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感謝話題作文

時(shí)間:2022-06-27 18:04:15 話題作文 我要投稿

感謝話題作文精選15篇

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非常苦惱吧,以下是小編為大家整理的感謝話題作文,希望對(duì)大家有所幫助。

感謝話題作文精選15篇

感謝話題作文1

  感恩 ,是一種很濃厚的愛(ài)。人與人之間要是沒(méi)有了感恩 ,就會(huì)像書(shū)架上沒(méi)有了書(shū)籍,地球上沒(méi)有了人類(lèi)。

  媽媽 給予我 的愛(ài)有許多,像天上的繁星,例如:時(shí)時(shí)刻刻的關(guān)心著我 的身體健康、分分秒秒地關(guān)注我 的點(diǎn)滴細(xì)節(jié) 。所以,我 要學(xué)會(huì)感恩 !

  時(shí)鐘老人“滴嗒、滴嗒”地走著,很快,母親 節(jié)來(lái)了。我 苦思冥想:買(mǎi)什么禮物 送給媽媽 呢呢?一個(gè)百音盒、一束美麗 的花、一條花裙子、還是。突然,我 眼前一亮,拿起零用錢(qián),直奔商場(chǎng)。商場(chǎng)里人山人海,我 從人群中擠到賣(mài)手袋的櫥窗前,櫥窗里擺放著一個(gè)精美的手提包,媽媽 每次來(lái)到商場(chǎng),都目不轉(zhuǎn)睛地盯著這個(gè)手提包,只是價(jià)錢(qián)昂貴,媽媽 不愿買(mǎi),這個(gè)手提包正好當(dāng)做母親 節(jié)的禮物 。想著想著,我 綻開(kāi)了笑臉,但我 又發(fā)愁了,這么昂貴,我 只有一些零零散散的錢(qián),怎么辦呢?我 問(wèn)老板 :“老板 ,這個(gè)手提包可否便宜些?”“嗯,最低也要二百元。”老板 看著我 渴望 的眼神 ,猶豫不決地給了最低價(jià)。我 想了想,我 的零用錢(qián)加上利是錢(qián)剛好二百元。我 高興極了,一蹦三尺高,急忙向老板 買(mǎi)下手提包,然后連蹦帶跳地回家 。

  回到家,媽媽 還沒(méi)回來(lái),我 用一些彩色的.卡紙,把手提包包裝好,一切準(zhǔn)備就緒!皡纭、呯”一陣清脆的敲門(mén)聲響起,我 興奮地把門(mén)打開(kāi),“媽媽 !”我 熱情地說(shuō),臉都漲紅了!肮耘畠 ,今天怎么像一個(gè)活潑的小天使呀?”我 神秘地說(shuō):“媽媽 ,你看!”接著,我 從背后拿出一份禮物 ,“拆開(kāi)看看。”媽媽 接過(guò)禮物 ,帶著喜悅 的心情 急匆匆地拆開(kāi)。在媽媽 把手提包拿出時(shí),我 高興地喊道“媽媽 ,祝您節(jié)日 快樂(lè) !”看著手提包,媽媽 既驚訝又充滿疑問(wèn):“這不是我 最喜歡 的手提包嗎?這么昂貴,你怎么舍得買(mǎi)呀?”喜悅 的淚水 從媽媽 的眼眶里奪眶而出,把我 擁在懷中。我 的心像吃了蜜一樣甜。

  人要有一顆感恩 的心,要做一個(gè)懂得感恩 的人,即使遇到挫敗,也要感謝 這件事為我 們帶來(lái)的經(jīng)驗(yàn) 和教訓(xùn)。

感謝話題作文2

  “你說(shuō)什么?”

  “昨晚差不多這個(gè)時(shí)候被一輛摩托車(chē)給撞的。”媽媽解釋說(shuō)。我不知道爸媽怎么可以那么平靜......

  我不斷問(wèn),他們依舊很平靜。在聽(tīng)到他一直沒(méi)醒,說(shuō)可能成為植物人的時(shí)候,我沉默了,一時(shí)說(shuō)不話。為了掩蓋自己流露出的感情,又繼續(xù)問(wèn)了幾句,什么時(shí)候會(huì)醒,要多久,會(huì)不會(huì)好?

  回到自己的房間。怎么可能?為什么?!從來(lái)都沒(méi)想過(guò)自己身邊會(huì)出現(xiàn)植物人。曾經(jīng)美好的畫(huà)面一一閃過(guò)眼前,鼻子酸酸的,覺(jué)得太委屈是嗎?我問(wèn)自己。

  “看以后月月還記不記得我們呢,從小就帶著的`啊!庇浿郧敖(jīng)常有鄰居這么說(shuō)。我都是調(diào)皮地笑著,有時(shí)躲一邊去,有時(shí)說(shuō)當(dāng)然記得啊!那個(gè)時(shí)候他和她總是很慈祥地笑,偶爾也跟著調(diào)侃一下逗逗我。那個(gè)時(shí)候我還那么小......眼淚不小心就掉出來(lái)了。怎么可以?我還沒(méi)機(jī)會(huì)報(bào)答你。怎么可以......前兩天你親自從那么遠(yuǎn)騎車(chē)過(guò)來(lái)給我送餃子,我上學(xué)去了,沒(méi)能最后一次見(jiàn)到你健健康康的樣子......我知道植物人恢復(fù)很難很難,而且您年紀(jì)大了。雖然身子硬朗,但畢竟...我?guī)е诤蓿裁炊紱](méi)干度過(guò)了一夜。媽媽進(jìn)來(lái)放衣服的時(shí)候黑著燈我躺在床上流淚,心里暗暗怪爸媽太平靜......可媽媽竟開(kāi)口了......她說(shuō),“你以為只有你傷心嗎?”你以為只有你傷心嗎?你以為只有你傷心嗎?我沒(méi)有啊,我沒(méi)有只以為只有我傷心...一閉眼,還是黑暗......一個(gè)星期六的晚上,那時(shí)他已經(jīng)離開(kāi)醫(yī)院回家了,爸媽要過(guò)去看他,對(duì)我說(shuō):“你別去吧?”我傻傻地點(diǎn)了點(diǎn)頭,錯(cuò)過(guò),殘留悔恨......那陣子爸媽經(jīng)常很晚才回來(lái),有時(shí)是那邊房子的事,有時(shí)是他的事。聽(tīng)說(shuō)他的子女、子孫們都回來(lái)了。車(chē)禍的第二天hx舅舅就從廣東趕到了醫(yī)院,我爸媽于是第一天就和x姨去了醫(yī)院的......那時(shí)候忽然覺(jué)得自己太不懂事了,其實(shí)大家都關(guān)心,都難過(guò)......

