小學(xué)生誠(chéng)信作文4篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都嘗試過(guò)寫作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編為大家收集的小學(xué)生誠(chéng)信作文4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
小學(xué)生誠(chéng)信作文 篇1
平時(shí)我們家的廢品都是我賣的。因此，我認(rèn)識(shí)了一位童叟無(wú)欺的收廢品的老爺爺。可上個(gè)月，老爺爺被兒子接走，廢品站來(lái)了一位年輕的叔叔。
一天，我又去賣廢品，正巧是那位新來(lái)的'叔叔稱重。我想：叔叔會(huì)不會(huì)坑我呢？叔叔秤完廢品說(shuō)：“一共十六元九角，給你十七元好了�！薄爸x謝叔叔！”我歡喜地應(yīng)道。
慢慢地，我和叔叔熟悉了，我去賣廢品時(shí)便常常與他聊聊天。經(jīng)過(guò)聊天我才知道，叔叔是陪他媽媽到這里來(lái)看病的，因?yàn)閶寢岄L(zhǎng)期住院，他便趁閑打零工，掙點(diǎn)錢貼補(bǔ)生活費(fèi)。我問(wèn)叔叔：“你為什么不進(jìn)廠做那些輕松又掙錢多的活呢？”叔叔說(shuō)：“伺候病人不能干長(zhǎng)期的工作，在這里干活，老板按時(shí)間計(jì)工錢，雖然不多，但干活照顧病人兩不誤�！甭犃耸迨宓脑�，我由衷敬佩他。
過(guò)了幾天，我又去賣廢品，可是叔叔沒(méi)有零錢，便說(shuō)：“下次再給你吧！”我想：“叔叔人這么好，一定不會(huì)騙我的。”于是就答應(yīng)了。
回家后，媽媽問(wèn)我廢品賣了多少錢，我實(shí)話告訴了媽媽。媽媽聽后說(shuō)：“傻兒子，別做夢(mèng)了，這種人以后是不可能給你錢的�！闭娴膯�？我有點(diǎn)兒半信半疑。
此后的幾天，我果然沒(méi)有再見到叔叔。雖然錢不多，但被騙的滋味很不好受。
又過(guò)了幾天，我去倒垃圾，忽然看到一個(gè)熟悉的身影�！靶〉艿��！闭悄俏皇迨�。叔叔走過(guò)來(lái)，一邊還錢，一邊不好意思地說(shuō)：“真對(duì)不起，這兩天我媽媽病得厲害，我沒(méi)來(lái)上班，耽誤了還錢。”“沒(méi)事，沒(méi)事。”我急忙答道。
雖然這件事過(guò)去了很多，但它仍然銘刻在我心里，因?yàn)樗屛铱吹搅艘活w金子般的心！
小學(xué)生誠(chéng)信作文 篇2
朱敏娜，一個(gè)五年級(jí)的小女孩，是我的一個(gè)好朋友，那天下午發(fā)生的事令我一直記憶猶新。
朱敏娜家住在離我們家不遠(yuǎn)的地方，住在另一個(gè)小區(qū)里，也就只隔了那么一條寬寬的馬路而已。前一天，我們倆無(wú)意中碰到了一起，隨后，朱敏娜拉著我來(lái)到一棵樹下，對(duì)我說(shuō)：“房佳暉，快期末考試了，明天我們一起復(fù)習(xí)復(fù)習(xí)吧，怎么樣？”我一想，對(duì)啊，也是��！便欣然答應(yīng)到：“好哇，那明天你就在下午兩點(diǎn)鐘的時(shí)候來(lái)我家吧，把書帶來(lái)�。 芭叮�。再見了！”“嗯，再見�！�
第二天，下午一點(diǎn)左右，我打電話給朱敏娜，電話里頭一直傳來(lái)嘟嘟的響聲，卻沒(méi)有傳來(lái)朱敏娜親切的'聲音。掛了電話。此時(shí)，塞著耳機(jī)聽歌的我遠(yuǎn)遠(yuǎn)的也聽到了雨點(diǎn)拍打在窗戶上的清脆的響聲，發(fā)出“噼噼啪啪”的聲音。這么大的雨，朱敏娜肯定不會(huì)來(lái)的，唉。已經(jīng)1：48了，朱敏娜還沒(méi)來(lái)。“她不會(huì)來(lái)的，不會(huì)的�！笔沁@么說(shuō)著，但我還是不甘心，便拿著一把大傘，小心翼翼的撐著，慢慢地走到小區(qū)門口，注視著稀少的人流，在我面前走過(guò)，卻沒(méi)有一個(gè)是朱敏娜，大約過(guò)了5分鐘，見朱敏娜還沒(méi)來(lái)，我便打著傘準(zhǔn)備回去了。可是，就在我一轉(zhuǎn)身間，好像聽到了有人在叫我，我循聲望去。噢，那是誰(shuí)？一個(gè)馬尾辮，穿著一條中褲，身上濕漉漉的，胸口小心翼翼地捧著幾本書，也沒(méi)撐傘……��？那是朱敏娜？！我不禁叫了起來(lái)：“朱敏娜��？”“��？房佳暉！”此時(shí)的我們彼此望著，頓然，我覺(jué)得時(shí)間就只有我們倆一個(gè)人。這時(shí)，我聽到了水珠從朱敏娜的臉上、身上，不斷地滴下……一會(huì)兒，我終于回過(guò)神來(lái)了，趕緊讓朱敏娜躲在傘底下，我們倆便手挽手向著家走去……
