑極了。一瞬間，它又動了一下。雖然很微弱，但我清楚地看到了！我移開小石頭，看到了一株翠綠的小草。它擺脫了約束，正舒展著它柔弱的軀體。它展開了一片小小的葉，但就是這片葉，能使一塊石頭移動！
我受到了深深的震撼，這株小草是為了自己能生存下去，才有移開一塊石頭的魄力。它努力是為了活下去，我的心微微一震，我不是也該如此嘛！學習，是為了讓自己生存下去，既然學習困難，那就努力打敗困難！
我望著眼前的作業(yè)，毫不猶豫地翻開一本，寫了起來。不久，雨停了，大地被暴風雨洗禮后，小草不但沒有向暴風雨低頭，而且還昂著頭，不屈服地望向天空。小葉子并沒有因風雨而被吹散，反而變得更加富有生氣。
我望著這雨后的景色，心中感慨萬分。它們在狂風暴雨面前，不但沒有放棄，反而變得生機勃勃。我本來想要放棄，但它們給予了我繼續(xù)向前的勇氣，從今以后，面對困難，我一定要堅持，永不放棄！
本來我可以放棄作文 篇20
那次，我堅持了下來。
天空霧蒙蒙的，深灰色的云塊在天空中奔騰馳聘，寒流滾滾，正在醞釀著一場大雪。不過我們卻熱血沸騰，因為我們要進行體育測試--女生八百米，男生一千米賽跑。每個人的心里既緊張又興奮。
幾個簡單的熱身運動后，真正的戰(zhàn)爭就要開始了。隨著一聲令下，所有的人就像離了弦的箭，頭也不回地往前沖。不過還能清楚地聽見有的同學在討論戰(zhàn)術：“慢點誒！慢點！保存體力！”有的是：“快點，沖��！”我呢，什么也沒想，不能說用盡全力，但也不甘落后，穩(wěn)穩(wěn)地跑在了前三。
不過這種情況維持不了多久，沒有豐富的經驗，加上體力不支，對很多人來說，想要完整輕松的跑下800，還是很困難的，當然包括我。雖然起先速度還是很快，不過跑完一圈下來，仿佛體力已經到了盡頭。凜冽的風像刀子似的刮在我的臉上，耳邊發(fā)出呼呼的聲音，喉嚨里吸著一口一口的涼氣，嗓子難受的`很，大腦也一片空白，身體不由自主地放慢了速度。只見后面越來越多的同學追了上來。
“放棄，快放棄吧！天氣這么差，真的太累了，即使放棄沒什么，你瞧，有的同學已經停了下來，快停下來吧，哪怕休息一會兒也好�！毙闹械膼耗г谶@時冒出來�！安�，不能放棄，即使天氣很差，身體又累也要放手一搏，萬一成功就在這一次呢！更何況已經跑了一圈了，難道要半途而廢嗎？不為別的，也要為體育測試的成績著想�。猿志褪莿倮�，”天使反駁道。經過一場激烈的辯論以后，天使取得了最終的勝利。我堅定的朝前方跑去，對，我要挑戰(zhàn)自己，我要戰(zhàn)勝自己，我要突破自己！
雖然已經大汗淋漓，上氣不接下氣，我依然燃起了熊熊斗志，盡力向終點沖去。100米，50米，20米……快了，快到了，終點在向我微笑，在向我招手……
“3分17秒！”隨著一聲哨響，這場艱難的測試終于結束，我長吁一口氣，心中一片明亮。
我旁邊一個沒考好的人小聲嘀咕：“本來我可以……”我笑了，心里想：本來我可以輕松地放棄，可我卻選擇了艱難的成功！
本來我可以放棄作文 篇21
每個人在生命中都會有類似的經歷，本來我可以不用這樣，卻依然做了，本來我可以……也許生命中的這些遺憾或驚喜，就是成長過程中的煩惱與喜悅吧！
記得有一次上體育課，隨著老師一聲令下我們的悲劇開始了，同學們都踏上了八百米的征途，本來你可以跑的更快，可是你卻和我一起并肩跑，你害怕我堅持不下來，所以一直陪我，為了不影響你的.發(fā)揮，我的腳步不由自主地加快了，當我們一起邁過終點線，我突然發(fā)現(xiàn)，我本來是要放棄的，卻因為你的鼓勵與陪伴，我咬牙堅持了下來。
還有一次數學測試中，因為我平時認真聽講，所以開始前做的很輕松，當我做到最后一道題的時候，我的頭腦像死機一樣不轉了，怎么開動也沒有反應。正當我想放棄的時候，我的腦海中，閃過了數學老師對我說的話：“腦子越用越靈”，再難的題只要你抓住關鍵掌握基礎知識，就能將它解答。然后我就絞盡腦汁的想，終于靈光一現(xiàn)難題迎刃而解，本來我想放棄，直接等老師的答案，卻因為老師的教導讓我堅持了下來。
有時候，你距離成功只有一步之遙，而有些人往往因為這一步的困難退卻，我很慶幸我堅持到了最后，當然這也要歸功于朋友的陪伴與老師的教導，沒有讓我放棄。成功的那一刻，確實很美，只有到達目的的那一刻你才能夠體會！
本來我可以放棄作文 篇22
放棄，多么的常見很多時候因為意志的不堅定而退縮逃避怯懦，放棄這件去做更容易或是更適合自己的事情。但，你可能會因一時的放棄而錯過了良好的機遇，也可以因一時的堅持而嘗到勝利的果實，而它，只在你的一念之間。
我也曾放棄過許多，但我慶幸我那一次確是咬牙堅持。
陽光不燥，微風正好，和煦的陽光懶洋洋的撒在人們身上，金色的光芒照耀在操場上，多了幾分生氣和活力，蔚藍的天空上似綢緞般的云彩慢慢游走，暖暖的春風似纖纖玉指撫摸你的.臉龐。在如此讓人賞心悅目的環(huán)境中，我們與九年級共同上體育課。