  爸媽回來(lái)了,手機(jī)也響了。

  是他去世了。

感謝話題作文3

  我感謝我的兩位教師,一位是我一二年級(jí)的班主任王教師,或許她現(xiàn)在并不記得她曾經(jīng)有一個(gè)我這樣的學(xué)生了。但我記得很清楚,開(kāi)學(xué)第一天,報(bào)名時(shí)王老師問(wèn)我的愛(ài)好是什么,我從小就很內(nèi)向,不愿說(shuō)話。我很怕,不知道接下來(lái)老師會(huì)不會(huì)強(qiáng)迫我說(shuō)出來(lái),還不說(shuō)我猜又會(huì)被媽媽罵了。沒(méi)想到她卻說(shuō)了聲沒(méi)關(guān)系,給我一支筆和一張紙,讓我把愛(ài)好寫(xiě)在紙上,不會(huì)的用拼音代替,我顫顫巍巍地拿過(guò)筆在紙上寫(xiě)了兩個(gè)字。我覺(jué)得這位老師和藹可親,漸漸地我從開(kāi)始不說(shuō)話到能和老師說(shuō)幾句。過(guò)了不知道多久,老師又問(wèn)我的特長(zhǎng)是什么,這回我鼓足了勇氣說(shuō)了句:“我還不知道!崩蠋熜α,我看著她,她笑起來(lái)很漂亮,臉上有兩個(gè)淺淺的酒窩,她邊笑邊說(shuō):“很好,你現(xiàn)在不知道,以后一定會(huì)知道的。”我看著面前這位年輕漂亮的老師也笑了。因?yàn)樗屛抑溃皇撬械娜硕际强膳碌摹?/p>

  而另一個(gè)是我現(xiàn)在的語(yǔ)文老師張老師,他讓我對(duì)作文產(chǎn)生了濃厚的興趣。

  以前,我并不喜歡這些枯燥無(wú)味的文字,老師要求我們寫(xiě)作時(shí)我更是煩透了,恨不得把作文本撕掉,每周的兩篇隨筆,我也是草草了事,只當(dāng)任務(wù)完成就可以了,從不管好壞。在這期的期中考試中,我沒(méi)有像以前一樣,數(shù)著字?jǐn)?shù)來(lái)寫(xiě),把腦海里浮現(xiàn)的字眼全寫(xiě)在了上面。幾天后,試卷發(fā)下來(lái)了,我看了看后面的作文,天啊!老師改了這么多,我想作文的分?jǐn)?shù)肯定不高了。沒(méi)想到,張老師走過(guò)我身旁時(shí)對(duì)我說(shuō)作文寫(xiě)得很不錯(cuò),我驚呆了,我根本沒(méi)有想到,第二節(jié)課,老師把我的作文打印出來(lái)了,還讓我把作文朗讀出來(lái)。

  第一次我有了這樣一個(gè)小小的成就感,我體會(huì)到了寫(xiě)作的好處。經(jīng)過(guò)多次鍛煉后,我發(fā)現(xiàn)我的作文水平提高了。不過(guò)如果不是張教師把我的'作文打印出來(lái),讓我當(dāng)堂朗讀,我也感受不到原來(lái)寫(xiě)作這么有趣;如果不是他,我也不知道我也可以寫(xiě)出好作文。

  我感謝他們,一個(gè)讓我知道世界上的人是善良的、和藹的;一個(gè)讓我知道寫(xiě)作是快樂(lè)的、有趣的。他們都是我喜歡的老師。

感謝話題作文4

  他們,用雙手創(chuàng)造你的幸福生活;他們,用青春換來(lái)你的不斷成長(zhǎng);他們,用愛(ài),給你完整了一個(gè)家。

  當(dāng)你還在媽媽肚子里睡覺(jué)時(shí),他們卻因?yàn)槟愕募磳⒌絹?lái)而開(kāi)心得眉飛色舞、激動(dòng)得語(yǔ)無(wú)倫次。做好一切的準(zhǔn)備,緊張又期待地等待著你的出生。

  懷胎十月,你從媽媽的肚子里出來(lái)了,來(lái)到了一個(gè)五彩繽紛的世界。深深的吸了這個(gè)新的世界的新鮮空氣,“哇”的一聲就哭了起來(lái)。你的這一哭,就是對(duì)媽媽這十個(gè)月辛苦懷胎最大的安慰。

  過(guò)了一段時(shí)間,你已經(jīng)不是那個(gè)要喂奶的嬰孩了,卻仍是會(huì)尿床,仍是學(xué)不會(huì)穿衣服,仍是不會(huì)用勺子自己吃飯,仍是會(huì)把家弄得一片狼藉。他們還是會(huì)幫你洗干凈你尿濕的輩子,細(xì)心的幫你穿好每一件衣服,手把手的叫你怎樣用勺子吃飯,無(wú)奈的收拾被你弄亂的家。

  你又長(zhǎng)大了一些,成了一個(gè)小少年。你的一張張獎(jiǎng)狀、一份份滿分的試卷、一次次老師的表?yè)P(yáng)都成了他們最大的驕傲!得到了他們的獎(jiǎng)勵(lì)時(shí),或許你沒(méi)注意到——他們嘴角的`那抹笑。

  漸漸地,你接觸到了網(wǎng)絡(luò),并深深的陷在了里面,無(wú)法自拔。你開(kāi)始叛逆,不再是那個(gè)聽(tīng)話的三好學(xué)生。早戀、網(wǎng)癮、打架、逃學(xué)。這些,就是你給他們,一種叫回報(bào)的東西。