我，認(rèn)識(shí)了一個(gè)不同的她，一個(gè)誠(chéng)實(shí)的她，一個(gè)守信的她。真喜歡這樣的朋友！
小學(xué)生誠(chéng)信作文 篇3
誠(chéng)信是做人最起碼的原則。
誠(chéng)信要從小做起。王小紅是一個(gè)剛滿九歲的女孩，學(xué)習(xí)成績(jī)很好。但有一次期中考試，她考得很不好，自個(gè)暗自流淚。父母問(wèn)起怎么辦？怎么辦？她腦海里一片空白，回想這一段學(xué)習(xí)，后悔自己上課沒(méi)好好聽講，課下沒(méi)認(rèn)真完成作業(yè)，就是早讀，讀優(yōu)秀作文選也沒(méi)能堅(jiān)持，常常在父母的催促下學(xué)習(xí)。自己的事情自己不能獨(dú)立完成，常依靠父母。如果這樣做能考出好成績(jī)，鬼才信。
父母終于問(wèn)起了她的期中考試成績(jī)。她經(jīng)過(guò)好一陣思想斗爭(zhēng)，還是如實(shí)地告訴了父母。但她哭了，哭得很傷心，發(fā)誓以后要好好學(xué)習(xí)，決不辜負(fù)父母的`養(yǎng)育之恩。
父母笑了，說(shuō)相信她是個(gè)好孩子，鼓勵(lì)她跌倒了就要自己爬起來(lái)。
從此，他發(fā)奮努力，上課認(rèn)真聽講，下課認(rèn)真完成老師布置的作業(yè)，有空還復(fù)習(xí)學(xué)過(guò)的知識(shí)，多讀多寫作文。
一段時(shí)間后，班內(nèi)組織測(cè)試，她語(yǔ)文、數(shù)學(xué)均考了九十多分，名列前茅。老師笑了，父母笑了。
小紅用行動(dòng)履行了自己的承諾。
小學(xué)生誠(chéng)信作文 篇4
我們的父母和老師常常用他們的言行教導(dǎo)我們：“從小就要做一個(gè)有誠(chéng)信的人�！笔前�，誠(chéng)實(shí)是我們應(yīng)盡的責(zé)任，誠(chéng)實(shí)是一種快樂(lè)，誠(chéng)實(shí)是一種心里說(shuō)不出來(lái)的甜美滋味。
一次，我在家里整理書包的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)了我的書包里有一塊手表。我想對(duì)面露露家最近不是丟了兩塊手表嗎？這可能是露露的手表吧？該不會(huì)是她上次到我家來(lái)玩放著的吧？我猶豫了一下，心想別管那么多了，還是先把它留下吧！最近我們上學(xué)放后都得按一定的時(shí)間，我?guī)状巫尠謰寧臀屹I一塊手表都沒(méi)有成功。現(xiàn)在，我相信這表它會(huì)幫我起很大作用的，它不至于讓我早入�；蛲砣胄５��？僧�(dāng)我想靜下心來(lái)寫作業(yè)時(shí)，我的'心卻似有一塊石頭壓著，怎么也輕松不起來(lái)，老想著手表的事。畢竟我不是貪心之輩，記得老師曾說(shuō)過(guò)：“誠(chéng)實(shí)比金子還貴！”我覺(jué)得我應(yīng)該誠(chéng)實(shí)，應(yīng)該做個(gè)好孩子。于是，我決定把手表拿去給露露。
我像風(fēng)似的跑到了露露家，二話沒(méi)說(shuō)就把手表遞給了露露。露露拿著手表，疑惑地望著我，好像在說(shuō)：“我的手表怎么會(huì)在你的手里呢？”我面帶微笑地說(shuō)：“還記得你上次到我家玩嗎？有可能是你把手表弄下來(lái)后放在我的書包里�！敝灰娐堵堵犃酥�，非常高興，一個(gè)勁地說(shuō)：“謝謝你，樂(lè)謠！你知道嗎？為了這個(gè)手表，媽媽不知責(zé)罵過(guò)我多少回了。媽媽認(rèn)為我是個(gè)粗枝大葉的女孩子�，F(xiàn)在找到了手表媽媽應(yīng)該不會(huì)再說(shuō)我了。”看著露露眉飛色舞的樣子，我的心里也很高興，原來(lái)誠(chéng)實(shí)是這么快樂(lè)，這么甜美。此時(shí)此刻，我真正明白了“誠(chéng)實(shí)比金子還貴！”的含義了，我想我會(huì)讓誠(chéng)實(shí)守信陪伴我一生的，讓誠(chéng)實(shí)守信成為我生活的航標(biāo)燈。
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