十圈的熱身完畢，老師不約而同的到來。我們的臉漲得通紅，似熟透的蘋果，胸前此起彼伏，汗珠從頭上流下，在金色的光芒下折射出異樣的色彩。這時，體育老師面帶微笑的告訴我們要和九年級進行一場比賽。我的心臟跳動的更快了，陽光不再溫柔，變得格外耀眼，白云浮動的更快了，我們一張一合的嘴巴呈現(xiàn)出“o”字型，深深的皺起眉頭，眉宇之間哀愁盡顯。沖刺兩圈。我們屏息凝視的站在起跑線上，緊繃著神經，目不轉睛的盯著前方，握緊了拳頭，等待一聲哨響�！皢簟钡囊宦暎覀兯齐x弦的箭一樣射出，我弓著身子，快速的向前奔跑，眼鏡不斷的滑落，可我始終沒有去扶一下，我大口大口的喘著粗氣，調整自己的呼吸，用眼睛的余光掃向我身邊的人，不禁加快步伐，簡直是在用生命奔跑，沖過第一圈，已經有人因體力不支而在旁邊休息了，此時我的雙腿如灌了鉛一般，抬不起來了，為了能看見前方的路，我只能微仰起頭跑步，我聽見自己心臟跳動的聲音，周圍同學的鼓勵聲，后面同學緊跟的步伐聲，我咬咬牙，心頭一橫，就剩半圈了，再堅持一下，堅持一下，還剩三百米，我居第一，可后面的緊跟其后，我想，反正我比他們小了一屆，輸了也不丟人，與其跑的上吐下瀉，不如站在一旁�？赊D念一想，我都堅持了這么長時間，現(xiàn)在放棄，不就是把眼前的勝利拱手相讓嗎？不、不管結果如何，我一定要堅持下去。此時，哨聲再次響起，這意味著開始沖刺，我舌頭很干，嗓子特別疼，嘴里分泌著黏液，還有著一股濃濃的血腥味，胃中洶涌澎湃，眼前的顏色和場景卻是分外的鮮明，亮麗的刺眼，就是這樣，我努力的進行最后的沖刺，終于，我跑過了終點線。此時，傳來同學們陣陣的歡呼雀躍聲，沒錯，我贏了，我趴在同學背上，她說她感覺我的心臟要跳出胸膛，我累癱了，兩眼發(fā)黑，這讓我想起第一次跑步的時候，上吐下瀉。為了防止這樣情況的發(fā)生，我沒有坐下來，而是起身走了幾圈。
本來我可以放棄，自然，別人也不會說什么。但是，因為我當時意志的堅定，我咬牙堅持下來，取得了勝利，我慶幸我沒有半途而廢，我慶幸我有堅定的意志。本來，我可以放棄！
本來我可以放棄作文 篇23
掬一捧清泉，灑一米陽光。撫一縷清風，撿一束月光。
你是否想傾訴卻找不到對象？你是否有過藍色的憂郁卻被笑作“少年不識愁滋味，為賦新詞強說愁“？你是否有過一縷粉色的熱情卻不得不讓它隨風而逝？你是否也曾“點然過一個個希望的燈籠，卻又被大風吹滅”？
但是，在那一刻，時光清寧，光陰流轉，所有的悲傷都將放下。
考級，去偏偏碰上了我最不擅長的行書，已經很久不動筆墨的我閃過一絲念頭，放棄。放棄多好啊，不用憂愁，不用擔心。可是，你忘了嗎？你最初的'的初衷呢？光怪陸離的塵地，唯有堅持，得以美麗。
我還是去嘗試，因為我不想留下遺憾，變成隨手一握間的虛無。
打開書房的門，拉開柜子，將毛筆等工具拿出，試圖喚醒對你的記憶。將宣紙鋪于桌面，字帖置于案首。
輕輕提起墨水瓶，將墨汁注入素白的瓷碟，玄墨的墨跡如清泉沿曠野而去，懸泉順陡崖而下。墨香攀著燈光，輕煙一般散入空中，旋轉，旋轉……
在此，時光仿佛斷層了，只留一室墨香，久久徜徉，聞著味兒，似又回到了小時候練字的日子，心里漾著一波一波的感動。
陽光自窗格滲透，柔柔地灑向紙面，輕柔如花影。一橫，一豎，天地之間充盈著某種莫之能御的氣息，揮之不去。
未干的墨跡閃閃爍爍，似太陽長衫上抖落的細碎金光，一旁似有佳人翩翩起舞，如那宣紙上的柔美線條，她薄汗輕衣透，散發(fā)迷人脂粉香。
停筆，落款，蓋章。我覺得這種儀式好像恰如其分地停住了。玄黑的墨跡如潺潺清泉流淌入我如水的心境，涓涓溪流，在河之舟。
抬起頭，天空仿佛是一幅上了年頭的素描，陽光的云在不經意間暈開淡淡鉛色，天邊隱匿的那份金光，似是我心間的那份堅持，雄光漫道，堅持綻放。
那個平常的黃昏，因了我的堅持，在我的眼中竟美的無與倫比。
本來我可以放棄作文 篇24
曾經，我想成為一個壞孩子—隨心所欲、不求上進、無所事事；曾經，想過我選擇放棄一切，放棄學習，放棄努力，放棄生存；曾經，想過不再努力，不再跑步、走路、升級，半途而廢
面對這樣的學習生活，兩點一線，無聊而又耐，我想要改變這樣無聊的生活，我想我想變成壞孩子，天高任我飛，天大任我闖，嘗試做一個自由人，試試那樣的生活，但是在我未付諸行動時，有兩則故事改變了我。感謝這兩則故事，是它們改變了我，讓我成為一個有知識、有文化、有堅強意志、讓爸爸媽媽的放心的人。
第一則故事，它告訴我：不要放棄，堅持做自己。在很久以前，有一支青蛙家族因家園干涸去尋找水源，走在路上，沒有想到家族中兩個青蛙掉入了一個洞中，兩只青蛙努力地往外跳，但洞很深，旁邊就有湍急的流水，不是很容易才能跳上來。它們兩個不停地往外跳，洞外的青蛙也都圍攏過來，看到了洞的深度，都向洞里的兩只青蛙勸說你們放棄吧！你們是不可能跳出來的。聽了外面青蛙的勸告，漸漸地其中一只青蛙停止了往外跳，而另一支仍在不停地努力往外跳。此時此刻，外面的青蛙在不停地勸告，希望它們倆不至于痛苦、疲勞地死去。而還在跳的那只青蛙仍在努力。也就在這個時候，那只不跳的青蛙放棄努力，被湍急的流水沖走，已經死去，而那只堅持不懈地往外跳的青蛙終于跳出了深洞。這時青蛙們才發(fā)現(xiàn)這只青蛙原來是個聾子，它認為當時是別的`青蛙在為它打氣，而且它的心中當時只有一個信念就是能夠回到大家中間。從這則故事中，青蛙讓我懂得了凡事不能輕易放棄，一定要努力，只要努力，就會獲得成功。