  然后,你長(zhǎng)大了,工作了,開(kāi)始經(jīng)歷社會(huì)上的風(fēng)風(fēng)雨雨,開(kāi)始接觸生活上的酸甜苦辣。當(dāng)你拖著勞累的身軀回到家時(shí),他們正一心一意地為你準(zhǔn)備著可口的飯菜。那種熟悉的味道,能讓你洗去一天的疲倦,嘗到幸福。

  再后來(lái),你也成了家,有了孩子,和愛(ài)人共同經(jīng)營(yíng)著一個(gè)溫馨的家,一起面對(duì)生活。終于,孩子的淘氣替你扮演了兒時(shí)調(diào)皮的你。當(dāng)你忍無(wú)可忍的舉起手掌時(shí),你會(huì)突然想起了爸媽?zhuān)麄儯彩堑搅巳棠蜆O限,才舉起了手,打向你。

  所以,當(dāng)他們的腰不在挺立、當(dāng)他們的背不在硬朗、當(dāng)他們一時(shí)記不起要說(shuō)什么做什么、做事干活手腳不利索時(shí),不要去怪罪和催促他們,因?yàn)槟阍陂L(zhǎng)大,他們卻在變老。有時(shí)間多陪陪父母,多牽牽那雙滿是皺紋的手,拉著他們,就像小時(shí)候他們拉著你一樣。

感謝話題作文5

  感謝有你--老師,為什么!因?yàn)槔蠋熛褚晃粓@丁,不辭辛苦地培育著祖國(guó)的幼苗;因?yàn)槔蠋熛褚桓瑹o(wú)聞的蠟燭,無(wú)私奉獻(xiàn),燃燒自己,照亮別人,讓知識(shí)之光照亮在自己的學(xué)生身上。

  老師雖不像那些影視明星那樣引人注目。他們是那么普通,那么平凡,但他們卻肩負(fù)著培育下一代祖國(guó)幼苗的重任。老師是陽(yáng)光下最光輝的職業(yè)!老師帶我們走進(jìn)知識(shí)的光明大道,老師帶我們踏入人生的旅程。

  在我們遇到困難挫折時(shí),是老師鼓勵(lì)我們不要放棄;在我們得到掌聲和鮮花時(shí),是老師提醒我們不要驕傲,并要我們牢記——虛心使人進(jìn)步,驕傲使人落后。

  老師教育我們要做一個(gè)愛(ài)國(guó)、勤勉、誠(chéng)實(shí)、正直的人。無(wú)論是炎炎夏日,還是寒冬臘月,老師都在燈光下辛勤地備課,批改作業(yè)?,我們作業(yè)本上的一條條批語(yǔ),一個(gè)個(gè)紅勾,難道不是老師的心血嗎?

  記得有一次測(cè)驗(yàn),我很快把試卷做完了,只是馬馬虎虎地檢查了一遍,就把試卷交上去了。等到老師評(píng)完試卷,把試卷發(fā)下來(lái)的時(shí)候,我才發(fā)現(xiàn)了一些不應(yīng)該錯(cuò)的錯(cuò)誤。這時(shí),是老師走過(guò)來(lái)語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō):“你錯(cuò)得太不應(yīng)該了!這些都是你粗心大意造成的。你下次一定要吸取這樣的教訓(xùn)呀……”“受人滴水之恩,當(dāng)以涌泉相報(bào)。”老師常常這樣教導(dǎo)我們。

  當(dāng)然,我們更應(yīng)該感恩我們的老師。每當(dāng)想起老師對(duì)我們的循循教導(dǎo),我就會(huì)情不自禁地唱起“師恩如!边@首歌。

  他們勤勤懇懇地工作著,毫不保留地為學(xué)生們傳授知識(shí)。他們?yōu)榱俗鎳?guó)的.教育事業(yè),為了祖國(guó)美好的未來(lái),嘔心瀝血地工作著。

  老師,真的很感謝你,有你的陪伴好比親生父母。

  老師,感謝你,感謝你在我受挫折、受傷害時(shí),是你,是你讓我有了新的希望,讓我重新站起來(lái),是你給了我自信。

  老師,感謝有你的存在,“感謝有你”!

感謝話題作文6

  再過(guò)一個(gè)多月,我就要搬家了。新家離校很近,我想自己騎車(chē)上學(xué):所以爸爸為我買(mǎi)了輛乳白色與天藍(lán)色相間的白行車(chē),車(chē)后還配了個(gè)裝書(shū)包的白色車(chē)筐,整體效果顯得自然大方。爸爸這么早買(mǎi)自行車(chē),就是為了讓我早日熟悉路況,以后上路騎車(chē)也不會(huì)太緊張于是,我開(kāi)始在爸爸的車(chē)后邊“跟騎”。

  一個(gè)星期很快過(guò)去了,我的車(chē)技也日益熟練了起來(lái),有時(shí)竟敢超過(guò)爸爸,到前面去為他領(lǐng)路了。這時(shí),發(fā)生了—件意想不到的事。

  周五那天,我去給生病的孫送作業(yè)、、到她家的樓下時(shí),帆向我借了另一把鎖去鎖她的車(chē),我只用了乍上原來(lái)的車(chē)鎖。在孫家呆了一個(gè)半小時(shí)準(zhǔn)備回家時(shí),突然發(fā)現(xiàn)我的自行車(chē)不翼而飛了。我頓時(shí)慌了手腳,趕緊向四周張望,也許它被……

  我不敢往壞處想。這時(shí),我又想起:也許是我忘鎖了,小區(qū)保安好心幫我把車(chē)子推走了呢。我心急火燎地往門(mén)衛(wèi)室跑,希望這兒有我的車(chē),可是唯一的希望破滅了!我?guī)缀醣罎⒘,丟了新車(chē)不郁悶才怪呢!無(wú)奈,我只好坐媽媽的電動(dòng)車(chē)回家,一路上我到處張望,希望能意外發(fā)現(xiàn)我的白行車(chē),可我的希望像肥皂泡一樣破滅了。晚上,面對(duì)可口的飯菜,我毫無(wú)食欲,腦子里只有我的車(chē),真正體驗(yàn)到了失魂落魄的心情。這時(shí),家里的電話鈴?fù)蝗豁懫穑瓉?lái)是孫打過(guò)來(lái)的,她說(shuō)保安剛找到了一輛車(chē),需要我和媽媽去辨認(rèn)一下。一聽(tīng)這話,我的心里重新燃起了希望的火苗,我丟下筷子,直奔孫家。!果然是我的`車(chē)!摸著失而復(fù)得的嶄新自行車(chē),我高興得一蹦三尺高,趕緊向保安叔叔道謝。