第二則故事，讓我懂得了凡事要干一行愛一行，世上無難事只怕有心人。有一位記者采訪了一位美國的知名女經濟家。記者問：你愛這一行嘛？她很自如地說：不愛。我原本愛的是畫畫。記者問：那你為什么會把此職業(yè)干得如此之好呢？她說：干一行，愛一行，這是我的座右銘。就算，現(xiàn)在我干的是另一種工作，我仍然會做得很出色，和經濟家這一行一樣出色。對呀！干一行愛一行，我們學習不也是如此嗎？既然我們學習，我們現(xiàn)在的任務就是學習，我們就要把它學好，學的頂呱呱。
我可以選擇放棄嗎？我可以成為一個壞孩子嗎？我現(xiàn)在的回答是毫不猶豫地說出：不！我要學會不放棄，我要堅決不放棄，我要選擇做一個有用的人，做一切事情都要堅持到最后一刻，堅持到取得成就的那個時候，一直到底。
本來我可以放棄作文 篇25
許多人都有主見，會把握時機，助自己走向成功。然而在成功之前，他們必須分辨什么是對，什么是錯。也要學會爭取與放棄。否則，若到急要關頭死抓著不放，會對自己無益。
我小的時候很喜歡涂鴉，明知自己的成績在以直線地往下墜，也沒有放棄這門愛好。父母認為我是一時興起，遲早會放棄，余下的，不過是時間問題，然而他們錯了。在小學時就不斷有同學向老師打小報告，說我在課上畫畫，不聽課，老師又添油加醋地與我父母講了一通。父母苦口婆心地勸道：“你也要想想你的未來，單靠繪畫，能讓你提高成績嗎？”那時的我固執(zhí)得很，把話當耳邊風，現(xiàn)在想起不覺好笑，自己無天分，何必這么拼呢？果然命運向我招手了。我獲獎了，自己將這獎當做榮譽，殊不知，這只是安慰。便成就了如今的我。
現(xiàn)在的我時�；孟�，幼時的我對繪畫算不上熱衷，如果我放棄了，一心只讀圣賢書，那也許就會讓我的人生走向正軌，就會讓我改變。小時候的固執(zhí)，將繪畫埋進我年幼的.根莖中，在父母的千錘百煉與困境中，已茁壯成長，無論我有多想毀掉它，都已經不可能了，在成長的過程中，我的幼稚與焦躁都已被歲月磨平，也許，我當年的不放棄，讓我改變了。有一句話說：你一旦選擇了這條路，那一條路便與你無關。我已不再后悔我當初的舉動，反之，我要向上。
也許別人當我，會選擇放棄，但是恕我愚鈍，每個人都會有這么一段經歷，也許能改變自己。也不一定凡事都要放棄，隨心便好。
本來我可以放棄作文 篇26
世界上沒有一件事是那么容易的，學書法自然也不例外。本來我可以放棄的，但我卻咬牙堅持了下來。
那是三年級暑假的某一個星期三，我有一個念頭——我不想練毛筆字。因為我覺得書法無聊枯燥，還會把手弄得黑乎乎的，又累又臟，我才不干。“你去學吧，做事不能半途而廢。就算你不想學，那總得把這課上完吧�！眿寢屨f道，“做事要有始有終的，而且也不要浪費錢呀，孩子！我只想讓你多一份本領，將來在社會也有好處的呀。你不想當書法家嗎？你想想�！�
說起書法家，我倒想起了一個——王羲之。王羲之是我國東晉著名書法家，能寫楷、草、行、隸等書體。他的書法被高度評價為“飄若浮云，矯若驚龍�！彼麑ê馨V迷，經常練筆，才有“入木三分”的典故。每當我看見他那爐火純青的書體，我不禁贊嘆。對呀，我當時對書法也很癡迷。別人能做到的，我憑什么做不到？我充滿信心回答：“好，我們去學書法�！�
到了學習書法班，我跟老媽說了聲再見就進去了。到那兒，我拿出了宣紙、筆和墨寫了起來。加油，別人能做到的，我也能做到。我信心滿滿的`。我靜了下來，筆一揮就是一橫，一劃就是一撇。這時，我只聽見了筆在紙上揮動時發(fā)出來的沙沙聲，對其他同學的談話都沒有聽見。突然傳來一個聲音“誒，你這個字寫得不錯，寫下一個吧�！痹瓉砝蠋熐∏勺哌^來看見了。我點了點頭，?{去鼻尖上的汗，笑了起來。書法，其實并沒有我想象的那么無聊嘛！只要靜下心來，用心對待，還是有一些樂趣的�？僧斘覍懙健鞍l(fā)”字的楷體時，總是寫不好，要不是太大，就是筆畫沒有粗細之分�？尤说摹鞍l(fā)”字，你說你怎么這么難寫呢？你變得簡單一點，行不行？這么復雜，早知道這么難寫，我就不寫了。可當我回想起王羲之時，我又想：看在王羲之的面子上，我就再練練你這“發(fā)”字，練死你！一想到這，我又揮起筆，左手放在紙上，右手拿著筆，雙腿站成一個“人”字，吸一口氣，寫了起來，寫好了。我看見了自己寫出了令自己滿意的字，笑了。老師也說這字不錯，我感覺今天一點兒都不枯燥。
現(xiàn)在，我有許多作品，我還會寫對聯(lián)呢！本來我可以放棄，但我卻堅持了下來。其實只要用心去對待每件事情，再加上持之以恒，就會成功的。
本來我可以放棄作文 篇27
同樣的學校，同樣的天氣，同樣的課程，同樣的作業(yè)。但是就在這一天，我看起來不同了。這是我人生的第一個階段，——校園十佳歌手大賽。
那天，坐在第一排的玩家不想欣賞表演者精彩的表演，而是都在忙著低頭看折疊起來的歌詞。我也不例外。緊緊握著的A4紙在空氣中微微顫抖，在我的空調風前嘲弄地走在我身上。我的手掌很冷，我的頭很痛……”請歡迎一年級14班的孫北寧。在我看來，只有我的名字在這個巨大的.圓形劇場里無休止地回蕩。站在舞臺上的那一刻，我的身體似乎承受了十倍的重力，向舞臺中央移動。我笨拙地把麥克風從支架中拔出來。就像一個已經坦白的女孩，我把麥克風的右手放在胸前，移開視線，低著頭做了下面這個愚蠢的自我介紹：“我。我是。我叫孫貝寧，來自急診室41班41班。41班，41班，等等�！�
出乎意料的是，我期待已久的伴奏聲像一首葬禮之歌響徹圓形劇場。伴奏放錯了地方。
直到后來我才明白是我在吉他調音后給音樂老師伴奏的！音調不對，節(jié)奏快得多。世界的聲音變得很小，但心跳卻如雷鳴般。我用左手揉了揉褲子口袋，微微抬頭看了看幾個正在評分的老師。老師們都交叉著雙手。聽覺疲勞使他們都用模糊的眼睛看著我。此外，一個沒刮胡子的老師甚至把整個上半身像一灘液體一樣放在桌子上。眼角的余光，他瞥見一些同學在低聲交談。讓我們像這樣下臺。我們班沒有人認識我。向老師解釋一下，就結束了！
就在我把頭轉向臺階時…“貝寧，你是最胖的（最好的）！”�；仡^看，我看到我最好的朋友像吹喇叭一樣把手放在嘴上鼓勵我。停一分鐘，我聳聳肩。“算了吧，不管怎樣�！鄙詈粑�，根據你大腦中的音調變化進行調整。干冷的喉嚨發(fā)出干凈、清晰而有力的歌聲，心臟沒有任何雜念。我把我的身心托付給從未出現(xiàn)在我腦海中的節(jié)奏。燈光在舞臺上閃爍。燈光聚集在我周圍，舞臺變暗了，但它似乎看到音符在空中移動。舞臺一直由我主導。
在吉他的最后一聲落下之前，舞臺上響起了雷鳴般的隆隆聲。評分老師都很高興和興奮，說謊的老師搖搖頭。唱出一點余味。我最好的朋友又一次坐在椅子的靠背上，兩手拇指放在臉頰上，整個腦袋一起跳埃及舞，這讓我笑了。
我本可以離開舞臺，讓時間洗去這鮮為人知的尷尬，但我選擇了面對，面對自己，面對舞臺，因為我最好的朋友不屈不撓的鼓勵。
本來我可以放棄作文 篇28
無限風光在險峰。
——題記
記憶之輪飛速的旋轉著，搜索著過往的種種。閉眼，回憶，往事如煙；定格，播放，此事難忘。
清晨，鳥兒早早的在樹枝上歌唱。花兒上的露水如珍珠似的，圓潤、光滑。院子里的哈巴狗也在伸懶腰，呼吸著清晨的絲絲涼意，我們一大家?guī)е@清爽開始了爬山之旅。
來到山腳下抬頭看不到山頂，隱隱約約可以看到寺廟。我猶豫了，便想要放棄，但在家人的鼓勵下我無奈的與他們開始了爬山。剛開始我生龍活虎，腳下像踩了彈簧，不一會就把家人甩的老遠，心里想：登山有什么難的，看我一會兒就能登上云霄。得意的又爬了一會兒，漸漸的體力有些不支，雙腿發(fā)麻，每走一個臺階都好似旁邊的冗枝在拉扯我，我擺動著雙手一步一步的像步履蹣跚的年邁的老人一樣，弟弟和妹妹慢慢的.趕上來了并超過了我，我有些氣餒，放棄的想法又油然而生：“要不我坐纜車吧，不，不行，這樣我會被他們嘲笑的，我一定要堅持爬上去�！庇谑俏夷闷饦渲Γ卧诘�，咬緊牙關，握緊雙手。想想紅軍戰(zhàn)士過草地、爬雪山，他們翻山越嶺、跋山涉水、迎難而上、激流勇進。想到這兒一股力量在我全身蔓延，長征精神。一陣風刮過，不管三七二十一，向前走。不一會兒便與他們匯合，登上了山頂。
在山頂往下看：一棟棟高樓像孩子們搭建的積木。車好像甲殼蟲行駛在一條條細長而縱橫交錯的“玻璃帶子”上。太陽照射在樹叢之中，透過樹葉，映出一片星星點點。寺廟的鐘敲響了，讓我明白堅持就是勝利。我們歇息、游玩了一伙兒。轉眼間，夕陽西下，彩云朵朵，五彩斑斕的山坡被夕陽照射的更加絢麗多彩。‘人’字形的大雁飛過赤紅色的水塘，真是“秋水與長天一色，落霞與孤鶩齊飛”��！這時寺里的鐘又敲響了。這次在告訴我：不要輕易放棄，做任何事都要堅持到底！……
回想起來，本來我可以放棄，但我中華民族不屈不撓的長征精神推動了我。無限的風光也讓我懂得：輕易放棄的人，只會活在平凡的世界當中。
本來我可以放棄作文 篇29
本來我可以放棄，但最終卻咬牙堅持了下來。這件事情讓我一直印象深刻。
這天，我想做蛋炒飯，便去廚房準備好食材，開始擺弄起來。我先把煤氣灶打開，再把雞蛋打入鍋里，然后開始在水池邊準備淘米做飯。過了一會兒，我聞到了一股燒焦味，馬上跑去鍋邊一看一一哎呀，不好了！我忘記雞蛋還在鍋里。看著已經“黑化”的雞蛋，我只能一邊責怪自己不小心，一邊趕著清理。第二次時，我吸取之前的“教訓”，把雞蛋倒進鍋里炒了一下便趕緊盛出來，生怕又焦了。看著還在流動的蛋液，我想了想，又把它回鍋加工，等它慢慢凝固，變黃，翻了個面，又等了一小會兒，試著嘗了一口，可真好吃，這才把蛋盛出。接著，我又把米飯倒進鍋，炒了一會，嘗一口，感覺味道怪怪的。哎，原來我又忘記倒油加鹽了一一“不吃了！”我唉聲嘆氣著想放棄，但媽媽走了過來，對我說：“做任何事情不要遇到困難就放棄，要堅持到底�！痹趮寢尩墓膭钕�，我又振作起來，開始新一次的挑戰(zhàn)。經過媽媽的一系列指導，我開始倒油，炒雞蛋，炒米飯，終于完成了蛋炒飯?zhí)魬?zhàn)�？粗@盆自己炒的.蛋炒飯，我心里別提有多開心。