  原來(lái),當(dāng)保安叔叔得知我的車(chē)子在小區(qū)丟失時(shí),他們也非常著急,便在巡邏時(shí)特意留心尋找。結(jié)果,還真在一棟樓后的柵欄邊發(fā)現(xiàn)了這輛自行車(chē)。據(jù)他們猜測(cè),可能是小偷先把它挪到樓后的柵欄邊,等天黑之后再伺機(jī)把它轉(zhuǎn)移出小區(qū)。沒(méi)想到,“道高一尺,魔高一丈”,因?yàn)楸0彩迨宓幕鹧劢鹁,小偷的陰謀最終沒(méi)能得逞。失而復(fù)得的感覺(jué)真好!

  真心感謝認(rèn)真敬業(yè)的保安叔叔!

感謝話題作文7

  歲月的風(fēng)鈴搖啊搖,歲月的竹笛吹啊吹,轉(zhuǎn)眼間,我已經(jīng)長(zhǎng)成一個(gè)十歲的小女孩。在這寒來(lái)暑往十個(gè)春秋中,我要感謝的人很多,其中我最感謝的還是我們的語(yǔ)文老師——鄭老師。

  我是一個(gè)轉(zhuǎn)學(xué)生,記得剛剛踏進(jìn)教室的那一刻,看到同學(xué)們陌生的面孔,我心里無(wú)比緊張!是老師您親切的微笑,讓我感到莫大的安慰和溫暖。從此我便在這個(gè)溫馨的'“家”里快樂(lè)地成長(zhǎng)著。

  老師不僅給予我知識(shí),她更給予我自信。記得那是一個(gè)風(fēng)和日麗的一天,空氣新鮮得像加了冰塊的檸檬汁,清新宜人,沁人心脾。老師布置我們寫(xiě)一篇關(guān)于“保護(hù)母親河——黃塘溪”的作文。我轉(zhuǎn)了一下眼球,暗暗地想這可是我大顯身手的好機(jī)會(huì)。于是,我調(diào)動(dòng)頭腦里所有的文學(xué)細(xì)胞,精心構(gòu)思起作文來(lái)。第二天,我把寫(xiě)好的《美麗的黃塘溪》又仔細(xì)地檢查了一遍后交給了老師。我到底寫(xiě)得好不好,老師會(huì)說(shuō)些什么?我緊張得手心一直冒著汗,心里好像揣著一只小兔子,不停地跳。時(shí)間過(guò)得可真慢,猶如光陰在跳舞。老師看完我的作文后,說(shuō):“寫(xiě)得不錯(cuò)!”這雖然只是簡(jiǎn)單的四個(gè)字,可這四個(gè)字卻深深地“撥動(dòng)”了我幼小的心靈,于是我的思緒飛得好遠(yuǎn)好遠(yuǎn)……

  老師摸了摸我的頭,打斷了我的思路,說(shuō):“你的作文進(jìn)步了不少,我有個(gè)決定,下一次的學(xué)區(qū)作文競(jìng)賽讓你去參加!薄罢娴?”我有點(diǎn)不敢相信。我抬頭看見(jiàn)了老師那鼓勵(lì)的目光,頓時(shí)自信了起來(lái):對(duì),我一定行的!

  終于,我來(lái)到了作文競(jìng)賽的現(xiàn)場(chǎng)。比賽前,老師反復(fù)地囑咐我:“開(kāi)頭要新穎一點(diǎn),要讓人耳目一新……”雖然這些話我聽(tīng)了很多遍,可一點(diǎn)也不覺(jué)得煩、不覺(jué)得枯燥乏味。

  當(dāng)我踏出競(jìng)賽現(xiàn)場(chǎng)時(shí),一顆心不停地亂跳:我能獲獎(jiǎng)嗎?功夫不負(fù)有心人,這次作文競(jìng)賽我獲得了全學(xué)區(qū)第三名。太好了!我終于得獎(jiǎng)了!

  我要感謝鄭老師,是她,是她的諄諄教誨,給予了我知識(shí),給予了我信心,也“給予”了我這個(gè)獎(jiǎng)!老師,謝謝您!

感謝話題作文8

  風(fēng)箏是幸福的,因?yàn)樗芯的牽掛;綠葉是幸福的,因?yàn)樗懈淖甜B(yǎng);魚(yú)兒是幸福的,因?yàn)樗兴暮亲o(hù);而我是幸福的,因?yàn)槲矣心年P(guān)懷和愛(ài)護(hù)。

  您是一只慈愛(ài)的老鷹,您用殘忍的手段教我學(xué)會(huì)飛翔。然后贈(zèng)予我廣闊的天空任我翱翔。您用您特殊的方式愛(ài)著我,而我卻全然不領(lǐng)情。小時(shí)候,在我還十分依戀您的時(shí)候,您卻殘忍的將我送離您的身旁,并告訴我要好好學(xué)習(xí),我記得當(dāng)時(shí)我有多恨你。當(dāng)我結(jié)束幾年的異鄉(xiāng)求學(xué)歷程后,學(xué)會(huì)了很多,其中也包括疏遠(yuǎn)您;氐郊依铮铱偸怯幸鉄o(wú)意的避開(kāi)您,和您說(shuō)話時(shí),也是面容冷淡。您卻全然不在意,還整日對(duì)我噓寒問(wèn)暖,我卻認(rèn)為您是在惺惺作態(tài)。如若不然,那為何您當(dāng)年送我走時(shí)會(huì)那樣決絕?您拿著棒子打我,要我一個(gè)人遠(yuǎn)赴他鄉(xiāng)。帶著威脅,帶著恐嚇。全然不顧我的感受。我認(rèn)為您是在趕我走?珊髞(lái),從您時(shí)而憂傷的表情中,我才明白您的良苦用心。如若您當(dāng)時(shí)不送我走,我到現(xiàn)在可能還什么也不會(huì)做,也不會(huì)這么快了解到人間的溫情事故。感謝有您的耐心教導(dǎo),讓我不經(jīng)意間懂得許多。