本來在第一次失敗時，我可以選擇放棄，但是，我卻選擇了堅持。就是因為這份堅持，才讓我完成了一個自己本來完成不了的事情，品嘗到了堅持后的甜美。
本來我可以放棄作文 篇30
堅持是我致勝的魔杖。
題記
天空的顏色半白半藍，淺灰色的云朵隨著風快速地移動著。陽光掩在云間，吝嗇它那用之不竭的溫度。在這高高的天穹之下，有一抹嬌小卻堅定的身影。
那是運動會前幾天的一個下午。體育委員焦急的目光在教室里搜索。突然，他的目光鎖定了我，同學，你要不要報個400米？我心想：我去了肯定倒數第一，還不如不去呢！本想拒絕，可轉念一想：空置名額更使班級丟人��！一時之間，我左右為難，拿不定主意。
忽然，一道鼓勵的聲音響起：嘗試一下吧！無論結果如何，都努力試一下吧。這聲音似乎是人群中的，似乎是體育委員的，又似乎是我心中的。
于是，在一個風很大的秋日，我獨自一人前往環(huán)形跑道。應付般地嘗試一下就好。心里這么想著。我便邁開雙腿，大力展開雙臂，握緊拳頭，在環(huán)形跑道上無畏地奔跑著。
可是在半程我便堅持不下來了，喉嚨仿佛被一雙大手鉗制著，疼痛難忍。我不禁想要放棄，可是我就真的甘心嗎？望著那未完成的半圈，我心底那絲倔強和不服輸的拼勁被喚醒，血液里流淌著的激情像煙花在夜空中開出絢爛的花朵，撕破漆黑的夜幕，一絲黎明的曙光灑在我的心田上。
在這高高的`天穹之下，我突然堅定了信念：我要咬牙堅持下來！
于是我一開始先慢慢地跑，然后逐漸加快速度，果然比之前好多了。從此，每天下午都會有一個女孩在紅色的塑膠跑道上灑下她無畏的汗水，踏上那跑道已是日以為常的事情。風兒撩起她的衣襟，遠方的夕陽盡情揮灑著它的燦爛，盡管衣衫已被她的汗水浸濕，她也開心地笑著。
終于，運動會如約而至。那天的天空還是半白半藍，淺灰色的云朵隨著風快速地移動著。陽光掩在云間，吝嗇它那用之不竭的溫度。
1分30秒，一次自由的奔跑。我慶幸我本來可以放棄但最終堅持了下來。我在高高的天穹之下笑著，真切地感受到了陽光灑下的熾熱的光。
本來我可以放棄作文 篇31
同樣的學校，同樣的天氣，類似的課程，類似的作業(yè)�？删褪沁@么一天我顯得與眾不同，那是我人生中的第一個舞臺校園十佳歌手比賽。
當日，坐在第一排的選手們無意欣賞表演者們的精彩獻唱，都忙著低頭掃視那褶皺的歌詞。我也不例外，緊捏著的A4紙在空中微微顫抖，正對著我的空調風嘲諷般地在我的身上游走，手心拔涼，腦袋也吹得生疼下面有請初一四班孫貝寧同學。我仿佛覺得只有我的名字在這偌大的階梯教室里無限的回響著。站上舞臺的一瞬間，身體好似承受了十倍的重力，邁向舞臺中央，我將話筒從支架上笨拙地抽出，如被告白的少女般將持話筒的右手緊貼胸口，目光游離，低著頭作出了如下那白癡般的自我介紹：我我是我叫孫貝寧，來自初四一班額初一四班。
不料我久久期盼的伴奏聲，卻如同喪曲般響徹階梯教室伴奏放錯了。
事后才明白，是我將吉他降調后翻唱的伴奏發(fā)給了音樂老師！音調不對，節(jié)奏快了許多。世界的聲音變得很小，心跳聲卻如震雷般轟響，我左手搓揉著褲子口袋，微微抬頭看向幾位評分老師，老師們都雙手交叉，聽覺疲勞致使他們都用黯淡的目光看向我，更甚者，一位胡子拉碴的老師竟如同一灘液體將整個上半身趴在桌面上。余光瞥見些許同學細聲交談著。就這樣下臺吧，除了咱班的也沒人認識我，再跟老師解釋一下就完事兒了！
正當我轉頭看向臺階時貝寧，你是最胖（棒）的！回頭我又看到死黨雙手如喇叭般套在嘴上為我鼓勁。停留片刻，我聳了聳肩，算了，管他的呢。長舒口氣，腦中根據音調的變化跟做調整。干冷的`喉嚨中發(fā)出的是干凈無雜而爽朗有力的歌聲，心無雜念，將身心委托于這從未出現(xiàn)在我腦海中的節(jié)奏中。燈光在舞臺上疾走，場下因光芒在我身邊的剎那聚集而變得一片漆黑，卻好似能看到音符在空中游走。舞臺，已被我所支配
吉他尾音還未落，場上便響起了一陣雷鳴轟響，評分老師們也都面露欣喜與激動，而那位趴著的老師也晃著腦袋�；匚栋愕睾咧≌{。再一次，死黨坐在座椅的靠背頂端，抵在臉頰的兩只手豎著大拇指，連帶整顆頭一起做著埃及舞蹈，令我發(fā)笑。
本來我可以離開這舞臺，再讓時光來沖洗這鮮有人知的尷尬，但我卻因為死黨那毫不走心的一聲鼓勵而去選擇面對，面對自己，面對舞臺。
本來我可以放棄作文 篇32
啊我再一次摔倒在地上，心里一直想著放棄，可我依然咬牙堅持了下來
那時候我大班，特別羨慕會騎車的大哥哥大姐姐，而我只會騎那四輪的自行車。一天，爸爸說：我們來學自行車吧，你也不小了，可以學了。我聽了大吃一驚說：再過幾天學吧，今天我不舒服。因為我有點害怕，我害怕摔倒。可是爸爸沒有絲毫的心軟，就這樣我開始了艱難的學騎自行車的路。
我剛跨上自行車，雙腳才離地，只聽嘭一聲，我馬上四腳朝天的倒在了地上，我爬起來可憐巴巴地說：老爸你能不能來扶我一下呀？老爸一臉嚴肅地站在一旁冷冷地說：不行，自己摔倒就自己爬起來。我聽了這句話忍不住想放棄，可是想了想，既然都和爸爸說好了，怎么可以半途而廢呢！我只好扶起了自行車繼續(xù)練習。
我慢慢的熟練了一些技巧，可我還是沒有很好的平衡性，一不小心再次摔倒，腿上擦起了一大塊皮，只見紅彤彤的血向下流去，我忍著痛，含著淚擦干了血�？墒前职址炊鴽]有來幫我處理傷口，反而對著我說：你擦干血，馬上繼續(xù)練習，今天我們必須學會，不然不用吃飯了！我可憐巴巴地說：明天再練吧，今天我已經很累了�？墒前职诌�是拒絕了。此時我的眼淚已經在我的眼眶里滾動，我使勁吸了吸鼻子，不讓眼淚流出來，可我只能繼續(xù)咬著牙堅持，爸爸也是在一旁鼓勵著我。
終于，老天不負有心人，我成功學會了自行車，我的`身上也掛了不少光彩，但這些光彩將成為我騎自行車的證據，我也得到了老爸的肯定，我也為我自己不放棄的精神感到無比的自豪。
本來我可以放棄作文 篇33
每個人或多或少都會有不可思議的事情，也許，這就是成長過程中的喜悅與煩惱。
在我的生活中，有很多的喜悅與煩惱，本來我可以放棄，卻咬牙堅持了下來，這一不可思議的事卻讓我做到了，并且相信了自己的能力。
鏡頭一長跑
2017年度長跑比賽即將開始，準備！3，2，1，開始！我使出了渾身的力氣，看著其它隊員正飛快地超越了過去，我看著，看著，漸漸地感覺自己沒有希望，便減慢了腳步。突然，想起了同學對我的信任，加油！我把頭朝向班級看去，不管男生，女生，老師都在為我加油、鼓勁！奮力地吶喊：“加油，你是最棒的！”我想：不能不相信自己，只要努力，不管結果如何，一定要加油！我使出洪荒之力，沖向了第一名！成功啦！勝利的喜悅和歡呼聲讓我自信。
鏡頭二考試
“叮鈴鈴”上課鈴響了，準備考試。心里那緊張的心跳急促的反應讓我不知該如何面對。老師發(fā)下卷子，我的.腦袋已全部空白，完全沒有希望可以及格。看著一道道題，我都快要崩潰了，心里便沖了一個念頭，不寫了，反正是月考。就在我無所事事的時候，想起了媽媽的叮囑，不管你會不會寫，都要做，這是你一個月來的努力成果。想到這，我立即靜下心來，做卷子。收卷，一張張卷子的收起。發(fā)卷，老師一個個發(fā)卷子，念叨我名字時都不敢抬頭，考下的分數讓我吃驚。92分，我的天哪！我簡直不敢相信，前面想要放棄，但是努力了就會有收獲。我做到了！
鏡頭三跳舞
“啊--”“疼”。討厭的老媽，非給我報什么舞蹈班，弄得我直疼，最狠的是劈叉，我最怕的項目。一直不敢相信自己可以，但是真做到了，用努力和淚水換來的收獲。
本來我都可以放棄，但我選擇了嘗試，而堅持了下來，獲得了成果。要知道，一件事雖難，要吃苦才能得到，并獲得最終的成果。
本來我可以放棄作文 篇34
在寒風刺骨的冬天，只我獨自在樓下練著自行車，也不知摔倒過多少次，不知多少次淚水在眼睛里打轉，也無人尋問我是否疲憊。
在前不久，我看到一群小孩子正在騎著自行車。我央求母親也給我買一輛，母親
很快就答應了。我滿腦子都想著自行車肯定會很好學等到學好了的時候好讓小伙伴們一飽眼福，有時還會情不自禁的`呵呵的笑兩聲。
終于自行車買了，回來我就只顧著和小伙伴們玩漸漸地將自行車扔在了一邊。終于媽媽忍不住說：“，這是你自己想要買的，如果你認為它學起來很難那我告訴你只要有一天一天都不斷地訓練中，終于有一天你會學會的，毛爺爺曾經說過一句話“世上無難事，只怕有心人”你要堅持下去……”我被媽媽訓斥的無地自容，恨不得找個地洞鉆進去。我在心里暗暗地下定決心一定要將自行車練會。
在往后的休息時間里就只有自行車來陪我。我在樓下，不知受近了多少人的嘲笑，再加上現(xiàn)在是嚴冬，北風呼呼的吹著。我終于有一些堅持不下去了，正當想坐在那里休息時不僅想要放棄。突然媽媽說的那一席話，我又認真的思考了一遍。又決定不在放棄又練起了自行車。終于日復一日，年復一年，終于有一天我在不意之中，竟然成功了，我終于嘗到甜頭，我的時候才明白媽媽也是為了我。在練自行車時我明白了一個道理：只空想不實干是永遠也完成不了任何自己想做得事。
我本來可以放棄在家中享受溫暖氣；我朋友們一起做游戲；但我選擇的是繼續(xù)堅持下去，因為這樣讓我明白了，堅持定會得到回報的。
本來我可以放棄作文 篇35
每個人都會在成長的道路上體驗快樂與煩惱，而那過去了的，就會成為親切的懷戀。
那是我第一次去登山，父親對我說：“今天我要帶你去體驗爬山的感受�！碑敃r我站在山腳下，抬頭向上看，這山的高度令我望而生畏，還沒開始就有了放棄的想法。
父親對我說：“這山上的風景很好，你可以看到整個縣城！”
我十分興奮，暫時收起了“放棄”的想法，迫不及待地跑上臺階，迅速地向上爬，“快點啊！”我大聲對父親喊道。
父親慢慢地跟上來對我說：“爬山不能這么快，要勻速，不然很快就會沒力氣的。”
可我沒有理會父親，還是用很快的速度向上跑。過了一會，我果然走不動了，便在臺階上休息。
這時父親也趕了上來笑著說：“你看，爬山就得慢慢地爬，不能太快。”說著父親又向上爬去。
我休息了一會兒也繼續(xù)往上爬，可父親早就到我的前面去了。我在下面大喊：“等等我！”可父親像沒聽到似的，自己一個人繼續(xù)爬。我生氣極了：等我一下都不行，我不爬了，我就坐在這里，看他下不下來！