  您是一棵扎實(shí)的大樹(shù),不管我飛的多遠(yuǎn)多高,我累時(shí),您總是給我一個(gè)枝頭讓我休息。剛上初中時(shí),我在那個(gè)小鄉(xiāng)鎮(zhèn)的.中學(xué)里上學(xué),成績(jī)并不好,但與那一群只知玩樂(lè)的“小姐”“少爺”相比,我卻能名列前茅。對(duì)比我不由得沾沾自喜,得意忘形。您嚴(yán)厲的批評(píng)我,說(shuō)我驕傲自滿,不成大器。初二時(shí)我又轉(zhuǎn)去了縣里一個(gè)年齡不大卻早已名聲在外的中學(xué)讀書(shū),這是一個(gè)私立學(xué)校。這里勝友如云,高朋滿座。我這點(diǎn)小小的成績(jī)?cè)谶@里可是縷縷挫敗。曾一度灰心喪氣。可您卻是支持我、鼓勵(lì)我:“我相信你!蔽冶贿@句話激起了斗志:您都沒(méi)有放棄我,我又憑什么放棄我自己!后來(lái)上了高中,我就漸漸變得踏實(shí)了。感謝您殷切的期望,讓我相信了自己。

  您是這么可親、可敬。您就是我親愛(ài)的媽媽!您和天下所有的母親一樣,平凡而又偉大。感謝您曾嚴(yán)厲的批評(píng)我、耐心的教導(dǎo)我、細(xì)心的照顧我。感謝您把最無(wú)私的愛(ài)給了我。

  媽媽?zhuān)屛易プ∫豢|陽(yáng)光,捧進(jìn)您敞開(kāi)的窗戶,送給您一絲溫暖的慰藉吧!讓我摘一朵白云,載著我每天的祝愿寄給您吧!趁著時(shí)間還來(lái)得急,讓女兒大聲的說(shuō)一聲:感謝有您!我的媽媽。

感謝話題作文9

  再過(guò)一個(gè)多月,我就要搬家了。新家離校很近,我想自己騎車(chē)上學(xué):所以爸爸為我買(mǎi)了輛乳白色與天藍(lán)色相間的白行車(chē),車(chē)后還配了個(gè)裝書(shū)包的白色車(chē)筐,整體效果顯得自然大方。爸爸這么早買(mǎi)自行車(chē),就是為了讓我早日熟悉路況,以后上路騎車(chē)也不會(huì)太緊張。于是,我開(kāi)始在爸爸的車(chē)后邊“跟騎”。一個(gè)星期很快過(guò)去了,我的車(chē)技也日益熟練了起來(lái),有時(shí)竟敢超過(guò)爸爸,到前面去為他領(lǐng)路了。這時(shí),發(fā)生了—件意想不到的事。

  周五那天,我去給生病的孫送作業(yè)。到她家的樓下時(shí),帆向我借了另一把鎖去鎖她的車(chē),我只用了乍上原來(lái)的車(chē)鎖。在孫家呆了一個(gè)半小時(shí)準(zhǔn)備回家時(shí),突然發(fā)現(xiàn)我的自行車(chē)不翼而飛了。我頓時(shí)慌了手腳,趕緊向四周張望,也許它被......我不敢往壞處想。這時(shí),我又想起:也許是我忘鎖了,小區(qū)保安好心幫我把車(chē)子推走了呢。我心急火燎地往門(mén)衛(wèi)室跑,希望這兒有我的車(chē),可是唯一的希望破滅了!我?guī)缀醣罎⒘,丟了新車(chē)不郁悶才怪呢!無(wú)奈,我只好坐媽媽的電動(dòng)車(chē)回家,一路上我到處張望,希望能意外發(fā)現(xiàn)我的白行車(chē),可我的希望像肥皂泡一樣破滅了。

  晚上,面對(duì)可口的.飯菜,我毫無(wú)食欲,腦子里只有我的車(chē),真正體驗(yàn)到了失魂落魄的心情。這時(shí),家里的電話鈴?fù)蝗豁懫,原?lái)是孫打過(guò)來(lái)的,她說(shuō)保安剛找到了一輛車(chē),需要我和媽媽去辨認(rèn)一下。一聽(tīng)這話,我的心里重新燃起了希望的火苗,我丟下筷子,直奔孫家。啊!果然是我的車(chē)!摸著失而復(fù)得的嶄新自行車(chē),我高興得一蹦三尺高,趕緊向保安叔叔道謝。原來(lái),當(dāng)保安叔叔得知我的車(chē)子在小區(qū)丟失時(shí),他們也非常著急,便在巡邏時(shí)特意留心尋找。結(jié)果,還真在一棟樓后的柵欄邊發(fā)現(xiàn)了這輛自行車(chē)。據(jù)他們猜測(cè),可能是小偷先把它挪到樓后的柵欄邊,等天黑之后再伺機(jī)把它轉(zhuǎn)移出小區(qū)。沒(méi)想到,“道高一尺,魔高一丈”,因?yàn)楸0彩迨宓幕鹧劢鹁,小偷的陰謀最終沒(méi)能得逞。