過了許久，父親也沒下來。我又想：我就這樣放棄了嗎？不，不行，我一定要登上山頂，不能讓父親笑話我，我一定會成功的.。接著我又開始奮力爬山，累了坐在臺階上休息一會，就這樣我堅持到了山頂。
到達山頂后，我生氣地說：“你都不等我，只顧自己往上爬，以后我是不會來爬山了！”
父親對我說：“你看，這風景美吧�！�
我往下看，整個縣城盡收眼底。我想這就是“會當凌絕頂，一覽眾山小”的感受吧。一陣清風吹來，我感到十分愜意，又為我能夠登上山頂，感到自豪。
本來我可以放棄，但我選擇了堅持，所以我看到了美麗的風景。在成長的路上一定會有這樣的選擇，但是否能看到美麗的風景，在于你做出的選擇。
本來我可以放棄作文 篇36
我一定做過很多讓自己和別人失望的事情吧！
或許是我們覺得和老師已經玩的很熟，便慢慢變的肆無忌憚。
星期一下午的第一堂體育課，在鈴聲響起后，我們便從進了陽光的懷抱，踏著老師的口哨聲我們懶懶散散的排好隊伍。體育課的開始是少不了熱身一圈的.，出發(fā)的隊伍如去菜市場趕集一般拖拖拉拉一大片，讓我想起了體育老師的一句話：“你們班都是人才啊，每一圈都可以給我跑出一條新跑道，‘世間本無路，全看怎么走’，你們是有塑膠跑道都不知道哪有道！”想起體育老師說話幽默的抑揚頓挫聲，這句話反倒成了笑話。完了之后我們做了幾個動作，跳了幾組繩，誰也沒想到在老師“教訓”完后，迎來的竟是噩夢--跑三圈。
聽完后我著實是吃了一驚，但又不能不跑吧。在幾秒后便進入了跑步狀態(tài)，一圈下來是不損力氣的，可越往后越難，漸漸感覺到自己體力不支，想起小學這樣子一節(jié)課跑下來力氣都是綽綽有余的，可如今是老了，還是身上養(yǎng)出了肉肉墜的？連我自己都不清楚。在老師朝我們大喊“注意調整呼吸”的同時，眼看著一開始被我落在后面的同學一個一個都從我身邊跑向前面，卻找不到更大的動力向前加速跑，跑著想著：沒有任何理由的，只有你沒能堅持下來的，對！就是這樣！你想做一個連這件事情都堅持不了的人嗎？別人都可以做到，你不能嗎？你放棄很多東西了，連這個都要放棄嗎？那我一定看不起你，對！你自己也會看不起自己！還有一些過往的悲痛，被打擊的話語都一下子涌在心尖，突然感到腦中一片空白，一陣耳鳴，眼前一道光……真的有動力了，最終“拼死拼活”的跑完了，耳畔突然響起同學的說話聲。鞋帶開了，汗水把衣服浸透了，終于我做到了，我沒放棄！
本來我可以放棄的，可那樣就不會有這番結果。我堅持了，我終于沒有對自己失望，我收獲的結果真的好了太多太多！
本來我可以放棄作文 篇37
靈巧的手指掠過鍵盤，優(yōu)美動聽的旋律隨之滑了出來，流淌向天際……演奏終于結束了，我站在舞臺中央，在耳畔經久不息的掌聲中腦海里又閃現(xiàn)出之前那一幕幕畫面……
“這是一次大型音樂會，最好參加，既能展示你的才藝又有助于提高你的心理素質。”老師拿著幾張音樂會報名表動員我們。老師的話不無道理，可我卻明白，報名參加將意味著我必須犧牲大量的休息時間，在不到一個月的時間內將一首曲子演繹到極致！我猶豫了。
終于，禁不住對舞臺的向往，禁不住對掌聲的渴望，我在報名表上慎重地填下了自己的名字。
本來我可以躲避，但我卻選擇迎難而上。
客廳里傳來斷斷續(xù)續(xù)的琴聲，如此煩心又如此刺耳。長達12頁的譜子，復雜的感情，高難的技巧，這首曲子讓很多人都望而卻步，而我卻毅然選擇了它。不為別的，只是想挑戰(zhàn)自己。老師曾勸誡我：“換一首吧，這首太難了，時間來不及。”我固執(zhí)地搖搖頭，又去練習了。
日復一日，我像一只行動緩慢的.蠶，一點一點地啃食著，消化著這片“大桑葉”。終于，在“蠶”堅定的信念下，“桑葉”被消化掉了。
本來我可以放棄，但我卻選擇咬牙堅持。
偌大的舞臺，嶄新的鋼琴，閃耀的聚光燈，數以百計的觀眾，如此盛大的場面讓我們有些心慌。與我同行的幾位伙伴開始打退堂鼓，找各種借口搪塞出場。他們猶如熱鍋上的螞蟻，而我卻出奇地冷靜，冷靜地等待，冷靜地上場，冷靜地準備開始我的演奏。
本來我可以退縮，但我卻選擇勇敢面對！
此時，結束了演奏的我站在舞臺中央，傾聽著為我響起的掌聲，沐浴著為我而亮起的聚光燈，激動的淚水溢滿眼眶。
下臺后，一位演奏失利的伙伴在一旁嘀咕：“本來我可以……”
我笑了，心里想著：本來我可以輕松地放棄，但我卻選擇了艱難地成功！
本來我可以放棄作文 篇38
“本來”與“后來”
——題記
那些美麗的故事，開始總是平淡的，中間是曲折、艱難的，而后來才是美麗的。正是因為有了坎坷曲折，堅持不懈、永不放棄才有了后來美麗的故事。
曾看到過一個很美麗的愛情故事，一對老夫妻，在年輕時遇到了很多困難，家里窮的.叮當響，不顧家人的反對，還是毅然決然的走到了一起，本來他們可以放棄，因為彼此間的愛，所以故事變得美麗，令人為之感嘆。
其實，我們身邊也有很多故事，當你回想起來，也不免會感慨。
本來，我可以放棄。也許放棄不是最好的選擇，但這是解決問題的最簡單、最粗暴的方式。