感謝話題作文10

  只有經(jīng)歷過(guò),才會(huì)明白感謝的含義。

  ——題記

  感謝有你,使我明白了什么是堅(jiān)強(qiáng);感謝有你,使我明白了珍惜的價(jià)值;感謝有你,使我明白了做人的真諦。

  有一次,我們一起逛街,望著琳瑯滿目的商品,和它價(jià)格不菲的價(jià)錢(qián),我只得在旁邊靜靜的“觀賞”。玩了一天,我們滿載而歸,零食,衣服,玩具一大堆子。到了一個(gè)商店,我看見(jiàn)了一個(gè)很漂亮的手環(huán),就趕緊跑進(jìn)去買(mǎi),招呼我們的'是一個(gè)大姐姐,看樣子應(yīng)該是十七八九吧!拔蚁胍@個(gè),我要試試那個(gè)”我一直在那里挑來(lái)挑去,大姐姐一一為我拿來(lái),讓我挑選,一點(diǎn)也不著急,好不容易挑好了一個(gè),可是又太小了,氣死我啦,大姐姐給我拿來(lái)一個(gè)很漂亮的款式,也有適合我的大小,我高興地和付了錢(qián),就離開(kāi)了?墒,走到了半路上,我發(fā)現(xiàn)在自己的背包不見(jiàn)了,我像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。我往回走,一直走到那個(gè)商店,大姐姐問(wèn)了一句“怎么回來(lái)了?”我沒(méi)有回答,只是顧著找我自己的背包,整個(gè)店都已經(jīng)找遍了,可是,怎么也找不到,突然,我發(fā)現(xiàn)收銀臺(tái)的后面有一個(gè)背包,一看,是我的,還有一個(gè)很明顯的標(biāo)志,就是上面有一個(gè)加菲貓的小掛件,我沖到后面,把背包拿了出來(lái),“這是怎么回事?我的背包怎么在這?你是不是非要看我著急啊你?明知道只是我的,還放在這里,是故意的嗎?”那位大姐姐還沒(méi)說(shuō)呢,我就像機(jī)關(guān)槍一樣的一直發(fā)彈,“原來(lái)這是你的啊,對(duì)不起啊,我本來(lái)是想還給你的,可是,客人太多了,沒(méi)來(lái)得及,我怕給你放在那里丟了,所以才放在這里的,再說(shuō),你一進(jìn)來(lái)就沒(méi)有說(shuō)話,我也不清楚你在找什么東西啊?”聽(tīng)了她的話,我心里的怒火被她的一些話就澆滅了。站在一旁的你,靜靜的看著,沒(méi)有發(fā)言,

  再回去的路上,你語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)“做什么事都不要那么心急,要和別人把話說(shuō)清楚,只有這樣,才能解決問(wèn)題的根本,如果別人這么冤枉你,你會(huì)怎么辦呢?我一聽(tīng)以后,覺(jué)得獲益匪淺。

  感謝有你,讓我幸福:感謝有你,讓我明白了許多:感謝有你,讓我更加成熟,媽媽?zhuān)x謝你。

感謝話題作文11

  在我們的成長(zhǎng)過(guò)程中,有許多值得感謝的人和事、情和景。諄諄教誨我們的老師是我們最應(yīng)該感謝的人,培育我們成長(zhǎng)的父母是我們最應(yīng)該報(bào)答的人。有時(shí)候在生活中遇到了挫折,發(fā)生了意外甚至經(jīng)歷了磨難。而我們的老師總是激發(fā)我們勇敢向前的動(dòng)力,這使我們心存感激之情。

  在課上,我們的老師非常嚴(yán)格,但在課下,老師就如同我們的朋友,與我們一起分擔(dān)問(wèn)題,幫助我們學(xué)習(xí)。他們的教誨就如同一股神秘的'動(dòng)力,能使我們永遠(yuǎn)向前,使我們不忘教誨。

  我的數(shù)學(xué)成績(jī)?cè)诔跻贿M(jìn)到這學(xué)校時(shí),一直都不是很好,初次來(lái)到這里,竟被分到了重點(diǎn)班,我當(dāng)然非常高興。但當(dāng)我知道班主任是位數(shù)學(xué)老師時(shí),我一下就嚇呆了!心想:“我這下子肯定完了,我的數(shù)學(xué)成績(jī)那么差,若在這方面有什么做得不好,鐵定結(jié)果會(huì)很凄涼!睅滋爝^(guò)后,老師要評(píng)選班干部,最使我吃驚的是數(shù)學(xué)課代表竟然是我。下了課后,我?guī)е蓡?wèn)的心情去找老師,第一次與老師談話總有點(diǎn)緊張,我問(wèn)老師為什么要選我,自己成績(jī)并不好。而老師卻說(shuō):“成績(jī)并不重要,重要的是你曾經(jīng)努力過(guò),因?yàn)槌煽?jī)只能代表過(guò)去,而將來(lái)只能靠你努力,有誰(shuí)能知道將來(lái)會(huì)是怎樣呢?”一句話頓時(shí)使我有了對(duì)數(shù)學(xué)的信心,也使我明白了一個(gè)道理:只要我努力奮斗,我一定可以成功。

  一個(gè)學(xué)期下來(lái)了,決定性的考試終于來(lái)臨,面對(duì)這次期末考試,我對(duì)自己充滿信心,但始終有些擔(dān)心,擔(dān)心自己會(huì)粗心,正在我擔(dān)心之時(shí),監(jiān)考老師進(jìn)來(lái)了,竟然是我的班主任郭老師,這頓時(shí)把我從擔(dān)心的心情中拉了出來(lái),勇敢面對(duì)考試。最后當(dāng)成績(jī)出來(lái)時(shí),我非常緊張。聽(tīng)著老師讀著一個(gè)有一個(gè)同學(xué)的成績(jī),我為他們?nèi)〉煤贸煽?jī)而感到高興,但對(duì)自己卻始終安不下心來(lái)。快了,快到我了,老師念到我的成績(jī):95分。我說(shuō)不出話來(lái),心中像放下了一塊巨石,格外輕松。

  我要感謝我的老師,感謝她對(duì)我的教誨,老師的付出,是我最大的收獲,我要收獲更多來(lái)回報(bào)他們。

感謝話題作文12

  桃李不言下自成蹊,老師是塑造人類(lèi)靈魂的的工程師,老師的職業(yè)是神圣的,就象紅燭,燃燒是自己短暫的生命,照亮別人的心卻是永恒的。你們之所以偉大,不僅僅在于傳授我們的科學(xué)文化知識(shí),更在于給我們樹(shù)立了一個(gè)做人的典范。

  感謝您——老師,您讓我們成為自信的,能超越自己的人。你用事實(shí)向我們證明:學(xué)習(xí)并不是一種負(fù)擔(dān),而是一種快樂(lè)和責(zé)任,一把通向我們從未知道的天地的鑰匙。您教會(huì)我們用自己的頭腦和雙手大膽探索,去尋找和發(fā)現(xiàn),讓生活充滿驚喜!