當你散步到一個地方，在你“酒困路長惟欲睡，日高人渴漫思茶”時；在你步伐不再矯健有力的時候；在你心煩氣躁，抓耳撓腮的時候；在你哭天喊地，哀嚎抱怨的時候。也許你會想放慢腳步，停下來歇歇腳。當你聽清楚內心的掙扎的時候。這種矛盾，就像有幾只蚊子靠在手心口，咬了一口，恨得牙跟癢癢，卻又不能把逃之夭夭的兇手一把掌拍死。這樣的時刻你會選擇放棄嗎？
當你堅持下來，反而沒有去想當初的那些不容易。當你停下來，休息一下，就像小孩子得到了心愛的洋娃娃，灰姑娘穿上了她的水晶鞋，這是一種成功的自豪。
本來我可以放棄，放棄我所堅持的，去過愜意的生活。也許是躺在床上睡大覺；也許在空調房間里享受烈日中的涼爽；也許是聽著音樂玩手機；也許是望著講臺上滔滔不絕的老師發(fā)呆本來我可以放棄。
可是我沒有放棄，我在操場上奔跑；在陽光下跳繩；在教室里學習在這個奮斗的年齡，我不會選擇安逸。
后來啊，我也許會感謝本來可以放棄，卻堅持下來的自己。
本來我可以放棄作文 篇39
世界瞬息萬變，在這個世界不可能都是成功也許有時候會失敗，但是有一種精神是不放棄，這種精神激勵了一代又一代的人，我也不例外要用實際行動去證明。
記得那是在五年級的時候，當時我的成績在班里也是一般并不是名列前茅但是考個及格也是很容易的。現(xiàn)實往往對我很殘酷在一次數學的小測驗中，我沒能取得很好的成績只考了56分�？吹匠煽兊臅r候我是崩潰的，老師諷刺、同學嘲笑我，我十分的苦惱，為什么這次只考了這么點分回家又要挨了一頓罵，想想那真是毛骨悚然我也十分的傷心，每天吃不好飯，睡不好覺，寫不好作業(yè)。時間一長媽媽也注意到了我的舉止。一天中午放學媽媽把我拉進房間，讓我坐下然后給我灌輸了滿滿的心靈雞湯這可了給我好好的上了一課，她是這樣說的：“我看你這段時間每天都是無精打采的樣子，是不是因為上次考試的事情，一次考試而已沒有必要放在心上，又不是中考末考。這種小測驗只是為了磨煉你們在下次考試中才能取得更好的成績，沒有必要太在意下次爭取一下就好了，就這樣了你自己好好考慮吧”。聽了媽媽的話我思緒萬千，我下定了一個很重要的決定。我走到媽媽的'面前主動的對他說：“媽，你幫我辦一下補習班吧，順便給我買一些關于數學的資料我要好好的研究，我爭取一定會在下次的測驗中取得比現(xiàn)在要好的很多的成績�！�
媽媽聽了我的話微微的笑了一下就離開了，過了兩三天媽媽給我辦好了補習班也給我買了學習資料，我以發(fā)憤圖強為目標就這樣一直的干了下去。每天我放學第一件事就是去補習班，第二件事就是研究我的這些數學題目。這樣日復一日很快就到了期中考試的時候，我也是時候展現(xiàn)真正的技術了，果不其然功夫不負有心人我在這邊期中考試中順風順水，過了兩天后成績就出來了我拿到成績的時候旁邊的同學都不敢相信，我竟然考了99分同學們對我的態(tài)度也變好了，老師看我的眼神也變了，而且還特地的表揚了我，我十分的高興。
在這次的事例中我其實也有過放棄，但因為媽媽的那一番話讓我回心轉意。
本來我可以放棄作文 篇40
放棄是一種不好的表現(xiàn)，可很多人都選擇了放棄，都不愿意自己再搏一搏，興許可能會成功呢？
去年暑假，我整天無所事事，就只知道呆在空調屋內看電視。爸爸每天都說：“不要老看電視，出去活動”而我卻說：“不，外面好熱”。結果爸爸就很生氣。過了不久，爸爸接了一批活，可就在這時以前跟爸爸干活的那幾個工人全都嫌天氣太熱，沒有出來與爸爸一起干活，爸爸實在找不到人，決定要讓我?guī)退蛳率郑覠o奈的答應了。
第二天一大清早我們就趕到了工地，我們坐著電梯到達了高樓，高樓上的風很大，吹到身上感覺很涼爽。爸爸在一旁手把手的教我裝開關，看了爸爸的操作后，我感覺很容易，便說：“好，我知道了，你忙你的去吧！”可到了我裝的時候，卻不知道下一步該怎么弄了。我問爸爸，爸爸說：“你不是會嗎？”說完他又手把手的教了我一遍，過了好長一段時間，我才把那個開關給裝好，我早已是滿頭大汗了，看來干活是那么的不容易，掙錢是那樣的難。每當天氣炎熱的'時候，我都會坐在空調屋內看電視，而爸爸只能頂著炎炎夏日來干活，多掙點錢補貼家用。我現(xiàn)在終于知道了，爸爸的心酸。我決心這一個暑假都要幫助爸爸干活。
爸爸站在梯子上在天花板上裝燈，我在底下別的活，可就在這時，我又遇到了一個難題，我試了很多遍，可就是不對，我覺得身上一直在流汗，可就是搞不好，我心里想：“我不裝了吧？真的好難”放下工具，朝門口走去，可我又想爸爸干活是那么的不容易，我一定要幫他減少一點負擔，我一定要把那個難題給解決了。剛好走到門口的時候，爸爸問我干什么？我不能跟爸爸說，我不想干了，而是說：“屋里太悶，我想出去透口氣”隨后我又進來面對這個難題，我拿出來我那個爸爸寫給我的《難題本》。這、本書是爸爸自己一個人總結以前的經驗寫出來的，我翻了幾頁過后，終于想了起來，該怎么樣應付這道難題？過了幾分鐘，我成功的把這個難題解決了。干完之后我回過頭來想了一下，如果當時我放棄的話，這個難題肯定解決不了，但我堅持過后，把這個難題給解決了。
可以看出堅持是多么的重要��！
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