  感謝您——老師,您是一個(gè)我們能永遠(yuǎn)信賴的人,在生活中遇到麻煩便會(huì)去求救的人。你讓我們知道:只要我們?cè)敢猓馨岩磺邢蚰鷥A訴。你常說(shuō)你也曾是個(gè)孩子,因此你能理解孩子的喜怒哀樂(lè)。

  感謝您——老師,是您讓我明白:我們能從失敗中汲取教訓(xùn),在困難中積聚力量,在黑暗中尋找光明。您給我們勇氣去卡動(dòng)腦筋,同時(shí)要求我們襟懷坦蕩。您將美放在我們心中,給我們教誨、見(jiàn)識(shí)和想象,由此營(yíng)造我們的一生。不管我們建造什么,你總幫助我們壘好基礎(chǔ),你為成長(zhǎng)的我們做到了最好!或許你講課的每個(gè)細(xì)節(jié)隨著時(shí)間的流逝會(huì)被我們淡忘,但您的熱情、勇氣和慈愛(ài)會(huì)永遠(yuǎn)保留。

  感謝您——老師,您從不對(duì)我們冷嘲熱諷,在我們嘗試時(shí),您總是殷切關(guān)注著,即使結(jié)果是那么微不足道,也總是讓我們明白您已看到了我們的成績(jī)。是您讓我們懂得生活能像一張紙一樣輕薄,也可以像大海一樣深邃,向天空一樣遼闊,而我們必須自己做出選擇。您帶領(lǐng)我們所經(jīng)歷的每個(gè)問(wèn)題,每個(gè)發(fā)現(xiàn),們中體驗(yàn)都令我們著迷,讓我們看到了智慧在知識(shí)海洋中的.閃爍。

  突然有一天我們卻發(fā)現(xiàn)您老了,倦了,累了。你又何嘗不需要他人的理解、撫慰和支持,而這時(shí)你卻是如此沉默、恬靜、剛毅而令人肅穆。

  紅燭啊,你搖曳的燭焰就像您疲憊、瘦弱的身軀那么飄搖,可在學(xué)生的眼里卻是那么的堅(jiān)定:您滴滴的眼淚流濕了您的衣裳,您可知道在學(xué)生的眼里,它您的腳下鑄成了世間最完美的雕塑。

  親愛(ài)的老師們,你們辛苦了,你們用自己辛勤的汗水去灌溉祖國(guó)的花朵。你們的光熱是有限的,可正是你們有限的光熱融會(huì)在一起引燃了祖國(guó)騰飛的萬(wàn)丈光芒!

感謝話題作文13

  感謝上天賜予我所擁有的,也感謝上天賜予我所沒(méi)有的。

  ——題記

  皎潔的月光,灑在窗前的桌子上,望著窗外行色匆匆的人們,五彩的霓虹燈閃爍著,時(shí)間如飄散的煙花,散亂的讓人有些措手不及。生活在這保羅萬(wàn)象如魔方一樣的環(huán)境中,我不敢奢求太多,因?yàn)樯钜呀?jīng)賜給了我許多寶物,讓我懂得了感謝。

  感謝堅(jiān)強(qiáng)的小草。

  雖已是初春,可仍還是寒氣逼人。我試圖去尋找一些春天的影子,可是,我失望了。正要離去,我發(fā)現(xiàn)枯黃的草堆中,有一抹跳躍的綠色,是它!是春天的小草!它嫩嫩的、靜靜的躲藏在那堆枯草當(dāng)中,安靜而不急躁。它不因自己的柔軟而放棄機(jī)會(huì),它仍在冷風(fēng)中搖曳,用它那獨(dú)特的方式告訴人們:學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)。

  感謝小草,感謝你讓我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)。

  感謝落葉的淡泊。

  秋色,似乎總喜歡在這樣的時(shí)刻出現(xiàn)。漫天飛舞的楓葉卷走了萬(wàn)般美好,卷來(lái)了一絲絲惆悵!白怨欧昵锉帕取保S多人都是這么聯(lián)想和評(píng)價(jià)的'?墒,你真正品味過(guò)落葉嗎?誰(shuí)說(shuō)它就愿意離開(kāi),又時(shí)候它也很無(wú)奈,可是季節(jié)的變化是一種必然,她便選擇了退去,選擇退去的豁達(dá)。但是它沒(méi)有放棄希望,它不與世俗相爭(zhēng),它以自己獨(dú)特的方式告訴人們:名利淡泊。

  “落紅不是無(wú)情物,化做春泥更護(hù)花”。感謝落葉,讓我懂得了淡泊。

  感謝流水的奔騰。

  黃河水滔滔的奔騰著,像一股巨大的力量,推動(dòng)著你前進(jìn)。后浪推前浪,歷史的書(shū)卷飛快的翻動(dòng)著。黃河順應(yīng)歷史的潮流,永不停留。聆聽(tīng)著水聲,我異常震撼。長(zhǎng)江、黃河石中華民族的象征,她以自己獨(dú)特的凡是告訴人們:要更隨時(shí)帶到腳步俱進(jìn)。

  “黃河之水天上來(lái),奔流到海不復(fù)回”。感謝流水,讓我懂得了奮進(jìn)。

  月光依舊溫柔如水,不算漂亮卻修長(zhǎng)有力的手指敲打著黑白相間的琴鍵,動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)如清泉般從指尖傾瀉而出。我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng),懂得了淡泊和奮進(jìn)。更重要的是我懷有一顆感恩之心。一切都是之前的樣子,可心已在不知不覺(jué)中悄然改變。

感謝話題作文14

  “我每天因?yàn)樽约河龅降氖虑楦兄x上帝。如果一天之中實(shí)在沒(méi)有什么值得感激的,那么我至少可以感謝上帝讓我免于死亡!”許多名言成了過(guò)眼云煙,這句話去深深的刻在我的心里。懂得感謝的人,心中時(shí)時(shí)盈滿鮮活的泉水,一直有快樂(lè)>溫暖相隨。

  世界上有許多懂得感謝的人,他們不僅為“有”而感謝,也為“無(wú)”而感謝;為幸

  運(yùn)而感謝,也為苦難而感謝。如果一個(gè)人把磨難當(dāng)作鍛煉能力、錘煉品格的機(jī)會(huì),那么在困境里照樣可以發(fā)出感激的聲音。我們的.祖先不也告訴我們“艱難困苦,玉汝于成”嗎?這豈不是告訴我們應(yīng)該對(duì)這些“艱難困苦”預(yù)支一分感謝之情嗎?古今中外有這樣通達(dá)、堅(jiān)韌的智者,我們?yōu)槭裁床幌蛩麄儗W(xué)習(xí)這種永遠(yuǎn)感謝、平和溫柔的心態(tài)呢?

  一個(gè)生命的誕生,是一個(gè)奇跡,而一個(gè)生命的延續(xù),卻不是一件容易的事,也不是自己?jiǎn)为?dú)可以決定的事,既然如此,難道不該心存感激嗎?感激那瞑瞑之中讓你來(lái)到世界上的力量,感謝無(wú)條件深?lèi)?ài)你的父母,感謝開(kāi)車(chē)送你上班的人,感謝擁擠的馬路上避讓你的人,感謝讓你有衣可穿的工人,感謝教你知識(shí)的老師,感謝接受你、給你責(zé)任感和榮譽(yù)感的崗位,感謝每天和你配合的同事,感謝給你治病的醫(yī)生,感謝給你送信的郵遞員,感謝清掃的工人,感謝所有對(duì)你講信用、講道理的人,感謝所有和平的擁護(hù)者和維護(hù)者,感謝所有科學(xué)、醫(yī)學(xué)的研究者,感謝所有的藝術(shù)家和夢(mèng)想家,感謝守時(shí)的晝夜。感謝適時(shí)的風(fēng)雨,感謝美麗的風(fēng)景感謝美妙的音樂(lè),感謝美好的書(shū)籍??難道我們不值得我們不停的感謝嗎?

  當(dāng)你覺(jué)得沒(méi)什么可以高興的,沒(méi)什么可以慶幸、珍惜的時(shí)候,有一篇小說(shuō)就叫《你以為你是誰(shuí)》,可以用它來(lái)對(duì)自己一個(gè)當(dāng)頭棒喝。是的,你以為你是誰(shuí)。磕闾熨Y過(guò)人與眾不同嗎?你豪門(mén)出身而富可敵國(guó)嗎?你兢兢業(yè)業(yè)日日操勞嗎?你為什么有資格向生活索取更多?為什么希望享有特權(quán)、幸運(yùn)和僥幸?為什么天經(jīng)地義必須過(guò)好日子?為什么你不能對(duì)擁有的感到慶幸,對(duì)所有愛(ài)你的人表示感謝,對(duì)現(xiàn)在的生活無(wú)比珍惜、由衷感謝呢?平心靜氣的想想這些,然后由衷的說(shuō)一聲:“太謝謝了!”今后的人生不會(huì)縮短,但是在路的兩邊,風(fēng)景已經(jīng)改變。

  事事感謝,時(shí)時(shí)感謝,用“感謝”的柔光鏡來(lái)看世界,世界會(huì)更美好。

感謝話題作文15

  月亮,在八月十五,最圓在八月十六。中秋節(jié)我們一家三口出去賞月。

  中秋節(jié)的月又圓又大,似一個(gè)銀盤(pán)懸在天上。你走,它也走;你停,它也停。真是“月亮走,我也走……”

  中秋節(jié)的月在城隍廟顯得格外溫馨。小吃城里親朋好友、情侶夫婦,三三兩兩或成群結(jié)隊(duì)地聚在一起吃喝玩樂(lè),一齊度過(guò)這團(tuán)聚的日子。

  中秋節(jié)的月在天一廣場(chǎng)里顯得格外活躍。廣場(chǎng)上的音樂(lè)噴泉隨著音樂(lè)變幻出各種不同的圖案。有的似蛟龍出海,有的似雙龍戲珠,有的似大鵬展翅,還有的似鐵塔堆砌,千姿百態(tài),變化無(wú)窮。在噴泉上方的月亮似乎也跳起了歡快的舞,把光芒灑向大地。

  中秋節(jié)的月在新江橋顯得格外寧?kù)o。沒(méi)有汽車(chē)的橋上安靜極了,橋下江水滔滔,游船往來(lái),月光照在水面,灑下一片銀輝。對(duì)面繁華的街道上傳來(lái)時(shí)隱時(shí)現(xiàn)的越劇聲。月亮是那么亮,使五彩的霓虹都黯然失色。

  中秋節(jié)的月在小區(qū)里顯得格外燦爛明亮。安安靜靜的小區(qū)愈發(fā)讓月亮現(xiàn)出了本色。天空中稀稀拉拉幾顆星星,那微弱的`光忽閃忽閃,只配在月亮的下面作一個(gè)普通人。那月亮好象在說(shuō):“哼哼,想和我比,天空惟我獨(dú)尊!”皎潔的月光瀉在樹(shù)上,把樹(shù)披上了銀紗,輕薄飄逸。

  中秋節(jié)的月在不同的環(huán)境中有不同意境,但都有相同的一點(diǎn),它代表團(tuán)圓!

  南京人中秋愛(ài)吃月餅外,必吃金陵名菜桂花鴨。桂花鴨于桂子飄香之時(shí)應(yīng)市,肥而不膩,味美可口。酒后則必食桂花鴨一小糖芋頭,澆以桂漿,美不待言。桂漿,取名自屈原《楚辭?少司命》援北方閉兮酌桂漿......

  中秋祭月,在我國(guó)是一種十分古老的習(xí)俗。據(jù)史書(shū)記載,早在周朝,古代帝王就有春分祭日、夏至祭地、秋分祭月、冬至祭天的習(xí)俗。其祭祀的場(chǎng)所稱為日壇、地壇、月壇、天壇。分設(shè)在東南西北四個(gè)方向。北京的月壇就是明清皇帝祭月的地方。

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